第一篇：上海国际学校入学考试考什么
上海国际学校入学考试考什么？（附考试样卷）
上海的国际学校、国际双语学校、私立学校申请季已拉开帷幕，面对门槛儿越来越高的非主流成长道路，申请的同学及家长们该如何准备入学测试呢?国际课程项目学校的入学考试一般分笔试和面试两部分。幼升小环节
多数院校仅面试。面试一般采取1：1模式为主，最多的是两位面试官同时参与。
每家学校选派的面试官不太一样，一般有以下几种类型：小学部校长、一年级班主任、学科教研组长、心理咨询老师。多数学校的面试官是外籍人士，采用英语或双语面试，故申请此类学校的小朋友需要具备简单的英语日常对话能力。
面试过程并非从小朋友进入面试教室的一刻开始，而是从家庭进入到校园里即开始。等候的小朋友往往有游戏空间，在等候和游戏过程中，孩子所展示出的礼仪和行为习惯，家长与小朋友互动的方式，这些代表家庭教育水准的内容也会进入面试团队的视野。
等候时段表现失当：如推搡别的小朋友抢玩具、说脏话这种行为，往往会成为被拒绝的真正原因。小学阶段
从小学二年级开始，申请插班入学就需要参加笔试了，笔试的难度会随年级增高而不断增大。考试科目多数为：英语、数学(英语答卷)、中文三科。外籍国际学校通主要教学语言是英文，故没有中文测试。招生委员会根据学生递交的过去2年内的在校成绩，有些学校希望学生能提供所在学校老师的推荐信，可以更加深刻的了解学生。
笔试和英文口语面试完成后，该生的申请资格将进入学前评估阶段，此阶段主要是为学生确认适当的年级水平，而后由招生委员会就申请材料进行最后的审核，或者直接递出录取通知书。
二-五年级的英文测试中已经包括个人论述题型了，低程度的写作能力还是需要申请人具备的。初中阶段
从六年级开始进入国际学校的初中阶段，入学考试科目多数为：英语、数学、科学(物理、化学、生物)、逻辑等，并会参考之前学校的教师推荐信和成绩单。六年级开始会增加英文现场写作2-3篇的考试内容，这也是对于很多申请人挑战最大的部分。
英文口语面试需要学生准备一个话题或者最近阅读的一本读物，面试时招生官将围绕这个话题展开论述。申请初中以上过程的国际课程项目，需要具有较好的英语阅读和写作能力了。高中阶段
进入民办的“国际高中”，可作为录取依据的标准化考试有SSAT、托福、雅思;参加学校的多学科入学考试是更普遍方式，考试科目根据学生申请的院校和课程项目，为3-4门不等。公立学校国际班采取的录取模式是中考调档线或者中考成绩+英语测试模式，公立生源读本校国际班是很好的选择，熟悉的老师和环境会帮助学生很快进入状态。
民办国际高中针对中考生的入学门槛儿也在逐年提高。比如世青学校的IN2+1高中项目，申请人如凭中考分数申请入学，已经从去年的500分增加到了520分以上，同时附加了对中考英语、数学单科的分数要求。样 卷
初中升高中阶段是选择国际学校的主流人群，也是入学考试较难的阶段(要以英语、数学、面试为主)。由于家长都希望进入办学优质的国际高中，同等的，这些国际高中的录取率不会很高，大约在20%左右的录取率。
以下是一些上海主流国际高中的入学测试样卷及要求，家长可参考下，看看孩子的水平如何。数学&初中卷
考试对象：初三毕业至高一在读学生
考试对象：初三在读学生
数学&高中卷
考试对象：高一毕业至高二在读学生
英语&考察内容
1、阅读(分值40分)：
●阅读英语文章，根据题目要求作答，题型涵盖：单项选择题、简答题、填空题。● 此部分英语文章内容涉及学术类、文化类或生活类信息。
2、写作(分值20分)： ●初中英语写作：
涵盖的题型为记叙文、非正式书信、故事性写作。●高中英语写作：
涵盖的题型为记叙文、非正式书信、故事性写作、议论文或摘要文体。
3、听力(分值15分，时长15分钟左右)：
●根据音频内容作答。涵盖的题型为简答题、选择题和填空题。●此部分音频内容涉及学术类和生活类信息。
● 听力为笔试部分最后一项考试;听力材料播放两遍。
4、英语口语面试(分值25分)： ●面试时长为10-15分钟。●面试形式：一名考官同时面试两名学生，考生根据考官所给同一话题，分别进行描述;两名考生就同一主题进行讨论交流。
物理&样卷
第二篇：上海国际学校名单
上海国际学校名单
国际学校通常只招收在沪工作的外籍人员子女（有些学校也找港澳台的），不招收国内学生的。
