继续教育学分个人填报流程说明

第一篇：继续教育学分个人填报流程说明

继续教育学分个人填报流程说明 系统概述

滨州市人力资源和社会保障局人事培训中心负责进行继续教育学分的管理工作，根据相关文件规定对各类人员进行学分的审批和判定工作。滨州市所有需要评职称的人员提交增加学分的申请，市局培训中心管理人员对提交的申请进行审核，通过审核者，获得该学分。参评人学分合格后可以申请继续教育合格证书。系统的注册与登录

2.1 登录

首先打开浏览器，在地址栏中输入滨州市人力资源和社会保障局网站地址：www.xiexiebang.com，在网站中单击“继续教育培训”图片(图2-1红框中的图片)，然后点击“专业技术人员继续教育培训”，进入滨州市专业技术人员继续教育培训考试页面，然后在打开的页面中单击学分申报图片（图2-2中红框中的图片）即可进入登陆页面（如图2-4），在第一次打开登陆页面时，页面顶端会提示用户进行安装插件操作(如图2-3)，单击下载控件并在本地运行下载的控件即可。以后再访问页面不会再次提示。

图 2-1 滨州市人力资源和社会保障局网站界面

图 2-2 滨州市专业技术人员继续教育培训考试界面

图 2-3 第一次打开的登录界面

图 2-4 登录界面

进入如图2-4的登录界面，如果参评人有考试系统的帐户，可以用考试系统的帐户登录本系统。若参评人目前还没有的帐户，可以点击【注册】按钮进入注册页面。

账号默认为姓名+密码的形式，如张三的身份证号为***234，则账号为：张三***234。默认密码为身份证号后六位。

2.2 注册

图2-5 注册页面

进入注册页面后，按照每个文本框下的要求输入正确的个人信息，然后点击【立即注册】按钮进行注册。

注册成功后会弹出如下对话框。请各位用户留意对话框上的信息。注册后，系统的登录名为：姓名加身份证号码，如：张三371***4618；系统的登录密码为：身份证号码的后六位，如：张三的密码为094618。

