知国旗爱国旗我为国旗添光彩

第一篇：知国旗爱国旗我为国旗添光彩

知国旗爱国旗我为国旗添光彩

国旗是国家的标志和象征，集中体现国家的尊严。升国旗、唱国歌既是《中华人民共和国国旗法》的要求，也是对师生开展以爱国主义为核心的民族精神教育，牢固树立爱祖国、爱社会、爱家乡、爱学校、爱家庭、爱他人、爱自己的责任和意识，不断提高综合素质的有效途径。为全面提高师生的思想道德素质，郊区实验小学本学期进一步规范了升旗仪式的时间、程序；班级轮流每天按时升降国旗，本学期增加了我校学生管乐队现场伴奏，每当星期一清晨，旭日东升，实验小学近千名师生整齐地站立在操场上举行庄严的升旗仪式。在管乐队激昂的运动员进行曲中，四名护旗手护卫着国旗雄赳赳气昂昂地迈进了场地。此时，雄壮的义勇军进行曲响起，擎旗手阔步走向升旗台，拉动绳索。全体师生昂首挺立，向国旗行注目礼。少先队员高举小手，注视着鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起。紧接着，孩子们仰望着国旗，高唱国歌，嘹亮的歌声在校园上空久久回荡……国旗班学生整齐的步伐，气宇轩昂的表情、管乐队激昂的乐曲、国旗下饱含爱国热情的演讲和振奋人心的宣誓。吸引了全校师生的目光。这是学校为了进一步规范升旗仪式，激发学生的爱国情怀而开展的一项新的活动。在校长的直接领导下，大队部辅导员和班主任老师，牺牲了自己的休息时间，对学生进行了严格的训练。他们从学生的站姿、走步、甩臂等细微之处入手，强化管理，耐心指导，各班在短时间内训练成了一支支高素质的升旗队伍，赢得老师和家长的交口称赞。

另外我校每一个月确定一个主题，学校领导和广大教职工身体力行、人人参与、以身作则、率先垂范，全体教师列队参加升旗仪式，师生同唱国歌。结合升国旗仪式还开展“文明礼仪伴我行”“知国旗、爱国旗，我为国旗添光彩”、“安全伴我成长”、“科学防控传染病”、“争当优秀领操员”等丰富多彩、形式多样的主题教育，真正让国旗飘扬在师生心中，让国歌唱响在师生心田。升旗台上的精彩已经深深烙印在学生心中，他们兴奋地说：“我们的升旗仪式真的又好看，又有意义！”

第二篇：我为国旗添光彩

我为国旗添光彩

每天，我背着书包，高高兴兴地来到学校，首先要做的就是升旗仪式。

升国旗是件庄严而神圣的事。同学们要穿戴整齐并列队。升旗仪式开始，我们要注目国旗并向国旗敬礼。当我站在国旗下，随着嘹亮的国歌在心里哼唱，目睹着五星红旗冉冉升起的时候，心情总是无比激动，作为一名公园小学的学生，作为一名少先队员，我感到无限的自豪。

爸爸告诉我，1949年10月1日，是一个让中国人，乃至全世界人民都应该记住的日子。伟大领袖毛主席亲手将凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰、追求和无数的共产党员以及盼望和平的人们用鲜血染成的第一面五星红旗，高高升起在天安门城楼，并向全世界庄严宣告：中华人民共和国成立了！苦难的中国人从此获得了新生，变成了新中国的主人。

老师告诉我们，只有记住历史才能清醒的面对现实，要实现伟大的中国梦，未来任重道远。我们今天是祖国的花朵，是祖国的未来和希望，明天就是建设祖国，实现中国伟大复兴的主力军。因此，从现在起，我们要珍惜这接受良好教育的条件，为后来的学习和发展打下坚实的基础。

作为一名少先队员，为国旗添光彩就是要从身边的小事做起。首先，不做有损学校和集体荣誉的事，同学之间要相互尊重，互帮互助，团结友爱；积极参加学校组织的各种劳动和社会公益活动，多观察，勤动手，献爱心，积极参与并认真完成集体交给的任务。其次，我们学校是获得市级文明单位、市先进教工之家、市卫生先进学校、全国红旗大队、省红领巾示范学校、省体育传统项目学校、省档案达标一类单位等诸多荣誉并成为大观区一所窗口式小学的学校。我们全体同学要珍爱这一荣誉，自觉按照小学生日常行为规范的要求去制约自己，努力做到在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好公民，讲文明，讲礼貌，讲诚信、守校规、守校纪，爱学习，爱劳动。我们全体同学要发扬不怕苦、不怕失败、勇于探索的精神，积极参与学校开展的各项活动，在参加活动中学习新知识，在参加活动中学习走上社会的本领，为国旗添光彩，从点滴做起，立足当前，做好现在。为国旗添光彩，就是要为学校添光彩，而添光彩需要的是我们的实际行动，只有实际行动才会有良好的效果。

