“数学魔方”社团章程[五篇范例]

第一篇：“数学魔方”社团章程

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“数学魔方”社团章程

第一章 总则

第一条 社团的名称：数学魔方社团

第二条 社团的性质：由本校六年级热爱数学的同学自愿参加的学生社团。

第三条 社团的宗旨：倡导开放型、趣味型、实用型，在数学教师引领下探索数学思想方法。

第四条 社团的目标：为六年级学有余力同学提供一个良好的活动场所和学习的氛围，提高能力，发展特长。第二章 成员

凡爱好数学的本年级学生，承认本社章程，积极参加本社活动，均可申请入社。第三章 组织机构

第一条 本社团设社长1名，副社长1名，组织委员1名，宣传委员1名，纪律委员1名。

第二条 社长，理事产生办法：

（一）社长、副社长、组织委员、宣传委员、纪律委员演讲竞选，在社团内部监督、考核下，经社团全体大会选举产生。确定后，报学校备案。

（二）社团干部任职期间，因各种原因造成职务空缺需要增补成员的，按以下程序进行。社长空缺的，有社团提名推荐人选，并向全体会员通报；委员空缺的，由社长提名，经委员会讨论通过，并向全体会

知识改变命运

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员 通报。

第三条 有下列情形之一的社团成员，采取直接罢免方式；

（一）组织的活动违背社团章程。

（二）在社团内部拉结派，造成社团内部不团结的。

（三）不遵守纪律的，严重影响社团名誉的。

（四）累计三次无故不参加社团举办的活动或会议的。

第四条 本学期组织架构及职责：社长：负责本社团的全面工作，组织和策划社团的活动。副社长：社长的助手，组织和策划社团的活动及成员的入团、退团管理。组织委员：社长和副社长的助手，成员的入团、退团、经费管理。宣传委员：负责社团对内对外的宣传，树立社团的良好形象。纪律委员：社团校内外活动的考勤，纪律的管理。第四章 管理制度

第一条 不迟到，不早退，因故不能参加社团活动，须当天向社长或辅导老师书面请假，如不能当天递交的，也要及时补假；连续三次无故缺席训练及活动者，视为自动退团。

第二条 社团成员必须在规定的时间地点内活动，听从安排，不准私自在规定之外的时间及地点活动。第五章 奖惩制度

第一条 学生在社团内活动期末数学成绩加半，成绩优异的社员可以直接参与来年的数学知识比赛。

第二条 根据社员的学习的认真程度、获奖情况等，每一个学期将进行优秀社员的评比。

第六章 附则

知识改变命运

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第一条 本章程解释权归数学魔方社团解释。

第二条 社团章程未免有简略或不尽之处，日后由理事讨论通过尽可能把章程更完善。

第三条 本章程批准之日起实施。

2014.9

沁园春·雪

千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。

知识改变命运

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一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

克

知识改变命运

第二篇：上泸中学魔方社团章程

上泸中学魔方社团章程

第一章 总则: 第一条 本社团的名称：上泸中学魔方社团

第二条 本社团的性质：

上泸中学魔方社是共青团上泸中学委员会领导下，以在校学生为组织对象，以传播魔方文化，研究魔方还原过程、其中蕴含的数理逻辑及其计算机表现，探讨魔方的制造及改造的相关专业知识为主要目的，辅以其他以手部运动为主，需一定智力、集中力支持的运动集合的学术型学生组织。

第三条 本社团的宗旨：

（一）丰富校园文体娱乐活动形式，积极开展活动，营造良好的校园文化氛围，充分发挥学生第二课堂作用，为校园文明建设服务。

（二）兼容并包、共同学习、促进交流。本社团遵守宪法、法律、法规和校规的规定，遵守社会道德风尚。使您的初中课余生活更加丰富多彩，增强您的自信，秀出您的风采。让初中生完成童年的还原六面魔方梦想，了解魔方文化，认识更多青春活力的魔方好者，促进德智体全面发展。我们是一个大家庭，希望你在初中生活中留下的不只是学习，还有我们的魔方时刻！包括基本的魔方复原方法，结构认识，随后可向多方面发展；

