高中政治 第二课 第四框 民主监督守望公共家园课时提升作业(含解析)新人教版必修2

第一篇：高中政治 第二课 第四框 民主监督守望公共家园课时提升作业(含解析)新人教版必修2

民主监督:守望公共家园

(30分钟 50分)

一、选择题(每小题4分,共28分)1.2013年“两会”期间,人民网依然开通《我有问题问总理》栏目,上百万网民踊跃参与,各种提问和建言多达数万条。公民对国务院及总理的工作提出问题和建言是()①公民依法行使监督权的体现 ②公民民主参与意识增强的重要表现 ③政府赋予公民决策权的表现 ④政府信息公开的主要方式 A.②③

C.①② B.①④ D.③④

2.(2013·重庆高一检测)居民住宅区里新开了一家烧烤店,“哧哧”的噪声和刺鼻的炭焦味让附近居民苦不堪言。对此,居民应该()①向环保监测部门投诉

②把家里的窗户玻璃更换成隔音玻璃,减少噪音 ③拨打新闻媒体热线,让媒体曝光 ④加强执法力度,制止扰民现象发生 A.①②

C.②④ B.①③

D.③④

3.2013年5月30日,大庆市百项民生工程之

一、大庆市网络问政平台——“百湖民声”正式开通。这是大庆市委、市政府问政于民、问需于民、问计于民,满足多层次民生需求,不断改进工作作风,提高行政效率的一项重大部署。“百湖民声”的开通()①拓宽了公民参与民主监督的渠道 ②有利于更好地发挥舆论监督的作用

③有利于政府了解民意、汇集民智,作出正确的决策 ④方便了公民直接行使国家权力 A.①②

C.③④ B.②③

D.①④

4.总理与网民进行在线交流,不仅在广大网民中引起强烈反响,同时也在国际上引起广泛关注。这让我们认识到,在新的历史时期,因特网正在成为中国公民行使知情权、参与权、表达权和监督权的重要渠道之一。

请回答:(1)上述材料体现了我国公民是通过什么渠道行使民主监督权利的?(7分)(2)公民行使民主监督的依据是什么?有什么意义?(15分)

答案解析

1.【解析】选C。公民对国务院及总理的工作提出问题和建言主要体现了公民行使监督权和公民的民主参与意识,①②符合题意。③④不符合题意。故选C。

2.【解析】选B。本题考查公民行使监督权的合法渠道。烧烤店扰民,居民可以向有关部门反映自己的意见,提出建议,①③符合题意。②不能从根本上解决问题,④不是公民能够做的,都不符合题意。故选B。【素材链接】全面理解公民的监督权(1)“谁监督”:行使监督权的主体是公民。

(2)“监督谁”:监督对象是国家机关和国家工作人员。

(3)“为什么能监督”:我国国家性质从根本上决定了公民享有监督权。(4)“为什么要监督”:公民要负责地行使监督权,实行民主监督有重要意义。(5)监督的合法渠道:“三个制度”、新形式、新方法。

(6)怎样负责地监督:勇于使用监督权和采取合法方式、坚持实事求是原则结合起来。

3.【解析】选A。“百湖民声”作为网络问政的平台,是公民参与民主监督的渠道,可以更好地发挥舆论监督作用,①②表述准确且符合题意,③不符合题意。公民不能直接行使国家权力,④表述错误。

4.【解析】选D。公民行使权利要在法律规定的范围内,A项错误;公民参与国家管理的基础和标志是行使选举权和被选举权,B项错误;衡量公民有序与无序政治参与的准绳是法律与规则,C项错误。故选D项。5.【解析】选A。允许会议“旁听”,使会议增加了透明度,①入选;人大会议旁听制度使代表在会议上的行为展现于人民面前,便于人民群众对其会议上的表现进行监督,②入选;③中的“决策”应为“监督”,与题意不符;④表述错误,不选。故选A。

6.【解析】选B。本题考查公民实行民主监督的意义。B表述正确,符合题意。“根本上”“重点”“重中之重”说法错误。A、C、D排除,故选B。

7.【解析】选C。漫画讽刺某些国家工作人员不能正确对待群众的批评和建议等,所以选择C项。本题容易误选B项,但该漫画的主题并不是决策的问题。A项与漫画寓意不符。D项表述错误,公众参与是推进决策科学化、民主化的重要环节。故选C项。

