第一篇:零余额账户下财务核算及注意事项
零余额账户下财务核算及注意事项
新《中小学会计制度》的会计科目大家已经使用了一年,应该说有了一个大致的了解,我就不再一一赘述了,这里主要针对启用零余额账户后需要注意的地方详做讲解。
一、关于零余额账户的使用
(一)启用零余额账户前的银行存款余额的处理。2014年(教育资金专户/会计核算中心账户)未用完的资金继续使用银行存款这一科目,直至(教育资金专户/会计核算中心转入教育局账户)的资金用完为止,此后停用银行存款这一科目,零余额账户上资金的使用通过零余额账户用款额度这一科目来进行核算。
(二)零余额账户资金的管理。零余额账户中资金只能拨出不能存入,因此往来款项(比如找住户收的水电费)不能再像往常一样直接存入零余额账户,需要存非税后返回零余额账户使用。
(三)零余额账户如何上收入。以财政主管科室(教科文、非税局等)下达的计划批复数上收入。1-3月大家自己打印用款计划申请表找财政主管科室(非税收入见例3)盖章后上收入,4月以后财政将下发纸质用款计划审批单,以此为依据上收入。
例1:2015年3月教科文下达2015年春季公用经费指标额度20万元,单位申报3月用款计划5万元,教科文下达计划批复
数4万元。
借:零余额账户用款额度 4万元 贷:公共财政预算拨款——日常公用经费 4万元 注:这里20万元指标额度是指春季学期可以使用的公用经费总数,5万元是3月份学校根据工作开展需要预估要开支的公用经费数,4万元是教科文审核后批复学校3月可以使用的公用经费额度。实际工作中财政为了方便管理,可能要求单位申报的计划数与指标额度相等,同时下达的计划批复数也相等。这里为了便于理解,故意设臵3个数字不同。
(四)零余额账户用款额度与银行对账单不符如何处理。每个月做完月底结转,财务报表上零余额账户用款额度可能不为零,而银行打印的的对账单上零余额账户用款额度的数字却总是零,大家可能就以为是账做错了,或者是银行打错了。其实都没有错,这是由于我县的独特的国库集中支付管理制度所决定的。财政下达用款计划批复以后,单位当月就可以用完这一额度,实际工作中可能当月未用完,那么财务报表上就会反映零余额账户用款额度有余额,而财政审批用款计划后并不是按批复数将资金打入零余额户所在银行,而是按单位实际使用的资金与银行结清,因此银行打的对账单实际就是当月打印的(授权/直接)支付凭证的流水。如果当月未使用完财政批复的计划数,则零余额账户用款额度这一科目的余额反映的就是单位零余额账户上还可以动用的资金。大家平时就只注意银行对账单是否与当月打印的(授权/直接)支付凭证相符。年底如有依旧有余额,按照新会计制度,无特殊用途的,财政可以调配走,这样年终零余额账户用款额度为零。
例2:年终学校财政补助资金——日常公用经费结余5万元,非税收入结余1万元,经财政核实无特定用途,年终调配入国库。
借:财政补助结转——日常公用经费 5万 事业结余 1万 贷:零余额账户用款额度 6万
单位有特定用途的资金(如下半年奖励性绩效工资),财政核实后先调配入国库,次年重新下达指标。
二、关于存入财政非税局资金(收入、往来款)的使用
(一)用非税收入票据收取相关款项。
例3:高中收学费、住宿费、课本费,幼儿园收保教费。(1)收款
借:库存现金
贷:应缴财政专户款(附非税收入票据记账联)(2)缴存非税局
借:应缴财政专户款
贷:库存现金(附一般缴款书第一联,第四联用来核销非税收入票据)
(3)下月10号之前上报非税收入支出计划表,非税局根据该表下达当月非税收入指标数。
(4)下月10-15日单位申报用款计划,并到非税局填写非税收入用款申请审批单(乡镇学校由计财科根据各学校上报的数据统一申报),凭非税局核定的非税收入审批单[(乡镇学校无审批单,由计财科凭非税局核定的审批单开据非税收入拨款单(同工资拨款单),下同]计事业收入或代管款项。
借:零余额账户用款额度
贷:事业收入/代管款项(附非税收入用款申请审批单或拨款单,此单据即是非税局下达的用款计划批复数,下同)
(二)收到实行国库集中支付系统的行政事业单位通过零余额账户划拨款项(如地方政府捐赠款,教育主管部门拨款,人社部门拨款等)。
例4:2015年2月收到镇政府拨款、教育公会拨款、人社局拨伤葬费,通过授权支付凭证支付。
