应用写作复习指导(2012秋)

第一篇：应用写作复习指导(2012秋)

应用写作(汉语)期末复习指导(含部分答案)说明:本复习范围只使用于选修应用写作(汉语)的同学,必修课的同学使用中央电大复习指导.一、选择或判断题例题：考查基础知识

1.例文《××市国家税务局关于印发<××市国家税务局金税工程考核暂行办法>的通知》正文是：“现将《××市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发你们，请遵照执行。”由此可以将该通知归类于（B）

A、指示性通知 B、批示性通知 C、知照性通知 D、事务性通知 2.“请示事项”是请示正文的核心，它应该（ABC）

A、实事求是 B、具体清楚 C、提出一种解决问题的意见 D、语气坚决 3.向上级领导机关写报告汇报工作时,可在其中顺便将自己难以解决问题请求领导帮助解决。（×）

4.某单位请示A问题，但上级机关发现B问题更为严重，更需要及时解决，于是在行文时搁置了A问题，而给B问题做了明确的批复。（×）

5.XX市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的指示性通知。（√）

6.我们不仅增进了了解，沟通了感情，也获得了启示，工作能力也得到了提高（A）A、这是一个递进句 B、这是一个并列句 C、这是一个因果句 D、这是一个条件句

7.竞选是“毛遂自荐”。撰写竞选演讲稿一定要充分展示自己。为了取得良好的效果，既要注意内容的客观性，又要开展合理的想象，对某些材料进行典型的艺术加工。（×）

8.会议记录与会议纪要的区别在于（ABC）A、写作时间不同 B、作用不同 C、写法不同 D、写作主体不同

9.开幕词是一些大型会议开始时，由会议主持人或主要领导人所作的开宗明义的讲话，是大会的序曲，其重要任务是（D）A、安定与会者的心情 B、制造会议的气氛 C、调整各方面的关系 D、为会议定基调

10.会议纪要的精髓在“纪”，要大量直接引用或列举参会人员的原始发言材料。（×）

11.写作典型人物演讲稿对所选取的材料不能人为杜撰，但可以根据情况夸大或 缩小。（×）

12.就完成或正在完成上级布置、交办的某个单项工作情况所写的汇报提纲叫（A）A、专项工作汇报提纲 B、综合工作汇报提纲 C、业务工作汇报提纲 D、事前工作汇报提纲

13.“为维护学校秩序，保持校园整洁，特作如下规定”，文件的这种开头称为（B）A、根据式 B、目的式 C、概括式 D、提问式

14.写作开幕词的正文一定把握会议的性质，着重阐明会议特点、意义、要求和希望。（√）

15.工作简报的版式的组成部分有（ABD）A、版头 B、正文 C、署名 D、版尾

16.请示必须事前行文，否则就是“先斩后奏”，不符合规定。（√）17.调查报告写作时，一般先摆出观点，再叙述事实。（×）18.制度的制定强调摆事实、讲道理。（×）

19.公布国家领导人的出访情况时用(C)文种： A、命令 B、决定 C、公告 D、通告

20.写作调查报告的一条毋庸置疑的准则是（B）A、罗列事实 B、用事实说话 C、用观点说话 D、条列观点

21.批复的正文一般由（BCD）部分组成。A、主送机关 B、批复依据 C、批复事项 D、执行要求

22.报告是向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问时使用的上行文。在这种公文中行文机关（C）

A、可以要求上级对报告的质量表明态度 B、可以借此机会要求上级对某个问题作出答复

C、不得夹带请示事项 D、可以向上级提出解决某个亟待办理的问题的申请

23.下列撰写公文常见的缺点，属于“语句表述不完整”的问题是(A)A、滥用省略 B、篇幅冗长 C、交代不明 D、眉目不清

24.主送机关指公文的主要受理机关。制发张贴式通告，要求有关机关受理，一定要写主送机关。（×）

25.会议报告和述职报告都是向群众或上级领导报告工作情况，以取得理解和支持。（√）

26.报告是单方向的上行文，供领导审阅，不需要上级给予回复。（√）27.总结是推动工作前进的重要环节。（√）

28.通告是适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知事项的公文。下列各项中可以用通告公布的有（BD）

A、政治决策 B、事项安排 C、军事行动 D、政务措施 E、人事任免 29.某通报中有这样一段话：“要组织开展好廉洁自律教育，增强全体干部的廉洁自律意识。……特别是对被信访举报的人，要以信访谈话或告诫谈话等形式，及时进行教育，对发现的问题，要坚决严肃处理。”这在公文的写作中用的是（B）A、前置式强调 B、后置式强调 C、复指式强调 D、叠用式强调

30.为了表现总结的典型性，可以将某些材料进行必要的艺术加工和创造。（×）31.用幽默诙谐的语言作为演讲的开始，可以引发听众的好奇心，掀动其澎湃的激情，增强其昂扬的战斗意志。（×）

