第3届青春杯

第一篇：第3届青春杯

第三届“青春杯”书画、文学大赛

暨迎新书画、文学大赛

策

划

书

西安建筑科技大学团委

社团联合会

青春文化艺术协会

2007年9月20日

第三届“青春杯“书画、文学大赛策划书

目 录

★第三届“青春杯书画文学大赛征稿启示---------------2页 ★活动承办申请书----3页 ★活动经费（奖品）和证书申请书---------------------4页 ★第三届“青春杯”书画、文学大赛

暨迎新书画、文学大赛策划书----------------------5页 ★第三届“青春杯”书画、文学大赛

暨迎新书画、文学大赛详细情况----------------6页

★第三届“青春杯”书画、文学大赛

暨迎新书画、文学大赛宣传计划------------------8页 ★第三届“青春杯”书画、文学大赛

暨迎新书画、文学大赛组委会名单----------------9页

★附录一：第三届书画、文学大赛资金预算------------10页 ★附录二：首届“青春杯”活动总结

第二届“青春杯”活动总结------------------11页

★第三届“青春杯”书画、文学大赛

暨迎新书画、文学大赛审批意见书------------------13页

激扬青春豪情

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第三届“青春杯“书画、文学大赛策划书

西安建筑科技大学第三届“青春杯”书画、文学大赛

主办：西安建筑科技大学团委

承办：西建大青春文化艺术协会 为进一步丰富校园文化生活，迎接我校创建省级文明校园在2007届新生中发掘和培养书画、文学新秀，引领校园文化、促进校园文化的发展，特举办此次活动。本次比赛以“传承奥运精神，构建和谐校园”为主题，将是一次大规模的书画、文学的比赛和展览活动，也是落实学校有关精神，继往开来，全面创建和谐校园文化的盛会！

本届大赛即日起征稿，现将有关事项公告如下：

一、征稿范围及作品要求：

1、本次大赛主题：“传承奥运精神，构建和谐校园”（建大师生均可投稿）

2、作品要求：

1）内容要求积极向上、健康、富有新意，能反映当代大学生的青春风貌 2）坚持继承传统，在传统基础上创新 3）书体及体裁不限，提倡自撰和自创等

4）来稿作品务必在背面用铅笔正楷字注明作者姓名、院系、班级及联系方式 5）参赛者在11月11日前将作品电子版发在“青春在线” http://qcclub.getbbs.com 学术专区，标明“青春杯参赛作品”字样，征稿之日开始接受网友投票，投票结果将作为初评的重要参考

3、具体要求：

1）书法组：书法作品包括软笔、硬笔、篆刻等。作品尺寸横竖均不超过八尺，草书、篆书另附释文，篆刻拓于66×45竖式纸上。

2）绘画组：绘画作品包括国画、水粉画、水彩画、素描、油画等，作品尺寸横竖均不超过八尺。

3）文学组：文学作品文体不限，字数不超过3000字。作品均用16K稿纸书写，字体工整，打印也可．

二、作品评审：

1、本次大赛分为初评、复评、终评三个阶段。

2、本着公平、公正的原则，本次大赛将邀请有关书画、文学资深老师组建评审团进行评审。

三、奖项设置：

1、书法、绘画、文学三组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名；

2、获奖作者将由校团委统一颁发证书。

四、获奖待遇：

1、获奖作者可免试加入青春文化艺术协会，获奖作品将根据作者意愿由青春文化艺术协会推荐到相关报纸、杂志。

2、获奖作品将统一在学校展览，现拟定图书馆大厅。

五、作品处理：

书法、绘画类作品在大赛颁奖结束后一周内退还，文学作品作者自留底稿、不予退还 截稿时间：2007年11月11日

来稿地点：校本部：社团联合会办公室； 东校区：社团联合会办公室（篮球场北面三层办公楼一楼）咨询电话：***（本部）

***（东校区）

监督电话：*** 来稿时间：每周一、三、五晚上7：00——10：00

西安建筑科技大学团委

社团联合会 青春文化艺术协会

2007年10月10日

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第三届“青春杯“书画、文学大赛策划书

活动承办申请书

尊敬的领导、老师：

我们是青春文化艺术协会，提交此次申请是想承办西安建筑科技大学第三届“青春杯”书画、文学大赛。

2007年，“创建省级文明校园”我们建大师生的共同心愿，我们学生社团，特别是文化艺术类社团更应该积极为创建文明校园做出自己努力。

第三届“青春杯”书画文学大赛主题定为“传承奥运精神，构建和谐校园”。本次大赛是协会在首届和第二届“青春杯”的组织活动经验（详细总结经验见附录）基础上展开进行的，活动将在我校两个校区同时展开。

我们十分感谢各位领导老师一直对社团活动的指导和关心！恳请领导老师给予审核批准。

青春文化艺术协会 2007年9月20

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第三届“青春杯“书画、文学大赛策划书

活动经费（奖品）和证书申请书

尊敬的领导、老师：

第三届“青春杯”书画、文学大赛预算经费1950元（详细预算见附录一），对于我协会目前状况，经费方面十分不足。

本次大赛作品将由青春文化艺术协会艺术顾问及我校人文学院资深老师评审。

附：青春文化艺术协会艺术顾问：

孙 迟(咸阳书法家协会主席)

介 眉 国家高级美术师，中国唐师学会会员，陕西美术家协会会员。

王润之（西安市青年书协理事）

雷长安(西安书画研究院副院长)侯冠荣(西安老年书法家协会主席)沈 奇(著名诗歌评论家，西安财经大学文艺系教授)吕 刚(著名诗人，人文学院教师)吴轼夫(书法函授大学分院院长)庞宗世（著名书法家）

恳请上级部门给予经费（奖品）支持和证书认证。

青春文化艺术协会 2007年9月20

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第三届“青春杯”书画、文学大赛 暨迎新书画、文学大赛策划书