(1)凭对方开据的授权支付凭证(此授权支付凭证等同于现金,大家就理解为拿着现金到银行缴存非税局),填写缴款通知书,到银行缴存非税(建议大家给付款方提供的非税局开户银行与其零余额账户开户银行一致,方便办理)
借:应缴财政专户款
贷:应缴财政专户款[附缴款通知书及一般缴款书第一联,第四联退还给付款方(对方未要求先开内部往来据已打印授权支付凭证)或者用来缴销内部往来据(对方要求先开内部往来据后打印授权支付凭证)]
(2)返回零余额账户(如何返回见例3(3)(4)步,下同)
借:零余额账户用款额度
贷:捐赠收入/上级补助收入/其他应付款(附非税收入用款申请审批单或拨款单)
(三)用内部往来据收到水电费、往来款、捐赠款(现金,若是授权支付凭证或银行转账见例4)、政府及相关部门拨款(现金,若是授权支付凭证或银行转账见例4)。
例5:学校本月收住户水电费,同时收到XX企业捐赠款、镇政府拨款、人社局拨退休教职工生活补助等。
(1)收到水电费、往来款、捐赠款(对方要求先开据后付款)、政府相关部门拨款(对方要求先开据后拨款)。
借:库存现金
贷:应缴财政专户款(附内部往来据记账联)(2)将款项存入非税局。
借:应缴财政专户款
贷:库存现金(附一般缴款书第一联,第四联用来核销内部往来据)
(3)返回零余额账户
借:零余额账户用款额度
贷:其他应收款(水电费)/其他应付款/捐赠收入/上级补助收入/其他收入(附非税收入用款申请审批单或拨款单)
(四)水电费的处理。建议交水电费时先挂其他应收款,不
清楚具体数字可以先挂一个大概数字,在单位收水电费的实际月份进行微调,这样就能达到与实际相符。
例6:学校一个季度找住户收一次水电费,本季度水电费9万元,其中公用部分7.35万元,个人部分1.65万元。(1)假设每月水电费是3万元,第1、2月交水电费时
借:事业支出——财政补助支出/其他资金支出——基本支出——日常公用经费——水电费 2.5万元
其他应收款 0.5万元 贷:库存现金、零余额账户用款额度 3万元
(2)第3个月已经查明本季度应该找住户收1.65万元水电费
借:事业支出——财政补助支出/其他资金支出——基本支出——日常公用经费——水电费 2.35万元
其他应收款 0.65万元 贷:库存现金、零余额账户用款额度 3万元
(3)收取水电费需缴存非税局后返回使用,找住户收水电费及后续财务处理见例5。
注:例6主要针对的是非本单位教职工。非义务教育阶段本单位教职工水电费可以在工资中扣除,义务教育阶段本单位教职工水电费也可以在工资或奖励性绩效工资中扣除,财务处理参考附件《主要会计科目使用实例》中例
7、例8。
三、其他会计分录及财务处理请大家参考附件《主要会计科目使用实例》。
四、因零余额账户如何上收入以及与零余额账户用款额度与所在银行对账不一致如何处理,财政至今未下达文件进行规定,询问财政相关科室也是众说纷纭,故此《注意事项》一直无法下发,第一节度即将过去,请大家暂按此进行财务核算,如有改变,再行通知,有疑问的同志请与王文锋联系,大家一同商讨学习。
附件:主要会计科目使用实例
2015年3月
附件:主要会计科目使用实例
接例6
例7:义务教育阶段通过代发系统发放工资同时代扣水电费、个人保险、公积金,代扣部分随工资实发部分一并拨到单位工资代发银行,单位凭授权支付凭证或代发工资拨款单、工资发放花名册、扣款明细记账。
(1)发放工资【附工资拨款单、工资花名册、代扣保险、公积金、水电费明细】
借:事业支出——财政补助支出——基本支出——工资福利支出——基本工资-(岗位、薪级、10%)/津贴补贴-(教龄、特殊教育津贴、特级教师津贴、女职工卫生费)/绩效工资-(70%基础性绩效工资、30%奖励性绩效工资)/其他工资福利支出
事业支出——财政补助支出——基本支出——对个人和家庭的补助——奖励金(文明创建奖)【适用于绩效考核奖、各级文明单位奖、计生优胜单位奖、社会治安综治奖、档案达标先进单位奖等】
零余额账户用款额度(所扣水电费、保险、公积金之和)贷:公共财政预算拨款——基本支出——人员经费
其他应收款——明细(代扣水电费、个人保险、公积金,适用于单位先垫付了职工个人部分再在工资中扣除)
其他应付款——明细(代扣水电费、个人保险、公积金,适用于单位先在工资中扣除再缴职工个人部分)(2)缴个人部分水电费、保险、公积金
借:其他应收款——明细(代扣水电费、个人保险、公积金,适用于单位先垫付了职工个人部分再在工资中扣除)