1.名称：宋庆龄幼儿园国际部 学制 ：幼儿园
地址：长宁区虹梅北路3908号 邮编 ：201103
电话 ：62422881 传真 ：6242288
12．名称：上海中学国际部 学制 ：小学至高中
地址：徐汇区上中路400号 邮编 ：200231
电话 ：64765516 传真 ：64535008
3.名称：幼儿天地国际幼儿园 学制 ：幼儿园
地 址：济南路8号盛捷高级服务公寓2楼 邮编 ：200021
电话 ：63867880 传真 ：63877131
4.名称：东进上海日本人幼儿园 学制 ：幼儿园
地 址：长宁区虹梅路3081号虹桥别墅内 邮编 ：201103
电话 ：62094474 传真 ：6275151
45.名称：上海恩吉尔幼儿园 学制 ：幼儿园
地 址：闵行区七莘路2999号 邮编 ：201101
电话 ：64198610 传真 ：64193760
6.名称：上海泰宁国际幼儿园 学制 ：幼儿园
地址：徐汇区复兴西路43号 邮编 ：200031
电话 ：64313788 传真 ：64332468
7.名称：奥伊斯嘉上海日本语幼儿园 学制 ：幼儿园
地址：长宁区茅台路715弄20号 邮编 ：200336
电话 ：62903298 传真 ：62909944
8.名称：上海美丘第一幼儿园 学制 ：幼儿园
地址：闵行区虹许路788号（名都城）邮编 ：201103
电话 ：64056318 传真 ：64056328
9.名称：上海虹桥国际学校 学制 ：幼儿园至小学
地 址：长宁区虹桥路2381号 邮编 ：200335
电话 ：62689773 传真 ：62691294
10.名称：上海韩国学校 学制 ：小学至高中
地 址：闵行区七莘路2999号 邮编 ：201101
电话 ：54794291 传真 ：3410002
211.名称：上海协和国际学校 学制 ：幼儿园至高中
地 址：浦东金桥黄杨路345号 邮编 ：201206
电话 ：58990380 传真 ：5899168
512.名称：上海长宁国际学校 学制 ：幼儿园至初中
地 址：长宁区江苏路261弄79号 邮编 ：200050
电话 ：62523688 传真 ：62122330
13.名称：上海新加坡国际学校 学制 ：幼儿园至高中地 址：闵行区诸翟镇纪翟路288号 邮编 ：201107
电话 ：62219288 传真 ：62219288*1024
14.名称：上海法国学校 学制 ：幼儿园至高中
地 址：闵行区金汇路437号 邮编 ：201103
电话 ：64059220-105 传真 ：64059227
15.名称：上海德国学校 学制 ：幼儿园至初中
地 址：闵行区金汇路437号 邮编 ：201103
电话 ：64059220-113 传真 ：64059235
16.名称：耀中上海国际学校 学制 ：幼儿园至高中
地址：长宁区水城路11号（虹桥校区）邮编 ： 200336电话 ：62423243 传真 ：62427331
17.名称：上海日本人学校 学制 ：小学至初中
地 址：闵行区虹梅路3185号 邮编 ：20110
3电话 ：64068027 传真 ：64012747
18.名称：上海美国学校 学制 ：幼儿园至高中
地址：闵行区诸翟镇金丰路258号（浦西校区）邮编 ：201107电话 ：62211445 传真 ：62211269
19.名称：上海英国学校 学制：
地址：沪南公路2729弄600号（康桥半岛）
电话：58123201 传真： 5812320120、上海瑞金国际学校
21、上海李文斯顿美国学校
22、上海德威英国国际学校
201315邮编：
第三篇：上海国际会议中心
上海国际会议中心位于上海地标建筑东方明珠电视塔旁边，是建国五十年十大经典建筑之一。地址是滨江大道2727号。由香港世博投资有限公司于1999年8月建成。总建筑面积11万平方米。整个建筑主要由两个球体及裙楼构成，两个球体直径都是50米，大球高51米，小球高38米，球体表面用透明玻璃拼装出世界地图图形，意寓“上海走向世界”。曾经成功举办“财富”全球论坛、APEC领导人峰会、上海合作组织成员国元首理事会、联合国亚太经社会等多个国际性会议。主要会场为7楼4400平方米的上海厅，3600平方米的新闻中心；1楼2100平方米的展示厅；3楼1200平方米的国际厅；以及20多个中小会场。会场不仅有先进的会议扩声、同声传译等设施设备，还有文艺演出功能设施设备。客房273间、地下停车位400个、客梯5台、自动扶梯18台、货梯2台。免费无线宽带连接。整个会议中心最有观赏性的要数位于11层的屋顶花园和屋顶露天观光长廊。园内种着鲜活的观赏树，观光平台上可一边品茗一边欣赏外滩一带浦江美景。
