中央民族大学关于本科生毕业论文(修订)

第一篇：中央民族大学关于本科生毕业论文(修订)

中央民族大学关于本科生毕业论文(设计)的规定

民大校发[2005]570号（修订）

毕业论文（设计）是本科教学计划中的重要环节，是培养学生综合运用所学基础知识和基本技能，以及培养和提高学生分析问题和解决问题能力的重要途径，是本科学生毕业和授予学士学位的必要条件。为规范本科生毕业论文（设计）的管理工作，根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教高厅[2004]14号）的精神和要求，特制定本规定。

一、毕业论文（设计）工作的组织管理

（一）院系是毕业论文工作组织和实施的主体，为加强本科毕业论文（设计）工作的管理，建议各院系成立由学院（系）主任牵头的毕业论文工作组，开展毕业论文的教学和管理工作。

（二）教务处负责制定全校毕业论文工作的指导原则，组织校内外专家对毕业论文工作进行抽查和监督，总结和推广毕业论文工作经验，编印全校优秀本科毕业论文集，组织全校毕业论文优秀指导教师的评选。

二、毕业论文（设计）工作的要求

（一）毕业论文(设计)工作从第七学期开始，按照选题、开题、撰写、评阅、答辩、成绩评定、总结归档的顺序进行。此项工作应在每年的本科生毕业资格审查开始一周前完成。

（二）各院系必须按照教学计划的要求,制定符合学校规定和学科专业特点的《院系本科毕业论文（设计）工作管理办法和细则》，明确各专业本科毕业论文（设计）应达到的质量要求和成绩评定标准，同时建立有效的质量管理和过程监控制度。各院系制定的《院系本科毕业论文（设计）工作管理办法和细则》应提交教务处审核后实施。

（三）毕业论文（设计）结束后，各院（系）应认真进行总结并做好归档保管工作。

三、毕业论文（设计）工作对指导教师的要求

（一）指导教师的条件

学生在校内完成毕业论文（设计）时，指导教师应由治学严谨、工作踏实，有研究或设计工作经验并具有硕士以上学位或中级及以上职称的专业教师担任。

学生在校外完成毕业论文（设计）时，其他高校和科研单位具有高级或中级职称的教师、科研人员和工程技术人员可以担任指导教师，但应有本校相应专业具有中级及以上职称的教师负责协调。

（二）指导教师的职责

指导教师对所指导学生的整个毕业论文（设计）环节全面负责。包括确定毕业论文（设计）的选题，指导学生检索和阅读有关文献、完成开题报告，检查学生的论文（设计）工作进度和实施指导，对学生在整个毕业论文（设计）工作中的工作态度、工作能力和研究水平进行全面评价。(见附表四)

（三）指导学生人数与指导时间

为确保毕业论文（设计）的质量，每位指导教师指导学生人数原则上不超过8人，对学生指导的时间每周不少于两次。

四、毕业论文（设计）工作对评阅人的要求

（一）毕业论文（设计）评阅人由各院（系）指定，一般应由具有硕士以上学位或中级及以上职称的专业教师担任。指导教师不能担任自己指导学生的毕业论文(设计)评阅人。

（二）评阅工作应在学生提交毕业论文(设计)完成稿后进行，每位评阅人评阅的论文一般不超过8篇。

（三）评阅人应对毕业论文（设计）质量与水平做出客观的评价，根据评审项目实事求是地评分并写出评语。（见附表五）

五、毕业论文（设计）工作对学生的要求

（一）学生在毕业论文(设计)工作开始后，在规定的时间内确定题目、完成查阅资料、写出综述并填写好开题报告表。（见附表一）

（二）学生在完成毕业论文(设计)的过程中，应树立良好学风，遵守学术规范，信守学术道德，严禁抄袭、造假和请他人代替完成，如有上述行为，一经发现，学生不得参加答辩，毕业论文(设计)成绩按零分记。

（三）学生在毕业论文(设计)的中期实事求是地填写自查表（见附表二）。

（四）学生毕业论文(设计)的格式必须符合学校规定的要求。

（五）学生在进行毕业论文（设计）过程中，如需做实验的，应遵守实验操作规章制度，确保安全。

（六）答辩开始前,学生需提交毕业论文(设计)的全部资料,并按规定装订成册，同时向指导教师提出答辩申请,填写学生答辩申请表（见附表三）,经审核合格方可进入答辩程序。

（七）学生在答辩结束后应将毕业论文(设计)的全部资料整理好,交由所在院（系）归档。

（八）毕业论文（设计）成绩不及格者，不予毕业。如学生本人自愿重做，可在离校前提出申请，经院（系）批准，报教务处备案，安排在下一届毕业论文（设计）期间按相关程序重新进行。

