国立台湾师范大学教师出国讲学,研究或进修办法

第一篇：国立台湾师范大学教师出国讲学,研究或进修办法

國立臺灣師範大學教師出國講學、研究或進修辦法

本校87年3月11日第67次校務會議第1次臨時會通過 本校87年3月27日師大人字第1716號函發布

本校87年6月17日第68次校務會議通過修正第5條、第14條條文 本校87年6月25日師大人字第03726號函修正發布

本校87年9月30日第69次校務會議通過修正第3條條文 本校87年10月19日師大人字第06456號函修正發布

本校95年10月25日第96次校務會議通過修正第1條、第2條、第3條、第5條、第6條、第7條、第8條、第9條、第11條、第13條、第14條及第15條條文 本校95年11月8日師大人字第0950020896號函修正發布

本校97年1月30日第99次校務會議臨時會通過修正第2條、第3條、第6條、第7條、第8條、第11條、第13條、第14條條文

本校97年3月6日師大人字第0970003654號函修正發布

本校98年12月30日第103次校務會議通過修正第13條、14條、第15條條文

第一條

為提昇本校教學與學術研究水準，特依據教育部「教師進修研究獎勵要點」及相關規定訂定本辦法。

第二條

教師出國講學、研究或進修，申請種類分為：

（一）薦送或指派：

1.系（科、所及學位學程）發展需要者。

2.獲國科會或其他政府機關、學術研究機構補助者。

3.與本校訂有學術合作協議書之外國大學或學術機構進行學術交流者。

（二）自行申請：自行申請與教學、研究有關之出國講學、研究或進修。

第三條

出國講學人員，須具有審查合格之副教授以上資格者。

出國研究或進修人員，須具有審查合格之講師以上資格者。

前項出國講學、研究或進修人員，須履行相關法令規定之服務期限屆滿後，另須在本校連續服務二年以上年資，始符合申請資格。

第四條

申請出國講學、研究或進修人員，以不影響學校教學為原則，其原任課程，須有適當人員擔任。

前項人員如兼任學校行政職務，出國期限在六個月以上者，應免兼行政職務；未滿六個月者，應有適當之代理人員，並經校長同意。

第五條

各系（科、所及學位學程）每年出國講學、研究或進修人數同時以不超過各系（科、所及學位學程）專任教師總人數百分之十為原則，未達十人者以累年計算之。

各學院每年出國講學、研究或進修人數同時以不超過各學院專任教師總人數百分之十為限。

利用寒暑假期間出國講學、研究或進修者，不受前項人數比例之限制。

第六條 教師申請出國講學、研究或進修，依下列規定辦理：

（一）薦送或指派：

1.系（科、所及學位學程）發展需要者，應由各系（科、所及學位學程）務會議推薦，送請學校審查小組審議通過後，簽請校長核定。

2.申請國科會或其他政府機關、學術研究機構補助出國者，審查程序依

其相關規定辦理。

3.進行學術交流者，其審查程序由本校國際事務處組成審查小組審議通過後，簽請校長核定。

依本款規定經薦送或指派者，仍須提送系（科、所及學位學程）及院教師評審委員會報告。

（二）自行申請出國講學、研究或進修人員應經系（科、所及學位學程）及

院教師評審委員會審議通過後，簽請校長核定。

第七條

出國講學、研究或進修應備齊申請表、推薦書、計畫書及國外學校或

第八條

第九條

第十條

研究機構同意函、入學許可等文件；計畫應切實依據教學研究需要擬定，其內容規定如下：

一、計畫名稱。

二、計畫與該系（科、所及學位學程）教學實際需要之情形。

三、計畫內容概述。

四、擬前往講學、研究或進修之國家及學校名稱。

五、預計講學、研究或進修時間。

六、預計講學、研究或進修後之成果。

教師出國講學、研究或進修，期間為一年以內，除講學不得延長外，如確有必要時，得申請酌予延長，其延長期限如下：

一、研究不得超過一年。

二、進修不得超過二年。但為取得學位需要者，得再延長一年。

依前項規定申請延長期間者，應逐年申請，並在每年期間屆滿前二個月，除應列舉不能依核定計畫如期完成進修或研究之事實，並請研究者檢送指導教授證明函，進修者檢送學校成績單及教授證明函等有關證明文件，經由系（科、所及學位學程）及院教師評審委員會審議通過後，簽請校長核定。

教師經薦送或指派出國講學、研究或進修，期間一年以內者准予帶職帶薪。自行申請及延長期間者一律留職停薪。

獲國科會補助出國人員，於核定研究期限內，以帶職帶薪方式辦理；如研究需要自行申請延長期限，以留職停薪方式辦理。

利用寒暑假期間出國講學、研究或進修者，得准予帶職帶薪方式辦理。

教師出國講學、研究或進修期間，應依核定之計畫執行；如有必要中途轉

校、變更進修或研究學門、提前終止進修或研究、或其他無法按原計畫執行時，應取得講學、研究或進修學校之證明，提送各該系（科、所及學位學程）及院教師評審委員會審議通過，簽請校長核定後方得變更計畫。

出國講學、研究或進修人員每學期（季）結束二個月內及返國三個月內，應向本校提出講學、研究或進修報告，出國進修者並應附就讀學校之成績單備查。

第十一條 出國講學、研究或進修人員應於出國前與本校簽訂契約並辦妥保證手續，期限屆滿後應立即返國回本校服務。

帶職帶薪部分之服務期限，為帶職帶薪期間之兩倍。留職停薪部分之服務期限與留職停薪期間相同。

教師服務期限屆滿後，須再符合本辦法第三條服務年限之規定，始得再申請出國講學、研究或進修。

第十二條 依據本辦法核准出國講學、研究或進修人員若違反本辦法之規定者，應賠償相等於帶職帶薪期間所領薪津之金額；未完成服務義務前，不得再申請出國講學、研究或進修及調離。