（三）学习魔方相关知识。1.快速还原。即以尽可能短的时间将魔方复原为初始状态。根据魔方种类可分为二阶、三阶、高阶和异形魔方等等，根据复原方式可分为双手复原，单手复原，蒙眼复原等等。在发展到一定阶段后可在校内组织魔方比赛。

2.结构研究。即对现有魔方进行结构分析，为不同种类魔方品质间差异寻找原因，学习相关生产知识（如制造加工、材料方面等对成品质量影响）。DIY 魔方，探索复杂魔方的实现可能性。此方向需相关方面的专业老师指导。

3.理论研究。即从数学，计算机角度对魔方进行分析。将魔方与数学模型对应，从数 学角度对其进行分析，探索变化规律。用计算机软件实现魔方状态分析，计算最少 还原步数，优化还原方法；实现结构建模，指导结构研究。此方 向也需相关专业老师指导。

4.相关研究。即从人文角度研究魔方的心理影响、传播发展、社会影响及周边文化。可结合经济学，心理学，美学，传播学等等专业知识进行分析，从外部发掘魔方的 魅力。

（四）以魔会友，以魔方促进社团内部交流，加深会员间了解与认识，增进友谊，丰富同 学们的课余生活，丰富校园文化。并可向校外发展，联系社会各界魔方爱好者，联系各校 同类联盟，互动往来，传播校园文化。并可尝试与世界各地魔友联系，增进交流，丰富见识。

第四条：社团活动

（一）场所：由于魔方运动是一项手部运动（特殊情况例外，如脚拧），故受场地限制小，几乎是随时随地均可进行。会员交流可在任何公众场所进行。教学及座谈会等集体性活动需 在教室进行，有需要时可使用多媒体器材，若规模较大可能使用报告厅或大礼堂等 大型场所。知识宣传可在各宣传栏进行，也可对集中宣传资源进行利用。比赛需在开阔场所进行。魔方改造一般由各成员在家或其他合适场 所进行。理论研究可在图书馆或使用电脑查询相关资料，也可向相关老师请教。

（二）定期组织各种魔方比赛或表演性的活动；

（三）定期组织魔方交流讨论活动；

（四）不定期开展魔方普及活动。第二章 社团成员

第六条 申请加入本社团的会员，必须具备下列条件：

（一）具有上泸中学正式学籍；

（二）承认本社团章程；

（三）对魔方有浓厚兴趣。

第七条 会员入会的程序是：

（一）提出入会申请；

（二）社团负责人审议；

（三）登记。

第八条 会员享有以下权利：

（一）在魔方社团中享有组织管理层任免的知情权与监督权；

（二）有权参加魔方协会的一切活动；

（三）可对社团工作提出批评、建议并进行监督；

（四）了解并查询协会的相关资料、魔方知识资料；

（五）享有校间联谊的参与权，社会活动的优先权；

（六）入会自愿、退会自由。

第九条 会员需履行下列义务：

（一）遵守学校的规章制度，尊师爱校，团结同学，维护学校的荣誉；

（二）发扬魔方协会精神，推广魔方活动；

（三）遵守魔方协会的章程，执行魔方协会的决议，维护魔方协会的利益和名誉；

第十条：会员若严重违反社团章程，品行恶劣或发现恶意中伤本社团，一律撤除会籍。

第十一条：招新制度

（一）上泸中学在校学生，对魔方感兴趣者；

（二）报名参加者须持负责的态度，认真详细阅读“上泸中学魔方社章程”后，承认章程，按要求填写并提交报名表，即可成为社团成员。

第三章 协会组织机构

第十二条 本社团的最高权力机构是会员大会，会员大会由社长（主持教师）组织召开。会员大会的职权是：

（一）制定和修改章程；

（二）选举和罢免社团执行机构；

（三）审议社团执行机构的工作报告和财务报告；

（四）决定终止相关重大事宜；

（五）会员大会根据社团发展中出现的问题随时召开。

第十一条 本社团设社长一名，副社长一名，教学员若干，财务管理员一名。

第十二条 社团各负责人（包括下一任社长）由社长和副社长任命。社员可以推荐认为合适的候选人。对于任命，社员有权利提出反对，可以提供反对理由。最终决定经全体社员开会讨论决定。第十三条 本社团的社长、副社长、及各部门负责人必须具备下列条件：

