第一篇：公办中小学共同理事会章程范本
公办中小学共同理事会章程范本
（适用于多所试点学校共建一个理事会）
目录
第一章
总则
第二章
学校办学宗旨和业务范围
第三章
教育行政部门权利和学校的权利与义务 第四章
共同理事会
第一节
组织架构 第二节
宗旨和职权 第三节
组成与产生 第四节
理事
第五节
理事长、副理事长和秘书长 第六节
共同理事会会议 第五章
学校管理层 第六章
监事会
第一节
构成和职责 第二节
监事 第七章
有关组织
第八章
共同理事会与各主体的关系 第九章
资产的管理和使用 第十章
终止和剩余财产处理
第十一章
共同理事会、学校责任与追究制度 第十二章
共同理事会信息公开制度 第十三章
章程修改 第十四章
附则
第一章 总 则
第一条
为贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神，创新事业单位法人治理结构建设形式，根据《教育法》《义务教育法》《教师法》《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则，制定本章程。
第二条
×××区域内多所学校（以下简称试点学校）包括×××、×××、×××、×××和×××。
第三条
×××区域内多所学校共同理事会（以下简称共同理事会）是试点学校决策机构，负责确定试点学校的发展战略和发展规划，行使试点学校重大事项议事权和决策权。
第四条
试点学校经费来源是财政经费。
第五条
试点学校的举办者是×××人民政府，由×××教育行政部门管理。第六条
试点学校的登记管理机关是×××事业单位登记管理局。
第二章 学校办学宗旨和业务范围
第七条
试点学校的办学宗旨是全面贯彻执行党的国家教育方针，实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第八条
试点学校的业务范围：实施××阶段义务教育。
第三章 教育行政部门权利和学校的权利与义务
第九条
教育行政部门行使下列权利：
（一）提出试点学校的业务范围；
（二）组建第一届共同理事会和监事会；
（三）向共同理事会委派相关理事和监事；
（四）提名共同理事会的理事长和监事会主席；聘任共同理事会理事、副理事长、监事会监事、监事会主席；
（五）批准共同理事会工作报告；
（六）安排校长、教师交流轮岗；
（七）监督学校运行；
（八）审核共同理事会章程草案及章程修改草案；
（九）支持共同理事会依法履行职责；
（十）履行法律法规规定的举办者职责。第十条
试点学校行使下列权利：
（一）根据国家教育行政部门、省、市、县教育行政部门的规定和要求，依法组织实施教育教学活动和其他业务活动；
（二）按照有关规定使用和管理法人财产；
（三）举办者赋予的其他权利。第十一条
试点学校履行下列义务：
（一）按照法律法规和国家政策，在核准登记的宗旨和业务范围内开展活动，提供优质的教育基本公共服务；
（二）贯彻党的教育方针，执行国家课程标准、课程方案和管理标准，保证教育教学质量；
（三）法律法规规定的其他义务。
第四章 共同理事会
第一节
组织架构
第十二条
共同理事会下设秘书处、发展规划委员会和考核委员会，各委员会就共同理事会决策事项提供专项决策意见和建议。共同理事会决议实施过程中，各专门委员会负责进行跟踪检查或提出质询，并将情况反馈共同理事会。
第二节
宗旨和职权 第十三条
共同理事会的宗旨：为建设现代学校制度和促进学生健康成长提供服务保障。
第十四条
共同理事会行使的职权：
（一）审议共同理事会章程和提出章程修改意见；
（二）审议试点学校业务发展规划、年度工作计划以及重大业务活动计划；
（三）审议试点学校主要管理制度、激励约束制度及岗位绩效工资制度；
（四）提名和聘任试点学校校长和副校长；并根据校长的提名，考察和聘任试点学校中层干部；
（五）审议使用空编招聘教师计划、方案，自行设臵招聘岗位条件；
（六）自行按有关规定设臵试点学校教师岗位；
（七）审议聘任或解聘教师及工作人员计划、方案；
（八）审议试点学校财务预算和决算的编制计划；
（九）监督试点学校管理层执行共同理事会决议；
（十）审议试点学校管理层工作报告；
（十一）考评试点学校管理层人员绩效；
（十二）审议试点学校单独或共同提交的均衡配臵（或调配）教师方案；
（十三）共同理事会届满前三个月内按规定程序组建下一届理事会；
（十四）决定其它重大事项。
共同理事会每学期向×××教育行政部门报告一次工作。
第三节
组成与产生 第十五条
共同理事会由教育行政部门代表、试点学校党组织代表、试点学校代表、教育界专家学者、人大代表、政协委员、热心教育事业社会人士代表和学生家长代表组成，每届任期5年。
第十六条
共同理事会理事产生方式有四种：1.当然理事；2.委派；3.推选或推荐；4.公开招募。
第十七条
共同理事会设理事（）名，其来源、名额以及产生方式为：
（一）×××主管教育行政部门代表2名：由县教育行政部门委派；
（二）党组织代表1名和试点学校代表（）名：党组织负责人和各学校拟任行政负责人为当然理事；学校代表由各学校提名，学校教代会推选产生；
（三）教育界的专家学者2名：由教育界知名人士担任。由×××教育行政部门和学校共同酝酿，从符合条件的人选中推荐产生；
（四）人大代表1名：由热心教育事业、熟悉教育教学规律的人大代表担任，由县人大推荐产生；
（五）政协委员1名：由热心教育事业、熟悉教育教学规律的政协委员担任，由县政协推荐产生；
（六）家长代表4名：面向学区内在读学生家长公开招募产生，各学校家长委员会可推荐人选参与公开招募，由家委会联合选举产生；
（七）热心教育事业社会人士代表3名：面向社会公开招募由×××教育行政部门和学校共同酝酿产生。
第四节
理事 第十八条
理事每届任期与共同理事会每届任期相同，任期5年，任期届满可以连选连任。由×××教育行政部门聘任并报×××机构编制部门备案。
第十九条
理事的任职资格：
(一)坚持党的路线、方针、政策，遵守国家法律法规；
(二)热心教育事业，具有社会责任心及良好个人诚信，能自觉维护试点学校教育教学的权益和社会声誉；
(三)在所属领域拥有较高的资历和声望，能客观、独立地表达专业意见；
（四）身体健康，具备担任理事所需的相关知识和技能；
（五）未受任何刑事处罚；
（六）符合事业单位举办主体规定的其他要求。第二十条
理事的权利：
（一）出席共同理事会会议及有关活动，享有知情权、发言权、提议权、表决权等;
（二）对管理层执行共同理事会决议的行为进行监督，对违反法律法规、共同理事会章程或决议的人员提出罢免建议；
（三）定期向委派或推选单位报告履行职责情况；
（四）提议召开临时共同理事会会议；
（五）提名理事长和副理事长；
（六）向共同理事会提出议案。第二十一条
理事的义务：
（一）遵守共同理事会章程及有关规定；
（二）执行共同理事会会议的决议；
（三）不得通过共同理事会任职获取任何非法利益；不擅自公开涉密信息；
（四）审议有关议案可能会产生与自身相关利益冲突时，应主动申请回避；
（五）共同理事会规定的其他相关义务。
第二十二条
理事空缺时，按原产生方式及程序填补缺额，新任理事完成当届余下任期。
第二十三条
理事可以在任期内提出辞职。辞职应向共同理事会递交书面报告，委派产生的理事辞职须经委派方同意，经共同理事会表决通过后，理事资格方可终止，并报×××教育行政部门履行解聘手续。
第二十四条