六、毕业论文（设计）的选题和开题

（一）选题

1.选题要符合本专业的培养目标及教学要求，体现本专业基本的训练内容，能达到综合运用的目的。要具有较强的科学性、前瞻性和可行性，并做到理论联系实际。

2． 选题的范围要适中、难易程度要适当，应是学生在教学计划规定时间内经过努力能够完成的课题。

3.论文题目应一人一题。由多名同学合作研究的题目，必须明确每名学生应独立完成的任务，并根据实际情况在题目上加以区别。

（二）开题

1、学生确定毕业论文题目后，应在规定的时间内完成文献的查阅，并在导师的指导下撰写毕业论文（设计）开题报告，填写开题报告表。开题报告经导师审核、填写意见、签名确认后，提交到院系教学办公室。

2、毕业论文（设计）开题报告的格式及要求必须符合学校的规定。

七、毕业论文（设计）的答辩

学生完成毕业论文后原则上要进行论文答辩，在校外做毕业论文（设计）的学生，答辩必须在校内进行。如果确有特殊原因不能在校内答辩的，应向所在院系提出申请，由院系确定。

若由于学生数量较多，为了避免答辩走过场，院系也可以采用部分学生参加答辩的形式，但不参加答辩的学生毕业论文成绩不能获优秀，同时采用部分答辩的院系必须组织全体学生观摩毕业论文答辩。采用部分学生参加答辩的原则是：学生完成毕业论文后向学院（系）提出答辩申请，学院（系）首先要向学生公布指导教师评定的成绩和评阅人评定的成绩，并依据指导教师评定的成绩和评阅人评定的成绩，指导教师和学生的意见，确定并公布参加答辩学生的名单，以及具体的答辩时间安排。

（一）下列情况的学生需要进行答辩：

指导教师评定的成绩和评阅人评定的成绩均为优秀的同学； 指导教师评定的成绩和评阅人评定的成绩相差15分以上的学生； 对指导教师评定的成绩和评阅人评定的成绩有异议的学生；

（二）各院系成立毕业论文（设计）答辩委员会（至少5人），成员一般应由具有高级职称的人员组成。答辩委员会下设若干答辩小组（每组至少3人），成员由具有主讲教师资格的人员组成。答辩委员会及答辩小组具体负责答辩工作的组织与实施。

（三）答辩工作开始前，答辩小组应参考指导教师和评阅人的意见，组织完成学生毕业论文（设计）答辩资格审定工作。

（四）院系答辩委员会应按照严格要求、实事求是、保证质量的原则，依据评分标准，科学合理地评定每个学生的成绩和书写评语，并认真填写毕业论文（设计）答辩评审表（见附表六）。

（五）有下列情况的学生不能获得答辩资格： 毕业当年申请延长学习时间者； 论文评阅不合格者；

论文或成果经证实有侵犯他人著作权者。

八、毕业论文（设计）的成绩评定

（一）毕业论文（设计）的成绩应以学生完成工作任务的情况、研究水平、独立工作能力和创新精神、学术研究的态度以及答辩情况为依据。

（二）毕业论文（设计）的成绩采用百分制评定，100-90为优秀、89-80为良好、79-70为中等、69-60为及格、60分（不含）以下为不及格。在最后成绩汇总时按优、良、中、及格、不及格进行登记。

（三）毕业论文（设计）的成绩采用“结构分”制，即由指导教师评分、评阅人评分、答辩小组评分三部分组成，三部分的比例原则上为3:3:4。

（四）采用部分学生答辩的院系，需安排第二位评阅人评分代替答辩小组评分，三部分的比例原则上也为3:3:4。分项成绩占总成绩的比例，各学院也可根据以上原则自行确定，但同一学院或专业的成绩计算方法必须统一，同时在学院的管理细则中明确说明。不参加答辩的学生毕业论文成绩不能获优秀。

（五）各院系应保证毕业论文（设计）质量,控制总体成绩呈正态分布，优秀论文（设计）比例控制在15%左右,良好比例控制在55%左右，其余为中等、及格和不及格。

九、毕业论文(设计)的样式及装订顺序

（一）毕业论文（设计）管理材料应包括：

1.中央民族大学本科生毕业论文（设计）开题报告（见附表一）;2.中央民族大学本科生毕业论文（设计）中期自查表（见附表二）;3.中央民族大学本科生毕业论文（设计）答辩申请表（见附表三）;4.中央民族大学本科生毕业论文（设计）指导教师评审表（见附表四）;5.中央民族大学本科生毕业论文（设计）评阅人评审表（见附表五）;6.中央民族大学本科生毕业论文（设计）答辩评审表（见附表六）;