（一）有较高的魔方水平，或在负责方面有突出才能；

（二）热心学生社团工作；

（三）遵守校纪校规，接受校社联的指挥领导；

（四）对魔方充满热爱；

（五）工作态度积极端正。第十四条 本社团社长、副社长、各部门负责人任期一年。如满足连任条件者，可申请连任职务。

第十五条 本社团或社长行使下列职权：

（一）召集和主持社团活动；

（二）监督社团各负责人的工作情况；

（三）任命或罢免社团负责人（经大部分社员的同意）；

（四）做出其他重要决定

第四章

资产管理、使用原则

第十六条 本社团经费来源。

（一）学校拨款；

（二）捐赠；

（三）在核准的活动范围内开展活动或服务的收入；

（四）社团内部自筹；

（五）其他合法收入。

第十七条 本社团经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展，不得挪作他用，不得在会员中分配。

第十七条 本社团建立严格的财务管理制度，保证财务资料合法，真实，准确，完整。

第十八条 本社团资产，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。

第五章 章程的修改程序

第十八条 社团章程若修改程序，需由校团委、教务处、本社团执行机构或十名以上本社团成员联名提出，并交本社团会员大会审议 ；本社团修改的章程，须在会员大会上通过后 7 日内，报校团委 核准后生效。

第六章 社团终止程序及终止后的财产处理

本社团自行解散或由之分立、合并等原因需要注销的，由社团执行机构提出终止动议，本社团终止动议须经会员大会表决通过，并报指导单位审查 同意。本社团终止前，须在校团委组织下成立清算组织，清理债权债务，处理善后事宜。清算期间，不开展清算以外的活动。本社团办理注销登记手续后既为终止。本社团终止后的剩余财产，在校团委的监督下，按照上泸中学有关规定处理。

附则

本章程自“上泸中学魔方社”成立之日开始施行。如有未尽完善之处，按照第十八条规定进行章程修改。

本会对章程拥有最终解释权。

第三篇：数学社团章程

1、数学社团名称：趣味数学乐园 2、2、数学社团誓词

领誓人:请半举右手,请我们此刻许下铮铮誓言!我要牢记父母劳碌的身影和期待的目光, 我要铭记我的追求和理想;我拼我赢!我素我行!让信念与行动齐步, 让快乐与成功共享;实现人生自我, 创造生命辉煌!我要成功, 我会成功, 我能成功!...3、团徽

4、趣味数学社团章程

第一章 总则

第一条 社团性质：本社是学校内部的学生课余活动形式，是学生自愿参加的学生社团组织。

第二条 社团目的：本组织旨在为各个班级学有余力同学提供一个良好的活动场所和学习的氛围，提高能力，发展特长。

第三条 社团宗旨：学习数学并不是死记硬背，也不是要耍小聪明，它需要你真真正正理解，认认真真去做，挖掘自身潜能，把它当成一种兴趣去学习，这样才会真正学好数学、学会数学。

第二章 成员

第一条、成员资格：社团的成员为喜欢趣味数学的学生。学生要想加入本社团，可以通过个人自荐和班主任推荐，同时还要通过指导老师的面试，方可成为社团的预备社员，经过一个学期的学习、考核过关后才能成为正式社员。本社的社员不是永久性的，一个学期考核一次，考核不过关者将被取消社员资格。

1、权利、（一）获取参加本社团的培训班和举办的活动资格。

（二）社团的选举权和被选举权。

（三）团设一名社长，两名副社长和若干社员组成。社长、副社长由社员竞选老师考核产生。社长、副社长采用竞争上岗制，一个学期一次考核，由指导老师和社员一起考核。

2、义务

（一）遵守本社团章程，接受本社团领导。

（二）积极参加本社团的活动，听从社团安排。

（三）对外积极树立本社团的良好形象，为社团的发展出谋划策。

第三章 组织机构

第一条、本社团设社长1名，副社长1名，组织委员1名，宣传委员1名，纪律委员1名。

第二条、社长，理事产生办法：

（一）社长、副社长、组织委员、宣传委员、纪律委员演讲竞选，在社团内部监督、考核下，经社团全体大会选举产生。确定后，报学校备案。

（二）社团干部任职期间，因各种原因造成职务空缺需要增补成员的，按以下程序进行。社长空缺的，有社团提名推荐人选，并向全体会员通报；委员空缺的，由社长提名，经委员会讨论通过，并向全体会员通报。

