美国本科申请问答 Q&A

第一篇：美国本科申请问答 Q&A

美国本科留学申请问答 Q&A

1.何时开始准备美国本科申请为好？

由于很多美国大学要求申请学生提供从9年级（也就是中国学生的初三）开始的在校成绩，AA留学专家建议学生从初三开始努力取得并保持优异的中学学习成绩，并积极参加各类课外活动，在锻炼自身能力的同时积累更多的申请文书素材。AA留学专家建议学生在高二的时候完成托福以及SAT考试，争取取得最理想的成绩。在高三上半学期，学生开始准备美国本科申请材料，并在学期结束前递交所有申请材料，完成学校的申请。

2.申请美国本科的具体流程是怎样的？

AA留学专家建议学生高二完成托福和SAT考试，高三上半学期开始以后拿到成绩单和推荐信，最晚学期结束之前完成所有学校的网申和材料递送工作。在完成申请以后，保持跟踪学校申请状态。一般而言，学生在四月份的时候可以拿到学校的录取通知。学生在六、七月份的时候可以办理赴美签证，并开始行前准备。

3.美国本科申请的截止日期以什么时间为准？

美国本科申请的具体截止日期因校而异。加州大学系统的学校申请截止日期相对较早，为每年的11月30日。其他学校的申请截止日期一般本科综合排名越靠前的学校截止越早，如很多综合排名前50名的学校申请截止日期一般在每年的1月1日之前，综合排名50名以后的学校申请截止日期相对晚一些，有些学校在一、二月份仍然可以递交申请。

4.美国本科的申请费用大约多少？

申请美国本科的费用一般包括学校申请费（约50-80美元/所），材料邮寄费，标准化考试成绩送分费（SAT/TOEFL/IELTS等）。总体而言，申请一所美国大学需要的费用大约在800-1000元人民币左右。

5.美国本科学费一般多少？

美国直申的私立院校每年学费大致在4万-4.5万美元之间，公立院校的学费要稍微便宜一些，一般综合排名前50名的公立院校学费大体在3.5万-4万美元之间，综合排名50名之后的公立院校学费大约在3万-3.5万美元之间。

6.申请美国大学，家长需要为学生准备哪些材料?

除了学生自己准备的申请材料之外，家长只需要在资金证明上做一些相应的准备即可。很多美国本科院校需要学生在申请的时候提供至少超过一年总费用的存款证明（一般在40万人民币左右），存期建议3-6个月以上。在学生申请美国签证的时候，同样需要学生提供这样一份存款证明。

7.选择美国大学时一般应考虑哪些因素？

选择美国大学时一般应考虑学校综合排名、入学要求、学校教学质量、地理位置、人文环境、学费、生活费、专业强项、实习就业机会等因素。AA留学专家提醒学生要明确留学目的并综合考虑以上因素，选择适合自己的学校才是最好的院校。

8.美国大学看重学生的哪些素质?

美国大学的招生录取原则不同于中国院校。与中国大学只通过一次高考成绩来做出录取学生的决定不同，美国大学更看重的是学生在整个高中阶段（9-12年级）的综合表现，其中包括学生的高中学业成绩、标准化考试成绩(TOEFL、IELTS、SAT等)、课外活动情况、个人综合素质、老师推荐信、学生申请文书等。

9.美国本科的学制是怎样的?

美国本科的学习时间一般为四年。在完成本科学习以后，学生可以直接工作或者选择继续读研深造。绝大多数美国大学跟中国的学校一样，每年主要分为两个学期：春季和秋季。秋季一般在8月底9月初开学，春季一般在1月初开学，不同学校有着自己的日程安排。另外，学生也可选择夏季学期(暑假)继续留在学校上课。加州大学系统的学校和其他美国学校有所不同，实行三学期制。

10.美国大学能够转专业、转学校吗?

美国的所有大学都实行通用的学分制，因此转专业是非常方便的，尤其是在大

一、大二学生还在基础课程学习阶段。绝大部分学校在新生入校的时候甚至可以不要求学生必须定下一个专业。此外，对于学有余力的学生，还可以选择修第二专业。同样，在美国转学校也非常容易，只要学生的大学学习成绩足够出色，那么学生通过向自己更心仪的学校提交申请材料后被录取的几率非常大。

11.美国的公立大学和私立大学有什么区别?

