瓮安县实验学校新生开笔礼程序主持词

第一篇：瓮安县实验学校新生开笔礼程序主持词

瓮安县实验学校“继中华文化 承传统美德

—新生开笔礼”主持词

（播放《三字经》《弟子规》等音乐）甲：尊敬的各位领导，各位来宾、各位家长 乙：亲爱的老师们、同学们： 合：大家下午好！

甲：九月的大地弥漫着果实的芬芳，乙：九月的天空撒满了醉人的欢笑；

甲：在这收获的季节里，一张张崭新的笑脸，将要从此开启人生新的篇章。

乙：此刻，请让我们用最热烈的掌声欢迎一年级的新同学们。甲：现在我宣布：瓮安县实验学校“继中华文化 承传统美德——新生开笔礼仪式现在开始。

乙：首先，隆重介绍参与本次开笔礼的领导和来宾，他们是：瓮安县教育局副局长罗明梅、瓮安县教育局教研室余敏、彭淳老师让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！（掌声）

甲：今天的活动有两个议程，第一个议程升旗仪式，第二个议程开笔礼仪式，下面活动依次进行。

一、升旗仪式

乙：请同学们起立！面向国旗！（由于学校施工，所以升旗仪式简化）全体肃立！奏国歌！（结束后）礼毕！请坐下！

二、教育局罗局长致辞

三、开笔礼仪式

（起音乐《高山流水》）

甲：老师们、同学们，中国是礼仪之邦，崇尚“礼”。开笔礼，是中国传统文化中对少儿开始识字习礼形式的称谓，俗称“破蒙”，表达父母对儿女成材的期望，也让孩子们在仪式中汲取勤学苦读、尊师孝亲、崇德立志、仁爱处世的中华传统文化精髓，促进学生健康成长，进而激发他们养成学习优秀传统文化的兴趣，终身养成知书明理的良好习惯。

乙： 下面，我们要举行的就是中国古代人生的首次大礼——开笔礼。

（一）正衣冠

甲：首先要举行的开笔礼第一礼：正衣冠（起音乐《高山流水》）

（慢）凡人之所以为人者，礼义也。礼义之始，在于正容体，齐颜色，顺辞令。《弟子规》教导我们：（请大家跟我一起诵读）领诵：冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切 臵冠服 有定位 勿乱顿 致污秽

衣贵洁 不贵华 上循分 下称家（音乐停）

乙：同学们，弟子规告诉我们做人先要衣冠整洁，先正衣冠，后明事理，下面请全体同学起立，立正站好，开始正衣冠：

正冠（声和）—整结（声和）—拂袖（声和）—礼毕 甲：解说：童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。衣冠洁净整齐，能反映出人奋发向上的精神面貌，这是对自己的尊重，也是对你身边人的尊敬，所以作为学生我们要从小学会正衣冠。

（二）启蒙描红，书写“人”字

（起音乐《高山流水》）（工作人员抬桌椅上台）

乙：古人云：“人生聪明识字始”，接下来进行开笔礼第二项启蒙描红。

下面请 贾校长 为大家演示正确的坐姿和执笔姿势。甲：同学们，我们写字的时候首先要做到头正、身直、肩平、臂开、足安。

头正：头部端正不歪斜，略向前倾。双眼与纸面保持35－40厘米的距离，目光注视下笔处。

乙：身直：身体坐直，腰部挺起。这样坐起来能形成居高临下之势，使精神振奋，书写沉稳。

甲：肩平：双肩保持平衡，不要一高一低，一前一后。乙：臂开：两臂自然分开，右手执笔写字，左手按纸，成均衡式。

甲：足安：两脚分开，与肩同宽，安稳地踏在地上，与坐在凳上的点形成三角形以支撑身体，使身体坐得轻松，不觉疲劳。乙：（现在请工作人员为我们呈上笔墨纸砚，）请贾校长为我们示范书写“人”。

甲：同学们，请举起右手，调整好自己的写字姿势，头正、身直、肩平、臂开、足安，我们一起来书写这个“人”字。人字有两笔：一撇、一捺，一笔写道德，一笔写才能。乙：它告诉我们：

1、要做一个有道德的人；

2、要做一个有孝心的人；

3、要做一个有理想的人；

4、要做一个有文化的人；

5、要做一个守纪律的人；

甲：（学生写好后）请同学们把书写好的人字，高高地举起来，让大家看看。（等学生举好）同学们，只有堂堂正正做人，认认真真做事，从点滴做起，完善自我，自立自强才能成为一个真正的中国人。