第十三條 本校教師申請中央研究院或國科會補助在國內從事訪問研究者，申請資格、審查程序及服務義務等準用本辦法相關規定辦理。

第十四條 本辦法如有未盡事宜悉依相關規定辦理。

第十五條 本辦法經校務會議審議通過後實施，修正時亦同。

第二篇：国立台湾师范大学教师评审办法

國立臺灣師範大學教師評審辦法

八十六年一月十五日第六十四次校務會議通

八十六年一月三十一日八六師大人字第Ｏ六九五號函發布 八十八年四月二十一日第七十三次校務會議臨時會議修正通過

八十八年六月十六日第七十四次校務會議通過新增第十三條之一條文 八十八年七月九日八八師大人字第Ｏ四三八一號函發布

八十九年九月二十七日第七十八次校務會議修正通過第十三條之一、十七、二十三條

八十九年十月十三日師大人字第Ｏ八九ＯＯ一二二九六號函發布

九十一年十月二十三日第八十四次校務會議修正通過

九十一年十一月十一日師大人字第Ｏ九一ＯＯ一五六一一號函發布

九十五年一月四日第九十四次校務會議修正通過第二十三條條文

九十五年一月二十六日師大人字第Ｏ九五ＯＯＯ一五一二號函發布

九十六年六月六日第九十八次校務會議修正通過第一條、第三條至第十

一條、第十三條至第十五條、第十七條至第十八條、第十九條之一至第二十一條、第二十三條及第二十五條

九十六年六月十一日師大人字第Ｏ九六ＯＯ一一一二六號函發布

九十七年一月三十日第九十九次校務會議臨時會修正通過第五條、第八

條、第十一條、第十三條、第十九條之一及第二十四條

九十七年三月十日師大人字第Ｏ九七ＯＯＯ三八三Ｏ號函發布

九十七年六月十八日第一ＯＯ次校務會議修正通過第五條、第七條、第十一條、第十二條、第十三條、第十三條之一及第十九條之一

九十七年七月十五日師大人字第Ｏ九七ＯＯ一二三五三號函發布

九十八年一月七日第一Ｏ一次校務會議修正通過第八條(限期升等)、第十一條、第十二條、第十三條及第十三條之一

九十八年一月二十三日師大人字第Ｏ九八ＯＯＯ一二四一號函發布

九十八年十二月三十日第一Ｏ三次校務會議修正通過第十二條及第十

三條

九十九年一月二十日師大人字第Ｏ九九ＯＯＯ一一八一號函發布

九十九年十月二十七日第一Ｏ五次校務會議修正通過第四條、第八條及

第十三條，並自一百年二月一日起實施

九十九年十一月十五日師大人字第Ｏ九九ＯＯ二Ｏ五八七號函發布

一百年六月二十二日第一Ｏ六次臨時校務會議修正通過第五條、第七

條、第十二條及第十三條

一百年七月二十五日師大人字第一ＯＯＯＯ一三一五四號函發布

一百年十一月二十三日第一Ｏ七次校務會議修正通過第五條、第八條、第十二條、第十三條及第十三條之一

一百年十二月十五日師大人字第一ＯＯＯＯ二四四七三號函發布

一百零三年六月十八日第一一二次校務會議修正通過第五條、第六條、第七條、第八條、第十條、第十一條、第十二條、第十三條、第十三

條之一（含審查意見表七種）、第十四條及第二十條

一百零三年七月九日師大人字第一Ｏ三一○一五五一三號函發布

一百零三年十一月十二日第一一三次校務會議修正通過第十一條、第十七條之一

一百零三年十二月一日師大人字第一Ｏ三一○二九○一八號函發布

一百零四年五月十三日第一一四次校務會議修正通過第五條、第八條、第十四條、第二十三條之一

一百零四年六月五日師大人字第一Ｏ四一Ｏ一三六三三號函發布

第一章 總則

第一條 本辦法依據本校教師評審委員會設置辦法第十九條之規定訂定之。第二條 本辦法以提昇本校教師教學、研究、服務之品質為目的。

第三條 各學院應依據本辦法訂定該學院教師評審準則，經院務會議通過後，報校教評

會備查，並報請校長發布施行。

各系（科、所、學位學程）應依據本辦法，訂定該系（科、所、學位學程）教師評審作業要點，經系（科、所、學位學程）務會議通過後，報院教評會備查後轉校教評會備查，並報請校長核定後發布施行。

第二章 初聘、續聘與聘期

第四條 專任教師之初聘應本公平、公正、公開之原則，並考慮系（科、所、學位學程）教師學歷背景之多元性。

新聘專任教師資格條件應符合各學院資格條件規定。各學院新聘專任教師資格條件規定另訂之。

第五條 教師之聘任等級，依下列規定分別辦理：

一、獲有教育部審定頒給之教師證書者，助理教授以上，須經各學院將其三年內專門著作（或作品、展演、成就證明、技術報告相關資料）送請校外三位學者、專家審查，且至少有二名審查人評定B級以上者，得按教師證書之等級聘任。

二、獲有國內外大學碩士學位或相當等級之文憑並有專門著作（或作品、展演、成就證明、技術報告相關資料）者，得聘為講師。

三、獲有國內外大學博士學位或相當等級之文憑並有專門著作（或作品、展演、成就證明、技術報告相關資料）者，須經各學院依第七條第二項規定將其專門著作（或學位論文）辦理著作外審通過後，得聘為助理教授。

四、具有下列資格之一，並經各系（科、所、學位學程）及學院比照升等相關規定辦理著作外審通過者，得聘為副教授：

(一)獲得國內外大學博士學位後，在研究機構繼續研究，或從事與所習學科有關之職業或職務合計四年以上，成績卓著，並有專門著作（或作品、展演、成就證明、技術報告相關資料）者。