第四篇：上海交通大学国际与公共事务学院A考必读书目
国际与公共事务学院硕士生必读书目2013年版
所有学科必读书目（1本）1.《社会研究方法基础》，艾尔·巴比，华夏出版社2002年版。
政治学一级学科必读书目（20本）1.《政治生活的系统分析》，戴维·伊斯顿，华夏出版社，1999 2.《比较政治学——体系、过程与政策》，加布里埃尔·A.阿尔蒙德，小G.宾厄姆·鲍威尔，东方出版社
3.《政治人——政治的社会基础》，马丁·利普塞特 著，上海人民出版社1997年版 4.《变革社会的政治秩序》，亨廷顿 上海译文出版社，1989年
5.《民主和专制的社会起源》巴林顿·摩尔，华夏出版社1988年版。6.《第三波：二十世纪末的民主化浪潮》，亨廷顿 上海三联书店
7.《民主与市场》，亚当·普沃斯基，北京大学出版社2005年版。8.《公民文化》，加布里埃尔·A.阿尔蒙德、西德尼·维巴，华夏出版社1989年版 9.《政党与政党体制》，萨托利，商务印书馆 10.《民主的模式》，戴维·赫尔德，燕继荣等译 中央编译出版社1998年版。11.《没有政府的治理》，罗西瑙，江西人民出版社 2001 版本 12.《政府过程》，胡伟，浙江人民出版社 13.《美国是如何治理的》，希尔斯曼，商务印书馆1986 14.《马克斯·韦伯社会学文集》，马克斯·韦伯，人民出版社，2010年 15.《后工业社会的来临》，丹尼尔·贝尔，商务印书馆 16.《政治与市场》，查尔斯·林德布洛姆，上海人民出版社1996年版/上海三联书店1992 17.《公共选择理论》，丹尼斯·C.缪勒 中国社会科学出版社 18.《集体行动的逻辑》，奥尔森，上海人民出版社1995年版 19.《西方世界的兴起》，道格拉斯·C.诺思，上海三联书店 20.《控制国家：西方宪政的历史》，斯科特·戈登，江苏人民出版社
比较政治与中国政治类必读书目（10本）
1.《民主的模式：36个国家的政府形式和政府绩效》，阿伦·利普哈特，北京大学出版社2006年版。
2.《多头政体——参与和反对》，罗伯特·达尔，商务印书馆2003年版。3.《政治发展的诸方面》，鲁恂·W.派伊，天津人民出版社
4.《使民主运作起来》 罗伯特D.帕特南
译者:王列 赖海榕
江西人民出版社 5.《比较政治学》 劳伦斯·迈耶等著
华夏出版社2001 6.《中国：传统与变革》，费正清 吉林出版社，2008 7.《二十世纪中国政治》，邹谠 香港中文大学出版社 8.《中国政治》，汤森 / 沃马克，江苏人民出版社2005-6-1 9.《剑桥中华人民共和国史》，麦克法夸尔，费正清，中国社会科学出版社 10.《毛泽东的中国及其发展》，莫里斯·梅斯纳 社会科学文献出版社,1992
国际政治与国际关系类必读书目（10本）1.《国家间政治》，汉斯·摩根索 北京大学出版社2005 2.《国际政治理论》，肯尼思·华尔兹 上海人民出版社2008 3.《霸权之后》，罗伯特·基欧汉 上海人民出版社2006 4.《国际政治的社会理论》，温特，秦亚青 译 上海人民出版社2008 5.《全球政治经济学》，吉尔平，上海人民出版社2006 6.《大国的兴衰》，保罗·肯尼迪，国际文化出版社2006 7.《理解国际冲突》，J.S.奈，上海人民出版社2009 8.《大外交》，亨利·基辛格 海南出版社1998 9.《外交十记》，钱其琛，世界知识出版社 10.《中美关系史》，陶文钊，上海人民出版社
公共管理一级学科必读书目（20本）
1.《公共行政学：管理、政治和法律的途径》，戴维·罗森布鲁姆，中国人民大学出版社，2002 2.《公共行政学：概念与案例》，斯蒂尔曼二世，中国人民大学出版社，2004年 3.《公共决策》，J.E.安德森，华夏出版社，1990年版 4.《公共管理中的量化方法：技术与应用》，苏珊·韦尔奇，中国人民大学出版社 5.《治理与善治》，俞可平社会科学文献出版社 2000 6.《改革政府》，戴维·奥斯本、特德·盖布勒 上海译文出版社 2006 7.《管理行为》，西蒙，北京经济学院出版社 1994 年版
