readdata.doc春节晚会费用报告

第一篇：readdata.doc春节晚会费用报告

关于申请“迎春联欢晚会”经费的报告

公司领导：

为庆祝2012年春节，增强全体员工的凝聚力和归属感，公司拟于近期举办“迎春联欢晚会”。为办好这场晚会，需申请活动经费人民币肆万（40,000.00）元整。

特此报告，请审批。

附：迎春晚会费用预算清单一份

人力资源部/党群工作部

2011年12月22日

附件：公司迎春联欢晚会费用预算

迎春联欢晚会预计80人参加，其中，特邀的领导9人，服务商人员8人，公司员工63人（当班人员除外）。据此测算，联欢晚会的费用预算为：

一、团队建设费11,800元，其中：

餐费1000元×8桌=8,000元，酒水等约3,800元。

二、实物费用25480元，其中：

1、十一份奖品共计13800元，包括：

特等奖一名，奖品价值3500元； 一等奖一名，奖品价值2500元； 二等奖三名，奖品价值1600元； 三等奖六名，奖品价值1000元。

2、除上述奖品以外，现场获奖人员发放卡通兔每人一只，共30元×11只=330元；非获奖人员纪念品（含卡通兔每人一只）共150元×69份=10350元；当班人员纪念品（含卡通兔每人一只）共200元×5份=1000元；计11680元。

三、其他费用2000元，其中：

现场布置及道具600元，果品年货600元，鞭炮礼花800元。

以上总计约需人民币叁万玖千贰百捌拾（39,280.00）元整。

第二篇：readdata

中共贺兰县委贺兰县人民政府

关于加快发展现代农业的若干意见

为进一步加快现代农业发展步伐，扎实推进自治区现代农业

示范县建设，巩固壮大优势特色产业，促进全县经济社会平稳较快发展，根据《贺兰县创建宁夏北部引黄灌区现代农业示范区试点县发展规划》和“一优三特”产业发展规划，特制订如下意见。

一、大力发展优势特色产业

围绕全区13个特色优势产业，结合我县实际，坚持把优质粮、蔬菜、水产、奶牛定位为加快推进的优势特色产业，按照提质、扩量、增效并重的原则，着力提升“一优三强”产业综合发展水平。

以优质水稻规模化种植为重点，创新粮食生产经营方式，促

使粮食生产逐步向种植大户、加工企业、农机大户、农业技术人员、专业合作社五个方面集中。重点建设六个万亩现代化优质粮产业基地，其中：在金贵镇通昌村、关渠村，立岗镇通义村、星光村建设万亩水稻示范基地2个；在常信乡旭光村、立岗镇兰星村、金贵镇雄英村建设万亩冬麦示范基地3个；在立岗镇银星村建设万亩粮食创高产示范基地1个。对以上基地建设按规定完成任务的，经考核验收合格，每个园区以奖代补50万元，主要用于土地流转、科技服务等补助。强化基地、企业、农户对接，对土地流转5000亩以上，带动农户开展粮食高产创建活动，推广应用旱育稀植等新技术和新品种促使单产比常规种植提高10%以上的，每个以奖代补10万元。加强农作物病虫害防控，开展专业化病虫害防控试点，对专业化防控合作组织（或公司），开展病虫害联防统治，面积达到2000亩以上的，在防治器械、药品上给予5万元的以奖代补奖励。