(二)曾任助理教授三年以上，成績優良，並有專門著作（或作品、展演、成就證明、技術報告相關資料）者。

五、具有下列資格之一，並經各系（科、所、學位學程）及學院比照升等相關規定辦理著作外審通過者，得聘為教授：

(一)獲得國內外大學博士學位後，在研究機構繼續研究，或從事與所習學科有關之職業或職務合計八年以上，有創作或發明，或在學術上有重要貢獻、著作（或作品、展演、成就證明、技術報告相關資料）者。

(二)曾任副教授三年以上，成績優良，並有重要專門著作（或作品、展演、成就證明、技術報告相關資料）者。

六、成就傑出之教授，合於本校延攬講座教授辦法之規定者，得聘為講座教授。

前述新聘教師之著作（或作品、展演、成就證明、技術報告），應符合各學院新聘門檻規定，其外審審查人之產生及評分方式，比照教師升等之規定辦理。

第六條

專任教師之初聘，應由各系（科、所、學位學程）依據其經核定之員額或人數及教學、研究之需要，檢具擬聘教師之學經歷證件及著作，提請系（科、所、學位學程）教評會就其教學、研究、專長、品德及擬任課程等進行初審後，送交各學院

教評會複審，再送交校教評會決審，決審通過並經校長核定後始得聘任。

兼任教師之初聘，依前項規定辦理，但提聘程序為各系（科、所、學位學程）教評會初審，各學院教評會決審，決審通過並經校長核定後聘任。本校專任教師改聘為兼任教師時，得免檢具學經歷證件及著作。

與他校或學術機構合聘教師，以本校與該校或學術機構訂有校級合作辦法或合作協議書者為限，其聘任程序及資格條件，比照專任教師規定辦理，由各系（科、所、學位學程）教評會初審後，送交各學院教評會複審，再送交校教評會決審，決審通過並經校長核定後始得聘任。

第七條 初聘專任教師，各級教評會應同時審查其教師資格。

以博士學位送審助理教授資格時，其專門著作（或學位論文）應由學院送請校外三位學者、專家審查，且至少應有二名審查人評定B級以上。第八條 民國一百年八月一日起新聘之各級專任教師，應依本校教師評鑑準則之規定接受新聘教師評鑑。

新聘專任教師如符合第三章有關升等之規定者，得於通過續聘評鑑後之次學期起申請升等。

民國九十八年二月一日起新聘專任副教授、助理教授、講師到任後六年內未能升等者，再續聘一年，如仍未能升等者，則不予續聘。但因遭逢重大變故、育嬰留職停薪或女性教師因懷孕生產者，得檢具證明經三級教評會審議通過後，延長其限期升等年限，每次最長二年。

第九條 專任教師之不續聘、長期聘任應由各系（科、所、學位學程）教評會初審，院教評會複審，再經校教評會決審。未經決議不續聘者視為同意續聘。兼任教師之續聘，應由各系（科、所、學位學程）、學院教評會評審，並經校長核定後聘任。

第十條 講座教授之初聘、續聘與停聘，依本校延攬講座教授辦法之規定辦理。

第三章 升等

第十一條 專任教師申請升等，需符合下列之基本條件：

一、曾任講師四年，並有著作（或作品、展演、成就證明、技術報告相關資料）者，得申請升等為助理教授。

二、講師獲得博士學位並有專門著作（或作品、展演、成就證明、技術報告相關資料）者，得申請升等為助理教授。

三、曾任助理教授三年，並有著作（或作品、展演、成就證明、技術報告相關資料）者，得申請升等為副教授。

四、曾任副教授三年，並有著作（或作品、展演、成就證明、技術報告相關資料）者，得申請升等為教授。

前項任教年資之計算，以教育部所發教師證書上記載之起算年月為準，計至申請升等當年七/一月為止，不包括借調、帶職帶薪、留職留薪與留職停薪。申請升等教師職前曾任國外學校同等級專任教師者，該年資得倂予採計，但應以教育部編印之國外大專校院參考名冊所列學校為限。

第十二條 申請升等教師所提著作，應與任教科目性質相關，並符合下列規定：

ㄧ、送審人個人之原創性著作，且非以整理、增刪、組合或編排他人著作而成之編著或其他非學術性著作。

二、發表於SCI、SSCI、TSSCI、EI、A&HCI、THCI Core等索引收錄之學術性期刊論文，或發表於各學院認可之國內外具審查制度之學術或專業刊物之論文，或在國內外具正式審查程序之研討會發表之論文經集結成冊公開發行者，或經審查通過並出版之專書。但體育、藝術、應用科技類教師得以作品、成就證明或技術報告代替專門著作申請升等。前述專書之審查，以下列單位為限：

（一）國內外大學設有審查制度之出版編輯委員會。

（二）國內外學術研究機構設有審查制度之出版編輯委員會。

（三）科技部公告之受理專書書稿審查之期刊編輯委員會。

（四）國內外大學或研究機構彼此合作出版，或與出版社合作出版，且共同設有出版編輯委員會。

（五）各學院認可之國內外具有編輯委員會審查機制之出版社，並送校教評會備查者。

三、代表著作應為送審人取得前一等級教師資格後及本次升等生效日前五年內發表（發行或經刊物出具證明將定期發表）者；參考著作應為送審人取得前一等級教師資格後及本次升等生效日前七年內發表（發行或經刊物出具證明將定期發表）者。但送審人曾於前述期限內懷孕或生產者，得申請延長前述年限二年。

