第一篇：幼儿、园长、玩具商家访谈提纲
幼儿“好玩具”访谈提纲
一：对好玩具的界定
1.你玩过的玩具多吗？（这么多玩具里面，你觉得有没有好玩具？都有哪些好玩具？为什么？有没有玩过或者见过不好的玩具？（为什么或者哪里不好？）
二、对好玩具特征的把握
1.你觉得好玩具应该具备怎样的特点？（功能、安全性、美观性、适宜性及可变性方面设问）
三、好玩具对幼儿的重要性
2.你觉得玩具对你重要吗？你会如何对待你的“好玩具”？如果有人破坏了你的好玩具，你会怎么办？ 期望
1,、你觉得未来的好玩具应该是什么样子的？
（中班幼儿将好变为喜欢，主要考虑中班幼儿尚能准确理解“好”的内涵，因此用喜欢来代替）
幼儿园领导“好玩具”访谈提纲 一：好玩具的界定
1.请问贵园目前都有哪些类型的玩具？您是如何界定好玩具这一概念的？
二、好玩具的特征
1.您觉得一个好玩具应该具备什么特征？（功能性、安全性、可变性、适宜性及美观性等方面进行设问）
三、通过玩具观揭示儿童观与教育观
1.您认为对幼儿园来说，一个好的玩具有什么价值或意义？ 2.你们幼儿园玩具的来源途径都有哪些？您是如何管理幼儿园玩具的？参与玩具选备的人员有哪些？
四、好玩具困惑与期待
1.您目前对玩具选购方面或使用方面存在哪些困难？ 2.您心目中理想的好玩具是什么样的？
玩具商家“好玩具”访谈提纲
一、好玩具的界定
1、请问贵店都生产或销售哪些类型的玩具？您对“好玩具”是如何界定的？
二、好玩具的特征
1.您认为好玩具应该具备哪些特征？（功能性、安全性、可变性、适宜性及美观性等方面进行设问）
2.您觉得贵店生产或销售的哪些玩具是好玩具？为什么？（举例）
三、好玩具的困惑或期待
1.您在生产或销售玩具之前及过程中经常会遇到过哪些困难？是否会进行相关的玩具消费市场调研？ 2.您心目中理想的好玩具是怎样的？
第二篇：访谈提纲
访谈提纲
1.以“智慧旅游”为代表的高科技旅游引起众多关注，现在全国的许多城市和景区，对于智慧旅游的建设都非常重视，那么对于什么是智慧旅游，您是怎么理解的呢？
2.智慧旅游的核心价值在哪里呢？或者说它对旅游业有什么样的影响呢？
3.智慧旅游同传统旅游方式有什么区别？
4.智慧旅游可以和哪些旅游相关的行业合作？具体应该怎么合作呢？
5.广州市的智慧旅游发展现状如何？
6.大数据（Big Data）现在是一个很热的词，您觉得智慧旅游如何与大数据相结合呢？或者他们之间有什么样的联系或者影响呢？
7.“智慧旅游”现在可以说是如日中天，它的发展前景究竟如何呢，您能结合您的多年的经验给我们分析一下它的发展前景吗？
8.智慧景区与智慧旅游相对应，那么您觉得什么是智慧景区？
9.智慧景区应该为游客提供哪些功能？
10.您觉得广州有哪些景区算得上是智慧景区？
11.记得您去年5月份，负责了一个沙湾古镇智慧旅游活动月的项目，可以为我们介绍下沙湾古镇智慧旅游的情况吗？
12.目前，我们设想了一个LBS（Location Based Service）技术与智慧旅游相结合的方案。LBS也就是移动位置服务。将它推广到各大景区，可以实现网上预订门票及微信支付门票服务（游客可直接扫二维码进入景区，不用排队，比较方便）、信息查询服务、定位与导航服务、定点语音及视频讲解服务（景区提供wifi）、客流量监控功能、咨询求助与投诉功能，宣传与营销功能一体化的服务。游客可提前电子购票付款或现场扫描付款，进入景区，离开景区时再扫描一次确认付款。可以将游客入园数量、游园数量、离园数量及位置移动上传至系统，以便决策和研究使用。您怎样评价我们这个设想？它的应用价值如何？