一、活动意义：

为了进一步丰富校园文化生活，迎接我校创建“省级文明校园”，同时在2007届新生中发掘和培养书画、文学新秀，引领校园文化、促进校园文化的发展，特举办此次活动。

本次比赛以“传承奥运精神，构建和谐校园”为主题，将是一次大规模的书画、文学的比赛和展览活动，也是落实学校有关精神，继往开来，全面创建和谐校园文化的盛会！

二、活动程序：

1、青春文化艺术协会策划，申请由校团委批示由校团委、社团联合会主办，由青春文化艺术协会承办。

2、指定时间、地点和专门的负责人在规定的时间内进行宣传和收好来稿作品。3、4、5、6、邀请有关书画、文学资深老师组建评审团进行评审。展出获奖作品； 颁奖；

作品处理及获奖作品的推荐

二、活动时间：

2007年10月初至2007年12月初

三、资金来源： 上级拨款和商家赞助等

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四、活动宣传：

海报、条幅、宣传板、网络宣传、广播宣传等

第三届“青春杯”书画、文学大赛 暨迎新书画、文学大赛详细情况

一、赛程安排：

1、时间：10月初征稿，11月上旬截稿及评审，11月中旬颁奖及展览

二、征稿范围及作品要求：

1、2、i.建大在册学生均可投稿 作品要求：

内容要求积极向上、健康、富有新意，能反映当代大学生的青春风貌 ii.iii.书体及体裁不限，提倡自撰和自创等

来稿作品务必在背面用铅笔正楷字注明作者姓名、院系、班级及联系方式。

3、i.具体要求：

书法组：书法作品包括软笔、硬笔、篆刻等。作品尺寸横竖均不超过八尺，草书、篆书另附释文，篆刻拓于66×45竖式纸上。

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ii.绘画组：绘画作品包括国画、水粉画、水彩画、素描、油画等，作品尺寸横竖均不超过八尺。

iii.文学组：文学作品文体不限，字数不超过3000字。作品均用16K稿纸书写，字体工整。

三、作品评审：

1、本次大赛分为初评、复评、终评三个阶段。（参赛者在11月前将作品电子版发在“青春在线” http://qcclub.getbbs.com 学术专区，标明“青春杯参赛作品”字样，1号到11号之间将接受网友投票，投票结果将作为初评的重要参考）。

2、公平、公正的原则，本次大赛将邀请有关书画、文学资深老师组建评审团进行评审。

五、奖项设置：

1、书法、绘画、文学三组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

2、获奖作者将由校团委统一颁发证书及奖品。

六、获奖待遇：

1、获奖作者可免试加入青春文化艺术协会，获奖作品将印刷作品集，根据作者意愿由青春文化艺术协会推荐到相关报纸、杂志。

2、获奖作品将统一在学校展览，现拟定图书馆大厅。

七、作品处理：

书法、绘画类作品在大赛展览结束后一周内退还，文学作品作者自留底稿、不予退还。

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第三届“青春杯”书画、文学大赛 暨迎新书画、文学大赛宣传计划

为了确保成功举办和各商家达到最好的宣传效果，大赛组委会特制定此宣传计划。

一、时间：2007年9月30日至2007年12月

二、具体宣传形式及安排：

1、宣传板：（由宣传部负责）

以图片、文字说明及别开生面的绘画形式说明本次大赛，并为赞助商宣传。（3块以上）

2、传单：（由秘书部负责编辑打印，组织部组织分发及到各班级宣传）

传单（征稿启事）要充分反映本次大赛的相关事宜。（200份左右）

3、横幅：（由外联部负责）

在学校主干道悬挂

4、海报：（由宣传部负责）

在学校公告栏及宣传板张贴大赛概况。

5、网络宣传和广播宣传：（由宣传部负责）对本次大赛进行大力宣传

6、展览：（由组织部主要负责）

青春文化艺术协会

2007年9月20日

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第三届“青春杯“书画、文学大赛策划书

第三届“青春杯”书画、文学大赛 暨迎新书画、文学大赛组委会名单 主

任：张伟飞 副主任：李波

韩震刚 秘书部： 王挺

书画处：王小东 温升杰 常箫凝 文学处：孙晶艺 组织部：马宁 宣传部：于海洲 外联部：李卫东

及其他青春文化协会会员 校本部负责人：孙晶艺

东校区负责人：于海洲

西安建筑科技大学团委 青春文化艺术协会 200７年9月2０日

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附录一：

第三届“青春杯”书画、文学大赛 暨迎新书画、文学大赛活动经费预算

1、宣传费：共计120+120+80=320元

横幅2条（60*2=120元）

宣传板/喷绘3张（40*3=120元）征稿宣传单（1000*0.08=80元）

2、布展费：100元

3、筹备交通费：50元

4、作品装裱费：450元

5、作品集印刷费用：330

6、评委邀请费：300元

证书及奖品费：400元

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合计：1950元

青春文化艺术协会

2007年9月20日 共谋艺术人生

第三届“青春杯“书画、文学大赛策划书

附录二：

一、首届“青春杯”活动总结：

本次比赛是我校历时最长的书画活动之一，其规模大、效果好，受到了校团委老师等学校领导的多次表扬，也得到了兄弟学院同类社团的肯定。

在活动效果上：得到同学们的广泛欢迎和老师的支持。该活动也为学校选拔出了一批有一定书画才能的新生。通过此次活动，协会得到了组织大型书画文学比赛的宝贵经验，从比赛的策划准备到具体方案的实施及后期总结，协会内部的骨干成员都得到了锻炼和收获。在以后的活动中我们会再接再厉，力争把活动做的更好

二、第二届“青春杯”活动总结：

第二届“青春杯”书画、文学大赛：历时2个月，青春杯组委会共收到书画文学作品三百余幅，经过评审老师的评选，共有18名同学分别获得书法组、绘画组、文学组一、二、三等奖。吸取首届青春杯的经验教训，本次比赛加大了宣传力度，加强了宣传效果。评比过程透明化。此次活动成为发掘文化艺术人才的窗口，进一步为浓厚校园文化气氛作贡献。作品展在东区团委和东区图书馆的关心和支持下在图书

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第三届“青春杯“书画、文学大赛策划书

馆举办。展出作品共六十余幅，其出展作品数量和质量都超过以往，此次展览庄严典雅。

应邀来我校的十几所高校文化艺术社团也对此次作品展提出了独到的见解和建议，我协会十分感谢我校师生留下的宝贵意见。

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第三届“青春杯”书画、文学大赛 暨迎新书画、文学大赛审批意见书

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西安建筑科技大学 社团联合会

****年**月**日

西安建筑科技大学团委

****年**月**日

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第二篇：第3届梦想杯足球赛秩序册

重庆工贸职业技术学院建筑系第五届“起航杯”足球赛

秩

序

册

时间:11/03/01

重庆工贸职业技术学院建筑工程系 2011年第五届“起航杯”足球比赛策划书

学校为了提高同学们的身体素质和灵活性,加强同学之间的友谊,丰富我系同学的校园生活,我系文体部特策划此次“起航杯”足球比赛, 现将有关事项公布如下: 活动宗旨:全民体育;热爱体育 主办:建筑工程系学生会