理事推选方或委派方提出更换理事的，经共同理事会表决通过后，按理事原产生方式及程序予以更换。
第二十五条
理事发生以下情形的，共同理事会应按程序终止其理事资格：
（一）无正当理由连续三次以上不参加共同理事会会议；
（二）因本人身体健康和工作等原因，不能继续履行理事职责的；
（三）违反法律法规，被追究刑事责任的；
（四）理事如没有合适理由，疏于履行理事职责，未能尽到理事应尽义务的，给予不良评价的。
第二十六条
×××教育行政部门应设立专项资金，由试点学校管理，对于理事因履职产生的交通、食宿等费用，给予适当补助。
第五节
理事长、副理事长和秘书长
第二十七条
共同理事会设理事长1名，副理事长2名，每届任期5年。理事长由×××教育行政部门或理事提名，经共同理事会选举产生后，由×××教育行政部门报请县人民政府聘任，副理事长由理事提名，经共同理事会选举产生后，由县教育行政部门聘任。试点学校校长不担任理事长。
第二十八条
理事长除享有理事权利外，还行使以下职权：
（一）召集和主持共同理事会会议；
（二）当共同理事会会议的表决票数相同时，有权投决定票；
（三）签署共同理事会重要文件；
（四）督促、检查共同理事会决议的实施情况；
（五）共同理事会授予的其他职权。
第二十九条
副理事长协助理事长开展工作，在理事长不能行使职权时，由理事长指定一名副理事长代为履行相关职责。
第三十条
秘书处设秘书长1人，由共同理事会1名理事兼任，由理事长提名，县教育行政部门聘任，每届任期5年。秘书长负责筹备理事会会议、办理理事会日常事务，及时总结理事会工作，与理事日常联络、沟通信息，掌握理事会工作情况，列席多所学校办公会，提供各校长办公会议纪要，定期向理事长汇报理事会工作。
第六节
共同理事会会议 第三十一条
共同理事会每年定期召开2—4次会议，临时会议可由理事长或三分之一以上的理事或监事会提议召开。共同理事会会议由理事长召集和主持。
第三十二条
共同理事会会议程序：
（一）提议召开共同理事会会议，并确定会议议题；
（二）提前五天以上将会议议题和相关资料提供给所有理事；
（三）就会议议题进行讨论；
（四）表决并形成共同理事会决议；
（五）制作会议纪要。
第三十三条
共同理事会会议须有三分之二以上的理事出席方能召开。第三十四条
因特殊原因确实无法出席共同理事会会议的理事，可以书面委托其他理事代为表决。
第三十五条
共同理事会会议采取投票表决制，每名理事享有一票表决权，共同理事会决议一般事项须经全部理事的半数以上通过方为有效。涉及重大事项须经共同理事会三分之二以上理事通过。
第三十六条
共同理事会会议应当有会议记录。出席会议的理事和记录人，应当在会议记录上签名。共同理事会会议记录应当作为重要档案妥善保存。
第三十七条
共同理事会会议记录应当载明以下内容：
（一）出席共同理事会会议的理事人员，列席人员，缺席人员及事由；
（二）召开会议的日期、地点；
（三）会议主要议题及议程；
（四）各位理事的发言要点；
（五）提交表决事项的表决结果；
（六）共同理事会认为应当载入会议记录的其他内容。
第五章 学校管理层
第三十八条
每所试点学校设一个管理层，由校长、副校长和中层干部组成，是共同理事会的执行机构。管理层实行校长负责制。
第三十九条
管理层履行下列职责：
（一）执行共同理事会决议；
（二）拟定和实施年度工作计划等日常业务管理；
（三）编制财务预决算计划，并组织实施资产管理；
（四）每学期向共同理事会汇报工作；
（五）共同理事会赋予的其他职权。第四十条
校长行使下列职权：
（一）负责学校全面工作；
（二）执行共同理事会决议；
（三）法律法规和本章程规定的其他职权。
第四十一条
管理层中校长、副校长由共同理事会提名，教育部门考察，共同理事会聘任并由县教育部门发文确认；各试点学校中层干部，由各学校校长提名，共同理事会考察，经×××学校党组织讨论通过后，由共同理事会聘任，报教育部门备案。
第四十二条
试点学校实行共同理事会领导下的校长负责制，校长应当具备国家规定的任职资格。学校法定代表人由校长担任。法定代表人经×××事业单位登记管理局核准登记后，取得学校法定代表人资格。
第四十三条
副校长和中层干部协助校长工作，对校长负责。
第六章 监事会
第一节构成和职责
第四十四条
设立监事会作为监督机构，监事会向×××教育行政部门报告工作。监事会和理事会同届设立，每届任期5年，每年定期召开2次会议。
第四十五条
监事会由5名监事组成，其来源与产生为：学校教职工代表2人，教育、财政、人社部门代表各1人。教职工代表由学校教代会推选产生；教育、财政、人社部门代表由各相关部门委派产生。
第四十六条
监事会设主席1名，由县教育行政部门提名、聘任；监事4名，由县教育行政部门聘任。
第四十七条
监事会行使下列职权：
（一）监督共同理事会的决策程序；
（二）监督共同理事会理事的履职情况；
（三）监督试点学校各项事务开展落实情况；
（四）监督试点学校管理层的履职情况；
（五）提议召开共同理事会临时会议。
第二节监事
第四十八条
监事每届任期5年，任期届满，可以连选连任。第四十九条
监事应具备履职的知识和能力，熟悉并遵守有关法律法规和国家政策，根据学校的宗旨，忠实、诚信、勤勉地履行职责。
第五十条
监事的权利：
（一）出席监事会会议，享有会议发言权、表决权、选举权和被选举权；
（二）对共同理事会及试点学校的建议权；
（三）对共同理事会和试点学校事务的知情权、监督权；
（四）监事会赋予的其他权利。第五十一条
监事的义务：
（一）遵守共同理事会章程，维护学校形象；
（二）监事会规定的其他义务。
第五十二条
监事可以在任期内提出辞职。辞职应向监事会递交书面报告，并经监事会表决通过，监事资格方可终止，并报×××教育行政部门履行解聘手续。委派产生的监事辞职须经委派方同意。
第五十三条
监事发生以下情形的，监事会应按程序终止其监事资格：
（一）无正当理由连续三次以上不参加监事会会议的；
（二）因本人身体健康和工作等原因，不能继续履行监事职责的；
（三）违反法律法规，被追究刑事责任的；
（四）法律法规规定的其他情形。
第五十四条
监事出现空缺，应及时按原产生方式及程序填补缺额。第五十五条
对于监事因履职产生的交通、食宿等费用，给予适当补助。
第七章 有关组织
第五十六条
在（）所试点学校中组建共同党组织，总支书记为共同理事会当然理事。总支书记和各试点学校党组织负责人按《党章》有关规定和程序提名、任免。共同理事会在党的领导下开展决策工作。
第五十七条
建立共同教代会，共同教代会对共同理事会制定的有关教职工切身利益的重要方案或议题具有建议、审议和监督权。
第八章 共同理事会与各主体的关系
第五十八条
共同理事会对×××教育行政部门负责，接受×××教育行政部门的指导与监督。×××教育行政部门通过委派理事、审议章程、指导监督共同理事会等方式，行使举办者的权利，对多所学校的人、财、物等方面的具体管理职权下放给共同理事会和管理层，不干预其依法自主运行。
第五十九条
共同理事会作为参与试点学校的决策机构，通过理事会章程和理事会会议行使议事权、决策权，支持管理层工作，不直接参与试点学校管理。各学校管理层作为共同理事会的执行机构，按照共同理事会决议独立自主履行日常管理职责，定期向共同理事会报告工作。监事会负责监督共同理事会的决策程序和管理层执行理事会决议情况。
第六十条