第二篇：第二课第四框《民主监督：守望公共家园》教案

《民主监督：守望公共家园》教案

一、教学目标

（一）知识目标

1、识记公民的民主监督权利、作用

2、理解公民的民主监督的重要性。

3、学会分析如何行使监督权

（二）能力目标通过学习逐步形成民主监督能力。

（三）情感、态度与价值观目标通过学习培养学生主人翁责任感。

二、教学重点难点

重点：公民的民主监督权利、作用、重要性。难点：民主监督的重要性

三、教学方法

教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。

四、课时安排：1课时

五、教学过程

（一）引入新课

在我国，人民当家作主不仅表现在公民可以依法实行民主选举、民主决策、民主管理，还体现在可以通过行使监督权，进行民主监督，为守望家园贡献自己的力量，本节将进一步学习民主管理方面的内容。

（二）进行新课

教师活动：请同学们看教材第27页“探究材料”，并思考、回答有关问题 学生活动：阅读课本，积极发言。

教师点评：对于派出所及其工作人员的行为，刘某可以通过多种方式，依法行使自己的监督权，来维护自己的权益。究竟什么是公民的监督权？有哪些途径来行使？教师活动：请同学们阅读教材第27－28页内容，了解这方面的有关常识。学生活动：阅读课本。

一、选择民主监督的方式（板书）

1、公民的民主监督权（板书）

（1）对国家机关及其工作人员的批评、建议权（板书）

当我们认为国家机关及其工作人员没有切实履行他们的职责，没有做好应该做的工作时，有权对其提出批评，对改进工作提出建议。

（2）向有关国家机关提出申诉或诉讼的权利（板书）当我们和家人对国家机关给予的行政处分、诉讼 判 决不服，或受到国家机关及其工作人员的压制、歧视等不公正待遇时，有权向有关国家机关提出申诉或诉讼，请求免除、减轻处理或予以平反，给予公正待遇。

（2）向有关国家机关提出指控、告发或揭发、举报的权利（板书）

当我们发现国家机关及其工作人员有违法、失职行为时，有权向有关国家机关提出指控、告 发或揭发、举报，要求依法处理。

2、民主监督的方式（板书）（1）信访举报制度（板书）

信访举报制度是通过给国家机关写信、打电话或向有关人员当面指出的方式，反映自己的意见，提出批评、建议。

这是我们依法行使自己的监督权力的重要途径之一，是实行民主监督的有效方法。我国各 级各类国家机关都设立了接待人民来 信来访的工作机构，依法规范各自的行为，为公民行使监督权提供了有力保证。

（2）人大代表联系群众制度（板书）人大代表联系群众制度就是将我们的意见、建议和要求反映给人大代表，形成人大代表的议案，上传到国家权力机关。人大代表是人民选举产生，代表人民参与国家事务的管理，是连接人民群众与国家权力机关的纽带。这一制度能够使公民行使监督权、参与民主监督得以真正落实。（3）舆论监督制度（板书）

舆论监督制度就是通过电视、广播、报纸、杂志、图书等新 闻媒体上公开发表自己的意见，参与民主监督。

舆论监督以其透明度高、威力大、影响广、时效快的特点，在对国家机关及其工作人员的监督中发挥独特的作用。

（4）此外，监督听证会、民主评议会、网上评议政府等，都是近年来出现的民主监督的新形式、新方法。

随着我国政治体制改革的深入，各级政府还在不断创造新的形式和途径，为公民直接行使监督权、参与民主监督提供更多、更有效的渠道。

教师活动：可见，公民 可以通过多种方式、渠道，行使监督权，以维护公民的合法权益。行使好监督权对于国家、社会、公民个人有十分重要的意义。那么，如何行使监 督权才是正确的？才能达到应有的效果呢？请同学们结合教材第29－30页内容，思考这一问题。学生活动：阅读课本。

二、依法行使监督权（板书）

1、实行民主监督的意义（板书）

有利于消除腐败、克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的工作；有利于维护国家利益和公民的合法权益；有助于激发广大公民关心国家大事，为现代化建设出谋划策的主人翁精神。

2、如何依法行使监督权（板书）

（1）为了国家和人民利益，敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权。

（2）要依法行使自己的监督权。

要遵守法律，依照规则和程序办事，不采用张贴大字报、聚众闹事等非法方式。

在依法行使申诉、控告、检举权利时，坚持实事求是原则，如实反映情况，不捏造、歪曲事实，诬告、陷害他人 不以举报为名制造事端，干扰检察机关的正常工作，不围堵、攻击国家机关，拦截公务车辆，否则要受到法律制裁。

