第一篇:2016年秋期学校安全工作总结
2016年秋期学校安办总结
学校安全工作事关千家万户的幸福,是构建和谐社会、和谐校园的重要保障,是推进学校素质教育顺利实施的重要因素。2016学年度,我校认真贯彻县教育局和百和镇教管中心下发的各项安全要求,将安全社区建设工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识、防溺水意识、用电、用气等安全意识显著增强。现将2016秋期工作总结如下:
一、领导机构健全,责任分管到位。
1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了百和镇土主学校安全工作领导小组:
组 长:殷勇
副组长:艾儒君梁有华黄小华
组 员:周绍金 易首都 许必泽 张成洪 杨曹荣 辛磊 学校还根据安全工作教师能力的实际,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到个人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管安全工作落实到位,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校以殷勇校长直接抓,分管安全梁有华主任具体抓,与各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力、齐抓共管的安全工作管理局面。
二、安全制度保证,措施扎实到位。
1、健全与班主任签订安全责任书的制度。
开学初,学校制订相关安全制度与各班班主任签订班级安全工作责任书。各班班主任是本班学生直接安全责任人,是组织与实施班级活动的学生人身安全直接责任人。将班主任工作和各班学生人身安全工作列入考核内容中,各班主任也相应制定本班相关的安全守则供全班学生学习与遵守。
2、与科任教师签订责任书。
学校对任课教师明确各自的岗位职责。将安全教育工作作为对科任老师考核的重要内容之一,实行谁上课,出问题谁负责制度。贯彻“谁管理,谁负责”的原则,实行“一岗双责”,做到职责明确,责任到人。特别是上体育课与文体课的老师,由于我校场地限制,学生的活动空间不大,学生人数较多,容易出现学生碰撞受伤事故,鉴此,学校多次召集这些科任老师,认真分析上课可能出现的安全事故,与他们一切研究制订上课的基本程序要求,有效地减少上体育课、文体课出现的安全意外。
3、建立学校各类安全应急预案制度。
为了及时快捷地开展工作,学校成立了安全事故应急预案领导小组。并对可能发生的重特大火灾事故、防地震等提出了具体的操作流程及应对措施。安排学生进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,经演练,学生能按顺序、按要求集中到学校规定的集合地点,最快的班只需要二十秒时间。为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、平安社区建设如虎添翼——成立平安社区建设学校领导组。
1、加强平安社区建设学校领导组建设。组 长:殷勇
副组长:艾儒君 梁有华 组 员:
周绍金 易首都 许必泽 张成洪 杨曹荣 辛磊及各班班主任
2、定时召开平安社区建设会议,及时做好每周一次安全小结工作。
3、全社会总动员,群防群治群利。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极做好学校安全工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,每学期初和学期结束,我们都邀请法制辅导员到学校开展安全知识讲座。节、假日(暑假、寒假等)都印发安全通知书,提醒家长要对学生在节、假日安全做好学生监督工作。得到社区、家长的一致好评。
四、加强教育,提高能力。
确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育,是学校安全工作的重点。
1、开展丰富多彩的宣传教育活动,提高学生自我保护能力。利用队活动、文体课、班会课等渗透的途径。通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防骗、防盗、防火、防触电、防煤气中毒、防震等安全知识和技能教育。还利用学校黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
2、根据个别特殊情况,开展针对性教育,提高学生的自控能力。
禁止未满12周岁的学生骑自行车上学。对未满12周岁的学生,学校坚决禁止其骑自行车上学;如满12周岁的学生,需骑自行车上学的,首先学生本人书面申请,家长签名同意,最后学校统一审批,并资料存档,方可骑自行车上学。学校还对学生骑车上学情况进行检查,严禁学生骑无刹制的自行车上学。
五、加强安全检查,及时整治整改。
本学年,我校坚持实行“每周一小检,每月一大检”的安全检查制度,在检查中做到认真细致,坚决不走过场的形式检查,确保我校的电线线路、漏电开关、教学所用的电器、消防器材等设备能正常使用,保证师生的人身安全。在检查中发现存在安全隐患的,及时整改,并做好存档工作。
安办
第二篇:2012秋学校安全工作总结
