第一篇：长沙名校小升初分析报告(宣传版)
源自清华，影响你一生的教育！
长沙四大名校小升初分析报告（内部）
一、长沙小升初现状
近几年长沙省级示范性高中的二本上线率达到或接近80%，而长沙小升初考进“四大名校”的录取比例最高不到10%，差不多只有高考二本录取率的十分之一。造成这种现象的原因是多方面的：
（一）随着城市化进程，长沙升学人数总体增加。一方面，长沙城区扩大；另一方面，农村孩子进县城、县城孩子进省城成为一种社会现象。而长沙“四大名校”为选拔最优秀生源，面向全省招生，无形之中侵占了长沙孩子拥有的部分优质教育资源。
（二）名校初高中的剥离，使初中部变成民办学校，自主招生更具灵活。
（三）现在大多数都是独生子女家庭，对孩子的教育问题自然是头等大事。谁都愿意让孩子上好点的初中，然后上好高中好大学的几率自然就高些，而这些名校的高中生源大部分就来自于自己的初中部。基于这样的情况，家长们挤破脑袋也想让孩子进名校，不能让孩子输在起跑线上。
（四）名校游了优质生源，加上不错的师资力量和管理经验，同时因学费、择校费上涨几倍，规模也越来越大，优质的教师资源也进一步集中，名校与普通学校之间的差距也越拉越大。
二、小升初入学途径
（一）微机派位。微机派位是长沙小升初最基本的一种入学方式，同时也是小升初升学的最后一种方式。表面上看，是最公平合理的升学方式，保证“人人有学上”，但由于教学质量的差距存在，大多数家长并不愿意被动接受派位，而是主动出击择校。
（二）择校。学校通过对学生的考核，择优录取学区以外的学生。因长沙市教育局对公办学校择校招生有限制，使得择校难度加大，但每年尝试择校的家庭超过当年小升初人数50%以上。择校步骤：（1）通过培训机构报名或自己直接报名；（2）学校通过各种方式对学生进行考核；（3）家长携带录取通知、相关证件和择校费（有的不需要）办理入学手续。
（三）推荐推优。每年11月—次年6月份，为小学推荐或推优高峰期，各初中将自己的推荐表格分发到与自己有推荐关系的小学，再由小学将推荐表分发到拥有推荐生资格的优秀小学毕业生。推荐生比例很小，且并非100%录取，建议家长，如果推荐的初中不是特别好，还是要尝试择校，以免陷入因推荐失败只能派位的困境。
（四）特长生。指在科技、文艺、体育方面表现突出，在升学前一年内取得相应的比赛、竞赛名次获得证书，经各区县教委特长生资格认证，参加测试合格，从而被重点长沙博识教育三大校区：四方坪校区84803038；金鹰校区84804438；金星校区89727080.紧急联络电话***，***
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中学或传统对应项目中学录取。特长本身就是孩子的兴趣或者超出同龄人的一种能力，建议家长不要仅仅为小升初升学强迫孩子去学习某类特长，要从孩子长远的发展来考虑。
（五）对口直升。按照小学对口升入中学和统筹分配学位的原则，优秀学生不用考试或者推荐和微机派位，实行免试入学。如，湘郡未来小学的优秀毕业生可以对口直升湘郡未来实验中学；长沙华夏实验学校的小学优秀毕业生可以直升湖南广益实验中学等。
（六）学区房。学区房是房地产市场的衍生品，同样也是现行教育体制下的一个独特现象。值得注意的是，买了学区房并不一定能得到该校的学位，在你购买学区房是还要查明所购买的房子学位是否已经被占用（尤其是二手房）。
三、小升初为什么要择校
（一）选择理想的初中，为高中打基础
普通初中和初中名校的差别，不只是学校的教学理念不同，更重要的是学校的学习氛围、师资力量等方面。小升初择校，就是为了孩子能接受更好的教育，在成长路上走得更远。
第一，良好的学习成长环境是孩子成长路上的基石。
①初中阶段是孩子人生观、价值观形成的初级阶段，学校环境、学习和生活氛围非常重要；
②选择优质初中，学校的基础设施、管理水平相对更高，有利于引导孩子将精力投入到学习之中；
③逐渐进入青春期的孩子，更需要正确的引导和关怀。
第二，优质的师资队伍是孩子提升学习成绩的有力保障。小升初择校，其中一个重要原因就是名校强大的师资力量。优秀的师资和中考成绩是衡量一所名校的两个主要因素。
（二）中考政策迫使部分家长必须择校
第一，中考是看学籍不看户籍的。如果孩子在长沙市区以外的学校上初中，那孩子基本上就没办法参加长沙市区的中考。换句话说，非长沙市区的家长打算将来让孩子到长沙市上高中，小升初择校到长沙市去读初中，就成为他们入读长沙“四大名校”高中最便捷的途径。