（三）敬拜孔圣

乙：（起音乐：游子吟 伴奏版）下面进行开笔礼第三项敬拜孔圣。

同学们每天一进学校大门就能看到一尊高大的石像，谁能告诉我他是谁？对！他就是孔子，（指大屏幕）这就是孔子画像。孔子是儒学是创始人，是中华文化的集大成者，在世时已被誉为“天纵之圣”，是当时社会上最有博学的人，被后世尊为万世师表，是中国著名的大思想家、大教育家、政治家。我们实验学校的办学理念就是儒家文化滋养下的集贤教育。今天我们敬拜孔子，入其门、学其道。

甲：现在请大家起立！作好作揖准备：作揖时双手平伸指间交错，左手在外，两掌心向内，双臂前伸如抱一环，直身举手过额，此乃“帝揖”。

乙：（起音乐：云水禅心）敬拜开始：

1、拜孔子：

请同学们面向孔子画像进行三拜礼。

一拜 三人行，必有我师焉。（起身）

二拜 己所不欲，勿施于人。（起身）

三拜 学而不厌，诲人不倦。（起身）（礼毕）甲：

2、拜老师。

现在请老师们走到学生面前，依然是按刚才拜孔子的动作。学生们进行三拜礼。

一拜 感谢老师传授我们知识。（起身）

二拜 感谢老师教会我们做人。（起身）

三拜 祝福老师工作顺利，幸福安康。（起身）（礼毕）

解说：我们从进入学校的第一天起，是老师传授给我们知识，教我们做人，我们每个孩子都应感恩老师。

《起音乐：游子吟》

乙：

3、拜父母：(请同学们向后转)所有同学面向家长，进行三拜礼。

一拜 拜谢父母养育之恩。（起身）

二拜 努力学习报答父母。（起身）

三拜 祝福父母身体健康。（起身）（礼毕）

甲：解说：父爱如山，母爱如水。我们每个人的生命是父母给予的，如今每个孩子都在父母关爱下成长。孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，我们要懂得报答父母的养育之恩，我们要珍惜父母的深情。（礼毕！请坐下！）

（四）朱砂启智（起音乐《高山流水》）

乙：在古代，学童刚开始入学都会由启蒙老师用朱砂在学子们的额头正中点上红痣，意为开启智慧，以此寄托美好的愿望，愿孩子们从此眼明心亮、聪明好学。

甲：下面有请各位领导、来宾和老师们为一年级新同学朱砂点痣。（在点痣过程中，请送上你们最真诚的祝福）

（起音乐《高山流水》）

乙：（“点痣”过程中解说）朱砂点智，又称“开天眼”，点上聪明的睿痣，一生充满智慧，意为开启智慧，以此寄托美好的愿望，表示从此眼明心亮，喜读书，读好书。（朱砂点痣进行中，老师朗诵经典《论语》）

甲：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？

乙：子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

甲：子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

乙：子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

甲：子曰：“知之为知之，不知为不知，是智也”。乙：子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（音乐停）

（五）、击鼓鸣志（工作人员呈上大鼓）

甲：同学们，你们知道吗？古代的读书人要到学宫去考取功名，他们进入学宫的时候，往往通过击鼓的方式，表达他们要读书上进和考取功名的愿望。

乙：在神州七号发射升空的时候，我们看到我国的航天飞船飞向宇宙，有的同学就想长大了当一名伟大的科学家或出色的宇航员； 甲：看到农民干活很辛苦，有的同学就想长大了当一个本领高超的发明家，为农民建设出多功能干活机器人；

乙：看到运动员在奥运会上获得了金牌，有的同学就想长大了当一名出色的运动员，这就是理想，就是志向。我们一年级的小学生也要从小立下志向，引导自己努力学习。

甲：今天我们也要通过“击鼓鸣志”来表明自己的志向，击鼓的声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大。

乙：下面进行第五项：击鼓鸣志。（含义：“鸣”通“明”，“鸣志”即“明志”，就是表明自己的志向，意为击鼓的声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大。）

A、（先由校长或嘉宾）请敲击大鼓三声以示学生从今启蒙。甲：B、现在请一年学生代表击鼓三声，然后大声说出自己的愿望。

乙：现在我再击鼓三声，请所有的同学听到鼓声后大声说出自己的志向。

甲：每一声洪亮的鼓声都孕育著一个崭新的希望，我坚信，在同学们不懈的努力下，所有的理想都会开花结果。

（六）家长讲话

乙：击鼓鸣志，多么振奋人心呀！我相信在场的家长们看到自己的孩子有这么远大的志向一定很感动，也一定有许多话想说吧。接下来请一年级学生家长代表讲话，大家欢迎！

（七）赠送“开笔礼”礼物

甲：（感谢我们家长对孩子信任和鼓励，也感谢所有的家长对我们学校工作的支持和肯定）现在进行开笔礼第七项，请现场的领导、来宾和老师们为同学们赠送“开笔礼”礼物。颁发开笔礼证书。（颁发证书期间，主持人串）