承办单位:建筑工程系学生会文体部 协办:建筑工程系学生会各部 策划:包泽中 统筹:杨航

参赛单位:建筑系各班

活动开始时间:第4周(待定于周一至周五中午12点，下午)活动地点:重庆工贸职业技术学院足球场 比赛策划:建筑工程系文体部 秩序维护:纪检部;文体部

一、比赛规则: 1.采用国际足球联最新足球比赛规则,实行半场制,上下半场各45分钟.2.小组赛、淘汰赛、决赛三个阶段,第一阶段以单循环小组赛.小组赛每组前两名进入淘汰赛,胜者进入决赛.3.每班报名12-17名队员含队长.4.各班服装统一，身后必须有清晰的号码。

二、名次录取及奖励

1.取前三名,组织文明奖,最有价值球员奖和最佳射手，最佳中场，最佳后卫，最佳守门员，优秀球员(其他奖励另行通知)

三、注意事项

1.非本系学生严禁参加本次比赛,否则取消该队参赛资格.2本赛实行公开、公平、公正的原则.3参赛队员必须服从本次工作人员的安排.4所有工作人员必须遵守此次活动的相关规定.5此次活动希望得到各部的大力支持.四、比赛监督: 仲裁组: 组长:程媛

成员:蒲海、谭劲松、杨五英、张浩进、李林洁、谢宗洋、李垚

重庆工贸职业技术学院建筑工程系 2011年第五届“起航杯”足球比赛开幕式

一、时间：2011年3月14日（星期一）中午12：30

二、地点：学院足球场

三、参加人员：各位领导、仲裁组、裁判组、各班球员

四、各部工作安排：

1、文体部负责全场的安排

2、纪检部负责音响的借还

3、秘书部、生活部负责横幅、海报

五、流程：

1、领导讲话

2、仲裁组代表讲话

3、裁判组代表讲话

4、球员代表讲话

5、领导开球，进行比赛

重庆工贸职业技术学院建筑工程系

2009年第三届“梦想杯”足球球员名单

08建一

球员: 张超

姜智

张伟

陈福山

梁欣

杨光华

郑文龙

贺小蛟

付翔

谭强

苏家俊

徐涛

08建二

球员: 杨立

周琪

邓跃锋

余发望

陈提 陈小华 鲁超然

李亚洲

陈隶华

曾江霖

彭洪均

高瑞祖

万昌海

罗大春

黄兴涛

帅浩

08建三

球员: 伍文

何虎

陈金杰

阙浩

刘永江

袁杨

张锐林

王培安

简鲁

梅建

刘海波

梅文龙

张凡

刘君春

邹念君

蒋阳东

08建四

球员: 僬雨

段垒

李松

冯恺桦

韦朴

谭燕军

钟锐

曾扬

雷光辉

陈硕

陈利业

陈俊安

刘恩奇

范军鑫

08建五

球员: 张俊杰

王鹏

梁滔

卢江红

金晨晨

朱银

游世凌

张锐

赵冲

陈仲茂

徐巧

杨文同

朱远东

08建六

球员: 江超

霍兆科

陈健康

朱子成林春雷

张俊华

唐鑫

邓伟

洪流

李友东

刘露

何兴亮

谢名明

李浩

朱万林

代小立

08建七

球员: 黄印

肖遥

向昊

张艺

杨俊

赵洋

李根

黎开智

周俊杰

陈正果

汪宇飞

周奎

夏天

罗鹏

08水工 物管

球员: 李廷明

李先东

陈奎

左强

唐竟淇

包兴旺

张福

邓鹏

袁平洲

彭学松

刘亮

唐亮

何东明

刘泳琪

王刚

熊浩

李伟

08装饰一

球员:

何国剑

金文友

文江镍

陈彦

夏正超

文铁明

廖赶生

陈飞

欧宇凡

黄涛

王聪

李宣哲

08装饰二

球员: 刘前生

杨毅

卢泽学

谭景耀

戴继伟

陈忍

吴永浩

陈云果

胡源生

罗永明

曾朋

涂勤念

黄成云

胡一立 07建一

球员: 余昌霖

杜锦勇

潘家鑫

王宏伟

易立

张坤

李大鹏

杨飞

李运涛

周恒

杨文强

代东

余田

卢俊

沈超

赵玉龙

贾林

07建二

球员: 傅彬

向世林

陈维军

懂江晟

黄万

黄浩

谢宗洋

朱罗

韩建伟

张德松

李前坤

陈伟

邓小林

罗健锋

李晓丁

07建3

球员: 王晓光

楚颜泽

李守果

王程良

邓之林

陈祥

傅豪

易贤荣

张通

易正勋

王巍潮

罗兵

罗林

贺志洪

邓泽相

李亚溯

07建四

球员: 张贞伟

田浩

仝立杰

蔺权吉

代鹏霖

杜佳印

刘大鹏

李亲青

李进山

周游

刘明锋

孙小雨

张晓东

杨欢

王赟

童作亮

蒋林杰

07建五

球员:万杨

罗尧

段霄

刘旭

彭杰

周才林

王浩

蒋金

刘则强

周南川

唐洪

屈成刘兴春

张磊

07装饰

球员: 陈卓

陈连明

侯勇

杨露

陶力

施伟述

张磊

邵礼祝

霖伟

震欣

敖以凡

田建华

刘风

张海平

重庆工贸职业技术学院建筑工程系 2009年第三届“梦想杯”足球赛赛程安排

一、小组赛：

A组：A1 ：07建

4A2 ：08建1

A3 ：08建2

A4 ：08建3 B组：B1 ：07建1

B2 ：07建2

B3 ：08水工

B4 ：08建7 C组：C1 ：07建5

C2 ：08建装2

C3 ：08建5 D组：D1 ：07装饰

D2 ：08建4

D3 ：08建6

第四周

3月9日

星期一

：大一联队 – 大二联队 3月10日

星期二

：A1 – A2 3月11日

星期三

：C1-C下午

：B1 – B2 3月12日

星期四

：D1 – D2 3月13日

星期五

：A3 – A4

第五周

3月16日

星期一

：C3 – C4 3月17日

星期二

：D3– D4 3月18日

星期三

：A1– A下午

：B3 – B4 3月19日

星期四

：C1– C3 3月20日

星期五

：B1 – B3

C4 ：07建3 D4 ：08装1

第六周

3月23日

星期一

：D1 – D3 3月24日

星期二

：A2 – A4 3月25日

星期三

：B2 – B4

下午

：C2 – C4 3月26日 3月27日

第七周

3月30日 3月31日 4月1日

4月2日

4月3日

第八周

4月6日

星期四星期五星期一星期二星期三 下午 星期四星期五星期一：D2 – D4 ：A1 – A4 ：B1 – B4 ：A2 – A3 ：D1– D4 ： C1– C4 ：B2 – B3 ：C2 – C3 ：D2 – D3