依第十一條第一項第二款申請升等之講師，得以博士學位論文為代表著作。持第一項第二款所定國內外學術或專業刊物已接受將定期發表之證明作為代表著作送審者，其代表著作應自該刊物出具接受證明之日起一年內發表，並自發表之日起二個月內，將該代表著作送交學校查核並存檔；其因不可歸責於送審人之事由，而未能於一年內發表者，應檢附該刊物出具未能發表原因及確定發表時間之證明，申請展延，並以該刊物出具接受證明之日起三年內為限。經系（科、所、學位學程）、院教評會評審通過後，報請教育部備查。

各學院應訂定該學院教師升等著作基本門檻。

第十三條 教師申請升等審查程序如下：

一、具升等條件之教師申請升等時，應檢具聘書、教師證書影本及符合規定期限內之著作（或作品、展演、成就證明、技術報告相關資料），填具審查表、著作表，並自述歷年之研究、教學、服務（對本校或學界、社會）等狀況，於每年九/三月十日前，送交系（科、所、學位學程）教評會審議。超過期限者則延至下一學期辦理。

二、系（科、所、學位學程）教評會應確實就申請升等教師所提著作（或作品、展演、成就證明、技術報告相關資料）是否符合第十二條規定及所屬學院之升等門檻予以審議，並就其教學、服務（對本校或學界、社會）

等方面進行審查後，再推薦審查人由學院辦理外審，其辦法由各系（科、所、學位學程）在其教師評審作業要點中訂定之。如有不同意升等之意見，應提出具體理由。

三、系（科、所、學位學程）主管應於每年十/四月十日前，將初審通過者之所有資料、著作（或作品、展演、成就證明、技術報告相關資料）及該會審查之結果，及系（科、所、學位學程）教評會推薦之著作審查人八至十人，一併簽請院長參酌推薦名單圈定人選進行審查。

四、前款推薦之著作（或作品、展演、成就證明、技術報告相關資料）審查人，應為校外學者、專家，並應具有傑出研究成果。

當事人得向系（科、所、學位學程）教評會提出不欲接受之審查人選一至二人。著作外審由各學院辦理，承辦人員應簽訂保密協定。審查時，著作人姓名得公開，但著作審查人姓名則予以保密。以專門著作或技術報告送審者，應一次送五位學者專家審查；以作品、成就證明送審者，應一次送七位學者專家審查。審查人不得低階高審。

五、院長應將著作（或作品、展演、成就證明、技術報告相關資料）審查結果，及系（科、所、學位學程）教評會提供之有關資料與評審結果，提交院教評會進行複審。

六、院長應於每年十二/六月十日前，將複審通過者之所有資料、著作（或作品、展演、成就證明、技術報告相關資料）及院教評會審查之結果與意見，簽請校教評會召集人提交校教評會審議。

七、各級教評會辦理教師升等之評審過程中，必要時應予申請人以書面或口頭辯明之機會。

八、經校教評會審議通過者，陳請校長核發聘書，並依第二十二條規定報教育部核發教師證書。

符合第十一條第一項第二款升等條件者，得於取得學位證書後向各系（科、所、學位學程）提出申請，系（科、所、學位學程）教評會至遲應於升等生效學期開始前完成評審作業。除專門著作（或學位論文）之外審由學院依第七條第二項規定辦理外，其餘審查程序依前項規定辦理。

辦理著作外審時，嚴禁有請託、關說、利誘、威脅或其他干擾審查人或審查程序等情事。

第十三條之ㄧ

教師升等評審項目如下：

一、研究：

（一）代表著作（或作品、展演、成就證明、技術報告相關資料）。

（二）符合第十二條規定期限內之著作及研究成果。

二、教學：

（一）授課時數是否合乎基本規定時數。

（二）課程意見調查結果。

（三）指導學生學術研究之績效。

（四）其他教學事項。

三、服務：

（一）兼任行政職務情形。

（二）參與系（科、所、學位學程）、院、校事務之貢獻。

（三）兼任導師或社團、刊物、代表隊指導教師之情形。

（四）產學合作績效。

（五）其他服務事項。

前項評審項目，各系（科、所、學位學程）得在其教師評審作業要點中增減之。

教師升等評審項目與通過門檻如下：

一、各項目通過門檻如下：

（一）研究項目：以專門著作或技術報告送審者，至少應有四名審查

人評定達B級以上；以作品、成就證明送審者，至少應有六名審查人評定達B級以上。

前述研究項目之評分，由院教評會委員依著作外審結果，在評定等級所對應之分數範圍內為之。系級教評會僅就申請人之研究是否符合所屬學院規定之升等門檻予以審議。

（二）教學項目：應達八十分。

（三）服務項目：應達八十分。

二、著作審查評分項目，得依教育部有關規定辦理。

前述著作外審，其評分方式採等級制，分A（傑出）、B（優良）、C（普通）、D（欠佳）四級，審查人應就申請人在同領域同級教師之研究表現評定等級(如附表)。各等級所對應之分數，A級為九十分以上；B級為八十分以上，未達九十分；C級為七十分以上，未達八十分；D級為未達七十分。

三、各學院、系（科、所、學位學程）辦理教學及服務項目評核時，得自訂細目及計分方式，評核方式得包括申請人自評、教師同儕評鑑、學生評鑑及行政配合評鑑等方面。

四、校教評會評審教師升等案時，對院、系（科、所、學位學程）教評會評審程序應詳加審查，對於研究、教學、服務評分結果，原則上應予尊重。但院、校教評會發現個別外審委員之意見與評分有明顯歧異、審查意見過於簡略無法判斷或有其他重大瑕疵等疑義時，得經出席委員三分之二以上同意，就該有疑義之審查意見退請原審查人再確認。