第二，长沙“四大名校”高中在招收高一新生时，更偏向于本系初中学校的学生。基本上在本系初中学校招生的比例达到了60%左右，有的甚至高达70%～80%。也就是说，初中选择一所好学校，直接可以让孩子在中考时赢在起跑线上。
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四、小升初择校四大法则
（一）法则一：应试能力。
各大优质初中在小学毕业前半年甚至更早就开始招生了，但这种选拔招生并不公开，主要是通过培训机构、网络、电话、招生办联系等方式参加考试。其中数学和语文是必考项目，如博才、广益、麓山、南雅等；也有不少名校三科都考，如湘
一、北雅。有的学校还有面试，如双语。
（二）法则二：各类获奖证书（比率很小）。
名校在小升初时，主要看小学4—6年级的表现。成功被名校录取的学生大多在小学阶段拥有三好学生、优秀班干部等称号，含金量最高的是市三好学生、市优秀少先队员。学校三好生一般要求3—6年级连续被评为三好学生。
（三）法则三：学科竞赛（难度很大）。
一种是教育主管部门批准认可的，即“官方竞赛”，其含金量自然很高； 一种是社会培训机构组织的奥数、英语、计算机等考试。
（四）法则四：招生信息。
小升初考试一般不公开，一般有3-6次考试机会，时间各不相同，其中高新博才在先一年7月份就开始了，因此家长的功课也至关重要，选择合适的培训学校，家长需综合判断，并及时获取学校的招生信息，使自己的孩子有机会参加竞争。
“优秀的孩子+勤奋的家长=小升初成功”
五、小升初如何确立目标学校
长沙除“四大名校”旗下初中部，明德华兴、周南实验中学和长沙市实验中学也是不错的选择，如何择校已成为家长和孩子的一个难题，目标学校的确定应从以下几方面来综合考虑：学校层次、孩子性格、偏科情况、家校距离、高中愿景和经济条件等。
（一）学校层次与孩子性格。孩子的性格与学校的教学理念、环境的匹配对于孩子将来学习成绩的提高和健康成长有直接关系。
有的学校比较强调制度，从学校管理到学习安排度非常严格，课业负担也比较重，如长郡中学及旗下长郡双语和长郡芙蓉等
有的学校比较自由，注重学生的自由成长和自主创新能力培养。平时过于散漫的孩子就不适合这类学校，如长沙一中及旗下青竹湖湘一等。
当然，需要注意的是，孩子现在的成绩水平和提升空间是选择学校层次的主要因素。
（二）偏科情况。绝大多数学校对数学的要求都是最高的，所以偏科千万不要偏数学，另外两科在选择学校上还是可以扬长避短的，如北雅、青竹湖湘一对于英语比较偏重，而广益、博才对于语文则比较偏重。
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（三）家校距离。学校离家近，每天上学来回可以节省不少时间，这对于孩子的学习、睡眠和健康成长相当有益。当然，如果经济条件许可，租房也是家长考虑办法之一。建议最好不要选择过远的学校。
（四）高中愿景。对高中的愿景也是选择初中的策略之一，一方面是考虑直升，另一方面选择同一系列的学校，也有利于升入目标高中。
（五）经济条件。小升初不是生活的全部，但小升初择校趋势需要考虑家庭的经济承受能力，小升初只是开始，将来还有中考、高考和大学生活。
六、小升初考试应考技巧
长沙小升初竞争很激烈，考试的题目其实并不算太难，很多时候，考的就是小升初学生的心态及考场中的应考技巧：
（一）考试当天最好提前一刻钟到达考场，确保有充足的时间做准备。保持平常心态，不要担心题目的难易程度和考试结果。
（二）分发试卷后，按照监考老师的提示，检查试卷、答题卷或答题卡印刷是否正常，有无遗漏；认真填写姓名、准考证号、学校等信息。
（三）在考试动笔答题铃响之前，先预览全卷，对各题型难度有个初步认识，做到心中有数，并大致分配一下时间和顺序。
（四）做题按先易后难顺序，合理安排时间，确保能得分的的题型不丢分，然后在不易得分的地方争取得分，切忌一上来就做难题，大把浪费时间，结果会做的也没时间了，得不偿失。
（五）注意审题、答题和书写。弄清题意再动笔，“生题”应多看几遍。切忌题目都没看完就动笔，结果不是答非所问就是丢三落四，这是很多学生的通病。书写要清晰、卷面要整洁。
（六）尽可能回答试卷上所有问题，不要留下空白题。留出一定时间检查，尽量避免漏掉的和看错的情况出现。
（七）考完一科之后，先冷静下来准备下一科考试，切忌对答案，以免影响参加后面考试的心情。
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为梦想而来!