其他应付款——明细(代扣个人保险、公积金,适用于单位先在工资中扣除再缴职工个人部分)
贷:零余额账户用款额度
例8:非义教单位发放工资时代扣水电费、防汛费、个人保险、住房公积金、个人借款、花旗贷款等。
借:事业支出——财政补助支出/其他资金支出——基本支出——工资福利支出——明细科目同义教阶段。
贷:其他应收款——明细(代扣水电费、防汛费、个人借款、花旗贷款;代扣职工保险、公积金,适用于单位先垫付了职工个人部分再在工资中扣除)
其他应付款——明细(代扣保险、公积金,适用于单位先在工资中扣除再代缴职工个人部分)
零余额账户用款额度(各项扣除后余额)
例9:财政下达稳岗补贴、公益性岗位补贴指标,单位申报用款计划通过财政审批。(下例均简写收到XX款项,财政下达指
标,单位申报用款计划过程略)
借:零余额账户用款额度
贷:公共财政预算拨款——基本支出——人员经费 例10:非义教单位收到财政拨包干经费,同时财政代扣防汛费、残保金、花旗贷款等。
借:零余额账户用款额度(扣除后实际拨款数)
其他应收款(防汛费、花旗贷款)
事业支出——财政补助支出(其他资金支出)——基本支出——商品和服务支出——其他(残保金)
贷:公共财政预算拨款——基本支出——人员经费 例11:收到彩票公益金资金拨款用于建乡村少年宫、社会实践基地,对高中生进行资助(仅指滋惠计划,国家助学金列公共财政预算拨款)、对贫困教师(励耕计划)、贫困幼师(雨润计划)进行补助。
借:零余额账户用款额度
贷:政府性基金预算拨款——项目支出——明细(乡村少年宫、社会实践基地)【支出列项目支出】
其他收入——其他(滋惠计划、励耕计划、雨润计划)【支出列对个人和家庭补助支出,学生资金列助学金,教师资金列救济费】
例12:收到各级拨教育附加资金(如狮小、孱小、向群、胡小)
借:零余额账户用款额度
贷:政府性基金拨款——基本支出/项目支出——明细 例13:2014年以前新建一栋教学楼200万元,至2013年末分批次拨工程款150万元,记预付工程款,因乙方未开正式税票未列支出,年终结转时结余已分配入事业基金,2014年工程竣工,拨回工程款40万元,财政预留5%工程款计10万元作为质保金,学校给乙方开往来收据10万元,到期后财政直接支付。(1)2014年新建账时继续使用原预付账款
(2)2014年财政直接支付工程款40万元,乙方提供收款收据和财政支付凭证。
借:预付账款——XX公司 40万 贷:公共财政拨款——项目支出——房屋建筑物构建 40万(3)乙方提供200万元全额税票,学校开10万元质保金往来据
借:事业支出——财政补助支出——项目支出——房屋建筑物构建——教学楼 200万
贷:预付账款——XX公司 190万
其他应付款——XX公司 10万
同时:借:固定资产——房屋 200万
贷:非流动资产基金——固定资产 200万(4)因2014年教学楼建设财政拨款收入少于支出,年末财政补助结转——项目支出结转——房屋建筑物构建余额必定在借方,则需另填写一张凭证,从历年事业基金中转入该项目的结余资金
150万元以弥补当年亏损。
借:事业基金——一般基金 150万 贷:财政补助结转——项目支出结转——房屋建筑物150万 2014年底,财政补助结转——项目支出结转——房屋建筑物余额依旧为借方10万元。
(5)2015年质保期到,财政拨付质保金
借:其他应付款——XX公司 10万 贷:公共财政预算拨款——项目支出——房屋建筑物 10万(6)2015年因为只有收入没有支出,当年财政补助结转——项目支出结转——房屋建筑物余额为贷方10万元,与年初借方10万元相抵,科目余额为零。
例14:2014年新建一栋教学楼,总额200万元,根据工程形象进度分次拨款190万元直接支付到乙方,工程竣工后公司提供全额税票,学校开出10万元质保金往来据,到期后财政直接支付质保金,同时该工程发生各种办证费用16万元,财政将资金拨付到校支付。【此例适用于建标准化运动场】
(1)分批次申请财政支付工程款190万元,乙方提供收款收据和财政支付凭证(2015年1月起要求乙方提供正规税务发票计财科方予办理工程款支付申请,下同)
借:事业支出——财政补助支出——项目支出——房屋建筑物构建——教学楼 190万
贷:公共财政预算拨款——项目支出——房屋建筑物190万