乙：同学们，今天我们在这里举行了开笔礼仪式，各位领导和来宾还给你们颁发“开笔礼”证书，这就说明同学们从今天开始就成为一名真正的小学生。

甲：从今天开始，我们要做一名敬爱父母、尊重老师、礼貌待人的好孩子；做一名勤奋好学、聪明懂事、热爱劳动的好学生；做一个讲文明、懂礼貌、守规矩的小大人。

（七）校长致开笔礼训导辞（陈校长）乙：现在请陈校长至开笔礼训导辞 开笔礼结束语

甲：亲爱的同学们，九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。良好的开端是奠定成功的基础，今天的开笔礼是同学们开始学习、走向成功的起点。

乙：不久你们将会戴上鲜艳的红领巾，走向美好的明天。愿今天的开笔礼能成为同学们一生中最美好的回忆，更愿同学们通过今天的开笔礼，迈开学习的第一步，走好人生的每一步。

甲：感谢各位领导、各位来宾、各位家长、老师和同学们的积极参与。今天的开笔礼仪式到此结束，合：谢谢大家！

第二篇：新生开笔礼主持词

火炬学校“开笔礼”仪程

主持人：小翰林国学馆馆长 杨向红

火炬学校“开笔礼”正式开始，请端身正立。仪式第一项：破蒙

正衣冠。让我们向“至圣先师”孔子行“三拜三兴”礼。（请在教室先教学生行礼：祭拜礼的正确手势：两掌叠放，掌心朝内，左手在外，右手在内。）礼毕

仪式第二项：启智

有请各位老师为孩子们点上象征着智慧的朱砂印。（一年级全体老师为学生点朱砂，点在眉心位置）

谢谢各位老师，感谢您为孩子们带来的智慧。击鼓明智。(请六年级学生代表三击鼓。)仪式第三项：立德

请一年级各班学生代表上前，拿起笔，用毛笔书写一个顶天立地的“人”字！（请每班选择一名同学在家练习下用毛笔写人字）

请端身正立，双手合十，许下你的心愿。仪式第四项：祈愿

请封存你的心愿。（将写好的“人”字用竹帘卷好）让我们在圣贤的引领下，实现我们的美好心愿。静思：

让我们心存感恩,说出我们的感恩词。请同学们跟着老师说：(此处杨老师说一句，学生说一句，请先在教室练习下：感恩天地阳光雨露，感恩国家恩惠护佑，感恩父母养育深恩，感恩老师谆谆教诲，感恩大众辛勤付出。)祝福: 同学们，少年强，则国强；少年智，则国智。让我们努力学习吧！请跟着老师一起说：为中华之崛起而读书（!此处也在教室先练习）

第三篇：开笔礼主持词

开笔礼主持词

主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在如今这个时代，各种场合可能都需要主持人，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？以下是小编收集整理的开笔礼主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一、开场引言

1：尊敬的各位领导、各位家长、2：亲爱的老师们、同学们，合：大家上午好！

1：金色的九月，秋高气爽，丹桂飘香。在这收获的季节里，一张张崭新的笑脸，将要从此开启人生新的篇章，此刻，请让我们用最热烈的掌声欢迎一年级的新同学们。（掌声）

2：今天我们在这里举行“开笔礼”，那么有的同学就要问了，什么是“开笔礼”呢

1：我们中华民族有着悠久的历史和优良的文化传统，尊敬师长、孝敬父母一直是我们传承至今的美德，“开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式，我们今天结合时代的特点，古为今用，古今结合，并有所创新地举行开笔礼仪式，目的就是想通过这种庄重的仪式，让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习、尊师孝亲。同时又希望通过这种特别的方式，来传承我国优秀的传统文化。

二、校长致词

2：下面，让我们以热烈的掌声欢迎校长为一年级新同学致辞。（校长致辞）

1：让我们再次用掌声感谢校长对同学们的谆谆教诲。

三、正衣冠

2：古人云：“大抵为人，先要身体端整，自冠巾、衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐”。

1：“礼义之始，在于正容体。”现在进行开笔礼第一项：正衣冠。

全体同学：冠必正纽必结袜与履俱紧切

置冠服有定位勿乱顿致污秽

衣贵洁不贵华上循分下称家

2：同学们，刚才高年级的大哥哥姐姐，诵读的是《弟子规》里对于正衣冠的要求。所谓童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齐、洁净，更能展示一个人良好的精神面貌。