图2-6 注册成功提示信息

注册成功后，再次返回登录页面。如（图2-4）。输入用户名和密码登入系

统。

2.3登入页面

图2-7 登入页面

登入账号后，会弹出“来自网页的消息”，单击确定即可。第一次登入时还会在页面的上方提示下载插件，下载并进行安装以后便不再提示。系统界面简介

进入系统后会出现如下界面。

图3-1 系统界面

区域1为学分管理的功能菜单栏。

区域2为操作区域，点击区域1中的某一个菜单，会在区域2中显示相关界面。

区域3主要显示一些信息。该区域的右上角有三个链接：修改密码、注销、退出。个人信息维护

进入系统后，默认打开的即为『个人信息维护』界面。用户也可以点击图3-1中区域1的『个人信息维护』。

图4-1 学分管理菜单

在如图3-1的区域2中会显示如下界面。

图4-2 个人基本信息维护

当信息不完整时，在界面的左下角会有红色的提示信息。此时，页面上的数据都是不可修改的。

点击【修改】按钮，这时页面上的数据都变成可修改的。此时，界面上的【修改】按钮被【取消】按钮代替。

填写信息后，点击【保存】保存信息，点击【取消】则取消修改操作。

业务规则

1.红色*为必录信息项。

2.没有专技职务的参评人『专业技术职务系列』请选择“无专业技术系列”，『专业技术职务名称』选择“未定职称”。也不需要填写专业技术评定时间。

3.『专业技术评定时间』是指已有专技职务的参评人，当前拥有的职务的评定时间。有专技职务的人员必须填写『专业技术评定时间』。

4.注册系统前学分即注册系统之前的积累学分。

5.保存信息后，用户的『积累学分』信息会由人力资源和社会保障局人事培训中心进行审核。审核通过之后该学分无法修改。

6.个人信息中只有『积累学分』需要审核。界面中的『审核状态』指的是『积累学分』的审核状态。

7.各个参评人务必先完善个人的基本信息，然后再进行学分申请和其他操作。

5.学分申请

参评人的学分由公需科目考试和其他方式获得。具体参见《滨州市专业技术人员继续教育学分考核登记办法》。

5.1 成果发明类学分申请

点击如图3-1中区域1内的『成果发明类学分申请』。

图5-1 菜单位置

点击后，出现如下界面：

图5-1 成果发明类学分申请

点击【新增】按钮，出现一个下拉菜单，包括『新增成果』和『新增专利』。

图5-3 新增按钮

5.1.1 新增成果

图5-4 新增成果

业务规则

1.红色*为必填项。

2.信息填写完整后，可以点击【计算学分】按钮，会在『申请学分』文本框内显示可以申请的学分。该数据仅供查看。点击【保存】后，系统会重新根据成果信息计算学分。

3.当成果信息修改后，界面上的学分会置为0分，需要重新计算学分。

5.1.2 新增专利

图5-5 新增专利

业务规则

1红色*为必填项。

2信息填写完整后，可以点击【计算学分】按钮，会在『申请学分』文本框内显示可以申请的学分。该数据仅供查看。点击【保存】后，系统会重新根据成果信息计算学分。

3当成果信息修改后，界面上的学分会置为0分，需要重新计算学分。

5.2 论文著作类学分申请

点击如图3-1中区域1内的『论文著作类学分申请』。

图5-6 功能位置

点击后出现如下页面：

图5-7 论著类学分申请

点击【新增】按钮，出现如下下拉菜单，包括『新增论文』、『新增论文集』、『新增专著』。

图5-8 新增按钮点击

5.2.1 新增论文

图 5-9 新增论文

业务规则

1红色*为必填项。

2信息填写完整后，可以点击【计算学分】按钮，会在『申请学分』文本框内显示可以申请的学分。该数据仅供查看。点击【保存】后，系统会重新根据成果信息计算学分。

3操作过程中，当成果信息修改后，界面上的学分会置为0分。再次点击【计算学分】按钮，可以查看可以申请的学分。

5.2.2 新增论文集

图5-10 新增论文集

业务规则

1红色*为必填项。

2信息填写完整后，可以点击【计算学分】按钮，会在『申请学分』文本框内显示可以申请的学分。该数据仅供查看。点击【保存】后，系统会重新根据成果信息计算学分。

3操作过程中，当成果信息修改后，界面上的学分会置为0分。再次点击【计算学分】按钮，可以查看可以申请的学分。

5.2.3 新增专著

图5-12 新增专著

业务规则

1红色*为必填项。

2信息填写完整后，可以点击【计算学分】按钮，会在『申请学分』文本框内显示可以申请的学分。该数据仅供查看。点击【保存】后，系统会重新根据成果信息计算学分。

3操作过程中，当成果信息修改后，界面上的学分会置为0分。再次点击【计算学分】按钮，可以查看可以申请的学分。

5.3 学历培训类学分申请

点击如图3-1中区域1内的『学历培训类学分申请』。

图 5-13 功能位置

点击后出现如下界面：

图5-14 学历培训类学分申请

点击【新增】按钮弹出如下页面：

图5-15 新增学历培训类学分申请

业务规则

1红色*为必填项。

2信息填写完整后，可以点击【计算学分】按钮，会在『申请学分』文本框内显

示可以申请的学分。该数据仅供查看。点击【保存】后，系统会重新根据成果信息计算学分。

3操作过程中，当成果信息修改后，界面上的学分会置为0分。再次点击【计算学分】按钮，可以查看可以申请的学分。

5.4 学分申请修改和删除

图5-16 选中一行信息，点击【修改】弹出修改页面，具体修改的业务规则参照各类申请的新增业务规则。其中审核通过的学分申请不能再修改。

选中一行信息，点击【删除】，删除一条信息。其中审核通过的信息无法删除。

选择一条审核失败的信息，点击【查看不通过一原因】，弹出如下页面，显示出不通过信息。

图5-17 失败原因 公需科目学分

6.1今年公需科目成绩

点击『公需科目学分』

图6-1 功能位置

弹出如下页面

图6-2 公需科目考试成绩

点击【同步成绩】按钮，系统会查询出今年公需科目考试每门科目的成绩信息。

此部分成绩自动取自公需科目考试系统，只要考试通过，此学分自动获得。

6.2往年公需科目成绩

由于往年（2011年以前）的考试成绩无法在考试系统中获得，需要参评人员手动维护历年的公需科目考试成绩。

图 6-3往年成绩维护窗口

图6-4 往年成绩新增窗口

图6-5 往年成绩修改窗口

在公需科目考试成绩页界面中(如图6-2)，单击下方的【往年成绩维护】按钮，打开往年成绩维护页面（如图6-3）。

进入往年成绩维护页面后，单击页面下方的【查询】按钮可以查询出所有往年的考试成绩。

如果缺少往年的考试成绩，单击下方的【新增】按钮，打开往年成绩新增窗口（如图6-4），选择考试科目，输入考试时间、考试成绩以及学分，单击下方的【保存】按钮，即可新增一条往年考试成绩信息。

如果要对已有的往年考试成绩进行修改，单击下方的【修改】按钮，打开往年成绩修改窗口（如图6-5），对需要修改的内容进行修改，修改完毕后，单击下方的【保存】按钮进行保存。