让我们用自己实实在在的行动和优异的成绩来实现我们的为国旗添光彩的承诺吧。

钱

靖

2014-9-27

第三篇：我爱国旗

我爱国旗

对国旗的尊重以铭记于心。

国歌声中，五星红旗如同初升的太阳一般，慢慢升起。”

每当我唱响这首歌曲时，既让我骄傲又自豪。他们是对国旗的不尊重。

我们生在国旗下，长在国旗下，我们中华儿女对国旗无比的崇敬。我爱祖国。我看到这些现象我心里无比的心痛。

国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。在运动场上，在奥运会上，运动健儿一次又一次的取得胜利，一次又一次的升起中华民族的国旗，唱起中华民族的国歌。无论什么时候，中华民族的国旗永远屹立在世界的东方。

让国旗在世界各地冉冉升起、随风招展。五颗五角星互相联缀、疏密相间，象征中华民族大团结。旗面为红色，象征革命，星呈黄色，表示中华民族为炎黄子孙。

我呼吁大家热爱我们的国旗，热爱我们的国家。让各族人民团结在国旗的周围，永远让我们铭记于心。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点，表示人民对党的向心之意。

社会上，我看到有些地方的国旗破损不堪，尽然，还有国旗的颜色经过风吹雨打由红变白。在这阳光明媚，鸟语花香的早晨，显得那样的鲜艳，那样的令我们崇敬。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强„„。

第四篇：我爱国旗演讲稿

爱学校国旗下演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起了，我们又迎来了一个崭新的星期。今天我在国旗下讲话的题目是《爱学校,从我做起》。我们的校园美丽又和谐,当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础.我们每一位学生，目前虽不能做些什么大事奉献给学校，但我们如果用心来维护学校、班级，哪怕是为学校、班

级做很小的事情，只要我们认真去做了，那就是爱学校、爱班级，那就是一种奉献。爱学校、爱班级，体现在日常的细微之处；体现在遵守学校的校纪校规上；体现在尊敬师长、维护集体荣誉上；体现在使用文明礼 貌用语上。当你身着整洁的服装走进校园，向老师和同学们问声好时，你可知这其中体现的并不只是礼貌；当你随手拧紧滴水的水龙头，你可知这并不是一般的节 约；当你白天关上还亮着的电灯时，你可知这并不单单是遵守学校的规定；当你随手捡起地上的废纸，然后扔进垃圾桶，你可知这不是简单的爱清洁??你的一举一 动时刻体现着作为一个人的素质——表达着你对学校的热爱！

“同学们，谁是学校的主人？”“是我们！我们是学校的主人！” 是呀，当我们走进我们校园那一刻起，我们就成为了这里的主人，这就是我们的家，我相信同学们一定会用高度的责任心去爱护自己家园的一草一木，用自己的双手维护着这里的一切。

谢谢大家！篇二：国旗下演讲稿：《爱我校园_从我做起》篇三：我爱校园 国旗下讲话稿

我爱校园

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家上午好！今天我演讲的题目是《我爱校园》

同学们，我校这学期的变化可大啦！看，四周的墙壁上，走廊的柱子上，好多地方都绘制了图文并茂的图画，上面有我们背的滚瓜烂熟的弟子规，还有二十四孝连环画，我知道，那些都是教我们怎样做人的。

课间，我经常和同学们去欣赏，回家后我还经常当爸爸妈妈的小老师，给他们背其中的片段，讲其中的故事。我感觉我学到的知识和懂得的道理越来越多，这些都离不开学校的老师和伙伴们给我的帮助。为了感谢你们，我一定会更加努力学习的，也希望同学们爱护我们的环境，不要弄脏了它，因为它也是我们的老师，只不过不会说话而已。

