第一篇:大学生兼职现象论文
大学生兼职现象论文
3116108107 刘德军
摘要: 现在大学生兼职现象十分普遍.利用课余时间打打工,对于即将踏入社会的大学生来说,无疑是有积极意义的,在获得利益的同时,也许更多是为了从实践中学习经验,得到锻炼,增加毕业时求职简历的厚度和分量。兼职是大学生交际范围的突破,是大学生生活的延伸。然而,在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作,为以后的生活打好基础,日益成为我们大学生关注的问题。关键词:大学生兼职;利与弊;兼职中遇到的问题;解决方法
正文 调查显示,现在大学生兼职不仅是为了赚钱,更多是为了了解社会,可以拓宽交际面,积累社会经验,为锻炼能力,为今后的工作奠定基础。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助,为了缓解经济压力,减少家庭压力。
(一)大学生兼职之利弊
利处:打工可以帮助我们在社会中认清自我,丰富阅历,培养交际能力,增加社会经验不断成熟。在学校成绩优秀,自我感觉良好,而在社会中能否经的起考验就难说了,打工为我们提供了一个演练场,空有纸上谈兵是没用的,实践中认清自己的弱点对以后的学习有很大帮助,对及时调整心态,改进学习方法是大有裨益的。兼职打工绝对于全职打工,它不需要终日都工作,而只要在空余的时间里进行。那么这就既可以获得工作的经验,又可以保障不延误理论学习了。美国著名成人教育家卡耐基说过,未来的人才标准,交际能力占75%,而学历只占15%。我想凡是曾经有过打工经历的同学都知道,工作中融洽的与同事及领导相处在某种意义上比工作能力更重要,交际是一门大学问,而且是只可意会不可言传的,需要历练,历练的途径是工作,大学生的工作只有打工了。弊端;大学生兼职的范围很窄
有些兼职存在危险性,比如酒吧服务员,在酒吧那样一个相对比较复杂
的环境中,需要学生有较强的自我保护意识。
效率问题,兼职的确带来一定好处,诸如收入、经验等,但消耗时间、成本 容易影响对金钱的态度,使学生形成错误的人生观,过早形成拜金主义
(二)兼职中遇到的问题
问题一:据统计,大学生兼职信息的来源有65%来自中介机构,从中可以看出中介在大学生兼职工作中的重要性。目前中介机构的情况特别复杂,也有一些中介机构存在着不同程度的欺骗性。他们没有合格的营业执照,信誉度也比较低,很多求职的大学生一不留神就会上当受骗。在兼职中最容易上当的是大一的新生,他们对中介的情况并不了解,更容易被蒙骗,常常是在填了一张申请表和交了中介费用之后得不到任何反馈的信息。在这种情况下,他们并不知道通过何种途径来维护自己的权益。由于一些中介的交费并不高,大学生往往不愿意追究。
问题二:大学生长期生活在“象牙塔”之中,涉世不深,阅历不够,相对单纯,容易上当受骗,而社会上的人际关系相当复杂。学生在兼职中遇到麻烦是不可避免的,因此,学生在兼职中如何更好地融入社会是一个亟待解决的问题。需要提醒的是,有不法分子会利用大学生涉世未深,急于找兼职工作赚钱的心理,暗藏祸水。所以不管兼职工作多么吸引人,初涉职场的大学生应谨慎对待,一定要做好自我保护,不能盲目追求高薪而忽视自身安全,赚钱是次要的,最重要的是增长阅历。