（二）完整的毕业论文（设计）应包括：

1.论文封面：用学校统一设计的封面。（见模板）

2.中英文摘要及关键词：主要说明本论文的内容、研究方法、成果和结论，字数控制在300字左右。论文必须有关键词。用少数民族或外语撰写的毕业论文必须有少数民族语言或外语和汉语两种摘要，摘要内容要一致。

3.目录：论文各章节要有详细的目录。

4.正文：用宋体小四号字体，具体格式参见教务处提供的论文模板。

5.参考文献：须列5篇以上。具体格式参见教务处提供的论文模板。因专业特点需要特殊格式的院系，可提出具体格式并报教务处备案。

6.附录：对正文内容提供支撑的资源性材料，如必要的数据、图表、源程序、乐谱、画稿等。

7.致谢：对完成本论文或设计提供帮助的人员表示感谢。

8.文献翻译：将一篇1500字（译成汉字的字数）以上的与论文有关的外文或少数民族语资料（可以是文献的片断）译成汉语。

（三）管理材料及毕业论文（设计）一律要求统一使用A4复印纸电脑打印，并按以上顺序要求分别单独装订。

十、毕业论文（设计）的质量保障

（一）各院、系（部）应加强对指导教师的师德、责任心和指导水平等方面的教育和培训，同时大力加强对学生的诚信教育，杜绝抄袭、造假等不良风气。

（二）各院、系（部）负责组织毕业论文（设计）初期、中期和后期工作检查，并将检查中发现的值得推广的经验和存在的问题及时以书面形式报教务处。

（三）指导教师负责对学生的日常检查，并将检查中发现的情况及时报所在院、系（部）。

（四）教务处负责组织校内外专家对全校毕业论文（设计）工作进行抽查。并将抽查结果反馈给相关院系。

（五）毕业论文（设计）的质量是我校教学质量管理中心和督导室监控的重点，要常抓不懈。

十一、毕业论文（设计）工作的总结

毕业论文（设计）工作结束后，各院（系）应认真总结，总结的内容包括：

（一）毕业论文（设计）的基本情况（包括任务完成情况、成果、成绩评定、突出的指导教师及学生情况，执行“毕业论文（设计）管理规定”情况等）；

（二）本单位在毕业论文（设计）工作方面存在的主要问题；

（三）本单位提高毕业论文（设计）质量的经验；

（四）对毕业论文（设计）工作的意见和建议等。

总结以书面形式于每年毕业论文（设计）工作结束后一周内，连同本院（系）毕业论文（设计）选题登记表（附表七）、毕业论文(设计)成绩表（附表八）一同报教务处实践教学与创新教育指导中心。

十二、毕业论文（设计）的保存

（一）学生的毕业论文（设计）完成后，各教学单位以班为单位将每个学生完整的毕业论文（设计）按学号顺序排列，连同该班的毕业论文(设计)成绩表（附表八），统一归档。同时，另外保存一份完整的电子文档。

（二）毕业论文（设计）由各院、系（部）自行安排保存，保存期三年。保存期限过后，成绩为优秀的毕业论文（设计）由院、系（部）资料室继续保存。

十三、附则

（一）在本条例指导下，院系可根据不同学科特点制定更加具体的毕业论文（设计）管理办法和实施细则，报教务部审定后执行。个别专业如音乐、舞蹈表演等专业对毕业论文形式和内容有特殊要求，不能适用本条例的规范者，应及时制定相关专业毕业论文管理细则，报教务处审定后执行。

（二）本条例由教务处负责解释。

（三）本规定自发布之日起实施，原《中央民族大学本科生毕业论文（设计）规定》自行废止。

2010-11-24

第二篇：中央民族大学关于本科生毕业论文(设计)的规定

中央民族大学关于本科生毕业论文(设计)的规定

毕业论文（设计）是本科教学计划中的重要环节，是培养学生综合运用所学基础知识和基本技能重要手段，是提高学生分析问题和解决问题能力的重要途径，是本科学生毕业和授予学士学位的必要条件。为规范本科生毕业论文（设计）的管理工作，根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教高厅[2004]14号）的精神和要求，特制定本规定。

一、毕业论文（设计）工作的组织管理

第一条 院系是毕业论文工作组织和实施的主体，为加强本科毕业论文（设计）工作的管理，院系需成立由院系负责人牵头的毕业论文工作组，开展毕业论文的教学和管理工作。

第二条 教务处负责制定全校毕业论文工作的指导原则，组织专家对毕业论文质量进行抽查，评选毕业论文优秀指导教师，总结和推广毕业论文工作经验。

二、毕业论文（设计）工作的要求

第三条 毕业论文(设计)工作从第七学期开始，按照选题、开题、撰写、评阅、答辩、成绩评定、总结归档的顺序进行。此项工作应在本科生毕业资格审查开始一周前完成。

第四条 各院系必须按照教学计划的要求,制定符合学校规定和学科专业特点的《院系本科毕业论文（设计）工作管理办法和细则》，明确各专业本科毕业论文（设计）应达到的质量要求和成绩评定标准，同时建立有效的质量管理和过程监控制度。各院系制定的《院系本科毕业论文（设计）工作管理办法和细则》应提交教务处审核后实施。