二、淘汰赛：

第八周

4月7日

星期二

：A组1 – B组2

4月8日

星期三

：A组2 – B组1

4月9日

星期四

：C组1 – D组2

4月10日

星期五

：C组2 – D组1

三、决赛：

第九周

4月13日

星期一

：A1B2胜 – A2B1胜 4月14日

星期二

：C1D2胜 – C2D1胜

4月15日

星期三

：

3、4名争夺赛

下午

：

1、2名争夺赛

备注：

1、参赛各班必须遵守比赛规则，否则取消比赛资格。

2、中午比赛时间为12：30，下午比赛时间为3点30；球

员必须提前10分钟到场登记迟到10分钟以弃权处理。

3、参赛队员必须为本系本班的同学，如果发现有替代者，取消参赛资格。

4、如有改动，另行通知。重庆工贸职业技术学院建筑工程系 2009年第三届“梦想杯”足球赛裁判安排

A组：A1 ：07建

4A2 ：08建1

A3 ：08建2

A4 ：08建3 B组：B1 ：07建1

B2 ：07建2

B3 ：08水工

B4 ：08建7 C组：C1 ：07建5

C2 ：08建装2

C3 ：08建5

C4 ：07建3 D组：D1 ：07装饰

第四周

3月9日

星期一3月10日

星期二3月11日

星期三

下午 3月12日

星期四3月13日

星期五

第五周

3月16日

星期一3月17日

星期二3月18日

星期三

下午 3月19日

星期四3月20日

星期五第六周

3月23日

星期一D2 ：08建4

D3 ：08建6

D4 ：08装1

：大一联队 – 大二联队

：A1 – A2

万杨

唐洪

谢名明：C1-C2

何虎

罗鹏

周俊杰：B1 – B冯恺骅

夏正超

李守果：D1 – D2

傅彬

向士林

唐竟淇 ：A3 – A4

王晓光

朱万明

冯恺骅：C3 – C4

何虎

罗鹏

周俊杰：D3– D4

傅彬

唐竟淇

向士林：A1– A3

万杨

唐洪

朱万明：B3 – B4

谢名明

夏正超

冯恺骅：C1– C3

周俊杰

罗鹏

何虎 ：B1 – B3

冯恺骅

朱万明

夏正超：D1 – D

3向士林

傅彬

唐竟淇

3月24日

星期二

：A2 – A4

谭燕军

谢名明

夏正超 3月25日

星期三

：B2 – B4

冯恺骅

唐洪

朱万明

下午

：C2 – C4

何虎

周俊杰

罗鹏

3月26日

星期四

：D2 – D4

傅彬

唐竟淇

向士林 3月27日

星期五

：A1 – A4

万杨

唐洪

朱万明

第七周

3月30日

星期一

：B1 – B4

冯恺骅

夏正超

谢名明 3月31日

星期二

：A2 – A3

谢名明

朱万明

谭燕军 4月1日

星期三

：D1– D4

傅彬

向士林

唐竟淇

下午

： C1– C4

何虎

罗鹏

周俊杰 4月2日

星期四

：B2 – B3

谭燕军

谢名明

朱万明 4月3日

星期五

：C2 – C3

傅彬

向士林

唐竟淇

第八周

4月6日

星期一

：D2 – D3

何虎

罗鹏

周俊杰

裁判须知：

1、裁判员至少提前10分钟准时到场

2、以维护好联赛“友谊第一，比赛第二”的原则。

3、裁判在认真吹罚完比赛后，在记录表签字，于用具一起交于当场负责人。

第三篇：第3届“经管杯”案例分析大赛策划书

西南科技大学第八届社团文化节

之

第三届“经管杯”案例分析大赛

策

划

书

共青团西南科技大学校团委

共青团西南科技大学经济管理学院

西南科技大学经济管理协会

2011年10月10日

第三届“经管杯”案例分析大赛

一、大赛背景

当今社会，商海沉浮，在瞬息万变的信息时代，只有勇于搏击的精英们才能扬帆起航。新的时代迎来新的挑战，也提供了精英们纵横捭阖的机会。新的变化促使我们用智慧为自己的事业做更长远的规划，把握一丝一毫的机会。运筹帷幄之间而能决胜千里之外。大学生作为有着丰富知识积累和创新思维的时代弄潮儿更应着眼未来，与时俱进，把握现在以求厚积薄发于将来。

二、大赛简介

案例分析大赛是学生学术交流赛事，大赛面向全校学生，尤其是精通经济管理理论、实践的学生。大赛旨在引导大学生理论联系实际，求是创新，使广大学生在案例分析中接触大量实际案例，指点市场风云，评论经济热点，为广大大学生提供学术交流平台，在公平竞技中凝聚团队智慧，感受学术魅力！

大赛秉承“创造、创新、创业”的教育理念，旨在为广大学子提供一个素质拓展、校内社会实践、团队及个人风采展示的平台，给同学们提供一个思维扩展、能力锻炼的机会，让同学们能够真正做到理论联系实践、求是拓新、学以致用。同时，在比赛过程中促进学生间的交流，在团队协作中增强学生的团队意识，促进学生综合素质的提高。

三、大赛组织机构

主办单位: 共青团西南科技大学委员会

西南科技大学经济管理学院

承办单位：西南科技大学经济管理协会

参赛对象：全校本科生，研究生

比赛时间：2011年24日晚6:30讲座，初赛2011年10月30日；复赛2011年11月9日18:00

四、大赛内容

公共案例：初赛由大赛组委会给出案例，各参赛队伍以此为背景进行分析，形成分析报告书。案例有淘宝网，苏宁，格力，海尔，联通，移动，电信；或者自选案例

自选案例：复赛各参赛队伍自由选取某一企业或某一经济现象作为案例，以此为背景进行分析，形成分析报告书，并制作PPT演示；现场视屏案例分析

五、大赛程序

1、参赛规则：

初赛：

以学习小组（可以个人）为单位报名参赛，每个小组不超过4名成员，学校小组成员可校内自由组合。报名时间为10月17日至10月23日；

10月24日，协会会请知名教授对参赛者进行案例分析培训，经过讲座，会让参赛者知道案例分析模板，以便更好的进行答辩。

在2011年10月30日16:00至18:00，将参赛作品交至东一教学楼一楼教师休息室，有人在那收。

复赛：

11月09日，复赛答辩。

比赛案例提前5天发至各参赛小组手中进行前期准备，并制作成PPT文档进行现场演示；小组成员还需要制作一个word文件对案例加以点评；

所有小组须在规定时间统一将参赛稿件打印稿(以word形式)交至评委会，否则视之自动弃权；

每个小组现场参赛时间15分钟；选手发言时间10分钟，现场提问部分5分钟；

参赛小组须以中文进行现场发言并回答评委提问；

2、关于如何评选:

评委构成：

本次比赛的评委团共可以由4-6名成员组成，评委来至经管学院的知名教授。

评选原则及标准：

每位评委在赛前须阅读相应的案例及其概述，并对案例有一个深层次的思考。针对案例要准备2-3个问题，评委要在参赛组组员完成陈述后有针对性的提出一道现场必答题；

针对每一个参赛小组的陈述，评委要进行现场点评，一般一组安排1-2个点评。参赛小组的参赛分数，现场打出，由记分小组负责收集并统计，采用加权平均法，算出参赛队员的最后得分并排出名次。每一个评委的评分满分为100分；

每支参赛队有统一的评分标准，同时，每支参赛队有具体的陈述时间限制，超时要到扣分。时间由记分小组掌控。

针对现有问题归纳表述的切入点是否准确，原因分析是否符合逻辑，是否具有一定的深度，提出的方案及实施步骤是否有效、是否用到相应的管理工具、PPT制作水准如何、现场演示与口才诸如：仪表仪态、演示口才、临场应变能力等；

注：鼓励参赛队员形式创新，但不能脱离主题，注意时间限制，可行性强，不违反法律法规、政策及参赛规则等。

六、奖项设置

一等奖（2名）：每人笔记本一个、颁发获奖证书；

二等奖（3名）：每人水杯一个、颁发获奖证书；

三等奖（4名）：每人水杯一个、颁发获奖证书；

优秀奖（11名）：颁发获奖证书。

七、大赛公约

请参赛队伍认真阅读本公约，您报名参加本次第三届学生案例分析大赛，即表示您同意遵守以下大赛公约，在比赛过程中任何违反本公约行为组委会有权取消其参赛资格并通报批评。

（一）、参赛选手在参赛期间不得以任何目的将该参赛作品参加其他比赛或发表于其他媒体；

（二）、参赛选手对参赛作品负责，如不具备所有权，因剽窃、抄袭他人作品而引起的一切后果及责任由参赛选手承担，大赛组委会不承担任何责任；

（三）、大赛组委会对所有稿件拥有非商业目的的新闻报道权及集结出版权；

（四）、参赛者一经提交作品参赛即代表完全接受大赛活动所有条款；

（五）、大赛组委会对本活动拥有最终解释权。

八、经费预算

总计：632元

九、活动负责人：黄梅（***）

经济管理协会

2011年10月10日

第四篇：第3届体育艺术节开幕词

仙桃四中实验部第三届体育艺术节

“习惯教育显风采”展演活动开幕词

A女：尊敬的各位领导！A男：尊敬的各位家长！

B组合：Ladies and gentlemen：Welcome to number 4 middle school.B女：敬爱的老师们！B男：亲爱的同学们！全合：大家上午好！

A女：今天，我们四中实验部彩旗猎猎，欢声笑语； A男：今天，我们四中实验部青春绽放，活力四射！

女：因为，今天是我们仙桃四中实验部全体师生盼望已久的节日； 男：因为，今天是我们仙桃四中实验部体育艺术节开幕的好日子； 女：是的，我们将在今天迈开奋进的步伐！男：是的，我们将在今天绽放艺术的翅膀！女：我校实验部一直以来重注学生行为习惯的养成教育，现已成为办学的一大特色。

男：的确，我们七年级全体学子都是习惯养成教育的获益者，习惯养成教育已成为实验部永恒不变的主题！所以，本届体育艺术节的主题是：习惯教育显风采

女：本届体育艺术节的口号是“班班有特色，队队显风采；个个上舞台，人人展才华”

合：今天，让我们在“五四”青年节，尽情地绽放火热的青春，挥洒蓬勃的激情！男：今天，让我们在体育艺术节，尽情地释放无限的活力，拥抱青春的欢乐！女：在这喜庆的日子，有很多关心我们成长的人来到了我们中间，有，还有我们的家长代表们！

男：在此，让我们以热烈的掌声向所有关心我们的领导、老师、家长表示最热烈地欢迎和最衷心地感谢！

第一篇章：激进铿锵（男）各代表队入场（女）

男：

1、首先入场的是仙桃四中会徽。校徽寓意着同学们为中华之崛起而读书的伟大抱负和向着更高、更快、更强的永恒追求。手持校徽的是我校实验部“泛舟阅读之星”彭姝慧同学。

女：

2、接着入场的是会旗，看，6名学生迈着青春的步伐牵引着本届运动会会旗入场了。会旗图案由环形跑道与仙桃四中首字母组成，象征着青春、向上的仙桃四中，一路走来，一路欢歌。

男：

3、紧跟着进场的是本届体育艺术节的会牌“发展体育运动，增强人民体质，锻炼身体，保卫祖国” 看，他们气宇轩昂，精神抖擞，展示了四中学子勇往直前的精神风貌；也象征着四中学子能勇挑重担，开拓进取！

女：

4、下面进场的是红旗方阵，这一面面鲜艳的小国旗恰似一团熊熊烧燃的烈火，绽放出无尽的光芒，迸发出青春的活力，无不激励着每一个四中学子，以拼搏为舟，以彩旗为帆，以坚毅为浆，携手扬起青春之帆！

男：

5、现在进场的是鲜花方阵，五彩斑斓的鲜花映着同学们的笑脸，让热闹的赛场更增添了喜庆的色彩。

女：

6、紧接着鲜花方阵入场的是气球方阵，各色气球将赛场装扮得分外美丽，这是青春的色彩，这是梦想的翅膀！

男：

7、伴着时代的鼓点——鲜艳的五星红旗走进了田径场。旗手们精神抖擞、意气风发，手擎旗帜，步伐坚定，崭新的旗帜在阳光下熠熠生辉。见到五星红旗都我们都会情不自禁的涌起一种庄严、神圣的爱国情怀：我属于五星红旗，让五星红旗永远飘扬在我们心中！

女：

8、一代园丁乐，九州桃李荣。此刻，向我们走来的是本次运动会的公平使者——裁判方阵，他们将成为运动会上最忙碌的身影，履行神圣的职责：公平、公开地判决，每一位运动员的成绩。他们都抱着同一个目标，让每一位运动健儿的真实水平都得以尽善尽美的体现。

男： 101班开幕式入场解说词

瞧！一群意气风发精神抖擞的少年正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现他们的实力。就是这样一个由61人组成的团体，他们团结友爱、勤奋好学，他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的101。

