学校关于调停课管理的暂行规定

第一篇：学校关于调停课管理的暂行规定

学校关于调停课管理的暂行规定

为加强教学管理，保证课程安排的相对稳定,建立良好的教学秩序，对任课教师调停课作如下规定：

1.任课教师要依据教学大纲的要求和教务科的学期课程安排表，制定好本课程的“学期授课计划表”，认真进行各个教学环节的教学活动。

2.任课教师在开学前一周以后不得临时要求调整课程。如有特殊原因，不能正常上课者，经教研组协调，在安排其他教师代课的前提下，学校有关部门方可受理调整申请。

3．任何教师调停课都必须先报教务科批准同意并下发调停课通知，否则按擅自调课或停课论处。

4.任课教师因病或因公务请假，出示有关证明或领导批示，教务科可安排与其他教师调课。如确无适当调课人选，教务科可安排其他教师上课。

4.教师在授课期间一般不得因事请假。确系重大事情非请假不可的，在其已与另一教师协商好的基础上,教务科方可受理调课申请，否则教务科将对对应课时安排其他教师上课。

5.调、停课的审批权限为：六节课以内由教务科教务管理人员签署意见，教务科长审批；六节课以上报经教务科科长签署意见，主管教学的副校长审批。

6.申请调课或临时停课的教师，必须提前三天按程序办理好有关手续。因突发事故或紧急情况，任课教师来不及办理调课手续的，教师本人委托教研组长或他人或电话及时与教务科联系调整事宜，并通知授课班级。事后，教师本人要按规定补办有关手续，否则按擅自停课论。

7.申请调、停课未得到批准，教师不得自行停课，否则按擅自停课处理。

8.教师无故不上课或不补课，或未达到教学计划要求的时数提前结束课程，按擅自停课处理。

9.因全校性的会议或活动等需要停课时，有关部门须提出申请，说明原因，报经主管校长批准，由教务科做出统一安排。学生班级临时集体外出参加活动要从严控制，确需调课时，应由学生科在提前三天提出书面报告，教务科同意后作出统一安排。法定节假日和校运动会期间的课程，一般不安排补课时间，教师在编制教学日历时应留有余地。

10.申请调、停课经领导批准后，教务管理人员应做好记录。申请调、停课的教师，应及时与教务科协商补课时间，并由教务管理人员负责督促落实。

11.教务科负责人必须加强对调课及补课的动态管理，要坚持原则、严格把关，并建立健全教师调课的申请、审批、记录、检查制度。教务科每月统计一次各教师调停课次数，并定期公布，作为其本人业绩考评的指标。

12.以上规定也适用于各种实践性教学环节的课程。13.本规定自公布之日起实行。

教务科

2006年10月17日

第二篇：调停课管理

调停课管理

功能流程

 基本流程

o 流程说明： 1系统设置-> 2调停课设置-> 3教师调停课申请->4管理端调停课维护->5调停课审核

o 注意事项：

功能流程内各功能说明及功能路径

 1系统设置

o o o o 步骤1.1：系统设置

步骤说明：调听课的基本设置 功能路径：排课管理-系统设置 操作说明：

1.进入“排课管理-系统设置”页面后，设置调停课相关的设置项，主要有以下几项：调停课需提前天数设置、管理人员调停课是否需要审批、调课后学时大于调课前学时是否允许调课、教室调课后是否视为被使用、学生课表是否显示调课状态，见图1-1：

图1-1 o 注意事项：

 2调停课设置

o o 步骤2.1：调停课设置

步骤说明：设置是否可申请、是否上传附件、允许冲突百分比等内容

o o 功能路径：排课管理-调课管理-调停课申请 操作说明：

1.进入“排课管理-调课管理-调停课申请”页面后，选择一个调课类型，点击修改按钮，在弹出框中维护设置信息，如下图2-1：

图2-1 o 注意事项：

 3教师调停课申请

o o o o 步骤3.1：调停课申请

步骤说明：教师网上申请调停课 功能路径：申请-调停课申请 操作说明：

1.任课教师登录系统后，进入“申请-调停课申请”页面，选择要调课的教学班，点击申请按钮，如下图3-1:

图3-1

2.以调课为例，在弹出框中选择调课类别为调课，再选择变动节次，维护要调课的数据，提交申请，如下图3-2，图3-3：

图3-2

图3-3 o 注意事项：

 4管理端调停课维护

o o 步骤4.1：调停课维护

步骤说明：管理端网上调停课维护,可以指定原时间地点的部分作为被调数据，适用于学生已正式上课后。

o o 功能路径：排课管理-调课管理-调停课维护 操作说明：

1.进入“排课管理-调课管理-调停课维护”页面后，点击右上角的调停课按钮，在弹出框中，出现数据范围内所有的教学任务。选择一个教学任务，点击申请按钮，在弹出框中，指定调课前信息和调课后信息，点击提交按钮提交数据，如下图4-1：

图4-1 2.如果有学生上课时间冲突，会提示冲突名单，如果冲突人数在步骤2.1设置的允许范围内，可以成功提交申请，否则不能提交申请。

o 注意事项：调课前后总学时是否一致、是否需要审核，取决于步骤1.1的系统设置项。

o o 步骤4.2：调课维护

步骤说明：管理端网上调课维护，原时间地点不能选择，适用于学生正式上课前。

o 功能路径：排课管理-调课管理-调课维护 o 操作说明：

1.进入“排课管理-调课管理-调课维护”后，选择一个教学班，点击右上角的调课按钮，在弹出框中维护调课后的信息，维护调课后信息，点击提交按钮提交，如下图4-2：

图4-2 o 注意事项：调课前后总学时可以不一致，且无须审核

o o o o 步骤4.3：换教室周次

步骤说明：管理端网上换教师周次，可以一换多 功能路径：排课管理-调课管理-换教师周次 操作说明： 1.进入“排课管理-调课管理-换教师周次”页面，选择一条任务，点击换右上角的教师按钮，在弹出框中，在左边选择要被替换的教师，右侧选择替换的教师，可以一对一，一对多，多对多，如下图4-3：

图4-3

2.选择之后，点击增加按钮，增加替换信息，再点击替换按钮，提交记录，如下图4-4：

图4-4

3.选择一条任务，点击右侧的换周次按钮，在弹出框中，平移周次后，提交，如下图4-5：

图4-5

4.选择一条任务，点击换校区按钮，在弹出框中切换校区，如下图4-6：

图4-6 o 注意事项：换教师周次不需要审核

 5调停课审核

o o o o 步骤5.1：调停课审核

步骤说明：教师网上申请调停课

功能路径：排课管理-调课管理-调课申请审核 操作说明：

1.审批流中的角色登录系统，进入“排课管理-调课管理-调课申请审核”页面，选择要审核的数据，点击右上角的审核按钮，在弹出框中，确定是否通过，且可以看到冲突学生数据，如下图5-1： 注意事项：

图5-1

o

第三篇：排课及调停课管理规定

江西服装学院教务处文件

教字[2014]101号

江西服装学院排课及调停课管理规定

第一章 总则

第一条 为了加强教学管理，合理组织教学，保证各项教学活动正常进行，稳定教学秩序，提高教学质量，特制定本规定。

第二章 落实教学任务

第二条 教学任务是指教师每学期应承担的课程教学任务，包括理论课程、实验实训课程、实习和毕业设计（论文）等教学环节。

第三条 确定教学任务的依据是学校制定的本、专科专业培养计划，教学计划一经确定，其所列各门课程各个教学环节、学时、学分均不得随意改动，必须认真组织实施。

第四条 教学任务由开课学院负责落实。

第五条

落实教学任务的原则

1、承担教学任务的教师应具有高等学校教师资格。

2、坚持择优聘任原则。在全面考虑教师承担教学、科研任务的前提下，尽可能安排学术水平较高、教学效果较好的教师担任课程主讲教师，以保证教学质量。

3、教师每学期承担教学课程原则上不超过3门，其中初次任教的课程不能超过2门（助教和初次任教的教师每学期初次任教的课程只能为1门），根据我校师资现状或专业发展的需要，可以适当增加高学历高职称教师的教学任务。

4、实践教学课程，各学院应安排有实践经验的教师担任指导教师，并参照有关规定执行。

5、跨专业课程的教师，应经考核认定资格后方能予以安排；需安排校内行政人员和外聘老师承担本校教学任务的按学校相关规定执行。

6、需要使用多媒体教室和机房上课的，必须由任课教师提出申请，按照学校多媒体教学与机房的有关规定，由现代教育中心统一安排；如果在正常教学中需要取消多媒体教室或机房的，应按照学校相关规定办理调停课手续。

7、无特殊需要，原则上不安排脱产进修、读硕、读博的教师承担课程的主讲任务。

第三章 排课

第六条 各分院的教学任务由教务处审核并组织排课。

第七条 排课原则

1、充分体现以人为本的原则。一是课表的编排要方便学生学习。要考虑学生不同类型课程和每天课程量分布的均匀与平衡；二是课表的编排要方便教师授课。要考虑每位教师授课时间的均衡，不要在一天或两天内过于集中地安排较多的课程，以免影响教学效果和教师健康。

