双龙山中学

第一篇：双龙山中学

双龙山中学校长郑广波同志述职报告

各位领导、同志们：大家好!一年来，在上级的正确领导、关心、支持和帮助下，在本校全体教师的理解支持下，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，坚持“面向全体，整体优化；面向社会，发展专长；面向未来，发展素质”的办学方针，“让学生成才，让家长放心，让社会满意，建和谐校园，创双龙特色”的办学宗旨，遵循“德育为首，以人为本，让每一位学生和教师都能持续发展”的办学理念，结合县局的工作要点，切实制定好各种计划，并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。我能认真履行校长职责，全面贯彻教育方针，坚持依法治校，以德治校，努力完善学校的各项工作。年初以来，通过我校广大师生的共同努力，我校已经形成领导理论联系实际团结务实，教师队伍积极进取，办学条件不断改善，校园建设逐步优化的良好局面，教育教学质量稳步提高，在社会上赢得普遍赞誉，不断勇于创新的改革精神，更是令社会瞩目。这一切都是上级的正确指导和我校全体教职员工共同努力的结果。今年，我校先后被黑龙江省体育局、黑龙江省教育厅授予“百万青少年上冰雪活动”先进学校，被大庆市教育局授予《中华魂》主题读书活动先进学校，被大庆市、市政府授予“大庆市文明单位”等荣誉称号。下面，我就一年来的工作情况向大家做以汇报，不当之处，请批评指正。

一、加强学习，扎实推进，锐意进取的工作作风

2009年，我不断加强政治学习和业务学习，积极参加上级教育主管部门组织的各级各类及培训；不断学习学校管理知识，全身心地投入学校的工作，以“事业第一，学校第一”，时时处处以身作则，引导学生树立自尊、自信、自强、自励的精神以及对党、对民族、对国家的责任感和使命感。把个人的前途和民族与国家的前途命运结合起来，我们还教育帮助学生剖析拜金主义、享乐主义、极端个人主义和非道德行为对精神文明建设，思想道德建设的危害，时时警惕和自觉抵制各种腐朽思想道德观念，努力培养正直、无私、勤勉的品格和追求真理，关心集体，严守纪律、献身祖国的高尚道德形象。努力提高自身的思想道德素质，增强投身于精神文明建设的自觉性。我们还教育学生，现在我以双龙山中学为荣，将来双龙山中学以我为荣，利用每周升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、主题班会、黑板报等形式教育学生。激发他们学习热情，增加他们热爱家乡、热爱学校的意识。我校还开展了校园“春蕾”工程的义务捐款、捐物活动，这一切都为青少年健康成长创造了良好的社会环境。

(二)、教学工作

教学工作是学校的中心工作。教学能否再上一个台阶，直接影响教育质量的提高，所以我校在这方面主要做了以下工作：

1、抓好教学常规，促进教学改革

认真实施教学常规管理，把常规培养工作贯穿于整个学年的教学工作中。我利用平时的听课检查等形式，力求教学管理规范化。坚定不移地坚持从过程管理入手，严格抓好课堂教学的质量。严格执行《中学管理规程》，严格执行课程计划，开齐学科开足课时，教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等，除了定期进行检查之外，还采取不固定的随堂听课，加大随机抽查备课及作业批改情况的力度，做到经常性的给教师一定的压力，使每位教师扎实做好教学常规工作，为完

学方法，为提高教学质量夯实了基础。

5、开展各项活动提高教师综合素质。

我们要求教师在辛勤耕耘中不忘提高自己的文化素质，提升自身品位，开阔眼界，提高教育教学能力，更好地促进素质教育。我校中青年教师每学期，必须在教研组上一节以上的汇报课；通过开展定期与随机的教学常规检查；通过举行教师说课比赛、优秀案例评比；对中青年教师基本功过“五关”（备课、说课、上课、评课、操作）验收。所有这些，有效提高了教师的综合素质，同时使一些中青年教师榜上有名。

6、积极开展各项课外活动和比赛，提高学生综合素质。本学年，我们除了上好各学科课程之外，在活动方面，我校积极参加上级举行的各项比赛，还开展了各种演讲比赛。在今年庆祝祖国六十华诞之际，我校举办了第三套广播体操“舞动的青春”表演大赛，收到了很好的效果，有利地促进了我校的艺体工作。通过办好校内活动，既丰富了学生的学校生活、又提高了学生的综合素质，有效促进我校素质教育的发展。