32.写作述职报告要求事务性的工作尽量表述清楚。（×）33.撰写请示应坚持（AD）

A、一文一事的原则 B、报告其它需要上报的事项 C、主送领导人个人 D、上报同时不抄送下级机关

34.内部使用的调查报告，一般不署调查者名称。（×）

35.通报始终都贯穿着宣传教育的目的性，因此它在写作时一定要多发议论，多作分析，充分发挥说理的作用。（×）

36.讲话稿的开头很重要，寥寥几句就会产生很大作用。写其开头的方法很多，没有固定模式，比较常用的方式有（ABDE）A、平铺直叙式 B、开宗明义式 C、象征比喻式 D、总结提要式 E、表明态度式

37.命令（令）一但发出，受文单位和人员必须无条件执行。（√）38.公文的基本组成部分有（ACD）A、标题 B、文头 C、正文 D、主题词 39.通报和通知一样，一般都属于下行文，但通报有时也可用于上行和平行。（×）40.调查报告的结尾或说明调查对象的基本情况，调查的方法、调查报告的主题或主要内容，调查报告要回答的问题等。（×）

41.向上级领导机关写报告汇报工作时，不得夹带请示事项或要求上级机关答复的事项。（√）

42.下列语句叙述有错误的有(ABC）

A、除公交车和轿车外，其它机动车辆白天一律不得进入市区 C、严禁在道路两侧摆摊设点

B、车辆停放一律要在指定地点，途中临时停车不得超过5分钟 D、服从交通执勤人员管理

43.用于答复下级机关的请示事项的公文是批复，它是专门用于答复请示的一种下行文。（√）

44.意见在上行时，要体现出决断的作风；在下行时，要体现出毫不含糊的气度；在平行时，要体现出谦逊平和的态度。（×）

45.可使用主副标题的文种有（BD）A、通知 B、会议纪要 C、公告 D、调查报告

46.简报要求“全”，即要素齐全，格式规范。（√）

47.对某项工作或某方面问题进行总的回顾，用以记载工作情况，总结经验教训的总结称为专题总结。（√）

48.无论是现实的还是历史的事件，只要材料典型，就应制发通报告知下属机关（单位）。（×）

49.会议纪录作为会议实况和主要精神的原始记录，其文献特征，决定了它在写作上要求具有（BD）

A、政治性 B、真实性 C、原则性 D、完整性 E、创意性 50.述职报告中引用数据用阿拉伯数字标识。（√）51.简报的作用是收集内部资料，以便归档保存。（×）

52.演讲的选材很广阔，古今中外无所不包，毫无限制。（√）

53.批复的开头必须首先引述来文的标题并加文号，作为批复的依据。（√）54.会议纪要不要加盖印章，但要由会议召集人署名并签发。在正文后应分别注明主持人、出席人和发送单位。（√）

55.述职报告必须写明主送机关和称谓。（×）

56.经有关部门批准，某单位要改造某栋大楼，并封闭其周围道路，应提前将其 4 事项用通告形式向相关地段群众和单位职工公布。（√）57.领导讲话稿的语言要求（CD）

A、以书面语为主 B、以口语为主 C、介于书面语和口语之间 D、精练、准确、通俗、易懂

58.某单位对某一问题无权决定，也无力解决，要办理必须向上级机关请示报告。（×）

59.欢迎词的写作要求一般是（A）A、要了解欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度

B、要认识欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度 C、要分析欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度 D、要认识欢迎对象、选择正确的话题、具有热情的态度 60.领导在表彰大会上讲话稿的要求（ACD）

A、篇幅不能太长 B、主题相对可以长一点 C、不要喧宾夺主 D其谈

二、简答题：考查基础理论

1、实用型文章的基本特征。

2、行政公文的主要特点。

3、在计划的制订中主要应当依循哪些要求？

4、写求职信主要应当注意哪些问题.5、谈谈撰写述职报告主要应当依循哪些要求

6、表扬信的正文部分应写哪些内容？P155

7、产品说明书的主要作用和特点.8、结合实例，谈谈读书笔记的作用.三、考试的应用题型为

1、用所学文体知识为公文补写标题 重点复习：通知、请示、通报、计划等

2、写作

重点复习：求职信、讲话稿、表扬信、答谢词的写法。、不要夸夸

第二篇：《应用写作》复习指导(四)

《应用写作》复习指导

（四）请示、报告的写作

报告

用途：适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。“报告”中一般不得夹带请示事项。

基本格式

（一）标题

报告标题大多采用公文的常规写法，即可以由发文机关 + 事由 + 文种构成的完整标题，如《 ×× 学院关于招生情况的报告》；也可以由事由 + 文种构成，如《关于粮食政策性财务挂账停息的报告》。