★本课总结：有序的政治参与是公民参与政治生活的基本要求

依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，是公民参与政治生活的重要内容，有序的政治参与是公民参与政治生活的基本要求。

有序的与无序的政治参与，区别就在于：是否遵循法律、规则、程序参与民主政治生活；是否依法行使政治权利、履行政治 义务；是否正确处理权利与义务关系。在中国共产党的领导下，依法进行就能保证有序的参与，否则就必然导致无序局面。

因此，能否进行有序的政治参与，决定着能否真正的享受民主生活，这也是对我们政治素养的检验。

（三）课堂总结、点评

本节内容讲述了我国的民主监督的有关知识，懂得在人民民主专政的社会主义国家，我国人民具有广泛而真实的监督权，公民只有积极的依法行使监督权，才能有效地守望我们共同的幸福家园。

第三篇：高中政治《民主监督：守望公共家园》教案6 新人教版必修2

第二课 公民的政治参与

全章概述

本课分析我国公民参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的途径和方式，理解公民在国家政治生活中重大作用，感悟公民有序政治参与的意义，不断提高公民的政治参与能力。本章可分为4个框题

一、民主选举：投出理性的一票

二、民主决策：作出最佳的选择

三、民主管理：共创幸福生活

四、民主监督：守望公共家园 新课程学习

2.4 民主监督：守望公共家园

★新课标要求

（一）知识目标

1、识记公民的民主监督权利、作用

2、理解公民的民主监督的重要性。

3、学会分析如何行使监督权

（二）能力目标

通过学习逐步形成民主监督能力。

（三）情感、态度与价值观目标 通过学习培养学生主人翁责任感。★教学重点

公民的民主监督权利、作用、重要性。★教学难点 民主监督的重要性 ★教学方法

教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。★教学建议

建议多引入选举的具体材料、数据等辅助学习、理解。★教学过程

用心 爱心 专心 1

（一）引入新课

在我国，人民当家作主不仅表现在公民可以依法实行民主选举、民主决策、民主管理，还体现在可以通过行使监督权，进行民主监督，为守望家园贡献自己的力量，本节将进一步学习民主管理方面的内容。

（二）进行新课

教师活动：请同学们看教材第27页“探究材料”，并思考、回答有关问题 学生活动：阅读课本，积极发言。

教师点评：对于派出所及其工作人员的行为，刘某可以通过多种方式，依法行使自己的监督权，来维护自己的权益。究竟什么是公民的监督权？有哪些途径来行使？教师活动：请同学们阅读教材第27－28页内容，了解这方面的有关常识。学生活动：阅读课本。

一、选择民主监督的方式

1、公民的民主监督权

（1）对国家机关及其工作人员的批评、建议权

当我们认为国家机关及其工作人员没有切实履行他们的职责，没有做好应该做的工作时，有权对其提出批评，对改进工作提出建议。（2）向有关国家机关提出申诉或诉讼的权利

当我们和家人对国家机关给予的行政处分、诉讼判决不服，或受到国家机关及其工作人员的压制、歧视等不公正待遇时，有权向有关国家机关提出申诉或诉讼，请求免除、减轻处理或予以平反，给予公正待遇。

（2）向有关国家机关提出指控、告发或揭发、举报的权利

当我们发现国家机关及其工作人员有违法、失职行为时，有权向有关国家机关提出指控、告发或揭发、举报，要求依法处理。

2、民主监督的方式（1）信访举报制度

信访举报制度是通过给国家机关写信、打电话或向有关人员当面指出的方式，反映自己的意见，提出批评、建议。

这是我们依法行使自己的监督权力的重要途径之一，是实行民主监督的有效方法。我国各级各类国家机关都设立了接待人民来信来访的工作机构，依法规范各自的行为，为公民行使监督权提供了有力保证。

用心 爱心 专心 2（2）人大代表联系群众制度

人大代表联系群众制度就是将我们的意见、建议和要求反映给人大代表，形成人大代表的议案，上传到国家权力机关。

人大代表是人民选举产生，代表人民参与国家事务的管理，是连接人民群众与国家权力机关的纽带。这一制度能够使公民行使监督权、参与民主监督得以真正落实。（3）舆论监督制度