小升初分析报告（内部）
第二篇：名校小升初练习题
一、下列成语的主人公是谁？
破釜沉舟 围魏救赵 投笔从戎 纸上谈兵
高山流水 才高八斗 入木三分 梦笔生花（纪少瑜）
二、充完成下列古诗句:
1、关关雎鸠，在河之洲 。
2、何当共剪西窗烛。
3、剪不断，理还乱，是离愁。
4、行到山穷处。
5、长风破浪会有时。
6、但愿人长久。
三、修改病句：
1、据统计，地球上的森林平均每天大约有2000万左右公顷被砍伐或毁坏。
2、我们班的卫生工作，一连三个月被评为学校的卫生班级。
3、展览会的门票从30元涨到100元，涨了3倍多。
四、仿写句子。
浩浩长江，巍巍长城，山川形胜，风俗人文……中华之美，异彩纷呈：中华之美，美在武术，刀枪剑戟，舞出雄健风姿;美在音乐，鼓瑟笙箫，演奏美妙旋律； , ,。
第三篇：小升初名校面试笔试题型实例分析
小升初名校面试笔试题型实例分析
就目前的考核情况来看，名校在选择学生时，会分为简历投递、面试、笔试三个阶段。出现的新趋势是不光重视数学、英语方面的特长，还对于语言表达、心理素质、行为习惯等方面都有很高的要求。以下是几个面试和笔试考题实例分析供大家参考。
一、小升初面试题
测查一：要求每一位同学做简短的自我介绍
测查二：用英文来回答问题，比如说，有这样一道题目：假如你有一位机器人姐妹或者兄弟，你会有什么想法?你会怎么样做?请简单说明一下。
这类问题并没有一个标准的答案，考察的就是一个人的随机应变能力，当然也是对英语口语的侧重考察。
测查三：语文考试。有一个老师站起来问：如果让你们在你们之中选组长，你们会选谁，为什么?这一问题考察的是一个人的口头表达能力和一个人的观察能力。
测查四：考家长，让家长用简洁的语言介绍一下自己的孩子，总结孩子今天面试的表现。
二、入学资格测试方式：全部为笔试
语文：①要求考生写出十本读过的中外文学名著，选择自己最喜欢的一本推荐给大家;②选择一首古典七律或绝句想象一个小故事。
数学：①让考生描写一节印象最深的数学课，②让考生对自己最熟悉的奥数内容进行介绍，并编两道此类内容的题，给出详细的解答过程。
英语：要求写一篇作文，并回答一些问题。
以上信息家长可以看到：一方面家长们可以对学生的面试技巧进行指导，以便让孩子能够在面试中脱颖而出;另一方面家长应该利用剩下的几个星期，对孩子进行有针对性的训
练。
并且，针对各个科目还应有系统的准备：
语文：文章的条理性与创新性并重，希望能够先声夺人的同时也有较为完整的文章结构，应该以记叙文为主。同时加强孩子的课外知识阅读。
数学：题目比较难，应当早作打算。
英语：笔试与口语都很重要，一般面试中都会用到口语，希望孩子尽量做到流畅表达，可以在家或者学校利用一切机会进行简单的口语交际。口语的好坏对于面试来说占据了很重要的位
第四篇：2014年长沙“四大名校”小升初分班考试技巧
2014年长沙小升初分班考试技巧
2014年长沙小升初即将迎来最后一战——微机派位，微机派位的来临也将意味着小升初的结束!很多尘埃落定又不甘于落后的家长们现在揪心的问题估计就是八月底或者九月初的分班考试了!这个分班考试并不是长沙的特例，很多城市小升初择校后、初一新生入学前都会不约而同的举行分班考试，而长沙从去年开始由教育局出面统一举行长沙市区各初中的分班考试。
一、为什么要进行分班考试?
入学前的分班考试其实就是摸底考试，是新生进入初中阶段的第一场较量，会给更多的学生再一次进入重点班的机会(如果这个学校存在重点班，例如青竹湖湘
一、广益)，这是对学生而言的。
而对于学校，首先，分班考试首先是为了实现分层次教学，对于有高中部的学校，分班更是为三年后其高中部培养优质生源;其次，有利于学校了解学生情况，选拔优秀学生担任班干部、课代表等，因为班主任对于每位学生的了解都是零，所以一般情况下会根据成绩选择学习优秀的学生来担任班干部或课代表(当然，有些班主任会采取民主方式让学生自愿竞选班干部)。
很多重点中学实验班授课难度、进度、深度与普通班不在同一个档次，学校会安排优秀的老师担任重点班级的课程。“实验班”或“普通班”在师资、班风、学风、教学进度、授课内容等方面都会有很多差别。
所以对于学生和学校而言，分班考试某种程度上是有着重大意义的。
二、分班考试考什么?