第三条、有下列情形之一的委员会成员，采取直接罢免方式；

（一）组织的活动违背社团章程。

（二）在社团内部拉结派，造成社团内部不团结的。

（三）不遵守纪律的，严重影响社团名誉的。

（四）累计三次无故不参加社团和委员会举办的活动或会议的。

第四条、本学期组织架构及职责：

社长：

负责本社团的全面工作，组织和策划社团的活动。

副社长：

社长的助手，组织和策划社团的活动及成员的入团、退团管理。

组织委员：

社长和副社长的助手，成员的入团、退团、经费管理。

宣传委员：

负责社团对内对外的宣传，树立社团的良好形象。

纪律委员：

社团校内外活动的考勤，纪律的管理。

校内辅导老师：

负责培训社团干部，指导社团干部规划校内外的社团活动，协调、调动校内外一切有利的资源，对社团强有力的支持。

校外辅导老师：

指导社团校内外的活动，传授社团成员某一方面的知识、技能，调动校外一切有利的资源，对社团强有力的支持。

第四章 管理制度

第一条、每学期全体成员大会

（一）、学期初召开全体大会：被录取的同学有选举权和被选举权，并可以申请退出社团组织。但要经过人申请和指导老师的批准。没有特殊情况每周三都要参加社团活动。有事要向指导老师请假，或者有班主任的证明。

（二）、学期末全体成员大会：委员会作学期工作总结报告，听取各会员提出的要求或意见，展示本学期学习的学习成果。

第二条、考勤管理：不迟到，不早退，因故不能参加社团活动，须当天向团长或辅导老师书面请假，如不能当天递交的，也要及时补假；连续三次无故缺席训练及活动者，视为自动退会。

第三条、校内外社团活动管理： 社团成员必须在规定的时间地点内活动，听从安排，不准私自在规定之外的时间及地点活动。

第五章 奖惩制度

第一条、学生在社团内活动期末数学成绩加半，成绩优异的社员可以直接参与来年的数学知识比赛。

第二条、根据社员的学习的认真程度、获奖情况等，每一个学期将进行优秀社员的评比。

第三条、每一次参加活动没有特殊情况不能迟到，不能早退或不到，如三次迟到，早退者社内批评，多次不参加社团活动者做自动退团处理。

第六章 附则

第一条、本章程解释权归趣味数学社团解释。

第二条、社团章程未免有简略或不尽之处，日后由理事讨论通过尽可能把章程更完善。

第三条、本章程批准之日起实施。

趣味数学社团

二0一六年十月

第四篇：魔方社章程

山西财经大学魔方社章程

 第一章总纲

（阐述魔方协会的性质、权力归属、工作原则、发展方向等）

第一条山西财经大学魔方社的性质

山西财经大学魔方社是共青团山西财经大学委员会领导下，以在校学生为组织对象，以传播魔方文化，研究魔方还原过程、其中蕴含的数理逻辑及其计算机表现，探讨魔方的制造及改造的相关专业知识为主要目的，辅以其他以手部运动为主，需一定智力、集中力支持的运动集合的学术型学生组织。

第二条山西财经大学魔方社宗旨

（一）兼容并包、共同学习、促进交流。本社团遵守宪法、法律、法规和校团委的规定，遵守社会道德风尚。使您的大学课余生活更加丰富多彩，增强您的自信，秀出您的风采。让大学生完成童年的还原六面魔方梦想，了解魔方文化，认识更多青春活力的魔方好者，促进德智体全面发展。我们是一个大家庭，希望您在大学生生活中留下的不只是学习和生活，还有我们的魔方时刻！