同时,借:在建工程——教学楼 190万
贷:非流动资产基金——在建工程 190万(2)财政拨各种办证费到校
借:银行存款/零余额账用款额度(2015年1月起)16万
贷:公共财政预算拨款——项目支出——房屋建筑物 16万(3)支付各种办证费到相关部门
借:事业支出——财政补助支出——项目支出——房屋建筑物构建——教学楼 16万
贷:银行存款/零余额账用款额度(2015年1月起)
16万
同时,借:在建工程 16万
贷:非流动资产基金——在建工程 16万(4)工程竣工,乙方提供200万元全额税票,财政扣质保金10万元【以后用财政应返还额度科目,现在暂不使用】,学校开出10万元质保金往来收据
借:事业支出——财政补助支出——项目支出——房屋建筑物构建——教学楼 10万
贷:其他应付款——XX公司 10万 同时,借:在建工程——教学楼 10万
贷:非流动资产基金——在建工程 10万(5)教学楼投入使用,入固定资产账
借:固定资产——房屋建筑物 216万
贷:非流动资产基金——固定资产 216万 同时,借:非流动资产基金——在建工程 216万
贷:在建工程——教学楼 216万(6)质保期到,财政拨质保金
借:其他应付款——XX公司 10万
贷:公共财政预算拨款——项目支出——房屋建筑物 10万
例15:2014年改/扩建教学楼投资200万元,教学楼原值300万元,各种办证费16万元,质保金10万元。(1)将原教学楼转入在建工程,附立项依据和项目批文
借:在建工程——教学楼 300万
贷:非流动资产基金——在建工程 300万 同时,借:非流动资产基金——固定资产 300万
贷:固定资产——房屋建筑物 300万(2)分期拨款,支付各种办证费,收、付质保金同例15,唯一不同的是固定资产入账价值发生变化
借:固定资产——房屋建筑物 516万
贷:非流动资产基金——固定资产 516万 同时,借:非流动资产基金——在建工程 516万
贷:在建工程——教学楼 516万
例16:乡镇学校教师在校园内建设安居性住房12套,每户交纳10万元住房保证金(多退少补),工程前期办理土地使用相关费用1万元由学校支付,工程竣工后经审计总造价为112万元,除办理土地使用相关费用1万元,开支其他办证费用8万元,则平均每户实际需交住房保证金10万元,入住时每户交1万元腾退金。
(1)收到住房保证金
借:库存现金 120万
贷:应缴财政专户款 120万(2)缴非税局
借:应缴财政专户款 120万
贷:库存现金 120万(3)返回
借:零余额账户用款额度 120万
贷:其他收入——其他 120万(4)交土地使用相关费用
借:事业支出—财政补助支出—商品和服务支出—手续费
1万
贷:零余额账户用款额度 1万 同时,借:在建工程——安居房 1万
贷:非流动资产基金——在建工程 1万(5)支其他办证费用
借:事业支出——其他资金支出——项目支出——房屋建筑物构建——安居房 8万
贷:零余额账户用款额度 8万
同时,借:在建工程——安居房 8万
贷:非流动资产基金——在建工程 8万(6)根据工程形象进度拨付工程款,乙方提供全额税票,预留5%质保金
借:事业支出——其他资金支出——项目支出——房屋建筑物构建——安居房 112万
贷:零余额账户用款额度 106.4万 其他应付款——XX公司 5.6万 同时,借:在建工程——安居房 112万
贷:非流动资产基金——在建工程 112万(7)工程竣工,投入使用,入固定资产账
借:固定资产——房屋建筑物 121万
贷:非流动资产基金——固定资产 121万 同时,借:非流动资产基金——在建工程 121万
贷:在建工程——教学楼 121万(8)质保期到,支付质保金
借:其他应付款——XX公司 5.6万
贷:零余额账户用款额度 5.6万(9)入住时收腾退金12万元。
借:库存现金 12万 贷:应缴财政专户款 12万(10)缴非税局
借:应缴财政专户款 12万
贷:库存现金 12万(11)返回
借:零余额账户用款额度 12万
贷:其他应付款 12万
例17:单位购回需要安装的设备,设备价款50万元,运费1万元,安装调试等费用2万元,设备质保金5万元,一年后支付设备质保金。
(1)支付购买款,运费,安装调试费
借:事业支出—— 财政补助支出/其他资金支出——项目支出——办公设备购臵/专用设备购臵 [购臵] 50万