（二）正文、缘由

交待报告的起因、缘由或说明报告的目的、主旨、意义。

缘由要能概括说明全文主旨，开门见山，起名立意。一般用“现将有关情况报告如下”承启下文。答复报告开头要先引述来函文号及询问的问题，然后过渡到下文，答复上级的询问。、报告事项

正文的核心。

应将工作的主要情况、措施与结果，成效与存在的问题等分段加以表述，要以数据和材料说话，内容力求既翔实又概括。

不同类型的报告，内容上各有不同的侧重点。

工作报告一般以成绩、做法、经验、体会、打算、安排为主，在叙述基本情况的同时，有所分析、归纳，找出规律性认识。这类报告相对篇幅较长，一般可标出序数，分条分项陈述。

情况报告一般以 “ 情况――原因――教训――措施 ” 的结构来写。先将情况叙述清楚，然后分析情况产生的原因，接着总结经验教训，最后提出下一步的行动措施。

答复报告一般写答复的意见或处理结果，是依据上级要求回答的问题进行写作，所以要写得周全而有针对性。这种报告内容针对性最强，上级询问什么，就答复什么，不能答非所问。

3、结束语

报告的结束语应另起一行，空两个字来写。根据报告种类的不同一般都有不同的程式化用语，工作报告和情况报告的结束语常用“特此报告”、“请审阅”、“以上报告，请审查”；建议报告常用“以上报告，如无不妥，请批转各地执行”；答复报告多用 “ 专此报告 ”。

（三）落款：发文机关名称、发文日期

请示

用途：适用于向上级机关请求指示、批准。

基本格式

1、标题

请示标题大多采用公文的常规写法，即可以由发文机关 + 事由 + 文种构成的完整标题，如 《 ×× 学院关于建立计算机中心要求拨款的请示》 ；也可以由事由 + 文种构成，如 《关于调整函授学员培训费标准的请示》。

写标题要注意，不能将“请示”写成“报告”或“请示报告”。

2、正文

（1）请示缘由

请示问题或事项的原因、背景、理由。这部分要求事实清楚，理由充足，因它是上级机关批准的依据，只有把缘由讲清楚，再写请示的事项，这样才能有说服力。

（2）请示事项

请示核心，将请示上级机关给予指示、批准或批转的具体问题及事情全盘托出，请求上级机关作出答复。提出请示事项要详细，阐述说明道理要充分。如需要上级机关审核、批准的事项，要进行具体细致地分析，还可提出处理意见和倾向性意见，供领导参考。提出的请示，要符合有关方针、政策，切实可行。

（3）请示要求

结语部分，为了使请示的事项得到答复，发文机关应明确提出要求解决问题的方法或途径。一般是另起一行空两字书写。请示结语语气要谦恭，常用的结语有： “ 是否妥当，请批示 ”、“以上请求，请批复”、“ 特此请求 ”、“以上请求，请审批 ” ；“以上请求，如无不妥，请批准”、“妥否，请批准”等等。

3、落款 练习：

1、指出下列公文的错误

××县重建税务所办公楼的请示报告

××地区税务局、城建局、国士局、物资局：

我厅所属的××区、××区、××区三个税务所，因受灾被洪水淹毁，现决定重建三个区税务所办公楼三栋，建筑总面积5000平方米，用作办公室和职工宿舍，共需资金50万元，扩征土地3亩，钢材×吨，水泥×吨。

特此报告

××税务局

一九××年×月×日

修改：

××县税务局关于重建税务所办公楼的请示

××市税务局：

我局所属的××乡、××乡、××乡三个税务所，因受灾被洪水淹毁，现决定重建三个乡税务所办公楼三栋，建筑总面积5000平方米，用作办公室和职工宿舍，共需资金50万元，扩征土地3亩，钢材×吨，水泥×吨。

妥否，请批示。

××县税务局

一九××年×月×日

（抄送：城建局、国土局、物资局）

2、修改下列公文

××市税务局关于转发××面粉厂要求免税的请示

××市税务局：

据我们了解，该厂2003年计划利润40－50万，如征税企业尚有一定盈利，是否还给予免税照顾，请市局权衡审定。

现将该面粉厂关于免征2003年国家税金的请示转发给市局。

该面粉厂2000年投入面粉生产以来到2002年底均享受免征工商税照顾，免征税款7.7万元。这个厂的广大干部和职工在2002年中艰苦奋斗，提高产量，降低消耗，2002年实际产量比2002年计划产量增长了30％，但全年计算尚亏损六万元。