女： 102班开幕式入场解说词

放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。102班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：102班，本界艺术节上最亮丽的风景线。

男： 103班开幕式入场解说词

现在向我们走来的是103方阵。，103班是一个团结向上的集体，他们朝气蓬勃，青春年少，意气风发。他们动作整齐划一，他们在这次期中考试里名列前茅，取得了优异的成绩。相信103班同学在这一次艺术节上发挥最大潜能，取得好成绩，为班级争光添彩。

女： 104班开幕式入场解说词 是雄鹰，就该搏击长空；是蛟龙，就能畅游四海；是勇者，就应驰骋赛场。看！104班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来了。朝气与活力在每一个身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，同心协力是他们彼此的默契，顽强拼搏是他们永恒的信念，永争第一是他们不变的追求。在这次体育艺术中，他们将奋勇争先，用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水铸就胜利的辉煌！祝愿这群新生的雏鹰越飞越高！

（104班集体：领导好！

校长：同学们好！你们是大家唱、大家跳的小英雄！）

男： 105班开幕式入场解说词

别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是105班代表队。他们走着整齐的步伐，以军人的风采展示105班的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好。“更高，更快，更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是105班勇士们真正的本色！

（105班集体：领导好！校长：同学们好！）

女： 106班开幕式入场解说词

为了这一天，他们积蓄力量，为了这一天，他们不屈服于赢弱。为了让属于他们的旗帜永远在上空飘扬，为了让属于他们的交响曲响彻云霄，他们来了，106班的健儿们勇敢地来了，他们带着信念怀着希望，后生的张力即将爆发，让我们拭目以待吧！

男： 107班开幕式入场解说词

107班是一个有梦想的班级体，是一个永不言败的坚强群体。师生们携手越过重重险阻，一步一个脚印，各项成绩稳定提升。他们深信：只有冉冉升起的太阳才最美丽！我们祝愿：此次运动会他们一定会捷报频传，传奇不断！

女： 108班开幕式入场解说词

别样的风采，高昂的斗志。迎面走来的是108班的代表队，他们迈着整齐的步伐，带着自信的微笑走来，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好！（集体：领导好！

领导：同学们好！泛舟阅读因你们而精彩！）

男： 109班开幕式入场解说词

迎面走来的是109班代表队。他们以培养“心性、悟性、灵性”为着眼点，充分营造“我参与，我拼搏，我快乐”的学习氛围。看，他们个个活力四射，充满朝气，祝他们在本次艺术节中取得好成绩。

女： 110班开幕式入场解说词

看，迈着矫健步伐迎面走来的是110班。雄赳赳气昂昂！他们朝气蓬勃，活力四射，他们坚信付出就有回报，他们本着“友谊第一，比赛第二”的竞技体育宗旨，赛出水平，赛出风格！他们一定会以超人的毅力在本届艺术节中取得好成绩。

男： 111班开幕式入场解说词

现在正迈着雄健的步伐，昂首向主席台走来的是111班，这是一个团结进取，富有青春活力的集体，这是一支敢于梦想，敢于拼搏，不断进取的团队，困难挡不住他们迈向成功的脚步，自信正洋溢在他们青春的脸上，在这次运动会上，创造更加辉煌的成绩。

女： 112班开幕式入场解说词

看，带着自信的微笑，迈着矫健步伐的正是否112班的运动健儿，他们意气风发，蓬勃向上，他们团结一致，激情飞扬，他们誓要用青春的微笑去拥抱胜利的辉煌，加油吧！112班的运动健儿们，你们是最棒的！男： 113班开幕式入场解说词

迎面走来的是113班，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进，挑战自我是他们的起点。不懈努力，不倦追求是他们历程，突破自我，争创第一是他们的目标，奋斗造就辉煌！昨日的汗水必能成就今朝的辉煌。加油，113班，你将成为成功的代名词！女： 114班开幕式入场解说词

迎面走来的是114班的健儿。瞧，他们个个精神振奋，斗志昂扬，他们在学习上响当当，在竞技场上硬邦邦，他们勇于拼搏，敢于胜利。他们的脸上洋溢着笑容，希望他们赛出友谊，赛出成绩，赛出风格，尽显自我风采！

114班的健儿们加油吧！

男： 115班开幕式入场解说词

115班是一个团结的集体、战斗的集体，他们有着无坚不摧的勇气，登泰山小天下的理想。在此次体育艺术节中，115班决心勇压团体冠军，盼望摘金夺银。刷新四中各项活动的记录。向更高、更远、更强迈进。

女： 116班开幕式入场解说词

东方欲晓，莫道君行早，墨池踏遍，116班风景独好！他们精神抖擞，满腔自信，他们齐头并进，团结一心！在这次运动会中他们必将劈波斩浪，超越自我，书写令人惊叹的奇迹，因为他们深知——风华正茂主沉浮，挥斥方遒正当时！男： 117班开幕式入场解说词

看，迈着整齐步伐，向主席台走来的是117班的同学们，这是一个热情似火，团结向上的集体，他们勤奋好学，他们坚定自信，他们是一杆永争第一的青春旗帜，让我们一起衷心祝愿，祝愿他们赛出水平，赛出好成绩。

118班开幕式入场解说词

118班正激情豪迈地向我们走来。这是一个奋发向上，充满朝气的集体，“勇往直前，永不放弃，让四中的明天更美好”是他们不变的口号，“团结共进，争取第一”是他们坚定不移的信念，他们用矫健的步伐，抖擞的精神，庄严宣告：胜利将与我们同在！

第二篇章：激荡誓言（男）升国旗、唱国歌、国旗下的宣誓（女）

男：现在举行升旗仪式。女：担任本次升旗手的是：116班的江晟禹同学

江晟禹：116班一颗冉冉升起的星星，仙桃四中实验部的小雷锋代表。他不仅在学习上争做一颗闪闪发光的螺丝钉，坚持不懈，奋勇拼搏；更重要的是在生活中，他能自觉争做雷锋精神的践行者，乐于助人，讲究文明礼仪，爱护可爱的校园，在三月学雷锋月，他以自己的实际行动为全校学生做出了表率，在实验部掀起了“学雷锋就从小事做起”的热潮。男：担任本次护旗手的是：

女：请全体起立，升国旗，唱国歌，请将右手放在左胸上，行注目礼。

礼毕。

男：国旗下的宣誓：首先请学生代表宣誓。

我代表全体参赛队在这里宣誓：

在比赛中坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，团结友爱，奋勇拼搏。服从裁判，遵守体育艺术节的纪律，赛出水平，赛出风格，为本次艺术节增添一道道亮丽的风景。