舆论监督制度就是通过电视、广播、报纸、杂志、图书等新闻媒体上公开发表自己的意见，参与民主监督。

舆论监督以其透明度高、威力大、影响广、时效快的特点，在对国家机关及其工作人员的监督中发挥独特的作用。

（4）此外，监督听证会、民主评议会、网上评议政府等，都是近年来出现的民主监督的新形式、新方法。

随着我国政治体制改革的深入，各级政府还在不断创造新的形式和途径，为公民直接行使监督权、参与民主监督提供更多、更有效的渠道。

教师活动：可见，公民可以通过多种方式、渠道，行使监督权，以维护公民的合法权益。行使好监督权对于国家、社会、公民个人有十分重要的意义。那么，如何行使监督权才是正确的？才能达到应有的效果呢？请同学们结合教材第29－30页内容，思考这一问题。学生活动：阅读课本。

二、依法行使监督权

1、实行民主监督的意义

有利于消除腐败、克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的工作；有利于维护国家利益和公民的合法权益；有助于激发广大公民关心国家大事，为现代化建设出谋划策的主人翁精神。

2、如何依法行使监督权

（1）为了国家和人民利益，敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权。

（2）要依法行使自己的监督权。

要遵守法律，依照规则和程序办事，不采用张贴大字报、聚众闹事等非法方式。

在依法行使申诉、控告、检举权利时，坚持实事求是原则，如实反映情况，不捏造、歪曲事实，诬告、陷害他人。

用心 爱心 专心 3 不以举报为名制造事端，干扰检察机关的正常工作，不围堵、攻击国家机关，拦截公务车辆，否则要受到法律制裁。

★本课总结：有序的政治参与是公民参与政治生活的基本要求

依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，是公民参与政治生活的重要内容，有序的政治参与是公民参与政治生活的基本要求。

有序的与无序的政治参与，区别就在于：是否遵循法律、规则、程序参与民主政治生活；是否依法行使政治权利、履行政治义务；是否正确处理权利与义务关系。在中国共产党的领导下，依法进行就能保证有序的参与，否则就必然导致无序局面。

因此，能否进行有序的政治参与，决定着能否真正的享受民主生活，这也是对我们政治素养的检验。

（三）课堂总结、点评

本节内容讲述了我国的民主监督的有关知识，懂得在人民民主专政的社会主义国家，我国人民具有广泛而真实的监督权，公民只有积极的依法行使监督权，才能有效地守望我们共同的幸福家园。

（四）实例探究

［例1］当公民对国家机关给予的行政处分、诉讼判决不服，或受到国家机关及其工作人员的压制、歧视等不公正待遇时，依法享有（）A． 批评和建议的权利 B．申诉和诉讼的权利 C． 揭发和举报的权利 D．指控和告发的权利 答案：B ［例2］ 某公民发现某国家机关工作人员有贪污受贿行为，于是通过信函向当地检察机关反映情况，经检察机关立案侦查，查处一起重大行贿受贿案件。这一公民依法行使监督权的方式是（）

A．人大代表联系群众制度 B．舆论监督制度 C．信访举报制度 D．监督听证会方式 答案：C ［例3］下列对民主监督的意义理解正确地是（）

A．有利于维护国家利益和公民合法利益 B．有利于从根本上消除腐败现象 C．是全面建设小康社会的根本途径 D．是社会主义建设的重中之重 答案：A

用心 爱心 专心 4 ［例4］ 某村民因修公路占用本村土地，组织村民集体上访，围攻县政府领导人员，影响了政府机关的正常工作秩序。对这一事件的认识正确地是（）组织村民集体上访是一种违法行为 是公民依法行使监督权的表现 是维护村民合法利益的正当行为 是一种无序的政治参与行为 答案 D ★课余作业

我国主要有哪些民主监督的方式？公民如何依法行使监督权？ ★教学体会

本节学习的有关知识，涉及的实际生活内容较多，教学内容以学生自读、思考、讨论为主，引导学生思考、理解。教学中注意双相互动，让学生在积极思考中，自主探索、领会有关生活现象中明白有关道理。

用心 爱心 专心 5

第四篇：政治：1.2.4__民主监督：守望公共家园教学案(新人教必修二)

