第一篇:“三下乡”社会实践报告会策划书
一、活动目的:
二、参赛要求:
选题要求:要求实践选题联系社会生活实际,能够灵活、有意识的运用专业知识分析解决问题,能够达到“长见识,增才干”的锻炼目的。选题具体可以涉及对某种社会现象背后的实际情况的探究,也可以针对存在的社会问题提出自己的看法和见解,更可以选择自己感兴趣的课题、专题进行探究。
主题实践活动包括:“迎接中华人民共和国建国61周年”、“学习十七大精神,实践科学发展观”、以及由马克思主义学院牵头的“社会调查”实践教学所涉主题。
组队要求:各队由一名队长带领3-4名队员。
安全要求:请各团队在进行社会实践时坚持“安全第一”的原则,在保证安全的基础上完成实践任务。
参赛要求:上交社会实践报告提纲一篇,可以进行答辩。
三、活动流程:
1、召开大
二、大三学科委员会议。在积极动员的基础上收集本班同学暑期“三下乡”社会实践提纲。内容应涉及调查地点、题目、方式、内容摘要、成果简介等,并且注明团队负责人姓名班级学号、团队成员姓名班级学号、团队负责人联系方式、指导老师。
2、对上交的提纲进行中期审查,初步确定参加报告会的团队数量,确保报告会的质量,以能够确定申请教室、邀请老师的数目。
3、报告会前针对参赛选手召开前期安排会议,在安排会议上完成出场顺序抽签工作并进行详细记录,并向每个团队发放有关本次报告会的评分细则、奖项设置、时间、赛制安排、准备纸介报告数量、上交幻灯片的时间地点。
4、根据团队的答辩顺序,书写主持人串词。
5、针对报告会工作人员,召开动员、准备会议,明确分工,严格落实各项工作。
6、申请教室、邀请评委老师,此项工作必须落实到位。
7、公示比赛时间地点及会场安排和答辩顺序,再次提醒各团队在规定时间和地点上交幻灯片。
8、前期宣传工作:班长、团支书例会宣传,宣传板宣传、横幅宣传(届时将移至会场),主要突出活动意义、背景。
9、印制打分条,主持人熟悉串词。
四、人员安排:
因为届时本部工作人员有限,将联系团学联其他部门协办。
主持人一人,现场收发打分条、计时、茶水员一人,计算分数、公布分数(公布分数时应用显眼粉笔清晰工整书写于黑板一侧)两人,维持现场秩序、保管报告材料和处理突发事件、摄影人员一人,机动一人,保证报告会的圆满成功。本部部长、副部长将进行指挥、协调、监控做好现场管理和控制工作。(提前将饮水机、纸杯拿到现场,打分条、纸笔确保完备)
五、奖项设置:
1、奖项:各会场设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。(视具体参赛团队而定)
2、证书:一、二、三等奖颁发荣誉证书。
3、选取实践报告推到学校,根据学校的具体安排而定。
六、经费预算:
七、后期宣传工作及材料整理工作
1、公布比赛结果,如果有必要将对活动进行后期宣传,进行暑期“三下乡”图片展。
第二篇:“三下乡”社会实践报告会策划书
“三下乡”社会实践报告会策划书
一、活动目的:
二、参赛要求:
选题要求:要求实践选题联系社会生活实际,能够灵活、有意识的运用专业知识分析解决问题,能够达到“长见识,增才干”的锻炼目的。选题具体可以涉及对某种社会现象背后的实际情况的探究,也可以针对存在的社会问题提出自己的看法和见解,更可以选择自己感兴趣的课题、专题进行探究。
主题实践活动包括:“迎接中华人民共和国建国61周年”、“学习十七大精神,实践科学发展观”、以及由马克思主义学院牵头的“社会调查”实践教学所涉主题。
组队要求:各队由一名队长带领3-4名队员。
安全要求:请各团队在进行社会实践时坚持“安全第一”的原则,在保证安全的基础上完成实践任务。
参赛要求:上交社会实践报告提纲一篇,可以进行答辩。
三、活动流程:
1、召开大
二、大三学科委员会议。在积极动员的基础上收集本班同学暑期“三下乡”社会实践提纲。内容应涉及调查地点、题目、方式、内容摘要、成果简介等,并且注明团队负责人姓名班级学号、团队成员姓名班级学号、团队负责人联系方式、指导老师。
2、对上交的提纲进行中期审查,初步确定参加报告会的团队数量,确保报告会的质量,以能够确定申请教室、邀请老师的数目。