2012年秋季学期安全工作总结
陈洪忠
本学期的学校安全工作,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,坚决克服麻痹思想和侥幸心理。通过对学生加强安全教育,增强了学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管的管理方式,营造了全校教职员工人人关心和支持学校安全稳定工作的氛围。由于管理工作具体、细致,任务落实到位,措施得力,如今我校校园秩序井然有序,思想统一,社会政治稳定,教育教学工作顺利完成,没有发生任何安全事故。现将本学期的工作总结如下:
一、提高认识,加强安全组织领导工作。
充分认识到学校安全工作的重要性,牢固树立“以人为本、安全第一”的思想,以对师生生命财产高度负责的精神,切实把学校安全工作作为学校工作的重中之重来抓,成立安全工作领导小组,学校一把手劳继平校长任组长,亲自指导安全工作,采取各种有效措施,狠抓安全教育和防范管理工作;进一步健全工作保障制度,把责任落实到人,将安全稳定工作抓早、抓细、抓实、抓出成效。克服麻痹和侥幸心理,增强责任感和自觉性,依照有关法规、制度和文件精神,细化实化每一项安全措施,建立健全安全责任制度。
三、加强安全教育,提高师生文明自律水平,构建平安校园。
1、加大宣传力度,强化师生安全意识。
(1)通过教职工大会、学生大会等及时、广泛传达上级安全会议精神,通报近期安全事故,教育广大师生树立安全意识,提高自我防范能力。
(2)通过校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、教学设施使用与保管等方面的安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。学校出版了以安全教育、健康教育、远离邪教、毒品等为主题的宣传板报共两扳;团队、少先队、教务研组、班级以防火安全,防溺知识,防雷知识,预防邪教,远离网吧,毒品,拒绝吸烟等为主题各出一板。
(3)充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以《合浦六中学生操行量化管理规定》和《安全知识》为素材,大力开展学生良好行为习惯的培养,克服麻 痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。
本学期,学校安排了以安全教育、预防邪教、文明礼貌教育、吸烟的危害等教育为主题的主题班会;组织召开两次全校性的纪律、安全教育;每周一升旗仪式讲话中总结一周的纪律、安全情况。
2、加强校园安全巡视。针对学生上学、放学、课间等人员集中,公共场所、上下楼梯等地方存在较大的安全隐患,学校安排值班领导和教师定期巡视校园,引导学生养成良好的行为习惯。严防意外事故的发生。
3、开展乘车、骑车安全教育活动。本学期德育处开展文明乘车、安全骑车教育活动抓好,抓实了安全教育工作,学校一学期以来没有发生一起安全责任事故。
4、特别是加强对学生游泳安全教育,反复告诫学生,游泳必须在家长或老师的陪同和组织下进行,不管在任何时间和任何地方都不得在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不得擅自与同学结伴外出游玩,不到无安全保障的江、河、池、水库等水域游泳;
5、加强了交通安全意识教育,经常教育学生上下学要注意交通安全,骑车要遵守交通规则,不要乘坐无牌无证和超载的车船,不在公路上游玩,不随便与陌生人交流,防止被陌生人拐骗等,同时教给学生在发生危险的时候如何自救、呼救的办法。
6、教育学生不要到“三厅两室”、酒吧、网吧等活动场所。
7、学校还利用班会、国旗下讲话等多种形式,加强对学生的安全教育,提高学生的安全防范意识,确保学生过上安全、健康、文明的学习生活。
三、及时组织安全大检查活动。
在开学、放假前,都认真组织一次对学校校舍、教学设备、体育设施、供电设施、实验室、学生宿舍、食堂等人员聚集场所进行全面检查,排除一切安全隐患;平时做到天天巡查,周周安排专项检查,在检查过程中做到“严”字当头,从“细”处入手,严防走过场。发现问题及时采取有效措施整改,坚决杜绝学校安全事故的发生,切实维护学校的安全与稳定。加强对有毒、易燃易爆的化学物(药)品的管理,做到双人双锁,并做好出入登记。加强对师生饮用水及水池的安全管理,切实加强学生的纪律管理力度,及时封堵不良思想和不当行为。
1、每天(早、中、晚)坚持不懈深入班级、校园内外进行安全巡查。
2、每周坚持进行专项检查,并记录存档。
3、每月做好安全检查工作总结,并上报教育局。
四、加强校园安全保卫工作。
认真安排好值班工作,坚持每天24小时值班制,严格遵守信息报告制度,发现事故或接到报告后及时按规定上报,坚决杜绝安全事故的发生,做到防微杜渐,安全第一。
1、认真落实学校门卫制度,严格出入检查登记制度,严禁任何人携带易燃易爆和各种危险品进入学校。
2、加强对重点要害部位和场所的巡查监控,特别是学生宿舍、运动场、食堂、贵重设备、仪器存放地等重点部位的巡逻,确保校园安全稳定。
3、坚持实行对安全协管人员的工作培训和岗位量化考勤管理工作。
4、坚持在学生上、下学时对校门及重点路口、路段的安全护送工作。
