第一篇:余姚市初中市级体艺特色学校招收体艺特长生办法
余姚市初中市级体艺特色学校招收体艺特长生办法(试行)
为深化学校体育艺术特色创建,全面推进素质教育,培养学生个性特长,特制定本办法。
一、体育艺术特色校的资质 体育特色校:必须是余姚市以上的体育点传校,且该校学生的上一年国家学生体质健康标准测试合格率在全市平均值以上。
艺术特色校:必须是余姚市以上艺术特色学校。
二、招收对象
体育特色学校招收对象必须获得教育行政部门组织的余姚市级比赛个人前三名,宁波市级比赛个人前六名,余姚市级以上集体项目前六名的运动员(该生须为主力队员)。学生的特长项目与体育点传校的项目须一致。
艺术特色学校的招收对象必须获得教育行政部门组织的宁波市艺术比赛单项二等奖以上奖项或者余姚市单项奖一等奖的学生。学生的特长项目与艺术特色学校的项目须一致。
三、招生名额
田径项目:每年允许招收非本教育服务区体育特长生男、女各2名。
球类及其它点、传校项目:每项目每年允许招收非教育服务区体育特长生4名。
艺术项目(声乐、舞蹈、器乐、美术、戏曲、民间艺术):每年允许招收非本教育服务区特长生4名。
四、招生程序
1.符合条件的体艺特长生必须本人向有资质招生的特色校提出书面申请,申请书要有学生签名,也要有家长(法定监护人)签字方才有效。
2.体艺特色校审核材料,组织相关考核。录取时要坚持公正、公平原则。
3.各校将招收的非教育服务区的体艺特长生名单,在5月底前上报教育局审批。
4.教育局审核材料,并把各校录取名单在教育信息网上公示一周。如发生有效举报,取消该生资格。如是学校弄虚作假,则本年度缺额不再补充,同时取消该校下一年招生资质。
五、工作要求
1.各校要认真组织有序的招生工作,招收的学生必须符合条件,人数严格控制在规定的名额内;
2.本教育服务区有体艺校,且该校的项目和本人特长项目相一致的,特长生不得向其他体艺特色校申请;
3.体艺特长生只能向一所学校提出申请,申请没有成功,可以再向其他学校提出申请。已经被申请的学校录取了,不得撤销申请去另一所学校,若要撤销申请,则该学生回原教育服务区学校就读。
4.无特殊原因,体艺特长生没有参加体艺特长项目训练,如是学校原因,教育局将取消该校下一年招收特长生资质,如是学生原因,则取消该生参加普高自主招生资格。
体艺特色学校必须开齐、开足、开好体艺课程,如没有做到,则取消该校下一年招收特长生资质。
第二篇:艺体特长生管理办法
艺体特长生管理办法
为加强艺体特长生的管理,不断提高训练质量,特制定管理办法如下:
一、选材、组队办法:
(一)选材:
1、级部划定选材范围。
2、专业教师通过艺体教学、艺体比赛、艺体测试等措施确定适合与进行专业训练的学生,结合学生的文化课成绩,与班主任协商同意后,将名单交艺体部主任,与级部主任协商同意后,由级部通知班主任,艺体部通知各专业教师。
(二)组队:
1、音乐、美术、体育高水平在高一下学期初进行选材组队。
2、高
二、高三应根据学生的文化课变动情况,再选部分学生入队训练。
一、训练时间要求:
(一)体育:
(1)下午第三四节训练:上操铃向后十分钟内必须到达训练场地,训练时间为1个半小时(包括放松时间),晚点前5分钟回到教室。
(2)晚训练:根据需要晚上训练的学生,下午第三节结束后十分钟内到达训练场地,训练时间2小时左右(包括放松时间),训练完后5分钟回到教室(训练时间由专业教师提出申请)。
(3)星期
六、日下午不放假必须训练,由各专业教师向艺体部主任提供名单,与级部主任协商同意后,级部主任通知有关班主任,班主任通知学生,艺体部主任通知各专业教师,上午课间操体育学生一律不得参与训练。
(二)艺术
艺术特长生训练时间应按专业教师的要求,提前5分钟到达训练场地,按时结束。
二、考勤制度:
1、艺体特长生的专业训练由专业教师负责,每周汇报艺体部主任,然后反馈到级部,一月公布一次。
2、艺体部和级部主任不定期抽查艺体生的出勤情况。
3、对迟到、旷训学生处理规定:
(1)每周迟到、早退2次以上通报批评;迟到、早退4次以上给予警告处分。
(2)每周旷训1次,通报批评;旷训2次给予警告处分;旷训4次给予严重警告处分;旷
训7次以上给予记过处分;旷训一周给予留校察看处分。
(3)学生旷训时,专业教师应及时反馈给班主任,及时检查学生旷训原因。
三、请、销假制度:
1、艺体特长生实行双向管理,因故不能参加训练,艺体特长生必须同时向班主任和专业教师请假。
2、能参加训练时应及时向班主任和专业教师销假。
3、确因特殊情况不能事先请假者,可向班主任和专业教师说明原因,办理补假手续。
一、选材、组队办法:
(一)选材:
1、级部划定选材范围。
2、专业教师通过艺体教学、艺体比赛、艺体测试等措施确定适合与进行专业训练的学生,结合学生的文化课成绩,与班主任协商同意后,将名单交艺体部主任,与级部主任协商同意后,由级部通知班主任,艺体部通知各专业教师。
(二)组队:
1、音乐、美术、体育高水平在高一下学期初进行选材组队。
2、高
二、高三应根据学生的文化课变动情况,再选部分学生入队训练。
五、外出训练:
如学生确需外出训练,由各专业教师与班主任协商同意,由专业教师报艺体部主任,与级部主任协商报分管校长批准后,由级部主任通知艺体部主任,艺体部主任通知专业教师。
六、专业训练的要求:
1、确定好个人的训练目标。
2、认真听讲、看示范、做 练习。
3、注意各种恢复手段的运用。
4、保质、保量的完成训练任务。
5、相互学习、团结协作、共同提高。
6、正确处理好训练和学习之间的关系。
7、定时进行场地器材的卫生清理。
8、爱护场地器械、损坏公物要赔偿。
9、注意生活和饮食卫生。
10、不进行非正常的异性交往。
七、艺体特长生有义务和责任,为学校承担各类比赛任务。
八、校外专业教师聘任:由艺体部负责聘任。
艺体部
2013-11-2
4Xxxx专业学生外出学习管理规定
一、学生外出参加专业学习离校前需交清学费并到班主任处请假,请假条需家长签字,签此协议后办理离校手续,应将学生详细的通讯方式、学习地点告知班主任和专业教师然后离校。
二、学生外出学习必须服从xxx中组织安排,(寒暑假可自主安排)尽量集中培训地点学习,对我校学生参与超过10人的培训机构,学校监控管理并与培训机构签订相关协议。对我校学生参与超过30人的培训机构,学校根据教学派带队教师,协同管理。对不经过学校同意私自外出的同学根据学校规定,高三专业训练期间和文化课学习期间不再允许返校学习,只允许6月份回校参加全国组织的文化课统一考试(高考)
三、学校建议学生家长与培训机构签订外出学习期间学习及安全协议。请假在外学习期
间学校不负安全责任。
四、学生外出学习期间要做到:
1、尊敬师长,团结同学,刻苦学习。
2、上课不迟到、不早退、不旷课、有事请假。
3、加强学校、家长、培训机构的信息沟通,学生家长和培训机构、带队教师要经常
保持联络,及时掌握学生的生活、学习情况。
4、严格服从培训机构的管理,严禁打架斗殴、上网吧、夜不归宿、谈情说爱、吸烟
喝酒、偷窃他人财物等违纪现象的发生。
5、注意人身安全、交通安全、财产安全,注意自我保护,谨防上当受骗。外出男生
须2人以上,女生须3人以上,凡事三思后行,不要轻信他人,不要将自己和同学的重要信息(如电话号码、身份证、准考证、银行卡号码或密码)轻易告诉他人,特别是素不相识的陌生。
6、要及时与教师联系了解高考报名和学业水平考试时间信息按规定时间返校。
五、违反有关纪律规定教育不改者学校将通知家长并按学生自动退学处理。
我自愿遵守学校以上规定。
20级班学生签字:
家长签字:
Xxx中学2013年月
第三篇:靖远二中体艺特长生管理办法
靖远二中体育艺术特长生管理协议
为加强对艺术特长生的管理,使他们在努力学习文化课的同时,充分发挥其特长优势,积极参加日常的特长培训,不断提高体艺水平。使我校体艺特长得到长足发展,并在各类比赛中取得优异成绩,为高等体艺院校输送优秀学生。现结合我校实际,特制定本协议:
一、体艺特长生是指学校在籍学生,具有体艺特长,在学生入学两个月内经本人申请,家长同意,由教练初测确定人数,学校审批后也可视为体艺特长生。
二、体艺特长生管理制度
①学校政教处、体育教研组负责对体艺特长生实施日常管理;
②体艺特长生必须与学校签订本协议;
③体艺特长生必须自觉遵守学校的纪律和管理要求,不搞特殊化。正常上课时间段学生的一切活动由班主任负责。训练时间段学生的一切活动由教练员、辅导教师负责,要求训练辅导教师必须到场。若确定不能到场训练、辅导,学生停训;
④体艺特长生外出参加集训,必须写出书面申请报告,办理好请假手续。⑤体艺特长生必须服从学校的统一管理,因比赛、演出需要,服从学校统一调度和安排。
⑥体艺特长生要保证训练场地的卫生,爱护公共设施和财产。如损坏和丢失物品,照价赔偿。
⑦严格自觉遵守训练作息,不迟到、早退,不无故旷课。有事不能参训,必须向指导老师请假。
⑧体艺特长生要积极参加学校的各项活动,认真搞好文化课学习,做到全面发展。
⑨纪律要求:
1日常教学要求按照学校校规校纪执行。
2无故不参加训练辅导一律视为旷课。
3不得擅自把闲杂人员带到场地或专业教室。
4严格遵守校纪校规,经常对照学生管理“十不准”。不惹是生非,不扰乱纪律。
5遵守学校的作息时间,按时到校,不旷课、不迟到早退。
6尊重任课教师,上课期间不干扰课堂纪律,不影响教师上课情绪,不影响周围学生听课。
7校园内不穿奇装异服,不留长发,不染发,不留奇怪发型,不佩戴首饰,不拿手机及MP3等视听工具。
8严格训练时间,不能延迟训练时间而影响文化课学习。
9对以上诸条款,体艺学生初次违反,情节较轻者班主任予以警告,再次违反上报教导处处理,三次违反通知家长,学校教导处、政教处配合予以劝退处理。
10学生个人外出训练、学习,学生应写出书面申请,家长、班主任、教练签字,报教导处批准,方可离校,无申请离校按旷课处理。
11体艺生若转为普通学生,学生申请,学校批准,并按普通生对待。
⑩违纪处理
1专业课累计旷课三节停训,给予警告处分。体艺生劝其退出体艺班。1
2无故不参加(逃避)学校的考试或年级月考,累计两次,责令退出体艺班。
3其他违纪行为,按学校相关规定执行
三、体艺特长生培训制度