橱窗文化，这个版块是我们小学生最喜欢的版块之一，在那里，可以看到我们自己的作品：有美术作品、书法作品、小制作、小发明、手抄报，我们用稚嫩的小手描绘着五彩的世界，我们用优美的文字抒发着心中美好的理想。我的小作品也展示在那里，上面还有我的照片呢，每当看到它，我非常的自豪，感觉自己就像一位小明星。同时它也激励我更加努力，做一个全面发展的小学生。

这学期，我们的老师经常用多媒体给我们上课，我们坐在课堂上学习的兴趣更浓了，因为多媒体可以包含图像、声音、动画，使知识变得生动有趣。那些都是老师们从网上查找并精心制作的课件。他们真的太辛苦了，为了能让我们快乐地学习，培养我们各方面的兴趣和良好的行为习惯，老师们付出了很多很多。我非常感谢我们敬爱的老师！

老师，我爱你们！篇四：爱我中华国旗下讲话稿

践行社会主义核心价值观之“爱我中华”（第三周国旗下讲话稿）

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起！我们又迎来了一个崭新的学期，今天我国旗下讲话的主题是“爱我中华”，请看大屏幕。

（视频梗概：风光旖旎的山山水水，气势恢宏的故宫建筑群，伴随着太阳的升起，新中国也在发生着日新月异的变化。申奥成功、科技实力加强、军事力量提高，人民生活日益改善，欣欣向荣的祖国正在前行。）

看，长城依然巍峨屹立！听，编钟依然悠扬动听！从三皇五帝，到唐宗宋祖，在历史的长河中走出了屈原苏武，走出了李白杜甫，走出了戚继光谭嗣同，走出了孙中山秋瑾。他们，为了捍卫国家的尊严，保持着民族气节；他们，为了抒发对祖国的热爱，尽情地赞美祖国的壮丽山河。他们将爱国之情融入青山绿水；为祖国不惜抛头颅、洒热血。灿烂的文化，英雄的人民，怎能叫我不为他自豪！

我们不是英雄，可我们是时代的宠儿。同学们，我们出生在国家富足的时代，我们是多么地幸福。我们新中国经过60多年的建设与发展，取得了日新月异的变化，我们怎么能不热爱我们伟大的祖国呢？

“爱我中华”不是一个简单的口号，需要我们用实际行动来证明：作为学生，爱国首先要从爱学习做起，用心上每一节课，认真做每一次作业。用丰富的文化知识武装自己，才能在将来更好地报效祖国。

作为学生，爱国要从关心他人做起，向需要帮助的人伸出友爱的双手，向取得成绩的同学说一声真诚的祝福。因为，祖国的强大需要我们齐心协力，携手共进。

作为学生，我们爱国要从爱校园、爱家园、爱我们的环境做起，主动去捡起地上的一片垃圾，主动关上哗哗流水的水龙头，主动去制止破坏公物的行为。养成良好的文明习惯，做文明学生，共同建设一个宁静、和谐、有着良好学习环境的校园。

同学们，党的十八大以来，中央高度重视国人社会价值观的培养，总书记也曾多次阐释其中的“爱国”。让我们积极行动起来，响应国家的号召，养成良好的行为习惯、学习习惯，将爱国之情融入日常生活中来。从现在做起，从身边的小事做起，爱家，爱班集体，爱学校，爱自然中的一草一木。

同学们，请捧出我们的真心，拥抱我们的祖国！拥抱我们历史悠久、饱经沧桑，如今又焕发青春与活力的祖国！我们的命运永远与祖国连在一起，把我们的奋斗目标与祖国相联系，用我们的理想托起中国梦。