(三)校风、学风建设

校风、学风建设是衡量学校建设水平的主要标志，反映了一种无形的教育环境和学校的精神状态。优良的校风、学风一旦形成，便会对学校精神文明建设产生广泛的影响，起到激发学生积极向上，奋发学习的推动和导向作用。在我校校风建设中注重学生在社会转型时期新的道德观念和良好的日常公共生活行为的养成，加强对学生文明行为，道德规范和公共道德意识教育。把“重德修身”作为校园文明和校风、学风建设的切入点，引导学生精神境界的升华，道德情操的培养，内心世界的醒悟，培养学生正直、无私、诚实的品行和勤奋好学，达到道德、知识、情感和人格的升华，使身心获得全面和谐的发展。

(五)安全工作。

我校历来高度重视安全教育工作，在集体制定我校办学特色时，我就提出了“安全高于一切，质量重于泰山”的观点中，学期初我们就制定了切合学校实际的安全工作计划，成立了安全工作领导小组，完善了安全工作相关制度，积极开展了安全宣传教育活动，在今年五月份，我们搞了全校性安全知识大奖赛，强化了师生的安全意识。特别是针对学校体育教学、交通安全、传染病防治等工作加大了教育力度，尤其是针对今年漫延全球的甲流防控，我校加大了晨午检工作力度，认真执行消毒制度和支持0报告制度。另外，我校还邀请当地派出所干警给全校师生讲授安全法规知识；邀请当地卫生院医务人员向师生讲授常见病的治疗和传染病预防知识；同时加大对防火、防盗、防雷电、防溺水等相关安全知识宣传教育力度，本年度，学校未发生一起安全责任事故。

三、个人存在的问题和不足及今后努力的方向

岁月如梭,光阴似箭,一年来,在各级领导的关心支持和帮助下,在我校全体教师的理解宽容和支持帮助下,深刻地感受到了大集体的温暖,学到了许多宝贵的工作经验,让我受益终身，更是让我发现自身存在的许多缺点和不足：

1、创新意识不够强。工作中，虽有勇于创新、锐意改革的意识，但缺乏细致果断的工作作风，工作还不够主动、大胆，潜心钻研力度不大。

2、学校管理工作机制不够完善，还存在不少遗漏和不足。

3、在平时的学校管理工作中，缺乏对学校工作的深刻思考，理论的学习和提高还不够，自己的工作水平提高还不够快。

第二篇：龙山中学德育制度

龙山中学德育制度

德育方针：以邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想、胡锦涛同志始终保持共产党员的先进性和“八荣八耻”重要思想为指导，认真贯彻国家的教育方针和《中国教育改革和发展纲要》。

德育宗旨：坚持学校的社会主义性质，保证人才培养的正确政治方向，促进学生全面发展。

德育内容：对学生进行基本的思想政治观点、基本道德、基础文明行为教育及良好个性的心理品质和品德能力的培养，具体为爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、理论教育、道德教育、劳动教育、遵纪守法教育、良好的个性心理品质教育。德育重点：理想教育，引导学生树立正确的人生理想，勤奋学习，立志成才。