宣誓人：

女：请老师代表宣誓。

我代表全体裁判员宣誓：

在比赛中公正执裁，严格执裁。讲究原则，认真履行裁判员职责。公平对待参赛队员，爱护参赛队员，以最佳的状态和热情，服务于参赛队员，为本次艺术节顺利进行尽职尽责。

宣誓人：

男：请全体学生宣誓。我宣读一句，请全体学生高举右手跟着宣誓一句。

1、安全第一，比赛第二。

2、有序第一，竞争第二。

3、诚信第一，成绩第二。

4、奋力拼搏，磨砺意志，不负希望！

宣誓完毕！女：下面请学校领导嵇校长致词。男：下面请仙桃四中武校长宣布开幕。

第三篇章：激情飞舞。（男）习惯教育结硕果，习惯教育展风采！（女）1、107 男：铿锵的鼓点，撞击年轻的心扉，激昂的旋律，唱出青春的节奏；

女：腰鼓是一项魅力的体育艺术，实验部107班的腰鼓队，表演起来更是别有一股能劲，挥槌有股狠劲，踢腿有股蛮劲，转身有股猛劲，跳跃有股虎劲，全身使出一股牛劲”，看了叫人带劲，听了给人鼓劲，实实在在是叫足劲。下面请欣赏107班带来的《腰鼓表演：奋进的青春》。2、102 女：同学们，生活在今天的我们要时刻怀有一颗感恩的心，感恩我们的父母，感恩我们的老师，感恩生活给予我们的磨难。男：今天102班的学生用一颗最真诚的心为我们带来手语舞《感恩的心》。3、105 男：大海的宽博来源于小溪，大山的伟岸起始于沙粒； 女：一个国家的成败决定于每一个公民的行为，一个集体的荣辱关系着每一个人的命运；

男：是的，我们每个人都应对自己的行为负责，命运让我们走到一起，注定我们将共同进退。

女：请听105班大合唱《众人划浆开大船》和《仙桃四中文明规范歌》 4、116班

男：同在一片蓝天下，共吟一首爱国诗。

女：同在一方沃土上，齐诵一曲励志词。自开展“泛舟阅读”活动以来，我实验

部学子真正做到了让书漂起来，让口诵起来，让手写起来，让心美起来。男：是的，“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”，只要我们不断登攀、永不放弃，一定会迎来美好的明天。请听116班朗诵《沁园春长沙》 5、117班串烧和《踏浪》 男：大家唱，唱出时代美好音符, 女：大家跳，跳出青春幸福乐章！

男：近几年，仙桃四中实验部积极响应“大家唱，大家跳”活动，组织学生个个唱起来，人人跳起来，极大地丰富了学生的校园生活。

女：特别是这两年，在各级领导的关心和支持下，我校大家唱大家跳工作取得了

骄人的成绩。我们在这里幸福地生活、快乐地学习、健康地成长，这里是我 们的乐园。今天，我们当然更要唱，更要跳，要跳出我们的个性，要跳出我 们的激情。下面请欣赏117、表演的大型节目《跳起来》

6、国学经典合诵

男：最是书香能致远，书香伴我们一路远行。

女：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。

男：泛舟书海，让我校师生共馨悦于书香。

女：读经诵典，使我校师生共享读书乐趣。

男：中华经典的铿锵音韵时刻在我们耳边回响。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：中华经典的千古风韵时刻在我们心头荡漾。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：今天，我们便要让五千年文化瑰宝在四中校园大放异彩，请听108、大合诵《少年中国说》、《生于忧患，死于安乐》！7、112班

男：鼓乐和鸣歌盛世，春暖花开满校园。女：伴随着春日里温暖的阳光，我们的仙桃四中正蓬勃向上。

男：一张一弛，文武之道。这次体育艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华的舞台，接下来有请112班为我们带来精彩的《扇子舞》。8、111班

男：今天，是我们的节日！今天，是全国青年的节日！青春是热烈的，我们

用热血拥抱青春；青春是激情的，我们用诗篇赞美青春！

女：有一个名字，代表了青春；有一个名字，永远激励着四中人；他是一道 丰碑，！他是我们的兄弟姐妹，他是我们每一个人的榜样，他有一个永恒的名 字——雷锋！下面请111班的代表为我们朗诵（《雷锋之歌》）9、104班

男：同学们，雷锋用自己的生命谱写了人间大爱。他留给世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。爱是不朽的！

女：世上有许多爱，圣洁如母爱，拳拳如父爱，坚贞如钟爱，伟大如博爱„„天下之爱，可谓一个字——多！爱，藏在世界的每个角落，人人都需要爱，需要我们来互相给予，让世界都充满爱吧！

男：请听104班大合唱《让世界充满爱》和《学习雷锋好榜样》 10、103班

男：我们都有梦想，在走向梦想的途中有很多的困难和艰辛，但是，我们都会有

又一双隐形的翅膀，一直让我们飞得更高。女：《隐形的翅膀》是一首耳熟能详的歌曲，它鼓舞我们要勇敢坚强地面对挫折，接下来就让我们一起来欣赏由103班同学带来的手语舞《隐形的翅膀》。11、110班 男：黄河，你是中华民族的摇篮，你亘古不竭的水流，孕育了千百载的华夏文明！女：黄河 你是伟大坚强的巨人，你用那英雄的体魄，筑成了中华民族的屏障！男：听，风在吼，马在叫，九曲黄河正将万顷波涛凝聚成一首雄壮的战歌！女：看，山在动，地在摇，四万万中华儿女正共同跳动着一个强劲的脉搏！

合：保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！请听110班大合唱《保卫黄河》

男：同学们，你想健康吗？那就跑步吧，你想睿智吗？那就跑步吧，你想成功吗？ 那就跑步吧！本学期我们坚持不懈地进行了队列跑操训练。下面请欣赏各班代表队的“队列跑操”展演。

女：本届艺术展演活动是我校实验部“泛舟阅读”、“争做活雷锋”、“大家唱大家跳”三项活动的一次集中掠影，这次综合展演体现了学校用习惯教育规范人，用经典名篇提升人，用红色歌曲感染人，用箴言警句激励人的育人宗旨，通过这次活动更坚定了我们沿着这条路走下去的决心和信心，让“读诵传唱”在四中校园开花结果。