以上可否，请批示。

××县税务局

二〇〇三年×月×日

评析：

1、层次不符合请示顺序。应为“为什么请示”、“请示什么”。

2、请示事项不明确

3、“转发”使用不当，应为“转报、转送、转呈”等，以示尊重。

4、语句还需斟酌

修改：

××市税务局关于转报××面粉厂要求免税的请示

××市税务局：

现将××面粉厂关于免征2003年国家税金的请示转报给市局。

该厂自2000年投入生产至2002年底，由于亏损问题，均享受免征工商税照顾。先后免征税款7.7万元。去年，该厂广大干部和职工艰苦奋斗，提高产量，降低消耗，实际产量比计划产量增长了30％，但全年计算尚亏损6万元。今年该厂计划创利润40－50万，如征税，企业虽有盈利，但数目较少，且该厂过去几年连续亏损较大，而今年又是初见盈利，为利于该厂的发展，拟再给该厂一年免税照顾。

以上可否，请批示。

××县税务局

二〇〇三年×月×日

或者：

××市税务局关于转报××面粉厂要求免税的请示

××市税务局：

现将××面粉厂关于免征2003年国家税金的请示转报给市局。

该厂自2000年投入生产至2002年底，由于亏损问题，均享受免征工商税照顾。先后免征税款7.7万元。今年该厂计划创利润40－50万，如征税，企业尚有一定盈利，为此，我们意见不再给以免税照顾。

以上可否，请批示。

××县税务局

二〇〇三年×月×日

第三篇：应用写作(汉语)期末复习指导(文本)

应用写作（汉语）期末复习指导（文本）

卫波：实用文体的写作水平如何提高？ 张志恒：当然就是多看看资料 多练练 任鹰：请看前面的帖子。严治敏：认真学习！

任鹰：好！只要认真学习，就一定会有收获的！本门课程是一门实用性很强的课程，认真学习，认真训练，提高自己的写作能力，会对自己的工作、生活有很大的帮助的。陶先丽：实用文体写作教程：文体写作教程的主要特点 任鹰：是说教材的主要特点吗？

文字教材是本门课程最为重要的教学媒体，是教学和考试的基本依据，也是教学大纲得以落实的具体凭借。在文字教材的编写中，力求做到以下几点：

第一，突出科学性。教材的科学性主要体现在两个方面：一是文种的选择妥当、合理，二是教学内容的讲授准确、规范。在文种的选择上，要力求做到“广”与“精”相结合，文种既不能过多过滥，又不能过专过窄，要在坚持“必需”与“够用”的原则的同时，充分考虑各社会行业的需求特点，尽可能将较多的具有较大的社会覆盖面的文种纳入教材。教材内容则要具有较强的现实针对性和社会适应性，要同有关法规或规定的内容相切合，同写作实践相切合。

第二，突出教学性。教材内容的编排要服从同学们的学习需要，尽量做到便于自学，适应“个别化学习”和“自主学习”的学习方式。譬如，在编写体例上，可以采用前有导读，后有总结的方式，帮助学生归纳要点，理清线索，把握内容。尽量组织段意统一、完整的规范段，并在段首或段尾处设置段中主句，也是增加教材的可读性的有效手段。

第三，突出实用性。根据本门课程的性质和特点，文字教材尽量淡化理论阐述，强化写法说明，力求有利于引导学习者运用所学知识进行写作实践。

关于教材使用中的一些具体问题，请参看前边的帖子。卫波：写作的文体很多，什么才是我们最需要掌握的? 任鹰：对不同的文体可按不同的方式掌握。就考试而言，有些文体是非常重要的，具体内容请参看前边的帖子！

卫波：公文写作的文种怎么样区分

任鹰：《国家行政机关公文处理办法》共列出命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三个公文文种。这是我们分类讲述公文的主要依据。

此外，《中国共产党机关公文公文处理条理》、《人大机关公文处理办法》也有各自系统的公文文种的规定。

公文文种主要是按公文的用途和内容做出的分类。

闫淑霞：应用写作课程介绍：本门课程共包括五大教学单元，分别讲述实用型文章的特征、提供应用写作水平的途径以及行政文体、财经文体、法律事务文体、科研文体等四大类文体中常用文种的写作知识。

本门课程的教学目的，是使学习者系统掌握常用的应用类文章的主要用途及其写作要领，获取为应用型人材所必备的文章写作能力及文章分析与处理能力，使其实际写作水平乃至工作能力、总体素质得到提高，以适应当前和今后在工作、学习以及研究中的各种写作需要。

实用性强，适用面广，是本门课程最为突出的两个特点。

任鹰：从本学期开始，课程内容有一定的调整，请关注新的课程介绍啊!罗律：求职信和推荐信：l老师好！请问在写作求职信和推荐信要注意哪些问题？

任鹰：求职信的撰写要注意以下几点：第一，要力求简洁凝炼，避免长篇大论、繁冗琐细；其次，要力求平实直白，避免故作高深或故弄玄虚；第三，要力求条分缕析，避免杂乱无章；第四，要力求准确、顺畅，避免出现病句、错别字；第五，要力求语气真诚自然，避免矫揉造作；第六，要力求文面整洁、美观，避免书写不清或随意涂抹。可以说，求职信就是宣传自己、推销自己的一份个人“广告”，据此不仅要使受信者充分了解自己的能力和态度，而且要给受信者留下深刻而良好好的印象，只有这样，才有可能如愿以偿，达到求职的目的。