經依前述規定再確認結果，原審查意見如仍有疑義，院、校教評會必要時得經出席委員三分之二以上同意，再送其他學者專家審查，前述有疑義之成績不予採計。

五、申請人研究、教學及服務均通過者，升等案即屬通過。

升等不通過通知書，應敘明具體理由、法令依據及請求救濟之管道與期限。

第十四條 教師升等的限制如下：

一、申請升等及升等生效當學期皆須實際在校任教授課。

二、借調其他機關服務者，不得申請升等。

三、升等未通過者，次一學期不得申請升等。

四、最近三年課程意見調查結果，有年平均未達三〃五之情形者，不得申請升等。

五、最近一次評鑑不通過者，不得提出升等。第四章 延長服務 第十五條 專任教授年滿六十五歲，各系（科、所、學位學程）如確有實際需要，得依規定推薦延長服務，經各級教評會審議通過後得延長服務一年，屆滿得推薦再延，最多延至七十歲止。

第十六條 依前條辦理延長服務之教授，應符合教育部有關延長服務之基本條件與特殊條件之規定。

第五章 停聘與解聘

第十七條 獲長期聘任教師之停聘或解聘及資遣原因之認定，須先經系（科、所、學位學程）教評會及系（科、所、學位學程）務會議議決後始得提送院、校教評會裁決；未獲長期聘任教師之停聘、解聘或不續聘及資遣原因之認定或有違反本校教師服務規則、教師聘約或其他法令規定之情事等，須經系（科、所、學位學程）教評會議議決後，始得提送院、校教評會議裁決。

前項系（科、所、學位學程）務會議議決須經全系（科、所、學位學程）教師總額三分之二以上教師同意。

教師停聘、解聘、不續聘或資遣等處分應詳細敘明理由、事實、依據之法令及請求救濟之管道與期限。

第十七條之一 兼任教師在聘約有效期間內，有教師法第十四條第一項各款情事之一者，除有第八款及第九款規定情事，由本校逕予解聘者外，其餘各款情事應經系（科、所、學位學程）、院教評會審議通過後予以解聘；其有第十三款規定之情事，除情節重大者外，系（科、所、學位學程）、院教評會應併審酌案件情節，議決一年至四年不得聘任為教師，並報教育部核准。第十八條 解聘、停聘及不續聘或資遣案之當事人得請求於教評會議決時，給予合理之時間以提出說明或辯護，當事人並得提出或請求提出證據。

第六章 附則

第十九條 民國八十六年三月二十一日教育人員任用條例修正公布施行前已取得講師、助教證書之現職人員，如繼續任教而未中斷（包括經核准帶職帶薪或留職停薪），得依本校原「教師升等審查辦法」第二條規定申請升等。

前項講師、助教於取得較高學歷時，得依本校原「教師獲得較高學歷申請改聘準則」申請改聘。但申請改聘為副教授者，除該學位須符合認可規定外，其論文及其他著作應辦理實質審查（包括外審），如未通過審查者，得申請改以助理教授送審。

依本條申請升等、改聘者，其評審項目及標準適用第十三條之一規定。

第十九條之一 專（兼）任教師聘任案，應於聘期開始前完成聘任程序。

教師學位升等（改聘）案提出申請後，系（科、所、學位學程）教評會至遲應於升等生效學期開始前完成評審作業，並於學期開始二個月內提校教評會決審，通過後自提出申請之次學期予以升等。

教師取得較高等級教師證書申請改聘案，其改聘生效日期，由校教評會議決。專任教師依前項規定申請改聘，應由各學院依第五條第一項第一款規定辦理著作外審。

第二十條 本校研究人員之評審事宜比照教師之相關規定辦理，惟各級教評會僅需就其研究及服務之條件或成績進行審議。

本校各處、部、室、館及中心等單位辦理教師之相關評審事項時，應依本辦法相關規定辦理。

第二十一條 助教之初聘、續聘與不續聘，由各系（科、所、學位學程）教評會設置要點規定之。

第二十二條 經審定教師資格者，應填具教師資格審查履歷表，並依相關規定檢具證件資料送人事室報請校長核定後，轉請教育部發給證書。第二十三條 教師調任不同系（科、所、學位學程），應徵得原服務系（科、所、學位學程）同意，並經擬調任系（科、所、學位學程）教評會通過後，簽報校長核定，予以調任。

但教師帶缺調任新設立系（科、所、學位學程）者，逕依其設立計畫書辦理，新系（科、所、學位學程）應於其設立計畫書中檢附擬調任教師原服務系（科、所、學位學程）同意調任之系（科、所、學位學程）務會議紀錄。

第二十三條之一 採專業學院模式運作之學院，有關本辦法規定應經系（科、所、學位學程）教評會評審或系（科、所、學位學程）務會議議決之事項，逕由院教評會評審或院務會議議決。

第二十四條 本辦法如有未盡事宜，悉依相關規定辦理；如有疑義，由校務會議解釋之。第二十五條 本辦法經校務會議通過後實施，修正時亦同。

第三篇：教师进修研究奖励办法

教師進修研究獎勵辦法

第一條

第二條

第三條

第四條

第五條

第六條

第七條

第八條

第九條

第十條 中華民國八十五年九月十三日行政院台八十五教字第三一一三○號函核定中華民國八十五年十月九日教育部台(85)參字第八五○八一一○五號令訂定發布全文十五條 本辦法依教師法（以下簡稱本法）第二十二條及第二十三條規定訂定之。本辦法適用對象為公立及已立案之私立學校編制內，按月支給符遇，並依法取得教師資格之教師。本辦法所稱進修、研究，係指教師在國內、外學校或機構，修讀與職務有關之學分、學位或從事與職務有關之研習、專題研究等活動。本法第二十三條所定帶職帶薪進修、研究，依下列規定辦理：

一、全時進修、研究：係指服務學校或主管教育行政機關基於教學或業務需要，主動薦送或指派教師，在一定期間內，經辦妥請假手續，並保留職務與照支薪給而參加之進修、研究。

二、部分辦公時間進修、研究：係指服務學校或主管教育行政機關基於教學或業務需要，主動薦送、指派或同意教師，利用其授課之餘仍應留校服務時間，經辦妥請手續而參加之進修、研究。

