调停课管理5则范文

第一篇：调停课管理

调停课管理

功能流程

 基本流程

o 流程说明： 1系统设置-> 2调停课设置-> 3教师调停课申请->4管理端调停课维护->5调停课审核

o 注意事项：

功能流程内各功能说明及功能路径

 1系统设置

o o o o 步骤1.1：系统设置

步骤说明：调听课的基本设置 功能路径：排课管理-系统设置 操作说明：

1.进入“排课管理-系统设置”页面后，设置调停课相关的设置项，主要有以下几项：调停课需提前天数设置、管理人员调停课是否需要审批、调课后学时大于调课前学时是否允许调课、教室调课后是否视为被使用、学生课表是否显示调课状态，见图1-1：

图1-1 o 注意事项：

 2调停课设置

o o 步骤2.1：调停课设置

步骤说明：设置是否可申请、是否上传附件、允许冲突百分比等内容

o o 功能路径：排课管理-调课管理-调停课申请 操作说明：

1.进入“排课管理-调课管理-调停课申请”页面后，选择一个调课类型，点击修改按钮，在弹出框中维护设置信息，如下图2-1：

图2-1 o 注意事项：

 3教师调停课申请

o o o o 步骤3.1：调停课申请

步骤说明：教师网上申请调停课 功能路径：申请-调停课申请 操作说明：

1.任课教师登录系统后，进入“申请-调停课申请”页面，选择要调课的教学班，点击申请按钮，如下图3-1:

图3-1

2.以调课为例，在弹出框中选择调课类别为调课，再选择变动节次，维护要调课的数据，提交申请，如下图3-2，图3-3：

图3-2

图3-3 o 注意事项：

 4管理端调停课维护

o o 步骤4.1：调停课维护

步骤说明：管理端网上调停课维护,可以指定原时间地点的部分作为被调数据，适用于学生已正式上课后。

o o 功能路径：排课管理-调课管理-调停课维护 操作说明：

1.进入“排课管理-调课管理-调停课维护”页面后，点击右上角的调停课按钮，在弹出框中，出现数据范围内所有的教学任务。选择一个教学任务，点击申请按钮，在弹出框中，指定调课前信息和调课后信息，点击提交按钮提交数据，如下图4-1：

图4-1 2.如果有学生上课时间冲突，会提示冲突名单，如果冲突人数在步骤2.1设置的允许范围内，可以成功提交申请，否则不能提交申请。

o 注意事项：调课前后总学时是否一致、是否需要审核，取决于步骤1.1的系统设置项。

o o 步骤4.2：调课维护

步骤说明：管理端网上调课维护，原时间地点不能选择，适用于学生正式上课前。

o 功能路径：排课管理-调课管理-调课维护 o 操作说明：

1.进入“排课管理-调课管理-调课维护”后，选择一个教学班，点击右上角的调课按钮，在弹出框中维护调课后的信息，维护调课后信息，点击提交按钮提交，如下图4-2：

图4-2 o 注意事项：调课前后总学时可以不一致，且无须审核

o o o o 步骤4.3：换教室周次

步骤说明：管理端网上换教师周次，可以一换多 功能路径：排课管理-调课管理-换教师周次 操作说明： 1.进入“排课管理-调课管理-换教师周次”页面，选择一条任务，点击换右上角的教师按钮，在弹出框中，在左边选择要被替换的教师，右侧选择替换的教师，可以一对一，一对多，多对多，如下图4-3：

图4-3

2.选择之后，点击增加按钮，增加替换信息，再点击替换按钮，提交记录，如下图4-4：

图4-4

3.选择一条任务，点击右侧的换周次按钮，在弹出框中，平移周次后，提交，如下图4-5：

图4-5

4.选择一条任务，点击换校区按钮，在弹出框中切换校区，如下图4-6：

图4-6 o 注意事项：换教师周次不需要审核

 5调停课审核

o o o o 步骤5.1：调停课审核

步骤说明：教师网上申请调停课

功能路径：排课管理-调课管理-调课申请审核 操作说明：

1.审批流中的角色登录系统，进入“排课管理-调课管理-调课申请审核”页面，选择要审核的数据，点击右上角的审核按钮，在弹出框中，确定是否通过，且可以看到冲突学生数据，如下图5-1： 注意事项：