1：接下来请一年级全体同学起立进行正衣冠。

正衣冠--师正衣冠--礼毕，请坐。

四、朱砂启智

2：同学们，你们知道吗在古代，学童入学读书前，都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣，称为“开天眼”寓意开启智慧，从此眼明心亮，发奋读书。

1：下面就进行开笔礼第二项：朱砂启智。掌声有请学校领导、教师代表为一年级同学，点智。（点红痣）

2：朱砂点痣，寄托了老师对你们的美好的愿望。老师希望你们从此眼明心亮，好读书、读好书，成为一个有智慧的人。

五、击鼓鸣志

2：同学们，你们知道吗古代的读书人要到学宫去考取功名，他们进入学宫的时候，往往通过击鼓的方式，表达他们要读书上进和考取功名的愿望。在神州七号发射升空的时候，我们看到我国的航天飞船飞向宇宙，有的同学就想长大了当一名伟大的科学家或出色的宇航员；看到农民干活很辛苦，有的同学就想长大了当一个本领高超的发明家，为农民建设出多功能干活机器人；看到运动员在奥运会上获得了金牌，有的同学就想长大了当一名出色的运动员，这就是理想。我们学生也要从小立下志向，引导自己努力学习。那么今天我们也要通过“击鼓鸣志”来表明自己的志向，击鼓的`声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大。

1：下面进行开笔礼第三项：击鼓鸣志。首先请校长击鼓三声，以示学生从今启蒙。（校长击鼓）掌声感谢。

2：接下来请一年级的学生们击鼓，并大声说出自己的理想。

（生排队击鼓并说出愿望：

1：看到一年级的小朋友们个个都精神饱满，意气风发，带着心中的理想，庄严而神圣的敲起大鼓，每一声震天洪亮的鼓声都孕育著一个崭新的希望，我坚信，在同学们不懈的努力下，所有的理想都会开花结果，让我们伴着鼓声，用我们的掌声给一年级的同学们加油吧。六、六、启蒙描红