第五条 毕业论文（设计）工作结束后，各院系应认真进行总结，并做好归档保管工作。

三、毕业论文（设计）工作对指导教师的要求

第六条 指导教师的条件。在校内完成毕业论文（设计）的学生，指导教师应具有博士学位或中级及以上职称的专业教师担任。在校外完成毕业论文（设计）的学生，外单位具有中级及以上职称的教师、科研人员和工程技术人员可以担任指导教师，但应有本校相应专业具有中级及以上职称的教师负责协调。第七条 指导教师对学生毕业论文（设计）的各环节均负责指导。包括对学生在整个毕业论文（设计）工作中的工作态度、能力和研究水平进行全面评价(附表三)。第八条 为确保毕业论文（设计）的质量，每位指导教师指导学生人数原则上不超过7人。

四、毕业论文（设计）工作对评阅人的要求

第九条 毕业论文（设计）评阅人由各院系指定，一般应由具有博士学位或中级及以上职称的专业教师担任。指导教师不能担任自己指导学生的毕业论文(设计)评阅人。

第十条 评阅人应对毕业论文（设计）质量与水平做出客观的评价，根据评审项目实事求是地评分并写出评语（附表四）。

五、毕业论文（设计）工作对学生的要求

第十一条 在毕业论文(设计)工作开始后，应在规定的时间内完成选题和开题的准备工作，并填写开题报告表（附表一）。

第十二条 在完成毕业论文(设计)的过程中，应树立良好学风，遵守学术规范，信守学术道德，严禁抄袭、造假和请他人代替完成，如有上述行为，一经发现，毕业论文(设计)成绩按零分记。

第十三条 在进行毕业论文（设计）过程中，如需做实验的，应遵守实验操作规章制度，确保安全。

第十四条 答辩开始前，需提交毕业论文(设计)的全部资料,并按规定装订成册，同时向指导教师提出答辩申请,填写学生答辩申请表（见附表二）,经审核合格方可进入答辩程序。

第十五条 答辩结束后，应将毕业论文(设计)的全部资料整理好,由所在院系归档。

六、毕业论文（设计）的选题和开题

第十六条 选题要符合专业的培养目标及要求，体现本专业基本的训练内容，能达到综合运用的目的。选题的范围要适中、难易程度要适当。论文题目应一人一题。

第十七条

开题。学生确定毕业论文题目后，应在规定的时间内完成文献的查阅，并在导师的指导下撰写毕业论文（设计）开题报告，填写开题报告表。开题报告经导师审核、填写意见、签名确认后，提交到院系教学办公室。

七、毕业论文（设计）的答辩

第十八条 学生完成毕业论文后，原则上要进行论文答辩，且答辩要在校内进行。第十九条 院系也可以采用非全员论文答辩的形式，但不参加论文答辩学生的毕业论文成绩不能获优。采用非全员论文答辩的院系必须组织全体学生观摩毕业论文答辩。

第二十条 下列情况的学生需要进行答辩：

1、指导教师和评阅人评定的成绩均为优秀的学生；

2、指导教师和评阅人评定的成绩相差15分以上的学生；

3、有参加论文答辩要求的学生。

第二十一条 各院系应成立毕业论文（设计）答辩委员会（至少5人），成员由具有高级职称教师组成。答辩委员会可以下设若干答辩小组（至少3人），成员由具有主讲教师资格的人员组成。

第二十二条 答辩工作开始前，答辩委员会应参考指导教师和评阅人的意见，完成学生毕业论文（设计）答辩资格审定工作。

第二十三条 答辩委员会应按照严格要求、实事求是、保证质量的原则，依据评分标准，科学合理地评定每个学生的成绩和书写评语，并认真填写毕业论文（设计）答辩评审表（附表五）。

第二十四条 有下列情况的学生不能获得答辩资格：

1、毕业当年申请延长学习时间者；

2、论文评阅不合格者；

3、论文或成果经证实有侵犯他人著作权者。

八、毕业论文（设计）的成绩评定

第二十五条

毕业论文（设计）的成绩应以学生完成工作任务的情况、研究水平、独立工作能力和创新精神、学术研究的态度以及答辩情况为依据。第二十六条

毕业论文（设计）的成绩采用百分制评定，100-90为优秀、89-80为良好、79-70为中等、69-60为及格、60分（不含）以下为不及格。在最后成绩汇总时按优、良、中、及格、不及格进行登记。