8.《公共事务的治理之道》，埃莉诺·奥斯特罗姆 上海三联 2000 9.《民营部门与公私部门的伙伴关系》，E.S.萨瓦斯，中国人民大学出版社2003 10.《公共与非营利组织绩效评估》，西奥多·H·波伊斯特，中国人民大学出版社2005 11.《马克斯·韦伯社会学文集》，马克斯·韦伯，人民出版社，2010年 12.《后工业社会的来临》，丹尼尔·贝尔，商务印书馆 13.《公共选择理论》，丹尼斯·C.缪勒 中国社会科学出版社 14.《制度、制度变迁与经济绩效》，道格拉斯·C.诺思 上海三联书店 15.《福利资本主义的三个世界》，考斯塔·艾斯平·安德森 商务印书馆2010 16.《政府为什么干预经济：政府在市场经济中的角色》，斯蒂格利茨，中国物资出版社1998 17.《市场或政府——权衡两种不完善的选择》，查尔斯·沃尔夫，中国发展出版社1994 18.《政府过程》，胡伟，浙江人民出版社
19.《美国官僚政治——政府机构的行为及其动因》，詹姆斯·Q.威尔逊，上海译文出版社1990年
20.《美国地方政府》，文森特·奥斯特罗姆 北京大学出版社2004
行政管理类必读书目（10本）1.《公共行政的精神》，弗雷德里克森 中国人民大学出版社
2003 2.《公共组织理论》，罗伯特·B·登哈特
中国人民大学出版社2003 3.《政府未来的治理模式》，B·盖伊·彼得斯 中国人民大学出版社,2003 4.《理解公共政策》，托马斯·R.戴伊, 彭勃 译 华夏出版社 5.6.7.8.《决策过程》，林德布洛姆，上海译文出版社1988 《公共政策评估》，弗克兰·费希尔 中国人民大学出版社,2003 《公共财政管理：分析与应用》，约翰·麦克塞尔 中国人民大学出版社 《规则制定——政府部门如何制定法规与政策》，科尼利厄斯•M•克温著，复旦大学出版社2007年版
9.《两种人：官僚与政客》，乔尔·阿伯巴奇等，求实出版社1990 10.《控制国家：西方宪政的历史》，斯科特·戈登，江苏人民出版社
社会保障类必读书目（10本）1.《平等与效率》，阿瑟·奥肯，华夏出版社1999 2.《以自由看待发展》，阿马蒂亚·森，人民大学出版社2002 3.《福利国家经济学》，尼古拉斯·巴尔，中国劳动社会保障出版社2003 4.《资本主义社会的福利国家》，R·米什拉，法律出版社2003 5.《贝弗里奇报告——社会保险和相关服务》，贝弗里奇，中国劳动出版社2004 6.《西方社会福利理论前沿——论国家、社会、体制与政策》，彭华民，中国社会出版社 7.《福利的解析——来自欧美国家的启示》，周弘，上海远东出版社1998 8.《政府与社会保障——关于政府社会保障责任的思考》，杨燕绥、阎中兴等，中国劳动社会保障出版社
9.《中国社会保障改革与发展战略——理念、目标与行动方案》，郑功成，人民出版社 10.《中国社会保障适度水平研究》，穆怀中，辽宁大学出版社
第五篇：上海交通大学外国留学生本科入学考试(2011)
上海交通大学外国留学生本科入学考试(2011)语文（文科）时间：120 分钟 姓名：_________
一、汉语基础知识(30分)
（一）选择题，完成1—10题。（20分）
1、下列划线字的注音，有错误的一项是
A.银行（háng）间（jiàn）断 端（duān）正 莘莘学子（shēn）B.行情（háng）离间（jiàn）湍（tuān）急 皮开肉绽（zhàn）C.假（jiǎ）设 干劲（jìn）喘（chuǎi）气 面面相觑（xù）D.放假（jià）劲敌（jìng）揣（chuǎi）测 虎视眈眈（dān）
2、下列各组词语中，没有错别字的一项是
A.贮藏 伫立 娇生贯养 搬门弄斧 B.云霄 元宵 直言不讳 按步就班 C.狼藉 书籍 意气用事 一筹莫展 D.锤背 捶炼 出人头地 不记其数
3、选出既有同义词、又有反义词的一组
A.顽强—坚强 柔弱—刚强 B.机灵—迟钝 聪明—愚蠢 C.坚决—果断 愉快—高兴 D.丰富—贫乏 简朴—奢侈
