第一篇:补充教师的申请
中新小学关于教师严重缺编的紧急报告
尊敬的局领导:
在我区诸多学校出现生源危机的情况下,由于我校具有优秀的管理模式和管理团队、鲜明的办学特色、骄人的教育教学质量,得到了社会的充分认可。每逢开学,家长们都是托门子、找路子,想方设法把孩子送到我校就读。
中新小学原编制75人,现在册67人,至目前报到的只有60人。开学在即,按目前教师报到情况将严重影响学校的正常开学。如按原编制计算,我校缺编教师15人;如按在册教师计算,我校目前缺5人(其中王小扣应聘到郑州任教,陈自建、李保平、薛花艳、田洪杰在本局借调)。
望领导协助解决为盼!
鹤山区中新小学
2012-8-30
第二篇:关于申请补充教师的报告
xxxx初中关于申请补充教师的报告
尊敬的局领导:
近年来,我校在各级主管部门的正确领导和大力支持下,各项工作都取得可喜的成绩,尤其今年中考中考取市一中x人,高中上线率约达到xxx,赢得了社会各界的一致好评。
然而本学期开学,我校实际到岗教师xxxx人,55周岁以上的有x人。未到岗教师x人:其中请产假x人,请病假x人,选调走x人(教师选调x人,公安选调x人),因此学科比例严重失衡,文科教师紧缺。其中缺语文老师2名、英语老师2名、政史老师2名、音乐老师1名、体育老师1名,无法高效开展教育教学,学科比例失衡是我校面临的主要问题。
综上所述,目前我校急需部分学科教师,恳请局领导予以考虑,给予补充,以缓解我校文科教师紧缺的局面,确保教育教学的高效开展。
特此申请,恳请领导给予解决。
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 2015年9月10日
第三篇:关于申请补充教师的报告
关于申请补充教师的报告
沙湾县教育局:
近几年,在县委和教育局的正确领导和大力支持下,我校各项工作都取得可喜的成绩。而本学期开学,有四名一线教师辞职不干了,两名执教教师返回原学校。现在已开学,但初中地理、物理,小学两个班的数学还没有专业教师。因此,本学期我校教师严重紧缺,无法保障正常开展教育教学。师资紧缺是我校面临的主要问题。另外,幼儿园也计划招生开学,但原分配的教师有一名辞职,一名借调博尔通古乡任教。
综上所述,目前我校急需教师,尤其是专任教师和幼儿教师。恳请局领导予以考虑,给予补充,以缓解我校教师紧缺的局面,确保教育教学的正常开展。
特此申请,恳请领导给予解决。
老沙湾中心学校
2015年3月4日
第四篇:关于新平小学申请补充教师的报告
关于新平寄小申请补充教师的报告
县科教局:
我中心校新平寄小现有教学班10个,幼儿班1个,在校幼儿及学生412人,在编教师40人,其中:已领退休表6人,教委4人,长期卧病不能坚持上岗的4人,原中学撤并后看守人员2人,实际在岗教师22人,除去后勤伙管人员1人,教学人员只有21人。其中,55岁以上男教师5人,50岁以上女教师2人,而30岁以下的年轻教师只有6人,到2014年初,又将有4人可办理退休手续。
教师的日益老化和数量的不足,已严重影响到学校工作的正常运转,出现了许多问题:
1、学校行政后勤人员全部任主要课程,都把主要精力投入到教学当中,严重影响了学校日常工作的管理和后勤保障工作;
2、人均课时任务繁重,特别是几位即将退休的教师,仍在一线任主课,严重影响了工作情绪和工作质量;
3、无法保障国家课程计划的落实,因人员紧张音乐教师也任了语文课兼班主任。
为了保证学校的正常运转和持续发展,现恳请下学期为我中心补充以下科目教师:语文教师3人,音乐教师2人,数学教师4人,美术教师2人,体育教师1人。
特此报告,请领导批示
新平中心校 2013年3月19日
第五篇:岗位人员补充申请
生产人员补充申请
公司综合办公室:
近段时间生产系统缺员严重,为保证生产有条不紊的进行。特请公司综合办公室尽快为生产一线补充人员。具体补充如下人员;
1.急需原料工5人
2.急需锅炉工1人
3.急需排渣工1人
4.机械修理工1人
5.电工1人
6.统计员1人
7.化验员1-2人
特此申请
生产部
二○一三年十一月十三日星期三