第二十七条 毕业论文（设计）的成绩采用“结构分”制，即由指导教师评分、评阅人评分、答辩小组评分三部分组成，三部分的比例为4:3:3。采用部分学生答辩的院系，需安排第二位评阅人评分代替答辩小组评分，三部分的比例原则上也为4:3:3。第二十八条 各院系应保证毕业论文（设计）质量,优秀论文（设计）比例控制在15%左右,良好比例控制在55%左右。

第二十九条 毕业论文（设计）成绩不及格者，不予毕业。如学生本人自愿重做，可在离校前提出申请，经院系批准，报教务处备案，安排在下一届毕业论文（设计）期间按相关程序重新进行。

九、毕业论文(设计)的样式及装订顺序

第三十条 毕业论文（设计）管理材料应包括：

1、中央民族大学本科生毕业论文（设计）开题报告（见附表一）；

2、中央民族大学本科生毕业论文（设计）答辩申请表（见附表二）；

3、中央民族大学本科生毕业论文（设计）指导教师评审表（见附表三）；

4、中央民族大学本科生毕业论文（设计）评阅人评审表（见附表四）；

5、中央民族大学本科生毕业论文（设计）答辩评审表（见附表五）。第三十一条 完整的毕业论文（设计）应包括：

1、论文封面：用学校统一设计的封面（见模板）。

2、中英文摘要及关键词：主要说明本论文的内容、研究方法、成果和结论，字数控制在300字左右。论文必须有关键词。用少数民族或外语撰写的毕业论文必须有少数民族语言或外语和汉语两种摘要，摘要内容要一致。

3、目录：论文各章节要有详细的目录。

4、正文：用宋体小四号字体，具体格式参见教务处提供的论文模板。

5、参考文献：须列5篇以上，具体格式参见教务处提供的论文模板。因专业特点需要特殊格式的院系，可提出具体格式并报教务处备案。

6、附录：对正文内容提供支撑的资源性材料，如必要的数据、图表、源程序、乐谱、画稿等。

7、致谢：对完成本论文或设计提供帮助的人员表示感谢。

第三十二条 管理材料及毕业论文（设计）一律要求统一使用A4复印纸电脑打印，并按以上顺序要求分别单独装订。

十、毕业论文（设计）的质量保障 第三十三条 各院系应加强对指导教师的师德、责任心和指导水平等方面的教育和培训，同时大力加强对学生的诚信教育，杜绝抄袭、造假等不良风气。第三十四条 各院系负责组织毕业论文（设计）初期、中期和后期工作检查，并将检查中发现的值得推广的经验和存在的问题及时以书面形式报教务处。第三十五条 指导教师负责对学生的日常检查，并将检查中发现的情况及时报所在院系。

第三十六条 教务处负责组织专家对全校毕业论文（设计）工作进行抽查，并将抽查结果反馈给相关院系。

十一、毕业论文（设计）工作的总结

第三十七条 毕业论文（设计）工作结束后，各院系应认真总结，总结的内容包括：毕业论文（设计）的基本情况、存在的主要问题、经验、对毕业论文（设计）工作的意见和建议等。