（二）学习魔方相关知识。包括基本的魔方复原方法，结构认识，随后可向多方面发展：

1.快速还原。即以尽可能短的时间将魔方复原为初始状态。根据魔方种类可分为二阶、三阶、高阶和异形魔方等等，根据复原方式可分为双手复原，单手复原，蒙眼复原等等。在发展到一定阶段后可在校内组织魔方比赛。

2.结构研究。即对现有魔方进行结构分析，为不同种类魔方品质间差异寻找原因，学习相关生产知识（如制造加工、材料方面等对成品质量影响）。DIY魔方与MOD改造，探索复杂魔方的实现可能性。此方向需相关方面的专业老师指导。

3.理论研究。即从数学，计算机角度对魔方进行分析。将魔方与数学模型对应，从数学角度对其进行分析，探索变化规律。用计算机软件实现魔方状态分析，计算最少还原步数，设计还原机器人，优化还原方法；实现结构建模，指导结构研究。此方向也需相关专业老师指导。

4.相关研究。即从人文角度研究魔方的心理影响、传播发展、社会影响及周边文化。可结合经济学，心理学，美学，传播学等等专业知识进行分析，从外部发掘魔方的魅力。

（三）以魔会友，以魔方促进社团内部交流，加深会员间了解与认识，增进友谊，丰富同学们的课余生活，丰富校园文化。并可向校外发展，联系社会各界魔方爱好者，联系各高校同类联盟，互动往来，传播校园文化。并可尝试与世界各地魔友联系，增进交流，丰富见识。

 第二章 社团成员

（阐述协会会员的平等性、权利与义务）

第三条山西财经大学魔方社各成员一律平等。

第四条会员的基本权利：

（一）在魔方社团中享有组织管理层任免的知情权与监督权；

（二）有权参加魔方协会的一切活动；

（三）可对社团工作提出批评、建议并进行监督；

（四）了解并查询协会的相关资料、魔方知识资料；

（五）享有高校间联谊的参与权，社会活动的优先权；

（六）会员有权因个人原因自愿退出社团。

第五条会员的基本义务

（一）遵守学校的规章制度，尊师爱校，团结同学，维护学校的荣誉；

（二）发扬魔方协会精神，推广魔方活动；

（三）遵守魔方协会的章程，执行魔方协会的决议，维护魔方协会的利益和名誉；

（四）会员若严重违反协会章程，品行恶劣或发现恶意中伤本协会，一律撤除会籍。

第六条招新制度

（一）山西财经大学在校学生，对魔方感兴趣者；

（二）报名参加者须持负责的态度，认真详细阅读“山西财经大学魔方社章程”后，承认章程，按要求填写并提交报名表，交纳协会会费，即可成为社团成员同时讲获得本社团成员证；