我的演讲完毕，谢谢大家！篇五：国旗下的演讲稿：懂得珍惜 爱我校园 国旗下的演讲稿：懂得珍惜 爱我校园

国旗下的演讲稿：懂得珍惜 爱我校园时光匆匆，转眼开学已近一个月，开学的情形依然历历在目，新校园的每个角落似乎都在诉说着学校的变化、老师的辛劳。在上周一的班会上，我们观看了短片《回眸》，听着铿锵有力的音乐，看着几个月来老师和工人们为新校区忙碌的身影，我们内心的感激和感动油然而生。我们今天能在这么美丽、舒适的校园里生活，是老师们牺牲了多少休息时间，付出了多少的努力和汗水换来的啊！置身洁净的校园、明亮的教室、宽敞的餐厅、广阔的操场，在这样一个充满爱和温馨的校园，我们怎能不去爱护它，珍惜它。青春犹如砺沙的金石，经历时间的淘洗，闪烁着璀璨夺目的光华。我们正值青春年少，是否在用行动展现自己的青春热情？环顾身边，大家是否时时在用文明秩序约束自己，珍惜、爱护校园呢？爱护校园的同学，一定是懂礼讲礼的人。明白事理，见到老师热情问好，和同学相处文明礼让，遇事顾全大局，尊重他人，做事尽心尽力。爱护校园的同学，一定是遵守秩序的人。午餐时，自觉排队，安静就餐，值日到位，杜绝浪费；丢垃圾时，自觉分类，爱护环境；上下楼梯，不争不抢，保持安静。放学时，路队整齐有序，安全出入学校，遵守交通规则。宿舍里，互帮互助，体谅他人，保持整洁。事事体现原样交接的优秀品质。爱护校园的同学，一定是爱学习的人。对知识充满渴望，对学习有自己的计划，时刻坚持心中的梦想，课内课外都是一个主动学习者，常问为什么，爱问为什么？认真钻研，不怕困难。爱护校园的同学，一定是有爱心有责任感的人。爱护学校的一草一木，保护班级的一桌一椅，关心身边的同学，热心班级的事务，视班级和学校为自己第二个家。懂得感恩，感激父母长辈的养育，感谢老师的教导，懂得珍惜现有的学习环境。一滴水蕴藏着大海的精髓，一束光能折射太阳的光辉，一件小事也能反映出一个人的修养。“同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”。

8、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批忍不断往前走的人手中。

9、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。

10、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

第五篇：国旗

好习惯铸就未来

金色十月，天朗气清，秋风飒爽，再次唱起雄壮的国歌，看着五星红旗徐徐升起，我们的心头不油升起一种期待，那就是在这绚丽的季节里，用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。今天我跟同学们交流的话题就是《培养良好习惯，奠基美好人生》。

生活中，我们仰慕优秀的人，我们都渴望自己也成为一个优秀的人，但又似乎感觉优秀是一个有不可及的目标，很难达到再看看我们周围，有人勤奋，有人懒惰;有人认真，有人马虎;有人惜时如金，有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福，铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做，所有的梦想皆成空，明天的事情今天做，所有的梦想都成真……事实告诉我们，有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生!我国是闻名于世的“礼仪之邦”.深厚的文化内涵和高雅的礼仪总是互相促进,相得益彰的.礼仪教育是素质教育的重要内容之一,古人云:“不知礼,无以立也.”礼貌,礼节,礼仪,是一个人立身处世的根本.作为一名初中生,养成一个良好的文明礼仪习惯对我们今后的成长尤为重要.为响应中央“八荣八耻”社会主义荣辱观的号召,我们要做一个学礼仪,懂礼仪,讲文明礼仪的合格中学生.文明表现为崇高的形象。形象是一个人的品牌。大家知道，中国人民解放军不仅是一支胜利之师，也是一支威武之师、文明之师。我们军队之所以能够打胜仗，一个重要原因就是我们严明的纪律和良好的形象。作为一名中学生，我们树立和保持良好的形象。要注意自己的姿态，做到站如松、坐如钟、行如风；要注意自己的语言，多说文明礼貌用语，不说脏话粗话；要注意自己的仪表，衣着朴素大方，不穿奇装异服。

同学们，著名学者梁启超曾经说过：“少年强则国强，少年富则国富。”毛泽东主席也讲过：你们是早晨八九点钟的太阳，世界是你们的。是啊！祖国的未来等着我们去接班，社会主义的大厦等着我们去建设。让我们牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的古训，铭记胡主席倡导的“八荣八耻”要求，坚持从自我做起，从现在做起，从小事做起，关注自己的一言一行，关注身边的每一位同学，关注脚下的每一片绿地„„，说文明话，做文明事，当文明人，真正做一个文明守纪的中学生，做一名堂堂正正的中国人！我们要以自己的实际行动，认真学习礼仪知识，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，让文明礼仪风气常伴自己。树立社会主义荣辱观，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的举止，人人懂礼仪、讲礼仪，并将文明礼仪带进家庭，带进社区。

同学们，金秋十月，是一个硕果累累的收获的季节，对于我们青少年朋友则是一个充满希望的播种季节。让我们将好习惯的种子埋下，用恒心去浇灌，用良好的习惯，奠基美好的人生，成就生命的精彩!