阿扎克乡中心幼儿园关于暖气管道维修的申请报告5篇

第一篇：阿扎克乡中心幼儿园关于暖气管道维修的申请报告

阿扎克乡中心幼儿园关于维修地面

硬化的申请报告

致阿扎克乡中心小学领导：

我园教室、走廊的地面因雨水至地面的高低不平，影响幼儿的正常活动，多次发生幼儿摔倒的事故，威胁幼儿的安全，还有特别影响幼儿园的美观，因此，我园拟定维修硬化地面，从而消除安全隐患，保证幼儿在园的安全。需要维修的面积500平方左右。

特此提出申请，敬请领导审批。

阿扎克乡中心幼儿园

2015年9月9日

第二篇：阿扎克乡中心幼儿园关于维修房屋漏水的申请报告

阿扎克乡中心幼儿园关于维修房屋

漏水的申请报告

致阿扎克乡中心小学领导：

我园这夏天降雨时，很多处发生漏水，情况比较严重，为了确保其他公共财产不被破坏，保持室内墙面整洁，防止将来同样事情发生，我园准备将楼顶走一次防水，需要维修的面积900平方左右。

特此提出申请，敬请领导审批。

阿扎克乡中心幼儿园

2015年9月9日

第三篇：暖气管道维修申请报告

暖气管道维修申请报告

教育局基建办：

我校新建教学楼供暖设备经过一个冬季的使用后，因暖气管道的质量问题出现了下列严重后果：

1.管道弯曲。刚刚开始供暖，各楼层主管道就开始弯曲，现已严重变形，供暖时每次打循环锅炉水温不敢超过65摄氏度，如果出现管道爆裂，极易造成烫伤师生等严重后果。因此导致楼内温度低，严重影响了师生们正常的工作学习生活。

2.管道漏水。在整个供暖期间，主管道、各分支管道多次漏水，经学校六次以上维修，难以解决根本问题。特别是本学期开学伊始，因漏水造成地下管道冻堵，无法供暖，师生深受其害。

3.管道不畅通。因管道内循环不畅，导致室温严重不均衡，每次循环结束，仍有部分教室或办公室暖气片温度很低。

为保证我校下一个冬季教育教学工作的正常开展，亟待将暖气管道更换为铁制管道，约需资金100，000.00元。

特此申请。

申请单位：大德九年制学校

2010年4月23日

第四篇：阿扎克乡中学2018教学计划

阿扎克乡中学2018教

学计划

阿扎克乡中学教务室 2018年2月2日

阿扎克乡中学2018教研室工作计划

一.工作目标及思路

教研室本学将以规范管理、以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标，通过开展形式多样的教科研活动，加强高效课堂建设，推进课堂教学改革的创新发展，完善教学模式，提升教科研水平，努力开创教研工作新局面，为教师专业化成长提供施展的舞台，努力使教学质量再上一个新台阶。二.教研工作领导小组

组长：冯宇中（书记）、买买提江·托合提（校长）副组长:胡达拜尔地·买买提（副校长，负责教学）

帕尔哈提·阿布都热依木（教导主任）艾则孜江·那曼（教研室主任）

成员：外力·司马义（副教导主任），帕丽达·努尔（双语主任）以及各教研组组长。三.工作目标

1.树立正确的质量观。全面实施教育均衡发展，学校开足开齐国家规定课程，以正确的质量观来评价教与学。加强教学质量检测，抓质量强校工作。深入开展质量提升工程，抓好每次的阶段性诊断检测，中考模拟测试，确保教育教学质量稳步提升。

2.狠抓2018年中考备考。督促毕业年级教学管理，为高中学校输送优质生源；大力宣传职业类教育，力争年后职高升学率有较大的提高；加强中考备考方式的创新与精细管理研究，争取2018年中考有大幅度的提升。

3.继续强化教学管理，提升教学质量。加强学科教研组建设，指导学校建立和完善校本教研制度。督促好各级教学管理，各学科教学工作呈现新亮点。

4.打造高效课堂。继续推进教研室课堂教学改革，不断提高我校教师的课堂教学水平。

5.加强教师队伍建设引导鼓励教师积极参加上级举办的各项教研活动和评选活动，不断提高教师的教学业务水平。6.完成市教育局交给的其他任务，并做好督促工作。

二、具体安排的工作如下

1．2018年3月15开始以提高学生业余爱好为目的正式安排第二课堂活动。对在第二课堂活动中负责的授课老师来加强监督实现这一活动的切实有效。

2．根据各教研组的实际情况每个月安排一次集体备课，一次示范课和两次公开课从而提高课堂教学效率。

3．2018年3月22日在语文教研组的组织下，以7,8,9年级学生为主安排一次国语演讲比赛。

4．2018年4月19日化学，物理，生物等教研组的组织下，为了提高学生对理科类学科的兴趣，给每个年级学生安排一次培养综合能力竞赛活动。

5.为了加强教师队伍的培训和培养骨干教师，以阿拉白迪·买买提，穆尼热·卡哈尔，阿不都许库尔。吐尔逊等 市级优秀骨干教师的指导下每个月安排一次交流教学经验活动并做相关信息。