问题三:只有心动而没有行动主要是因为许多学生缺乏经验,不敢主动尝试寻找兼职,或者因为报酬不够理想,或者是因为不愿做一些普通且较累的工作。不能长期坚持做兼职的原因主要有学业本身较重、缺乏对兼职工作中出现困难的承受力。
(三)解决兼职工作中出现问题的建议
对于学生来说:1.树立正确的兼职观在找兼职时,要去正规的单位。不要因为贪图高薪而去一些不合法的单位。大学生应该更加关注兼职对提高智力素质与非智力素质的意义。
2.兼职要量力而行,适可而止。凡是皆有度,兼职也不例外。
3.找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试有一定知识含量的兼职。学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。基于在于把握,前提是要有创新意识,敢于尝试。学习与兼职的统一,需要我们找好两者的平衡点,多尝试能够锻炼能力、实践知识的兼职。
4.强化课外科研意识,掌握业务技能,打好知识基础,拓宽兼职途径。
5.多了解相关方面的法律知识,在自身权益受到侵犯时,学会用法律保护自己。对于学校来说: 引导学生树立正确的兼职观,从事层次更高意义更深的兼职。从个人层面来说,正确的兼职观有助于树立正确的就业观;从社会层面来说,社会需要的是专业知识过硬素质优良的人才。
开发兼职市场,让社会了解学生兼职状况。社会用人单位存在着青睐学生廉价劳动力,对学生的专业知识关注不够的现象。对此,建议学校加大宣传,从而让社会与学校配合,共同发展好大学生兼职。
对于社会来说: 完善关于大学生兼职方面的法律法规,为大学生兼职提供更有力的法律保障,解决其的后顾之忧。
结语
大学生找到一份兼职工作,不仅可以获得一定的经济收入,使自身得到一种心理的满足感和实现自我价值的成功体验,而且,兼职是大学生提前融入社会的途径.水能载舟,亦能覆舟,任何事情都不是绝对的.我们应该本着一个积极向上的心态去面对这一现象.
第二篇:社会学论文——透视大学生兼职现象
社会学论文——透视大学生兼职现象
大学生在校兼职已经成为现代社会屡见不鲜的现象,大部分在校学生都会选择周一至周五空闲时间或是周末打工。“两耳不闻窗外事”的这种想法已经过时,取而代之的是越来越多大学生主动寻找兼职与打工机会的行动。此次我将从大学生兼职动机是什么,在这种现象的背后又是什么样的原因,大学生兼职会对他们产生的影响以及他们是如何应对自己的社会角色转换的几方面来研究。
首先,从各方面所得调查数据如下:
从打工学生所选择的打工种类来看:22%的大学生选择服务行业;12%的大学生选择家教;32%的大学生选择市场调研员;13%的大学生选择推销员;12%的大学生选择做导游;9%的大学生选择做校园代理。
从大学生打工的主要目的来看:有35%的大学生是为了增加收入,以便付下学期的学杂费;有36%的大学生是想自己想自食其力,挣自己的生活费,同时也可以减轻家庭负担;有29%的大学生则认为要锻炼自己的能力,报酬无所谓,如果有,那当然更好。
从大学生寻找满意工作的难易程度来看,有6%的学生表示很容易;有17%的学生表示比较容易;有52%的学生表示不太容易;有25%的学生表示很不容易。
从支持率来看,89%的老师和家长支持大学生假期打工,他们认为大学生通过打可以锻炼适应社会的能力,让孩子可以尽早的接触社会,还可以让大学生的课本知识在社会的大熔炉里得到实践。仅有11%的家长和老师不支持孩子平时打工,他们认为那样会耽误孩子的学业。