①体艺特长生由学校统一组织进行系统的专业知识和技能培训。
②体艺特长生分为九个训练组,即足球训练组,教练:张德鹤、贾永刚;排球训练组,教练:辛栋(男排)、聂亚男(女排);篮球训练组,教练:宋彦河;田径训练组,教练:赵旻(高三)、王爱国(高二)、闫晓珀(高一);健美操训练组,教练:郭丽琴;舞蹈训练组,教练:高艳琴;啦啦操训练组,教练:王亚男;音乐训练组,教练:潘大勇、万应菊;美术训练组,教练:黄明臣。
③美术特长生培训不分年级,统一在学校画室进行。
④训练时间:
体育、音乐、舞蹈、健美操、啦啦操:
上午:每周星期一至星期六6:00-6:50
下午:每周星期一至星期五4:30-6:30(高三)
每周星期一至星期五5:10-6:30(高
一、高二)。
美术:5:10-6:30。
⑤体艺特长生每周星期一至星期五只能在校内接受培训,不能参与校外任何培训活动,假期学校统一安排。
四、体艺特长生考勤制度
1、体艺特长生文化学习考勤由班主任负责,专业训练由专业老师负责考勤。班主任、专业教师应及时把考勤情况互相通报,发现问题及时解决,并将考勤情况每月底上报教导处备查。
2、教导处将定期不定期抽查特长生的出勤情况。
3、请、销假制度。因故不能参加训练,特长生必须同时向班主任和专业教师书面请假。能参加训练的应及时销假。
五、对班主任、辅导教师的要求
①班主任老师、特长辅导老师是艺术特长生的直接管理者,负责对体艺特长生教育、管理、生活指导、学习指导、行为习惯指导。
②严格对体艺特长生学习、培训的考勤。
③加强对艺术特长生的安全教育与管理。
同意以上条款请签字:
班主任:
教练员:
学生家长:
学生:
年月日
靖远二中教导处靖远二中政教处体育组
2
第四篇:中岳初中体艺卫自查报告
中岳初中体卫艺自查报告
中岳初中学校高度重视学校体卫艺工作,我们认识到,身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生就没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理。艺术教育是激发人的创造潜能,陶冶情操,促进智力完善和人格完美的美育教育,没有美育的教育则更是不完善的教育。近年来,随着新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作重要性认识的不断提高,学校十分重视此项工作,自接到上级下发的《关于开展体卫艺专项督导检查的通知》后,结合实际,对我校贯彻落实体卫艺教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:
一、高度重视,提高认识
学校领导首先在学校传达和学习文件精神,认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施,接着向全体教职工传达文件精神,组织全体教师学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,通过学习,大家提高认识,统一了思想,决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。
二、制定方案,开展工作
学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体卫艺处认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料,最后由体卫艺处统一进行资料的分类整理。
三、自查结论
1、加强师资培训,构建优质教师队伍
教育、教学的不断革新呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体卫艺教师队伍是我校通过管理促体卫艺工作发展的重要举措。学校注意抓好体卫艺教师的师资培训,大力鼓励并严格要求体卫艺教师和校医通过参加各种师资培训提高业务水平。
2.严格执行课程计划,确保正常教学秩序
我们严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体卫艺等综合学科课程,体卫艺开课率达到100%,音乐、美术每周2节,学校按规定配备体育教师2名,音乐教师1名,美术教师1名,组织教师认真开展区、校、组三级教研工作,加强教师对新课标的学习、理解,更新教育理念,开展体卫艺校本课程开发,先后开发舞蹈、美术、等多种校本课程,充分体现我校以人为本、环境育人,为学生终身发展奠基的办学理念。
3.积极筹措资金,改善办学条件
学校谋发展,硬件是关键。根据上级的要求,结合我校的实际情况,给予体卫艺按一类标准配备各种设施和器材。我校在不断改善办学条件的情况下,积极为体卫艺工作的开展注入资金。近几天,学校投入体卫艺器材的配备和操场改造,校园环境整洁、美观。
4.开展丰富多彩的活动,提高学生素质
强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序。