3、报告会前针对参赛选手召开前期安排会议,在安排会议上完成出场顺序抽签工作并进行详细记录,并向每个团队发放有关本次报告会的评分细则、奖项设置、时间、赛制安排、准备纸介报告数量、上交幻灯片的时间地点。
4、根据团队的答辩顺序,书写主持人串词。
5、针对报告会工作人员,召开动员、准备会议,明确分工,严格落实各项工作。
6、申请教室、邀请评委老师,此项工作必须落实到位。
7、公示比赛时间地点及会场安排和答辩顺序,再次提醒各团队在规定时间和地点上交幻灯片。
8、前期宣传工作:班长、团支书例会宣传,宣传板宣传、横幅宣传(届时将移至会场),主要突出活动意义、背景。
9、印制打分条,主持人熟悉串词。
四、人员安排:
因为届时本部工作人员有限,将联系团学联其他部门协办。
主持人一人,现场收发打分条、计时、茶水员一人,计算分数、公布分数(公布分数时应用显眼粉笔清晰工整书写于黑板一侧)两人,维持现场秩序、保管报告材料和处理突发事件、摄影人员一人,机动一人,保证报告会的圆满成功。本部部长、副部长将进行指挥、协调、监控做好现场管理和控制工作。(提前将饮水机、纸杯拿到现场,打分条、纸笔确保完备)
五、奖项设置:
1、奖项:各会场设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。(视具体参赛团队而定)
2、证书:一、二、三等奖颁发荣誉证书。3、选取实践报告推到学校,根据学校的具体安排而定。
六、经费预算:
七、后期宣传工作及材料整理工作
1、公布比赛结果,如果有必要将对活动进行后期宣传,进行暑期“三下乡”图片展。
2、将各个团队的报告、提纲整理存档(包括纸介及电子版)。
3、将活动的策划,活动过程中的记录,活动成果及整体总结进行材料汇编并存档。
八、活动预期效果:
让我们充分体会建国六十周年以来给我们带来的巨大变化,从大学生“三下乡”社会实践中感受社会主义新农村建设取得的显著成绩同时发现当中存在的不足。让我们在社会实践中成长成熟,希望本次活动能让同学们受到教育,激发同学们奋发向上的斗志,以全新的、饱满的姿态面对新学期的各项挑战,取得更大进步。
第三篇:三下乡报告会策划书
*****大学“三下乡”优秀团队报告会
策划书
一、活动目的及意义
“三下乡”作为一个支援乡村的实践活动,有助于同学们增加阅历,开阔眼界,有助于在校大学生了解国家的物质文明、精神文明、政治文明的发展状况,有助于在校大学生认识国情,熟悉民情,有助于提高同学们的思想观念和实践能力。为了促进“三下乡”活动的进一步发展,让更多同学了解与参与到“三下乡”活动来,*****大学校团委开展“三下乡”优秀团队报告会,让优秀的团队将他们的经验与收益传递给更多同学。
二、活动主题
加大“三下乡”校内宣传力度,并且使优秀的案例得到广泛的学习。
三、主办单位
共青团*****大学委员会
四、活动参与对象
1、受邀嘉宾:XX老师 优秀团队代表
2、参与人员:*****大学10级各班团支书。
五、活动时间
1、准备时间:11月7日至11月26日。
2、进行时间:11月26日15:00至16:40。
六、活动内容
1、前期准备:
(1)在11月7 日 确定报告会会场。初步预定是05102多媒体教室。
(2)在11月15日 联系好“三下乡”优秀团队,邀请进行报告会。
(3)11月17日 与本部校区团委联系,制作报告会横幅(横幅内容为“*****大学2010年暑期‘三下乡’优秀团队报告会 ”)。
(4)11月17日 通知宣传部人员制作宣传海报和展板。
(5)11月19日或20日给各系院部长开会,说明报告会注意事项。并要求上报各学院大一班级个数,以便安排座位。
(6)11月23日宣传部成员展出宣传海报和展板,对本次报告会进行会前宣传。
(7)11月23日选好主持人,做好主持人的演讲稿。(编辑部负责)
(8)11月23日找团委老师批3张借条,分别用于申请多媒体教室,向绿化科借盆景,向学工处借椅子。
(9)11月24日 做好报告会30分钟前等待的PPT(以介绍我校各个三下乡团队风采为主)。