党组织从组织上和思想政治上确保共同理事会的决策管理与党的路线、方针、政策保持一致。各试点学校党组织要围绕本学校事业发展和中心任务，按照党章和有关规定认真履行职责，充分发挥领导核心作用，支持共同理事会和学校管理层开展工作，加强对少先队、工会、共青团和妇女工作的组织领导，保证党的路线方针政策的贯彻落实。
第六十一条
共同理事会作为决策机构，在作出相关决策时应综合考虑共同教代会所通过的有关决定和意见，并协调发挥对管理层的监督功能。共同理事会在召开会议前，对制定有关教职工福利、聘任、考核、奖惩、分配等重要事项的实施方案，应提交共同教代会审议通过。
第九章 资产的管理和使用
第六十二条
试点学校的合法资产受法律保护，任何单位、个人不得侵占、私分、挪用。
第六十三条
试点学校的经费使用应符合学校的办学宗旨和业务范围。第六十四条
试点学校执行国家统一的事业单位会计制度，依法接受税务、会计、审计等主管部门监督。
第六十五条
试点学校可以依法接受社会捐助。第六十六条
试点学校财务人员按照有关法律法规和会计制度的规定配备、管理。
第六十七条
试点学校的人员工资、社保、福利待遇按照国家有关规定执行。
试点学校按照国家和省级人民政府确定的收费项目和收费标准，向学生收取费用并符合财务管理规定。
第六十八条
试点学校遵照有关规定使用校舍、场地等，未经举办单位批准，不得改变其用途。学校定期对校舍进行维修，保持校舍完好，不得使用危房。
第六十九条
试点学校加强对教学仪器、设备、图书资料、文娱体育器材和卫生设施的管理，提高使用效率。
第七十条
试点学校校长离任前，应当进行财务审计。
第十章 终止和剩余财产处理
第七十一条
试点学校有以下情形之一，应当终止：
（一）经审批机关决定撤销；
（二）因合并、分立、解散；
（三）因其他原因依法应当终止的
第七十二条
试点学校终止后的剩余财产，按照有关法律法规处臵。
第十一章 共同理事会、学校的责任与追究制度
第七十三条
共同理事会负有下列责任：
（一）依照法律法规和章程的规定对有关事项进行决策的责任；
（二）监督试点学校运行和管理的责任；
（三）依法接受政府有关部门的监管和社会监督的责任；
（四）法律法规规定的其他责任。
第七十四条
共同理事会作出决策前，要对决策事项做好咨询、调研工作，充分掌握第一手资料；决策中，要遵循议事规则，确保程序规范；决策后，要及时告知相关单位或个人；需要送达相关单位备案或审批的，要及时送达。同时，要注意信息反馈，加强监督。对决策执行不力的，要查清原因、查明责任，及时反馈给执行机构进行整改。情节严重的上报县教育行政部门。若发现决策失误，应及时动议召开临时共同理事会会议，及时纠错。
第七十五条
共同理事会按正常程序决议，但出现失误，导致试点学校遭受严重损失或造成严重社会后果的，教育行政部门有权改组或解散共同理事会。
第七十六条
共同理事会决议违反法律、法规和本章程规定的，致使试点学校遭受严重损失或造成严重社会后果的，教育行政部门有权解聘相关责任理事，甚至追究相关责任；涉嫌犯罪的，应当移送司法机关依法追究刑事责任。
第七十七条
试点学校除负有法律法规规定的责任外,还应负有执行共同理事会各项决策、接受共同理事会监督管理和相关职能部门检查评估的责任。
第七十八条
试点学校工作失责的，应当由理事会追究学校负责人和直接责任人的相应责任；试点学校教职工违法违纪，应当承担纪律责任的，按《事业单位工作人员处分暂行规定》执行；涉嫌犯罪的，应当移送司法机关依法追究刑事责任。
第十二章 共同理事会信息公开制度
第七十九条
共同理事会应承诺按照国家法律法规和本章程的规定，真实、完整、及时向理事、教职工及社会公开章程、重大决策及主要活动情况等信息。
第十三章 章程修改
第八十条
有下列情形之一的，应当修改章程：
（一）章程规定的事项与修改后的国家法律、行政法规的规定不符的；
（二）章程主要内容发生变化的；
（三）共同理事会认为应当修改章程的其他情形。
第八十一条
章程需要修改时，由共同理事会提出，并听取党组织和共同教代会意见、建议。共同理事会决议通过章程修改案，经×××教育行政部门审查同意后，报×××事业单位登记管理局备案。涉及事业单位法人登记事项的，须向×××事业单位登记管理局申请变更登记。
第十四章 附 则
第八十二条
本章程经
****年**月**日共同理事会第一次会议表决通过。
第八十三条
本章程内容如与法律法规、行政规章及国家政策相抵触时，应以法律法规、行政规章及国家政策的规定为准。涉及事业单位法人登记事项的，以×××事业单位登记管理局核准事项为准。
第八十四条
本章程的解释权属于共同理事会。
第八十五条
本章程自×××事业单位登记管理局依法核准之日起生效。
第二篇：理事会章程范本
理事会章程范本
理事会，为协商、征求意见或讨论问题而召开的会议。经选举或任命构成或咨询机构或拥有一定权利的组织，如联合国安全理事会(简称联合国安理会)，职能和权力瞭望中国(新闻)网理事中国(新闻)网理事会。下面是小编给大家分享的理事会章程范本，欢迎阅读。
理事会章程范本一
第一条 定义
在章程内，除非上下文另作要求，发起单位系指北京大学;
合作单位系指南开大学、清华大学、河北经贸大学和首都经济贸易大学;
协同单位系指以上定义的发起单位和合作单位;
支持单位系指中心正式成立后，申请加入中心合作计划的机构;
中心系指京津冀协同发展联合创新中心;
京津冀系指北京、天津和河北行政边界内的区域。
第二条 建立、名称与机构性质
1、建立和名称
根据党中央《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》要求，以国家急需、世界一流为根本出发点，建立人才、学科和科研三位一体的创新团队，更好的服务于国家战略之京津冀协同发展，由北京大学发起，与南开大学、清华大学、河北经贸大学及首都经济贸易大学于2017年9月16日在北京共同签署谅解备忘录，成立京津冀协同发展联合创新中心。该机构的中文全名为京津冀协同发展联合创新中心，英文名称为Innovation Consortium for Jing-Jin-Ji Collaborative Development, 英文简称为ICJCD)。
2、机构性质
中心是以支撑京津冀协同发展战略、服务现代化新型首都圈发展为主要导向，区域发展科学研究、学科建设、人才培养三位一体的跨学科、跨院校的学术机构，是在中华人民共和国相关法律的保护下，由合作各方共同举办的、具有独立运行机制和管理制度的协同创新机构。中心秘书处设在北京大学，中心的行政管理隶属于北京大学，由北京大学管辖。
第三条 使命、目标与职能
1、使命
以解决京津冀协同发展中带有根本性、全局性、长期性的重大理论和政策问题为导向，结合世界学术前沿，开展区域发展科学研究、学科建设和人才培养，探索提升高校协同创新能力的体制机制，成为世界一流、中国特色的区域科学中心和国家区域发展智库。
2、目标
中心的主要工作目标为：
构建区域发展综合研究的学科体系和研究能力，开展具有前瞻性和政策实效性的区域发展研究，为京津冀协同发展提供有效的智力支持，提高政府和其他利益攸关方的决策质量;
推进跨机构学术研究联合体的运作机制和制度建设，促进创新能力要素的有效流动，提高高校创新能力与效率，加快我国世界一流大学建设步伐;
重视人才培养，在创新的学术构架和问题导向研究环境中，建立创新人才培养模式，为京津冀区域可持续发展输送人才。