6.语文组和信息技术教研组的密切配合下有效利用学校广播室的作用，下学期开始以提高学生国语水平能力为主，趁每天中午休息时间给学生播放国语范文。

7.2018年5月中旬历史，政治，地理等教研组和美术组的配合下组织一次以“推进民族团结”为题目的智力测试文艺活动。

8.2018年6月14日在数学教研组的组织下以7,8年级学生为主进行数学知识竞赛活动。

9.2018年6月28日在体育组的组织安排下以提高学生特殊课程的兴趣为目的，对高一，高二年级学生进行一次篮球比赛。

10.2018年9月下旬教师按学科进行一次授课比赛而提高教师制作教学设计能力和授课能力。

11.2018年10月18日在语文组的指导下祝贺我国成立69周年，学生之间进行一次以“我的祖国”为题，朗诵散文活动。

12.2018年11月8日在综合实践教研组的组织下安排一次现场制作模特大赛，通过此次比赛提高学生综合实践能力

13.2018年12月10日到15日之间在学校教研室的指导下按教师学科组安排一次上课比赛。从而达到交流教学经验提高教学质量目的。

阿扎克乡中学教研室 2018年1月30日

阿扎克乡中2018学校本培训计划

阿扎克中学校本培训工作领导小组： 1.组长：买买提江·托合提（校长）冯宇中（书记）

2.副组长：胡达拜地·买买提（副校长）卡斯木江·阿不力米提（副校长）

3.成员：怕热哈提·阿布都热依木（教导主任）木合塔尔·阿巴（德育主任）皮热迪古丽·努尔（双语主任）艾孜孜江·纳曼（教研室主任）

木白西尔·木合塔尔（信息技术教研组组长）各教研组组长

一、指导思想

以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件政策精神为指导，以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学即技能全面、教学基本过硬、具有一定教科研能力适应新课程改革需求的教师队伍为目标，以“评好课”为师训工作的重点，以教师的可持续发展为本，努力开创我校教师培训工作新格局，造就一支适应现代化教育要求的创新型学习型研究型高素质的新型教师队伍。

二、我校教师现状分析

我校是由初中和高中构成的完全中学，现有261名教职工，初中专人教师136人，工人4名，行政人员1名，会计3人，2017年新任教师19名人。专任教师中具备大专学历的有49人，本科学历的有207人。有中教高级职称教师31人，中教一级职称教师49人，中教二级职称155人，无职称教师23人。就学校教师年龄结构讲，整体年龄结构偏小，其中年龄在40岁以下的教师达到60％，初中七年级今年开始实行了国语教学，初二，初三各年级有六个班级是模式一，两个班级是普通班，我校30%教师已获得MHK三甲家以及以上的国语水平，国语教学以及国语交流方面困难比较大，学校课题研究活动方面没有突出的成绩，骨干教师队伍资历比较薄弱，集体备课规范化有些欠缺，因此利用这一学校本培训在各方面加强我们学校教师队伍。

三、培训目标

学校要制定切合本校实际的长期和短期培训计划，明确要达到的目标，并按计划组织教师开展（1）国语教学有关政策政策，教学理论学习培训；（2）课堂教学能力培训；（3）教师集体备课规范化培训（4）新课程及课程标准培训（5）教科研能力培训（6）教学基本功培训；(7)国语学习；（8）现代教育技术培训。（9）各学科组组长和学科骨干教师培训。

四，培训对象

语文组：古力努尔·尼扎洪，祖力胡玛尔·纳斯尔，木亚沙尔。木合塔尔 数学组：麦丽亚木古丽·亚森，左热古力。斯拉吉丁，买买提吐尔逊·依不拉依木

语文（民）组：左热古丽·斯拉吉丁，地理努尔·阿不都热西提

化学组;海丽且古丽·吐尔逊

物理组：卡迪尔江·拖热

生物组：帕日旦木·阿克木

历史组：亚尔买买提·阿吉

地理组;开白泥沙·依马木艾山

政治组;阿曼古力·阿吉木

五，重点工作

1.加强政治学习和师德培训。

2.开展“师徒帮教”为主要形式的培训方式，通过建立骨干教师即指导教师与新教师的帮教活动，培养新教师在师德修养、教学规范、教案设计、教学评价等方面，使新教师迅速成长。

