撰写退休报告的说明

第一篇：撰写退休报告的说明

关于撰写退休报告的说明

各小学：

根据县上关于退休人员新的规定，从2008年起，教育行业教师的退休每年只批一次，即每年3月份撰写报告，报告必须用A4稿纸钢笔书写（报告模式附后）报告后附医院诊断证明，养老金交纳证明，退休本人签字，学校加注意见后于3月底前将报告报学区，学区审核后报镇政府行政会议研究，然后报教体局行政会研究，教体局、人事局审核后，5月份人事局组织退休人员统一到县级以上医院体检，根据体检情况，人事局批准是否退休，整个审批工作于7-8月结束，请符合病退条件的教师按以上程序及时上报有关材料。

退休报告模式仅供参考，退休原因应根据个人实际情况撰写，不要照搬照抄，基本情况部分可仿照模式撰写。

2008年3月20日

病退申请报告

临泽县教体局：

×××（姓名），×（性别），生于 一九 ×× 年 × 月 日，现年 ×× 岁，×× 学历，××（政治面貌），于一九 ×× 年× 月 × 日参加工作，连续教龄 ×× 年，本人多年从事教育教学工作，随着年龄的增大，教育工作的辛苦和劳累，多种疾病缠身，经 ××× 医院多次诊断为×× 病，本人一直在边治疗边工作，但是，治疗效果不明显，目前，本人虽在教学岗位上工作，但经常感觉（写身体的不良反应），按照医生的建议，根据自己的病情情况，本人认为，已不能从事正常的教学工作，为了使学校的整体工作不受影响，尤其是青少年的培养教育能够跟上时代发展的要求，本人申请病退休息治疗，让出工作岗位，吸纳一些年轻教师，从事教学工作，满足学生家长和全社会的希望。

专此报告

沙河学区 ××小学 ×××

二〇〇八年三月二十日

第二篇：翻译实践报告撰写说明

翻译实践报告撰写说明

在此之前，我们已经在Q群成功举行了两次讨论、一次翻译竞赛，加上正在进行的“写作竞赛”，作业形式丰富多样。本月布置这项“翻译实践报告”作业，同学们要注意翻译前的准备和翻译后的总结归纳，该报告将作为翻译课程总评成绩的一部分。具体要求如下：

1.撰写时间：自作业发布日至2016年6月10日18:00 作业评分为百分制，任何逾期提交的作业将被额外扣除20分；允许提前交，但请避免反复提交，老师一旦已经批阅打了分数，就不再重新批阅。系统会提示老师是否已批阅。

2.提交方式：在Q群2016年5月9日“翻译实践报告作业”中提交

请用电脑登陆QQ，以附件形式提交，文件名命名为“某某翻译实践报告”，文档内小四号文字，中文用“宋体”，英文用“Calibri”，设置1.5倍行距。3.成绩评定：占课程总评成绩的20% 课程总评成绩各部分比例：平时成绩40%+实验成绩20%+期末成绩40%，“实验成绩”是教务网上成绩录入单上的栏目名，实际内容根据实际情况决定。对于张曼老师的翻译课，20%就是指该学期报告。“平时成绩”包括n次个人作业，小组作业，课后讨论，翻译竞赛等。4.撰写要求：

1）选择一篇文章进行翻译，中译英、英译中均可。可选择进行翻译的篇章包括：

a.研究性文章（可以摘选其中相对独立的一段或几段，中、英文原文均不少于300字）

b.小说（可以摘选小说中相对独立的一段或几段；微小说必须是完整的一篇，中、英文原文均不少于300字）

c.杂文（包括各类报刊文章、历史散论、演讲稿、文艺美文等，所选段落必须相对独立，中、英文原文均不少于300字）2）报告内容应由以下几个部分构成： 第一部分：选题说明—交代所选篇章来源、历史社会背景、作者情况、语言风格；是否有目标语言译本；翻译预期达到的目标和效果（包括对原有译本的超越、对原文语言风格的转译程度、对翻译方法的尝试等）

第二部分：翻译总结—包括与已有译本进行对照比较；翻译难点的介绍和分析；对某些语句翻译规律与方法的总结、译文修改过程（如几稿之间的差异等）

第三部分：原文、译文（如果有已有目标语言译本，也要附上）3）写作语言：中文，全文字数不限

第三篇：《生产实习》报告撰写说明

《生产实习》报告撰写说明

1.生产实习报告的内容包括：

 实习单位简介：

 对每天实习内容的记录：

 报告：是对本次报告的总结，其中应写的内容包括：（1）实习目的；

（2）实习安排：简单介绍整个实习过程的总体安排。（3）实习内容（对每天实习内容加以总结）；（4）实习总结及体会，篇幅不少于3页。要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。

2.生产实习撰写要求：

 用自己的语言独立撰写报告，切忌抄袭、复制、粘贴。如发现雷同，相关同学的报告一律重写或记为不及格。

第四篇：生产实习报告撰写说明

《生产实习》报告撰写说明

1.生产实习报告的内容包括：

 实习单位简介：

 对每天实习内容的记录：

 报告：是对本次报告的总结，其中应写的内容包括： （1）实习目的；

（2）实习安排：简单介绍整个实习过程。

（3）实习内容（对每天实习内容加以总结）；

（4）实习总结及体会，篇幅不少于3页。

 要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。

2.生产实习报告撰写要求：

 准备一个笔记本（和U盘），详细地做好每天的实习记录，以便整理到生产实习报告“每天实习内容的记录”中。每天的笔记要交给带队老师批阅。

 用自己的语言独立撰写报告，切忌抄袭、复制、粘贴。如发现雷同，相关同学的报告一律重写或记为不及格。

第五篇：“岗位调研报告”撰写说明

“岗位调研报告”撰写说明

岗位调研报告主要就是围绕自身在单位里所从事的岗位的一些基本情况展开的，基本包括这样几部分内容：（1）公司简介，（2）工作内容，（3）存在问题，改进措施。正文大概4000字左右。

具体内容如下：

1.公司简介（500-600字左右）

该部分主要介绍所在公司的基本情况，基本可以分为2个小部分。

1.1公司概况

此处介绍所在公司的大概情况，可以包括：公司名称、地址、发展历史、主要经 营内容、目前状况等等。

1.2所在岗位概况

此处主要介绍自身所在岗位在该公司的一些基本情况。比如从事仓储工作的可介 绍该公司仓储的概况，从事货代单证的可介绍该公司单证工作的概况，诸如此类。

2.工作内容（1000-1500字左右）

该部分在“岗位调研报告”中是比较主要的部分，主要介绍自身在该单位所从事 岗位的工作内容、工作职责等等。

比如从事的是仓储岗位，工作内容可以按照入库、在库管理、出库等仓储流程来 撰写，在每个步骤中可以介绍在该公司的具体工作情况。再比如从事的是货代单证岗位，工作内容可以按照单证操作流程来撰写，也在每个步骤中介绍在该公司的具体工作情况。

3.存在问题、改进措施（2000字左右）

该部分是“调研分析报告”中的重要组成部分，主要介绍自身在工作中发现的一 些问题，并针对此提出相应的改进措施或建议。

3.1存在问题

此处主要介绍自身在工作过程中发现的和岗位情况相关的一些问题，可以根据实 际情况选择比较明显的3-4个问题，一一写明。

3.2 改进措施

此处主要针对之前提出的问题给出相应的意见、建议，最好能够做到和问题一一

对应，对症下药。

除了以上基本内容以外，同学可以自行考虑，根据具体情况在开头部分加“前 言”内容，在结束部分加“结论”内容。