图5-1

o

第二篇：学院教师调停课管理规定

机电与交通工程学院教师调停课管理规定(试行)为进一步规范教学管理工作，保证教学课程表的严肃性，严格调停课的审批程序，确保教学秩序的正常运行和人才培养方案的顺利实施，特制定本规定。

1、教研室在落实课务、排定课表时，应尽可能充分考虑实践性教学环节的时间安排，本教研室教师在职进修、攻读学位的需求等因素，以增强课表的稳定性和严肃性。课表一经排定，任何单位和个人不得随意变动（时间、地点和任课教师）。

2、任课教师要依据教学大纲的要求和学期课程安排表，制定好本课程的“学期授课计划表”，认真进行各个教学环节的教学活动。

组织全院性非教学活动应尽量安排在课外时间进行，不得随意调（停）课，占用教学时间。

3、因多媒体教室、实验实训室等教学基础设施损坏，影响正常教学时，可临时调换上课地点，但需第一时间向教学秘书报告，由教学秘书安排教学地点。

4、任何教师因事、因病或因公等原因，不能按课程表规定的时间上课，必须先按程序办理调停课手续，经批准后方可实施。具体程序如下：

（1）不论是因公还是因私或因病需要调停课的，一律需要先在学校数字化校园网上提出申请，然后再按程序办理相关手续。因突发事故或紧急情况来不及网上申请以及办理相关手续的，应在第一时间告知所在教研室主任，并通知授课班级。事后，教师本人及时按规定补办相关手续，否则按擅自停课处理。

（2）因公调停课的，须提供领导批示。（3）因病调停课的，需提供有关医院证明。

（4）教师在授课期间一般不得因私调停课。确系重大事情非调（停）课不可的，原则上一学期不得超过1次，并如实说明调课事由。

（5）临时调停课原则上应提前三天按程序办理好有关手续。6节课以内由教研室主任签署意见后报学院分管领导审批，送教学秘书存档，并负责安排调课或补课，检查调课或补课情况。6节课以上由教研室主任和学院分管领导签署意见后报学校教务处审批。如因进修、调研等原因需长时间调停课时，应至少提前10个工作日提出申请。

5、申请调、停课未得到批准，教师擅自调课、停课、缺课的，或虽已办理调课手续，但未能及时补课的，一经查实按教学事故处理。

6、以上规定也适用于各种实践性教学环节的课程。

7、教学秘书负责加强对调（停）课及补课的动态管理，要坚持原则、严格把关，严格执行教师调停课及补课的申请、审批、记录和检查制度。

本规定自公布之日起实行。

第三篇：排课及调停课管理规定

江西服装学院教务处文件

教字[2014]101号

江西服装学院排课及调停课管理规定

第一章 总则

第一条 为了加强教学管理，合理组织教学，保证各项教学活动正常进行，稳定教学秩序，提高教学质量，特制定本规定。

第二章 落实教学任务

第二条 教学任务是指教师每学期应承担的课程教学任务，包括理论课程、实验实训课程、实习和毕业设计（论文）等教学环节。

第三条 确定教学任务的依据是学校制定的本、专科专业培养计划，教学计划一经确定，其所列各门课程各个教学环节、学时、学分均不得随意改动，必须认真组织实施。

第四条 教学任务由开课学院负责落实。

第五条

落实教学任务的原则

1、承担教学任务的教师应具有高等学校教师资格。

2、坚持择优聘任原则。在全面考虑教师承担教学、科研任务的前提下，尽可能安排学术水平较高、教学效果较好的教师担任课程主讲教师，以保证教学质量。

3、教师每学期承担教学课程原则上不超过3门，其中初次任教的课程不能超过2门（助教和初次任教的教师每学期初次任教的课程只能为1门），根据我校师资现状或专业发展的需要，可以适当增加高学历高职称教师的教学任务。