道德教育：对学生进行《中学生日常行为规范》教育，要求学生自觉遵守社会公德。

劳动教育：培养学生树立劳动创造世界的观点，使学生热爱劳动，尊重劳动人民，勤劳俭朴，珍惜劳动成果。

良好的个性心理品质教育：对学生进行健康的生活情趣和坚强的意志品格的培养，使学生自尊自爱，自立自强。方式方法：

一、完善学校、年级、班级、团队四个教育系列

学校教育要充分发挥主导作用，加强对年级组和班主任工作的指导和管理，并与家庭社会紧密配合，形成合力。

年级教育必须针对学生的年龄特点和思想实际做到时间保证，内容落实。

班级是学校德育的最基层单位，班主任要组织和建设好班级

集体，加强班级管理，形成良好班风。

团队教育是学生自我教育的重要组织形式，团队组织必须通过健康有益、生动活泼的活动，把广大青少年紧密团结在自己的周围。

二、坚持常规工作科学化、制度化

1、继续抓好学生日常行为规范养成教育的强化训练。

2、搞好《国旗》法的贯彻落实，坚持日升国旗、周举行升国旗仪式的制度。

3、坚持日小扫、周大扫和值周纪律卫生的检查评比制度。

4、抓紧抓实学生劳动日管理工作。

5、继续办好家长学校、坚持学期初、中、末家长学校开课制度。

6、坚持每月一次主题班会，一次主题团队会。

7、搞好初一新生军训，初一新生入学教育。

8、认真做好健康教育工作，每年对所有学生进行全面身体检查。

9、学校坚持安全保卫的常规检查。

10、加强学生的思想品德考核工作。

11、坚持三好学生表彰、文明班级评比制度。

12、搞好传统教育，发挥好德育基地作用，参加公益劳动。

三、发挥学科渗透的主渠道作用

各学科教学是教师在向学生传授知识的同时进行德育渗透的最佳途径，对提高学生的政治思想、道德素质具有重要的作用，要求各科教师结合学科特点将德育贯穿在各科教学内容和教学过程之中。各科教师及全体职工都必须在政治、思想、道德方面作学生的表率。

四、寓德育于各项活动之中

学校政教处将在“五四”青年节、“七一”党的生日、“十一”国庆节等重大节日组织征文、演讲、文艺汇演等大型活动。学校团委将组织广大团员青年召开座谈会、报告会，举办书法绘画等，营造高雅的文化氛围。使德育工作生动具体。真正培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

第三篇：龙山双高双普汇报材料1612

双 高 双 普

汇

报

材

料

华州区杏林镇龙山小学小学

2016年12月

龙山小学双高双普汇报材料

一、学校基本情况

华县杏林镇龙山小学位于华县杏林镇龙山行政村（310国道龙山路口南300米），是一所村办公立完全小学，学校占地5576平方米，建筑面积1636平方米，现开设6个年级6个教学班，学校现有教职工20人，在校学生89名,其中寄宿生59名。学校面向全体学生，以“重德、博学、务实、尚美”为校训，坚持学生成才、教师发展、社会满意的办学理念。认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，积极建设义务教育标准化学校，取得一定的成效。

二、“双高双普”具体工作：

1、统一思想，精心组织，逐步完善，不断改善办学条件。双高双普工作开始时首先召开了全校教师动员大会，并成立了以校长为组长的“双高双普”领导小组，并安排专人负责此项工作，确保了任务有人抓、能落实。在校长的带领下，大家的共同努力下，学校的办学条件得到了很大改善，学校面貌焕然一新，具体工作有：

（一）校舍建设

1、粉刷教学楼、宿舍楼 2342平方米，处理宿舍楼屋面200平方米，修缮学校大门四个门墩，粉刷八字墙66平方米，于2014年8月19日完工，累计投资7.3万元。

2、修缮校园围墙200米、处理教学楼屋面300平方米、翻修厕

所60平方米，于2014年5月26日完工，累计投资10.2万元。

3、学校实验室屋顶漏水80平方，铺设防水材料每平方米50元，合计4000元。内外墙粉刷300平方米，每平方米费用（工料合计）20元，共计6000元。实验室内部铺设高质量地板革20米，每米60元，共计1200元；安装罗马杆窗帘4个，每个700元，共计2800元修缮实验室累计投资：14000元。（壹万肆仟元）此项工作于2015年12月完工。

4、学校餐厅安装防盗网，7个防盗网25平方米，每平方米（工料合计）120元，累计投资：3000元。（叁仟元）此项工作于2015年12月完工。

5、实验室更换防晒烤漆大门一个1600元，实验室内安装防盗门一个900元。防盗门累计投资2500元。（贰仟伍佰元）此项工作于2016年3月完工。

6、粉刷校门，安装不锈钢门头，布置校门两侧及校内校园文化布置：宣传栏写真8个，校内墙体喷绘9个，学生光荣榜一个，核心价值观大喷绘一个，校徽一个，各类标识牌10个等，累计投资8000元。此项工作于2016年3月完工。

7、硬化篮球场200平方米，每平方米工料合计费用60元，需资金12000元。清理垃圾10车，每车60元，共计600元。合计12600元。此项工作于2016年3月完工。

