第一篇:从招聘效果的评价看招聘启事的写作
从招聘效果的评价看招聘启事的写作
王永春
招聘启事是招聘单位根据发展需要与人力资源现状,结合空缺岗位的实际情况,面向社会公开招聘有关人员时使用的应用文。通过发布招聘启事来吸纳人才,是招聘工作中较为普遍的一种方法。招聘启事写作的质量,会直接影响招聘的效果和招聘单位的形象。
对招聘效果的评价主要体现在如下几方面:
1.招聘的质量。在面向外部招聘时,招聘的目的主要体现在人才的引进上。招聘的目标与要求可以通过“有能力”、“有兴趣”与“适宜”几方面来反映,其实也是注重人才与岗位的匹配度。招聘的质量可以通过录用比、录用成功比、聘用合格比等来考察。从理论上讲,招聘岗位的工作职责与任职资格越准确、详细,招聘到的人才与岗位要求的匹配度就越高。招聘程序的设计越合理,越能考察出应聘者所具备的相关知识与技能。
2.应聘的数量可以通过应聘比来考察。通过招聘吸引较多数量的应聘者,遴选的范围较大,选才的质量才能得到保证。招聘岗位的工作职责与任职资格越准确、详细,满足条件的人选就越少,应聘率可能就会下降。
3.招聘工作的及时性,关系到招聘的效率问题。从职位空缺到完成填补,时间越短,招聘效果越好。岗位的职责要求与发布方式,会影响到招聘的及时性。
4.招聘成本,指发生在招聘过程中的相关费用。招聘岗位的准确度与细致度、招聘程序的繁琐与便捷,都会影响招聘成本。
5.组织形象的展示。招聘大多发生在单位与外部的交流中,各要素会直接或间接地影响到组织形象。招聘启事的构成、单位简介以及文面格式等都反映着企业文化、经营理念等,必然影响组织形象的展示。
在招聘启事写作实践中,存在着一些不利于招聘单位形象展示与影响招聘效果的问题,比如“启事”与“启示”的混用、单位简介抓不住重点、招聘岗位描述混乱等。从招聘效果的评价来看招聘启事的写作,从“结果”来看“过程”,从提高招聘质量、降低招聘成本、展示组织形象与及时完成等方面来考察,或许能给招聘启事的写作者提供一些可资借鉴的方法与注意事项。
一般情况下,招聘启事的主体主要由招聘单位的简介、招聘岗位的工作职责与任职资格、招聘程序等构成。
1.引起兴趣,以良好的形象吸引人。
招聘单位的简介其实就是展示组织形象。良好的组织形象,先进的运营理念、管理制度、组织文化,适宜的发展规模等,都会对应聘者的选择产生积极影响。
但是,不同发展阶段、不同文化理念、不同管理风格、不同行业的招聘单位在简介上不能一概而论。初创期的单位侧重机遇,发展期的单位侧重管理;研发型企业的规模侧重研发成果的运用量,生产型企业的规模侧重产量与营业额。如“斯顿威尔集团是全球食品和饲料原料生产商,总部设在德国汉堡。斯顿食品原料(苏州)有限公司是大中华地区的销售和商业发展中心,拥有自己的生产设施,包括研发和技术支持队伍”,就侧重于从集团的企业性质、企业地位、企业能力几方面来展示企业形象,从而引起应聘者的期待。
2.设置门槛,以匹配的工作发展人。
招聘岗位的工作职责与任职资格,其实就是为招聘工作设置一个门槛。满足任职资格与胜任工作职责,是求职者应聘的必要条件。准确、合理的工作职责与任职资格的描述,有利于“筑巢引凤”,势必对招聘质量的提高产生积极影响。但是,如何解决好招聘岗位细致度和招聘质量与数量的矛盾,是招聘单位必须认真应对的一个课题。
招聘岗位的层次与性质、工作职责与任职资格都会对应聘者的选择产生影响。对于基层岗位、专业技术岗位与管理岗位而言,招聘者的要求侧重不同,而求职者对于岗位的认知度、理解度及接受度也不同。比如专业技术岗位,招聘者会更加注重应聘者的专业技术以及创新能力,以实现应聘者与招聘岗位的准确匹配;求职者则侧重岗位的技术含量、晋升前景以及自我发展等,以满足个人的工作期待。再如岗位的稳定性,不同岗位的求职者的期待是不同的,专业技术岗位更加稳定,市场开拓的岗位则更具挑战性。