美国的公立大学和私立大学最主要的区别在于资金的来源不同。公立大学一般是由政府出资，而私立大学一般是团体出资。除此之外，在其他方面，特别是教育质量上几乎没有什么明显的区别。

第二篇：美国本科申请总结

2008-2009美国本科生院申请总结作者：邱林

2008-2009申请美国本科生院的学生出现了大幅度的增长，但是学生的录取情况却好于往年，这可能是美国各高校财政困难的结果吧。下面是我们对2008-2009美国本科学校录取的新特点做一总结。

 录取标准： 几乎每所美国前百名学校都有上一年录取学生的中间80%学生的平均GPA，TOEFL 和SAT 成绩；而这些数字又往往成为我们是否申请该校的依据。但是2008-2009年大部分学校却未遵循这一规律。如加州伯克利2008年中间80%的SAT是2000分以上，但我们今年却有低于2000分的学生被该校录取。

 申请时间： 申请名校建议提早申请。虽然有学生会问：“我又不申请提前录取（11月1

日至1月1日），为什么还要提早申请呢？”实际情况是如果美国高校当年的申请人过多学校就会提前结束申请受理。比如，今年威斯康星大学（我的母校）规定的截止时间是二月一日，但是2008年圣诞节后的申请学校就不考虑了。

 公立VS私立：一般来讲，公立大学申请难度要高于私立大学，而排名大致相同的学校

录取的SAT成绩有时可相差200分，比如排名大致相同的宾夕法尼亚州立大学和凯泽西储大学。

 南方VS北方： 一般来讲南方大学比北方大学跟容易录取。如北方印第安纳州的普渡

大学GPA要求是3.0以上，而排名相同的南方大学德州农工大学GPA要求是2.5. 国内高中VS国外高中： 相同成绩国外读高中的中国学生更容易录取到美国名校。如

SAT1800分的国内高中学生就很难录取到美国30名左右的大学，但是拥有这一成绩在美国的中国高中生就很容易录取到纽约大学，布朗大学或者是加州大学洛杉矶分校。

 本州VS外州： 美国大学录取照顾本州学生，包括在本州读高中的外国学生。比如，我们一名在加州高中的学生（原育明高中）SAT只有1700多分，但他却被加州大学洛杉矶分校录取。另外一名新泽西高中的学生（原育明高中）SAT2100多分却未被录取。但这名学生最终录取的学校是哈佛大学和普林斯顿大学。

 论文包装：美国名校申请成功的关键在于申请人是否能够向录取委员会展示出自己与其

他申请人不同的特点，而在这方面我们有自己独到的优势和经验。在2008-2009年申请中我们写了许多有关于Imaginary Identity（模糊身份讨论，如在美华人地位）, Therapeutic Memory（记忆的理疗作用，如士兵突击中许三多的故事）这样的文章。这就保证了我们的文章不仅不同于美国申请人的文章也不同于中国申请人的文章。

 学校排名：如果你关心我们能为学生申请到什么样排名的学校，请参照附表。

Good Luck to you!

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第三篇：美国本科如何申请

铜陵导航国际留学专家提醒应届高考生，高考不是唯一的出路，国内本科不是唯一的出路，国外本科很多申请的时候不需要提供高考成绩的。所以，同学们，别担心太多，此路不通还有别的路，尽力就好。美国大学的录取究竟有没有什么标准呢？美国大学录取的时候取决于那些方面呢？不要打问号了，让铜陵导航国际留学专家为你解析申请美国大学的取决于以下四方面：

第一，看一个学生高中4年各年级的成绩(美国大部分高中是四年制)。在美国高中，学生很注重整个学习过程中每个阶段的成绩。如果一个学生高中4年中年年优秀，那么这部分的评分一定会为他在申请材料中所占权重为25%的部分增光添彩。

第二，看学术能力评估测试(SAT)成绩。该测试相当于中国的高考，不过，通常这一部分的权重只占到申请材料总评分中的25%。而且，美国高中生一年有7次考试机会。如果一个考生觉得某一次分数不能反映其真实情况，可以在同一年里选择继续报名考试。当然，这样做的考试成本(包括出卷、监考、判题等)会相应增加。然而，成本可以通过许多标准化工作而大大降低。

第三，做志愿者、义工的经历以及课外特长(包括体育或者音乐特长)的权重通常也占总分的25%。做志愿者、义工的经历及其时间长短是美国高校考察学生社会责任感、履行“准公民”义务的重要方面。当然，该部分也需要学校及老师的正确引导，而且这与美国文化环境中注重感恩与回报社会密切相关。对于课外特长部分，美国人非常鼓励并支持子女的爱好和发展，但很少有父母强迫子女学什么。据观察，很多美国中学生发展得很全面，要么擅长乐器，要么擅长体育运动。而且，他们至少有一种爱好达到了专业水平。

最后，领导能力所占的权重也是25%。美国大学校园有很多社团，但其实从高中开始，美国学生就有一些语言类(如西班牙语、法语、德语、日语和汉语等)、乐器类和体育类社团，而且这些社团的负责人就是高中生自己。社团是锻炼与提升高中生领导力、组织力和创新力的地方。这让小编联想到，人们在申请到美资企业工作时，通常会要求填写做领导或当小组长的经历，或者至少社团各成员如何相互合作达到“共赢”的经历，而此类企业的做法，应该是与美国教育的评价标准相辅相成的。