2.4 民主监督：守望公共家园 ★教学过程

（一）引入新课

以前古人是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，而当今，我们处在一个竞争开放，信息爆炸的时代，这种观点显然已经过时，作为一位公民，要学会关心家事国事天下事，培养自己敏锐的政治洞察力，否则你闭塞的视野，狭窄的天地，势必要被这个社会所淘汰。很多人都认为说，我读书，关心那么多闲事干嘛？这个社会要死读书的人做什么呢？换个角度来讲，做一名国家公民，你也有责任更有义务要参与到政治生活中去，比如我们学过的民主选举、民主决策、民主管理、还有，这里的民主监督。为什么呢？温家宝曾经说过这样的一句话。政府工作走过了四个年头，她告诉我们，必须懂得一个真理，这就是政府的一切权力都是人民赋予的，一切属于人民，一切为了人民，一切依靠人民，一切归功于人民。”政府的工作做的好坏直接关系到人民的利益，知屋漏者在宇下，知政失者在草野：知不知道屋漏只有站在屋下面的人最知道，一条政策的得与失只有下面的老百姓最清楚！政府的工作只有深入到百姓当中去，才能真正为百姓做实事，做好事，而如果他们没有履行好应有的职责，我们公民，就有权提出异议，批评、建议、检举、控告他们。那么，为什么公民可以监督国家工作人员呢？

（二）进行新课

一、选择民主监督的方式

教师活动：请同学们现在通过自主学习，把这几个问题弄明白。学生活动：阅读课本，积极发言。问题探究一：小黄和老黄的观点对吗？

小黄观点是正确、老黄观点是错误，因为公民具有依法行使监督的权利 回顾一下之前学过的，公民享有监督权，谁监督？监督谁？

教师点评：对于派出所及其工作人员的行为，刘某可以通过多种方式，依法行使自己的监督权，来维护自己的权益。究竟什么是公民的监督权？有哪些途径来行使？

对号入座

1、公民的民主监督权

（1）对国家机关及其工作人员的批评、建议权

当我们认为国家机关及其工作人员没有切实履行他们的职责，没有做好应该做的工作时，有权对其提出批评，对改进工作提出建议。（2）向有关国家机关提出申诉或诉讼的权利

当我们和家人对国家机关给予的行政处分、诉讼判决不服，或受到国家机关及其工作人员的压制、歧视等不公正待遇时，有权向有关国家机关提出申诉或诉讼，请求免除、减轻处理或予以平反，给予公正待遇。

（2）向有关国家机关提出指控、告发或揭发、举报的权利

当我们发现国家机关及其工作人员有违法、失职行为时，有权向有关国家机关提出指控、告发或揭发、举报，要求依法处理。

2、民主监督的方式

问题探究二：假如你是老黄，你会采取那种方式解决这件事?为什么？公民行使监督权还有那些方式? 忆一忆：公民直接参与民主决策的方式（1）信访举报制度

信访举报制度是通过给国家机关写信、打电话或向有关人员当面指出的方式，反映自己的意见，提出批评、建议。

这是我们依法行使自己的监督权力的重要途径之一，是实行民主监督的有效方法。我国各级各类国家机关都设立了接待人民来信来访的工作机构，依法规范各自的行为，为公民行使监督权提供了有力保证。

2013年，全国各级纪检监察机关共接受信访举报1950374件（次），其中检举控告类1220191件（次）。立案172532件，结案173186件，处分182038人。其中，给予党纪处分150053人，给予政纪处分48900人。

中央和国务院有关单位陆续收到了来自厦门、福州甚至香港许多人的举报信，这些信大多是举报厦门远华集团公司走私贩私的。特别是其中一封由100多名国内外商人签名的举报信，有根有据地列举了远华集团与厦门当地部分官员勾结，明目张胆走私贩私，严重坑害国家牟取暴利的事实。

（2）人大代表联系群众制度

人大代表联系群众制度就是将我们的意见、建议和要求反映给人大代表，形成人大代表的议案，上传到国家权力机关。

人大代表是人民选举产生，代表人民参与国家事务的管理，是连接人民群众与国家权力机关的纽带。这一制度能够使公民行使监督权、参与民主监督得以真正落实。

每位全国人大代表的手中，都有几个专用信封，这些装载着建议、意见甚至冤案申诉的信封可以直达中央，地方各级政府不得拦截，有人将此信封戏称为“御赐黄马褂”，“拿着它，没有人再敢刁难你。“特别信封”呈白色，上面印有“北京全国人大常委会办公厅(收)”的字样，最与众不同的是，信封的左侧盖有“专件全国人大代表建议”的印章，并注明“全国人大常委会办公厅印制”，透露出不同一般的规格和权力。

每年“两会”期间，每位全国人大代表都领取几个专用信封。闭会期间，这些装载着建议、意见甚至冤案申诉的信封可以直达中央，地方各级政府不得拦截。按照规定，代表信件在三个月内必须回复。