1按照“扩张规模和提高单产效益并重”的原则，实施“冬菜 北上，夏菜南下”战略。借助自治区设施园艺产业园和农产品物流中心的区位优势，加快推进蔬菜面积的快速扩张。重点建设三个万亩标准化露地蔬菜基地和一个万亩现代农业核心示范区：在常信乡旭光村、立岗镇兰星村、金贵镇雄英冬麦种植基地建设3个万亩标准化冬麦复种蔬菜示范基地。示范带动全县蔬菜产业发展水平的整体升级。对任务完成好，经考核验收合格，每个园区以奖代补50万元，用于园区土地流转、基础设施、节水喷灌、麦后复种种苗及蔬菜标准化生产技术设备购臵。利用自治区设施园艺产业园和农产品物流中心的集聚、辐射效应，在自治区设施园艺产业园和农产品物流中心北侧，分期规划建设1个万亩现代农业核心示范区，进行标准化生产示范，带动发展餐饮、观光、休闲现代服务业发展。根据一期工程建设情况，对参与各部门酌情实施以奖待补。鼓励支持农户参与设施园区建设，对年内新建集中连片100亩以上的设施蔬菜园区，每个以奖代补25万元；200亩以上的，每个以奖代补60万元；500亩以上的，每个以奖代补250万元；1000亩以上的，每个以奖代补500万元。鼓励带动农户参与设施园区改造建设，对按照二代温棚建设标准，承包改造的温棚经验收合格后，每亩补助5000元。重点支持千家万户扩大规模，对已超过50亩的大户不再补助。用于设施农业建设的补助资金，根据设施温棚土墙建设、钢架及后屋面搭建、定植建设进度进行拨付。对年内新建集中连片1000亩以上的移动拱棚园区（高度1.5米、跨度6米以上），全部能按要求时间完成定植，经验收合格的，每亩补助2000元。移动温棚补助资金全部用于购臵钢架，并将其作为乡镇固定资产，循环使用。新建集中连片500亩以上的特色蔬菜种植示范园区补助5万元/个；新建集中连片1000亩

以上的特色蔬菜种植示范园区补助10万元/个；集中连片2000亩以上特色蔬菜种植示范园区补助25万元/个。

以“扩量、提质、增效”为目标，以发展“适水产业”为重

点，加强渔业基础建设，转变渔业发展方式，扩大产业规模，提高质量效益，着力打造“贺兰水产”品牌。重点建设常信寇家湖万亩现代渔业示范园区，分为三个功能区：围绕推广名特优新水产品和先进使用新技术，建设新品种养殖试验示范区；开挖改造大水面生态养殖池，建设观光休闲渔业区；鼓励园区群众实施池塘改造，建设大水面生态渔业示范区，对园区内开挖改造池塘的农户，在享受补助政策的基础上，采取“一事一议”的办法给予补助。鼓励农户大力发展池塘精养等标准化健康养殖，对集中连片开挖改造鱼池1000亩以上，每亩给予200元的补助。以现有的种苗繁育基地为基础，以改造提升和增强繁育能力为重点，对年繁育苗量在5000万尾以上的种苗繁育中心，经验收合格后，每个以奖代补10万元，用于新品种引进和推广。积极引进、推广名特优新品种和新技术，对适水产业主产业当年引进的新品种（银川市水产名特优新品种名录中的品种），取得较好经济效益的，每尾补助0.2元。加快稻田养蟹推进步伐，重点在常信乡丁北、丁义和洪广高荣等地发展稻田养蟹1万亩，对建设集中连片5000亩以上的稻田养蟹示范基地，在享受补助政策的基础上，采取“一事一议”的办法给予补助。对其他稻田养蟹示范区，按实际面积补助防逃墙用料、扣蟹及饲料，对集中连片发展稻田养蟹1000亩以上的，深入实施奶产业“铸龙工程”，重点支持宁夏明旺乳业、塞尚乳业，重组联合、做大做强。推广“乳品企业+合作社+基地+奶农”发展模式，建立灵活多样的紧密型利益联结机制，形成健

每亩补助200元。

康、良性发展的利益链和产业链。支持乳品企业在我县建立原料基地，重点支持塞尚乳业新建奶牛存栏规模达3000头的高科技奶牛养殖示范园区，配套完善园区水电路设施、粪便无害化处理设施；推广品种改良、奶牛性控冻精、全混合日粮(TMR)饲喂、疫病综合防治等先进技术和信息化管理，推动全县奶产业提质增效。经考核验收合格后，以奖代补资金300万元，补助资金重点用于基础设施、科技支撑等方面。采取租赁、入托、购买、入股等多种形式，支持奶农出户入园，实现奶牛规模化、标准化健康养殖。对年内扩建存栏规模达到3000头、2000头、1000头、500头和200头以上的奶牛养殖园区，分别向县内乳品企业每天交奶20吨、15吨、10吨、5吨和2吨以上，按规模分别以奖代补100万元、80万元、40万元、20万元和10万元。扶持新建规模奶牛养殖场，新建存栏规模达到2000头、1000头、500头和300头以上的高标准奶牛养殖园区，分别向县内乳品企业每天交奶15吨、10吨、5吨和3吨以上，按规模分别以奖代补资金200万元、100万元、50万元和30万元。对年内新建的挤奶台并投入使用的，每个补助10万元用于基础设施建设。鼓励发展饲草种植。对与县内奶牛养殖场签订收购合同，种植专用青贮玉米和优质苜蓿的农户给予补助，补助标准为：玉米每亩30元、苜蓿每亩80元。对建设饲草料配送中心青贮池达到8000立方米以上，按每立方米10元标准给予补助。