我校体卫艺工作已形成序列。常规工作如:上课、课间操、大课间、及各体育队等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。每天从清晨七八年级跑操,各团队就按计划开展各种训练活动,使校园充满了勃勃生机和朝气。为了更好地调动班主任组织学生参加体卫艺活动的积极性,近几年来,学校把要求班主任掌握学生体质状况、督促学生参加体育、艺术活动作为对班主任期末考评工作之一,班主任组织学生参加率达到100%,活动中取得了较好的成绩。学校每年认真对照两个条例,严格按条件要求,把体育艺术教育作为评选县区级、校级优秀班级、三好生的重要条件之一。全体学生统一做课间操,统一管理,保证了学生每天一小时体育锻炼时间,形成值日领导检查制度。
学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想,每天“两打扫,两保洁”提高卫生意识。加强学校卫生防疫和食品卫生管理,建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制。
学校有独立卫生室,卫生室常用器材及药品配备齐全,学校定期出板报,宣传健康教育知识及一般自救常识。加大了学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,会同政教处进行了食品卫生宣传周工作;加强学生卫生与健康教育,加大了学生常见病防治工作力度;加强心理健康教育;做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案;提高体检工作质量。依照《传染病防治法》,提高师生防控传染病的意识。建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度,防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生,确保师生安全。
四、存在的问题和努力的方向
近年来,学校体卫艺工作方方面面都取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标;体卫艺教师教学水平存在一定的差距,对新的教育理念的理解,以及教学方式转变和教学策略的运用存在一定程度差距;学生良好的卫生习惯还没完全形成,保洁自觉性不够,爱校护校的意识还不到位。今后,我们要不断加强学习,加强体卫艺教师工作的责任心培养,开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。加强对学生爱校护校的教育,教育学生爱护环境,从小养成讲卫生的好习惯。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校体卫艺硬件方面的困难,不断向高层次的目标迈进。
第五篇:艺体特长生动员会讲话
在艺体特长生动员大会上的讲话
同学们: 今天,我们召开这次会议,其主要目的是做好艺体特长生训练及以后的中考工作,针对当前的中考形势和艺体特长生的现状,我讲两个方面的问题:
一、明确我们每个人的使命
首先,从中考的角度讲,每年的中考都是一次千军万马同过独木桥的竞争,是一场你败我胜的竞争,也是一场你死我活的战争(甚至比高考还要残酷)。我们知道“竞争不相信眼泪,竞争不同情弱者”。请看一些中学的口号:血狼精神,与我同在;今日疯狂,明日辉煌;平日多流汗,考后少流泪。提高一分,干掉千人;只要学不死,就往死里学。这不是鼓动口号,是拼搏拼命的口号。实事求是的讲,我们和那些人比成绩,那是拿着自己的缺点和他们的优点比,我们比不过他们。俗话说:上帝为你关上一扇门,同时也会为你打开一扇窗。与其在原来的门前流连忘返,不如去开着的窗外寻找属于自己的灿烂星空!所以,我们选择了另外一条路——走特长!世上只有想不通的人,没有走不通的路。艺术体育特长生,考试的方式我们现在都知道了,录取的方式我们也知道了。这样我再和 和别人去比,这是我们最大的优势。
同学们,宿命论是那些缺乏意志的弱者的借口,有句话说得好:世上没有懒惰的人,只有缺少目标的人,当我们明确了心中的梦想,就会激发出不屈不挠的精神斗志,抱有这种斗志,我们才会敢打必胜!路,就在我们脚下,再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实;如果可恨的挫折使你尝到苦果,那么,奋起直追、另辟蹊径必将让你尝到人生的欢乐,选择艺体,可以让我们顺利实现自己的梦想。
我现在问大家,对于你们来说,什么事情是最重要的?有人可能会说,最重要的事情是上大学、发大财、买房、购车,最重要的人是父母,最重要的时间点是中考。我告诉大家,这些都不是,最重要的事情就是现在你做的事情,最重要的时间就是现在。我们能抓住的是现在,只有抓住现在才能改变未来。艺体生是善于想象的一个群体,有的人想入非非的时间远远超过了学习的时间,把大量的时间花在虚无缥缈的想象上,到头来,七彩的肥皂泡是一定要破的。如果能把想入非非的时间用在学习、训练、思考、提高上,就一定能实现自己的目标。我们现在的使命就是学好、练好专业,实现梦想!