2、有利于提高学生学习效率的原则。一是确定合理的排课顺序；二是尽可能给重点课程、难理解难学的课程等分配好的上课时段；三是同一课程的多个上课时段要保持一定的时间间隔；四是体育课尽量不要安排在上午1、2节或下午6、7节，体育课后原则上不再安排其它课程。

3、有利于充分利用教学设备和条件的原则。在排课前必须对现有教室资源进行合理分配，对共同使用的普通教室、多媒体教室、活动教室等，必须根据实际情况给予科学的安排，使各种类型的教室达到最大的使用率。

第八条 学期各周次的教学任务必须规划均衡，安排科学合理，不得出现无教学安排的周次或教学任务超负荷的周次。课程课堂教学可以安排为每周上课、单周上课、双周上课，或者全学期上课、前半期上课、后半期上课。

第九条 每学期最后一周为考试周，毕业班和期末安排实践教学活动的，考试可以根据需要提前。

第十条 课堂讲授一般每次安排2学时或3学时，如第1～2节，3～5节，6～7节，8～9节，10～12节连排。对于特殊课程每次可安排4学时（或5学时），如第1～4节（1～5节），6～9节连排。

第十一条 课时的分配原则

1、根据各教学环节的周次安排，确定各专业年级全学期上课的总周数和周次。

2、同班级的不同课程避免同一教师担任，周课时控制在24学时以内，特殊情况应经教务处报送学校批准。

3、因国家长假或学校重大活动对教学周次造成影响时，排课时应延长相应的周次，以确保教学计划的完成。

第十二条 排课如果牵涉到非本科学生课程时，应优先安排本科学生的课程。

第十三条 对部分在同一学期内开设且具有先修后续关系的课程，必须将先修课程安排在前半学期，其后续课程安排在后半学期。

第十四条 任课教师必须服从教务处的课程安排，因健康原因需要特殊照顾的，经学校核实，排课时可尽量满足其要求。

第十五条

全校选修课、第二课堂及特色班教学安排一般安排在周末和晚上。

第四章 调课和停课

第十六条 课表经教务处排定后，由教务处组织整理并印刷成册，不得随意改动。

第十七条 因教学计划的临时调整必须改动课表的，须由分院提出申请，经教务处批准后方可进行调整。课程安排调整后，由分院负责通知有关上课教师和学生。

第十八条 教师因病或其它特殊原因需短期或长期更换主讲教师的，需填写《更换主讲教师申报单》，经分院主管教学的副院长和教务处主管领导批准后方可更换。

第十九条 课表排定公布后，上课教师不得再提出关于排课时间、地点的更改要求。如有特殊原因不得不更改上课时间或地点的，由教师本人填写《江西服装学院调课申请表》，并出示相关证明材料，经教师所在分院领导、学生所在分院领导和教务处批准后办理调课手续。

第二十条 每学期开学第一周，除特殊情况经主管校长批准外，一律不得调课。

第二十一条 遇到全校重大活动必须调课或停课时，由教务处根据学校有关规定统一安排，并及时通知到各分院，由各分院通知相关教师和学生。

第二十二条 任课教师每学期每门课程调课次数一般不得超过两次。

第二十三条 办理调课时，申请者必须如实填写《江西服装学院调课申请单》。《江西服装学院调课申请单》一份存教务处教务科，一份存教师所在分院，一份存学生所在分院。

第二十四条 任课教师办理调课手续原则上一律由教师本人办理。在办理教师调课审批手续时，必须逐级认真审核，避免理由不充分或影响面大的调课。经教务处审批同意的调课，由分院负责通知相关的学生和教师。

第二十五条 在审批教师调课申请时，分院必须由分管教学的副院长审批，其学时数在4学时（含4学时）以内的，由教务处分管领导审批；其学时数在4学时以上的，必须由分管教学的副校长审批。