5、领导及值班教师24小时值班制。
6、上课时间学生进、出校门登记报告制度;外来人员登记管理制度。
7、坚持实行假期全体教职工全员参与学校安全保卫工作制度
五、积极开展创建“平安、文明”班级活动
为全面落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,进一步增强班级管理,提高管理成效,促进学生身心健康发展,营造安全、文明的班级和校园。为此,本学期开展创建安全、文明班级的专项活动。活动目标明确,措施具体,成效显著。一学期以来,教育教学工作顺利开展,校园文明、和谐,秩序井然有序。
六、加强演练,提高防范突变事件的应变能力。
组织学生“防震自救演练”活动,在活动之前,各班主任按照学校的部署和要求,对学生进行了相关的指导、教育,注意了逃生的安全事项。2012年11月5日下午,学校组织全体学生进行了防震自救演练活动。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。
六、存在问题
1、社会闲散青年容易从校园西边铁栏杆爬出入,存在安全隐患。
2、少数学生家长安全意识淡泊,经教育后仍然让子女骑电动车上学,并把骑电动车随意停放在校外,存在安全隐患。
3、一些家长缺少对子女的监管,致使少数学生沉迷网络游戏,存在安全隐患。
总之,本学期在学校的安全管理方面做了大量的工作,取得了显著的成绩,但同时存在很多问题,有待进一步加强教育和管理。
陈洪忠 2013年1月12日
第三篇:2015秋学校安全工作总结
安全工作总结
学校安全工作的成效是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素,为此我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项安全措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:
一、健全机构,职责分明。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的安全工作领导机构,形成了学校校长直接抓,主任分工明确,各班主任具体负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、强化制度,坚持贯彻。
1、根据上级有关安全工作的部署,结合我校工作实际认真制订安全管理目标,体育卫生管理目标,安全工作实施细则制定学校安全工作计划,完善安全工作应急预案,建立处置学校周边安全专项整治工作方案,执行班主任班级工作负责制、科任教师课堂教学责任制和导辅师校园安全轮值责任制,每周由值周领导负责监督、落实,对学校安全工作做到定人员、定措施、定职责,成立由学生骨干组成的学校督查队和文明劝导队,师生互相配合,使本学期我校安全工作得到全面、认真的落实。
2、建立教师值勤制度:值日教师进行课前、课间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口做好学生疏散工作,确保交通安全。
3、节假日护校制度:每逢节假日均安排带班领导、教师护校,加强夜间巡逻,确保学校财产安全。
4、安全工作会议制度:每月召开安全工作会议,重视安全工作动态,探讨安全工作措施,制定安全工作计划,保证安全工作环环相扣。
5、安全检查工作制度:对学校校园有关设施进行划片分组包干,确定责任人,定期进行安全排查,一旦发现安全隐患及时整改,确保安全工作万无一失。
6、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。
7、签订责任书、告家长公开信制度:学校在学期初与教师签订责任书,将安全教育工作纳入对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。定期召开家长会,让学生家长明确学生安全责任意识,长假前与家长签订告家长公开信并做好收集归档工作。
8、建立学校安全应急事故处置预案制度:学校建立学校安全意外事故处置预案制度对可能发生的校园安全意外事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
三、加强教育,提高认识。
1、利用学校晨会、班会、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全教育,如交通安全、消防安全、活动安全、防溺水、饮食卫生、预防疾病等。
2、营造人人参与安全知识学习的氛围,从校园、班级教室布置入手,时刻提醒学生注意交通安全,设定宣传栏来展示学生在以交通安全为主题的系列比赛中(手抄报、写作、图画等)的优秀作品,在环境中潜移默化的影响。
3、加强学习,提高师生安全意识
利用例会的时间和课间操集会和校广播站组织师生学习有关的安全文件,各班在本学期经常利用班会进行安全教育。校、班刊各开辟安全专刊认真地宣传安全知识,学校还请校外辅导员及法制辅导员对全校师生进行一次法制专题讲座,提高师生的安全意识,明白安全责任,树立“珍爱生命、安全第一”的观念。
四、认真实施,小心防范
积极开展常规检查。学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时整改。