(10)11月26日 中午前借会场布置使用的工具。其中向学生会借用(锤子,钳子一把,铁丝若干,演讲台一个,幕布两张,话筒两个,梯子一把,假花两盏)。向后勤部借用一把梯子。向勤工助学打招呼,借用一辆三轮车(用于运盆景)。向绿化科打招呼,借用盆景。
(11)11月26日 中午前向学工处借椅子(以防座位不够用,起码需要10张)。
(12)11月26日 开始前做好分团委副书记及实践部部长的签到表。
2、活动进行安排:
15:00活动开始,主持人致开幕词。
15:05第一个团队代表进行PPT演示及演说。
15:35参会人员与代表团进行问答互动。
15:45第二个团队代表进行PPT演示及演说。
16:15参会人员与代表团进行问答互动。
16:25老师发表讲话
16:35主持人致闭幕词,活动圆满结束,嘉宾合影留念。
16:40同学们有序离场
3、活动后期
(1)将所借的物品尽快完好的归还各单位。
(2)宣传部成员做好后期宣传工作,快速的写出新闻快报,整理好照片,发布到团委网站上。
(3)团委相关部门做好工作总结。
七、活动经费预算
八、活动时间一览表
前期准备 时间 活动安排
11月7日 确定报告会会场。初步预定是05102多媒体教室。
11月15日 联系好“三下乡”优秀团队,邀请进行报告会。
与本部校区团委联系,制作报告会横幅(横幅内容为“*****大学2010年暑期‘三11月17日 下乡’优秀团队报告会 ”)。
11月17日 通知宣传部人员制作宣传海报和展板。
11月19日给各系院部长开会,说明报告会注意事项。并要求上报各学院大一班级个数,以或20日 便安排座位。
11月23日 宣传部成员展出宣传海报和展板,对本次报告会进行会前宣传。11月23日 选好主持人,做好主持人的演讲稿。(编辑部负责)
找团委老师批3张借条,分别用于申请多媒体教室,向绿化科借盆景,向学工处11月23日 借椅子。
11月24日 做好报告会30分钟前等待的PPT(以介绍我校各个三下乡团队风采为主)。
(1)中午前借会场布置使用的工具。其中向学生会借用(锤子,钳子一把,铁丝若干,演讲台一个,幕布两张,话筒两个,梯子一把,假花两盏)。向后勤部11月
26日 借用一把梯子。向勤工助学打招呼,借用一辆三轮车(用于运盆景)。向绿化科打招呼,借用盆景。
11月26日 中午前向学工处借椅子(以防座位不够用,起码需要10张)。
11月26日 开始前做好分团委副书记及实践部部长的签到表
活动进行安排
共青团*****大学委员会科技实践部
二○一○年十一月七日
第四篇:三下乡社会实践策划书
一、【活动背景】
大学生的社会实践是团中央的一项基本政策,也是我系党团组
织领导最为关心和支持的活动之一,今年在党总支的领导,系团委的组织下,我系结合实际,动员和组织广大青年学生认真开展寒假“三下乡”社会实践家电义务维修活动,引导大学生在服务社区的精神文明建设中受到教育、增长才干、作出贡献。
二、【活动主题】
“学以致用,服务大众”
三、【活动目的】
为了更好的发挥我系专业特色,“学以致用,服务大众”,充分运用所学知识为当地村民做贡献,我队在下乡过程中将进行义务维修活动。
四、【活动时间】 20xx年x月x日
五、【活动地点】 仁德社区
六、【参与对象】
电子信息工程系实践部、电子协会
七、【活动形式】
到仁德社区进行家电义务维修服务
八、【活动流程】
一、前期准备
1、下乡前的培训:在下乡前对全队进行一次有关的电器维修培训。请有关老师进行培训或由我系电子科协技术部培训。
2、准备下乡维修表格,要为我们所维修的电器进行登记。
3、找好或买好事先可能要用到的零件、工具。
4、首先将参加三下乡的人员分组,确定各组任务与职责 分组大致要求:
A、维修小组(专门负责维修)B、后勤小组(负责安全和服务工作)C、宣传、登记小组(负责登记和宣传)
5、同学在固定时间设点,维修队员到位进行义务维修。
二、后期阶段;
1、先拉横幅或海报,室外设点摆桌进行一天大型的义务维修活动,对所维修的电器进行记录,并且可在维修过程中向群众讲述一些电器知识。