写推荐信特别需要注意的是，对推荐对象的介绍和评价要客观、中肯，不能含糊其词，也不能言过其实。反映情况不求面面俱到，但要具体、详实，要在反映总体情况的基础上突出推荐对象的特点和长处。尽量不用含义抽象、空泛的形容性词语，要用实实在在的表述方式介绍或评价推荐对象。罗律：请问简报的一般写法是指哪些？

任鹰：简报包括报头、正文和报尾三个部分，对每个部分都有写法上的要求。具体要求请看一下原来的教材《应用写作》。

陈东贤：调查报告的写作要求有哪些? 任鹰：要写好调查报告，必须做到以下几点：

第一，要认真进行调查研究，充分占有材料。“没有调查，就没有发言权”，写好调查报告的基础和前提，是进行深入的调查研究。

第二，要以正确的立场和方法，认真分析并合理组织材料。

第三，要讲究结构形式和语言特色。

张志恒：应用文写作方面的题――应用文写作方面的题，请高手来做一下。

悬赏分：100-解决时间：2009-4-10 23:10

1．确立应用文的主旨就是()

A.谋篇 B.立意

C.提炼 D.创意

2．反映客观事物的发展规律和内部联系是谋篇的()

A.含义 B.内容

C.原则 D.类型

3.实事求是是写作市场调查报告的()

A.基础 B.前提

C.写作方法 D.根本要求

4．招标书与投标书合称为()

A.意向书 B.合同

C.标书 D.公文

5．写作意向书的要求是考虑周密和()

A.用词准确 B.用词超前

C.用否定句 D.用肯定句

6．经济合同的前言一般包括签定合同的目的或签定合同的()

A.姓名 B.依据

C.主要条款 D.次要条款

7．产品说明书是__________向消费者说明，介绍产品的书面材料。（A.权威部门 B.决策部门

C.生产部门 D.主管部门

8．商品广告的主体一般包括提供商品或服务的()

A.信息 B.对象)

C.要求 D.特征

9．感谢信的对象确定，具有()

A.个体性 B.针对性

C.抒情性 D.全体性

10.请柬作为公关礼仪的媒介，一般不保密，具有()

A.普遍性 B.公开性

C.通用性 D.传播性

11.开幕词行文要求()

A.富有激情 B.沉着

C.控制感情 D.婉转

12.申请书的申请理由必须如实客观，具有（A.主观性 B.主体性

C.真实性 D.现实性

13.计划书的重点是()

A.标题 B.前言

C.主体 D.结尾

14.总结应就事论理，具有()

A.条理性 B.理论性

C.实际性 D.时效性

15.布置性通知又叫()

A.知照性通知 B.指示性通知

C.批示性通知 D.专题通知

16.请示要严格遵守()

A.多文多事 B.多文一事)

C.一文多事 D.一文一事

17.规定为了便于记忆，多采用()

A.条款式 B.表格式

C.综合式 D.概述式

18．申请执行书的形式是()

A.口头 B.书面

C.口头书面均可 D.不限

19．消息的眉目是()

A.标题 B.导语

C.正文 D.背景材料

20．按照事物发展的时间顺序安排的结构是()

A.横式结构 B.插叙结构

C.纵式结构 D.倒叙结构

21．简讯中最多结构类型的是()

A.消息式 B.导语式

C.标题式 D.主体式

22．对具体事物、人物、事件进行解释说明的文体是()

A.说明书 B.解说词

C.简报 D.广播稿

二、多项选择题

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

23．应用文语言的特点是()

A.规范性 B.专门性

C.平实性 D.庄重性

E.通俗性

24．市场调查报告标题的一般要素是()

A.目标 B.内容

C.结论 D.范围

E.文种

25．经济项目可行性研究的内容是()

A.经济项目的性质、目的、条件 B.投入的必要性

C.投入的合理性 D.经济效益

E.社会效益

26．产品说明书的写作要求是()

A.新颖别致 B.突出重点

C.实事求是 D.表达准确

E.语言通俗

27．解说词的特点是()

A.真实全面 B.形象生动

C.严谨完备 D.情理交融

E.概括简要

张志恒：也是找的一些，大家找找看，自己做做

任鹰：是自考的题吧？大家可以看看以往电大考试的试题！李春艳：考试的题型谁知道呀? 任鹰：―请看本门课程的期末考核说明，有很明确的题型说明。简单地说，本门课程的考试题型通常有：