8、学校与大队部分离，修建新大门，制作新门头，于2016年3月26日完工。此项工作由龙山大队具体实施。

9、粉刷学生餐厅，教师办公室260平方米，餐厅屋面防水护理230平方米，累计投资15000元。此项工作于2016年11月13日完工。

10、制作学校宣传画册80本，学校工作、双高双普观摩，关爱留守儿童展板等活动展板5个，校园活动集锦写真80份，校门两侧框架喷绘3个，部室、教室、餐厅等处宣传写真30余种，累计投资7000元。此项工作于2016年11月13日完工。

双高双普创建工作，华州区林业局资助我校20000元；华州区杏林镇政府资助我校12个采暖炉，5吨无烟煤，价值13000元；杏林镇龙山村委会为我校修建不锈钢隔离透视墙，修建新大门。在此，特别向上级部门致以诚挚的谢意。

（二）部室建设

1、上级配置体育器材20种，音乐器材18种，美术器材20种。配置图书架7组，图书2000册。体音美设备仪器、配置教师办公桌椅12套。

2、新餐厅216平方米，室内外装修一新，文化氛围浓厚，水电锅灶全部竣工，2014年11月投入使用。2016年10月，餐厅购置热水器一台，用于学生洗漱。

3、多媒体教室配备品牌学生电脑30台，教师机1台。多媒体一体机1台。科学实验室配备试验台凳8套。学生宿舍安装窗帘12个。

4、各部室配备置物架共8个，少队部少队旗架子1个，学生宿舍定做不锈钢脸盆架3个，多媒体教室安装卷闸门4个。

5、教学楼、科学实验室重装线路，更换LED灯，新餐厅定制、安装排气扇等。

6、旧饭堂改造科学实验室，清楚原锅灶等建筑垃圾，粉刷旧饭堂室内外300平方米；铺设木地板20平方米；处理旧饭堂屋面，铺设防水材料80平方米。新餐厅开东门1个，盘锅灶1个，购买不锈钢台面6个，安装透明彩钢瓦10平方米，安装不锈钢防护栏10个；清除新餐厅西、北垃圾，装载机运土填坑，人工平整黄土等；硬化篮球场，修建一米高围墙，建平台式花园；新建旗台，更换不锈钢旗杆。

（三）校园文化校园文化布置。

1、校门南侧喷绘标语：“每天进步一点点”，校门北侧是学校办学理念、三风建设大力宣传和学生光荣榜宣传。旨在引领龙山全体师生时刻以“没有最好，只有更好”的办学理念，学习理念鼓励每个人在进步中成长。

2、校内围墙以“二十四孝图”为切入点，采用喷绘、简笔画形式美化。

3、食堂内外以“节约”为主题，采用写真美化。

4、教学楼以“勤能补拙”为主题，采用墙绘美化。教师手绘“彩虹桥”和“跳跃中前进”两幅大图30平方米。教室布置以“活泼、乐观、向上、智慧”等为主题，各班自主进行，体现班级特色，教育学生积极向上。

5、办公楼以“爱岗敬业”，“艺术教育”为主题，教师手绘“鱼儿水中游”，“舞出快乐”大图50平方米美化。篮球场以“我运动，我快乐”为主题，教师墙绘80平方米。

6、厕所以“讲究卫生”为主题，采用写真美化。

7、各部室结合自身特色美化布置，制作管理员、各类制度牌，写真喷绘，手工制作等。

8、教学楼、宿办楼楼梯通道以“安全、博学”为主题美化布置。

9、学生宿舍以“温馨、舒适”为主题美化布置。

10、校园宣传栏以学校简介、校园活动,双高双普、教师风采、师德先进等为主要内容进行布置。校园活动 生机勃勃已经制作写真7期。

（四）、教师队伍建设

学校实行校长负责制，学校领导教育思想端正,有较高的教育教学理论素养和管理水平，求真务实、开拓进取，团结协作、勇于创新，作风民主、廉洁奉公。按有关规定完成教师继续教育工作。教师考核评价制度完善，机制健全，奖惩合理，业务档案完整。