第三十八条 总结以书面形式于每年毕业论文（设计）工作结束后一周内，连同本院系毕业论文（设计）选题登记表（附表六）、毕业论文(设计)成绩表（附表七）报教务处。

十二、毕业论文（设计）的保存

第三十九条 毕业论文（设计）工作结束后，各单位将学生完整的毕业论文（设计）和成绩表（附表七）统一归档保存，同时保存一份完整的电子文档。

十三、附则

第四十条 在本规定指导下，院系可根据不同学科特点制定更加具体的毕业论文（设计）管理办法和实施细则，报教务部审定后执行。

第四十一条 个别专业如音乐、舞蹈表演等专业对毕业论文形式和内容有特殊要求，不能适用本规定的专业，应制定相关专业毕业论文管理细则，报教务处审定后执行。

第四十二条 本条例由教务处负责解释。

第四十三条 本规定自发布之日起实施，原《中央民族大学本科生毕业论文（设计）规定》自行废止。

二〇一〇年十二月五日

第三篇：中央民族大学 关于印发《本科生专业奖学

民大校发〔2013〕153号

关于印发《中央民族大学本科生专业奖学 金、优秀学生干部及单项奖评选办法》（修订）的通知

学校各单位、各部门：

《中央民族大学本科生专业奖学金、优秀学生干部及单项奖评选办法》（修订）已经于2013年5月22日校长办公会议研究通过，现印发给你们，请遵照执行。

中央民族大学

2013年5月29日

主管校领导审批→确定最终名单

二、优秀学生干部评选

（一）评选对象

学校全日制本科在校二年级以上（含二年级）品学兼优的在籍注 册学生干部。

（二）基本条件

1.热爱祖国，维护民族团结，遵纪守法，道德品质优良，模范遵守《高等学校学生行为准则》和学校各项规章制度；

2.思想政治素质较高，学习成绩良好；

3.热心学校和集体的工作，积极完成学校、院系和辅导员布置的工作任务，并以身作则、成绩显著；

4.工作能力强，密切联系、热心帮助和善于团结同学，能深入了解和及时反映同学的思想、学习和心理情况，能转达他们的意见和要求，在班级（社团）同学中口碑较好、威信较高；

5.肯于吃苦、乐于奉献，具有较强的大局意识、集体意识和较高的奉献精神。

（三）具体要求

1.担任班级及以上学生干部时间至少满一年，在学生工作中表现突出者；

2.上学年所修各门课程考试成绩平均分不低于70分； 3.上学年所修各门课程单科考试成绩不低于65分；

4.相关职能部门推荐的优秀学生干部应同时征求学生所在学院（系）意见；

5.学院（系）和相关职能部门各自根据评选比例推荐初审名单。

（四）评选程序

个人申请→班级或社团评比推荐→学院（系）或职能部门初审→学生处复审并公示→主管校领导审批→确定最终名单

三、单项奖评选

（一）评选对象

（四）单项奖，奖励金额为300元，评选比例不限。

五、附则

（一）各类评优都必须按照“公平、公正、公开、真实”的原则进行，班委会、团支部要积极组织，班导师、辅导员要认真指导，学院（系）要严格把关，确保评优工作有序高效开展。

（二）在上一学年内因违纪受处分者（以处分时间为准），无参评资格。

（三）学校根据各学院（系）参评学生总数按照比例下达评选名额。各学院（系）可根据本学院（系）实际情况按照专业或年级人数分配名额，但分配后累加的总名额数不得超过学校下达的评选名额总数。

（四）本办法所涉及的“考试成绩平均分”均为算术平均分。

（五）校级学生干部是指校学生会、校团委、校社团联合会成员 以及学校正式下文规定具有优秀学生干部评选资格的各类校级社团成员。

（六）获奖学生相关材料装入其本人档案。

（七）每学年9月底完成申报工作，10月底完成上学年各项评奖工作。毕业生评奖工作在每年5-6月进行。

（八）本办法自颁布之日起实施，原《中央民族大学本科生专业奖学金、优秀学生干部及单项奖评选办法》（民大校发〔2009〕346号）同时废止。

（九）本办法由党委学生工作部（处）负责解释。

第四篇：中央民族大学-校长办公室（模版）

中 央 民 族 大 学

信 息 简 报

2015-2016学年第26期

党委办公室 校长办公室 编 2016年5月6日

目录

▲ 我校召开党委常委会专题学习“两学一做”学习教育精神 ▲ 我校召开第四轮学科评估工作动员会

▲ 黄泰岩校长与优秀青年学子“话五四•证青春” ▲ 我校召开会议研究“十三五”国际化战略规划 ▲ 我校召开少数民族事业发展信息平台建设研讨会

▲ 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“‘一带一路’视野下的跨界民族事务与边疆治理创新经验国际比较研究”开题 ▲ 我校召开2012级哈萨克语零起点班口语实习成果汇报会 ▲ 简讯

我校召开党委常委会专题学习“两学一做”学习教育精神

5月5日，学校召开党委常委会，专题学习贯彻中央和国家民委、北京市委、北京市教工委关于开展“两学一做”学习教育精神。

会议传达学习了总书记关于开展“两学一做”学习教育的重要讲话精神及刘云山、赵乐际同志在中央关于开展“两学一做”学习教育座谈会上的重要讲话精神。深入学习了国家民委、北京市委和北京市教工委开展“两学一做”学习教育动员会、座谈会精神和实施方案。

会议强调，开展“两学一做”学习教育，是中央继党的群众路线教育、“三严三实”专题教育之后又一次深化党内教育的重大决策，是我们党在新形势下加强思想政治建设，落实推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党的重大举措和有力抓手，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要部署。

会议要求，学校全体党员、干部要深刻领会中央精神，认真落实上级党组织的各项要求。结合学校各项工作的实际，认认真真、踏踏实实地开展好“两学一做”学习教育，确保学习教育取得实效。（校长办公室）