打造京津冀协同发展信息支持平台，实现信息在利益攸关者之间的互联互通，提高公共资源的利用效率，支持科学决策;
通过开展国内和国际区域发展合作研究，增强与国内和国际机构的合作伙伴关系。
3、职能
为了实现中心的目标，中心具有以
下主要职能：
聚焦京津冀协同发展的重点领域和重要问题，开展前瞻性研究活动，其领域至少包括但不局限于： 世界城市群发展、创新驱动区域发展、区域共同市场与自贸区建设、区域治理与社会政策、区域生态文明、以及区域大数据研究与平台建设;
根据政府及其他利益攸关者的需要，开展政策咨询、区域发展规划和关键产品的研发工作;
设置和执行人才培养计划，包括学历教育项目和委托培训等非学历培训计划，建立企业和政府机构博士后流动站等有效的人才培养体系;
构建京津冀协同发展数据平台，并提供数据和信息共享服务;
在区域协同发展涉及的领域，举办地区和国际研讨会、论坛等学术交流活动;
通过互联网络、出版物等传媒形式，收集和传播京津冀协同发展相关的
信息、知识以及研究成果;
鼓励京津冀协同发展各利益攸关者和有兴趣的个人和社会团体之间增进交流，加强信息、知识和经验共享。
第四条 协同单位的权力与义务
1.协同单位的权利
协同单位的权利包括：
协同单位的权利和地位平等，中心在发起单位常设秘书处，在核心协同单位设立秘书联络处，负责中心的日常管理和运行;
参与理事会和学术委员会：协同单位推荐本机构代表参加理事会和学术委员会，参与中心的决策和管理过程;
参与合作研究：根据中心目标及任务，协同单位根据本机构的专业特长，推荐专业技术人员进入中心合作团队，参与中心合作项目研究和其他学术活动，并根据中心学科规划，设置专题合作研究平台;
共享中心资源：协同单位，通过中心组织构架，共享学科建设、科学研究
和教育培养资源，包括信息互联互通、课程互选和学分互认、联合组织国际学术交流、以及其他资源。
2.协同单位的义务
协同单位的义务包括：
协同单位负有为中心人员互聘、人才联合培养、科学研究、国际学术交流等方面提供政策支持以及相应物质保障的义务;
协同单位负有根据中心理事会确定的人事管理政策要求，对参与中心工作的专业和管理人员，保证其原有工资和福利待遇，并认可在中心工作的绩效和绩效考核结果;
协同单位应为中心提供充足的办公用房(包括互聘教授的办公用房)、办公设备和管理等服务。
第五条 理事会
1、组成及其任期
中心设置理事会，作为中心的最高决策机构。理事会由不多于11名成员组成，每三年换届一次，可以连任，其成
员包括：
发起单位北京大学主管领导一名;
合作单位主管领导各一名;
京津冀协同发展国家和地方主管政府机构代表;
中国其他高等院校和智囊机构的代表;
为中心提供大量捐助，并由理事会决定赋予其席位的其他人士;
中心主任作为理事会当然成员，但没有表决权。
2、职责
理事会的职责为：
审批中心的章程;
审批中心的发展策略、运作模式和中长期发展规划，协调各协同单位间的工作;
审批中心的工作计划与预算，包括人员编制、基本建设和运行经费等;
审议中心主任联席会提交的工作报告;
签发中心相关规章制度，包括人
事、财务和其他行政管理办法等;
召集其他旨在为中心增加筹资和扩大项目活动范围的重要咨询会议;
审议加入中心的支持机构申请;
任免中心联席会主要负责人;
任命学术委员会成员及其负责人。
3.开会与程序
理事会应根据本章程，通过其议事规则。第一次理事会由发起机构和核心协同机构协商召开。
理事会每年至少召开一次会议。在理事会主席本人提议，或在超过半数理事会成员的要求下，主席可以召集特别会议。
第六条 学术委员会
1、组成
学术委员会委员应具有较高学术造诣和学术声誉，由协同单位分别推荐，中心理事会选聘，任期两年，可连选连任。其人选可从下述机构产生：
协同单位代表;
其他国内和国际学术团体代表;
政府有关部门代表;
主任由理事会推荐并任命。
2、职责
学术委员会的职责为：
审议中心科学研究规划和科研计划;
审议学科设立、专业设置、中心课程开发和人才培养计划;
审议各类科研课题和培训项目;
对协同单位互聘师资及外聘师资的学术能力进行评价;
协调国内外学术合作，推动研究成果转化;
其他须由学术委员会审议的事项。
3、会议
学术委员会每6个月召开一次会议，会议由主任主持;因工作需要可临时召开学术委员会，也可采取通讯方式议决有关事项。学术委员会须有三分之二以上(含)委员出席方能召开，其决议须经到会委员三分之二以上(含)表决通过方能生效。
第七条 主任联席会
中心最高行政执行权力由主任联席会承担，设主任一名，副主任若干名。主任任期三年，不得连任。为了保证工作的连续性，在副主任中产生一名后任主任，在主任届满到期前两年任命。主任联席会成员由协同机构推荐，理事会任命。主任联席会职责为：
拟定工作计划和工作总结报告;
主持中心日常工作;
拟定须经理事会和学术委员会审议决定的文件;
代表或者委托代表，代表中心对外联系;
其他须由主任联席会宏观统筹的事项和理事会交办的工作。
第八条 秘书处
中心秘书处由一名秘书长、一名常务副秘书长和若干名副秘书长，以及工作人员组成。秘书处官员由主任联席会提名，报理事会批准后任命。秘书长的
职责为：
根据主任联席会确定的工作计划，负责中心日常营运和管理;
提出中心的工作计划草案，并提交主任联席会审议;
编写提交理事会的中心工作报告;
向主任联席会提交有利于中心行政管理工作的建议;
就中心采用的技术、财务和行政管理工具与系统以及标识和标准格式等做出决定;
介绍和宣传与中心有关的所有信息;
与和中心有关的合作伙伴开展交流;
制定中心的内部规章，经主任联席会报理事会批准。
第九条 办公场所及财务
1、办公场所
中心秘书处设在北京市北京大学内。
2、资金收入
中心的资金收入主要来自于以下方面：
协同机构的分担经费;
有关政府部门的专项拨款;
中心承担科学研究、人才培养和政策咨询等活动获取的专项经费;
社会组织、企业和个人的捐款和遗赠。
3、财务管理
中心的财务管理纳入北京大学财务管理体系，内部财务管理操作规则按照理事会批准的财务管理规定执行。
第十条 修 订
对本章程的修订需由3名(含)以上的理事会成员提议，并在理事会三分之二以上成员出席的情况下，以简单多数作出的决定予以修订。
第十一条 中心的撤消
当中心的宗旨已经实现或中心无法继续履行其职责时，由协同单位协商同意，可以撤消中心。
第十二条 生效
本章程由2017年9月16日于中国北京召开的中心首届理事会通过，它应于会议闭幕后立即生效。
理事会章程范本二
在《中国行政管理》杂志的读者单位中，一切致力于提高公共行政管理水平的大专院校、科研机构、公共管理组织等，和发起单位中国行政管理杂志社一起，依照国家有关法律，自愿成立本会，并共同订立本章程，一体遵照执行。
第一章 理事会的宗旨
第一款 本会的宗旨：1.以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，为我国公共行政管理水平的提高服务;2.为共同办好《中国行政管理》杂志建言献策;3.为会员单位发展事业、弘扬学术提供支持平台。
第二章 理事和常务理事
第二款 理事会的理事单位，均为组织机构，一般限于：1.省、市级政府机关、事业单位和社会团体;2.省市级行政学院(党校);3.全国统一招生的大专院
校;4.具有独立法人资格的科研院所;5.公开出版发行的公共行政管理专业媒体单位;6.大、中型企业。