加大标准化、规模化养殖场（小区）、示范村建设，推进畜

牧业发展方式转变，全面提高畜产品综合生产能力和质量安全水平。对标准化肉牛养殖园区，按向县内肉制品加工企业实际交肉产量，每头补助资金20元。对标准化肉羊养殖园区，按向县内肉制品加工企业实际交肉产量，每只补助2元，补助资金以屠宰检

验检疫证为依据，按1：1的比例对肉制品加工企业和养殖园区进行分配。对建设年饲养肉牛2000头以上的肉牛养殖示范村，每个补助资金20万元；1000头以上的肉牛养殖示范村，每个补助资金10万元，用于配套设施、污染物处理设施建设。对移民地区新建黄牛标准化暖棚（9米 ×20米以上）进行养殖的，饲养肉牛10头以上，圈舍建设每平方米补助50元。建设年出栏肉羊1000只以上的肉羊标准化养殖园区，每个补助资金10万元，用于配套设施、污染物处理设施补助。扶持标准化生态养猪场建设，对年内饲养1万头以上的标准化生态养猪园区，以奖代补资金30万元；达到1000头以上，以奖代补资金5万元，用于配套设施、生物发酵床及污染物处理设施；引进国内优质种猪500头，每头补助1000元。扶持发展家禽繁育养殖，对养殖规模达到5万只以上的草原生态鸡养殖基地，补助资金15万元，主要用于种苗、孵化器、动物防疫等方面。对新建设年繁育规模达到1000万羽以上的种禽繁育场的，补助资金50万元，主要用于配套设施、种禽引进、防疫等。

2、培育发展苗木基地建设。引导林业企业和农民群众发展林木种苗产业，鼓励盛唐公司在金贵镇建设万亩花木苗木基地，采取免去土地承包费（两年）的优惠政策，2010年发展3000亩，3年内发展10000亩。对大型苗圃每年能完成育苗3000亩以上的，争取县政府给与30万元的奖励，完成2000亩以上的，奖励20万元，完成1000亩以上的，奖励10万元；发展县内农户育苗1000亩，经验收达到标准，给于育苗户乔木每亩300元、灌木240元的补助（只补助当年）。

二、做大做强龙头企业

按照“一个产业一个支柱型龙头企业”的要求，围绕特色优

势产业，扶持发展一批前景好、产业关联度大、市场竞争能力强、辐射带动面广、与农户利益联结紧密的设施农产品深加工和流通企业。积极支持“龙头”企业通过建立生产基地、风险基金、订单农业等形式，与农户建立长期稳定的利益联结体。充分发挥龙头企业在品牌、技术、资金、营销渠道方面的优势，做大基地、扩大规模、拓展市场，提升农产品加工增值水平和综合效益。优质粮产业重点扶持发展中储粮、敦煌种业、大北农、精品农业服务公司等龙头企业，对企业在我县通过土地流转建设优质粮基地在5000亩以上，完成优质粮订单5万亩以上，积极打造有机、绿色优质粮品牌，促进全县优质粮生产提质升级，形成产、加、销一体龙服务的，经考核验收合格后，按当年实际投资额度，给予30-50万元以奖代补。蔬菜产业重点扶持发展厚生记、海吉星国际农产品物流公司、乐义公司等龙头企业，对企业在我县通过土地流转建设优质蔬菜基地1000亩以上，完成蔬菜订单3万亩以上或建立蔬菜销售网络与农户建立长期稳定的订单供销关系，当年完成蔬菜外销10万吨以上，经考核验收合格后，给予30-50万元以奖代补。水产业重点扶持发展新明渔业、科海公司、稻田养蟹专业合作社等龙头企业，对企业在我县建设苗种繁育基地，年繁育种苗5000万尾以上，每年推广引进经济效益较高的水产新品种2-3个，并建立示范推广基地在3000亩以上或在我县通过土地流转建设稻田养蟹示范推广基地面积在3000亩以上，起到较好的示范推广效应，经考核验收合格后，按当年实际投资额度，给予20-30万元以奖代补。奶产业重点扶持发展明旺乳业、塞尚乳业等龙头企业，对企业当年完成乳品加工年销售收入2000万元以上，返还当年完成实际税收的50%用于企业奶源基地建设；鼓励企业与奶农建立稳定的订单供销关系，对当地奶源实行订单式保护价收购。