三、休假進修、研究：係指公立專科以上學校依規定核准教師休假而從事學術性之進修、研究。

四、公餘進修、研究：係指服務學校基於教學或業務需要，主動薦送、指派或同意教師，利用假期、週未或夜間參加之進修、研究。本法第二十三條所定留職停薪進修、研究，係指服務學校或主管教育行政機關基於教學或業務需要，同意教師在一定期間內保留職務與停止支薪而參加之進修、研究。下列進修、研究給予公假：

一、全時進修、研究。

二、部分辦公時間進修、研究。但以經服務學校或主管教育行政機關主動薦送、指派或事先同意者為限。參加部分辦公時間進修、研究，未符合前項第二款但書規定者，得經服務學校或主管教育行政機關同意，以事假或休假處理。服務學校或主管教育行政機關主動薦送、指派或同意教師參加各項進修、研究，應考慮學校人員調配狀況；並應依據學校發展需要，審查教師進修、研究計畫，以免影響學校教師及行政工作。教師參加進修、研究之資格、條件及程序，依主管教育行政機關之規定辦理。教師參加進修、研究，得按下列方式予以獎勵：

一、依規定補助進修、研究費用。

二、依規定向機關、機構或團體申請補助。

三、依規定改敘薪級。

四、協助進修、研究成果出版、發表或推廣。

五、列為聘任之參考。

六、列為校長、主任遴（甄）選之資績評分條件。

七、進修、研究成果經採行後，對教師或服務學校業務有貢獻者，依規定核給獎金、請頒獎章或推薦參加機關、機構或團體舉辦之表揚活動。前項第六款之規定，以適用於高級中等以下學校教師為限。服務學校或主管教育行政機關得依實際需要，另訂其他獎勵規定。前條第一項第一款所定補助進修、研究費用，依下列規定辦理：

一、教師經服務學校或主管教育行政機關基於教學或業務需要，主動薦送或指派參加國內進修、研究者，給與全額補助。

二、教師經服務學校同意，參加與教學或業務有關之國內進修、研究，得由服務學校視經費預算，給與半數以下之補助。前項進修、研究費用，包括依主管教育行政機關訂定之收費標準所收取之學費、雜費、學分費及學雜費。進修、研究人員應於學期或進修、研究階段結束後，憑成績單及繳費收據申請補助；不及格科目，不予補助。公立學校教師國外進修、研究費用，由服務學校依相關法令規定辦理；私立學校故師進修、研究所需費用，得由各校視經費情形酌予補助。學校得視實際需要，編列預算，鼓勵教師進修、研究；各級主管教育行政機關亦得寬列經費予以補助。學校辦理教師進修、研究成效，應列為學校評鑑之重要項目。

第十一條

第十二條

第十三條

第十四條

教師進修、研究期限屆滿或屆滿前已依計畫完成進修、研究或因故無法完成者，應立即返回原校服務，不得稽延。全時進修、研究者，其服務義務期間為帶職帶薪時間之二倍；留職停薪進修、研究或部分辦公時間以公假進修、研究者，其服務義務期間為留職停薪或公假之相同時間。教師履行服務義務期限屆滿前，不得辭聘、調任或再申請進修、研究。但因教學或業務特殊需要，經教師評審委員會審查通過及服務學校同意並報經主管教育行政機關核准者，不在此限。私立學校教師進修、研究後之服務義務，依本辦法之規定。但服務學校與教師另有約定者，從其約定。教師進修、研究後，如未履行服務義務或未獲續聘，除有不可歸責於尚當事人之事由外，應按未履行義務期間比例，償還進修、研究期間所領之薪給及補助。本辦法規定，於下列人員準用之：

一、各級學校校長。

二、依大學法聘任之大學研究人員及專業技術人員。

三、幼稚園園長（主任）及教師。

第四條第一項第四款規定，於下列人員準用之：

一、依廢止前中小學教師登記及檢定辦法進用之試用教師。

二、依特殊教育師登記及專業人員進用辦法進用之特殊教育試用專業教師。第十五條本辦法自發布日施行。

第四篇：公务人员出国进修研究实习要点

公務人員出國進修研究實習要點

行政院民國八十八年十二月二十三日

台八十八院人政考字笫二○○九一八號函修正

第一條 行政院（以下簡稱本院）為辦理本院暨所屬各級行政機關、學校及公營事業機構（以下簡稱各機關）公務人員出國進修、研究、實習，以提高人力素質、增進行政效能，特訂定本要點。

第二條 本要點所稱公務人員出國進修、研究、實習，指下列事項：

(一)進修

1.各機關基於業務需要，甄選至國外大學研究院、所修讀與業務有關之學科。

2.各機關與外國政府機關、學校或民間團體訂有協約或交換契約，並由各該機關或外國政府機關、學校、民間團體輔助出國入學進修。3.各機關基於業務需要，准許所屬人員參加國內外政府機關、團體設有獎

學金或全額補助費用，並經考選出國之入學進修。

(二)研究各機關為推展業務或改進工作，選派人員至國外大學或專業機構作專題研究或選修學分。(三)實習

各機關為採行新的工作技術、方法或使用新的設備等，派遣工作人員至國外受訓或短期學習特定專業知識或技能。

第三條 公務人員出國進修、研究、實習之方式如下：

(一)出國研究人員，除作專題研究或選修學分外，得參加短期訓練、研討會、實習或觀摩。

(二)出國人員在國外進修、研究期間，應依核定之計劃執行。如有必要中途轉校、更換研究機構、變更進修或研究學門、提前終止進修或研究，或其他無法按原計劃實行時，應取得進修或研究學校、機構之證明，轉請計劃主管關核定後，方得變更計畫。