2：古人云：“人生聪明识字始”，接下来进行开笔礼第四项启蒙描红。

下面请陈老师为我们示范书写“人”字。

1：一撇一捺这个“人”字，虽简单却寓意着在人生的启蒙阶段，要先学会做人。

2：首先有请高年级大哥哥大姐姐演示正确的坐姿和执笔姿势。有请——

1：同学们，我们写字的时候首先要做到头正、身直、肩平、臂开、足安，头正：头部端正不歪斜，略向前倾。双眼与纸面保持35－40厘米的距离，目光注视下笔处。

2：身直：身体坐直，腰部挺起。这样坐起来能形成居高临下之势，使精神振奋，书写沉稳。

1：肩平：双肩保持平衡，不要一高一低，一前一后。

2：臂开：两臂自然分开，右手执笔写字，左手按纸，成均衡式。

1：足安：两脚分开，与肩同宽，安稳地踏在地上，与坐在凳上的点形成三角形以支撑身体，使身体坐得轻松，不觉疲劳。

2：请小朋友学大哥哥大姐姐调整好自己的写字姿势，头正、身直、肩平、臂开、足安，手离笔尖一寸长，眼里桌面一尺高，胸离桌子一拳头，书写“人”字

1：同学们要边写边想想自己长大想要做个什么样的人。

2：师：学会做人，首先要尊重师长，关爱他人。尊老爱幼，团结互助。

1：学会做人，要努力做一个德智体全面发展的人，不断提高自己的综合素质和能力，努力为社会做出更大的贡献。

2：学会做人，应遵守国家法律，遵守学校的纪律，遵守社会公德。

1：学会做人，要懂得如何热爱生命，关注安全，拥有健康，学会自我保护和保护别人

2：学会做人，要从小做起，从现在做起，从一点一滴做起，逐步陶冶自己，努力做一个有道德的人，有益于人民的人。

1：请同学们把自己写的“人”字举起来，看看谁写得端正再向后举给爸爸妈妈们看看吧！

2：刚才我们书写了人字，做一个什么样的人，这个问题需要我们用一生去实践和回答。

六、感恩鞠躬

1：现在进行开笔礼第五项感恩鞠躬。今天，在这里，让我们以感激的语言向养育我们的父母、教导我们的老师，献上自己最诚挚的感恩之心。全体起立，齐诵弟子规。

2：首先请一年级学生代表上前向教师敬茶。

请全体一年级同学起立，向老师鞠躬，对老师说：感谢老师教诲之恩；

请向右转，向自己的父母敬茶（向右转，走到家长身边），对爸爸妈妈说：感谢父母养育之情。（回到座位）

1：请坐

七、教师赠礼

1：同学们，刚才你们向老师表达了你们的敬意，那么现在，老师也有礼物要送给你们。

（送鸡蛋）

2：同学们，每一个红鸡蛋都代表了老师们对你们的深深祝福。新学期你们的父母在关注着你们；我们每一位教师都在祝福你们。你们一定要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。

八、结束词

1：九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。良好的开端是奠定成功的基础，尽管今天的开笔礼已经接近尾声了，但它却是同学们开始学习、走向成功的起点。愿今天的开笔礼能成为同学们一生中美好的回忆，更愿同学们通过今天的开笔礼，迈开学习的第一步，走好人生的每一步！

2：老师、同学们，河浃溜小学**-**学年“开笔启蒙，慧悦人生”开笔礼仪式至此礼成。

1：感谢各位家长、老师、同学的积极参与。谢谢大家。

第四篇：开笔礼主持词

尊敬的各位家长、老师、来宾、亲爱的孩子们：

大家下午好！放音乐《礼仪之邦》0

金秋九月，柔风送爽，时临仲秋，齐聚一堂，今天，我们怀揣着对中华传统文化的敬畏之心，举行三百千国学幼儿园启蒙开笔礼仪式。开笔礼是中国古代人生的首次大礼，俗称“破蒙”。预示着一张张充满童真的笑脸将要从此开启人生新的里程，通过行开笔礼，表达为人父母对儿女成材的期望，也让孩子们在仪式中接受勤学苦读、尊师孝亲、崇德立志、仁爱处世的中华传统文化精髓，促进孩子健康成长。.下面让我们伴随着德音雅乐，引导我们的蒙童开笔启蒙，慧悦人生。让我们用热烈的掌声欢迎蒙童就位！放音乐《编钟》1

古人认为，麒麟出没处，必有祥瑞。天上麒麟儿，人间状元郎。用麒麟来比喻才能杰出、德才兼备的人。今天，我们都希望孩子们能够成为德才兼备的人。那就请你屏住呼吸，静静关注自己的宝贝，用充满爱的眼神祝福孩子们在新的学期里能够收获满满。音乐停

好了，孩子们已经就位了，下面，让我们以热烈的掌声欢迎果园长为我们的“开笔礼”致词，掌声欢迎。

感谢国园长的致辞，表达了对孩子们的殷切期望，也相信三百千的孩子们，不会辜负家长和老师的期望，在这学期中展现出全新的精神面貌。

下面我宣布三百千国学幼儿园“开笔启蒙，慧悦人生”开笔礼正式开始。

开笔礼第一项：端正衣冠，谨慎恭敬

古人云：“大抵为人，先要身体端整，自冠巾、衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐”。“衣冠”不仅仅只是意味着遮羞，更重要的是反映人的精神面貌。这正是童蒙之学，始于衣冠，后明事理。

下面请各班学童正衣冠（冠巾、衣服、鞋袜）*齐诵： 冠必正，（纽必结）

袜与履（俱紧切）

置冠服（有定位）勿乱顿（致污秽）

衣贵洁（不贵华）上循分（下称家）

开笔礼第二项：鞠躬感恩，表谢亲师

放音乐《渔舟唱晚》

古之学者必有师，师者，传道、授业、解惑也！从今天开始，老师将引领孩子们开启美好的人生，接下来请老师就位。学童心怀感恩，向老师行鞠躬礼。

礼：

一鞠躬

起

感谢老师的爱心呵护

二鞠躬

起

感谢老师的细心培植 三鞠躬

起

感谢老师的精心教育

老师回礼！

开笔礼第三项：朱砂启智，耳聪目明

放音乐《三字经》

在古代，学童入学时，都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子的额头正中点上一颗暗红色的朱砂痣，痣同智慧的智，以示启智通灵。点朱砂又称“开天眼”。下面请师者给学子点聪明痣。