4、下列句子，对于划线词词义的解释，正确的一项是 1）我猛然想起曾经搭过他的车，怪不得这么面熟。2）不要再买点心了，再买妈妈又该说我们了。3）吃了这副药，再好好休息一个星期，你的病准好。4）沉重的心理负担加上长时间身体的劳累使他害了肺病。A．放 解释 允许 看 B．乘 责备 一定 得 C．买 劝说 按时 治 D．撞 表扬 准备 查
5、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是
1）要进一步采取有力措施，有效_________投资过快的增长势头，保持经济平稳发展。2）前不久，这里曾山洪_________，致使公路堵塞，桥梁冲垮，交通瘫痪。
3）传统文化是有优点，_________任何一种东西优点再多，_________看不到缺点那就不会有危机感，也就不会有所创新。A.遏制 爆发 但是 因而 B.阻止 暴发 假如 如果 C.遏制 暴发 但是 如果 D.阻止 爆发 假如 因而
6、下列句子中，划线成语、俗语的用法正确的一项是
A.对灾区人民，首先是解决他们的燃眉之急，然后就是组织他们搞生产自救。B.齐白石经过“不教一日闲过”的努力才成为国画大师，可谓冰冻三尺，非一日之寒。C.你还是个驾驶技术不熟练的新手，竟敢在公路上超速行驶，真是初生牛犊不怕虎。D.翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山，苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。
7、下列各句中，没有语病的一项是
A.如何防止展览会的贵重展品免遭盗窃，这是展会举办者深感头疼的事。
B.不管气候条件和地理条件都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。C.我们应该培养自己解决问题、观察问题和分析问题的能力。
D.我们要与大自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。
8、下列复句关系与例句相同的一项是 例：既然你说得对，我们就照你说的办。A．他们既没有淡水喝，也没有淡水种庄稼。
B．即令他们曾经知道保持名誉的好处，那个时候也已经过去了。C．我不久就离开了母亲，因为我读书了。
D．亡了国的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
9、依次填入下列横线上的句子，顺序正确的一项是
近几十年来，_________，__________，__________，_________，___________，__________。随着中国国力的增强，关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾。①也高于同时期世界的平均水平②中国日益成为世界关注的焦点 ③现代化建设取得了举世瞩目的成就 ④中国的综合实力大幅度提高
⑤尽管对增长的原因有不同的看法，然而谁也无法否认增长的事实 ⑥中国经济的增长速度远远高于发达国家 A.②④③⑥①⑤ B.②⑤⑥③④① C.⑥⑤④②③① D.⑥①②④⑤③
10、下列作品与其作者及朝代搭配完全正确的一项是 A.《水调歌头》— 苏轼 — 宋 B.《桃花源记》— 陶渊明 — 三国 C.《水浒》— 施耐庵 — 清 D.《聊斋志异》— 曹雪芹 — 清
（二）填空题（共10分）
11、按要求概括下面一段文字说明的内容。要求：1）不超过18个字；2）不出现具体数字。
有的人由于眼角膜变形，而普通眼镜又不够理想，所以需要购买隐形眼镜，这些人约占购买隐性眼镜的1%。有的人为了进行某项运动或因从事某种工作而购买这种眼镜，如进行拳击、游泳等运动或从事飞行、表演等工作，这些人约占20%。有的人是为了外表好看而购买这种眼镜，这类人约占79%。
_______________________________________________________
12、阅读下面这个真实的故事，回答问题
1954年，巴西足球队在世界杯上意外地输给法国队，与冠军失之交臂。足球可是巴西的国魂。球员们沮丧、懊悔，他们准备承受球迷的嘲笑、辱骂。可是，当飞机降落时，眼前却是另一种景象：总统和两万名球迷默默的站在机场，人群中打着一条醒目的横幅：“这也会过去！”球员们顿时泪流满面。四年后，巴西队不负众望，赢得了世界杯冠军。在宏大而激动人心的欢迎场面上，人群中依然打着那条格外醒目的横幅：“这也会过去！” 前后两条同一内容的横幅各表达了什么意思？