从对于“大学生打工的目的”的看法来看,有78%的人认为大学生打工是为了锻炼自己,17%的学生认为打工是为了减轻家庭的负担,也减轻自己的压力,是一种孝顺的行为,仍有5%的老师和家长认为大学生打工的目的是为满足自己的个人欲望,甚至是为了吃喝玩乐。
从主动性来看,有80%以上的大学生热衷于打工兼职,而一到暑假,大学生打工的愿望则更加强烈。
大学生兼职动机可以分为四点:满足个人兴趣;加强社会实践;弥补生活必需;提高个人能力。而大学生兼职原因则多样化,其中也不乏高消费的攀比。但由调查数据可以看出,比起前几年大学生盲目寻找兼职机会的情况,现在虽然不乏盲目从众的心理,但现在的大学生兼职变得更加具有理性与针对性大学生打工更多的是为了丰富自己的简历与人生经验。主要的兼职选择还是与专业挂钩,兼职区域也更加广泛。学生在不影响学业的情况下进行适当实践,有利于从实践中得到锻炼,增加简历的含金量,促进专业知识与实践能力的结合,将大学教育的运用真正落实到时间与生活里,为以后的就业打好基础。
但是在大学生在做兼职得到益处的同时,又存在着诸多可能产生的负面影响和伤害。首先就是大学生自我保护意识不强,容易上当受骗。最常见的状况是经由职业中介导致骗钱骗财骗色,或者工作与预期完全不符。其次,大学生很容易在工作过程中忽略掉对学业的精力投入,导致大红灯笼高高挂,主次不分。再者,大学生选择工作还不完全理性,往往重利轻能,在工作的厚利面前忘记兼职的本来目的。最后,大学生往往会忽视劳动合同的重要性,维权意识淡薄,难以保护自己的合理人身权益。
并且会产生的另一个严重问题是,兼职的大学生有一部分是由于从众心理而加入到这只大军中来,不免让人担心,因为在这种情况下,他们没有为自己设置合理的预期目标,没明确兼职的意义所在,自然也就难以通过兼职达到提高自己锻炼自己的需要。这样的兼职反而是在浪费时间。
而此间涉及到的另一个新的容易为人所忽略的问题就是角色适应问题。
社会角色适应是指个人在扮演某一社会角色时与其所处的地位相一致,符合社会对其的期待。角色冲突是指在社会现实中,一个人同时承担了多种角色,而且其中的两种或多种角
色对承担者的期待发生矛盾、难以协调,从而使角色扮演者左右为难,这种现象称为角色冲突。大学生在校期间扮演学生的社会角色,同时还是家庭中孩子的角色。当他们走出校园进行兼职,就扮演了教师或者服务员等种类的社会角色。
部分同学希望在兼职过程中得到锻炼,他们也对自己所处的社会位置有深刻的认识,知道自己所从事的是一种非正式的工作,只有按照自身角色的要求去做才能获得想要的东西。但是回到学校,他们又立即转回到学生的身份上来,因为自己毕竟还是在校求学的学生。此类人群对角色的转换极其自如,但是人数偏少。第二种情况,大学生所学的知识很多具有滞后性,不能与社会发展相接轨。尤其对于那些以前从未有过兼职经历的大学生来说,社会阅历的欠缺势必会影响他们在兼职中的表现,从而出现社会角色不适应的问题。然而做兼职所从事工作的大多是力所能及的相对简单的体力或脑力劳动。如做家教、服务生或者做市场调研。做家教等等对大部分大学生来说轻车熟路。第三种,角色冲突时有发生。大学生是一个以学生为主要角色的角色丛,他们最主要的任务还是学习。父母希望自己的孩子在学校里好好学习,但是部分家庭又不能提供给孩子足够的生活费,子女只能靠自己的兼职劳动获得额外的生活补贴。此时大学生就会面临矛盾的选择,不得不放弃部分宝贵的学习时间来从事兼职工作。另外由于时间精力有限,还有来自导师伴侣方面的问题。