总之，美国高等教育制度的设计者通过以上权重均为25%的4个指挥棒来指挥高中并引导学生的全面和多元化发展，以及在各个方面开发学生的潜能。

以上信息都是由铜陵导航国际留学机构小编为大家整理，想申请留学的你，申请美国本科的你，不要想太多，找铜陵导航国际留学，我们将给予你申请留学的最大支持。铜陵导航国际留学机构能够为你量身定做的留学方案，把你的未来放心交给我们，我们会为你做到最好。

第四篇：高中生美国本科申请

高中生美国本科申请——2014秋季入学指南

随着通用申请表的改版，不少准备申请美国大学的同学和家长开始担心新政的变化会给自己的申请带来影响。

文书申请系统改版从2014秋起，通用申请表（Common Application）对其申请系统做了全面改版，此次是CA历史上最大一次改革，对学生申请美国本科名校具有非凡指导意义，影响巨大。使用通用申请的学校增加了33所，它的改革本质上更直接更准确地表达出美国本科学校所希望录取的学生标准和群体，此次变革主要涉及界面，模块，内容，功能等方面，具体表现为：网申表格部分更新 网申付费方式更新

网申表格变化较多，比如：活动清单（Activity List）的描述字数从旧版的100字符增加到新版的150个字符，学生有更多的空间来展示他们的细节和成就。

新CA的备选版本（Alternative Versions）将没有限制，除了文书，学生可以无限次的修改网申（旧版本只限于10次）；学生最多可以提交三个不同的文书版本。而且新CA将只接受网上在线申请，不再接受打印CA表格并寄送纸板申请表格给学校等等新规。

写作部分更新

更新五个文书题目，新的文书题目设计更鼓励和要求学生在写作时的反思和内省，且字数将严格控制在250-650字之间。小文书（Short answer）将不再出现在主表里，而是每所学校自己选择是否要放在自己的附加申请（supplement）里面。

School Form部分更新

学生提供成绩报告，提到自己排名时，要说明学校或年级总学生人数，由高中班主任填写，只能填写一次，不得修改。增加新的非学术性评价，可以由申请者的同学、朋友或其他人提交，但是否需要这份材料由学生申请的院校决定。

网申付费方式更新

新Common APP的付款方式有变化：不再接受邮寄支票。针对国际学生，如果没有美国信用卡和账户，可以通过Sallie Mae提供一个新的在线支付方式付款。

第五篇：申请美国本科文书写作技巧

申请美国本科文书写作技巧

申请美国本科留学的人们应该对于文书的重要性是心知肚明的，留学文书的写作并不像我们平时协作为，讲究高超的写作手法，华丽的辞藻运用，美国大学在看文书的时候，往往更重视留学文书的内涵。那么申请美国本科留学文书写作技巧有哪些呢？

南京加成留学老师说随着当前出国留学越来越理性，越来越多的国内学生从高一甚至初中就开始着手进行托福考试、美国高考SAT以及课外活动的准备。经过初

三、高一以及高二三年的准备，可以说国内申请人的SAT成绩、托福成绩、GPA（平均成绩）以及课外活动基本已经成形，Essay写作相当于将这些成绩和所做过的活动结合起来，透过Essay予以呈现，这也是大学对学生初步认识和考察的依据。简而言之，就是把所有的菜料都准备齐全了，炒出什么样的菜，靠的就是Essay了。

Essay是学生向美国大学展示自我个性与风采的重要申请材料。但是，很多中国学生并不明确如何撰写符合美国大学审查标准的Essay。由于美国大学的入学体制不同于中国大学，完全以高考成绩来决定成败、选择学生。美国的大学，尤其是常春藤联盟名校等一流的大学更加注重学生的个性与特质。对于一个普通的高中生，在没有取得巨大成功或者成就的情况下，是否具有未来成功的潜力是美国名校最看重的。因此，SAT满分的学生或GPA成绩非常高的学生，不一定能进入理想的学校，而许多成绩不是非常优异的学生却能够进入一流名校。这就是美国大学选择学生的特色。如何写出一篇把自己个人特色、优势表达得非常出色、非常到位的Essay，就扮演了举足轻重的角色。

据悉，美国高校的入学审查官平均花在一个学生Essay自传上的时间是5分钟。如何通过Essay的开头，能够让Essay的审查官很清晰明了地看到申请人过去三年的经历与想法，并且有兴趣进一步深入了解这个学生，是很重要的。但是，Essay必须根据学生三年来经历的事实进行撰写，绝不可以凭空假造。这种Essay的表达，看似容易，其实是很复杂的，因为每个学校的要求并不是整齐划一的，没有一个共同的标准，在挑选国际留学生时每所高校会有自己的偏好。因此，学生在进行Essay写作时，一定要在围绕、突现自身亮点、特质的基础上也要综合考虑所申请大学的“口味”，这样才会让自己在美国名校申请的激烈竞争中脱颖而出。