申请美国本科 暑假别放过!

第一篇：申请美国本科 暑假别放过!

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申请美国本科 暑假别放过!

眼看着又要到暑假啦，不知道同学们有什么打算呢?为了不让想要去美国读本科的孩纸，白白浪费这大好时光，本文，天道小编就来为大家扒一扒暑期美国本科申请准备事项，还望各位一定要谨记哦!更多美国本科留学资讯，尽在天道教育!

一、了解院校信息

连兵家都讲求知己知彼，美国本科留学的申请并不逊色于一场战争，因此在申请之初要对所申院校的要求，包括成绩要求、录取倾向、软硬件条件等要求有所了解。首先你要选好目标院校，没必要非名校不读，院校的选择要综合专业设置，资金准备，地理环境，有条件录取等相规定。

首先，学术有专供，自身条件过硬，能够适应学校的竞争压力，和那里的学术氛围能够很好的融合，就选择专业实力强的学校就读，同样的时间相信你能学到更多。其次，各个美国本科学校的费用相差很大，虽然学校会有奖学金设置，为了保证学业的顺利完成，还是应该量力而行;当然，学费，公立私立的性质，不是衡量学校教学质量的标准，哈佛、耶鲁等名校就是私立，这一点与中国的院校不同。再次，学校的校园环境，所处地理位置关系到就读的安全性和资源的利用度，也是不容忽视的问题;关于双录取和预科班的信息，包括成绩方面的要求，有无其他特殊要求。以上所有信息都可以在官网上查看到。

二、备考托福/雅思或者SAT考试

假期的时间和精力集中且充分，可以报语言培训班，营造语言环境的同时，提升对考试内容的领悟程度。英语成绩的提高不是一蹴而就，U学网老师根据多年的经验，总结出若干应试技巧和备考须知，对于初次参加考试的学生来说，题海战术终抵不过老师的只言片语指点迷津。对于第一次报考的学生，首先要了解考试题型，侧重点，特别是2014年托福雅思考试增加新题型、调整填空题比例之后。其次，无论是考场新人还是老手，词汇的积累都是重点，根据自己的水平制定任务量，逐渐积累。然后就是长难句分析，找多做题找感觉，通过网站和书籍练习，找语感。总之就是针对不同的考试模块进行有规划的复习。根据以往的备考经验，听力和阅读多数学生都可以通过其他资源自己复习达到理想效果，口语和写作则最好由专门的老师进行辅导，纠正发音、语法问题，批改语病和提出修改建议，只有在不断的纠正中才能有所进步。真题的练习可以放到假期的后半段时间，也就是对于考试内容有了总体的把握，模拟真正的考场，掐时间完成，体会每个选项的意图和答题的点。

三、走访目标院校

对于无需或者暂时不需要提供语言成绩的学生人群，这个假期也并不意味着放松，美国人将留学视作重要的决定，是经过本人深思熟虑的结果。因此，要想打动录取委员会，你需要准备一些得人心的事件，拉近与院校之间的关系，实地走访应该是最直接的表现。

四、参加社会实践

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美国的本科院校希望招录全面发展的学生，学习之余广泛的社会实践能够体现自身的组织能力、领导能力、处理问题的分析问题能力等素质，总之，他们不会因为你看的美剧多就认同你，所以，利用假期的时间参加有益的社会实践，对于成功申请十分重要。

社会活动的参与并非越多越好，院校更关注的是在所参与活动中你扮演的角色和学到的东西，对于自身的影响。

有意到美国读本科，如何度过暑假时光?对此，在上面的文章中，天道小编为申请美国本科的小伙伴儿揭晓了答案，希望能对各位有所帮助!想要了解其他美国本科留学知识吗?欢迎访问天道教育本科频道!感谢您的阅读!

2009年6月4日，香港和新加坡SAT考位释放出来之后的第四天，所有名额就被一抢而空。

谁促使了这5年前鲜有人问津，价格不菲的SAT考试变得如此的火爆?

谁推动中国大陆参加SAT考试的学生从2003年的300人直升到2011年的3万人?

是谁使得香港的考位变得炙手可热?是谁让一个个中学生奔走在新加坡，泰国，韩国?