2、之后时间采取室内设点维修和上门维修的方式,在大本营门口贴布告,对送来的电器进行维修,对难搬的电器可上门维修,同时做好登记工作。
3、虚心听取群众对我们的建议,尽可能及时把送来的电器修好;修不好的要如实回复群众,不可隐瞒实情,导致群众利益受到损害,要确保人民群众的利益。
4、管理好所有的工具和零件,以免丢失
九、【活动内容】
接待登记需上门维修的居民信息、及时登记每位搬电器到现场维
修人员的详细资料以方便事后统计、负责及时归还修好的电器(登记时千万记录好电器用具的型号品牌,归还时一定要确认是本人的家电)当天结束后,各站点把当天的物资统一归还到取物资的地方。让我们提早了解基层、了解社会的机会,也有了从实践中进一步检验自己的理论知识、更好地掌握专业技能的机会,学以致用,服务大众”,充分运用所学知识为当地社区居民做贡献。引导大学生在服务社区的精神文明建设中受到教育、增长才干、作出贡献。
十、【活动经费】(略)
十一、【注意事项】
1、在活动开展前,有经验的学长学姐与新干事们说清楚现场维修过程中需注意的问题,以及告诉他们我们过去现场维修时的一些经验
2、在活动过程中注意态度,以及负起财物保管的责任,始终要耐心,要细心;
3、维护好志愿者形象,注意安全问题,严格按照安全规则办事。
4、关注天气预报,若下雨,活动将受到不利的影响。(如果遇到下雨,则视其情况需要修改行程的一定要修改,可以推迟活动时间)
5、活动现场若出现不和谐因素,应该迅速处理,避免干扰活动的有序进行。
6、活动期间要求组织人员需合理安排人员,认真执行布臵的任务,做到井然有序。
7、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好整理工作
8、在活动期间,由于维修队人员调动问题,人数可能不够,希望大家齐心协力共同把活动办好
第五篇:三下乡社会实践策划书
策划书
一:基本情况
1主题:对希望小学进行爱心募捐
实践队名称:旭日实践队
时间:5月31日——8月20日
对象:面对赤坎区所有群众
2策划者:吴庆玲、黄楚莹、柯华娣、梁梦秋
3写作时间:2012年5月9日
4背景与意义:为认真贯彻落实党的十七届五中全会精神,以崭新的面貌迎接建党90周年,进一步增强大学生适应社会,服务社会的能力,根据之前我们去希望小学打扫卫生,了解到希望小学的环境恶劣,设施缺乏,所以我们计划为希望小学进行募捐。我们的这次募捐活动,会把募捐得来的钱购买文具,书本和体育器材,让希望小学的学生能有更好的读书环境。
二:具体的策划内容
1场地:湛师基础教育学院、赤坎区等人流密集地方
2参与人员:10中文2班44名同学、外班7名同学
3道具:4张宣传海报、100份宣传单、15张照片、3个捐款箱、2张红纸、3支大头笔
3张桌子6张椅子
4募捐过程:①搬桌子椅子:组长:吴林旭组员:许桂玲、麦上清、付晓玲、麦燕玲、黄裕裕、李敏、欧美欣、李美娟、曾秀清、吴娟、庞晓飞、杨良如
②海报解说员:陈筠、黄楚莹
③负责坐在大本营的同学:组长:张凤华 组员:李建芬、戴婉儒、何嘉惠、陈建凤、陈文霞、郑浪、余仲琼、盘树
英、陈梅燕
④负责学校门口宣传和募捐工作:
第一组组长:吴庆玲组员:柯华娣、梁梦秋、邓高红、李美娟、谭佩雯、李月师、李菲、江小萍、吴春锋、张偶
英
第二组组长:李雪玲组员:陈丽桂、莫巧媚、陈关
凤、陈桂辉、戴英莲、李凤、蔡凤娟、易上金、梁志
喜、涂培珍、丁丽霞
⑤募捐结束后清洁工作:余慧芳、赵彩云、黄艳桃
⑥海报、宣传单、捐款箱等回收工作:吴庆玲、柯华娣、梁梦秋、黄楚莹
⑦搬会桌椅:由吴林旭负责安排人员,并确定桌椅数量
⑧募捐结束后,全体人员到8303,由小组长负责清点募捐数量,然后当众宣布,然后把钱交到生活委员到银行去存起来。
三:预测
① 效果:能在宣传的地方引起大家对希望小学的关注并进行爱心募捐,帮助希望小学的学生能有更好的学习环境。而本班同学也能通过这次社会实践,收获更多的友谊与经验,学会团结合作,齐心协力。
② 投入:照片冲洗:40元海报纸张:8元
捐款箱:3元宣传单印刷:15元颜料 :20元其他杂物20气球:20元