学校没有专职体音美教师，体音美是学校工作的薄弱环节，针对学校没有体音美专职教师这一难题，学校与杏林中学、华州中学结对子，聘请杏林中学音乐教师刘飞、美术教师徐蕾、华州中学体育教师李爱琴到龙山小学为兼职体音美教师培训，提升我校术科教师素养；购买体音美教参，组织教师认真学习教参，备好课，上好课；学校开展队列队形比赛、绘画竞赛、文艺汇演等活动，激发老师潜在的体音美能力。多方努力，使我校体音美工作蓬勃展开。

（五）、坚持质量，狠抓教学常规管理和校本研修。

学校始终围绕“教育教学”这一中心开展工作，强化质量意识，教育教学质量稳步提高。始终绷紧教学常规管理这根弦。教导处制定符合我校实际的《教学常规管理制度》，并与教师签订《教学目标责任书》，对备、教、辅、改、研等各环节和方面制定出科学而规范的量化标准，并提出了可操作的考评要求，定期与不定期教学检查，及时公布检查结果并予以通报，保证了教学各环节的落实到位。同时本学期学校成立了教研室，专人负责，专门负责学校的教学研究、教师培训和校本研修工作，每周二、四组织教师交流探讨教学中的疑难和经验，学习先进的教育理论和方法，以提高教师业务水平，促进教学质量的稳步攀升。

（六）、抓好安全教育，保证学校和谐稳定。

贯彻“安全第一，预防为主”方针，牢固树立“安全责任重于泰山”的观念，加大安全教育舆论宣传力度，强化安全法律法规学习，夯实领导带班、教师值班工作，以安全常识教育为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育，不断增强师生的自我安全防范意识。特别重视交通安全教育，杜绝意外事故发生；加强学生饮食管理，认真做好校园防火、防盗、防爆、防触电、防中毒、防震演练等工作，加强校园内及周边环境治理，划分责任区，层层签订责任状，夯实安全责任，制定突发事件工作预案，提高快速反应能力，安全工作基本做到家长放心，社会满意。

（七）、严把三关,’控辍保学 “工作

为进一步保障适龄儿童接受规定年限的教育,学校将控辍保

学工作作为贯彻“双高双普”工作的重要举措，成立由校长为组长的“控辍保学”领导小组，严把入学、教育、巩固三关，切实抓好“控辍保学”工作，确保每一个适龄儿童入学。每学期开学初，我校对每一个没有报道的学生均要求班主任摸清原因，明确去向，绝不允许一个孩子流失。对每一个适龄新生发放义务教育入学通知书，并督促其及时入学。虽然我校每学期均匀转入转出学生，但是我校没有一个学生流失。入学率和巩固率均达100％。

三、存在的问题与不足: 虽然我校在双高双普方面做了大量工作，但也清醒的认识到存在的问题和不足，主要表现在：

1、校舍面积有限，部室偏少偏小一部二十一室达不到规定要求。

2、学校绿化不足。

3、操场面积小，没有跑道。体育场地没有300米的环形跑道和100米的直行跑道。

4、教师人均一台电脑，班班有多媒体教学设备达不到规定要求。总之，我校将继续坚持办人民满意教育不动摇，以“双高双普”评估验收为契机，进一步改善办学条件，进一步加强教育现代化建设，提升教育质量，努力为新农村建设培育大批优秀人才。

杏林镇龙山小学

2016年12月

第四篇：肥城市龙山中学德育工作简要汇报

肥城市龙山中学是2002年6月新成立的一所新世纪现代化中学，我校现有在校生2000余人，教职工199人，肥城市龙山中学德育工作简要汇报。学校成立以来，已创建为省级规范化学校、省级卫生学校、泰安市安全文明校园、泰安市教书育人先进单位、泰安市初中教学质量先进单位、泰安市高中艺术教育先进单位、泰安市校园文化建设AAA级单位、泰安市教学示范校、泰安市绿色学校、泰安市地震科普实验学校、泰安市防空教育先进学校、肥城市教学工作先进学校、肥城市文明单位、肥城市未成年人思想道德建设“十佳单位”和肥城市师德建设十佳单位等，《山东教育导报》、《山东教育》、《泰安教育科研》、肥城电台和肥城电视台等新闻媒体，对我校的德育工作分别予以专题报道，受到了上级领导和社会各界的广泛赞誉。无德不以立身，无德不能成才。我校始终坚持“德育为先，五育并举”的育人原则，始终把德育作为学校实施素质教育的首要任务来抓。我校德育工作总的指导思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大和各级基础教育工作会议精神为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，大力加强以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，以活动为载体，找准切入点，做好结合文章，着力培养“德智双全、文理兼通、学创俱能、身心两健”的合格人才。根据这个指导思想，我校德育工作的重点是“突出一个前提，做好三个结合”。