我校召开第四轮学科评估工作动员会

5月3日下午，学校召开第四轮学科评估工作动员会，校党委书记鄂义太、校长黄泰岩、副校长宋敏、青觉、殷会利、再帕尔•阿不力孜出席 会议，相关职能部门及学科参评院系负责人参加了会议。

学校发展规划处负责人从学科评估改革方向、参评条件变化、指标体系变化、主要任务等四个方面介绍了第四轮学科评估有关情况。

鄂义太要求，此次学科评估是对学校学科建设水平的全面体检，关系到学校的学术声誉和社会影响力，院系要认真准备，相关职能部门要全力配合，高质量地完成第四轮学科评估参评工作。

黄泰岩强调，学校学科参评的各单位、相关职能部门要站在学校发展大局的高度，充分认识学科评估的重要意义，切实增强责任感和紧迫感，实施院长第一负责人制，严格按照相关要求，求真务实，精益求精，把参与本次学科评估作为学校学科发展的动力，促进学科建设再上新台阶。（校长办公室）

黄泰岩校长与优秀青年学子“话五四·证青春”

5月4日，黄泰岩校长与民大各族优秀学子代表齐聚一堂，通过大家的拼搏经历和骄人成绩，回望历史、坦诚交流，共话“五四精神”的当代阐释，寄语各族青年学子。

无论四年追梦还是参军入伍保卫祖国，无论服务少数民族和民族地区经济发展还是赴贫困地区义务支教，无论是义无反顾争取合法权利还是创建公司立志提升全国人民身体素质……3位博士研究生、6位硕士研究生和11位本科生的经历与故事，令人震撼、催人奋进。

黄泰岩祝愿全体民大青年学子节日快乐，他指出，各族优秀学子用努 力与成绩、思想与智慧，诠释了当下“五四精神”的现实意义和准确内涵，并与时俱进地赋予新的内涵和新的发展。同学们在完成好本职学习任务的基础上，能够将热情与激情不局限于课堂与书本之上，通过参与创业、热心学术、支教服务等实践实现自身理想，不仅努力担当社会责任、默默无闻做出奉献，而且增强了能力、增长了见识。他强调，爱国不应仅局限于抛头颅、洒热血和冲锋陷阵，爱国精神也并不抽象反而非常具体，大家能将爱国热情落实到具体事情和具体行动之中，力所能及地为社会作出积极贡献、给别人带来快乐帮助，都是爱国的具体体现。他同时寄语民大各族优秀学子，要认真学好“知识”，不仅要立足于“知”，学好书本、认真实践，更要强调“识”，要有正确的识别能力和正确的价值观，要胆识过人、敢拼敢闯、自信坚守；要努力成为有用“人才”，要首先做好人、做对人，先做人后做事。他进一步强调，“五四精神”还强调民主，所谓民主就是以人民为中心，在校园语境中就是以学生为中心，学校所有工作都要围绕学生开展，一切为了学生、一切依靠学生，从学生中来，到学生中去。

党委副书记刀波在讲话中指出，各族优秀学子的经历和表现，真实反映了中央民族大学各族同学积极向上的精神风貌，并强调广大青年的前途命运同国家的发展和民族的进步紧密相连，鼓励大家为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出积极贡献。（宣传部）

我校召开会议研究“十三五”国际化战略规划

4月26日，我校召开会议，研究讨论《“十三五”国际化战略规划（征 求意见稿）》。

副校长宋敏主持会议，她从制定背景、总体思路、重点任务、服务保障体系建设及组织实施5个方面对《规划》进行了阐释，要求各单位结合自身工作实际，认真研究《规划》内容，提出修改意见和建议。她进一步强调要求，各院系和相关职能部门要结合当前形势和学校实际，深刻认识教育国际化的重要意义，按照“十三五”时期外事工作规划，严格遵守国家和学校新出台的外事管理办法，切实担负起学校外事工作的重要使命，共同推动学校外事工作健康发展。（宣传部）

我校召开少数民族事业发展信息平台建设研讨会

4月25日上午，宋敏副校长主持召开少数民族事业发展协同创新中心信息平台建设研讨会，少数民族事业发展协同创新中心、信息化建设管理处、理学院、生命与环境工程学院和信息工程学院负责人参加会议。

宋敏介绍了少数民族事业发展协同创新中心的5大平台建设情况，强调了少数民族事业发展信息平台建设的重要意义，指出了平台建设工作中面临的问题。她希望有关部门进一步加强沟通交流，认真研讨，争取早日建成一个集服务、协同、创新于一体的数据管理平台。

会上，各相关单位就少数民族事业发展信息平台的建设目标、功能定位、建设任务、结构设计以及管理方式等问题进行了交流研讨，分析了当前少数民族事业发展信息平台建设中存在的问题，并就下一步的工作提出明确的意见和建议。（少数民族事业发展协同创新中心）