《北京大学量子材料科学中心人才招聘启事》对高层次人才“讲席教授”的岗位描述为“在学术单位获得教授职位或其他相应职位;在其学科领域具有国际声望和影响力;能够为中心开辟新的重要研究方向,并引领中心在该方向上的国际前沿进行创新研究”,就是注重应聘者的“学术地位”、“国际声望和影响力”、“创新研究”等关键要求。而招聘前台文员,则要突出性别、年龄、外貌、交际与礼仪等能力。
由此,在对招聘岗位工作职责与任职资格的描述中,应当注意岗位的层次、性质等的区别。(本网网 www.xiexiebang.com/转载请保留出处。
标题的形式比较多样,一种直接写《招聘启事》、《用人启事》、《招贤启事》等,另一种是注明招聘那类人员,如《招聘公关人员启事》、《招聘××饭店经理启事》,第三种是招聘单位名称和文种构成,如《××饭店招聘公关部经理启事》,第四种只写启事的事由《招聘》。
正文主要包括用人的单位、部门、业务、目的、对象、条件、待遇、询问事宜、联系办法、联系时间等项内容。
尾部包括署名和日期以及联系人、电话、邮编等内容、于正文右下方依次写明。
招聘启事,要有实事求是的态度,特别是介绍本单位情况和应聘待遇等事项,不要言过其实。一般为表示诚意,待遇最好写清楚,以便应聘者自我衡量。
二、范文 招聘启事范文1:
xx大学xx学院合同工(司机)招聘启事
因工作需要,经学院党政联席会研究,报校人事部审批,我院面向全校和社会招聘司机1名,现将有关事项公告如下:
一、聘任条件
1、爱岗敬业,有较强的服务意识和奉献精神;遵纪守法,吃苦耐劳,具有全局观念和团结合作精神;
2、有五年以上驾龄;
3、年龄要求:年龄在35周岁以下
4、无违法违纪记录;
5、身体健康。
二、聘任要求 应聘者个人提供《xx学院司机岗位申请表》(附件1)及身份证、学历证书、计划生育证明、医院体检证明、无违法违纪证明、住所证明、推荐人的推荐函和身份证等有关材料的原件、复印件,应聘人员在测绘学院党政办公室报名,学院党政办公室对应聘者进行资格审查。报名截止日期为200x年x月x日。联系人:x老师 联系电话:xxxxxx
三、聘任期间的待遇 〔一〕合同工
1、合同工月薪(基本工资)为人民币800元;
2、按行车公里数计算业绩工资,每公里0.30元;
3、根据工作表现和绩效在年终给予适当奖励;
4、受聘期间的社会保险(养老、工伤和失业保险等)按学校劳动制度执行。
四、聘任程序和时间安排
(一)个人申请:应聘者填写《xx学院司机岗位申请表》,并提交计划生育证明、无违法违纪证明、住所证明、推荐人的推荐函和身份证、司机驾照、学历证书等有关材料的原件、复印件。
(二)面试考核:200x年x月x—x日对审核合格的应聘人员进行面试。并对初选人员的政治素质和一贯表现进行全面考察。根据面试的结果拟定初选人员名单。
(三)确定拟聘方案:200x年x月x日—x日综合上述程序的结果,学院党政联席会会议讨论后,确定拟聘方案报送学校审批。
(四)聘任:学院与受聘人员签订聘任协议,新聘任人员实行试用制,试用期限为三个月。
(五)、本办法由学院党政联席会负责解释,本办法内容与学校相关政策如有不符,以学校政策为准。xx大学xx学院 二oox年x月x日 招聘启事范文2: 本报招聘夜班编辑
本报经北京人才交流服务中凡批准,需招聘夜班编辑一名。条件如下:
1、男性,35岁以下,本科毕业,有编辑工作经验者优先。
2、国家干部,有北京市户口,不需要住房。
3、身体健康,至少连续从事夜班工作三年以上。