1）前一条：________________________________________________________________ 2）后一条：________________________________________________________________
13、补全名句（请从下列五句中任选两句完成）（4分）1）天生_______________，千金散尽还复来。（李白《将进酒》）2）人生_______________。留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）3）工欲善其事，_______________。（《论语》）4）少壮不努力，老大_____________。（《长歌行》）
5）海内存知己，天涯_____________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（二）阅读理解（共35分）
（一）阅读下文，完成1 — 8题。（20分）
(1)17岁那年秋天，我下放农村做知青，几个月之后，被选拔到大队小学教书。第一天上课，学生就不怕我。三年级的学生就有与我同年出生的。五年级毕业班的音乐、体育、美术课，我都没有办法顺利进行，两三个完全无组织无纪律的男生，个子比我大，下巴上都长了胡子，这个冬季就要娶亲了。
(2)校长鼓励我不必怕学生。他说：怕什么怕？他们再大，你总是老师，他们总是学生，天下还有学生大得过老师去不成！校长从打扫操场的大扫帚上抽出一根最长的竹条子，交给我，要我向王老师学习。
(3)我们学校的王老师，男，中年人，大个子，宽肩膀，胡子拉碴，少言寡语，非常威严。王老师走路总是甩开膀子迈大步，模样好生坦然潇洒，好像条条道路都是为他开的。我们大队的广大贫下中农，凡路上遇见王老师，都要抢先问候，都要为他让路，还要夸他教书教得好。王老师的书，就是教得好，他班里毕业的学生，珠算打得风流水转，出了校门就可以当一个小队会计。对付最顽皮的男生，王老师一向只用一只手，左手。王老师不是左手力气大，是力气不大，主要轻重感觉好。王老师用左手把调皮学生的后颈脖子拎起来，从窗口轻轻扔出去，从来没有把学生摔出事情来。偶尔也有意外，也会发生一点皮肉伤，后来总是被时间证明没有大碍。贫下中农谁家有一个甚至多个不爱念书的调皮小子，爷娘老子也都是不怕的，大家便都是指望王老师整治。王老师只这左手的一扔，多年的威信就建立起来了。
(4)然而，作为教师，仅有武力是不够的，在乡村学校，尤其不够。最终人人都是要看你有没有本事。有本事的人，随你打骂，那是替爹娘管教孩子；没有本事的人，你弹他孩子一个指头，那就是欺负孩子的爹娘了。最初，我以为王老师的威信就是来自于他的左手和珠算。后来，我慢慢发现，王老师还写得一手漂亮的板书，语文、数学、体育、美术，他可以一个人包班，门门功课都教得好，除了唱歌——贫下中农不认为唱歌是一门功课，因此非常认可王老师的班级不唱歌。同时，王老师还会修雨伞，做木工，打草鞋，箍水桶，烧锡补焊。王老师有一只工具箱，那简直就是百宝箱，他想要钉子就可以掏出钉子，4 他想要铁皮就可以掏出铁皮，任何困难都难不住他。
(5)要过春节了，村里家家户户请王老师写对联。也总有一些人家会贴别人写的对联，这就更是为王老师提供了比较，贫下中农过春节有的就是时间，又没有什么娱乐，大家成群结伙到处闲逛，挨家挨户比较对联。这一比较，显然还是王老师的字好。四村八里的人家婚丧嫁娶，也都要请王老师去做司仪，如果发生了什么意外，厨子来不了，王老师也当厨子，王老师从打豆腐到红案，都做得得心应手。一般凡有人请，王老师是有求必应。但凡王老师答应了的事情，一概都做得利索漂亮。而他自己呢，则又有一条人生的座右铭，便是：万事不求人。王老师是从来不去麻烦任何人的。他自己什么都会做。他就是自己生活的创造者。于是，王老师的威信怎么能够不高？谁家的孩子他不敢打？打了家长还要感谢，因为他们认为这就表示王老师重视了他们的孩子。