第三篇：readdata致辞

在驿和人家开业庆典仪式上的致辞

（2012年3月9日)

各位领导、各位来宾、同志们：

冬去春来，万物复苏，我们迎来了一年中最好的旅游时期。在这个美好日子里，今天驿和人家正式开业了。在此，我代表县委、县政府表示热烈的祝贺！对参加开业仪式的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎！向关心、支持全县旅游业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！

南赛乡物华天宝，人杰地灵，涌现出了一批像驿和人家王新庆一样有经营头脑和战略眼光的创业典型，王新庆同志积极响应县委、县政府大力发展农家乐休闲游的号召，动手早、行动快，高标准建设了全县第一家上规模、上档次的农家乐，这是我县旅游业发展进程中的一件大事、喜事，为全县乡村旅游、农家乐发展做出了榜样和示范，它不仅为游客打造了一个休闲度假的好去处，也为全县旅游业增了光、添了彩，同时，还将有效带动周边群众的增收致富，对于加快全县旅游业发展具有重要意义。

农家乐既是农业发展的新领域，又是绿色旅游的新热点，更是一项惠及广大农民群众的富民工程，对统筹城乡发展、促进农民增收具有重要意义。特别是今年市委、市政府提出了“还邢台青山绿水、走生态发展之路”的战略部署，为农家乐休闲游提供了更为广阔的发展前景。希望各乡镇以驿和人家为榜样，学习借鉴成功经验，结合本地实际，打造自己的特色和亮点，努力把全县农家乐乡村游做大做强、形成产业。旅游局等县直部门和南赛乡要加强管理，提升旅游区形象，加大宣传力度，提高知名度，并继续对驿和人家旅游区建设给与大力支持，特别在基础设施上给予倾斜照顾。驿和人家旅游区要进一步加强内部管理、增加内部设施、引进特色餐饮，提高旅游服务质量，打造自己的品牌，努力使之成为内丘乃至全市、全省的一颗明珠。

最后，衷心祝愿驿和人家游客盈门、生意兴隆！

祝各位领导、各位来宾，身体健康、工作顺利、万事如意！

谢谢大家！

第四篇：2-自评报告readdata（范文）

四川省大英中等职业技术学校

创建国家级重点中等职业学校

自评报告

学校自2008年启动创建国家级重点中等职业学校工作以来，全校师生同心同德，勤奋工作，不断缩小与国重学校要求的差距。根据教育部2006年5月颁发《国家级重点中等职业学校评估指标体系》，我们进行了严格的自评，现将创建工作和自评情况报告如下：

一、学校基本情况

大英县中等职业技术学校始建于1957年，于2008年以优秀等级创建为省级重点中等职业技术学校。学校现有全日制在校学生3512人，共计80个专业教学班，有技能序列和对口升学两个序列。开设电子电器应用与维修、机械加工技术、服装设计与工艺、旅游服务与管理、计算机应用等5个专业，其中电子电器应用与维修专业是省重点专业。学校先后取得的荣誉和资格有：“省科技教育示范学校”、“市技能大赛团体二等奖”、“全国艺教先进单位”、“市文明单位”、“市校风示范校”、“市依法治校示范校”、“市劳务培训先进集体”、“市劳务扶贫培训基地”、“市再就业工作培训基地”、“国家职业技能鉴定站”等。

学校占地面积155.08亩，现有校园建筑面积5.96万平方米，全校教职员工176人，其中外聘教师10人，专任教师145人。专任教师中本科学历教师131人，学历达标率90.3%，专任教师中高级职称教师36人，占24.8%。专业理论课教师72人，其中“双师型”教师

44人，占61%，完全能满足教育教学的需要。

二、创建工作情况

（一）、领导重视，组织有力

2010年3月，大英县委、县政府成立了以县长雷云为组长的“大英中等职业技术学校创建国家级重点中等职业技术学校工作领导小组”，2010年大英县政府把“大英中等职业技术学校创建为国家级重点中等职业技术学校”写进政府工作报告，为学校提供强有力的组织保证。2008年11月，学校成立了以校党总支书记、校长徐如坤为创建领导小组组长，保证了执行力度。