第二十六条 对未按规定和程序办理手续，擅自停课、调课、更换主讲教师者，将按《江西服装学院教学及教学管理事故认定、处理办法》有关条款处理。

第五章 附则

第二十七条 本规定自2014年12月26日起执行，由教务处负责解释。

教务处

2014年12月12日

主题词： 教师 教学任务 意见 抄 报：校领导 抄 送：各分院

江西服装学院教务处 2014年12月12日印发

（共印 份OA发）

第四篇：学校教师调课暂行规定

学校教师调课暂行规定范文

为维护教学秩序，强化教学管理，特制订本规定。

一、调课的原则

1．教师因公出差或因病因事请假不能正常上课(含晚自习)时，均应事先调课。

2．调课至少应提前一天（24小时）办理手续。临时突发或特殊情况下(如堵车等不可抗拒力因素)不能按时到校上课，需在第一时间报告教务处或当天值班干部，告知任课班级和时间，主动寻找代班老师或上报教研组协调安排，并及时补办相关手续；如15分钟内能到校继续上课者，不需办理调课。

3．调课应按流程办理，禁止私自调课。私自调课或请人代课视为旷课。

二、调课的补偿

调课的补偿按以下顺序优选：

1．互调：与同一班级任课教师互调上课时间；

2．自调：调整到其他空余时间上课（在两周内完成），该时间段安排代班老师监管班级；

因运动会、社会实践活动、开学典礼或毕业式等学校大型号活动等原因，无法在2周内完成调课，申请停课，该时间段安排代班老师监管班级，在适当时间再申请复课。

3．代课：请同专业教师代为上课；

三、调课的程序

可预知的调课应通过流程提前办理手续，说明调课原因，提供相应证明材料，4节以内由教务处审批；5～8节分管副校长审批；8节以上，校长审批，教务处备案。

四、其他说明

1．代课课时计入代课教师工作量。

2．教师停课，由该教师所属教研组协调安排其他老师看管班级或组织学生观看相关的视频、或带到图书馆阅读等，按规定核计该老师工作量。

3．教师非因公调整课程每学期在3次以内（总课时不超过六节）不计为请假。停课时间较长者(一周以上)，教务处与系部协商安排其他老师代课或将课时调整为其他课程使用，考勤由教务处根据学校有关规章制度执行。婚丧嫁娶请假按相关规定执行。

4．经批准分批进行的社会实践活动等学校大型活动，如果安排在课外时间进行，不列入调课范畴。

第五篇：学院教师调停课管理规定

机电与交通工程学院教师调停课管理规定(试行)为进一步规范教学管理工作，保证教学课程表的严肃性，严格调停课的审批程序，确保教学秩序的正常运行和人才培养方案的顺利实施，特制定本规定。

1、教研室在落实课务、排定课表时，应尽可能充分考虑实践性教学环节的时间安排，本教研室教师在职进修、攻读学位的需求等因素，以增强课表的稳定性和严肃性。课表一经排定，任何单位和个人不得随意变动（时间、地点和任课教师）。

2、任课教师要依据教学大纲的要求和学期课程安排表，制定好本课程的“学期授课计划表”，认真进行各个教学环节的教学活动。

组织全院性非教学活动应尽量安排在课外时间进行，不得随意调（停）课，占用教学时间。

3、因多媒体教室、实验实训室等教学基础设施损坏，影响正常教学时，可临时调换上课地点，但需第一时间向教学秘书报告，由教学秘书安排教学地点。

4、任何教师因事、因病或因公等原因，不能按课程表规定的时间上课，必须先按程序办理调停课手续，经批准后方可实施。具体程序如下：

（1）不论是因公还是因私或因病需要调停课的，一律需要先在学校数字化校园网上提出申请，然后再按程序办理相关手续。因突发事故或紧急情况来不及网上申请以及办理相关手续的，应在第一时间告知所在教研室主任，并通知授课班级。事后，教师本人及时按规定补办相关手续，否则按擅自停课处理。

（2）因公调停课的，须提供领导批示。（3）因病调停课的，需提供有关医院证明。

（4）教师在授课期间一般不得因私调停课。确系重大事情非调（停）课不可的，原则上一学期不得超过1次，并如实说明调课事由。

（5）临时调停课原则上应提前三天按程序办理好有关手续。6节课以内由教研室主任签署意见后报学院分管领导审批，送教学秘书存档，并负责安排调课或补课，检查调课或补课情况。6节课以上由教研室主任和学院分管领导签署意见后报学校教务处审批。如因进修、调研等原因需长时间调停课时，应至少提前10个工作日提出申请。

5、申请调、停课未得到批准，教师擅自调课、停课、缺课的，或虽已办理调课手续，但未能及时补课的，一经查实按教学事故处理。

6、以上规定也适用于各种实践性教学环节的课程。

7、教学秘书负责加强对调（停）课及补课的动态管理，要坚持原则、严格把关，严格执行教师调停课及补课的申请、审批、记录和检查制度。

本规定自公布之日起实行。