北京植物园一二·九及爱国主义主题游园项目建设建议书（写写帮推荐）

第一篇：北京植物园一二·九及爱国主义主题游园项目建设建议书（写写帮推荐）

北京植物园一二·九及爱国主义主题游园项目建设建议书

项 目 名 称：北京植物园一二·九及爱国主义主

题游园

项目建议单位：北京植物园

联 系 电 话：

二〇一五年五月二十四日

前 言

改革开放以来，在我国社会主义现代化建设进程中，经常地进行和加强爱国主义的宣传教育，培养全体人民、特别是青年的爱国主义精神，提高他们的爱国主义觉悟，是建设以共产主义思想为核心的社会主义精神文明的一项重要任务，是宣传教育和思想政治工作的一项基本内容。青少年爱国主义教育基地是进行爱国主义教育的重要场地。为此，2004年9月，中宣部、中央文明办、国家发展改革委、教育部、民政部、财政部、文化部、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合提出了《关于加强和改进爱国主义教育基地工作的意见》（中宣发[2004]22号），要求紧抓住教育基地建设、管理和使用三个关键环节，贴近实际，贴近生活，贴近群众，更好地为爱国主义教育、弘扬和培育民族精神服务，为青少年思想道德建设服务，为实现全面建设小康社会的奋斗目标服务。特别是在新时期，随着对外开放的进一步扩大，西方文化资本、文化产品和文化竞争的冲击对我们压力越来越大，巩固社会主义思想文化阵地的任务十分艰巨。党的十六大提出，要大力扶持党和国家重要的新闻媒体和社会科学研究机构，扶持体现民族特色和国家水准的重大文化项目。

所以其重要目的就是建设和巩固社会主义思想文化阵地。站在爱国主义新高度，为了切实代表最广大人民群众的根本利益，积极配合国家爱国主义教育的需要，应当看到，

目 录

一、项目概况...............................................................................5

二、项目背景...............................................................................6

三、项目建设核心及要点..........................................................7

四、爱国主义教育主题游园项目具体内容提案......................9

五、效益分析.............................................................................13

六、结论建议............................................................................1

5-4

二、项目背景

随着一二·九运动的八十周年的到来，北京植物园一二·九及爱国主义主题游园是进行爱国主义教育的重要场地，可以满足市民接受爱国教育、传承爱国精神之所需。

爱国主义教育基地建设已列入国民经济“十二·五”发展纲要。国家十分重视青少年爱国主义教育基地建设项目，为了切实加强青少年爱国主义教育，大力弘扬优良革命传统，建议把北京植物园一二·九及爱国主义主题游园建设成为北京植物园重要的旅游窗口与标志性工程。

只有爱国主义旅游设施的不断完善和功能结构配套的不断齐全，旅游才有要求向社会综合能力发展更好的推动，创造其他产业更多的发展，促进各行各业的俱兴。

（四）新科技及互联网

紧跟国家发展步伐，借助互联网的力量，实现爱国创新精神以及抗日的新时代意义的更加广泛的传播和展现。

契合青少年最习惯的信息获取以及传播的途径，加强青少年爱国主义教育。同时通过互联网打造参与者愿意分享的场景来让每位游客成为植物园形象的网络宣传者。

（五）创新创业

增强青少年爱国主义意思，提供更多青少年爱国精神的践行机会，引导青少年投身于爱国民族企业的创业及发展和建设中去。紧跟当前国家对青少年的制定的政策方向。

（六）活动运营

落实好整个项目的策划、组织、实施及运营，组建能与新时代互联网科技对接的爱国主义项目管理团队，完善运营流程。

（七）衍生品设计、制作及线上线下整合销售

爱国主题的衍生品设计、制作实现可实用、可馈赠、易传播，结合线上线下整合销售，提升衍生品的生命周期，扩大爱国主义宣传，同时提升植物园的持续盈利能力。

场景细节：对于前129名缅怀者中的优秀者，以榜样的力量带动大家的爱国情怀，增强爱国积极性，扩大爱国主义宣传力度。

技术支持：中国的优秀科技企业代表。（3）一二·九纪念亭

重点建设有景观与观景价值的、标志性的、有文化内涵与实用功能的建筑主体，是北京植物园一二·九及爱国主义主题游园视觉重点之一，是北京植物园一二·九及爱国主义主题游园重要教育景观宣传标识。（4）沿途线路抗日知识牌

场景描述：通过建设沿途线路抗日知识牌结合二维码，将北京植物园一二·九及爱国主义主题游园建成重要的教育学习窗口，参观者可以通过知识牌简单了解知识也可以通过二维码了解互联网提供的更多相关抗日知识。