有意者请将自荐信、学历、简历、发表过的作品于199×年2月25日前寄至《××日报》经济部(邮编1000××),并写清联系地址、电话。收到材料后,本报一周内通知面视时间。联系人:王×× ××日报
xxxx年xx月xx日
第二篇:从招聘效果的评价看招聘启事的写作
从招聘效果的评价看招聘启事的写作
王永春
招聘启事是招聘单位根据发展需要与人力资源现状,结合空缺岗位的实际情况,面向社会公开招聘有关人员时使用的应用文。通过发布招聘启事来吸纳人才,是招聘工作中较为普遍的一种方法。招聘启事写作的质量,会直接影响招聘的效果和招聘单位的形象。
对招聘效果的评价主要体现在如下几方面:
1.招聘的质量。在面向外部招聘时,招聘的目的主要体现在人才的引进上。招聘的目标与要求可以通过“有能力”、“有兴趣”与“适宜”几方面来反映,其实也是注重人才与岗位的匹配度。招聘的质量可以通过录用比、录用成功比、聘用合格比等来考察。从理论上讲,招聘岗位的工作职责与任职资格越准确、详细,招聘到的人才与岗位要求的匹配度就越高。招聘程序的设计越合理,越能考察出应聘者所具备的相关知识与技能。
2.应聘的数量可以通过应聘比来考察。通过招聘吸引较多数量的应聘者,遴选的范围较大,选才的质量才能得到保证。招聘岗位的工作职责与任职资格越准确、详细,满足条件的人选就越少,应聘率可能就会下降。
3.招聘工作的及时性,关系到招聘的效率问题。从职位空缺到完成填补,时间越短,招聘效果越好。岗位的职责要求与发布方式,会影响到招聘的及时性。
4.招聘成本,指发生在招聘过程中的相关费用。招聘岗位的准确度与细致度、招聘程序的繁琐与便捷,都会影响招聘成本。
5.组织形象的展示。招聘大多发生在单位与外部的交流中,各要素会直接或间接地影响到组织形象。招聘启事的构成、单位简介以及文面格式等都反映着企业文化、经营理念等,必然影响组织形象的展示。
在招聘启事写作实践中,存在着一些不利于招聘单位形象展示与影响招聘效果的问题,比如“启事”与“启示”的混用、单位简介抓不住重点、招聘岗位描述混乱等。从招聘效果的评价来看招聘启事的写作,从“结果”来看“过程”,从提高招聘质量、降低招聘成本、展示组织形象与及时完成等方面来考察,或许能给招聘启事的写作者提供一些可资借鉴的方法与注意事项。
一般情况下,招聘启事的主体主要由招聘单位的简介、招聘岗位的工作职责与任职资格、招聘程序等构成。
1.引起兴趣,以良好的形象吸引人。
招聘单位的简介其实就是展示组织形象。良好的组织形象,先进的运营理念、管理制度、组织文化,适宜的发展规模等,都会对应聘者的选择产生积极影响。
但是,不同发展阶段、不同文化理念、不同管理风格、不同行业的招聘单位在简介上不能一概而论。初创期的单位侧重机遇,发展期的单位侧重管理;研发型企业的规模侧重研发成果的运用量,生产型企业的规模侧重产量与营业额。如“斯顿威尔集团是全球食品和饲料原料生产商,总部设在德国汉堡。斯顿食品原料(苏州)有限公司是大中华地区的销售和商业发展中心,拥有自己的生产设施,包括研发和技术支持队伍”,就侧重于从集团的企业性质、企业地位、企业能力几方面来展示企业形象,从而引起应聘者的期待。
2.设置门槛,以匹配的工作发展人。
招聘岗位的工作职责与任职资格,其实就是为招聘工作设置一个门槛。满足任职资格与胜任工作职责,是求职者应聘的必要条件。准确、合理的工作职责与任职资格的描述,有利于“筑巢引凤”,势必对招聘质量的提高产生积极影响。但是,如何解决好招聘岗位细致度和招聘质量与数量的矛盾,是招聘单位必须认真应对的一个课题。