大学生兼职过程中难免会产生角色冲突,因为如今社会的发展赋予每个人更多的角色,每个个体都是一个角色丛。在兼职过程中遇到的角色冲突是很正常的,完全没必要过度担心或者蓄意夸大。大学生在兼职过程中适当安排自己的时间,努力调节各方面的矛盾会减少冲突带来的不利后果。
与此同时,大学生应当更加理智,将兼职过程当做锻炼自己的过程,摒弃盲目兼职的观点,切实从自身出发,充分把握兼职的宝贵机会,提高自我能力。同时社会和学校也应当从正面引导,促使大学生形成正确意识。端正兼职态度,提高自我维权意识。
参考文献:
1.《大学生兼职现象研究》江小珊 《福建行政学院福建经济管理干部学院学报》2005
(11)
2.《大学生兼职现象初探》李炳亮 《佛山科学技术学院学报》2000(8)
3.《对高等院校学生兼职状况的思考》,米霞《前言》2004,第9期
4.《社会学理论教程》(第2版)王思斌.北京:北京大学出版社,2003
5.《研究生兼职过程中的角色适应与角色冲突》,秦婷婷,2009,《中国社会学网》
第三篇:大学生兼职论文
摘要:时代的潮流冲击着一切,昔日宁静的大学校园也不例外。学子们不再重复从寝室到教室到食堂的三点一线,不再满足于除了书本还是书本的单调生活。随着社会竞争愈趋激烈,就业形势的日益严峻,知识经济时代的到来,为了更好的适应社会,提升自身素质和实力,同时更好的接触社会,兼职便成了大学生交际圈的突破点,各院校均涌现出了大量的“校园打工族”,针对这种现象,我们对大学生兼职做了一些调查,从调查中可以看到大学生兼职的利与弊。
关键字:大学生 兼职 原因 途径 种类 关系 态度
大学生兼职现状分析
现在大学生兼职是一种流行趋势并日益成为社会的热门话题,越来越多的大学生出于这样或那样的原因进行兼职实践。我们的调查数据表明,我校计算机学院所有在读大学生中有75.6%的大学生从事过或正在从事兼职,而在调查做过兼职的62人中有73.4%人觉得兼职很有必要,25.5%的人觉得可有可无,只有1.1%觉得大学生兼职没有必要。由此可见大学生兼职已经成为大学校园里非常普遍的现象。与此同时,兼职现象的利弊优劣,也众说纷纭。大学生兼职利与弊分析
大学生兼职的原因
我们的调查数据表明,我校计算机学院所有在读大学生课外兼职的原因无外乎以下三种:
其一,“实现自我价值”。在大学,并不是每一位大学生都能拥有中学尖子生时代的“荣耀”与“辉煌”,自我价值的失落是普遍存在于大学生中的一种彷徨而苦闷的心理。为此,一部分大学生另辟蹊径,选择了兼职道路,企图在这一领域中重新寻回那份“自我感觉”。
其二,“挣钱”。“金钱不是万能的,但没有金钱却是万万不能的”这一观念可以说是深得大学生们追求实际的心理,强调自主自立的,尤其是来自贫困家庭的学子们不愿把学习费用和日常消费这笔巨大的开支让父母全部承担,于是,选择兼职就成为大学生们解决庞大开支的一个重要途径。
其三,“锻炼自我”。当前,大学生面临的一个突出问题便是就业。这是一个不容回避的选择。为此,大学生们将锻炼自己的空间不仅仅局限在校园内,而日益投身到丰富多彩的社会生活中去。大学生兼职的利
兼职工作给大学生带来的最直接的收获就是经济效益。