事业支出—— 财政补助支出/其他资金支出——基本支出[或项目支出]——商品和服务支出——其他[运费] 1万
事业支出—— 财政补助支出/其他资金支出——基本支出[或项目支出]——商品和服务支出——劳务费[安装调] 2万
贷:零余额账户用款额度 48万
其他应付款——XX公司 5万 同时,借:在建工程——设备安装 53万
贷:非流动资产基金——在建工程 53万(2)设备验收合格,投入使用
借:固定资产——通用设备/专用设备 53万
贷:非流动资产基金——固定资产 53万
同时,借:非流动资产基金——在建工程 53万
贷:在建工程——设备安装 53万(3)质保期到,支付质保金
借:其他应付款——XX公司 5万
贷:库存现金、零余额账户用款额度 5万
例18:学校通过国资办对3间门面进行公开招租,年租金入15万元,国资办扣除1.5万元非转经(行政事业单位国有非经营性资产转经营性资产所取得收入而征收的资产占用费简称“非转经”),给学校开出了正规发票,并将其余租金转入学校在非税局的账户。
(1)非转经入账【附合同,及非转经收据列收列支】
借:其他支出——税费支出 1.5万
贷:其他收入——租金收入 1.5万(2)从非税局返还租金
借:零余额账户用款额度 13.5万
贷:其他收入——租金收入 13.5万
例19:张三向单位借款1万元,已逾期三年,经民主理财小组认定确实无法收回,经国资办批准核销。(1)准备核销,转入待处臵资产
借:待处臵资产损溢——处臵资产价值 1万
贷:其他应收款——张三 1万(2)经批准核销
借:其他支出——资产处臵损失 1万
贷:待处臵资产损溢——处臵资产价值 1万(3)如果处臵后张三还款
借:库存现金 1万 贷:应缴财政专户款 1万(4)缴存非税局
借:应缴财政专户款 1万 贷:库存现金 1万(5)返回
借:零余额账户用款额度 1万 贷:其他收入——收回已核销应收及预付款项 1万 例20:学校已入账的固定资产原值50万报废,残值收入1万元,处理费用0.3万元。(该例同样适用盘亏、捐出、转让)(1)准备核销,转入待处臵资产
借:待处臵资产损溢——处臵资产价值 50万
贷:固定资产——明细 50万(2)经国资办批准核销固定资产
借:非流动资产基金——固定资产 50万
贷:待处臵资产损溢——处臵资产价值 50万(3)处臵残值收入
借:库存现金 1万
贷:应缴财政专户款 1万
(4)残值收入缴财政专户
借:应缴财政专户款 1万
贷:库存现金 1万(5)处臵过程中发生的费用
借:待处臵资产损溢——处臵净收入 0.3万
贷:库存现金、零余额账户用款额度 0.3万(6)从财政专户返还
借:零余额账户用款额度 1万
贷:待处臵资产损溢——处臵净收入 1万(7)对处臵资产净收入入账,该科目余额为贷方0.7万元
借:待处臵资产损溢——处臵净收入 0.7万
贷:其他收入——其他 0.7万(8)如果残值收入小于处臵费用,那么待处臵资产损溢——处臵净收入余额在借方
借:其他支出——资产处臵损失 贷:待处臵资产损溢——处臵净收入
例21:学校对教学楼进行维修,不增加固定资产价值 借:事业支出——财政补助支出/其他资金支出——基本支出——商品和服务支出——维修费
贷:库存现金、零余额账户用款额度
例22:支付安保人员、保洁人员、宿舍管理人员劳动报酬以及购臵相关设施工具,绿化带、草坪、批量灌木(大型乔木)
支出以及因绿化美化发生的相关费用,向有关部门交垃圾处理费用等。
借:事业支出-财政补助支出/其他资金支出-基本支出-商品和服务支出-物业管理费
贷:库存现金、零余额账户用款额度
对可纳入固定资产管理的工具,大型乔木同时记固定资产和非流动资产基金。
例23:学校工会组织的职工球类比赛以及其他集体活动发生的所有费用,学生运动会、重大节日学生庆祝活动所发生的所有费用。
借:事业支出-财政补助支出/其他资金支出-商品和服务支出-工会经费【工会经组织的活动】/其他商品和服务支出-学生活动费用【学生相关活动】
贷:库存现金、零余额账户用款额度
例24:学校购实验室药品,易损玻璃器皿,学生演出服装,教师校服,学生床上用品,幼儿园小型教玩具,职业教育实训易耗器材,球拍球类,美术道具、画板画笔,音乐教学易耗用品、社会实践活动手工制作耗材等。