招聘岗位的层次与性质、工作职责与任职资格都会对应聘者的选择产生影响。对于基层岗位、专业技术岗位与管理岗位而言,招聘者的要求侧重不同,而求职者对于岗位的认知度、理解度及接受度也不同。比如专业技术岗位,招聘者会更加注重应聘者的专业技术以及创新能力,以实现应聘者与招聘岗位的准确匹配;求职者则侧重岗位的技术含量、晋升前景以及自我发展等,以满足个人的工作期待。再如岗位的稳定性,不同岗位的求职者的期待是不同的,专业技术岗位更加稳定,市场开拓的岗位则更具挑战性。
《北京大学量子材料科学中心人才招聘启事》对高层次人才“讲席教授”的岗位描述为“在学术单位获得教授职位或其他相应职位;在其学科领域具有国际声望和影响力;能够为中心开辟新的重要研究方向,并引领中心在该方向上的国际前沿进行创新研究”,就是注重应聘者的“学术地位”、“国际声望和影响力”、“创新研究”等关键要求。而招聘前台文员,则要突出性别、年龄、外貌、交际与礼仪等能力。
由此,在对招聘岗位工作职责与任职资格的描述中,应当注意岗位的层次、性质等的区别。(xiexiebang.com www.xiexiebang.com)与招聘岗位紧密联系的要求,也必须具备,准确描述;与岗位联系不紧密的,可以模糊描述,或者忽略不计。
3.激发动力,以适当的待遇诱导人。
招聘岗位的福利待遇、晋升空间以及培训等也会对应聘者产生影响。关于这方面的描述,可以突出薪酬分配的制度化与合理化、福利结构的多元化、员工的特别待遇及培训机会。
前述“讲席教授”的岗位待遇为“中心将为固定成员提供优厚的薪酬待遇、福利保障和充足的启动经费支持,并致力于创造一个和谐的内部和外部研究环境,使每一个中心成员能够专心于基础科学的探索,在各自的领域得到充分的发展”。从科研环境、启动经费、薪酬、福利等多方面提供优厚的待遇,解除人才的后顾之忧,可激发高层次人才的求职与工作动力。而对基层操作工等职位的岗位待遇描述更加强调直接的薪酬与工作时间、环境等,如“底薪1450元+满勤奖+绩效奖+加班费,综合工资3000——4000元,交6金。有吃住有厂车”。
4.提供便利,以明确的程序方便人。
合理的招聘程序
第三篇:从离职看招聘
<员工跳槽理由大盘点>
1、薪资不到位
穷则思变,这也许是跳槽者使用最多的一条理由。“老板不加薪,自己加”的想法,已经深深植入那些实力派白领的头脑。如果新工作的薪水比现在的公司高,又具挑战感,或者有发展晋升空间等 等,那真是何乐而不为呢?
2、工作环境、文化不尽人意
没有良好的企业文化、工作环境,相信这个公司也 好不到哪里去。现在越来越多的公司非常注重企业文化氛围的创建,树立“公司=家” 的概念,注重人力资源管理。作为其员工,定能在其中得到许多培训机会,发展空间较大。
3、得不到晋升,没有发展空间
在 单位感受压抑,无法发挥你的优势,不被重视,发展、晋升空间小,这些对于想干一番事业的人来说,太失意了。他们更倾向于找一个可以施展拳 脚,至少有晋升可 能的公司。也许并不在乎它是不是大型企业或外企,只要它能给予你足够的发挥余地和发展空间,使你得到事业成功的满足感。
4、和上司不和
如 果你的上司刚愎自用、对人不对事、太过情绪化、利用员工、厚此薄彼,你真的很想跟他狠狠吵上一架,然后挥一挥衣袖,说一声再见。那你就不 要再去忍受他了,因为他自私。所以在他手下干活,总是很辛苦,很紧张,很劳心。炒老板的鱿鱼,未尝不是一种解脱的方法。所以老板的为人,很容易影响一个员 工的去留。
5、人际关系差
没有同事愿意搭理你,工作上没有协助性,总有人 打小报告,感觉到处都有眼睛监视着你。同事之间温度冷漠,这些也可能造成你决定离开这个团队。
6、工作内容不合理性
不合理的超时工作,不合理的工资待遇,不合理的 休假制度等。
7、非自愿性的离职
比如,公司经营状况不佳,有倒闭的可能性。或者 公司裁员、合并,使得员工不得不再另找出路,否则一损俱损。
8、个人因素