一点朱砂入心房，心明眼亮开吉祥；妙笔诗书传家久，状元及第花满堂。

一颗颗红痣寄托着一个个美好的愿望，祝福孩子们从此聪明智慧，发奋图强。

一颗颗红痣饱含着父母、师长的深深情意，期盼孩子们都健康快乐地成长。

一颗颗红痣是一道道亮丽的风景，凝结着中华五千年文化的悠悠情结，点点的红光，定会托起一轮火红的朝阳，让孩子们的人生绽放得更加灿烂辉煌。

希望孩子们从今天起，从现在起，耳聪目明，好读书，读好书，成为一个爱学习，有智慧的人。音乐停 开笔礼第四项：击鼓明志，志向远大

孩子们，你们知道吗？在古代，读书人要去学校读书的时候，都要通过击鼓的方式，表达人们读书上进的愿望。鸣，同明，意思是击鼓的声音越大，志向越远大。

击鼓明志，请果园长击鼓，击鼓三通，申明志向 一通鼓： 孝经父母，情深意厚

二通鼓： 尊敬师长，学习勤苦 三通鼓： 继承传统，为国为民 击鼓三通，表明志向，表示学童从此启蒙，告别蒙昧，在师长的带领下，开始学习做人、学习做事，学习文化，掌握知识。感谢果园长！接下来我们请各位学童击鼓鸣志。请学童有序排队，击鼓明志！解说：各位家长，各位来宾，现在我们正在进行的是击鼓鸣志仪式，大家看到，孩子们个个精神饱满，意气风发，他们手持鼓棒，带着好奇，更带着心里对知识的渴望，庄严而神圣的敲起大鼓，每一声震天洪亮的鼓声，都孕育着一个崭新的希望，我们坚信，所有的理想都会开花结果，让我们伴着鼓声，用掌声为他们加油吧！

开笔礼第五项：破笔开蒙，书写人字

放音乐《古筝名曲》

人生聪明识字起，写字识字是学习文化的第一步，开笔第一字，书写简单而意义深远的人字，寓意着在人生的启蒙阶段，要先学会做人。下面请果园长范写人字。

人字，一撇一捺，中正平和，开笔写人字，希望我们的孩子做一个大写的人。

下面请家长走到自己的孩子旁边，和孩子一起书写人字。（如果家长未到，请老师代）

大手握小手，扶持子成人，这不正像 “人”字一样，相互扶持、互相帮助，在这里也希望家长和老师、幼儿园共同配合，教育好孩子，使其成才。音乐停

今天，我们以一个人字开笔，是希望孩子们在人生的启蒙阶段学会做人，知道做人首先要堂堂正正地立身，要像“人”字那样顶天立地。现在，我看到好多孩子们已经写完了，有请孩子们站回原来位置，请家长退向两侧或后边，便于幼儿展示，请孩子们高高举起手中书写的人字，给周围的家长，老师们欣赏。齐诵：人之初~~习相远 九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。良好的开端是奠定成功的基础，尽管今天的开笔礼已经接近尾声了，但它却是孩子们开始学习、走向成功的起点。愿今天的开笔礼能成为孩子们一生中美好的回忆，更愿孩子们通过今天的开笔礼，迈开学习的第一步，走好人生的每一步！“开笔启蒙，慧悦人生”开笔礼仪式至此礼成。放音乐《礼》 接下来，开始本次家长会的第二项内容，请洋洋老师带本班家长和孩子进入教室。接下来请学前、大班孩子们进入班级。请咱们的家长稍作等待。

（中班也就是郑老师和于老师班级幼儿活动部分结束，有两位家长参与活动的，其中一位家长科将宝贝带回家，另一位留下参与家长会。）

有请大班和学前班家长到楼上孩子所在班级参与家长会。

第五篇：3 开笔礼主持词

圣贤学校一年级新生“开笔礼”主持词

（学生入场0流水）

（学生准备好后音乐《千字文》）（男）尊敬的各位领导、家长朋友们，（女）亲爱的老师、同学们：（合）大家 早上好！

（男）沐金风，杏坛披锦绣；唷清韵，学子谱新篇。今天的圣贤，嘉宾云集、高朋满座。（女）今天我们在这里举行隆重的“开笔礼” 仪式。为圣贤263名新学子开笔启蒙。首先人们代表全校师生对莅临圣贤的各位领导、嘉宾表示热烈的欢迎！

（男）出席本次开笔礼的的领导嘉宾有：广东省传统文化促进会副会长陈汉东先生。（女）广州父母学堂创始人，广东省知名家庭教育专家、广东华文国学研究院特聘教授许化利先生。