（二）、加强硬件建设，完善教学设施，提升办学条件

近三年来，学校先后投入3000多万元，用于修建实训大楼、添置实训设备、改善校园育人环境。新修建了综合实训大楼，添购了电子电器应用与维修、机械加工技术、服装设计与工艺等三个骨干专业实训基地建设的设施设备，补充了旅游服务与管理和计算机应用专业所需的实训设备，建立电子图书室，购置了文本图书资料，加大了校园绿化、美化和校园文化建设力度，加强了校园信息化建设。投资1000多万元修建综合大楼工程以启动。

（三）、理清办学思路，明确发展方向，彰显办学效益

1、优化办学思想，理清发展思路。长期以来，我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻国务院《关于大力发展职业教育的决定》，立足地方经济社会发展，坚持“提升学生才能、成就教师事业、打造学校品牌、服务经济社会发展”的办学指导思想，把夯实“四大建设“（基础设施设备建设、教师队伍建

设、文化建设、制度建设）和创建“五好”学校（营造一个好环境、健全一个好机制、打造一个好团队、经营一个好品牌、树立一个好形象）作为学校发展的总体思路，制定了中长期发展规划和分发展目标。学校已形成发展为集学历教育、职业技能培训和职业技能鉴定一体的新型中等职业学校，办学规模不断壮大。几年来，在正确的办学思想指引下，办学模式从单一向多样化迈出了坚实的步伐，专业的开发、调整有新进展，课程设置、教法更突出学生专业技能的培养，德育教育突出养成教育、心理健康教育、职业道德教育。

2、办学规模、质量上台阶，社会影响力、竞争力得到进一步提升。近三年，学校在校生人数规模不断扩大，2008在校生为3342人，2009在校生为3413人，2010在校生为3409人，三年在校学生平均人数达3388人。建校54年来，学校已向社会输送了2万多名初、中级技术人才和管理人才，毕业生当年就业率达98.5%，就业稳定率达90%以上，为解决“三农”问题、为地方经济发展做出了重要贡献，起到了很好的示范作用。同时三年对口高职升入本科学校人数达447 人，成人电大累计学生达275人，满足了学生不同的成才需求。学校作为遂宁市劳务培训基地，为各类企事业单位培养了大批合格的技术工人，为农村剩余劳动力的转移和城镇职工下岗再就业工程提供了有力的支持，三年平均培训人数3000人以上。学校加强科研，为教育教学服务，现有国家级研究课题《中职学生创业教育基本模式》，省级研究课题《以统一的校园管理强化藏区“9+3”学生教育的研究》，三个市级课题《中职学生社会实践能力实践与探索》、《职业高中考试问题的研究与改革》、《职业高中学生职业道德教育的策略与研究三个市级课题》已经结题，并获得市级一等奖。作为全省首批85所中职学校之一，我校按照四川省委省政府关于《实施藏区“9+3”免费教育计划的决定》精神，两年接收了来自阿坝州的158位藏区学生，其管理经验“淡化民族身份，强化学生身份，关注其社会属性发展”在全省推广。学校多次成为市内各级职教会议的现场，其经验在四川电视台、遂宁日报等媒体上报道。

（四）、规范管理过程，开革创新出成效

1、创新办学模式，建立了产教结合、城乡联合、校企合作的办学模式，增强办学活力。学校先后与恒昌电子、上海大众、溢达服装等单位实行联合办学，举办“电感器械工艺”、“华硕电脑人才培训班”、““动漫制作”、“数控加工技术”、“服装制作工艺”等专业班。学校与成都广播电视大学联合，开办 “成人电大大专班”，与崇州机电校合作，开办暑期教师培训班。我校以校内实训车间为基地，结合自身条件和专业特点，先后与遂宁市恒昌电子、中国死海旅游度假有限公司、大英花园酒店、世纪星服装厂、成都新青印务等十余家单位建立了长期的稳固合作。重视弹性学分制建设，2010年上期，在计算机专业首先试行学分制的改革试点工作，探索并建立适应现代经济与社会发展的“弹性学制”学籍管理制度，对办学模式的改革进行大胆尝试。