二、目标已定,就要全力以赴
不同的态度决定了人生的质量,目标是我们奋斗的方向,根据不同的情况,制定不同的目标,每个人的人生没有彩排,每天都在现场直播。成功贵在坚持,是坚毅性格和意志品质的较量!所以,也不要以为考特长轻松,那是日夜苦练,付出双倍努力换来的。坚定的意志和顽强的毅力,是决战考场的支柱。考场不仅仅是人的智力水平的检验,同时也是非智力因素的较量,没有坚强的意志和毅力,技术再棒的运动员也可能遗恨赛场。特长训练、考试,压力难免,竞争难免,不要老是埋怨老师怎么不爱指导你,不要老是因为不如意就脾气暴躁影响一天的课程,不要老是埋怨自己不如身边优秀的同学。很多原因都是出在自己身上,改变你的态度,改变你的坏脾气,放下架子,虚心学习,努力训练,你将越来越好!有一句话很有意思:今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但是决大多数人死在明天。只有准备好的人,才能无所畏惧,所向披靡,这就是意志和毅力的力量。只有你越努力,才能越幸运,才能有更好的选择权,有一个美好的未来。
三、严格的管理是成功的保障
为加强艺体特长生的管理,不断提高训练质量,艺体特长生实行双向管理。特制定管理办法如下:
(一)选材、组队办法:
个人意愿,家长同意,结合文化课成绩,再经过特长老师们的甄选与班主任协商同意后,确定了适合进行专业训练的学生,名单艺体办、年级、学校留档备案。根据训练水平和文化课变动情况,随时调整。
(二)训练时间及要求:
1、时间要求:
(1)体育课、课间操、校本课时间、周日规定时间和每天下午第四节(特殊情况艺体老师和年级协商后,再通知班主任)。
(2)艺体特长生的专业训练由专业教师负责,每周汇报艺体办主任,然后反馈到年级,每周统计一次。
(3)上课前必须到达训练地点,不得迟到早退,不得借故乱窜,不得旷课,因故不能参加训练,艺体特长生必须同时向班主任和专业教师请假
(4)艺体老师不安排训练时,一律回班,不许独自训练,更不许私自闲逛、外出。(5)艺体办和年级不定期抽查艺体生的出勤情况。(6)对迟到、旷训学生处理规定:
①每周迟到、早退2次或旷训一次给予警告处分。②每周旷训2次或累计4次,则取消特长生训练资格。
③学生旷训时,专业教师应及时反馈给班主任,及时检查学生旷训原因。
2、训练要求:
(1)确定好个人的训练目标,认真听讲、看示范、做 练习,保质、保量的完成训练任务。
(2)相互学习、团结协作、共同提高,正确处理好训练和学习之间的关系,不进行非正常的交往(跨年级、早恋等)。
(3)艺体特长生有义务和责任,为学校承担各类比赛任务。
(4)学校年级统一组织大型活动,需要全体学生参与时时,提前给艺体办联系,暂停训练。
(5)特长生在训练期间,不得有任何违反校规校纪、影响金桥学校良好形象的现象,一旦发现视情节轻重处于停训3天、1周、2周、一月;情节严重者直接取消特长生资格。(影响训练后果自负)
因为,今天我们的抉择,将是我们明天人生的转折点,从此,我们将由新的起点,踏上新的征程。