（男）广东教育学会民办教育专业委员会秘书长殷海东先生。

（女）厚街镇宣教文体局伦启庆副局长，厚街镇宣教文体局德育工作的李游老师。（男）圣贤学校家长委员会主席陈伟先生，厚街开贤学校校长胡金莲女士。

（女）出席开笔启蒙仪式的还有厚街圣贤学校校长周红云女士，厚街圣贤学校德育主任游翊，以及全体一年级新生家长。感谢各位的光临。

（男）圣贤追求以扎实的知识教育为基础，以传统文化为背景，以社会主义价值观教育为核心，促进学生健康发展、全面发展的特色教育，取得了优异的办学成绩，多次受到镇政府和宣教文体局奖励表彰。连续两年获得厚街镇教育质量一等奖。

（女）今天，圣贤学校再一次获得殊荣――广东省传统文化促进会将授予圣贤“传统文化促进会会员学校”的荣誉。有请圣贤学校周红云校长接牌。（颁奖音乐）

（男）让我们用热烈的掌声表示祝贺，接下来有请圣贤学校周红云校长为本次“开笔礼”致辞。

（校长宣布开始—音乐1宣布开始）行开笔礼

（女）中国是礼仪之邦，崇尚“礼”，今天我们要举行的是中国古代人生的首次大礼—－开笔礼。开笔，是中国传统文化中对少儿开始识字习礼形式的称谓，俗称“破蒙”。通过行开笔礼，表达为人父母对儿女成材的期望，也让孩子们在仪式中接受勤学苦读、尊师孝亲、崇德立志、仁爱处世的中华传统文化精髓，促进学生健康成长。

（音乐声渐小）第一项：自正衣冠

（男）：第一项 “自正衣冠”。（学生先不动，立正静听）

（女）：凡人之所以为人者，礼义也。礼义之始，在于正容体，齐颜色，顺辞令。容体正、颜色齐、辞令顺，而后礼义备。《弟子规》教导我们：

领：“冠必正 纽必结” 齐诵：

冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切 置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽 衣贵洁 不贵华 上循分 下称家（音乐停）

（男）：同学们，弟子规告诉我们做人先要衣冠整洁，先正衣冠，后明事理，下面请全体一年级同学：立正 正冠 ： 正冠（声和）――整结（声和）――拂袖（声和）――礼毕（学生如听到立正口令跺右脚站好）

第二项：敬拜孔子

（男）：衣冠已正第二项“敬拜孔子”，向孔子敬献鲜花。（音乐2敬拜孔子）（女）：孔子集华夏文化之大成，在世时已被誉为 “天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之一，被后世尊为孔圣人、至圣、成世师表。今日我们敬拜孔子，入其门、学其道。

（主持人解说时，黄丹玲老师带领6名同学向孔子像敬献花篮）学生姓名：胡昕怡 王雅莉 何梦娜 张琳 方若伊 王芸芸（音乐停）

（男）：敬拜孔子：礼

（生作揖准备：双手平伸指间交错，左手在外，两掌心向内，双臂前伸如抱一环，直身举手过额，此乃“帝揖”。）

一拜 敬孔子（生和：敬孔子 读圣贤书 行仁义事）二拜 铭校训（生和：铭校训 求真向善 和谐发展）三拜 立于行（生和：立于行 立修其志 存报国心）礼毕（还原成立正姿势）（黄丹玲老师领礼）

第三项： 朱砂启智

（男）：拜师已入门，第三项 “朱砂启智”。（音乐3朱砂启智）

（女）：在古代，学童入学伊始都会由启蒙师长用朱砂在学子们的额头正中点上红痣，意为开启智慧，以此寄托美好的愿望，从此眼明心亮、聪明好学。

（主持人解说时周少琴老师带领礼仪队员7人手端礼盘入场同时一年级老师由蒋雪梅老师带领、吴春华、陈锐、钟娜、曹红英、郭晓靖、何小华、黎顺芝、林晓燕、姜芳荣、黄燕芬、欧阳晓玲、翟方圆、刘 玲 为学生启智，每个礼盘中准备三个小碟，三支笔 其中两个为老师准备，一个为领导准备，领导点完将小碟放入后，礼仪队员从旁转到队伍后收回老师手中的碟和笔，老师直接由后场绕到左边准备下一项，礼仪队在左前场换茶杯，由刘芳华和王妮老师准备每碟放两杯（每班2名老师）

（各班选两名优秀学生代表站在前排由领导为他们启智，其中一个是献花的同学，其中一个接下来要击鼓）

（男）：下面我们就有请来宾领导和老师们为一年级新同学朱砂点痣。（音乐起3Z《读唐诗》）[点痣过程中诵读《论语》]：

（女）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来不亦乐乎，人不知而不愠不亦君子乎。”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 子曰：“知之为知之，不知为不知是智也”。子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 子曰：“岁寒然后知松柏之后凋也。”