一、突出了“学会做人”这个前提。教书育人,育人是第一位的。陶行之先生说“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”。素质教育的“六个学会”，关键是“学会做人”，然后才是学会学习、学会合作、学会创造等。“学会做人”是学校德育工作的首要目标,也是素质教育的核心任务。①实施感恩教育。为让学生意识到父母的养育之恩、学校的栽培之恩、社会的呵护之恩，常想知遇之恩，常念感激之情，常怀感恩之心，学校确立了感恩教育“主题日”。母亲节前夕，开展了“迎母亲节，表感恩心”贺卡设计大赛，组织学生每人给父母写了一封“儿子（女儿）对您说”的感恩信，布置“孝心”作业，激发了学生“学业无成愧为子，奋发有为报恩情”的信心和决心。我们把九月份定为“感谢师恩月”，发出了“一个学生牵动着多少老师的心，我如何拿心对老师”的倡议，要求学生每人给老师写一封感恩信、说一句感谢的话、谈一次心，做一件感恩的事。国庆节期间我们把十月份定为“感恩先烈，心系祖国”读书月，同学们怀着对先烈和前辈的缅怀之情，励志笃学。以上活动的开展，使广大学生切实感受到社会、学校、家庭对他们无微不至的关爱和呵护，知恩、感恩、报恩，用爱来构建社会和谐的绿色通道，用爱来谱写人生的华美乐章，工作汇报《肥城市龙山中学德育工作简要汇报》。②开展“利己利人”的人性教育。首先是加强了自尊、自爱、自信的“三自教育”，开展了道路安全教育图片展和反邪教图片展，聘请司法局和检察院专家进行普法知识讲座，观看了佳木斯市《网络ABC》网络安全演出，组织学生观看了于丹论语心得和庄子心得讲座，制定了《龙山中学学生宣言》和《班级宣言》，教育引导学生探求生命的真谛，珍惜生活，珍爱生命，自尊自爱，自立自强。其次是加强了“爱心教育”。助残日期间，我校组织学生到市聋哑学校捐助慰问，座谈交流。我校的残疾学生王腾同学在校三年来，都是由所在班级的爱心小分队的同学们，风雨无阻、三年如一日地背负着他到校坚持上课，并在老师和同学们的关心帮扶下，考入了市重点高中。开展的“手拉手结对帮扶”活动，先后与山东省惠民县希望小学，肥城市王瓜店镇上固庄小学、北仪仙小学，桃园镇老僧台小学、上固留小学，边院镇张岭小学、大王小学等结成爱心帮扶对子。系列活动的开展，增强了学生的关爱自己、关爱他人的社会责任感。

二、德育与心理健康教育的结合。心理健康教育能够促使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力，是培养学生健全人格和良好个性品德的重要手段。一是成立了由医务人员组成的“花季呵护中心”，定期对学生进行健康查体、常见疾病的治疗预防，对学生进行青春期卫生保健讲座。二是成立了由专职心理学教师组成的“心理健康咨询中心”，开设了心理健康咨询热线，开展专题讲座，并对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我发展的能力。“心理健康中心”和“花季呵护中心”协调一致，及时解答学生在心理、生理、学习、生活等方面的疑惑，有针对性地对学生提供青春期教育和学习方法指导，引导学生形成高尚的道德情操和健康高尚的人格修养，确保学生的身心两健。

三、德育与荣辱观教育的结合。“八荣八耻”的社会主义荣辱观汲取了我国传统荣辱观的精华，具有很强的民族性、时代性和实践性，为青少年学生树立了看得见、摸得着的行为规范和道德准则，是实施学校德育教育的好教材。我校结合社会主义荣辱观教育，提出并实施了“知荣辱，明是非”追星活动。以未成年人思想道德建设为重点，以“鲜花送文明”活动为总抓手，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，设立了爱校星、奉献星、勤俭星、诚信星、自强星、遵纪星、学习星、友爱星、尊师星、助人星、进步星、孝心星、劳动星、爱生星、服务星等十五个星系，每周评出1—3名教师明星和3—5名学生明星，在周一的升旗仪式上颁发鲜花、证书和奖品，并将各类明星的照片和事迹在学校光荣榜内予以展示。通过对师生的正面引导和教育，倡树新风，弘扬正气，引导师生树立正确的人生观、价值观和世界观，使德育工作化虚为实，抓出实效。