2、创新办学机制，狠抓队伍建设，提高学校可持续发展能力。今年7月罗巧老师到德国访问学习，带回先进的教学理念，把德国“行动导向法”用于机械专业“晋级式教学”的改革中，充分调动了学生的学习积极性，增强了教师的责任感，收到了阶段性的教育教学效果。学校坚持“公平公正性”不动摇，“是与非”的标准不混淆，建立健全内部激励机制，制定了可行的《教职工考核评议、考勤管理制度》、《绩效工资实施方案》、《教师教学工作考核量化评分细则》。学校狠抓队伍建设，校级和中层干部的选拔实行任命和竞聘上岗相结合，通过完善有关评估考核的制度，实施结对工程，鼓励教师参加继续教育，每年举行一次全校教师赛课活动等措施，大大提高了教师业务水平，我校专任教师学历达标90%以上，“双师型”教师达60%以上。

3、坚持以教学为中心，狠抓课程改革和教学开革，引领学校内涵发展。以“构建四类课堂内容体系，全面提高教育教学质量”为抓手，形成了一、二、三、四课堂的立体课程体系（学科课程、活动课程、实践课程、环境课程）。改革课程教学模式，采用现场教学法、行为导学法，促进理论教学和实践教学“一体化”，使学生学习时做到手脑并用，“知”、“会”双收。重视教学方法和教学模式改革，“小先生制”的实践、“晋级式”教学改革、项目教学法的落实、案例教学法的运用、“抬头教学法”的实施、问题教学法及情景教学法等的运用，教学效果显著，教学质量不断提高。

4、加强德育工作，整合德育资源，形成育人合力。学校始把德育放在首位，坚持“先成人，后成才”的育人原则，严格按照规定开设了《经济政治与社会》、《职业生涯规划》、《职业道德与法律》、《心理健康》、《哲学与人生》等德育课程。德育教师备课认真，教案齐全，并注重课堂教学方法的改革，不断提高课堂教学质量。我校还开设了

心理教育、法制教育、社交礼仪等校本课程，德育课堂的主阵地作用得到充分发挥。

三、自评结论

对照《2006年国家级重点中等职业学校评估指标体系》的39个三级指标，自评情况如下：目前学校有36个三级指标能达到A等。“2—2—2学历与职称”“3-1-4弹性学分制与学分制”、、“3—2—2与国外联合办学”等3个三级指标达到C等。学校达到了国家级重点中等职业学校申报条件。

四、存在不足和努力方向

（一）、存在的主要不足

1、继续加大师培力度，提升教师的学历水平，壮大“双师型”教师队伍。

2、进一步加大基础能力建设，提高办学内涵。

3、继续探索校企联合的新途径，促进校企合作的纵深发展。

（二）、努力方向

力争2010年通过国家级重点中等职业学校验收，向全国一流职校迈进。2012年在校生人数达5000人，并力争成功创建国家开革创新示范中等职业技术学校。

根据上述自评情况，我们认为我校已达到创建国家级重点中等职业学校的条件，特报请县教育局组织专家组来校复评验收。

二0一0年九月

第五篇：readdata教科研总结交流

让课堂改革插上奋飞的翅膀

---------齐河三中教科研工作汇报 各位领导、各位老师： 大家上午好！

首先欢迎大家来到齐河三中指导工作，今天和各位领导一起探讨教科研工作的问题，感到很荣幸。下面我代表齐河三中谈谈我们在教育科研方面做的一点工作。我汇报的题目是：让课堂改革插上奋飞的翅膀

一年来，在市、县教科所的指导下，依靠全体教师，我校开展了以课题研究为重点，以课堂教学改革为主抓手的教育科研活动，扎扎实实开展工作，取得了一定成效。记得一位资深教育专家做个一个形象的比喻：如果一个学校不抓课堂教学那是不过日子，不搞教研过不好，不搞科研过不长。阐述了教学和科研的关系，这两项工作是相辅相成，没有课堂教学改革，课题研究就会成为无源之水无本之木，没有课题研究，课堂改革就会失去活力、折断翅膀，不能腾飞

一、螺旋式前进的课堂教学改革

（2008——2011课堂改革回顾）“三三四”课堂教学模式是一个不断发展、充实、提高的过程，1、改革背景、借鉴洋思、杜郎口、即墨28中，结合我校实际形成了“自学引导当堂达标教学模式”自学引导下学，课堂上学，放手但不放任，自主但不自由。让学生动起来，挖掘学生潜能，筋疲力尽。自学、对学、群学。老师做毛泽东，不当一个兵