第三款 理事会的常务理事单位，一般限于：1.省级政府机关、事业单位;2.省级行政学院(党校);3.全国重点大学之公共管理学院;4.国家级科研院所;5.国家级专业媒体单位和新闻单位;6.国家级社团法人;7.大、中型企业。
第四款 符合所列款项条件的单位，在向本会办理入会手续并交纳会费后，即加入本会，成为本会理事或常务理事，每届任期两年。
第五款 一切境外机构，均不能成为本会理事和常务理事。
第三章 理事会组织设置及议事规则
第六款 理事大会是理事会的最高权力组织，由理事单位和常务理事单位所指定的各自单位的代表人组成。代表人代表各自单位，参加理事会组织的各项活动，负责本单位与理事会的日常往
来，信息沟通，帮助并监督理事会实现办会宗旨。
第七款 理事大会每一届(两年)召开一次。由中国行政管理杂志社提名理事长人选，并以简单多数的方式，选举产生理事长。理事长可根据理事单位对杂志发展的贡献提出副理事长人选;理事长和副理事长任期两年。
第八款 理事长负责召集常务理事会议，本会副理事长、秘书长、副秘书长和常务理事单位的代表人共同参加。常务理事会议每年召开一次，以简单多数的方式，协商确定包括下列内容在内的有关事宜：1.在常务理事单位代表人之中，推荐本会副理事长、副秘书长人选;2.在本会副理事长单位、常务理事单位、理事单位的范围内，协商确定召开理事会学术会议和组织其他活动的时间、地点等相关事宜。
第九款 本会秘书处是本会唯一常设办事机构，由理事长单位承担设置，人员及日常办公费用从理事单位和常务
理事单位交纳的会费中支出。理事长任免秘书长人选。秘书长负责理事会日常工作，并向理事长和理事会报告工作。
第四章 理事会服务于理事单位的基本内容和方式
第十款 理事长单位向理事单位和常务理事单位签发理事、常务理事证书。
第十一款 理事会在《中国行政管理》杂志显著版面上，开辟《中国行政管理》理事会专栏，刊登理事单位、常务理事单位和副理事长单位名录。
第十二款 理事会向理事单位产生的副理事长签发聘书。
第十三款 理事会为理事单位和常务理事单位，每年在《中国行政管理》杂志上，优先安排由理事单位、常务理事单位推荐并符合杂志刊发标准的理论文章、学术论文或其他形式的文稿。推荐乙方在学会内参《专家建言》、《行政信息专报》发表学术报告和建议，直通国务院领导同志参阅。文稿的选题、编辑、修改等工作，由秘书处负责办理。
另外，理事单位和常务理事单位的自然来稿，符合发表要求的，《中国行政管理》杂志优先采用。
第十四款 理事会根据理事单位或常务理事单位的需要，相机安排国内外著名学者交流讲学活动。
第十五款 理事单位和常务理事单位在两年任期之内，分别免费赠阅2套和5套杂志，年终分别免费赠送《中国行政管理》杂志合订本一套和两套，直到两年任期届满。
第十六款 如当月杂志有理事单位或常务理事单位的文章刊登，理事会即向该理事单位或常务理事单位，加赠当月《中国行政管理》杂志5本。
第十八款 理事会每届至少召开两次有理事单位代表人、常务理事单位代表人参加的公共行政理论与实践高级论坛。
第十九款 大专院校、科研院所的理事单位代表人和常务理事单位代表人，均进入《中国行政管理》学术评审
专家库成员名单，并责成秘书处负责联系，展开学术评审工作。
第二十款 相关媒体的理事单位代表人和常务理事单位代表人，均进入《中国行政管理》特邀评刊员成员名单，名单在《中国行政管理》杂志上公布。理事会向评刊员授予聘书，并责成秘书处负责联系，展开评刊等有关工作。
第二十一款 除以上两款所列单位以外的一切理事单位和常务理事单位，其代表人均进入《中国行政管理》特约撰稿人成员名单，名单在《中国行政管理》杂志上公布。理事会向特约撰稿人授予聘书，并责成秘书处负责联系，展开有关撰稿工作。
第二十二款 理事会邀请理事单位和常务理事单位，自愿参加中国行政管理学会举办的有关学术活动。
第五章 任 期
第二十三款 副理事长单位、常务理事单位、理事单位每届任期均为两年。
第二十四款 理事长、副理事长、秘书长、副秘书长每届任期均为两年。
第二十五款 理事单位代表人、常务理事单位代表人，在各自单位任期届内，只允许变更一次，代表人人选由各自单位确定，报理事会备案。
第六章 会费
第二十六款 理事单位和常务理事单位每届会费见细则。
第二十七款 理事单位和常务理事单位的会费，由各自单位通过银行汇入理事长单位的账号，由理事长单位开据正式发票。
第七章 办公地址
第二十八款 理事会秘书处办公地址设在国务院机关事务管理局大院内，办公用房由理事长单位中国行政管理杂志社提供，具体为：办公地址：北京市西城区西安门大街22号2号楼
通信地址：XX
邮 编：XX
电 话：XX
电 邮：XX
户 名：XX 开户银行：XX 账 号：XX 第八章 细则(另件详载)
第三篇：理事会章程
附件2：
江苏赛联信息产业研究院理事会章程
（草案）
第一章 总则
第一条
为确保江苏赛联信息产业研究院理事会（以下简称“理事会”）正常运行，特制定本章程。
第二条
江苏赛联信息产业研究院是江苏省经济和信息化委员会领导下的实体性研究机构，是江苏省信息产业创新体系的核心。常务理事会是研究院的决策机构。理事单位由常务理事单位和特邀理事单位组成，常务理事单位由19家股东单位组成，特邀理事单位由国内外知名高校、科研院所、IT骨干企业等相关单位组成。
第三条 理事会的主要职责：在江苏省经济和信息化委员会指导下，以江苏赛联信息产业研究院为核心，整合大学、科研院所、IT骨干企业研发中心等创新资源，构建全省信息产业创新服务平台，并以信息产业专家委员会、信息产业发展基金会和信息产业创新成果孵化中心为支撑，共同构建江苏信息产业研发创新的产业环境。
第二章 组织机构和工作机制
第四条
理事会的构成。理事会由理事长、副理事长、常务理事、特邀理事、秘书处构成。其中理事长1名，副理事长2名，常务理事16名，特邀理事若干名。
第五条
理事会成员的组成。理事长由股份公司董事长兼任，副理事长由股份公司副董事长兼任；秘书长由江苏赛联信息产业研究院院长兼任，副秘书长由江苏赛联信息产业研究院副院长兼任；常务理事由股份公司董事、监事兼任，特邀理事为高校、科研院所、IT骨干企业等单位的代表担任。
第六条
理事会下设秘书处作为日常办事机构。秘书处工作由理事长、副理事长直接指导。秘书处设秘书长1名，副秘书长2名。理事会秘书处主要职责包括：起草理事会文件，执行理事会决议，召集秘书处会议，组织和准备理事会年会，沟通、协调和服务理事会成员，以及理事会文件资料的归档和保管等。凡重大事项需由秘书处先行商讨，再提请理事会年会审议。
第七条 常务理事会是研究院的决策机构。理事会原则上每年召开一次年会，听取秘书处工作汇报，研究下一重点工作及重大事项。
第八条
理事会每届任期3年，届满后可以连任。各理事单位派出的理事因工作调动或其他原因不再担任时，该理事职位由原单位重新委派人员担任。
第九条
秘书处成员每届任期3年，届满后可以连任。秘书长及副秘书长因工作调动或其他原因不再担任时，该职位由原单位重新委派人员担任。
第十条
秘书处原则上每年至少召开两次工作会议，总结本工作、安排下工作，就拟提请理事会讨论通过的重大事项进行商讨，形成初步意见。必要时，秘书长可适时召集其它相关会议，商议有关工作。
第十一条
为方便工作和提高办事效率，理事会授权秘书处按有关规定刻制“江苏赛联信息产业研究院理事会”印章一枚。秘书处指定专人负责印章的保管和使用。