（3）舆论监督制度

舆论监督制度就是通过电视、广播、报纸、杂志、图书等新闻媒体上公开发表自己的意见，参与民主监督。

舆论监督以其透明度高、威力大、影响广、时效快的特点，在对国家机关及其工作人员的监督中发挥独特的作用。

互联网的应用，尤其是论坛、微博的开通，开辟了一个公民表达、参与和互动的新空间，也培育了一批具有现代公民意识的群体。网民通过曝料、灌水、拍砖等方式，伸张正义、表达不满、揭露丑恶、抗议不公。

自媒体时代:是指以个人传播为主的媒介时代，人人都有麦克风，人人都是记者，人人都是新闻传播者。这种媒介基础凭借其交互性、自主性的特征，使得新闻自由度显著提高，传媒生态发生了前所未有的转变。

日前，最高检察院 表示，将“进一步加大反腐力度，充分发挥人民群众和媒体网络对反贪工作的助推作用”。

近年来，网民参与网络反腐的热情确实很高，从被“天价烟”“天价表”拉下马的周久耕、杨达才，到因“艳照视频”落马的雷政富，再到被调查乃至拘捕最近“房叔”“房姐”，网络反腐的巨大威力令人鼓舞。这也正是官方表达对网络反腐的重视，并提出“借力”网络反腐的原因之一

通过网络渠道反腐，确实有监督力度大、信息整合快、隐蔽性强等优点。并且，网络反腐作为民间反腐的一种进化手段，网络新兴技术，解决了传统举报耗时长、资费高、隐蔽性差等问题，其受欢迎也就不奇怪了。

案例：

周久耕，男，汉族，1960年6月出生，原南京市江宁区房产局局长，2008年12月因对媒体发表“将查处低于成本价卖房的开发商”的不当言论，以及被网友人肉搜索，曝出其抽1500元一条的天价香烟，戴名表、开名车等问题，引起社会舆论极大关注，人送其“最牛房产局长”、“天价烟局长”等多个极富讽刺意义的称谓。2009年10月10日，江苏省南京市中级人民法院作出一审判决:周久耕犯受贿罪，判处有期徒刑11年，没收财产人民币120万元，受贿所得赃款予以追缴并上交国库。

“表哥”杨达才：

原陕西省安监局局长。2012年8月26日，陕西省包茂高速安塞段发生特大交通事故,致36人死，2人重伤。一张新闻图片拍摄到杨达才面带微笑出现在事故现场，引发网友愤怒声讨。网络媒体上纷纷晒出了其佩戴不同款式名表的照片11张。经陕西省纪委进一步调查，杨达才在任职期间严重违纪并涉嫌犯罪。2012年9月21日，山西省纪委对其做出了撤销职务的决定，并被判处有期徒刑14年。雷政富：雷政富，男，汉族，1958年7月生，重庆市长寿区人。1984年5月加入中国共产党，1981年8月参加工作，中央党校函授学院经济管理专业毕业，中央党校在职研究生学历。原重庆市北碚区区委书记。

2012年11月，因网上曝出不雅视频，重庆市委研究决定，免去其北碚区区委书记职务，并对其立案调查。2013年6月28日，重庆第一中级人民法院一审宣判雷政富有期徒刑13年。

2016年6月，重庆市北碚区区委原书记雷政富获3次记功行政奖励，减去有期徒刑十个月。

电视舆论监督有：《道德观察》，《新闻调查》、《今日说法》、《》《焦点访谈》、《今日点击》、江苏的《大写真》、成都的《今晚8:00》上海的《新闻透视》等

总结：表格

2、民主监督的方式２、公民行使监督权的渠道（方式）区信访举报制人大代表联舆论监督制度度系群众制度方信函、电话、人大代表的议案新闻媒体式当面指出人民—人大代透明度高、见特有效形式表—权力机关效快、威力大点作用有力保障切实的保障独特的作用别相同点

1、都是民主监督的形式

2、都要遵守法律，依照规则和程序办事（4）此外，监督听证会、民主评议会、网上评议政府等，都是近年来出现的民主监督的新形式、新方法。

随着我国政治体制改革的深入，各级政府还在不断创造新的形式和途径，为公民直接行使监督权、参与民主监督提供更多、更有效的渠道。

教师活动：可见，公民可以通过多种方式、渠道，行使监督权，以维护公民的合法权益。行使好监督权对于国家、社会、公民个人有十分重要的意义。那么，如何行使监督权才是正确的？才能达到应有的效果呢？请同学们结合教材第29－30页内容，思考这一问题。