借:事业支出-财政补助支出/其他资金支出-商品和服务支出-专用材料费
贷:库存现金、零余额账户用款额度 例25:收、支骨干教师补助。
(1)财政下达指标,单位申报用款计划通过审批
借:零余额账户用款额度
贷:公共财政预算拨款-人员经费(2)单位发放骨干教师补助
借:事业支出-财政补助支出-基本支出-对个人和家庭补助支出-其他对个人和家庭补助支出
贷:库存现金、零余额账户用款额度
例26:中小学校购1000元及以上符合固定资产特性的办公桌椅、家具、档案柜、电脑、打印机、复印机、传真机、照(摄)像机、空调、碎纸机、扫描仪、投影仪等。
借:事业支出-财政补助支出/其他资金支出-项目支出-其他资本性支出-办公设备购臵-明细【不足1000元的记入商品和服务支出-办公费,不记入固定资产】
贷:库存现金、零余额账户用款额度 同时:记入固定资产(略)
例27:中小学校购1000元及以上符合固定资产特性的体育器材设备、音乐教学设备、美术教学设备、理化生实验器材、通用技术实验室器材、课桌椅、食堂设备、发电设备(变压器)、特殊教育康复设备、职业教育实训设备、集中供暖(热水)设备、学前教育教玩具、科普设备、社会实践活动相关设备、监控安保设备、标准化考点设备、网上阅卷设备等。
借:事业支出-财政补助支出/其他资金支出-项目支出-其他
资本性支出-专用设备购臵-明细
贷:库存现金、零余额账户用款额度 同时:记入固定资产(略)例28:年终财政补助结转的处理
(1)财政补助结转——基本支出结转年终余额一般在贷方,表示本年收入大于支出,如果在借方,则说明账做错了,要么是少记了财政补助收入,要么是将非财政补助支出记成了财政补助支出,需要根据实际情况进行调整;财政补助结转——基本支出结转不参与结余分配,直接累计到下年继续使用;未完工的财政补助结转——项目支出结转也同基本支出结转处理。(2)如果财政将财政补助结转资金调配走
借:财政补助结转——基本支出结转/项目支出结转——明细
贷:零余额账户用款额度
如果财政从其他单位调入财政补助结转资金做相反分录。(3)如果项目本年已经完成,财政将结转项目资金拨付到单位使用,则可以转入财政补助结余,作为以后项目支出的收入来源。
借:财政补助结转——项目支出结转——明细
贷:财政补助结余
(4)财政补助结余不参与分配,如果财政将结余调配走。(财政历年并未将项目资金结余部分拨付至单位,相当于调配走)
借:财政补助结余
贷:零余额账户用款额度 从其他单位调入做相反分录
例29:年终非财政补助结转的处理。非财政补助结转的使用与财政补助结转相同,唯一不同的是非财政补助结转如果项目已经结束,年终直接分配入事业基金。
借:非财政补助结转
贷:事业基金
例30:年终事业结余为正数,即余额在贷方,则需进行分配。
(1)转入非财政补助结余分配
借:事业结余
贷:非财政补助结余分配
(2)按规定提取专用基金,余额分配入事业基金
借:非财政补助结余分配
贷:专用基金——明细 事业基金
例31:年终事业结余为负数,即余额在借方,如果历年滚存的事业基金能够弥补当年亏损,年终则按如下处理。(1)转入非财政补助结余分配
借:非财政补助结余分配
贷:事业结余
(2)当年亏损转入事业基金借方
借:事业基金
贷:非财政补助结余分配
如果历年滚存的事业基金不能弥补当年亏损,且财政补助结转-基本支出结转贷方余额大于弥补后的差额部分,建议将差额部分额度的支出调整到财政补助支出-基本支出中的相应科目中去。如果按以上两步处理后当年事业结余年末仍然为负数则继续按(1)(2)步处理。
例32:动用专用基金为教师体检,添臵公共健身设施,发放奖助学金。【在专用基金贷方有余额的前提下,否则列事业支出的相应科目】
借:专用基金——明细 贷:库存现金、零余额账户用款额度
同时:对符合固定资产特性的资产记入固定资产(略)例33:会计年度年末奖励性绩效工资因考核结果没有出来,无法按制度结算到人,需到下一个会计年度初发放,为了如实反应当年的支出状况,需列支入账。义务教育阶段以下拨的奖励性绩效工资额度为基数,非义教阶段以人社部门批准的额度结合本单位实际情况在不举债的情况下制定的方案数除去12月前已列支绩效工资额度的余额为依据。当年入账: 【附自制凭证】
借:事业支出-财政补助支出/其他资金支出-基本支出-工资福利支出-绩效工资-30%奖励性绩效工资