3.落实好常规听课评课活动，坚持听课后及时评课，学校提倡跨年级听课、鼓励、支持、拓展校外听课渠道。

4.开展班主任培训工作，加强班主任师资队伍建设。

5.认真开展骨干教师课题研究，本，除继续加强课题研究的过程管理和档案建设，并积极参加教育科研部门组织的教研活动，切实开展校本课题研究。

6.抓紧全员教师国语学习开展两种培训方式，利用各学科专业学习时间学习课堂用语和利用每天晚上两个小时和周末时间全校老师根据年龄和汉语基础，将其分为三个班级（快班，中班，慢班）学习国语全校教师要在校园内用国语交流，提高全校教师国语水平。7.配合市教育局继续做好骨干教师培训工作，提升其教育教学理论素养和教学实践能力。

8.注重教师集体备课，以每个年级为单位选出集体备课组长，争取各学科业务学习中的示范课、公开课做到课前集体备课，带动各年级各学科的所有教师。

六、培训内容

1、师德培训 以总书记提出的“中国梦”思想为指导，以“未成年人思想道德和社会主义核心价值观”教育、党的群众路线教育实践活动为主线，对教师进行全方位的教育，使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，提高思想道德修养及心理素质。建立新型的师生关系，强化教师自身修养，塑造良好的教师形象。以优秀校长和优秀教师事迹为主，同时结合优秀教师的事迹作为活教材，进行学习和反思，提高教师爱岗敬业、乐于奉献的精神品质。

2、国语水平应用能力提升培训 主要以课堂用语，普通话教学，公务员汉语精读，听力，写作等基础知识。具体计划如下

1.为了营造学习国语的语境，今后在校园内一律讲国语。以提高教师们的国语水平为目的，安排教师每天用两个小时的时间集体学习国语。

（1）每个班的任课教师按照班级的特点、学员的实际情况制定学习计划，认真备课，写教案，由双语主任审批后，可以授课。及时检查学员的复习情况、认真批阅作业和诊断性考试试卷。

（2）每个班的班主任负责考勤。学员在课堂上认真听讲及记好笔记，不能从事玩手机，交头接耳等与课堂无关的事情

（3）加大监督力度，每两周由教务处，双语办公室检查一次学习笔记（抽查的形式进行）。要求学员要认认真真完成当天的作业。培训期间每个月安排一次统一考试（考试难易程度以各班级教师实际情况为准）。

2.用国家通用语言授课的班级，除了民语文之外的课使用100%的国语授课。第一次给予警告处分，第二次给予全校通报批评。再不改者，由校委会严肃处理。

针对国语学习、推进国语教学工作，教师不能有不良情绪，不准传递负能量。若有这样的老师，由校委会严肃处理。

3、教育教学技能培训（业务学习）在全体教师中开展现代教学技能的培训，包括个案研究的能力、教学设计的能力、科学运用教学评价的能力、师生沟通的能力、问题反思与问题解决能力等培训。特别是新教师，要加大培训的力度。

4、现代信息技术知识的培训 通过培训，要求教师普遍掌握现代教育信息技术。主要内容为办公软件、课件制作、音、视频的处理等方面的相关内容。

5、新任教师的专项培训 通过比赛、听课、师徒结对等形式，促进青年教师业务技能和水平的提高。

6、骨干教师培训 骨干教师引领示范作用式—根据教师在教育教学中存在的问题，有骨干教师就某一方面的问题进行专题培训。

七、主要措施 1.加强领导，根据教育局要求，建立学校骨干教师培养工作领导小组，负责检查、督促、指导、考核、项目引领，帮助教师完成每年的目标任务，并负责上送考核结果。

2.自加压力，骨干教师要按照自身实际，制定一个向上一个层次目标的成长计划书，从师德水平、课堂教学、教育教学科研等方面对照条件，分解目标，按学制定自己的成长计划。3.引入竞争机制.对于高层次听课活动、展示活动继续采用申报制，学校择优批准，凭听课反思、学习体会。

4.组织各类国语学习活动.组织各类汉语教研讨活动，在碰撞中激发灵感，在实践中提升能力。5.建立健全人才培养梯队，重视教师培养工作，做好教学能手培养，推荐工作，努力培养一支“师德修养好、业务能力强、学识水平高、发展潜力足”的事业型、复合型、科研型的教师队伍。