场景意义：将之打造成为集爱国主义教育、国防科普、名人事迹展示、一体的线上线下多功能文化展示和教育空间。

（4）温室植物馆的布展

结合北京植物园一二·九及爱国主义主题游园的场景对植物馆进行布置，加入一二·九运动那个时代的物品设置，还原旧时代场景，增强游客的参与感。

（二）活动部分：

0

系统在设计思想、系统架构、采用技术、选用平台上均需要具有一定的先进性、前瞻性，采用技术成熟、保证系统技术领先并具有良好的稳定性、可扩展性和安全性。（2）开放性

为降低由技术本身的限制而产生的对日后发展带来的风险，保护在主题公园信息资源上的长期投资，最有效地规避风险，保证不同应用模块系统可以通过开放标准容易地进行集成。（3）成熟性

系统设计和开发平台采用业界公认成熟并被广泛应用的技术，保证系统实施的进度和质量、保证系统的稳定可靠。

（五）衍生品电商的建设（1）产品发布平台

搭建红色教育衍生品电商平台，通过互联网将红色爱国文化和衍生品更广泛的传播出去。（2）爱国教育平台

衍生品结合爱国教育，让网友更多的了解一二·九等爱国运动，形成网络教育传播体系。（3）交流互动平台

提供互动交流平台，增加人们的交流互动，使教育更加深入人心，同时也有利于衍生品的口碑相传。

的形式，广泛、深入、持久地加强爱国主义教育和宣传，提高广大人民的民族自尊心和自豪感。

北京植物园一二·九及爱国主义主题游园项目的建设同样有利于拉动教育文化产业迅猛发展，增强文化教育产业发展动力，促进文化产业的繁荣。

（二）经济效益

1、旅游总收入：****万元（初步估计按植物园旅游收入的**%以上）；

2、总经营成本：****万元；

3、总

税

金：**万元 ；

4、税 后利 润：***万元 ；

5、盈亏平衡点：***万元；

6、投资利税率：**% 7.间接经济收益

项目建设完成后，将借助北京市的城市名片，继续拉动京津唐地区教育文化产业的发展。预计一二·九纪念日期间，整个相关文化产业增加产值将达到****多万元。

通过举一二·九纪念活动，北京植物园的知名度和衍生品销售量都得会到明显的提升。

第二篇：丹东花木植物园项目建议书

丹东花木植物园项目建议书

为发展丹东旅游业，提高丹东城市易影响力，特提出如下项目建议：

项目名称 ：丹东花木植物园建设项目

项目地址： 丹东苗圃基地

关于项目建设的有关说明：

一、项目主体工程：

1、在园区中部既陆上运动学校校址筹建一座大型宾馆，用于接待各种会议和参观旅游团队的休闲住宿的设施。

2、依托园区北山坡建一座花木培植大厅，在高处留出游人参观的通道，低处建设景色各异的花木培植园地。

3、在苗圃园内建5~7个花木培植大棚，格局为花木大棚、游人通道、苗圃基地相间的布局。

4、在宾馆西边建设一座大型停车场。

二、项目优势所在：

1、园区紧靠四号干线，直通丹东西出口；园区南面可拓宽山上宾馆路和老哇岭与市区相连，交通十分便利。

2、园区东面依托锦江山公园，游人可观赏山上百种树木和园区各项景观。将两园各异景观联成一体，可谓景色连连。

3、市区星罗棋布的宾馆和党校的宿舍均可作为游客的住宿基础设施，十分舒适便利。

4、苗圃工人大都积累丰富的花木栽培技术，可择优选用，作为花木栽培员工。再聘用少量的专家技术人员予以技术服务。

5、园区植被堪称一流，空气新鲜、与市区相邻、环境幽雅。

三、项目基金筹措：

可通过政府规划立项、媒体推介、招商引资、企业参与等途径筹措。

四、园区的预期效果：

园区建成后，独特的景观可引来省内外数以万计的游客前来观赏，和举办各种会议。对提高丹东知名度，提高丹东旅游收入、改变丹东投资环境。都有深远的影响。

第三篇：黑山农家乐乡村游园项目建议书

嘉峪关市雄关区悬壁农家乐乡村游园

项目建议书

为全面贯彻落实省委、省政府区域发展战略和市委、市政府推进城乡一体化建设工作部署，促进我区农村经济发展方式转变和产业结构调整，充分发挥悬壁长城旅游资源及独特的地理优势，调动农民直接参与农家乐乡村游的积极性，增加农民收入，拟将位于悬壁长城旅游区的峪泉镇黄草营村一组规划建设成集旅游度假、运动休闲、农事参与、餐饮消费、地方特色小吃、旅游产品开发销售为一体的“嘉峪关市雄关区黑山农家乐乡村游园”，项目由雄关区牵头统一规划、统一设计、统一建设。建成后的农家乐游园既是悬壁长城旅游景区的配套服务设施，又能服务于嘉峪关市及周边市区的休闲运动配套场所。