 第三章经费来源及管理办法

第七条本会活动资金以自筹为主，辅以上级经费支持及社会赞助，本着尽量节俭的原则，在资源有限的的条件下充分发挥本会效能。所有财务状况将设有专员负

责，并保证所有收支公开透明。

第八条基础会费为每年新社团成员所缴纳的会费（每人10元人民币）。

第九条本社团将建立严格的财务管理制度，保证财务资料合法，真实，准确，完整。

同时本社团资产管理严格执行山西财经大学社团财务相关管理制度。资产来源

属于专项资金或者社会捐赠、资助的，接受山西财经大学社团管理办公室的监

督。

第十条本社团换届或更换社团负责人之前必须接受山西财经大学社团管理办公室的财务审计。

第十一条 本社团资产，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。

 第四章 协会组织机构

（组织机构和负责人产生、罢免）

第十二条会员代表大会

本社团的最高权力机构是会员代表大会，代表大会由社长组织召开，会员代表大会的职权是：

（一）制定和修改章程；

（二）选举和罢免社团执行机构；

（三）审议社团执行机构的工作报告和财务报告；

（四）决定终止相关重大事宜；

会员代表大会的选举与召开

（一）会员代表大会由本社团内部会员明主选举产生；

（二）会员代表大会须有2/3以上的会员出席方能召开；

（三）会员代表大会每届一年；

（四）会员代表大会执行机构，在闭会期间领导本社团开展日常工作，对会

员代表大会负责。

第十三条社团执行机构的职权

（一）执行委员会执行会员大会（或会员代表大会）的决议；筹备召开会

员（或会员代表大会）；制定内部管理制度；决定其他重大事项；

（二）各部门部长由各部门会员提出申请，再由委员会进行审核，符合要

求后由社长任命；

（三）财务部 向会员代表大会报告工作和财务状况；负责收取会费及会费的支出；负责平常活动的经费预算和花费，负责社团换届时财务及财产设备的移交；

（四）外联部 承担社团与学校其他各部门沟通的工作，承担与各兄弟高校

同类社团的沟通工作，同时负责外来赞助的协商工作；

（五）组织部 负责管理社员档案，活动的通知及社员日常活动的管理，负

责社团内各种活动的组织与开展；

（六）宣传部 完成社团内部各项活动的宣传；负责社团工作及成果的宣传

工作；承担维护本社团章程；扩大本社团在各个方面积极的影响；

（七）教研部 负责研究各种魔方的复原方法，并尽可能精简方法；承担教

授社员魔方复原方法及技巧；负责社团内其他项目的拓展；

第十四条本社团的社长、副社长、各部门负责人必须具备下列条件：

（一）拥护党的路线、方针、政策；

（二）热心学生社团工作；

（三）学习成绩优良；

（四）在校期间未受过学校的处分；

（五）工作态度积极端正。

第十五条本社团社长、副社长、各部门负责人任期一年。如满足连任条件者，可申

请连任职务。

第十六条本社团社长行使下列职权：

（一）召集和主持执行机构会议；

（二）检查会员代表大会、社团执行机构决议的落实情况；

（三）代表本社团签署有关重要文件；

（四）代表本社团出席校内及校际间重要会议；

（五）管理社团相关日常活动。

第十七条副社长行使以下职权：

（一）主持办事机构开展日常工作，组织实施工作计划；

（二）协调各分枝机构、代表机构、实体机构开展工作；

（三）协助社长处理其他日常事务；

（四）特殊时候行使会长权利。

 第五章社团活动

（一）场所：由于魔方运动是一项手部运动（特殊情况例外，如脚拧），故

受场地限制小，几乎是随时随地均可进行。会员交流可在任何公众场所进

行（有特殊限制例外，如图书馆不准喧哗）。教学及座谈会等集体性活动需

在教室进行，有需要时可使用多媒体器材，若规模较大可能使用会议室等

大型场所。知识宣传可在各宣传栏进行，也可对集中宣传资源进行利用。

比赛需在开阔场所进行。魔方改造一般由各成员在自己宿舍或其他合适场

所进行，如需使用专业器材可在实验室或金工坊进行（需先与相关负责人

协商）。理论研究可在图书馆或使用电脑查询相关资料，也可向相关专业老

师请教。

（二）定期组织各种魔方比赛或表演性的活动；

（三）定期组织魔方交流讨论活动；

（四）不定期开展魔方普及活动。

 第六章章程的修改程序

第十八条社团章程若修改程序，需由校团委、社团管理办公室、本社团

执行机构或十名以上本社团成员联名提出，并交本社团会员

大会审议

第十九条本社团修改的章程，须在会员大会上通过后7日内，报校团委

核准后生效。

 第七章社团终止程序及终止后的财产处理

第二十条本社团完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注销的，由社团执行机构提出终止动。

第二十一条本社团终止动议须经会员大会表决通过，并报指导单位审查

同意。

第二十二条本社团终止前，须在校团委组织下成立清算组织，清理债权

债务，处理善后事宜。清算期间，不开展清算以外的活动。

第二十三条本社团经校社团联合会办理注销登记手续后既为终止。

第二十四条本社团终止后的剩余财产，在校团委的监督下，按照山西财

经大学有关规定处理。

附则

本章程自“山西财经大学魔方社”成立之日开始施行。如有未尽完善之处，本会可由干事及以上级组织进行讨论，70%以上出席方有效，同意率达出席人数70%以上方可进行修改。本会对章程拥有最终解释权。