越 来越多的人选择了晚婚晚育,希望延长自己的事业线。事业家庭两不误,似乎很难。如果你选择把重心放在家庭上,那你怎么兼顾得了繁忙且没有时间 规律的工作,你还能继续胜任东奔西跑的销售、客户等性质的工作吗?也许你以前做得挺出色的,而到时也许你已力不从心。这也是员工选择离职的原因之一。
第四篇:招聘启事的写作
HR工具-文本范例
招聘启事的写作
招聘启事的写作格式及内容一般包含三项:
(一)标题
招聘启事可以简单地由事由和文种名称构成。如“招聘启事”或“招工启事”,有的写作“招贤榜”。
较为复杂的招工启事还可以加上招聘的具体内容,如“招聘抄字员”、“招聘科技人员启事”;还有的招聘启事在标题中写明招聘的单位名称,如“××服装厂招聘启事”。
(二)正文
招聘启事的正文较为具体,一般而言,需着重交待下列一些事项。
1.招聘方的情况
包括招聘方的业务、工作范围及地理位置等。
2.对招聘对象的具体要求
包括招募人员的工作性质、业务类型,以及招募人员的年龄、性别、文化程度、工作经历、技术特长、科技成果、户粮关系等。
3.招募人员受聘后的待遇
该项内容一般要写明月薪或年薪数额,写明执行标准工休情况,是否解决住房,是否安排家属等。
4.其他情况
应募人员须交验的证件和应办理的手续以及应聘的手续以及应聘的具体时间、联系的地点、联系人、电话号码等。
(三)落款
落款要求在正文右下角署上发表启事的单位名称和启事的发文时间。题目或正文中已有单位名称的可不再重复。
(四)注意事项
招聘启事要遵循实事求是的原则,对所招聘的各项内容,均应如实写出,既不可夸大也不缩小。
招聘启事的各项内容,可标项分条列出,使之醒目。也可用不同的字体列出以求区别。招聘启事的语言要简炼得体、要庄重严肃又礼貌热情。
仅供参考
第五篇:从4个方面看员工培训的效果(范文)
从4个方面看员工培训的效果
企业培训是系统的工作,建立规范完善的员工培训体系是取得良好培训效果的基本保障。与绩效考核和薪酬管理相比,员工培训体系建设是一看就懂,一做就乱的工作。如何破解员工培训体系建设过程中的难题十分重要。
员工培训
一、提高培训的针对性
培训必须立足于组织发展的需要,同时也要为员工个人的职业发展提供支持,以达到个人与组织共同发展的目标。每个企业的员工培训需求都不尽相同,培训课程的“新贵”也许并不是企业所急需,所以,首先要做好全面的企业培训需求调查。培训需求的依据主要分为企业外部因素和企业内部因素两大部分。企业外部的关注点包括:行业发展趋势;行业发展对各层级员工的技能要求;提高绩效需要员工做出的改进;客户需求变化等内容。企业内部的关注点则包括实现企业战略规划对员工的要求;完成部门绩效任务,员工所需具备的技能;绩效考核结果等。
培训需求调查不能走形式,从调查方法的选取到结果的运用都需要有据可依。主要的培训调查方法有观察法、资料信息分析法、访谈法、问卷调查法、绩效分析法以及标杆分析法等。通过多种培训需求调查方法的组合运用,掌握企业实际培训需求的第一手资料,才能避免因为培训内容不切合员工工作所需,培训没有收到实效,导致企业浪费大量财力和人力的情况出现。
员工培训
二、培训师:外聘与“内引”相结合企业培训师的来源主要有外部培训师和内部培训师,二者各具特点。外部培训师擅长介绍前沿理念或管理思想,但是与企业实际工作结合的内容比较少,容易流于空泛,培训费用也比较高。内部培训师更加了解企业,更能够针对企业的实际需求进行培训,而且费用相对较低。许多国际知名公司都拥有自己的内部培训师队伍,并且通过“培训培训师”(Trainthetrainer,TTT),在公司内部设立固定的流程来培训自己的管理人员,使之成为合格的培训师。宝洁90%以上的内部培训师都是通过TTT这种方式开发的。