四、德育与学校文化建设的结合。学校文化是一所学校的灵魂，是师生精神风貌和道德风貌的集中体现，我们注重挖掘学校文化的育人功能，让师生在文化的氛围中接受德育教育。创立了教师宣言、学生宣言、班级誓言，制作了《龙山中学教师行为九不准》、《龙山中学教育思想的“六大解放”》《教学“十理念”》、《“三个一”和“五个一样对待”》、《教师用语“十提倡”》等文化牌匾，逐步形成了独具特色的班级文化、宿舍文化、食堂文化、办公室文化，使师生在浓厚的文化氛围中接受思想的洗涤、心灵的净化和人格的升华，收到了良好的德育效果。总之，通过一系列德育教育活动的开展，积蓄了学生学习的力量源泉，激发了学生的学习兴趣，培养了高尚的道德情操。在今后的德育工作中，我们将力求做到“在心理上扶健，在品行上扶德，在精神上扶贫，在学习上扶志”，努力培育更多更好的时代新人。二00八年四月十日

第五篇：龙山中学团委活动方案

共青团龙山中学委员会纪念“五四”运动91周年活动方案

一、活动目的：

为了纪念“五四”运动91周年，缅怀先烈，展示青春风采，激发青春活力，为社会贡献自己的一份力量。坚持弘扬和培育民族精神，学习贯彻胡锦涛总书记的重要论述，深入贯彻实践科学发展观，学习先辈的光荣传统，培养良好的品德；通过活动，形成良好的学习氛围，提高广大学生和青年教师学习工作兴趣，增强团的凝聚力，培养团的精神。在通过利用我们的课余时间，通过团员与老人的悉心交谈、倾听，排解老人的忧愁，使老人的闲暇时光充盈而快乐；为孤寡老人打扫卫生，使老人身体健康；为孤儿嘘寒问暖，使他们倍感温暖。同时，欲借此团体活动的机会，增进我们龙山中学团委的先进性！并为打造民丰乡顺的新名片做贡献！

二、活动主题： 弘扬五四精神贡献青春力量。

三、活动名称：①打扫汤南各老人院卫生并慰问老人；

②慰问丰顺儿童福利院儿童。

四、活动人员：丰顺龙山中学各级相关领导学校、部分青年教师及学生团员。

五、活动内容

1、活动时间：2010年5月8日（周六）上午08：00。

2、活动地点：丰顺龙山中学升旗台前。

3、活动路线：具体再另行通知。

4、活动费用：学生捐助和学校团委。

5、报名方式：以各支部为单位。

6、活动人数：打扫汤南各老人院卫生并慰问老人预计45人；

慰问丰顺儿童福利院儿童预计15人。

7、注意事项：

①各人自行解决交通工具，路上一切听从学校领导老师安排，希望大家要注意安全。②一切听从领导老师指挥，配合整个活动顺利进行。

8、活动流程： ①全体人员于7：50在学校旗台前集合。（不能迟到）

②到达后根据实际情况分若干小组，分别负责各项任务。

③先全体帮助敬老院老人打扫卫生。（扫地、拖地、擦窗、洗衣服剪指甲等）④分批团员派发水果和礼品。

⑤大家一起陪老人聊聊，或做些娱乐活动下棋，打扑克等。

⑥11：20左右活动结束，离开老人院。（各支部支书点名并报告带队老师）⑦到达福利院的流程听从指导老师安排。

六、活动细则

1、活动当天去参加活动的团员必须穿校服，戴团徽。

2、义务活动期间务必做到尊敬老人，爱护小孩。所有学生应注意自身和他人的安全，在陪同老人时，应细心谨慎，把老人生命安全作为重点注意事项，尽心尽力使老人们身心愉悦。

3、服从学校老师调度安排。

共青团龙山中学委员会

2010年4月15日