此外,兼职可以培养交际、处事等方面的能力。美国著名教育家卡耐基说过,未来的人才标准,交际能力占75%,而学历只占15%。求职路上,个人能力起决定性作用。能力是锻炼出来的,兼职可以让人早得到锻炼;早出炉,早得到真金。兼职让许多只善于读书的学生感觉到团队精神和沟通能力的重要。到大公司打工,还可以感受到公司的理念。这些对以后参加工作都很有帮助。
兼职还能让学生较早地接触社会,更清楚地认识社会,在寻找打工机会的过程中遇到的各种挫折会使自己提前亲历挫折教育,以便将来更好地适应社会。想象一下,一个学生红着脸试着第一次敲开一扇陌生的大门去推销自己手中的商品的时候,我们可以说他已迈出了可喜的一大步。社会经验对一个即将就业的大学生来说是一笔非常重要的财富。每个学生从学校到社会都存在一个心理断层期,谁能尽快度过这个时期谁就能在竞争中占据优势。文凭只是敲门砖,很多时候招聘首先问应聘者是否有工作经验。竞争是残酷的,只有不断地充实、锻炼自己,才更容易在竞争中占取优势。
再者,作为学生,我们的天职就是学习;但是,我们需要高质量地学习、全面地学习。随着社会的发展,随着科教兴国战略的实施,整个社会对素质教育的呼声越来越高,我国传统的应试教育体制的弊端也日益显现。我们的当代大学生动手能力弱、社会经验少、眼高手低现象极为普遍,现时的教育资源给学生提供实践体验学习的机会又非常有限,而兼职打工可以用实践检验真知,无疑是解决这一问题的一种很好的途径。目前,各高校也为学生打工铺路架桥,很多高校建立了勤工助学组织,引导学生从劳务型向智力型转化,大大缩短了学校与社会的磨合期。
兼职给学生一种在社会“闯”的感觉,激励学生的奋斗热情。作为一个已经成年的人,在大学生涯就应该开始逐步锻炼自己,不再完全依靠父母;这种积极进取、奋斗、自立的人生态度,会促使自身能力的提高和人格的完善。
——————弊 首先,兼职工作必然要花费一定的时间和精力,一不小心时间调剂不当就会影响学习。大学时期,我们的思维和理解、记忆能力等都处在人生最优越的阶段,又有丰富难得的学习条件,正是学习的大好时光,如果因为其它任何事情而耽误了学习,都会得不偿失。至于工作经验,等到我们的知识储备已经足够丰富以后再去积累也为时不晚;而且,现在学好专业知识,为以后准备一个相对较高的起点,将来找工作也会更容易一些,工作起来也会更加轻松。
很多同学抱着锻炼自己的目的试寻找兼职工作,但事实上由于大学生能用来工作的时间和精力都很有限,现在社会上提供给大学生的兼职工作大多都以纯粹或者偏向体力劳动为主,技术含量并不高,能找到与自己专业方向对口的工作就更不容易。这样,绝大多数工作无法满足我们学以致用的实践需求,浪费了时间,收获甚微。
还有部分同学打工兼职只是为了单纯的挣钱,用兼职挣来的钱大部分都用来购买一些奢侈品来满足自己的攀比虚荣心,这样就失去了兼职最原有的意义。
由于缺乏社会经验和急于求成,大学生求职上打受骗的实例屡见不鲜,大学生因兼职而遇到的安全问题,也成了一个很大的隐患。虽然政府、学校、社会都予以了一定的关注和保护,但由于兼职市场的混乱,这些问题暂时还不能都得到十分有效的解决。
总结
我们想在有限的大学里既学到知识而又让自己的能力得到锻炼是没错的!而既让自己的专业掌握扎实而又能够更多的在社会的锻炼机会的最好方法就是寻找符合自己专业取向的工作去做,不要盲目的去做苦力。也许这样的工作不能让我们从中赚到很多钱,但我们一定要明确一点,大学生兼职得注重的应该是过程而不是结果,我们从中学到了学校中学不到的经验知识,才真的是“赚了”!