一、项目名称：嘉峪关市雄关区悬壁农家乐乡村游园

二、项目规划地点：嘉峪关市雄关区峪泉镇黄草营村一组居民点西侧、悬壁长城北侧，总占地面积6.5万平方米，其中：耕地78亩、林地6.3亩，（沙枣、杨树林3.5亩，果园 2.8 亩），项目区涉及黄草营村一组共计农户18户，61人（其中12人外出务工）。规划区内现有1000米水渠一条，土地、水系、戈壁与悬壁长城景区和黑山东坡相毗邻，依山傍水，田园风光浓郁，自然风光优美，客源稳定，开发价值较大。

三、项目内容：

1.利用酒钢黑山湖水库每年4-10月长期给黄草营村提供的灌

溉水，在黄草营一组居民点西侧规划建设以水为脉，贯穿整个游园，涵盖划船、漂流、垂钓的运动休闲项目。

2.集中改造西侧居民点后院，把现有的后院全部拆除，规划建设成环境优美、设施齐全、服务舒适的仿明代庭院建筑，形成吃、住、游、玩、购一体化休闲娱乐项目。

3.对游园区耕地进行统一规划，集中管理，采取分割出租的办法，开办全市第一处市民租赁村民土地，由租赁者自己耕种、自己收获、村民提供农具负责日常管理的农耕体验项目。

4.在悬壁长城建设空中索道一条，既方便游客上下山，又能从空中领略雄关美景，欣赏田园风光。

5.利用悬壁长城西坡独特的地理优势，开发建设滑沙游乐项目。

6.通过开发周围平坦戈壁沙地建成长约10公里的越野车赛车场地，供游客和赛车爱好者赛车。

7.利用沙枣林附近空地建设一个占地1000平方米左右，集军事教育、拓展训练、休闲、娱乐为一体的野战训练营，既可以供游客及军事发烧友参与和组织各项野战活动，又可以策划、承办各类培训、交友联谊。

8.在空闲的集体土地上，规划建设成风格不同，集吃玩住为一体的各式临水式乡村别墅项目。

9.游园基础设施建设，包括：游园进出口、停车场、供电系统、园区路面、下水、照明等。

四、投资估算和资金来源：

投资估算：800-1000万元。

资金来源：项目资金采取政府投资基础设施，农民自筹和招商引资的方式解决。

五、效益和投资回收期：游园预计年收入150万元。投资回收期5-7年。

六、项目的经营与管理：项目建成后由雄关区经济发展部管理，黄草营村委会和一组村民联合经营。

该项目的建设一方面节约了土地资源，合理利用现有的土地资源，为发展二、三产业，增加农民收入开辟了新的途径，有利于加快城乡一体化进程。另一方面，随着项目的建设发展，拓展了悬壁长城景区的旅游项目内容，将迅速形成促进地方经济协同发展，带动农民致富，提升旅游服务功能的良好局面。

第四篇：九营小学项目建议书

九营小学综合楼项目建议书

一、学校现状

灵宝市阳平镇九营中心小学是一所农村寄宿制完全小学，属镇区。接收九营村、下庄村及附近村学生，现有学生403人，寄宿生150人。教职工25人，教学班7个，按照《河南省义务教育学校办学条件基本标准（试行）》标准，现在学校缺三个教室，没有体育器材、音乐、美术室及图书、阅览室。不能满足师生教学需求。根据学校长期建设实际需求，综合楼工程建设已迫在眉睫。

二、项目建设的意义和必要性

1、项目建设是贯彻落实科学发展观，推动农村中小学校教育事业持续发展的需要。

农村中小学校教育是教育事业的重要组成部分，是社会土义精神文明的重要内容，农村中小学校的发展水平是社会文明进步的重要标志。本项目建设既有利于改善学校教学条件，使农村教育事业发展与城市现代化教育水平相适应，推进灵宝市义务教育示范县市建设。因此本项目建设势在必行。

2、项目建设是构建和谐社会，实现义务教育均衡优质发展的需要。提供公平的教育是建设和谐社会的重要途径，实现教育公平直接关系到社会公平的实现。教育公平包括了教育机会公平、教育过程公平和教育质量公平。本项目建设将有利于改善教学环境，提高教学水平和教学质量，满足人民群众对优质学位的需求，实现教育的公平化和优质化，推进义务教育的均衡发展，为构建和谐社会打下基础。