贷:应付职工薪酬-工资(离退休费)考核结果出来后造册发放到人:【附花名册】
借:应付职工薪酬-工资(离退休费)
贷:库存现金、零余额账户用款额度
例34:高中因违规招生,将非税局资金调整到相关学校。(1)调出资金单位:凭非税资金申请书和非税资金结报单在非税收入备查账中调减,返回零余额账户时做如下财务处理
借:其他支出——其他(附非税资金申请书和非税收入结报单
零余额账户用款额度 贷:事业收入-明细
(2)收到资金单位:凭附非税资金结报单在非税收入备查账中调增。
借:应缴财政专户款 贷:应缴财政专户款
返回时,借:零余额账户用款额度
贷:其他收入——其他
例35:由代发银行直接打卡发放高中、中职国家助学金。【附资助中心盖章的财政支付凭证原件或复印件,代发银行打卡记录】
借:事业支出-财政补助支出-基本支出-对个人和家庭补助支出-助学金
贷:公共财政预算拨款-人员经费 例36:民办幼儿园奖补资金的账务处理
由乡镇中心学校(或独立建账的乡镇中心幼儿园)列收列支,统一核算,由所属民办幼儿园提供收款收据和加盖园章的园舍维修、教玩具、学生生活学习设备等票据复印件。
收到:借:零余额账户用款额度
贷:其他应付款——XX幼儿园奖补资金 支出做相反分录
乡镇中心学校或中心幼儿园不记固定资产。
第二篇:工会财务核算注意事项
工会财务核算管理注意事项
1、注意检查发票,查出假发票要更换。
2、不使用不合规票据入账。
(1)不使用普通收据入账。(2)发票抬头要加“工会”。
(3)票据报销要及时,不要跨期入账。
3、入账原始凭证要完整。(1)会议费支出要附会议通知。
(2)考察费支出要附关于考察与旅行社所签订的合同、考察报告。(3)劳务费、奖励费支出要本人签字,且要按规定代扣代缴个人所得税。(4)培训费用支出要附相关的培训通知。(5)购买商品要有明细清单。
(6)发放慰问金要有有关具体决议或通知资料。(7)大额支出有相关合同、协议,4、记账凭证要与附件内容一致。
5、往来款项明细科目要按照对方单位或个人设置明细账,且要避免长期挂账,要及时清理。
6、超过结算起点未通过银行转账支付,不要使用现金支付。
7、摘要尽量写清楚些
8、油费、维护费、刻章等用“商品和服务支出”这个科目。
9、所有收入都记入贷方,所有支出都记借方,冲减时同方向加负数表示。
10、报表:资产负债表中“结余”期末数=资产负债表中“结余”期初数+收入支出表中结余本年累计数
第三篇:零余额账户管理办法
零余额账户管理办法
2012年修订
第一章 总则
第一条 零余额账户是指财政部门和预算单位在办理支付款项业务时,先由代理银行根据财政预算批复拨款凭证支付指令,通过单位零余额账户将资金支付到供应商或收款人账户。支付的资金由代理银行在每天规定的时间内与人民银行通过国库账户进行清算,将当天支付的所有资金从人民银行国库划到代理银行账户,当天轧账后,账户的余额为零。
第二条 按照社会主义市场经济体制下公共财政的发展要求,实行零余额账户支付制度,其最终目标是最大限度地减少财政资金的库外沉淀和闲置浪费,提高资金使用效益,更好地发挥财政在宏观调控中的作用。
第二章 零余额账户设置
第三条 零余额账户和专用存款账户共同构成预算单位财政性资金的主要银行账户,以此作为财政性资金存储、支付和清算的基础,实行国库单一账户体系。
第四条 预算单位零余额账户管理的有关规定:
(一)独立核算的基层预算单位,才能开设一个零余额账户;非独立核算的单位,包括单位财务机构以外的内设职能部门,不得开设零余额账户。
(二)预算单位零余额账户只能用于本级开支.不得用于资金转拨,一般情况下不得向本单位实有资金账户划拨资金,如有特殊情况,确需将资金从本单位零余额账户拨入本单位实有资金账户,需要报上级财政部门审核,收到上级财政部门批准文件后方可办理资金划转业务。
第三章 用款计划
第五条 预算单位基本支出用款计划按照均衡性原则、项目支出用款计划按照项目实施进度原则,用款计划按月编制上报。
第六条 基本支出额度由市财政局按月下达至预算单位零余额账户。项目支出额度由基层预算单位按月提出申请,经预算主管部门审核,报经市财政局批准后,下达至预算单位零余额账户。
第四章 支付程序
第七条 零余额账户支付包括财政直接支付和财政授权支付两种方式。