（1）填空；

（2）名词解释；

（3）简答；

（4）文章分析；

（5）补写文章要素（根据给出的主要的文章要素，补写另外的文章要素，比如，根据正文写标题，根据主体部分写开头或结尾部分，等等。）

（6）给材料或给条件作文（根据给出的写作材料或写作条件，完成某一个文种的文章。）

前面三类题目可算作知识型问题或称客观性试题，约占卷面总分的40％；后面两类题目可算作能力型问题或称主观性试题，约占卷面总分的60％。任鹰：能力型问题的比重还将有所提高。

李春艳：应用文：公文是应用文很重要的一个类别。简单地说，应用文是个非常宽泛的概念，包括公文在内的各类实用性文章都属于应用文。

学好应用写作的方法：第一，要从理论上把握所学文体，掌握必备的写作 理论知识。写作知识是对写作规律的总结，掌握写作知识，对 于写好文章，特别是写好规范性极强的应用类文章是至关紧要的；

第二，要多接触文章实际，加深对所学文体的全面的认识。阅读是写作的先导和基础，通过范文的阅读，可以 直接有所借鉴。同时，阅读能力本身也是一项很重要的能力，这项能力往往是同一个人的工作水平、思维水平的高低直接相关的。

第三，要进行有效的作文训练，以通过写作实践形成良好的写作习惯和熟练的写作技巧。勤写多练，一直是写作教学中倍受重视的教学方法，本门课程也不例外。只讲不练，或练得不够，是不符合本门课程的教学规律，也无法实现本门课程的学习目标的。任鹰：非常准确、全面！

李春艳：应用文写作与公文写作有哪些区别？公文是应用文很重要的一个类别。简单地说，应用文是个非常宽泛的概念，包括公文在内的各类实用性文章都属于应用文。

任鹰：说得对。公文是应用文比较重要的一个类别，是比较常用、比较典型的应用文。

任鹰：大家好！教学活动已经开始了，欢迎参加！今天的教学活动着重讨论有关期末复习的问题，清提问、讨论！

戢春燕：请问写作的要点和重点? 任鹰：是问写作题的要点和重点吗？

简单地说，写作题目所涉及的文种应为实用性较强、通用面较广的文种，同时也要考虑在有限的考试时间内完成文章的可行性。行政公文、经济新闻是在以往的考试中写作题目涉及较多的文种。公文中的常用文种，如通知、报告、请示、函等尤为重要。任鹰：关于教材情况的重要说明

文字教材由主要教材和辅助教材两个部分组成。

主要教材《实用文体写作教程》全面、系统、具体地讲述课程内容，是平时教学和期末考试的基本依据。力求具有较强的科学性、实用性和教学性，并尽量适应当前社会形势和学生自学的需要，应是主要教材的编写所依循的最重要的原则。

辅助教材《应用写作学习参考书》共包括两个方面的内容：一是编选主教材所讲述的各类文体的例文，并作简要评析；二是辑录同应用写作直接相关的法规性文件。辅助教材可为学生的写作活动提供有价值的借鉴和有意义的指导，同主要教材配合使用，有助于学生深入把握课程内容，切实提高写作能力，因而也是不可缺少的教学用书。

另外，还需要捉明的是，本门课程原来所用主要教材为《应用写作》，自本学期开始采用通识

课程统一使用的教材《实用文体写作教程》。鉴于有些电大仍然沿用原来的教材，所以对本学期的教学、考试做了一些过渡性安排，即本学期两本教材并用，考试兼顾两本教材的内容，两本教材兼备的内容是考试的主要内容。从下个学期开始，统一使用新的教材。