4、实践教学课程，各学院应安排有实践经验的教师担任指导教师，并参照有关规定执行。

5、跨专业课程的教师，应经考核认定资格后方能予以安排；需安排校内行政人员和外聘老师承担本校教学任务的按学校相关规定执行。

6、需要使用多媒体教室和机房上课的，必须由任课教师提出申请，按照学校多媒体教学与机房的有关规定，由现代教育中心统一安排；如果在正常教学中需要取消多媒体教室或机房的，应按照学校相关规定办理调停课手续。

7、无特殊需要，原则上不安排脱产进修、读硕、读博的教师承担课程的主讲任务。

第三章 排课

第六条 各分院的教学任务由教务处审核并组织排课。

第七条 排课原则

1、充分体现以人为本的原则。一是课表的编排要方便学生学习。要考虑学生不同类型课程和每天课程量分布的均匀与平衡；二是课表的编排要方便教师授课。要考虑每位教师授课时间的均衡，不要在一天或两天内过于集中地安排较多的课程，以免影响教学效果和教师健康。

2、有利于提高学生学习效率的原则。一是确定合理的排课顺序；二是尽可能给重点课程、难理解难学的课程等分配好的上课时段；三是同一课程的多个上课时段要保持一定的时间间隔；四是体育课尽量不要安排在上午1、2节或下午6、7节，体育课后原则上不再安排其它课程。

3、有利于充分利用教学设备和条件的原则。在排课前必须对现有教室资源进行合理分配，对共同使用的普通教室、多媒体教室、活动教室等，必须根据实际情况给予科学的安排，使各种类型的教室达到最大的使用率。

第八条 学期各周次的教学任务必须规划均衡，安排科学合理，不得出现无教学安排的周次或教学任务超负荷的周次。课程课堂教学可以安排为每周上课、单周上课、双周上课，或者全学期上课、前半期上课、后半期上课。

第九条 每学期最后一周为考试周，毕业班和期末安排实践教学活动的，考试可以根据需要提前。

第十条 课堂讲授一般每次安排2学时或3学时，如第1～2节，3～5节，6～7节，8～9节，10～12节连排。对于特殊课程每次可安排4学时（或5学时），如第1～4节（1～5节），6～9节连排。

第十一条 课时的分配原则

1、根据各教学环节的周次安排，确定各专业年级全学期上课的总周数和周次。

2、同班级的不同课程避免同一教师担任，周课时控制在24学时以内，特殊情况应经教务处报送学校批准。

3、因国家长假或学校重大活动对教学周次造成影响时，排课时应延长相应的周次，以确保教学计划的完成。

第十二条 排课如果牵涉到非本科学生课程时，应优先安排本科学生的课程。

第十三条 对部分在同一学期内开设且具有先修后续关系的课程，必须将先修课程安排在前半学期，其后续课程安排在后半学期。

第十四条 任课教师必须服从教务处的课程安排，因健康原因需要特殊照顾的，经学校核实，排课时可尽量满足其要求。

第十五条

全校选修课、第二课堂及特色班教学安排一般安排在周末和晚上。

第四章 调课和停课

第十六条 课表经教务处排定后，由教务处组织整理并印刷成册，不得随意改动。

第十七条 因教学计划的临时调整必须改动课表的，须由分院提出申请，经教务处批准后方可进行调整。课程安排调整后，由分院负责通知有关上课教师和学生。

第十八条 教师因病或其它特殊原因需短期或长期更换主讲教师的，需填写《更换主讲教师申报单》，经分院主管教学的副院长和教务处主管领导批准后方可更换。

第十九条 课表排定公布后，上课教师不得再提出关于排课时间、地点的更改要求。如有特殊原因不得不更改上课时间或地点的，由教师本人填写《江西服装学院调课申请表》，并出示相关证明材料，经教师所在分院领导、学生所在分院领导和教务处批准后办理调课手续。