第八条 财政直接支付程序:根据财政批复预算和用款计划,由财政部门开具支付指令,通过零余额账户直接将财政资金支付到用款单位账户。包括:纳入财政统发范围的在职人员工资和机关事业单位离退休人员工资补贴、纳入政府采购范围的设备采购专项经费及达到财政直接支付限额标准的房屋维护专项经费。第九条 零余额账户基本业务包括:提取现金、贷记凭证、支票、委托收款、电汇、日常资金退回、差错更正等业务。
第五章 岗位分工及授权批准控制 第十条 预算管理人员负责政务专网财政预算资金的用款申请、额度下拨和核对,申请直接支付额度并准备相关纸质材料,并指导其他业务人员正确使用零余额账户。出纳负责政务专网向市财政局申请授权额度和向银行申请支付指令、核对零余额账户账面余额与银行对账单。会计主管负责对政务专网预算执行、资金申请与拨付和账户管理等情况进行监督管理,及时报送有关报表。
第十一条 不得由一人办理零余额账户业务的全过程,应确保不相容岗位相互分离、制约和监督。出纳担任零余额账户经办人的,不得兼任稽核、会计档案保管和收人、支出、费用、债权债务账目的登记工作。
第十二条 零余额账户各岗位应当配备合格的人员,并进行定期轮换。第十三条 零余额账户业务应建立严格的授权批准制度,明确审批人的授权批准方式、权限、程序、责任和相关控制措施,规定经办人、审核人办理零余额账户业务的职责范围和工作要求。
第十四条 财务处应当按照规定的程序办理零余额账户相关业务。
第六章 管理控制
第十五条 单位应对通过国库集中支付网络打印和报送的各项凭证的真实性和合法性负责,保证国库集中支付计算机管理系统终端的正常和安全运行。第十六条 财政授权支付的方式包括转账支付和现金支付。支付金额应在财政授权支付额度以内办理,现金支付和银行支付必须按照学校财务处相关制度执行。第十七条 财政直接支付申请需提供有关申请所需凭证,确保凭证的真实性、合法性;根据财政授权支付管理规定,签发支付指令,通知代理银行支付资金。第十八条 零余额账户每月至少核对一次,须与银行对帐单及政务网授权支付明细核对一致。
第十九条 市财政局将全面实施财政动态监控系统,预算主管部门可以在网上对基层预算单位进行实时监控。对于同名账户转账、可疑支付用途、授权支付大额现金提取等进行预警。
第二十条 财务处应当建立对零余额账户支付业务的监督检查制度,明确监督检查机构或人员的职责权限,定期和不定期地进行检查。包括:
(一)零余额账户用款额度业务相关岗位及人员的设置情况,重点检查是否存在零余额账户用款额度业务不相容职务混岗的现象。
(二)零余额账户用款额度授权批准制度的执行情况,重点检查零余额账户用款额度支出的授权批准手续是否健全,是否存在越权审批行为。
(三)支付款项印章的保管情况,重点检查是否存在办理付款业务所需的全部印章交由一人保管的现象。
(四)票据的保管情况,重点检查授权支付等票据的购买、领用、保管手续是否健全,票据保管是否存在漏洞。
第二十一条 对监督检查过程中发现的零余额账户用款额度内部控制中的薄弱环节,应当及时采取措施,加以纠正和完善。
第四篇:许昌住房公积金查询个人账余额方法及贷款注意事项
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关于公积金大家比较希望了解的就是查询方面,毕竟不少人在查询自己的公积金账号信息时碰到不少问题,今天我们来看看许昌住房公积金查询个人账余额方法以及公积金贷款的一些注意事项:许昌住房公积金查询个人账户余额方法:
1、网上查询通过互联网登陆许昌市住
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有效身份证件,可在业务窗口查询;
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第五篇:开设零余额账户申请
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称 多 县 藏 医 院 文 件
称藏字[2012]03号
关于申请开设财政授权支付
零余额账户的函
称多县信用联社:
为进一步推进国库管理制度改革工作,根据《关于印发<称多县财政国库管理制度改革试行方案>的通知》(称财子【2012】68号)文件具要求,特此我院申请贵单位开设财政授权支付零余额账户。
称多县藏医院
二O一二年八月二十一日
报:称多县信用联社