任鹰：今天的教学活动就到这里！预祝大家在复习中有更大的收获，在考试中取得好成绩！再见！最近天气很热，学习又很紧张，要注意防暑降温啊！要多保重！

第四篇：应用写作复习

《应用写作》复习

1．文章的四大体裁

2．应用文的概念和分类

3．我国最早的应用文是甲骨文；最早的应用文专集是《尚书》；最早提出应用文概念的是刘熙载。

4．公文的概念及分类

5．公文的标准格式——用纸格式、文面格式、排版及印装格式

6．公文的文面格式——眉守、主体、版记

7.公文发文字号：机关代字+年份+序号

8.公文标题 ：发文机关+事由+文种

9．公文的主题词：类别词、类属词、文种词

10．什么是主送机关和抄送机关？

11.联合行文必须是同级机关；上报公文需标识签发人姓名；首页必须显示正文；印章须与正文同处一页。

12．公告与通告的区别

13．颁转性通知标题书写要点

14．报告与请示的区别；请示的写法

15．意见的兼容性

16．请批性函与请示的区别

17．法规和规章的异同

18．法规和规章内容的三大层次（总则、分则、附则）；表现三层次内容采取的三种形式（章条式、分条式、序条式）

19．法规和规章的类别、文种

20．调查报告写作把握的三个环节

21．计划的概念；计划内容的三要素（目标与任务、方法与措施、步骤与时限）

22．总结的概念；总结的常规式结构要素（情况、成绩、经验、问题、意见）

23．简报的结构（报头、报核、报尾）

24．会议记录和会议纪要的内容；写法的不同

25．合同的写法；什么是标的和违约责任？

26．什么是广告？广告标题的形式。

27．如何确定广告主题？广告主题表现的方式。

28．什么是广告词？

29．什么是多级标题？何谓“倒金字塔”结构？背景材料有哪三种？

30．上诉状和申诉状有何区别？

31．启事和海报、倡议书和建议书、祝词和贺词的区别。

32．对联的贴法。

33．学术论文的特点。

34．什么是选题？选题遵循什么原则？创新性课题有哪些类型？什么是摘要？

第五篇：应用写作复习

中央电大《应用写作（汉语）》期末考试第六题为写作题，一般只考：通知和函的写作。其中通知考转发通知和会议通知。今天我们讨论的主题就是会议通知的写法。

根据以往经验，中央电大考会议通知的形式是：给一篇会议纪要材料，根据会议纪要中的有关信息写一篇召开此会的会议通知。

请各位同学：

一、查阅本课程教学资料： 教学辅导——通知

二、根据下面的会议纪要写一份召开全国药品广告审查管理工作会议的通知。(30分)写作要求：

内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范(可只写标题、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目)；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。

注：请勿抄袭！

全国药品广告审查管理工作会议纪要

药监市函〔2001〕59号

各省、自治区、直辖市药品监督管理局：

为了贯彻落实我局4月中旬在南京召开的全国整治药品市场秩序工作会议上提出的加强药品广告审查管理工作的各项任务，学习贯彻新修订的《药品管理法》，进一步加强药品广告审查管理工作，国家药品监督管理局于2001年5月22日至25日在贵州省贵阳市召开了全国药品广告审查管理工作会议。全国31个省、自治区、直辖市药品监督管理局主管药品广告审查的负责人和具体负责药品广告审查的人员及国家药品监督管理局药品广告审查监督办公室的60余名同志参加了会议。国家药品监督管理局戴庆骏副局长对今后加强药品广告审查管理工作发表了重要书面讲话，局市场监督司李洪生副司长就新修订的《药品管理法》对药品广告的法律规定及下一步工作思路、做法和要求做了工作报告。这次会议的主要内容是： ——学习新修订的《中华人民共和国药品管理法》中有关药品广告管理的规定； ——学习全国整治药品市场秩序工作会议有关文件； ——交流药品广告审查工作经验，研究药品广告审查工作中存在的问题及解决办法； ——布置近期药品广告审查工作； ——研讨、修改《药品广告审查办法》。会议期间对经审查但存在问题的广告实例进行了分析，并组织审查人员进行了广告审查的测试。现将会议情况纪要如下：

一、今年以来，各地普遍加强了药品广告的审查管理工作，部分省、区、市成绩突出。各地加强审查管理工作表现在以下五个方面：

（一）自去年12月份全国药品广告审查培训班后，很多省、区、市修改、完善了有关审查程序、办法，制定了新 的措施，使药品广告审查行为进一步规范，审查水平有所提高。

（二）各省、区、市普遍加强了对违法药品广告的监督检查处理工作。如上海市药品监督管理局截止今年5月底移送当地工商局查处80份，收回广告审查批准文号34份，四川、辽宁、广东、河北移送工商查处也都在近50份以上，很多省都反映，今年至目前移送查处、收回文号是去年同期的几倍。各地充分发挥新闻舆论的作用，对违法发布药品广告、收回广告审查文号的予以及时曝光，提高了审查管理工作的力度和监督检查的威慑力。

（三）建立、完善检查监督网络，加强对审批后发布情况的监控，扩大检查覆盖面。广东、江西、浙江、重庆、安徽、河南、贵州、江苏、湖北、湖南、四川、黑龙江、海南、山西等

省已建立或准备建立省以下监督网络，组建地市以下检查监督队伍。四川省药品监督管理局已通过INTERNET发布广告审查信息，湖北省药品监督管理局将批准的广告文案告知地市药品监督管理局。有的省公布了举报电话，各地普遍采取有效措施，加强对发布广告的检查工作。

（四）加强药品广告审查管理工作与日常药品监督管理工作相结合。有的省结合日常药品监督管理工作，采取有效的监督手段加强药品广告检查监督力度，如河南、甘肃省规定，对零售药店参与传播非法小报式违法发布药品广告的暂缓换证。有的省在考虑将零售药店发布药品广告的行为是否规范列为GSP认证的条件。

（五）建立审查监督机构，充实审查人员。目前有的省机构已落实，并有相当一部分省已着手运作组建机构工作，有的省已充实了人员，广告审查和发布后的检查工作在人力上已有很大改善。