(三)出國進修、研究人員，如有前往其他地區之學校、機構觀摩之需要者，應取得進修或研究學校、機構出具之證明，轉請計畫主管關核定後辦理。

(四)出國實習人員，以在計畫所列機構實習為限，除經核准者外，不得轉往其他機構實習。第四條 出國進修、研究、實習人員，在國外不得有損害國家聲譽、違背國家政策

之言行。

第五條 依本要點出國人員，其期間在六個月以上者，如為主管人員，各機關得應

業務需要，調整為非主管職務。

第六條 出國進修、研究、實習人員，准予帶職帶薪，其期間如下：

(一)進修、研究為一年以內。

(二)實習以六個月以內為原則，但與國外技術合作或學習複雜之高科技或專業知能者，得延長至一年以內。

前項進修、研究期間，主管機關認為確為業務所必要者，得依「公務人員留職停薪辦法」申請酌予延長，並停止公費及補助、依前項規定申請延長期間，應列舉不能依核定計畫完成進修或研究之事實，並取得進修或研究學校、機構之證明，轉請計畫主管機關核定。

第七條 各機關進修、研究、實習計畫，應切實依照業務需要擬訂，並擬具各

項目之計畫。計畫內容規定如下；

（一）項目名稱。

（二）項目與該機關業務實際需要之情形。

（三）項目內容概述。

（四）擬前往進修、研究、實習之國家及其機關、學校或團體名稱。

（五）預計進修、研究、實習時間。

（六）預估所需經費。

（七）預計進修、研究、實習後之成果。

（八）擬選派之人數。

未依前項規定辦理者，其出國進修、研究、實習經費不予核銷。

第八條 各機關派員出國進修、研究、實習，其所需費用由公庫負擔者，應依

第七點規定詳擬計畫，於概算編製前三個月，列入概算循預算程序報核；其預算完成法定程序後，各機關執行時，在不增加經費之原則下，如涉及計畫內人數、天數、地區、學校、機關團體之變更，得由各部、會、行、處、局、署或直轄市、縣（市）政府（以下簡稱各主管機關）自行核定，或由各主管機關斟酌情形授權其所屬一級機關自行核定。

各主管機關應設置審核小組，從嚴審核出國進修、研究、實習計畫。第九條 各機關派員出國實習及依第二點第一款第二目及第三目出國進修，其屬業務臨時需要，未及列入進修、研究、實習計畫者，除下列情形外，得專案分別報請本院或直轄市、縣（市）政府核定。

(一)採購設備合約案中，列有派員出國實習或訓練條款，且其所需經費已核列預算者，得逕依相關合約預算辦理。

(二)所需費用可在國外旅費預算總額內勻支，毋需公庫負擔經費或僅需由公庫負擔出國手續費、往返機票費等部分經費者，得專案報由各主管機關核定。

第 十 條 出國進修、研究人員，以業務有關人員為選派對象。

出國實習人員，以實際從事或即將從事所實習項目之工作人員為選派對象。

第十一條 出國進修、研究、實習人員，須符合下列各款資格：

(一)高等考試及格或相當高等考試之特種考試及格，或薦任職升等考試及格或委任升薦任訓練及格，或公立或已立案之私立專科以上學校畢業。

(二)現任各機關編制內委任（派）第五職等合格實授（以技術人員任用

或准予登記有案）或公營事業機構及公立學校相當職等以上之職務。(三)連續任職本機關二年以上，並擔任與進修、研究、實習有關工作一

年以上或即將從事實習項目之工作人員；最近二年考績均列甲等，具有發展潛力，且未受懲戒處分或刑事處分或平時考核記過以上之 處分。

(四)年齡在五十五歲以下，身心健康。但科學、技術人員得延長至六十

歲以下。

(五)最近三年未曾出國進修、研究、實習。但從事研究及科技性工作人員或基於業務需要曾獲選派出國進修、研究、實習在二個月以內者不在此限。

未具前項資格者，如經主管機關認定確為實習業務主辦人員，且無其他符合資格之適當人選可資選派，得本從嚴審核之原則派遣出國實習。第十二條 出國進修研究人員必須符合擬進修或研究之學校或研究機構所訂語文能力條件；未訂有語文能力條件者，須經政府指定之機構測驗所前往國家之語文合格，始得選派。

前項指定機構測驗者，其聽力、用法、字彙與閱讀之及格標準，由各主管機關視實際需要訂定，惟平均不得低於五十分，口試須達能應付日常社交及工作需要（S—２）之程度以上。其以S—２+以上錄取之人員可逕行出國進修、研究，而以S—２標準錄取者，須再

經語言訓練測驗中心密集訓練成績達該中心規定之及格標準者，或再經該中心測驗，口試成績達S—２+以上，始准出國。

出國實習人員外國語文能力條件，除比照第一項規定辦理外，如經語言訓練測驗中心測驗者，其聽力、用法、字彙與閱讀之成績平均不得低於四十五分，口試程度不得低於S —１。

各主管機關為加強中高級人才培訓，得以組團方式選派具備適當資格人員出國，全程在相關機構從事觀摩實習，不受前述外國語文能力條件之限制。

前項組團出國人員必要時得於國內作先期研究，其期間與出國期間合計最長為三個月。

第十三條 出國進修、研究、實習人員，其所需費用由公庫負擔者，出國期間之旅費、學費、生活費，依本院規定標準支給。其經專案核定者，依核定標準支給。

第十四條 出國進修、研究、實習人員，應於期限屆滿時立即返國服務，不得藉詞稽延。期限屆滿前，已依計畫完成進修、研究、實習，或因故無法完成者，亦同。

第十五條 各主管機關核准出國進修、研究、實習人員出國時，需外交部或駐外單位安排協調者，應以副本抄送外交部轉知擬前往國家或地區我國駐外單位。出國人員抵達國外後，應即向指定之駐外單位報到。各駐外單位並應給予必要之協助。

