第一篇:冰洞小学教学楼顶维修专项专项资金申请报告
冰洞小学教学楼顶维修专项资金
申请报告
尊敬的 :
我冰洞小学现在使用的教学楼是“义教工程”项目的楼房,起建于1999年8月,于2000年3月完工并投入使用。整栋房(两楼一底)均是非框架的砖混结构,楼板均为预投制板,楼顶没有经过防漏特殊处理,教学楼楼顶(三楼的三间教室)是2003年雨季开始漏雨,2006年我们请来了楼顶防漏专业维修公司进行维修,当年不漏,但2007年又再次漏雨,并逐年严重,“亮丽工程”中刷得白白的内壁现在已污迹斑斑,三楼东面的一间教室(现六年级教室)尤为严重,“室外一大雨,室内一小雨”的情形用来这里的真实情况再恰当不过了。三年来,我们一直在想办法维修,但算算那少得可怜的办公经费,我们只能一拖再拖到现在。眼看学生和家长们强烈的抱怨情绪,我们不能再拖了,只好向我们的父母——你们求助了,望请你们想想办法,给我校筹集到维修楼顶的资金,把楼顶给维修好,让学生安心上课,以平家长们的抱怨情绪。特此申请
附:
1、图片
2、维修方案及资金
申请单位:冰洞小学 2010年11月2日
附件1:
“亮丽工程”建设前
“亮丽工程”建设后
楼顶漏雨,地面积洼,我们照样学习
污迹斑斑的“天花”板
污迹斑斑的“天花”
污迹斑斑的“天花”板 附件2:
冰洞小学教学楼顶维修方案
一、维修领导小组: 组长:朱坤
组成员:邰再成、刘权、刘腾、潘文春、刘必瑞、潘应文
二、指导思想
在杨秀彪校长的指导下,经我校维修领导小组的认真严肃讨论研究,我们秉着建筑结构安全第一的宗旨,我们一致认为按如下步骤进行维修,才能既确保楼顶不漏雨,又能保证建筑结构的安全。
三、维修步骤
第一步:把原先的破烂不堪的隔热板拿掉;
第二步:在楼顶原先板面铺盖上一层防水渗透的塑料薄膜; 第三步:用与原先隔热板同等重量的钢筋混凝土重新盖上; 第四步:防热胀冷缩留缝切割、沥青补缝处理; 第五步:重新疏通排水渠道。
四、维修材料及资金(维修面积:211.6平方米)
1、钢筋:634.8公斤,折合人民币3174.00元;
2、沙子:39.6吨,折合人民币3150.00元;
3、水泥:132包,折合人民币3300.00元;
4、塑料:220平方米,折合人民币:450.00元;
5、沥青:80公斤,折合人民币:800.00元;
6、工价:10700.00元;
维修材料总额:20574.00元;
2010年11月2日
第二篇:冰洞小学近年来工作汇报
冰洞小学近年来工作汇报
尊敬的:
2004至2005学:我刚到冰洞小学任教时,只有一位本村教师,剩下的都是外面来的老师,住宿相当的紧张,只好动员合住或合租的方式解决当时的困难。那时候我的第一个想法就是拟好第一个“五年规划”并把建房解决住宿困难放在了头一年要解决的大事。由于建设资金很困难,于是在我的积极努力协调下,获得了一定的社会与个人捐助和局里3000元的帮助,加上在我动员下的本校教师的近一年的投工投劳,自2006年“五〃一”前,两栋能遮风避雨的宿舍就先后建成并投入使用,解决了5位教师的住宿问题,同时为学校增添了1间图书室和1间仪器室,为我校的“两基”、“普实”复查验收工作顺利通过作了重要的保证。在此期间,为了缓解住宿压力,我选择了走教,整整一年半,一千多个来回,风雨无阻。
2005至2006学:本学,除了要继续建房工作以外,我们还积极开展第二阶段“小继教”的筹备工作。我清楚地认识到,在教育教学的新课程、新理念的下,需要的不仅是传统教学的扎实基本功,更需要的是现代教育教学手段。根据当时的办公经费,在“两基”工作验收前,我们力所能及地实现了两台电脑、三台打印机和一套数码设备的目标,再加上远程教育设备一整套和“义教工程”传统设备,这基本满足了我校教师的教学与办公需求,为我校“两基”材料攻坚阶段提供了重要的硬件保障。同时,也为我校此后几年内的教学成绩名列乡内第一奠定了良好的基础。此阶段,我校的教学设备,可以讲是乡内较为先进,我们作了总结,我校的教学成绩不是赢在教学方法上,而是赢在了教学设备上。2006至2007学:在继续加强“小继教”工作外,我们把工作重心转移到了迎接“两基”复查与“普实”工作验收上来。在这期间,学校工作面临着诸多困难,主要是:
1、近十年来的“两基”工作致使部分教师产生了厌倦情绪;
2、学校办公经费不足;
3、农技校普及率和文盲毕结业率呈下降趋势等。针对这些问题,我不得不开了一次又一次的调度会来调整教职工的工作心态。态度端正了,积极性也上来了,工作自然就好搞了许多。在大家的共同努力下,我校辖区适龄儿童入学率达100%;辍学率一直稳稳地控制在1%以内;实验条件超“三类”标准;学生实验开出率达100%;脱盲率达100%;农技培训普及率达99%以上。以上数据使我校顺利地通过了各级检查组对我佼的“两基”复查与“普实”验收。2007至2008学:本的工作重点是“亮丽工程”建设。为了把“亮丽工程”建设搞好,我秉着“亲自抓,具体抓”的工作原则,亲自设计规划,亲自参加选料,在别人都休息的时候,我还在亲自监工。功夫不负有心人,我冰洞小学成了马号乡“亮丽工程”的第一个亮点。美化、绿化工作也得到了前所未有的改观。
2008至2009学:我校的主要工作是开展《教师绩效考核办法》的前期工作和“小继教”工作。
“小继教”工作进行到此阶段,光靠埋头苦干是不行的,于是我断然决定,只有采取“请得进来,走得出去”学习方式,才能把我校的新课程新理念学得更深、理解得更透彻。只可惜,5%的培训费实在不怎么高,难以满足本校教师全员均有机会“走得出去”,虽然这样,在我的精心安排下,“请得进来,走得出去”的学习方式还是取得了一定的成效,虽不敢说在人前,但绝不在人后。
2009至2010学第一学期:本期是教师绩效工资“事改”工作重要时期,广大教师情绪极其波动,我校也不例外。为此,我以身作则,通过班子会议、全体教工会议和个人沟通交流,“三管”齐下,才使我校教师波动的情绪趋于平静。通过四个阶段的思想工作,最终如期顺利通过我校的《教师绩效考核办法》,并体现了合法、公正、公开、公平的原则,为我校的“事改”工作画上了一个圆满的句号。
由于近两年学校学生工作开支较大,学校经费极其紧张,所以学校教学楼顶的漏雨问题一直没有得到解决,在没有办法的情况下,我们不得不伸手向作为我冰洞村的帮扶单位的你们求助。在雨季将来临之际,望请帮扶单位的领导在力所能及的范围内给我们以帮助,在此我校全体教师替学生们感谢你们了!
冰洞小学
2011年03月29日
第三篇:张会亭乡嘉洋博爱小学维修楼顶申请报告
张会亭乡嘉洋博爱小学维修楼顶申请报告
尊敬的局领导同志:
兹有我校出现楼顶普遍漏水现象,为减少室内物品的损失和延长教学楼的使用寿命,从而更进一步的减少安全隐患,我校计划利用今春时节修复,望领导给予支持帮助为盼,请予以批复。
张会亭乡嘉洋博爱小学
2013年3月10日
第四篇:关于华龙区南海路小学亟需维修教学楼顶的申请
关于华龙区南海路小学亟需维修教学楼顶的
申请
华龙区教体局:
华龙区南海路小学教学楼顶的防水因时间已久,大部分开裂,以致楼顶严重渗水(去年就已经开始渗漏),教室内学生桌凳和课本不同程度地受到损失,影响了正常的课堂教学。维修面积是10米×44米=440平米,恳请领导予以解决。
华龙区南海路小学 2013-04-15
第五篇:小学校舍维修申请报告
校舍维修申请报告
牧牛乡德合小学 2010年5月6日
县教育局、牧牛乡中心校:
牧牛乡德合小学校舍经我校自查存在以下问题急需整改,依靠我校自身无力解决,特予以上报:
一、存在问题:两幢教室上盖防水卷材均已被风卷起,已丧失防水功能,现用砖头、木头临时压住,有部分卷材已破损,教室出现大面积漏雨现象。
二、安全隐患:砖块、木头等一旦被风卷落,很易伤及师生,但不用这些物质临时压住,教室内漏雨已无法上课。
三、所需整改资金:重新做防水,更换部分卷材需资金人民币两万元。
牧牛乡德合小学
2010年5月6日