当不需要一项往年考试成绩时，单击往年成绩维护窗口下方的【作废】按钮，确认作废后，即可对已有的往年考试成绩进行作废。

注：审核通过的往年成绩不可作废！申请合格证书

点击如图3-1中区域1内的『申请合格证书』。

图7-1 功能位置

点击后，出现如下界面：

图7-2 申请合格证书界面

在获得学分情况栏目中，可以选择一天数据，然后点击【查看详细】，或者直接双击一行数据，可以查看该项学分申请的详细信息。

图7-3 查看详细信息

业务规则

1.『证书状态』为“尚未申请”且『现有学分合计』大于等于『学分合格标准』

时，才可以申请证书

2.一年只能申请一次证书，只有申请失败后，才可以重新申请。

第二篇：创新学分统计表填报说明

创新实践学分申请表填报说明

自2008级开始，本科生必须获得3学分创新实践学分才能毕业，毕业生创新实践学分统计工作对学生影响重大，各学院务必认真对待这项工作，安排专人负责，保证数据的准确，完整，规范。

1.创新实践学分中的每一条记录（除六级成绩、四六级口语成绩外）须提供电子稿支撑材料（如奖状、证书、文件）。支撑材料的做法法：做以相应工作表的名字命名的WORD文件，将支撑材料图片插入Word文件中，页码与Excel表中序号相同；支撑材料不全的数据将不予接受。

2.各工作表中的数据需填写完整，有空白学分或无效学分的数据将不予接受。

3.各表中前1000行含自动计算功能。对相应类别，但文件中不包含的项目且各学院认为应增加的，可填写于1000行以后，再提交统计表同时提交学院对新添项目的研究意见。

4.统计表说明：

1)计分标准表反映《青岛大学创新实践学分制度》及《青岛大学创新实践学分制度（补充）》中的信息，通过此表可了解创新实践学分计算依据。

2)2008级学生表为按学生统计的创新实践学分，其中各项学分值自动生成，不需填写。学院可筛选本院的学生，打印本院报表。

3)其余各表需填写。每表中填写学生学号，学生基本信息和成果类别会自动出现；要删除学生基本信息和成果类别时，只需删除学生学号，基本信息和成果类别会自动删除。成果信息完整，学分值自动出现。4）除创新实验项目中的“项目申报年”格式为年通过下拉菜单生成外，其余时间格式为年月日，如“20090204”。

5)成果认定材料或部门填写发放证书的单位。

6)大学英语六级及大学英语四六级口语由实践教学科发布，不需统计。

实践教学科

201200307

第三篇：2014年教师继续教育学分登记说明

2014年继续教育学分登记说明

表说明：

《校本培训明细表》

1、集中学习：全校统一，准备好自己的个人培训记录本，已备科培抽查。

1、教研课：每上一节教研课记2分，最高可以记8分。

2、论文：区、市获奖记2分，省级记3分，国家级记4分。最多可记4分。

3、需要补充课题部分的老师，请等宋主任回来后补填。能将表格有分处内容填上，即可达24分或超过24分。《学分登记卡》

内容一：校本培训

最高只能填24分，如《校本培训明细表》未达24分，按实际分数登记。内容二：自主培训

（1）外出培训一律按证填写内容及学分（2）在职研修学历：全年计分48分

（3）名师工作室：市级成员 20分/年

学员 10分/年

区级成员 16分/年

学员

8分/年（4）全职农村支教：

48学分/年

（5）送课上门：国培计划送课上门，参加市级“志愿支教 送教下乡”的 5分/次 不超过15分。参加区科培组织，或者对口支援报科培备案的送课上门活动，4分/次，全年不超过8分。同一教学内容、讲座不得在《明细表》或《登记卡》中重复计分。

请将所有的原件和证明材料装在《教师专业档案袋》，由组内和学校检查后，发给个人，自行保管。

第四篇：关于教师继续教育学分验证的说明

关于教师继续教育学分验证的说明

各位教师：

现就继续教育条件及其学分验证说明如下：

一、2011年职称申报验证学分

总学分31.6，含远程教育18.6分，校本学分8分，教研学分5分。以后每年验证学分增加2.5分。

教研学分及校本学分由学校管理员在每年5月到区进修学校统一办理学分添加，请教师平日积极参加教研活动以累加学时。

教师参加远程教育培训含公共必修课、专业课及其他课程。每年申报职称必须通过2门以上公共必修课（公共必修课有4门，必修选修1门2学分及1门4学分的搭配学习）、2门以上专业课的学习。从事学校心理健康教育岗位的教师必须选修心理健康教育培训课程；从事班主任工作岗位的教师必须选修班主任工作培训课程。

二、根据我市的实际情况，中等职业学校教师参加其他培训单位的培训，可以学校为单位，市教育局直属单位到广州市中小学教师培训中心办理免修学分，各区（县级市）教育局属单位到本区（县级市）教师培训机构办理免修学分（免修学分不能代替公共必修课、校本培训、教研培训的学分）。符合以下条件的，于每年5月上交相关材料到学校管理员统一到区进修学校办理免修学分：