男：第四篇章：激战沙场（女），竞技比赛显身手（男）。请各代表队做好参赛准备，各方队有序退场。

仙桃四中实验部 2010年11月30日

第五篇：12年.第3届读书节活动方案

九江早校第三届读书节活动方案 2012.3

一、指导思想

书籍，是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。为了积极实施素质教育，培养师生良好读书习惯，优化校园文化环境，打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园；为了引导师生共同读书，与好书为伴，与博览同行，享受学习的快乐、生活的快乐，促进师生全面而富有个性的发展；为了营造亲子共同学习的氛围，促进家长与孩子间的学习、沟通与成长，推进学习型家庭的创建，学校决定举办第三届校园读书节。

二、活动目标

1、通过活动，掀起全校读书的热潮，逐步形成书香校园特色，不断提升办学品位。

2、通过活动，激发师生的阅读热情，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实文化底蕴，提高综合素质。

3、通过活动，使学生能与好书交朋友，养成博览群书的文化生活习惯, 提高综合实践活动能力，为学生健康成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。

4、通过活动，让父母关注孩子的阅读，促成亲子共读，启动书香家庭的建设。

三、活动时间2012年3月15日——4月23日

四、活动主题好书伴我成长

五、活动口号读千古美文、做博学少年

六、活动领导小组

组长：彭泉生

副组长：舒明华 彭南生

组员： 廖益民 黄颖玉 汪丹 汪梦莹 艾维莎 各班班主任

七、活动内容、步骤（本届校园读书节活动共分四个阶段，具体安排如下）

第一阶段：策划宣传阶段（3月15日——3月21日）

1、学校制定读书活动方案，各班制定读书活动方案。利用升旗仪式、晨会、黑板报以及校园广播电视对全校师生进行宣传发动，营造浓郁的读书氛围。负责人：舒明华

2、教育教学处负责环境布置，校园挂横幅。各班出一期读书专题黑板报；完善班级图书角，选好图书管理员，健全班级图书管理制度。负责人：廖益明

3、读书节开幕式（时间：3月15日晨会，议程：校长致词并宣布开幕、宣布活动内容和要求、学生代表发言、教师代表发言。）负责人：彭南生

第二阶段：组织实施阶段（3月22日——4月18日）

1、献一本好书。学生自愿为班上小小图书角献上一至两本书。时间为第6——7周，组织者：班主任。

2、读一本好书。学生根据自己的阅读需要，可在家长、老师的指导下选择一本适合自己的好书来认真读，如童话、寓言、中外名著等。结合学雷锋活动，把“雷锋故事”、“雷锋日记”作为必读书目。时间为第7——10周，组织者：班主任。

3、读一份好报。各班可利用晨读时间进行读报信息交流，提高集体报刊的阅读率，培养学生关心时事的好习惯。时间为第7——10周，组织者：班主任。

4、设计一张书签。在书签上写上一句读书名言，既可以提醒我们读到哪了，又可以督促我们该读书了。时间为第11周，组织者：班主任。

5、写一篇读书笔记。三年级以上语文老师要指导学生学会做读书笔记，从而培养学生“不动笔墨不读书”的良好习惯，让他们在做笔记的过程中学会读书、学会思考等。时间为第7——8周，组织者：班主任。

6、参加一次读书心得交流会。三年级以上各班组织一次“好书伴我成长” 读书心得交流的主题班会，学生和自己的好朋友交流自己的读书心得，让全班同学受益匪浅。时间为第9周，组织者：班主任。

7、办一份读书手抄报。为更好地展示读书节期间个人的读书成果，五、六年级学生自办读书小报，可以由多人合办，也可以个人自办；但多人合办的小报要在小报上体现主编、编辑、文字、插图等人员分工的名单。时间为第9——11周，组织者：

五、六年级班主任。

8、组织一次读书会。

一、二年级开展一次“我读书、我快乐”主题读书班会。学校组织一次读书会。一年级：背古诗比赛（集体）；二年级：讲雷锋故事比赛（每班二名学生）；三年级：雷锋日记诵读比赛（集体）；四年级：经典诵读比赛（集体）；五年级：美文诵读比赛（集体）；六年级：读书心得演讲比赛（每班二名学生）。时间为第10周，组织者：班主任、黄颖玉

9、每班办一期读书黑板报。主题为 “读千古美文、做博学少年”。学校进行评比。时间为第9周，组织者：班主任、黄颖玉

10、组织一期读书成果展。每班交3张书签到汪丹老师，进行优秀书签展评活动；

五、六年级每班交2份读书手抄报到艾维莎教师，进行优秀读书手抄报展评活动。时间为第11周，组织者：艾维莎、汪丹。

11、读一本教育教专著。每位教师至少阅读一本教育教专著，如《给教师的建议》等书籍。时间为第7——9周，组织者：黄颖玉。

12、写一篇读书笔记或反思文章。每位教师在认真阅读的基础上，联系师德师风教育月活动实际，认真总结，撰写读书笔记或反思文章，交黄颖玉老师进行评选。时间为第7——9周，组织者：黄颖玉。

第三阶段：总结阶段（4月19日——4月23日）

1、评选“读书明星”，每班推荐5名；评选“优秀图书管理员”，每班推荐1名；评选读书活动组织奖6个；优秀读书笔记或反思文章6篇。时间为第7——9周，组织者：黄颖玉。

2、对本届校园读书节的各项活动所取得的成绩进行汇总，进行成果展示。时间为第11周，组织者：艾维莎、汪丹。

3、读书节闭幕式，发奖。时间为第12周，组织者：黄颖玉。

4、资料汇总、存档。汪梦莹负责组织图片资料，黄颖玉负责汇总全部资料。时间为第7——11周，组织者：黄颖玉、汪梦莹。

第四阶段：深化阶段

师生利用课余、假期持之以恒开展读书活动。

七﹑活动要求

1﹑提高认识，强化宣传。各班要提高对本次读书节活动重要意义的认识，要发挥班级主阵地作用，通过班会、晨会、黑板报、校园广播电视﹑宣传橱窗等营造“书香校园”的良好氛围。

2﹑凸显主体，率先垂范。要始终坚持学生的主体地位，老师要率先垂范精读，研读教育名著，做学生的榜样。同时要积极引导家长参与到“读书节”活动中来，通过读书提高家长素质，提高家庭教育水平和能力。

3﹑分类指导，分层推进。遵循不同年龄学生的心理、生理特点和认知规律，组织开展针对性强的活动。要坚持课内外相结合，校内外相结合，读与写相结合，普及与提高相结合，教师推荐阅读与学生自主阅读相结合，加大引导和指导力度，使读书活动常抓不懈，持之以恒。

4﹑整合资源，深入推进。各班将读书活动有机地与班队活动、重要节日、学科教学紧密结合起来，确保读书节活动扎实有序深入地开展。