第三章 理事会合作研究机制
第十二条
在省经信委指导下，以江苏赛联信息产业研究院为核心，整合大学、科研院所、IT骨干企业研发中心等创新资源，构建全省信息产业创新服务平台。主要任务：
（一）针对全省信息产业和新技术应用研究；
（二）围绕企业的创新需求开展研发合作和中介服务；
（三）为高校、科研院所科研活动提供公共平台服务；
（四）为高校、科研院所的科研成果的孵化提供产业化环境。第十三条
建立理事会工作联席会议制度。每年定期召开各常务理事单位负责人参加的工作联席会议，协调开展工作中重点、难点和热点问题的研究，谋划科研选题和立项等工作。理事会秘书处为联席会议召集人。
第十四条
江苏赛联信息产业研究院对各理事单位参与的各项课题研究和合作事项进行协调管理。
第十五条
每年不定期举办信息产业发展论坛。重点围绕信息产业发展中的焦点、热点问题进行深入研究。
第十六条
合作创办期刊。深入研究，及时反映我省信息产业发展中遇到的问题，并将有关研究成果和政策建议等，提供给有关部门决策参考。
第十七条
建立信息交流和资源共享制度。加强信息交流与沟通，实现资源共享。
第四章 权利和义务
第十八条
理事会成员的权利：
（一）对江苏赛联信息产业研究院的发展和规划提出建议和意见；
（二）可申请利用江苏赛联信息产业研究院公共平台，开展江苏信息产业相关研究及业务活动；
（三）可委托理事会组织专家针对理事单位的需要，进行专题研讨咨询或相关培训；
（四）在理事单位举行的科研项目招标中，理事会成员在同等条件下享有优先权；
（五）理事单位可优先在信息产业创新公共服务平台、期刊杂志等媒介上发布、刊登相关活动和业务信息。
第十九条
理事会成员的义务：
（一）关心和支持江苏赛联信息产业研究院的发展，发挥各自优势，为理事会的发展建言献策；
（二）充分发挥自己的创新优势，积极加强企业之间的合作研究，推动产学研合作；
（三）在合作中，自觉维护知识产权，不得侵占他人权益；
（四）积极参加理事会组织的各类交流、研讨及调研活动；
（五）自觉维护理事会形象，遵守理事会章程。
第五章 附则
第二十条 本章程由理事会第一次会议讨论通过后正式生效。
第二十一条
本章程未尽事宜由理事会另行决定。第二十二条
本章程由江苏赛联信息产业研究院理事会秘书处负责解释。
第四篇：公办幼儿园章程
中心幼儿园章程 第一章 总则
第一条 为适应现代教育发展的需要，深化教育改革，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规等有关规定，制定本章程。
第二条 本园全称为中张中心幼儿园。是一所公办全日制幼儿园，隶属于泾阳县教育局。本园于2012年2月经泾阳县教育局批准设立，是具有法人资格的办学机构。
本园实行园长负责制。园长是本园的法定代表人。
第三条 办园理念：蹲下来说话，抱起来教育；用爱养育，用心教育。以真心、诚心、爱心换取幼儿的开心、家长的放心、社会的关心！”的办园宗旨。
第四条 本园的培养目标是：“培养具有健康体魄、健全智能、开朗性格、坚强意志、积极向上、全面发展的儿童。”的办园目标，第二章 幼儿园的权利和义务
第六条 幼儿园享有下列权利：
（一）按照章程依法治园，自主管理；
（二）组织实施幼儿一日活动；
（三）依据幼儿园规程和的有关规定招收幼儿；
（四）依据相关法规和政策自主聘任教职工，实施奖励或处分；
（五）妥善管理、使用本园的设施和经费；
（六）拒绝任何组织和个人对教育教学的非法干涉；
（七）依法维护幼儿园合法权益不受侵犯；
（八）依法享有法律、法规规定的其他权利。
第七条 幼儿园应当履行下列义务：
（一）遵守法律、法规；
（二）贯彻国家的教育方针，全面实施素质教育，促进幼儿身心健康发展；
（三）维护幼儿、教师以及其他职工的合法权益；
（四）以适当的方式，为家长了解幼儿在园及其他情况提供便利；
（五）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；
（六）依法接受幼儿家长、社会、政府综合部门及教育主管部门监督；
（七）建立安全管理制度，履行安全管理职责。
第三章 组织机构
第八条 幼儿园实行园长负责制，园长是幼儿园法定代表人，全面负责幼儿园行政工作。园长由泾阳县教育局任命（或聘任）。
第九条 有条件的幼儿园按照规定建立中国共产党支部，幼儿园充分发挥党支部的政治核心作用。加强领导班子建设和后备干部的考察、培养，加强教工队伍的建设和师德教育，保证、监督幼儿园行政工作的正常运行。
第十条 幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，其主要职责如下：
（一）贯彻执行国家的有关法律、法规、政策和上级主管部门的规定；
（二）领导教育、卫生保健、安全保卫工作；
（三）组织制订并实施幼儿园的发展规划；
（四）负责建立并执行各种规章制度；
（五）负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩；
（六）负责工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件，关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益；
（七）组织管理园舍、设备和经费；
（八）组八织和指导家长工作；
（九）负责与社区联系和合作。
第十一条 幼儿园在园长领导下建立园务委员会，下设年级组、教研组、后勤组等职能部门，分别承担相应的管理职能。
第十二条 幼儿园建立教育工会。作为教职工代表大会的工作机构，参与幼儿园重大问题的决策，实施民主管理、民主监督，维护教职工的合法权益；建立女工工作小组；建立退休教职工管理委员会，保障退休教职工的合法权益，为幼儿园的发展提供建设性的意见和建议。
以上各机构组成幼儿园管理网络，各司其职，又分工合作，互相配合，确保政令畅通，圆满完成各项工作。
第四章 教师及其他职工的权利和义务
第十三条 教师有下列权利：
（一）依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，自主制定和执行教育教学工作计划，进行一日教育活动，开展教育教学改革和实验；
（二）参加教育教学科研、园本培训、进修学习等活动。
（三）按时获取工资报酬，享受国家规定的带薪休假和其他福利待遇；
（四）通过教代会或其他形式参与幼儿园管理，对本园工作提出意见和建议；重大事务有知情权；对不公正待遇或对处分不服有
（五）使用幼儿园设施、图书、音像资料及其他教育教学用品；
第十四条 教师应当履行下列义务：
（一）遵守法律法规和职业道德，为人师表；
（二）遵守规章制度，认真履行职责，完成教育教学工作任务；
（三）关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，促进幼儿身心和谐发展；
（四）严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，配合保育员管理本班幼儿生活，开展安全健康常识教育；
（五）履行人人都是德育工作者的职责，经常与幼儿家长保持联系，开展家庭教育指导，共同做好幼儿教育工作；