第五篇：魔方社团工作总结

2016-2017学第一学期魔方社团工作总结

在本学期魔方社团扩充学生时，制定了本学期的魔方活动计划，为了努力营造第二课堂的氛围，展现我校学生的风采，激发我校学生对魔方的兴趣，我校在这学期每周三、五下午第八节课开展了魔方社团的指导与交流活动。

魔方(Rubik's Cube)也称鲁比克方块，由匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授于1974年发明。1977年，魔方首次出现在布达佩斯的玩具商店里，与伯罗圆珠笔、安全火柴一起成为匈牙利的伟大发明。在1982年诺克斯维尔世博会上，匈牙利馆展出了魔方，魔方由此扬名，并在上世纪80年代盛极一时。近些年，魔方已经变成一项体育竞技项目，世界魔方协会WCA会定期举办魔方公开赛，将选手的成绩进行排行。魔方的品种很多，我们常说的和市面上最常见的是三阶立方体魔方。此外，二阶、四阶、五阶等各种立方体魔方(目前有实物的最高阶为七阶魔方)也很受玩家欢迎。

三阶立方体魔方由26个小方块和一个三维十字(十字轴)连接轴组成，小方块有6个在面中心(中心块)，8个在角上(角块)，12个在棱上(棱块)，物理结构非常巧妙。它每个面纵横都分为三层，每层都可自由转动，通过层的转动改变小方块在立方体上的位置，各部分之间存在着制约关系。立方体各个面上有颜色，同一个面的各个方块的颜色相同，面与面之间颜色都不相同。这种最初状态就是魔方的原始状态。

魔方的玩法，就是复原魔方的原始状态——将打乱的立方体通过转动尽快恢复到六面成单一颜色。复原方法有很多种，具体步骤上有很大的差异，但也有相通之处，最常见的是一层一层地拼好。现就魔方兴趣小组活动总结如下: 在本学期魔方社团活动中，本着求实、创新的精神，从我校的实际出发，针对“新老”学生的不同基础，我们两位辅导教师认真计划，精心组织了魔方社团活动。通过“老生”带“新生”，培养协作交流能力。在兴趣小组的活动中,我们特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了进步和发展，学生有的在彩色识别方面感知力强，有的在上网搜集方面能力强，有的帮助同学完成任务能力较强，可以当小老师，因此我们为他们设计了不同的任务。通过本学期的活动,一方面，学生对魔方的基础常识有了一个初步的认识；另一方面，他们从中体验到魔方所带来的乐趣。同时，我们在指导中采用欣赏、比赛、上网搜集等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的效果。

魔方社团活动，带给我们的不仅仅是手指的运动，更重要的是孩子们动脑能力增强，空间思维能力增强，耐心和信心增强，从中感受到了成功的快乐和喜悦。本学期有10多名学生可以进行六面完全复原了！双层复原学生有10几名，一层复原学生有20多名。很多同学在其它科目的学习中也有了学习信心和动力，成绩有了明显提高，家长支持的力度也加大了。我们觉得魔方活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与有兴趣的社团活动，才能真正溶入魔方的兴趣中去，使之成为学习的主动者。通过印发了一批宣传资料发放给家长，赢得了更多家长的支持。

从实际效果来看，在活动过程中还是出现了一些需改进的地方。比如：因为学生接触魔方有先后，感知和动手能力也不同，不能全面照顾到每一个学生，对学生的个别指导还不够。这些都会是我们两位辅导教师在以后的指导过程中的注意点。这学期的魔方社团活动结束了，但留给我们两位辅导教师的是更多的思考和感慨。魔方社团活动不仅使同学的能力得到锻炼，而且也提高了我两位辅导教师的魔方水平，开拓了我们两位辅导教师的视野。这项活动不仅营造了浓厚的校园文化氛围，而且也为我校营造良好的学风出了一份力，使我校展现出更好的学风、校风，在学校组织的大型活动中，进一步展现了魔方的魅力，吸引了很多家长和学生的目光。

总之，本学期的魔方兴趣小组活动暴露出的问题，需要今后多做工作，多想方法，使此项活动的工作能顺利开展，办出特色。我们相信在下学期的魔方活动指导水平上一定能百尺竿头，更上一个台阶。