第四篇:2大学生兼职现象调查
大学生兼职现象调查问卷
目前,越来越多的高校大学生成为兼职一族,走出象牙塔,接触社会,积累经验,大学生兼职现象在各高校中日益普遍,为了更深入地了解这方面的相关内容,特设计此问卷并采取不记名统计调查形式对当前大学生兼职现象进行调查。
1、你的月支出是多少?()
A、300元以下B、300-500元C、500-600元D、600-800 元E、800元以上
2、你现在所在年级
1大一2大二3大三4大四
3、你是否有过打工兼职的经历1是2否
4、你认为大学生有必要兼职吗
1有2 没有
5、你选择兼职的最初目的是什么[多选题]
1赚取生活费用2开阔眼界,积累社会经验
3提升自己,锻炼能力,实现自我价值4出于兴趣爱好
5广交朋友6其他
6、你曾经做过哪类兼职[多选题]
1家教2销售3 礼仪4调研5翻译6导游7派发传单8文案策划文秘9餐饮服务10在学校勤工俭学
7、你是通过什么方式或渠道得到兼职工作的[多选题]
1专门的中介机构2官方网站3海报或广告4传单
5熟人介绍或帮忙6学校勤工俭学中心或老师介绍
8、你所做的兼职是否与你所学的专业相关 *1是2否
9、你认为兼职会影响你的学业吗 *
1肯定会,分配在学习上的时间会变少不会
2关键在于是否合理安排
3说不清楚
10、你一般在什么期间做兼职 *周末任意2 寒暑假3课外时间4任意空闲的时间
11、当兼职与上课时间相冲突,你会逃课做兼职2 放弃兼职3因情况而定
12、你兼职的收入主要用于何处 *1作为生活费,减轻家庭经济负担
2作为额外零用钱
3自己存储,做好长期规划,为实现长远目的做准备
13、你的家长是否同意你兼职 *1同意,非常鼓励和支持
2基本同意,但有安全方面的顾虑 3无所谓
4基本不同意,认为应该以学习为主 5完全不同意
14、参加了兼职你觉得自身某些方面的能力是否得到一定程度的提高 *
1有明显提高2一般提高3没感觉,和原来差不多4完全没有
15、兼职给你带来的最大收获是什么 *
1提高消费水平
2经济独立,能够自己支付全部或部分费用,增加自身成就感
3生活更充实
4扩大交际圈,接触并认识更多的人,更大胆地与他人交流 5增加工作经验和社会阅历,为今后工作奠定基础
16、兼职时是否有跟用人单位签订过合同
1签订并认真看过2签订但没认真看3没签过
17、你在兼职过程中遇到的主要困难是 * [多选题]1薪酬较低,工作要求苛刻
2工作拖欠,没有按时发工资
3未享受到相关社会福利
4自己的合法权益得不到保护,没有与雇主签订劳动合同等5技术、技能水平不足 6人际交往困难7对岗位信息缺乏了解 8自身优势难以得到发挥
9其他
18、通过兼职,你认识到自己所欠缺的素质是
1基本解决问题的能力2专业知识技能3与人沟通交流的能力4承受压力、克服困难的能力
19、你认为为什么大学生兼职权益会受到侵犯 * [多选题]1自身防范意识、法律意识不高,缺乏维权意识
2力量单薄难以与对方对抗
3公司与雇主不讲信用或中介机构诈骗 4社会没有专门机构进行管理 5法律漏洞或法律空白
6社会宣传的虚假信息泛滥
20、你认为是否需要成立专门的兼职指导机构,为有意兼职的学生提供帮助和安全保障
1是2否
第五篇:大学生兼职现象调查问卷
大学生兼职现象调查问卷目前,越来越多的高校大学生成为兼职一族,走出象牙塔,接触社会,积累经验,大学生兼职现象在各高校中日益普遍,为了更深入地了解这方面的有关内容,特设此问卷并采取不记名统计调查形式对当前大学生兼职现象进行调查,望您放心与我们合作,做好这份问卷,谢谢!
1、你的性别:A男B女
2、你现在所在年级:A大一B大二C大三D大四
3、你认为大学生有必要兼职吗?A有B没有
4、你有兼职的经历吗?A有B没有
5、你认为兼职的最初目的是什么(多选):
A赚取生活费用B开阔眼界,累计社会经验C提升自己,锻炼能力,实现自我价值D出于兴趣爱好E广交朋友F其他
6、你所做的兼职是否会与你的专业相关?A是B否
7、你认为兼职对学习的影响是什么?
A使学习时间减少,成绩下滑B兼职更能激发学习积极性C没什么影响
8、参加了兼职你觉得自身某些方面的能力是否得到一定程度的提高?
A有明显提高B一般提高C没感觉,和原来差不多D完全没有
9、通过兼职,你认为自己所欠缺的素质是(多选)?
A基本解决问题的能力B专业知识技能C与人沟通交流的能力D承受压力、客服困难的能力
10、你的父母对兼职所持的态度是?
A支持B反对C没态度