（六）制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为，批评和制有害于幼儿健康成长的现象；不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平；
（七）定期向园长汇报，接受其检查和指导。
第十五条 为保障教职工完成幼儿园工作，幼儿园应当履行下列职责：
（一）提供符合国家标准的教育教学设施和设备，不断改善教职工的办公条件；
（二）提供必需的图书、音像资料及其他教育教学用品；
（三）支持教师制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法
（四）评估教职工的工作，并给予鼓励、帮助和奖惩。
第十六条 幼儿园保育员享有与教师同等的权利。其应当履行的职责是：
（一）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作；
（二）在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；
（三）在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；
（四）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、玩具。
第十七条 幼儿园医务人员享有与教师同等的权利。其应当履行的主要职责是：
（一）协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行；
（二）负责指导调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生；
（三）密切与当地卫生保健机构的联系，及时做好计划免疫和疾病防治等工作；
（四）向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识；
（五）妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。
第十八条 其他职工的权利及义务参照教师的相关规定执行。
幼儿的权利和监护人的义务
第十九条 幼儿享有下列权利：
（一）参加一日教学计划安排的各项活动，使用幼儿园教育教学设施、设备、图书资料和玩具；
（二）在情感、态度、能力、知识、技能的发展上获得公正评价；
（三）享受平等的学习与发展机会；
（四）对幼儿园、教师侵犯其合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；
（五）法律法规规定的其他权利。
第二十条 监护人应当履行下列义务：
（一）协助本园对幼儿进行教育，尊敬师长，养成良好的个性品质和行为习惯；
（二）支持幼儿参与幼儿园各项活动，让幼儿在集体活动中与同伴友好交往；
（三）遵守本园的有关管理制度；
第六章 课程设置、开发与教学
第二十一条 幼儿园的课程设置要遵循幼儿教育规律，遵循课程改革的原则，以以幼儿发展为本的课程理念全面安排共同性课程和选择性课程。贯彻国家课程、地方课程和幼儿园课程三级管理的合本园的课程体系。
第二十二条 幼儿园要组织教师开展教学改革，借鉴国内外先进教育理论，积极探索符合素质教育要求的各种教学模式，满足每个幼儿对安全与健康、关爱与尊重的基本需要，并为幼儿提供平等的学习与发展机会；与幼儿阶段的学习特点与身心发展水平相适应，激发幼儿积极、主动地学习；尊重幼儿学习与发展的个体差异，体现个别化教育，努力提高教育教学质量。
第二十三条 本园使用普通话和规范汉字，引导幼儿用普通话表达自己的想法。
第七章 卫生保健管理
第二十四条 搞好园内整体规划，从幼儿园实际出发，分步创设符合幼儿特点的净化、美化、绿化、童化的绿色校园，把幼儿园建成孩子的乐园。
第二十五条 严格管理园内环境卫生，建立健全卫生包于的监督评比制度，努力创建卫生整洁的工作、学习和生活环境，确保园内无果壳，纸屑、烟头、痰迹、污迹，公物无损坏。
第二十六条 切实加强安全保卫工作，做好防火、防盗、防电、防毒工作，及时发现和排除各种隐患，确保财产安全和人身安全。
砸伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物和防止幼儿将异物放人眼、耳、鼻、口腔内以及交通安全等事故，确保幼儿的人身安全。第二十七条 制定科学合理的幼儿一日生活作息制度。
第二十八条 幼儿园建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡的档案，按规定每年体检一次。
第二十九条 幼儿园统一使用消毒餐具，建立病患儿童隔离制度，积极做好计划免疫和疾病防治工作。
第三十条 为幼儿提供合理膳食，编制营养平衡的幼儿食谱，定期计算幼儿的进食量和营养素摄取量。
第三十一条 保证幼儿随时饮水的条件，培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿大小便的次数，时间等。
第三十二条 幼儿园要逐步改善条件，夏季做好防暑降温工作，冬季做好防寒保暖工作。
第八章 幼儿园的其他管理
第三十三条 本园应依法建立健全各项规章制度，实施依法治园，按章办事。
第三十四条 实行校务公开，民主办园，建设和谐校园。
第三十五条 本园建立园务会议制度。重大问题经园务委员会酝酿，在调查研究、认真听取群众意见的基础上，由园长提交教工代表大会（或全体教工会议）审议讨论决定；与教工福利待遇密切相关的问题，提交教工代表大会（或全体教工会议）讨论通过。
第三十六条 本园园长室、工会、教研组、后勤组等机构组成管理网络，分工合作、各司其职。
第三十七条 本园在人事管理上遵循如下原则：
（一）本园根据教育行政主管部门核定的编制数额和岗位任职条件以及本园的相关制度聘用教职工。
（二）本园聘用的教师必须持有相应的教师资格证书；聘用的保育员和医务人员必须具有法律法规规定的相关资格和任职条件。
第九章 幼儿园与家庭
第三十八条 本园建立家长委员会。家长委员会在幼儿园园长指导下工作。其主要任务是，帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，监督幼儿园工作，反映家长的意见和建议，在学校的指导下办好家长学校。
第三十九条 本园每学期召开2次家长委员会会议，介绍幼儿园发展规划、教育教学工作和学校发展中存在的间题以及解决问题的设想、措施，听取家长委员会的意见。
第四十条 本园教师应广泛联系家长，按要求做好家庭访问工作。
第十章 幼儿园与社区
第四十一条 本园应密切同社区的联系与合作、宣传幼儿教育的知识，支持社区开展有益的文化教育活动，争取社区支持和参与幼儿园建设。
第四十二条 本园要依托社区，努力开发社区教育资源，依靠社区开展社会实践活动。本园热情为社区服务，组织老师和幼儿为社区做一些力所能及的事。
第四十三条 依靠居委会（村委会）、派出所开展校园内及周边地区的综合治理工作，优化办园环境。
第十一章 幼儿园的经费管理
第四十四条 本园是财政全额拨款单位，建立经费预算和决算审核制度，严格执行有关财务制度。经费的预算和决算，应提交园务委员会或教职工大会审议，并接受财务和审计部门的监督检查。
第四十五条 本园按要求定期向教职工公开财务情况，接受群众监督。
第四十六条 本园对幼儿膳食费实行民主管理制度，保证全部用于幼儿膳食，每月向家长公布账目。