3.项目建设是实现灵宝教育规划目标，完成教育发展任务的需要。灵

宝市教育事业经过二十多年，特别是近十几年的快速发展，已经构建起类型比较齐全、结构比较合理、质量水平较高、具有可持续发展潜力的教育体系，形成了自身的独特优势，在经济社会发展中的基础性、先导性作用日益凸显。根据当前经济和社会发展的现状，市委市政府指出要整合教育资源，优化教育结构，提高教育质量。一要统筹城乡教育均衡发展，市、镇两级政府要加大教育投入，加强农村教育基础设施建设。要继续开展学校布局调整工作，优化教育资源配置，实现办学规模效益。二要统筹发展基础和职业教育。高度重视小学教育，深化中小学素质教育，提高学生的实践能力和创新精神。本项目建设既高度重视小学教育的体现，也是改善学校教学条件的重要举措。

三、学校规划

拟建灵宝市阳平镇九营中心小学综合楼工程位于阳平镇九营中心小学校内，为三层框架结构，建筑面积798平方米，建筑用地266平方米。一层多媒体教室.音乐教室；二楼为书法教室，多媒体室；三楼，美术教室，试听阅览室，等，每层均各设办公室2间。

按照《河南省义务教育学校办学条件基本标准（试行）》有关要求，本工程建设为进一步优化农村教育资源配置，提高学校办学效益，改善了办学条件，促进阳平镇义务教育均衡、快速发展。项目建设能够实现以下功能：

1、有利于农村适龄儿童就近读书，解决学校教学条件不足的难题。

2、有利于稳固乡村道路学区生源，有效减少学生流失、辍学现象，形成规模办学、特色发展的良好局面。

3、有利于实现所有教室班班通全覆盖，保证开足开齐课程，提高教育教学质量。

4、有利于校园整体规划，综合楼建成后，学校的教学区、生活区和运动区能够合理布局，尽快达到河南省标准化学校建设要求。

5.项目建设可以全面改善办学条件，进一步提高教学质量和办学水平，推动教育均衡优质发展和区域教育现代化建设。

综上所述，阳平镇九营中心小学综合楼建设项目是必要的，也是可行的，确保农村教学条件薄弱学校的学生接受良好的教育。

四、社会影响

（一）、社会效益分析

项目的建设将完善灵宝市阳平镇九营中心小学教学设施，提高学校教学质量，具有良好的社会效益。

1、体现政府对农村中小学校教育事业的重视，对农村中小学校教育事业的关心。

2、保障学生能够真正享受到义务教育，并逐步缩小城乡差距。

3、为九营中心小学树立良好形象。

项目的建设不但增加了学校的教学配套设施，改善了教学及住宿条件，而且也能较大地提升学校的形象，对宣传学校、吸引生源具有积极作用。

（二）、社会风险

项目的建设主要是体现社会效益方面，符合该校师生的利益，同时也符合各社会团体的利益，是学生家长的愿望，受到社会各界的支持。项目无社会风险

（三）、结论

项目的建设是构建社会主义和谐社会，促进教育均衡发展的需要，有利于完善农村中小学校教学设施，有利于农村学龄儿童素质的全面提高，是一件功德无量的好事。

项目的建设是必要的，也是可行的。

2013

阳平镇九营中心小学 年10月18日

阳平镇九营中心小学

综合楼建设项目建议书

阳平镇九营中心小学2013年10月18日

第五篇：项目建设建议书

眉山市东坡区尚义镇中心小学 受灾校舍维修改造工程

项

目

建

议

书

二○○八年五月

眉山市东坡区尚义镇中心小学

受灾校舍维修改造工程项目建议书

一、学校基本情况

尚义中心小学位于东坡区西南面，距中心城区5公里，与多悦、秦家、象耳、白马、悦兴镇相连，紧靠市区106线，地处眉山城区西大门，我校始建于1981年8月，办学近30年。尚义中心小学现有1—6年级教学班20个，共有学生1286人，教师79人。近年来，学校获区级以上荣誉11项，“眉山县教师技能达标示范学校”、“学校规范化管理一等奖”、“首批县级校风示范校”、“市工会先进职工之家”等称号。学校规范化管理连续多年获教育局表彰奖励。学校占地30亩，校内绿树成荫，一年四季鲜花盛开。

二、学校受灾情况

今年5月12日的地震给我校带来了巨大损失。我校8栋教学平房，面积2448平方米，均建于上世纪50年代，地震后墙体开裂，檩子受损严重，个别已断裂，钢架梁生锈变形，经专家鉴定系D级危房，须立即拆除。

三、建设内容和规模

尚义小学地处平原和浅丘地区，地理位置十分优越，人口密度大，生源充足，学生人数名列东坡区前四，师资力量雄厚，具有良好的发展前景。本次地震使我校教学平房严重受损，完全不2-

项目实施的必要性、可行性充分，项目建成符合各级党委、政府与教育行政部门的要求。只要有上级领导和社会各界的支持关心，学校教职工的齐心协力，学校教学楼工程项目就能近期保质保量完成，为农村中小学教育事业创造更加辉煌的业绩。

附：学校受灾图片

二○○八年五月二十日-3-