企业中层以上的管理人员都要担负起培训辅导下属的责任。除此之外,各部门的业务骨干、技术专家和操作能手是专业技能培训中内部培训师的主要来源。
担任内部培训师是企业员工的兼职行为,要避免因为承担培训任务而影响本职工作的情况,就需要制定一些激励内部培训师的措施,比如获得一定金额的书籍费、优先获得参加外部培训的机会等。同时,也要求内部培训师不断学习,收集资料,总结本专业领域的经验,消化外部培训课程,提高讲课水平。
此外,设立内部培训师不同级别的任职资格,对内部培训师进行认证,并且将内部培训师的培训效果与其职级晋升挂钩,这样能在激励和帮助内部培训师成长的同时,给予一定的淘汰压力,打造出优秀的企业内部培训师队伍。
员工培训
三、区分不同的培训对象
企业不同职位的员工所需要的培训内容大不相同,建立企业的胜任能力模型(CorporateModel)能够帮助企业明确员工应该具备的能力。通用、宝洁和摩托罗拉等跨国企业在人力资源系统的基础上都有一个胜任能力模型,企业根据各个岗位的要求,设计出通用课程体系与课程库,再根据培训课程体系的调查结果进行增减,最后形成自己的课程体系库,这样,每个企业成员都可以在课程体系库中根据纵坐标——所处层级和横坐标——具体职位,选择自己需要接受的培训内容。
员工培训
四、让培训后的员工动起来
为了实现员工增长技能,提升企业绩效的培训目标,要做好对受训员工的管理工作。如果培训需求符合员工工作所需,培训却没有提升员工工作绩效,出现这样的状况有以下两个原因:
员工培训
一、培训与员工职业发展脱节。员工看不到参加培训,提高技能和业务知识后,企业所应该给予的重视,没有职位或待遇的变化,学习的积极性就会下降。因此,企业员工培训要做好整体规划,考虑员工的职业生涯发展,对于关键员工则要针对性地进行培训。
员工培训
二、缺乏相关的培训考核。企业需要通过培训考核来保证培训的效果,除了颁布培训纪律、进行培训考试和培训评估之外,更重要是需要加强对员工的培训内化考核。培训内化是将培训的内容变成员工的工作习惯,自觉融入行为的过程,分为四个步骤:第一步、转化。学员需要制定将培训内容转化为工作技能的措施;第二步、应用。将培训内容应用于工作实践,真正领悟其中的要领;第三步、传播。钮伟彤——实战派公文写作专家。1.专业背景:首都师范大学汉语言文字学硕士。2.工作背景:10年以上行政公文写作及高等文秘教学经历。曾在北京高等秘书学院、中国民航管理干部学院担任高级讲师。并连续多年获得两家学院优秀讲师称号。广受企业及学员欢迎。3.主讲课程:
1、《公文写作与处理》;
2、《行政文秘精英训练》;
3、《机关公文写作》;
4、《档案管理实务》;
5、《演讲与口才》。4.培训特点:生动、易懂、理论联系实际,针对公文写作中容易出现的问题,具体分析并互动,帮助学员快速掌握写作规律。5.标杆客户:伊利集团。由于我的《实战公文写作》《行政文秘精英训练》课程深受内蒙伊利集团学员欢迎,2009年8月我被内蒙古伊利集团评为优秀讲师。6.恪守的格言:努力、进取、负责的地对待每一件事。目前职务:北京天下伐谋管理咨询有限公司高级合伙人,行政文秘学院副院长。学员将培训内容与其他同事进行分享交流,增加企业的培训覆盖率,加深学员对培训内容的理解;最后是固化。经过不断重复应用,形成良好的工作习惯。这四个步骤紧密相连,可以真正起到利用培训所学提升工作绩效的作用。培训内化的考核难度比较大,可以采用让学员填写《员工培训内化跟踪表》的方式进行,让学员按照培训内化的四个步骤,填写行动计划,由最了解员工实际工作情况的上级在一定周期内,根据员工的能力提升程度、工作效率、行为规范等方面,对照《员工培训内化跟踪表》进行打分。