第四十七条 本园不以培养幼儿某种专项技能为由另外收取费用；亦不得以幼儿表演为手段，进行以营利为目的的活动。
第十二章 办园监督
第四十八条 本园党组织对办园实行组织监督。
第四十九条 本园教职工代表大会对办园实行民主监督，对本园主要领导成员的学习、廉政、实绩等状况实行一年一次的民主评议和考核。
第五十条 本园接受人民政府教育督导室的政府监督。
第五十一条 本园接受审计机构的审计，接受上级主管部门的检查监督。
第五十二条 本园接受家长委员会和社区代表的社会监督。
第十三章 附则
第五十三条 本园园址：泾阳县中张镇燕王村；邮政编码：713700。
第五十四条 本章程的解释权在本园园务委员会。
附：
1．章程不能与法律法规相悖。要制定一个依法治园的纲领性文件，前提是必须掌握与幼儿教育有关的法律法规和规章。制订章程的过程实际上就是一个学习法律的过程，是树立和强化法制观念的过程。要让章程能够获得教育行政部门的批准，真正在学校管理中发挥作用，学习和研究法律这一程序是绝对不能走过场的，必须认认真真去做。
2．章程要注意突出“个性”。公办幼儿园都是政府投入举办的。在学校性质、管理体制、经费果道、教职工聘任、权利义务、教育教学等诸多方面，各幼儿园有许多相同或相似的地方。但是，由于历史背景、当地经济文化发展水平、办园条件、学校规模、师资条件、城镇农村等差异的存在，各幼儿园在办园理念、办园目标、培养目标、办园特色、学校管理上会有或多或少的不同。而这些不同应该作为“个性”体现在章程中。
3．关于“办园理念”。理念即观念、思想。办园理念实际上指的是一个幼儿园在办学中的思想观念上的追求，在表现形式上往往浓缩为一个观点。理念因校而异，各有深意。如“让孩子健康快乐每一天，让家长安心称心每一时”、“一切为了幼儿，为了幼儿一切”、“让孩子开心，让家长放心，让教师安心”等等。
4．关于“办园目标”和“培养目标”。都是目标，但前者侧重于学校的整体发展，后者侧重于对幼儿的保育和教育。就办园目标而言，全面贯彻党的教育方针，对幼儿实施体、智、德、美诸方面
全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为家长参加工作、学习提供便利件，是所有幼儿园共同追求的目标。但根据实际情况，各园的发展目标还应该有不同的地方。例如，刚刚设立的条件较差的农村幼儿园应该把改善条件、建设合格、规范的幼儿园当作近期或中期工作目标，而条件好、规模大、质量好的幼儿园则应把建设高标准的示范性幼儿园作为一个时期的工作目标。就“培养目标”来说，《幼儿园工作规程》第5条作了原则规定，各幼儿园要根据本园的实际进行“园化”，但所提出的目标不能违背原则规定。5．关于“办园特色”。办园特色是一所幼儿园在办学当中所体现的独特的东西，也就是通常所说的“个性”或“亮点”。一所幼儿园在办园过程中既要努力达到常规的要求，也要努力追求形成自己的特色。一所幼儿园有没有特色，往往是学校生存和发展的关键。在规划学校的发展时，不能不考虑特色；在办学过程中，不能不下大力气去成就特色。幼儿园要有怎样的特色，这主要要根据幼儿的特点、学校的师资、地方特点、社会和家长的需求去决定、去实践。形成特色可以在保育、教育的某个领域进行，也可以在某个方面某项活动中去努力。但不管怎样，特色一定要“特”，才有吸引力，才能在学校发展中起到重要的作用
第五篇：医药理事会章程
《医药经理人》理事会章程
（讨论稿）
第一章 总则
第一条：《医药经理人》理事会以医药行业第一本高端杂志《医药经理人》为平台，联合国家相关部委和地方政府重要官员、行业协会、社会团体的知名人士、国内外医药的权威专家、学者及知名医药企业家共同组成。
第二条：理事会的宗旨：为理事会成员提供政策咨询、产业分析及形象塑造服务，增强企业核心竞争力。彻底打通医药产业链，发现价值，共同成长。
第二章 入会条件
第三条：会员份个人会员和单位会员。
第四条：个人会员包括医药产业规划和监管的政府官员、卓有影响的产业经济学家、医药企业家、致力于医药产业发展的社会团体主要负责人。
第五条：单位会员（单位主要负责人为理事）：政府决策机构、医药（药品、医械）研发企业、生产企业、流通企业、原辅料企业、各地医药产业园区、医药相关专业的各高校研究机构、医药行业资讯策划等服务机构、在华跨国药企等。
第三章 组织
第六条：组织机构
（一）理事会由顾问、名誉理事长、理事长、秘书长、副理事长、常务理事、理事以及秘书处构成，秘书处负责执行理事会各项工作。
（二）理事会设顾问若干名，名誉理事长若干名，由医药行业宏观管理部门：国家发改委、卫生部等国家相关部委相关司局领导及国内外医药的权威专家学者担任。
（三）设理事长2名，其中一名由《医药经理人》杂志总编辑担任，另一名有知名医药企业家按轮值出任。秘书处常设机构在《医药经理人》杂志社。
（四）副理事长、常务理事单位15名，理事单位若干名，由国内外知名医药企业家担任。任期一年。
第四章 理事单位的权利
第七条：理事单位享受以下权利
（一）依托中国医药企业管理协会和《医药经理人》杂志及其集团下《医师报》、《中国医院院长》、《中国社区医师》以及首都重要新闻媒体战略合作群，依照各理事单位参加理事类别的不同提供相关的信息咨询业务，加强企业和政府、媒体之间的交流，确实有效的为各理事单位的发展服务。
（二）理事单位所有关于企业形象和产品的新闻报道可以通过理事会的新闻中心向国内外各类媒体发布，理事会同时协助理事单位做好媒体危机公关的各项制度建设和应急处理。
（三）理事会协助理事单位做好 企业内部刊物和企业文化建设，并利用媒体资源帮助企业策划大型商务活动或客户答谢会。
（四）享有医药企业发展案例库网络会员账号1个，同时获取《医药经理人》杂志联合相关研究机构制作的医药企业竞争力报告。
（五）享有定时发到理事单位邮箱的“每周医药快报”。
（六）享有在重要彩色版面免费宣传一版；对于常务理事单位和副理事长单位可获免费跨版宣传，并可再行安排特殊专访和对专访的企业家进行跟踪报道。
（七）副理事长单位可以获得《医药经理人》杂志知名栏目全年冠名，并在年末以杂志社和企业名义联合出品相关栏目内容专集，作为企业品牌推广的重要组成部分和企业客户分享。
（八）免费享有全年《医药经理人》杂志。理事单位5份，常务理事单位10份，副理事长单位20份。
（九）在《医药经理人》杂志上（全年）和医药经理人网站上刊登理事会会员单位的名称、徽标和理事姓名、职务。
（十）理事会每年召开理事长会议和理事年会一次；理事会专题会议不定期召开。理事单位选择参加理事会举办的有关国际国内会议、国际交流、高层研讨活动以及调研、联谊活动。理事会同时向理事成员单位提供出国进行业务考察机会，或组织出访。
第五章 理事单位的义务
第八条：各理事单位履行以下义务
（一）遵守本理事会章程和各项决议；
（二）按规定缴纳理事会会费；
（三）按本理事会章程规定提供本单位需要宣传的资料；
（四）理事会成员单位制定专门的联系人，对办刊提出意见和建议，帮助提高期刊质量，改进办刊工作，共同办好《医药经理人》杂志。
（五）积极参加本理事会组织的各项活动。
（六）服从本理事会的协调。
第六章 附录
第九条：本章程的最终解释权属于《医药经理人》理事会秘书处。
《医药经理人》杂志理事会筹备组 2009年.北京
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