二、药品广告审查管理工作目前存在的主要问题

（一）药品广告审查人员审查水平仍急需进一步提高。这次会议对药品广告具体审查人员进行了4个文案的测试，结果不够理想。

（二）部分地区仍不够重视药品广告审查后刊播情况的检查监督工作。根据各地上报情况，今年以来，有的省、区、市检查监督成果不明显，截止5月底，个别省一份也没有向工商局移送应查处的违法广告。去年12月份我局在药品广告培训班上提出的“要与工商部门配合，对存在问题的广告必须及时处理，坚决将药品广告违法的势头压下去，工作上要象打击假劣药品一样打击虚假药品广告，要象重视审批工作一样重视药品广告的事后监督”的要求部分省、区、市药品监督管理局没有很好的落实。

三、戴庆骏副局长书面讲话和李洪生副司长工作报告对近期做好药品广告审查监督管理工作提出了要求

（一）认真学习领会新修订的《药品管理法》关于药品广告管理的规定，认清形势、提高认识、明确责任，增强责任感和使命感。

（二）统一思想、统一认识、统一标准。统一思想就是要把思想统一到当前党中央、国务院对整治市场经济秩序和依法履行国务院赋予药品监督管理部门职责，以及贯彻实施《药品管理法》的要求上来。统一认识，就是要充分认识我们的责任和我们面临任务的艰巨性，要切实解决重审批、轻监督检查的问题，再次重申守土有责。统一标准，就是要严格执行《药品广告审查标准》和国家药品监督管理局下发的各项规定，保证药品广告审查质量。

（三）完善机构、充实人员，建立药品广告审查监督管理网络体系。各省、区、市药品监督管理局应设立药品广告审查监督管理机构，各地市级以下药品监督管理局也应有专人具体负责药品广告的检查管理工作，应扩大药品广告的监测覆盖面，逐步形成国家药品监督管理局与省、区、市和省、区、市药品监督管理部门之间及省、区、市药品监督管理部门对辖区内药品广告审查监督管理的三个层次的网络体系。

（四）进一步规范药品广告审查行为，制定、完善药品广告审查监督管理制度和程序。要加强药品广告审查人员对药品广告相关法律、法规和业务知识的学习，提高自身素质和审查水平，并通过制定、完善药品广告的审查监督管理制度和程序，做到依法行政。

四、会议明确了近期药品广告审查监督管理的重点工作

（一）建立药品广告资源信息数据库。国家药品监督管理局将于6月10日开始在SDA 政府网站开通“药品广告资源信息数据库”，逐步做到成品上网。

（二）建立违法药品广告公告制度。国家药品监督管理局拟每月发布一期违法药品广告公告，第一期违法药品广告公告将于6月20日公布。各省、自治区、直辖市药品监督管理局应在6月10日前，根据要求上报本辖区内查处的违法药品广告情况。

（三）强化社会监督，设立举报热线。国家药品监督管理局将于近期公布各省、自治区、直辖市药品监督管理局药品广告审查管理重点监测媒介和举报信箱、举报电话及举报网址。

（四）建立对重点媒介的监控体系。国家药品监督管理局将组织重点监控全国所有上星电视台，发现问题及时纠正。

（五）各省、自治区、直辖市药品监督管理局要严格按照国药监市［2001］171文中第五项的要求，将审查批准的药品广告审查表及该药品标准、说明书一并于15个工作日内上报国家药品监督管理局药品广告审查监督办公室备案。

五、会议就大家提出的一些具体问题做了进一步明确

（一）各省、自治区、直辖市药品监督管理局向国家药品监督管理局备案问题。

1、备案内容为药品标准、说明书、成品文案（不需申请表，但要注明广告审查批准文号）。

2、按视、声、文流水号备案。

3、电视广告只需备文案，录像带不需备案。

4、广告审查批准后15个工作日内备案。

（二）包装、说明书不规范无法审查问题。

1、说明书功能主治或适应症超出质量标准范围的，按国药监市［2000］541号文第三条第二、三款规定不予受理。

2、企业提供的说明书功能主治或适应症没有超出质量标准范围，但夸大或增加药理作用的，不能作为审查依据。可咨询专家后决定，要确保广告的真实性、科学性。

（三）各地越权审批的受理资格问题。各省、自治区、直辖市药品监督管理部门越权审批的新药和仿制药要严格按国药管市［2000］541号文规定不得受理广告申请。

（四）成品审查问题。

1、经审查核发药品广告批准文号的广告必须是成品，一经批准即不得有任何内容的增加、删改。

2、经修改的文案必须重新打印方可批准、核发文号，审查核发批准文号的广告文案必须与最终发布的广告内容一致。

（五）有效证明文件问题。企业出具医疗、科研单位提供的资料，证明该药品的质量标准、说明书没有规定的药理作用、功能主治、适应症等内容的，该资料不能作为有效证明文件。

国家药品监督管理局市场监督司

二○○一年六月十五日