看过去年长沙市统一分班考试试卷的家长们会了解到，那张试卷是没有区分度的，也就是说凭那张试卷是很难真正选拔出优质生源的。所以部分学校在那天加考了自己的内容或者等到学生入学后自己再组织一次摸底考试!长沙市统一分班考试考查的知识点基本上是小学内容，而且非常的基础，稍微难点的题只有一两道，所以这里我们就不多做讨论了。接下来说的是各学校自己的摸底考试。
分班考试一般考查的科目仍然以数学、语文两科为主(部分学校还会考英语)。其中，数学科目有部分学校的考试内容会涉及初中的知识点，不过还是以小学知识为主，而且会涉及到奥数(去年在长沙市统一分班考试时有一所学校就直接加考了五道奥数题)。我们一定要明白，分班考试的目的是选拔出更加优秀的孩子，所以试题肯定会有一定的难度，区分度也会比较明显。
三、如何进入名校重点班
学生进入名校重点班的途径一般有两种：一是在“小升初”择校的时候，以优异的成绩被名校直接录取进入重点班;二是在八月底或九月初的分班考试中脱引而出!所以，如果你错失了第一条途径，那么就要好好把握第二次机会!
第五篇：小升初数学试题(名校招生)
小升初数学试卷
一、填空题（共10道小题，每小题6分，共60分）⒈
计算：（1）53×53－47×47＝
6432⒉ 5724＝
7575⒊
有三个数0.2，67，20，请将它们从小到大用“<”排列出101333来：
________________．
⒋
从数码0，1，2，3，4，5中选出两个数码（不能相同）组成两位数，其中偶数有________个．（注：偶数即双数，也就是2的倍数）
⒌
如图所示，每个小正方形的边长都是2厘米，那么图中的阴影部分的面积是________平方厘米．
⒍
某校有甲、乙两班学生参加数学竞赛，其中甲班平均每人得70分，乙班平均每人得60分，该校总分为740分，则甲班参赛的人数是________．
⒎
如图，竖式中的每个字母都表示一个数字，而且A、B、C、D、E是从小到大排列的，则五位数ABCDE表示的数是________．
⒏
一次考试有20个选择题，每题答对得5分，答错或不答得0分，某班50名同学的平均分恰好是95分．其中得100分的有20人，得75分、80分和85分的各有1人，其他同学都得了90或95分，那这个班得95分的同学有________人．
⒐
已知三位数aba和四位数aabb的最大公约数是22，那么a+b=________．
C E E C C D A A B C
⒑
在某肯德基餐厅里，一个汉堡包的价格是20元，一杯可乐的价格是8元．现在该餐厅有两种优惠方案：一个汉堡包与两杯可乐合在一起买只需要26元，两个汉堡包和一杯可乐合在一起买只需要44元．姚老师要去该餐厅买9杯可乐和11个汉堡
包，那么他至少要花________元．
⒒
小吉和小刘各有一些糖果，小吉先给了小刘一些糖果，使小刘的糖果数增加到3倍；小刘再给小吉一些糖果，使小吉的糖果数增加了1倍，此时两人的糖果数一样多．已知最开始的时候小吉比小刘多52颗糖，那么两人原来一共有________颗糖果．
二、解答题（请写出详细推理、演算过程。共4道小题，每小题10分，共40分）
⒈
老师分别告诉轻声的甲、乙、丙每人一个正整数a、b、c，且大声告诉他们这3个数之和为18，下面为这三人的一段对话： 甲说：我知道你们两个的数不同； 乙说：我早就知道我们三个的数互不相同； 丙说：我现在知道我们三的数分别是多少了。请问：他们三人的数分别是几？
⒉
4个队进行一场足球循环赛（即每两队都比赛1场），计分规则如下：胜一场得3分，平一场各得1分，负一场得0分，另外，每进一个球，这队加1分。最后统计发现各队得分互不相同，且4队一共进了10个球。那么第3名最多得多少分？
⒊
甲、乙二人同时出发从A地到B地（乙比甲快），过36分钟后，小刘也从A地出发去B地，三人到达B地后都马上返回A地．甲速为每小时4千米，非常凑巧的是，小刘追上甲和追上乙都是在A、B两地的中点C地，而小刘追上乙的时候，甲恰好到达B地．求乙的速度和A、B两地间的距离．
⒋
已知一条南北走向的通道旁边从南到北依次住着甲、乙、丙三位同学。某天他们三人同时出发沿着通道步行（方向不定），已知这三人的步行速度有人为4千米/时，有人为5千米/时，有人为6千米/时。且出发时乙丙相距1千米，在某一时刻他们同时到达同一地方。那么开始时甲乙的距离最多为多少千米？
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