在安全工作方面,各班都能利用班会围绕交通安全、校内外活动安全、体育活动安全、游泳安全、饮食安全、防火、防电、防雨等方面进行有效地宣传教育,各班还结合主题班会、队会开展安全主题教育,积极开展学校的安全日和安全周的消防与地震的逃离与自救自护的演练,加强每天课前5分钟的安全教育,平时还能积极开展家校联系工作,学校还与教师、家长、学生签订《安全责任书》,形成安全教育齐抓共管、及时防患的局面。
五、及时反馈,总结提高
为了深入开展安全教育,了解各班安全教育的开展情况,要求各班做好班级日记的记录,学期共组织了4次安全教育经验交流活动,定期检查安全工作进展的情况,进行月评比,学期总评比。
学校安全涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。
第四篇:2015年秋学校安全工作总结
2015年秋南留小学安全工作总结
这学期,我校在上级的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长马文昭直接抓,分管主任李芳鸽具体抓,学校办公室、政教处具体分工负责组织实施。
二、制度保证,措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与班主任,班主任与学生层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了安全预案制度。
三、齐抓共管,群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与县公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、学校不定期对各班学生进行突击检查,对于个别学生携带危险器物的学生进行没收和教育。班主任每天早午要对学生进行晨检和安检检查并做好记录。随时发现的不安全隐患及时处理,整治。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合县卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏厅对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
南留小学 2016-01-04
第五篇:2010秋学校法制安全工作总结
2010秋学校法制安全工作总结
1、结合上级有关规定,制定了一套《大桥小学安全管理制度》及《大桥小学创建“平安校园”安全预案集》,并结合实际情况于第一周和第十周开展了防震、消防疏散演练活动。学校与所有教师层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
2、做好开学第一天安全教育、每周二法制安全教育课的督察以及学生良好安全意识养成教育等相关事项工作;坚持每天晨会、大课间、周二安全教育课进行安全等相关教育;坚持每周一次校园安全隐患小排查,每月一次安全大检查,及时发现问题,消灭校园安全隐患。
3、期初、期末召开全校性家长会及家访工作,进行安全教育等相关事项互动;走访了解学校所处的大桥村池塘、水库、悬崖等危险地带,对学生进行安全教育,告诫学生玩耍时远离危险环境;每周末、节假日施行集合放学施行集合放学制度,对全校师生进行安全教育,寒暑假及重大节假日分发《安全教育告家长书》。
4、学校投入近4万元,改建教师院(水池边)不锈钢护栏;教学楼走廊护栏用不锈钢加高30厘米;学校外操场以及厕所在封闭校园外,给学生在校学习生活带来较大安全隐患,学校积极向江津区教委等上级部门请示,争取资金,预计在本期末开始,修建外操场围墙,消除安全隐患,防止学生在校发生安全事故。
5、完善大桥小学校园安保机构,组建“大桥小学护校队”,24小时实时监控校园安全隐患,提高防范措施。按照上级有关规定,进一步对校园保安工作进行规范,建立健全各项校园安保制度。为4位校园保安按月足额发放工资,购买“五险”。每周不定时对保安工作(着装、巡逻、进出校园
管理、值班记录、监控设备管理等)进行督查,每周一次对保安工作进行小结,不断提高校园保安素质,保障师生安全,杜绝校园安全事件发生。
6、做好每天晨检工作,制定《大桥小学校园食品卫生安全应急预案》,有效落实,确定信息管理与报送。配合李市卫生院防疫部门,对9-15岁学生进行免费乙肝疫苗接种(第一次2010年12月,第二次2011年1月,第三次预计在2011年6月),抓好接种工作,保障学生身心健康。配合相关部门,开展“学校食品安全百日整治行动”,确保学生在校食品安全。
存在的主要问题和下步的打算
学校资金短缺,硬件建设投入不足。如:内操场葡萄架,由于各种因素,学校无力整改,时刻威胁着师生的生命安全。教室电线路老化严重,急需更换。
今后,我们将进一步重视法制安全工作,及时解决工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。我校在上级部门的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
重庆市江津区大桥小学法制安全科
2011年1月