学生活动：阅读课本。

二、依法行使监督权

1、实行民主监督的意义

有利于被监督者改进国家机关及其工作人员的工作；有利于维护国家利益和公民的合法权益；有助于激发广大公民关心国家大事，为现代化建设出谋划策的主人翁精神。

盘点：2011年获刑贪官

2、如何依法行使监督权

（1）为了国家和人民利益，敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权。

（2）要依法行使自己的监督权。

要遵守法律，依照规则和程序办事，不采用张贴大字报、聚众闹事等非法方式。在依法行使申诉、控告、检举权利时，坚持实事求是原则，如实反映情况，不捏造、歪曲事实，诬告、陷害他人。

不以举报为名制造事端，干扰检察机关的正常工作，不围堵、攻击国家机关，拦截公务车辆，否则要受到法律制裁。

★本课总结：有序的政治参与是公民参与政治生活的基本要求

依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，是公民参与政治生活的重要内容，有序的政治参与是公民参与政治生活的基本要求。

有序的与无序的政治参与，区别就在于：是否遵循法律、规则、程序参与民主政治生活；是否依法行使政治权利、履行政治义务；是否正确处理权利与义务关系。在中国共产党的领导下，依法进行就能保证有序的参与，否则就必然导致无序局面。

因此，能否进行有序的政治参与，决定着能否真正的享受民主生活，这也是对我们政治素养的检验。

（三）课堂总结、点评

本节内容讲述了我国的民主监督的有关知识，懂得在人民民主专政的社会主义国家，我国人民具有广泛而真实的监督权，公民只有积极的依法行使监督权，才能有效地守望我们共同的幸福家园。★教学体会

本节学习的有关知识，涉及的实际生活内容较多，教学内容以学生自读、思考、讨论为主，引导学生思考、理解。教学中注意双相互动，让学生在积极思考中，自主探索、领会有关生活现象中明白有关道理。

第五篇：高中政治 第1单元 第2课 第4框题 民主监督 守望公共家园课堂达标 新人教版必修2

第4框题 民主监督：守望公共家园

单项选择题

1．2012年4月5日新华网报道，由工信部牵头30多家单位起草的个人信息保护指南，正报批国家标准，可望阻止“人肉搜索”。“人肉搜索”中随意搜索、公布他人信息的做法()A．体现了公民享有广泛的权利和自由 B．割裂了公民权利和义务的辩证关系 C．坚持了公民在法律面前一律平等 D．正确行使了民主监督的权利

解析：随意搜索、公布他人信息的行为割裂了公民权利和义务的辩证关系，B项正确。答案：B

2．云南省人民政府为鼓励各界人士为云南发展献计献策，向社会广泛征集“诤言”，对云南经济建设、社会发展等提出的意见、建议，以及对政府工作的监督和批评等，均属征集范围，取得重大效益者可获最高达5万元的奖励。设立诤言奖有利于()①鼓励民众讲真话讲实话，监督政府工作 ②促进民主决策和科学决策 ③激发公民参与政治生活的热情 ④公民有效地行使监督权 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

解析：四个选项从不同角度进行分析，均符合题意。答案：A

3．2012年5月，东莞市开展“基层接访、上门探访、带案下访和基层巡访”等四访活动，进一步畅通信访渠道。下列对公民信访的认识正确的是()①有利于激发公民关心国家大事，维护人民群众利益 ②有利于改进国家机关和国家工作人员的工作 ③是公民实行民主监督的有效方法 ④会扰乱社会秩序，是社会的不安定因素 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

解析：信访是公民的权利，④说法错误，直接排除。答案：A

4．2012年6月11日至6月15日是国家检察机关第十三个“举报宣传周”。统计显示，在近年来全国检察机关立案侦查的贪污贿赂案中，80%以上的线索来源于群众举报。这说明()A．举报制度是国家的重要制度

B．公民依法行使监督权有利于维护国家利益 C．我国公民的民主权利具有广泛性 D．消除腐败的根本途径是发动群众举报

解析：A、C两项与题意不符合；D项“根本途径”表述错误。

解析：监督权是我国公民的一项重要的政治权利，它的内容包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权。只有A项符合题目要求。答案：A