2、模式形成和解读。

3、Ppt展示课堂教学模式环节 引导下 当堂达标解放了学生又解放了老师，充分发挥了学生的主动性和积极性，（套模式到无模式）

4、“四五四”互助学习模式形成ppt小组评价制度表（此处延伸管理制度）科学性、系统性、民主性

二、课堂教育改革的助推器-----课题研究

改革不是一帆风顺，随着“自学引导，当堂达标”教学模式“四五四互助”学习模式课堂改革深入发展，通过课题研究来推进教育教学改革，转变教师的教育教学观念，提高教师的专业化水平，已成为学校发展的一条有效途径。近两年年我校在课题研究方面有较大突破

1、领导重视科研，保障措施得力（外因）

我校的教科研工作有声有色，这归功于我校有一个有思想的带头人，一个重视教科研的领导班子，张景文校长一上任就提出了“科研兴校”战略，成立了教科研领导小组，走科研兴校之路。在教育科研方面，学校舍得投资，近三年来，学校采用“走出去、请进来”的方式，有100多名教师分别到北京、上海、重庆、扬州、成都、青岛等地参观学习培训，教师的足迹踏遍了大江南北，开阔了教师们的视野，广交天下有志（）之士，丰厚了教师们的教学理论底蕴

2、立足教学实际，明确主攻方向，全校整体布局，统一规划。

有人说课题研究耗时费力，冲击教学，我们认为这是没有处理好教学和研究的关系，或者是这不叫的课题研究可以称之为学术研究，真正的课题研究是为提高教学质量服务的，研究成果应成为提高教学质量的一把利剑。课堂是实施课程改革，进行教育科研和教学研究的主阵地，因此，我们以课堂为平台，树立“科研走进课堂，科研融入课改”的理念，积极开展研究活动。在近两年来的课题研究中，我们始终把如何正确处理课堂研究和教学质量的关系，作为研究对象，研究的目标定在如何提高教学质量上，一切围绕课堂教学进行。如2011年我们研究的101个校级小课题主要围绕我们在运用我校探索完善的“自学引导、当堂达标”（三三四）高效课堂教学模式的实际情况，来选择课题。今年我们确定的89个校级小课题又添加了“四五四小组合作学习模式”和“四位一体管理模式”的研究。

我们的教学活动为科研提供了案例和平台，课题研究来自于我们的教学，反过来再指导、矫正、提高我们的教学。两者不可或缺，相辅相成，彼此促进，良性循环。有了科研的指导，我们的教学活动才会更科学有效，才会对学生健康成长更有益。我们不是为研究而研究，不是为写论文而研究，不是为了考核和评职称而研究，更不是为了装点门面而研究，而是为了自己的不断进步和课堂教学效率的提高而研究。

”我校的课题研究工作依据我校课堂改革的实际情况，以走进课堂，深入课堂教学模式，解决课堂教学中出现的问题和疑惑，提升课堂教学效率为根本出发点。例子 11个市级课题全部围绕我们学校的教学实际、教学中出现的问题来研究。

现承担国家级课题研究4个，市级课题研究11个，县级课题研究9个，校级课题89个，已经结题的有省、市级课题各一个。课题多，头绪纷繁芜杂，怎么开展，如何有效开展，我们做到了按照轻重缓急，难易程度，具体规划（不重复研究、小课题挂靠省市级课题校级课题今年比去年少）

3、集体的智慧和奉献精神是搞好教研课题的必要保证 我们都知道教科研工作特别是是课题研究是一项苦差事，不会立竿见影，很寂寞、少名利。甚至于牺牲许多课余时间和节假日有时还会面对同事的埋怨和误解。但有时想想，经常用鲁迅的来安慰自己我们从古以来，就有“埋头苦干的人，有拼命硬干的人，这就是中国的脊梁’’.自08年至今七届教科研论坛，寒暑假培训教师新理念、新技术培训，暑期远程培训 4建章立制，加强档案管理，形成长效管理机制