(6)我17岁的时候，见识了王老师，也是十分佩服的，觉得他做人做得好生响亮和牛气啊！但是，真正认识到王老师的价值，却是在多年之后了。那是在我大学毕业了，工作了，成家了，在扑面而来的现实生活面前常常捉襟见肘，便一次又一次地想起了我那乡村小学的王老师。在琢磨中，我终于明白，一个人想要掌握自己的生活，想要骄傲，又淡定，是何等不容易啊！在那赤贫的年代，王老师仅凭一只小小工具箱，就创造与修补着他自己的生活、学校的生活和乡亲们的生活，他该付出了多少智慧，勇气，精力与辛劳！30年过去了，王老师依然是我迄今为止见到过的，惟一一个有气魄有能力掌握自己全部生活的人，惟一一个最贫穷却最有志气的人。有志才可以帅气，因此一个贫穷的乡村小学教师，才是那么地神气，那么地体面，那么受人尊重，一年四季中有三个季节他都是打赤脚或者穿草鞋，但是好像条条道路都是为他开的，条条道路都恭候着昂首挺胸的他。(7)从王老师身上理解和领会到的道理，成了我人生最重要的教诲。由此我懂得，一个人，（）穷与富，()应该做一个有志气的人。有志气才有体面与高尚。有体面与高尚才有真正的美丽。这美丽是那种大美丽，仿佛太阳，月亮，森林与鲜花，天然大方，超凡脱俗；使自己怡然自得，让懂得它的人赏心悦目；一个人这么活一辈子，便够了。(选自2006年第7期《读者》)1.请给下列词语注音：
（1）潇洒：______________（2）琢磨：_____________（2分）2.请写出下列词语的意思：
（1）少言寡语：______________（2）捉襟见肘：____________（2分）3.第（4）段划线句在选文结构上的作用是 _______。（2分）4.请把第（5）段划线句“于是，王老师的威信怎么能够不高？谁家的孩子他不敢打？打了家长还要感谢，因为他们认为这就表示王老师重视了他们的孩子。”改写成陈述句：（2分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。5.王老师对付最顽皮的学生为什么只用左手？_______________________________________________________________________（3分）6.根据要求，回答下列问题。（4分）
（1）第（6）段中“一年四季中有三个季节他都是打赤脚或者穿草鞋”说明了什么？ ____________________________________________________________________________________________________________________________。
（2）“好像条条路都是为他开的，条条道路都恭候着昂首挺胸的他”在文中的意思是什么？ ____________________________________________________________________________________________________________________________。
7.第（7）段括号中正确的关联词应是（）„„（）„„。（2分）8.在“我”眼中，王老师的“威信”除了来自于他的左手和珠算，还来自于________________、_______________、_________________等方面。（3分）
（二）阅读下文，完成9 — 14题。（15分）
（1）“明月几时有？把酒问青天”。_________代大文豪苏东坡这句意味隽永的佳句，曾引起多少人的遐想啊！
（2）“明月几时有”呢？几乎人人都会回答：每月十五（农历）月儿圆。可是，这个答案既对，又不对。今天，站在地球上观察，作出这样的回答是正确的。可如果从天文学的角度作客观考察，或上溯亿万年，或下推亿万年，这个答案却是错误的。这是为什么呢？还得从“明月几时有”说起。
（3）“月有阴晴圆缺”，道理何在？这是由于月亮是绕着地球旋转的，它本身并不发光，而是靠反射太阳的光而发亮。当月亮转到地球与太阳中间的时候，对着地球的一面照不到太阳光，因而我们看不见它。当它沿着轨道继续转动，我们就可以渐次看到娥眉月、半弦月、弯弓月了。当它正好转到和太阳相对一面的时候，一轮白玉盘似的皎月，就会高悬夜空。可见，“明月几时有”取决于月亮绕地球旋转的速度。