13.从旅游规划的角度出发，您会将这套方案应用在规划文本中吗？
14.您之前在广州市旅游局担任过旅游规划、智慧旅游的领导工作，现在担任巅峰置业广州分公司的总经理工作，那么从旅游规划的甲方转变为实施旅游规划的乙方，这样的身份置换，您有什么样的感想？
15.去年十一黄金周九寨沟人满为患，而今年却下降40%，这么大的反差，您觉得原因是什么？
16.2010年，网友为广东两会提出意见，建议将五
一、中秋、春节等节假日也变为大黄金周，您怎样看待这一问题呢？
17.对于我国目前的带薪休假制度，您做如何评价？
18.目前旅游规划需求量很大，而相应的旅游规划公司也很多，如贵公司、深圳的麟德、广州的新空间、智景等公司，那么您觉得巅峰置业和其他公司相比，有哪些优势？
19.很多高校也会担任旅游规划的工作，您觉得公司和高校的旅游规划有哪些区别？
20.未来旅游规划的发展前景如何？对我们在校旅游规划的研究生，您有什么样的建议？
第三篇：访谈提纲
访 谈 提 纲
1.你行党建工作的基本情况，特别是十八大以来取得的新进展新变化新成效，以及工作中的好做法好经验。
2.当前你行党建工作面临的新形势新任务新要求是什么？面临哪些问题和困难。
3.中央巡视反馈，金融企业党建工作普遍存在弱化淡化虚化问题，请问你行在这方面有何具体表现？产生这些问题的原因是什么。
4.如何在转型发展中落实党的建设“四同步”“四对接”要求，把加强党的领导、加强党的建设与业务工作紧密结合起来。
5.如何加强基层党组织和党员队伍建设，确保机构健全、保障到位、工作有效，防止出现“两张皮”。
6.你行干部人才队伍建设整体情况如何？如何落实党管干部原则和党管人才原则。
7.如何把严格管理监督领导人员与关心爱护激励结合起来，充分发挥领导干部的作用？
8.你如何加强党建带团建带工建？如何发挥群工组织在党的建设中的作用？ 9.如何完善党建工作领导机制和运行机制，落实党建工作主体责任？
第四篇：访谈提纲
访谈大学生对寝室看法的提纲
一．访谈目的：
了解大学生的想法及大学寝室主要存在的问题 二．访谈方式： 面对面的访谈 三．访谈对象： 乐山师范学院学生 四．访谈时间：
2014年4月17日
星期四 五．访谈步骤：
1.随机采访乐山师范学院的学生 2.采访寝室管理员 六．访谈前要带的器材： 1.本子、笔及个人身份证 2.录音笔 3.访谈提纲 七．访谈问题： 1.学生：
①请问你是几年级的学生？
②你是否满意你们的寝室环境？寝室里有哪些设备？用水用电是否自由？ ③你们寝室是几人间的？都是上下铺吗？成员间相处怎样？
④学校是否定期派人到寝室关心你们？
⑤你对寝室有什么建议或你觉得有什么需要改进的地方？ 2.寝室管理员
①请问你们平时是怎么管理寝室学生的？你们觉得学校的寝室管理规则是否合理？ ②学生提的意见你们是否会采纳？ ③你们一般怎么处理寝室里出现的问题？
第五篇：访谈提纲
访谈提纲
1、本单位、本部门党政领导班子落实党风廉政建设责任制的情况，包括党委（党工委、党组）履行主体责任、纪委（纪工委、纪检组）履行监督责任的情况，还存在哪些问题和不足；领导班子及其成员廉洁从政的情况，有无违反中央和省有关规定的行为。
2、本单位、本部门党政领导班子落实八项规定、改进工作作风的情况，还存在哪些问题；领导班子成员有无违反中央八项规定、省委十项规定、市委实施意见和区委具体办法的行为。
3、对本单位、本部门党风廉政建设的总体评价，还存在哪些突出问题，对下一步工作有哪些意见和建议。
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