出國進修、研究、實習人員，出國期間應定期向計畫主管機關、服務機關及其他有關機關報告進修、研究、實習情形。各機關對出國進修、研究、實習人員，應保持密切聯繫，並協助解決其困難。出國進修、研究、實習人員返國後，應提出出國報告，除分送有關機關參考外，並依相關規定提供綜合處理以供流通使用；如無正當理由，逾期不提出者，應予議處。

前項報告之著作財產權得依著作權法有關規定約定歸屬於出國計畫主辦機關。

第十六條 出國進修、研究、實習人員返國後，應即回原機關服務，其期間為帶職帶薪出國時間之二倍，但不得少於一年。在此時間內，除由主管機關核准另有工作任務外，不得自行請求異動，亦不得請求再赴國外進修、研究、實習。但應研究之特殊需要，經主管機關核准於期間內再度出國進修、研究者，不在此限。

第十七條 出國進修、研究、實習人員違反本要點規定者，除由遴薦機關依情節按有關規定懲處外，並依下列規定辦理：

(一)違反第四點情節重大者或第十四點之規定者，應賠償其進修、研究、實習期間所領一切公費及相等於所領薪津之全額。

(二)違反第十六點規定者，應按未履行義務之期間比例，賠償其進修、研究、實習期間所領公費及相等於所領薪津之金額。

(三)違反第三點第二款、第四款規定其情節重大者，應賠償其進修、研究、實習期間所領公費。

出國人員為履行前項責任，於出國前應依定填具承諾書。承諾書格式如附件。

第十八條 主管機關應於每年一月底前，將所屬依本要點出國人員，按其計畫、項目之出國、返國情形，列表統計送本院人事行政局。統計表格式由本院人事行政局訂定。

第十九條 各主管機關如因特殊需要，得依照本要點之規定另訂實施計畫，據以執行。

第五篇：重庆理工大学资助教师出国进修协议书

附件二

重庆理工大学资助教师出国进修协议书

甲方：重庆理工大学

法定代表人：刘全利

联系人：熊慧婷电话：68667377

乙方：（赴国外学习人员）

性别：出生日期：

身份证号码：

工作部门：联系电话：

住址：邮政编码：E-mail：

丙方：（乙方国内第一经济保证人及与乙方关系）

性别：出生日期：

身份证号码：

工作单位：联系电话：

住址：邮政编码：

为适应甲方人才培养计划和事业发展的需要，实现甲方跨越式发展的目标，由重庆理工大学作为签约甲方，与派出人员乙方及其保证人丙方在自愿、平等的基础上，就乙方在甲方资助和支持下出国学习、进修事宜，达成如下协议：

第一条 甲方接受乙方的申请并根据选拔结果，同意乙方由甲方派遣以身

份赴（国家）学习，其期限为个月。（以国外邀请函期限为准，自出国之日起连续计算。）

第二条 甲方承担的义务

（一）对乙方公派出国进修资格进行审定。

（二）乙方出国进修学习给予必要的指导，为其办理出国手续提供帮助。

（三）为乙方保留在第一条规定的出国期限内的国家统发工资、烤火费、清饮

费、一次性年终奖金（即国家政策发给的双月工资）、学校发给的教师节慰问金、住房公积金与学校发给教授和博士春节慰问金和资料费等。其发放方式为在乙方按规定期限回国、到校工作后，一次性补发。出国期间的其他校内津贴停发不补。

（四）为乙方保留出国期间的人事档案关系。第三条 乙方承担的义务

（一）保证在第一条确定的学习期限内回甲方工作并连续服务3年。

（二）于离境前10天以上到学校外事、人事和财务部门办理好相关的离校手

续，完善《重庆理工大学公派出国留学人员办理离校手续程序》。

（三）在国外学习三个月后应向甲方提交书面报告。回国后一个月内应向甲方

提交全面报告，填报《重庆理工大学公派出国留学回国人员进修学习汇报表》，并面向全校师生做一个关于海外见闻的讲座。

（四）在国外学习期间，无论因何种理由需中止、终止学习期限，改变学习单

位或学习内容，提前或延期回国，均应征得甲方的同意。否则视为违约。

（五）保证不从事有损国格、人格的活动。与当地人民友好交往。

第四条 如乙方违约（包括第三条第1-4款情形之一），乙方应向甲方交纳违约

金及赔偿金。违约金为1万元，赔偿金为 3 万元。

第五条 如乙方服务年限未满离校（含辞聘、解聘、调出等），乙方应按与甲方

签订的有关协议（包括学习协议、聘用合同、攻读博士或硕士协议、进修协议等）及甲方的有关规章制度办理。

如乙方回甲方的服务年限未满3年，还应在办理离校手续时，交纳第五条所规定的违约金及赔偿金。

第六条 如乙方违约，丙方应承担连带赔偿责任，从丙方每月工资中扣除乙方应

赔偿费用等。

第七条 根据《国务院办公厅转发人事部〈关于在事业单位试行人员聘用制度意

见〉的通知》（国办发［2002］35号）规定，乙方如出国逾期不归，甲方可随时单方面解除聘用合同。

第八条 甲、乙、丙三方因履行本协议发生纠纷，应在中华人民共和国境内提起

诉讼，适用我国法律，或按协议进行仲裁。

第九条 本协议自甲方出国之日起生效。有效期至乙方留学期限结束按期回甲方

工作并至约定的服务期限满。

第十条 本协议解释权归重庆理工大学国际合作与交流处。

第十一条 本协议书正本一式四份。甲方两份存档，乙方、丙方各一份。

甲方法人代表：（公章）或其委托代理人（签章）

乙方（签字）

丙方（签字）

：年

月日日期