1．完成新任教师见习期120学时培训（集中培训60学时，学校实践考察60学时），登记公共课5学分。

2．市教育系统开授的继续教育课程中未能涉及的专业，其专业教师可参加市级及以上劳动部门和市级及以上行业协会开办的培训，并按培训单位的有效证明办理专业课学分免修。

3．获得非教师系列中级以上专业技术资格的登记专业课5学分。

4．获得国家职业资格证的，凭职业上岗证（含管理类、操作类）登记专业课学分，其中初级的记1学分，中级的记2学分，高级的记3学分；技师的记4学分，高级技师的记5学分。

5．完成提高学历层次培训（含研究生课程班学习）的，凭毕业证或毕业院校教务处的成绩（含学时）证明办理登记学科专业类课程学分。参加自学考试的，凭省自学考试办公室发出的单科成绩单办理，每门课程计1.5个专业课学分。

6．完成校长培训（任职资格培训、提高培训和高级研修班）并获结业证书的，登记公共课5学分。7．完成国家、省、市、区骨干教师培训（含“百千万人才工程”培训）、培训者培训等，根据培训学时，登记专业课学分。

8．学员在市级及以上有公开发行刊号的刊物每发表1篇论文，根据其内容可以登记公共课或专业课1学分。发表多篇文章可以累加学分。

9．学员参与市级以上专业教学委员会组织编写教材2万字以上，记专业课5学分。

10．学员获得主持市级及以上科研课题、立项并结题的，可一次性登记公共课或专业课学分，其中国家级课题记5学分、省级课题记3学分、市级课题记2学分。课题参与者的免修学分折半计算。

11．学员参加市人事局组织的职称计算机培训考核，凭合格证办理公共课2学分。

12．参加普通话水平测试的，凭二乙以上等级证书登记公共课2学分。

13．参加心理健康教育A证、B证、C证班培训并取得结业证书的，可凭证书分别办理免修公共课5学分、4学分、3学分。

14．凡开设了中职教师继续教育课程的授课教师，经审核后，按其所授课程的学分的两倍，予以登记其相应类别的学分。开设校本培训课程的教师，其学分可按此办法进行登记。

15．教育行政部门各处（科）室及其直属机构组织的专题培训，事前应向市、区（县级市）教师培训机构提出申请，经审核，报市、区（县级市）教育局主管师资培训的处（科）室同意，列入教师继续教育课程，课程管理及收费标准按继续教育课程管理办法执行。

16．女教师年龄满54岁、男教师年龄满59岁后，可以免修继续教育课程。

17．教师申请免修的学分，参加两项或以上培训的学分可以累加，但每年免修登记累计不能超过5学分。

办公室

二〇一〇年十一月三日

第五篇：个人填报申请书流程

 个人填报申请书流程

1、点击页面左侧“申请书下载”，下载申请书软件；（注意区分规划、青年、自筹经费项目和专项任务项目申请书）

2、双击下载的文件安装到指定文件夹；

3、双击该文件夹中的“2012年项目申请书.doc”文档，按提示填写内容；

4、完成“检查填报内容并保护文档”后，保存文档，打印申请书并签字，将打印稿交学校科研处；如果您使用非默认安装模式安装的Word 2003，可能在打印时会出现“隐含模块编译错误”的提示信息，遇此情况，请用典型安装模式重新安装Word 2003，再进行打印即可；

5、网上上传申请书电子版（只上传该文件夹中的word申请书文件）或者将该电子文档上交学校科研处。个人上传申请书文件流程：（个人只能上传规划、青年、自筹经费项目申请书，专项任务项目申请书由学校科研处统一上传）

1、点击左侧“登录系统”栏中的“注册”按钮进行注册（注：本系统采用Email作为帐号，红色星号栏必须填写），必须实名注册，并保证姓名与项目申请书中的项目负责人完全一致；

2、注册成功后回到系统首页登录；

3、在项目申报页面中点击“上传申请书”按钮选择已填写好的申请书word文件，并点击“打开”（请务必保证上传的电子文档与纸质申请书一致）；

4、上传成功后会显示申请书的状态提示和基本信息内容。（初始状态为：“未审核”，随着学校科研处和省市管理部门的审核操作，状态会相应变化，学校审核通过后，申请人将不能修改申请书）学校科研管理部门开通帐号流程：

1、以帐号：学校代码（5位数字），密码：123456 登录项目申报系统；

2、登录后在线填写并打印“开通帐号申请”，加盖科研管理部门公章，传真至010-58803011或010-58809876；

3、申报系统管理员审核传真后开通学校帐号，可联系：010-58802707；

4、学校科研管理部门以自己设定的登录密码登陆系统，进行相应的操作。