是常青藤名校经久不衰的光环

是美国签证异常宽松友好的政策

是中国人逐渐开放的国际化视野

是哈佛和耶鲁的人文精神，MIT和普林斯顿的理工魅力

是美国优质的教育体系和号称数百亿的奖学金吸引力

众多的原因让激烈的竞争，让美国名校的梦想变得似乎有几分遥不可及;谷歌和百度一下，“美国留学”这个关键词已经列在了“留学”的前面。

对SSAT/SLEP/TOEFL成绩的要求，不同学校有不同标准。在所有接收中国学生的学校中，有60%的学校不需要SSAT成绩。具体学校的要求参看天道网站各学校详细介绍。对SLEP/TOEFL成绩，不同学校也有不同规定。

名校相对固定的招生名额也让申请的门槛越来越高，相应成功的机率也越来越低。

2007-2013年度的申请结果显示，越来越多的SAT 2000+的高分得主与名校擦肩而过。

2014年美国本科申请将益发上演空前激烈的竞争，天道留学以全球视野的专业水平，全力以赴的敬业态度，无限扩大您成功的可能。

天道教育 带您走向成功留学之道！

第二篇：2014美国本科申请主要材料

2014美国本科申请主要材料

填写好入学申请表：

在与美国学校取得联系后，学校便会寄来入学申请表、奖学金申请表、财力证明表等表格。申请人必须仔细填写好这些表格。

推荐信：

推荐信是美国留学必须的申请材料之一。推荐信是由申请人以前的老师或单位领导来写，目的是推荐申请人入学和申请奖学金。推荐信是国外院校了解申请人的重要依据，美国大学一般要求申请人提供2至3封推荐信。

个人简历：

个人简历是申请奖学金资助不可少的一份材料。申请大学入学及奖学金，要准备一份合适的个人简历。在美国，个人简历就好像一个人的经历提纲，审阅人会根据个人简历及其他材料综合考虑，最后做出决定。

个人陈述：

个人陈述是在申请过程中按照学校的要求写一篇有关申请人过去背景，目前成就和未来目标的文章，一篇成功的个人陈述不但应语言流畅，而且文章逻辑严谨，层次分明，能充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。

国内学习成绩单及学历证明：

申请入大学一年级的人，需要提供中学成绩单。申请读大学插班的学生，需要提供中学成绩单及转学前大学成绩单，申请读硕士学位或博士学位的学生，则需提供大学本科的成绩单及以后就读各种学校的成绩单。无论哪种成绩单，都需要由学校管理学生成绩的部门出具并由申请人寄给美国大学。

英文考试成绩单：

按照美方学校的要求，申请人应向学校提供官方TOEFL，GRE，GMAT成绩单，即应由申请人向美国教育考试中心(ETS)提出要求，请ETS向其申请的美国学校寄送考试成绩，同时交纳一定的服务费用。小马过河国际教育

第三篇：美国本科如何申请

铜陵导航国际留学专家提醒应届高考生，高考不是唯一的出路，国内本科不是唯一的出路，国外本科很多申请的时候不需要提供高考成绩的。所以，同学们，别担心太多，此路不通还有别的路，尽力就好。美国大学的录取究竟有没有什么标准呢？美国大学录取的时候取决于那些方面呢？不要打问号了，让铜陵导航国际留学专家为你解析申请美国大学的取决于以下四方面：

第一，看一个学生高中4年各年级的成绩(美国大部分高中是四年制)。在美国高中，学生很注重整个学习过程中每个阶段的成绩。如果一个学生高中4年中年年优秀，那么这部分的评分一定会为他在申请材料中所占权重为25%的部分增光添彩。

第二，看学术能力评估测试(SAT)成绩。该测试相当于中国的高考，不过，通常这一部分的权重只占到申请材料总评分中的25%。而且，美国高中生一年有7次考试机会。如果一个考生觉得某一次分数不能反映其真实情况，可以在同一年里选择继续报名考试。当然，这样做的考试成本(包括出卷、监考、判题等)会相应增加。然而，成本可以通过许多标准化工作而大大降低。

第三，做志愿者、义工的经历以及课外特长(包括体育或者音乐特长)的权重通常也占总分的25%。做志愿者、义工的经历及其时间长短是美国高校考察学生社会责任感、履行“准公民”义务的重要方面。当然，该部分也需要学校及老师的正确引导，而且这与美国文化环境中注重感恩与回报社会密切相关。对于课外特长部分，美国人非常鼓励并支持子女的爱好和发展，但很少有父母强迫子女学什么。据观察，很多美国中学生发展得很全面，要么擅长乐器，要么擅长体育运动。而且，他们至少有一种爱好达到了专业水平。

最后，领导能力所占的权重也是25%。美国大学校园有很多社团，但其实从高中开始，美国学生就有一些语言类(如西班牙语、法语、德语、日语和汉语等)、乐器类和体育类社团，而且这些社团的负责人就是高中生自己。社团是锻炼与提升高中生领导力、组织力和创新力的地方。这让小编联想到，人们在申请到美资企业工作时，通常会要求填写做领导或当小组长的经历，或者至少社团各成员如何相互合作达到“共赢”的经历，而此类企业的做法，应该是与美国教育的评价标准相辅相成的。

总之，美国高等教育制度的设计者通过以上权重均为25%的4个指挥棒来指挥高中并引导学生的全面和多元化发展，以及在各个方面开发学生的潜能。

以上信息都是由铜陵导航国际留学机构小编为大家整理，想申请留学的你，申请美国本科的你，不要想太多，找铜陵导航国际留学，我们将给予你申请留学的最大支持。铜陵导航国际留学机构能够为你量身定做的留学方案，把你的未来放心交给我们，我们会为你做到最好。