第二十条 每学期开学第一周，除特殊情况经主管校长批准外，一律不得调课。

第二十一条 遇到全校重大活动必须调课或停课时，由教务处根据学校有关规定统一安排，并及时通知到各分院，由各分院通知相关教师和学生。

第二十二条 任课教师每学期每门课程调课次数一般不得超过两次。

第二十三条 办理调课时，申请者必须如实填写《江西服装学院调课申请单》。《江西服装学院调课申请单》一份存教务处教务科，一份存教师所在分院，一份存学生所在分院。

第二十四条 任课教师办理调课手续原则上一律由教师本人办理。在办理教师调课审批手续时，必须逐级认真审核，避免理由不充分或影响面大的调课。经教务处审批同意的调课，由分院负责通知相关的学生和教师。

第二十五条 在审批教师调课申请时，分院必须由分管教学的副院长审批，其学时数在4学时（含4学时）以内的，由教务处分管领导审批；其学时数在4学时以上的，必须由分管教学的副校长审批。

第二十六条 对未按规定和程序办理手续，擅自停课、调课、更换主讲教师者，将按《江西服装学院教学及教学管理事故认定、处理办法》有关条款处理。

第五章 附则

第二十七条 本规定自2014年12月26日起执行，由教务处负责解释。

教务处

2014年12月12日

主题词： 教师 教学任务 意见 抄 报：校领导 抄 送：各分院

江西服装学院教务处 2014年12月12日印发

（共印 份OA发）

第四篇：调课、停课制度

教师调课，停课制度

为稳定教学秩序，保证教学质量，维持正常的教学秩序，现就加强教师调、停课管理作出如下规定：

1．教学计划一经确定，任何教师不得擅自调课停课。2．任课教师因故不能上课的，必须经教务主任同意，请本学科教师代课。无法代课的方能办理手续予以调、停课。

3．同一班级在一周内不得同时有两门调、停课。调、停课后的补课，同一课程在一周内不得超过4学时。

4．教师在下列情况下可以调课、停课。

（1）经由学校批准同意外出参加会议及各类培训、讲课活动（须出具有关领导签字同意的会议通知或文件）；

（2）因病无法上课（须出具病历、病假单）；（3）受学校委派外出考察、学习、上课；（4）直系亲属的丧假；

（5）参加师教育局组织的各类考试及个人自学考试或函授学习（须出具准考证）；

（6）其它特殊原因造成无法上课的。

5．教师调课、停课均应预先办理审批手续。由任课教师填写好《二十三团中学教师调课申请表》，出具相关证明，说明调课、停课原因，经教务处同意，由教师本人及教务处通知相关部门及调课班级。借调课、停课而弄虚作假的，一经查实，按照教学事故严肃处理。

6．教师的确因紧急情况不能在调课、停课之前办理手续的，必须告知教务处，教务处应及时通知学生所在班级和任课教师，教师应在紧急情况结束后一天以内补办调课、停课手续，否则按缺课处理。

7．调课、停课教师必须按照教务处批准的调课、补课拟定时间授课、补课，否则按擅自缺课处理。

8．教师任课期间的产假，应在上个学期落实教学任务时妥善安排好，并在教师分工表具体说明。婚假、探亲假按上级规定安排在假期。9．学校实行“先教学，后会议”的原则，学校各部门不能因为会议影响上课，如有冲突，教师先上课后再参加会议或由会议召开部门传达会议精神。