八、培训安排和时间：

1、德育培训：每周星期三下午第八节课；

2、国语水平应用能力提升培训：每周业务学习时间抽一节课时间学习课堂用语，利用每天晚上两个小时和周末时间全教师分班学习国语

3、新任教师培训和骨干教师培训：每周两节课进行全体教职工集体业务学习，安排了各种座谈会，教学方法交流会；

4、信息技术应用能力提升培训：寒假期间每天在校参加一个小时的计算机培训。开学后各教研组每周抽一节课时间学习。

阿扎克乡中学普教科 2018年1月30日

阿扎克乡中学国语办公室2018年工作

计划

1.为了推进国家通用语言文字教学工作，加强教师队伍，安排所有教师每天学习国语。寒暑假期间每天至少学习四个小时，学生正常上课期间每天晚上7:00-9:00学习两个小时。

2.积极配合上级安排的各类培训工作，派确实需要培训的教师参加培训，从而提高教师的国语水平和专业水平。

3.为了使学生尽快适应国语教学，对国语水平基础差的学困生进行特别的帮扶。

4.加大对国语教学的监督力度，每周至少听三节课。

5.为了更好地解决国语教学过程中存在的问题，每个月进行一次教学研讨会。

6.2018年3月8日进行一次教师国语演讲比赛。7.2018年3月22日进行学生演讲比赛。8.2018年4月下旬进行各学科教师讲课比赛。9.2018年5月下旬进行教师《三笔一画》比赛 10.11.2018年9月20日进行一次学生快速听写比赛。2018年10月1日进行学生合唱红歌比赛。

10.2018年10月25日进行师生演小品比赛（以爱国主义、民族团结为主题）。

11.2018年11月下旬教师按学科设计突出教学重点教学环节比赛。

阿扎克乡中学国语办公室

2018年1月31日

第五篇：阿扎克乡库兰其幼儿园

阿图什市阿扎克乡库兰其幼儿园2018年秋季开学工作准备的材料汇报

一、幼儿园基本情况

阿图什市阿扎克乡库兰其幼儿园创办于2011年9月，建筑面积810平方米;扩建幼儿园创建于2017年7月，建筑面积566平方米，是一所农村幼儿园，位于阿扎克乡库兰其村大路6队，绿化面积90平方米，运动场地而积1798平方米，室内的教室、寝室、办公室、活动室、厨房、保健室等场地已齐全。并配有电子监控摄像电视，电脑、数码相机、电子琴等一套较齐全的现代教学设备。每班教学用具齐全，另外还提供了幼儿图书阅览室、作品展示园地等，并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具，每年为园添置新的大小型玩具，厨房整套设施先进、卫生。这些设备设施很好的为教学服务，并确保全园安全工作，给孩子一个自由想象的空间，使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥，是幼儿学习玩耍的理想乐园。幼儿园不但重视硬件的建设，更注重对幼儿的全面健康成长，力争做到管理工作规范，队伍建设专业化，教学设施现代化，教育模式多样化，教育手段科学化，幼儿全面发展化。交通便利，家长方便接送，园内环境优美，设施齐全，办学条件优越。

本园专任教师11名，其中一名教师在阿扎克乡库库力幼儿园担任园长职务，一名借调在阿图什市第二幼儿园；转岗保育员教师三名；转岗保卫干事两名；公益性岗位厨师两名。2018年9月份新招的小班幼儿117名，中班幼儿104名，大班幼儿75名，总共296名；开设了3个小班，3个中班，2个大班。

二、开学准备工作开展经验

为了顺利开展新学期各项工作，给幼儿创造更好的发展环境，我们在开学前开展了以下工作：

1、有序并的进行了招生工作，给每位幼儿建立档案。

2、给新招幼儿定做统一的被褥、被套。

3、幼儿园重点工作：环创。把旧的活动区域重新布置。

4、为了幼儿的安全定期进行安全隐患排查。

5、为了预防疾病，安排全园幼儿在乡卫生院进行体检。

6、因今年新招幼儿人数较多，园委会商量决定把活动室改成教室，并做了相关的准备。

7、全园教师进行大扫除、打扫教室、寝室、厨房、绿化带等各个场地。

三、幼儿园存在的困难及问题

1、新增的班级缺少设施设备：床、桌椅、电视机、DVD、办公桌椅、毛巾等一些材料。2、11名在编教师中9名在岗，只有3名保育员，但开设了8个班级，根据目前情况来看教师人数不够，无法确保“两教一保”。

四、对工作的意见

1、为了顺利开展各项工作，提高工作效率，提高教学质量，增加校本培训次数，进一步提高师生国语水平。

2、多次开展家访走访活动，加强资助政策宣传工作。

阿图什市阿扎克乡库兰其村幼儿园

2018年9月4日