第四篇：高中生美国本科申请

高中生美国本科申请——2014秋季入学指南

随着通用申请表的改版，不少准备申请美国大学的同学和家长开始担心新政的变化会给自己的申请带来影响。

文书申请系统改版从2014秋起，通用申请表（Common Application）对其申请系统做了全面改版，此次是CA历史上最大一次改革，对学生申请美国本科名校具有非凡指导意义，影响巨大。使用通用申请的学校增加了33所，它的改革本质上更直接更准确地表达出美国本科学校所希望录取的学生标准和群体，此次变革主要涉及界面，模块，内容，功能等方面，具体表现为：网申表格部分更新 网申付费方式更新

网申表格变化较多，比如：活动清单（Activity List）的描述字数从旧版的100字符增加到新版的150个字符，学生有更多的空间来展示他们的细节和成就。

新CA的备选版本（Alternative Versions）将没有限制，除了文书，学生可以无限次的修改网申（旧版本只限于10次）；学生最多可以提交三个不同的文书版本。而且新CA将只接受网上在线申请，不再接受打印CA表格并寄送纸板申请表格给学校等等新规。

写作部分更新

更新五个文书题目，新的文书题目设计更鼓励和要求学生在写作时的反思和内省，且字数将严格控制在250-650字之间。小文书（Short answer）将不再出现在主表里，而是每所学校自己选择是否要放在自己的附加申请（supplement）里面。

School Form部分更新

学生提供成绩报告，提到自己排名时，要说明学校或年级总学生人数，由高中班主任填写，只能填写一次，不得修改。增加新的非学术性评价，可以由申请者的同学、朋友或其他人提交，但是否需要这份材料由学生申请的院校决定。

网申付费方式更新

新Common APP的付款方式有变化：不再接受邮寄支票。针对国际学生，如果没有美国信用卡和账户，可以通过Sallie Mae提供一个新的在线支付方式付款。

第五篇：美国本科申请总结

2008-2009美国本科生院申请总结作者：邱林

2008-2009申请美国本科生院的学生出现了大幅度的增长，但是学生的录取情况却好于往年，这可能是美国各高校财政困难的结果吧。下面是我们对2008-2009美国本科学校录取的新特点做一总结。

 录取标准： 几乎每所美国前百名学校都有上一年录取学生的中间80%学生的平均GPA，TOEFL 和SAT 成绩；而这些数字又往往成为我们是否申请该校的依据。但是2008-2009年大部分学校却未遵循这一规律。如加州伯克利2008年中间80%的SAT是2000分以上，但我们今年却有低于2000分的学生被该校录取。

 申请时间： 申请名校建议提早申请。虽然有学生会问：“我又不申请提前录取（11月1

日至1月1日），为什么还要提早申请呢？”实际情况是如果美国高校当年的申请人过多学校就会提前结束申请受理。比如，今年威斯康星大学（我的母校）规定的截止时间是二月一日，但是2008年圣诞节后的申请学校就不考虑了。

 公立VS私立：一般来讲，公立大学申请难度要高于私立大学，而排名大致相同的学校

录取的SAT成绩有时可相差200分，比如排名大致相同的宾夕法尼亚州立大学和凯泽西储大学。

 南方VS北方： 一般来讲南方大学比北方大学跟容易录取。如北方印第安纳州的普渡

大学GPA要求是3.0以上，而排名相同的南方大学德州农工大学GPA要求是2.5. 国内高中VS国外高中： 相同成绩国外读高中的中国学生更容易录取到美国名校。如

SAT1800分的国内高中学生就很难录取到美国30名左右的大学，但是拥有这一成绩在美国的中国高中生就很容易录取到纽约大学，布朗大学或者是加州大学洛杉矶分校。

 本州VS外州： 美国大学录取照顾本州学生，包括在本州读高中的外国学生。比如，我们一名在加州高中的学生（原育明高中）SAT只有1700多分，但他却被加州大学洛杉矶分校录取。另外一名新泽西高中的学生（原育明高中）SAT2100多分却未被录取。但这名学生最终录取的学校是哈佛大学和普林斯顿大学。

 论文包装：美国名校申请成功的关键在于申请人是否能够向录取委员会展示出自己与其

他申请人不同的特点，而在这方面我们有自己独到的优势和经验。在2008-2009年申请中我们写了许多有关于Imaginary Identity（模糊身份讨论，如在美华人地位）, Therapeutic Memory（记忆的理疗作用，如士兵突击中许三多的故事）这样的文章。这就保证了我们的文章不仅不同于美国申请人的文章也不同于中国申请人的文章。

 学校排名：如果你关心我们能为学生申请到什么样排名的学校，请参照附表。

Good Luck to you!

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