（音乐停）第四项：击鼓鸣志

（启智完毕后，击鼓同学上前由刘淼老师负责，准备击鼓启智）

（男）：衣冠正豪气，朱砂智已启，孩子们你们是聪明乐学的，你们一定会更优秀，大家要立下志向，从小树立远大理想，让我们用鼓声鸣响我们的志向。有请游主任带领学生代表击鼓鸣志。孩子们请将你们的右手放在你的胸前，默默许下自己的心愿（击鼓 默许心愿）

（女）：鼓声铿锵从今启蒙，铿锵鼓声开启前程，这鼓声传递着我们的心愿，鸣响了我们的远大志向。

第五项：启蒙描红

（男）：第五项 “启蒙描红”。（音乐5启蒙描红）

（女）：“人生聪明识字始”，写字识字是学习文化的第一步，今天我们现场来写一个简单而意义深远的“人”字，有请广东省书法家协会会员伍志明老师。（在讲述的同时由两名礼仪队员协助伍志明老师出场）

伍老师：小朋友们，今天我们一起来写个“人”字，请大家举起右手跟老师书空。（男）：一撇一捺写成人，一生一世学做人，工工整整写人字堂堂正正中国人。（音乐6三字经）

第六项：茶敬亲师

（男）：孩子们今天你们已经开笔启蒙，你们成了一名真正的小学生，你们将和老师同学一起学习成长，老师欢迎你们，我们将以爱和热情陪伴着你们。

（女）：古人云：一日为师终身受教，我们要尊敬老师，让我们手捧香茶敬献老师，表达我们的感激之情。

（解说时，礼仪队员在周少琴老师的带领下手托礼盘送茶，一盘放两杯同时，启智的几位老师再次出场，每班两名优秀学生代表向老师敬茶。）

（音乐7茶敬亲师）

（男）：（亲切随和的）孩子们，端起茶杯（留时间给学生端茶）让我们奉上一杯亲师茶（口令：敬茶 生鞠躬双手递茶，仪式由周少琴老师带领）

（音乐渐小）第七项：感谢家长

（男）今天来参加开笔礼的有我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶，让我们真诚的对他们道一声感谢。

（音乐停）全体同学立正，爸爸妈妈辛苦了（生和：爸爸妈妈辛苦了）（女）爷爷奶奶辛苦了（生和：爷爷奶奶辛苦了）（男）谢谢谢谢你们！（生和：谢谢你们）（音乐8董事会赠礼）第八项：董事会赠礼

（女）同学们，今天的开笔礼上领导为你们准备了礼物，送来了祝福，希望大家从诵读经典开始，用雅言传承文明，让经典浸润人生。

让我们用真诚的诵读感谢领导们的关心。（诵读大学背景音乐一直播放）

领：大学之道在明明德（齐）：大学之道在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定；定而后能静；静而后能安；安而后能虑；虑而后能得。物有本末；事有终始。知所先后则近道矣。古之欲明明德于天下者先治其国。欲治其国者先齐其家。欲齐其家者先修其身。欲修其身者先正其心。欲正其心者先诚其意。欲诚其意者先致其知。致知在格物。物格而后知至。知至而后意诚。意诚而后心正。心正而后身修。身修而后家齐。家齐而后国治。国治而后天下平。

一年级新生代表讲话

（男）：同学们，你们是幸福的快乐的，享受着家长、老师还有领导们的关怀。人生在世要记恩、要感恩，记住“读圣贤书 行仁义事”。（生和：读圣贤书 行仁义事）

（女）隆重的开笔礼让我们终身难忘，我想同学们一定也想说说心里话吧，欢迎一年级（1）班程信同学讲话。

新生家长代表讲话

（男）：好可爱的孩子，童稚的话语道出了感激，道出了决心，也道出了美好的希望，参加今天的活动，我们的家长朋友们肯定也是心潮澎湃，有请一年级3班袁慧柔小朋友的家长，代表全体家长发言。

领导讲话

（女）感谢家长热情洋溢的讲话。今天在我们圣贤新学子的开笔礼上，迎来了尊贵的客人。接下来有请广东省传统文化促进会副会长陈汉东先生讲话，掌声有请。

结束语：谢谢孙祥华先生。孩子们，从今以后你们就是圣贤大家庭里的一员，不久你们将会戴上鲜艳的红领巾走向美好的明天。圣贤学校一年级新生开笔礼到此结束，感谢各位领导、家长的光临，感谢全校师生的辛勤付出。请各班有序退场。

（音乐千字文）