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“‘一带一路’视野下的跨界民族事务与边疆治理创新经验国际比较研究”开题

4月22日下午，教育部高等学校人文社会科学重点研究基地重大项目“‘一带一路’视野下的跨界民族事务与边疆治理创新国际经验研究”开题会在学校举行。

项目负责人庄晨燕副教授从课题研究背景、研究意义、研究现状及研究的具体问题、研究计划等方面介绍了项目的基本情况。来自国家民委、中国社会科学院及我校相关领域的校内外专家对项目进行了评议，肯定了项目的学术价值和意义，一致同意通过开题报告，同时，就课题的核心概念、研究思路提出了意见和建议。（世界民族学人类学研究中心）

我校召开2012级哈萨克语零起点班口语实习成果汇报会

近日，2012级哈萨克语零起点班口语实习成果汇报会在中慧楼一层会议室召开。19名同学进行了哈萨克语学习和使用的总结汇报，并顺利地通过了考核评审。

在听取学生的总结汇报后，副校长宋敏做总结讲话，她分肯定了哈萨克语言文学系在学生培养工作方面所做的努力，实践证明少数民族语言零起点班的开设是顺应时代发展、有利于学生未来发展的创新举措。她希望师生们一起开拓思路、励志笃行、再接再厉，不断提升萨克语零起点班的教学质量。为适应国家民族工作需要，哈萨克语言文学系自2012年招收零起点班学生学习哈萨克语，学制5年，着力于培养零起点班学生的语言运用能力。在教学过程中，除了在校内积极组织课堂教学和课外实践外，还设置有3个哈萨克语口语实习基地，并组织学生前往实习基地进行3次口语实习，每次实习为期4个月，让学生在有效提高哈语言运用能力的同时，增进对哈萨克民族文化的了解。（哈萨克语言文学系）

简讯：

1.4月26日，党校2016年党务干部培训班结业。（党校）

2.4月22日，北京卓越艺术人才（美术、设计）培养高校联盟成立大会在京举行，我校成为首届高校联盟会员单位之一。（美术学院）

（核发:何修良 编辑:张晓蕾）

报

送：国家民委办公厅；教育部办公厅；北京市委教育工委；

北京市教委

分

送：校领导；各有关部门

中央民族大学党委办公室 校长办公室

2016年5月6日发

第五篇：中央民族大学 协议书

中央民族大学学生勤工助学协议书

甲方：(用人单位名称)乙方：(勤工助学受聘学生姓名）

为帮助我校贫困学生提供勤工助学岗位，根据学校研究决定，在校内设立勤工助学岗位，解决部分贫困学生的生活困难问题。根据《中央民族大学学生勤工助学管理条例》（试行）的规定，甲方经考核选拔同意乙方到甲方 岗位参加学生勤工助学工作，特签订如下协议：

一、甲方权利及义务：

1、甲方在任何情况下，均不得安排乙方从事有毒、有害、危险等可能对人身造成伤害以及超过学生身体承受能力、有碍学生健康的工作。甲方必须为乙方提供工作所需的各种劳动保护设施和用品，保障乙方的安全。

2、甲方雇佣乙方原则上每周不得超过8小时，每月不超过40小时，需督促乙方不影响学业。

3、甲方不得向乙方收取押金或其他预付费用。

4、甲方向乙方支付的报酬由学生处支付，临时岗位每小时为人民币8元，超出部分由甲方承担。固定岗位最高为每月320元，由学生处支付。原则上临时岗位的月报酬不得超出固定岗位月报酬。

5、甲方应严格考勤制度，甲方无考勤或考勤不合格，学生处有权拒绝给乙方发放报酬。

二、乙方权利义务

1．乙方有根据自己的劳动获取相应报酬的权利。

2．乙方应严格遵守甲方的工作时间和工作要求。乙方若有迟到、早退、不到岗的情况，甲方有权按照勤工助学有关条例和办法解除协议并予于解聘。乙方在勤工助学活动中违反校纪校规的，应按照学校管理规定进行教育和处理。

三、甲方在每月月初，将《中央民族大学学生勤工助学岗位考核表》、《报酬统计表》（文字和电子版）报到学生处，学生处在五个工作日内进行审核，报请主管校长审批后发放报酬。

四、学生处保留随时监督乙方工作情况的权利。

五、本协议一式三份，甲、乙方和学生处各持一份，自签订之日起有效，有效期至200 年 月 日止。

甲方: 乙方: 学生处： 签字：（盖章）签字: 签字：（盖章）200 年 月 日 200 年 月 日 200 年 月 日