（4）今天，月亮绕地球一周需用二十九点五二天，地球上的人们看到它，也就是经过一圆一缺这样一个过程。在这种情况下，“明月十五有”是对的。然而，月亮绕地球旋转的速度，是不是从来就是如此呢？
（5）科学研究的新成果表明：四亿年前，月亮绕地球旋转的速度是现今的三倍，这就是说，当时，月亮绕一周只需九天，也就是说，那时候一个月不是三十天、二十九天，而是九天，“明月”不是“十五有”，而是“初五有”,有关资料还告诉我们：七千万年前，月亮绕地球一周所用的时间是逐渐变长的可。可以预料，再过几千万年以至上亿年,每个月将会变成四十天、五十天,明月也会变成“二十有”或“二十五有”了。
（6）这似乎是奇谈怪论，其实这并不奇怪，这就是物质世界永恒运动的道理。物质世界的万事万物无时无刻不在运动，运动速度本身也在“运动”着。所以说，“明月几时有”这个答案历来不是固定的，将来还是这样。任何想把这个答案固定住的观点都是错误的。9.苏东坡是________（朝）代的诗人，下列哪句诗句也是苏东坡创作的（）（2分）A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。C.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。D.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。10.从全文来看，“明月几时有”取决于______________________。（2分）11.选文采用了__________________说明顺序。（2分）12.主要运用了____________、_________、__________等说明方法（3分）
13.第(4)段划线句使用了_____________修辞手法，它的作用是什么？（4分）_____________________________________________________________________________.14.第(5)段说明了三个不同时期月亮绕着地球旋转的情况，这个时期顺序不能颠倒，原因是： _________________________________________________________________________________________________________________________。（2分）
三、写作（35分）
（一）根据下列提示，请拟写一封失物招领。（5分）朴敏贞在周一（2010年9月27日）下午的运动会上丢失了一个红色背包，背包里有一台尼康的照相机，一本黑色的笔记本，她非常着急，请你以她的名义写一张失物招领。
（二）根据题目和要求作文。（30分）
从小到大，你一定去过很多城市，到过很多地方，在那里一定发生了一些事，或者遇到了一些人让你非常难忘，请以“一次难忘的旅游”为题，写一篇不少于600字的游记。
参考答案：
一、汉语基础知识
（一）选择题 1-5 C C A B C 6-10 A D C A A
（二）填空题
11、人们选择佩戴隐形眼镜的原因和各种情况所占的比例。12、1)失败的阴影会随着时间而消失 2)成功的荣耀会随着时间而黯淡 13、1）我才必有用 2）自古谁无死 3）必先利其器
4）徒伤悲 5）若比邻
二、阅读理解
1.xiāo sǎ zhuó mo 2.指平时说话不多。
拉一下衣襟就露出胳膊肘儿,形容衣服破烂。比喻顾此失彼，穷于应付。3.过渡（承上启下）
4.于是，王老师的威信非常高，谁家的孩子他都敢打。打了家长还要感谢，因为他们认为这就
表示王老师重视了他们的孩子。
5.王老师左手是力气不大，轻重感觉好，不会伤害到孩子。6.（1）王老师生活很贫困，并不富裕。
（2）王老师虽然生活贫穷却有志气；王老师有气魄有能力掌握自己的全部生活；王老师活
神气体面，受人尊重。7.无论„„都„„
8.门门功课都教得好；写得一手漂亮的字；会干手工活；会当厨子； 会做司仪等等。
9.宋 C 10.取决于月亮绕地球旋转的速度。11.逻辑顺序。
12.打比方、作比较、举例子等。
13.设问。引起读者的思考和阅读的兴趣；引出下文。14.以月亮绕球速度的快慢来安排顺序的；与上文的内容
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