10．教师在任课期间，应尽量减少安排会议等外出任务，教研室要注意把关。

11．教师必须严格按照教学计划规定的时间完成教学任务，不得提前结束课程，否则按缺课处理。

第五篇：调课、停课、排课

湘潭职业技术学院关于排课、调课、代课、补课、停课的暂行规定

教学工作是学校的中心工作，为了进一步加强教学管理，稳定教学秩序，提高教学质量，使各教学单位严格按照课表进行教学，现对排课、调课、代课、补课、停课等做如下规定：

一、排课

1.教务处于每学期第11周根据专业人才培养方案向各教学单位下达下一学期的教学任务，各教学单位应认真审核。

2.各教学单位于每学期第14周根据审核后的教学任务书，落实任课教师和各种相关的教学条件后报教务处，填写教学任务书时，必须合理安排教师的教学任务，写清任课教师的实际情况和合理要求，按《湘潭职业技术学院教学人事安排表》空表格式填写好本院（部）人事安排至教务处，教务处将根据学院的现有条件尽量满足任课教师的合理要求。3.教务处于每学期第16周开始根据各教学单位教学人事安排表进行全院课表的编排。4.每学期最后一周各教学单位上网核查下学期的课表安排，发现问题及时与教务科联系。5.各教学单位应在开学前两天将本单位的班级课表、教师课表、教室课表发放到相应的班级、教师及相关人员手中。

6.开学后课表试运行一周，一周后为正式课表，一经排定，任何人不得擅自更改。

二、调课

1、教师必须按课表进行授课，无特殊原因不得调课。

2、具有下列情况者，经过审批可准予调课：（1）学院决定的临时性全校活动与课表有冲突。（2）任课教师因病因公因事等意外原因无法按课表上课。（3）因临时停电或其他事故无法正常进行的实验、上机、实习等。（4）其他特殊原因，需要调课的（一学期不超过2次）。

3、调课程序

（1）调课教师一般应提前两天填写湘潭职业技术学院《调课通知单》，由教学单位教学负责人审核签字，一式四份：一份送教务处，一份送督导室，一份送对应的调课班级，教学单位自留一份。如果调课涉及到使用多媒体教室，则需填写《多媒体教室、公共教室临时使用申请单》，经教务处批准后，由教务科具体办理。

（2）调课审核依据：因病申请调课教师须出示病情诊断书，因公出差调课者须出示经学院主管教学副院长签批的批示或会议通知等，否则不予办理。

（3）由于意外情况或其他特殊原因不能上课，且不能亲自办理调课手续的教师，一般应在上课前一天，最迟在上课前30分钟通知教学单位教学负责人并由教学单位的教学秘书课前通知学生，然后在当日补办调课手续。

（4）教师本人、教师与教师之间、教师与学生之间不得私自调课。

三、代课

1、主讲教师因公、因病或因事请假在6学时以上，一个月内不能上课者，应安排其他教师代课。超过一个月者，将更换任课教师。

2、一周以内的临时性代课，事先由任课教师填写《调课通知单》，由教学单位教学负责人批准并报教务处、督导室备案，一周以上者须经教务处长批准。代课教师原则上安排相应职称的教师。

3、课表制定并下发后，一般不得更换任课教师，如遇特殊情况，例如教师上课效果差、学生意见很大等，确需要更换时，各教学单位应提前一周提出书面报告，经教务处核准报主管院长审批后，方可更换任课教师。

四、补课

1、有以下情况之一者，均需补课：（1）因调课造成的缺课。（2）因大型活动造成的缺课。

（3）因节假日、运动会或其他原因连续耽误学时太多，无法保证教学任务的完成。

2、需要补课的，可由任课教师提出申请，经教学单位教学负责人审核签署意见，由教学单位安排补课。

五、停课

1、学校严格控制停课。因特殊情况确需停课的，须经主管院长或院长办公室会议决定。

2、因停课影响的主要课程由各教学单位安排教师在其它时间补上。

3、停课通知由教务科负责下达到各教学单位，各教学单位作具体停课安排，及时通知有关教师和班级，并做好记录。

五、附则

本规定由教务处负责解释，自颁布之日起施行。

附件：

湘潭职业技术学院停课、调课、代课申请表

课 程 名 称 班级人数及 所在院、部 停 课 调 课 审批意见

任 课 教 师 停、调、代课 时间、教室

理

由

代 课

代课人 被代课人

备

注

理

由 补课时间、地点

理

由 补课时间、地点

教学单位

教务处

注：课表排定一般不得随意变更，遇有特殊情况需要停课、调课、代课者需要在2天前办理申请、批准手续。