3．据人民网最新一项调查显示，近年来互联网与政治之间的互动发生深刻变化：网上讨论公众事件的多了，行政机关通过网络发布的信息多了；政府部门回应网友质疑和意见的速度快了；网络问责的力度越来越大了。这些深刻变化有利于()①公民直接管理国家事务 ②保障公民对政府的质询权③拓宽公民参与民主监督的渠道 ④政府了解民意、汇集民智

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

解析：网上讨论公众事件便于人民监督政府，是公民参与民主监督方式之一，对政府而言能更好了解民意、汇集民智，推进决策科学化民主化。在我国，公民不能直接管理国家事务，质询权是人大代表享有的权利，一般公民不具备，①②错误，③④符合题意，故选D项。答案：D

4．随着互联网普及，信息公开速度和流通速度超出人们的预想。一些局限于一时一地某几个人的私人事件，一旦触网，会很快受到网民的注意和讨论，进入公共领域。在互联网时代，公职人员和公共机构的言行举止，往往会被置于众目睽睽的聚光灯下放大。下面对公职人员陷于“网络门”认识正确的是()①互联网的出现为舆论监督、群众监督、社会监督提供了便利条件 ②在法制社会，公民的隐私受法律保护，“网络门”现象的出现侵犯了公民的隐私权 ③政府官员代表人民行使公共权力，他们的一言一行、道德品质包括私生活，都与社会公共利益密切相关，应该受到监督 ④对陷于“网络门”的公职人员一律给予法律制裁 A．①② B．③④ C．①③ D．①④

解析：通过网络可以关注并监督公职人员和公共机构言行举止，可见网络为公民行使民主监督提供了便利，使得政府及其工作人员更好地为人民服务，代表人民利益，因此“网络门”并未侵犯其隐私权，故排除②，①③入选，④说法绝对化，故排除。答案：C

5．重庆市创新干部考核方式，变“官评官”为“民评官”。对此认识正确的是()A．这有利于公民充分行使选举权和被选举权 B．这意味着公民决定党和国家领导干部的任命 C．不利于加强党的领导

D．有利于充分反映民意，维护人民的知情权、监督权

解析：材料未涉及人大代表的选举问题，故A项不选。B项“决定”错误，党的领导干部最终由党的相关组织机构决定，国家各级领导人选则由同级人大决定。“民评官”有利于充分反映民情民意，选出符合人民意愿的领导，维护了人民的知情权、监督权，同时也有利于巩固和加强党的领导，故C项错误，D项正确。答案：D

6．面对网络这一民众参政议政的新渠道，作为公民应该()

着独特的作用。②发挥网络监督的积极作用，有利于减少腐败现象的发生，改进国家机关及其工作人员的工作。③发挥网络监督的积极作用，有助于激发广大人民群众关心国家大事，为社会主义现代化建设出谋划策的政治参与意识和主人翁精神。(2)①要敢于同邪恶势力作斗争，勇于行使宪法和法律赋予公民的监督权，积极参与网络反腐。②要采取合法的方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务，不能恶意炒作，避免“网络暴力”的发生。③要依法行使政治权利，正确处理权利和义务的关系、国家利益和个人利益的关系。要合法合理地行使网络监督权利，发挥“网络反腐”的积极作用。

10．阅读下列材料，按要求回答问题。

材料 为了进一步增强立法的公开性和透明度，提高立法质量，国务院法制办公室决定，将《中华人民共和国商标法(修订草案征求意见稿)》全文公布，征求社会各界意见，以便进一步研究、修改后报请国务院常务会议审议。有关单位和各界人士可以在2011年10月8日前，通过以下三种方式提出意见：在线提交、信函、电子邮件。(1)上述材料中，公民是通过何种方式参与民主决策的？

(2)你认为，公民参与《中华人民共和国商标法(修订草案征求意见稿)》的修改有什么意义？

答案：(1)①向社会公布《中华人民共和国商标法(修订草案征求意见稿)》，广泛征求群众意见。这是公民通过社情民意反映制度参与决策。拓宽民意反映渠道是决策机关进行科学决策的重要前提。②向社会公布《中华人民共和国商标法(修订草案征求意见稿)》，让公民享有知情权。这是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策，有利于提高决策的透明度和公众的参与度。

(2)①有助于决策者充分发扬民主，反映民意，集中民智，增强决策的科学性和民主性。②有利于促进公民对《中华人民共和国商标法(修订草案征求意见稿)》决策的理解，推动和谐社会建设。③有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强关心公共生活的政治责任感。