为引导教师进入研究的状态，使我校的教科研工作进一步规范化、制度化，使课题研究扎实、稳步地向前推进，保证课题如期优质地完成。我校课题研究有专人管理，每个课题都有专门档案盒，内存资料醒目的展示课题研究成果和过程。我校制订了每学期需要达到的层次，并在实践过程中不断完善、修订，使之逐步成为我校教育科研工作的长效管理机制。（以日记课题为例，课题选题贴合学校实际、贴近学生生活，结合语文课堂教学改革，达标训练。主课题名称日记对青少年成长的影响确定了我们的子课题日记对校园文化建设的作用。三年课题研究确定了不同层次要求和研究方向

1、日记走进课堂

2、日记促进学生成长

3、日记是校园文化建设的主要阵地）

使我校的课题研究工作步入健康发展的轨道。

5、充分利用网络资源，提升我们的课题研究水平2010年暑假、寒假，我校斥资几十万元在每个教室安装了电子白板，实现了“班班多媒体”；学校自去年建立健全了电子备课系统，实现了“无纸化办公”；通过网络我们和课题研究学校共同交流研究成果，通过网络我们实现了联盟学校教学资源共享（1751联盟临淄实验中学），通过网络实现了与外界同行的同伴互助，与名家大师的零距离接触，获得了专业化引领，通过网络我们接受各地名师的指导（北师大肖扬教授、中国语文教育学会崔峦会长、中学生杂志社主编刘佳林）。学校还建立了电子备课平台，实现了教师与教师间、专家与教师间的交流沟通，它以一种开放、互动、共享、平等、共进的交流方式，吸引了越来越多的教师自愿地参与进网络教研上来，扩大了教研工作的辐射面，为广大教师的专业成长搭建了一个崭新的平台，促进了教师的专业成长

6、浓厚的学术气氛推动了课题研究

我们结合本校工作和教育发展热难点问题，承办县级以上教科研活动，举办学术报告会，营造浓厚的学术氛围，增强职工科研意识，提高专业素养。一年来我校先后承办了德州市第一届教科研会议、德州市青年教师语文基本功大赛、县教研室说课比赛、全县英语、生物青年教师基本功比赛，县物理优质课比赛、县历史优质课比赛等活动。2011年学校还邀请了德州市教科所所长王际海等专家，省1751专家组老师们来我校作报告，促进了教师们的专业成长。实践表明，这些活动和报告会的形式，比单纯听汇报效果更好，交流更充分。本校教师和应邀参会的一些学校老师，都对这一活动及其效果非常认可。活动的开展开阔了老师们的视野，营造浓厚的学术氛围，增强教师的科研意识，提高了教师们专业素养。

三、骄人的成绩（教育课题研究这棵大树想不生根发芽都很难）。

一年来，由于我们开展务实、新颖、活泼的教研活动，创设优良的教师发展环境，引领教师主动发展；以提高教师队伍素质为宗旨，造就一支师德修养高、业务能力强的教师队伍；特别是以“自学引导，当堂达标”课堂教学改革模式和“四五四”互助学习模式为抓手，确实提高了教学质量和教师的素质。09年百家学校，名师大讲堂示范学校ppt展示，2010——2011年我校教师参加市优质课比赛8人获全市一等奖，3人获全市二等奖；有10人获得青年教师基本功比赛一等奖，6人获得二等奖；省级以上报纸、杂志上公开发表学术论文11篇, 市级以上论文评选活动中52篇论文获的二等奖以上奖励（期中国家级课题获奖论文15篇）。2011年下半年有4名教师被评为市级教学能手，2011年职称评定我校推荐的5名高级教师顺利过关）。2010年全县中考状元出自我校，重点高中升学率高达85 %以上，2011年5月组织的全市抽考比赛中我校代表全县参赛，两科获得全市第一名、两科获得第二名的优异成绩。由于教育科研成绩显著，新年伊始我校又被国家教育部全国教育基金会评为全国教育科研先进单位。（Ppt展示）

结语：过去的成绩使我们深深体会到，只要坚持走教科研之路，就能促进教师队伍建设，推进教学改革向纵深发展，提高教育教学质量。教研的路还很长，既然我们选择了这条路，让我们用这句话来激励自己，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

2011年全市教科研会议上王所长讲过这样一段话：在教学工作中，我们要把课题细致化，即：问题即课题，行动即研究，感悟即成果。科研的目的，就是要降低教师教育教学的无效行为，最终达到一种状态：科研工作化，工作科研化，成果质量化，让老师们养成科研创新的良好习惯和积极心态。