急诊轮转护士培训计划

第一篇：急诊轮转护士培训计划

急诊轮转护士培训计划

轮转阶段是护士进入临床工作的第一阶段，为了进一步加强我科轮转护士的带教，全面提高轮转护士的带教质量，丰富轮转护士的专科知识及操作技能，同时提高其应急能力，使她们更快更好的适应临床工作，了解专科特点，提高工作能力与水平，现特制定我科的轮转护士带教计划如下：

一 我科轮转护士总带教李颖，全面负责轮转护士的带教安排与考核。二 建立“轮转护士管理记录本”，记录每批轮转护士的个人信息、授课记录、考核记录及出入科座谈会内容。

三 轮转期间要求参加科室组织的规范化培训、业务学习及护理查房。轮转护士在我科轮转时间为一个月，根据轮转时间并结合我科特点制定详细的各周带教计划： 第一周

1介绍我科轮转护士带教计划，并由护士长或总带教召开入科座谈会，了解各轮转护士相关信息及其需求

2介绍在我科所需掌握的理论及操作内容、考核项目及安排

3了解急诊设施、工作内容和特点、急救技术、急救车和抢救药品 的使用、急诊病人就诊流程。

（1）专人带教，介绍急诊环境、科室各项规章制度，工作性质、工作重点,及各班流程，熟悉各班职责，尽快适应急诊的工作环境,进入急诊护士角色。并强调护士礼仪的重要性。

（2）加强“基本功”的训练，讲解注射法、常用皮试液的配制、结果判断;示范操作无菌技术，吸氧，吸痰

2、讲解过敏性休克，急性左心衰的抢救流程。

（3）抢救仪器示范操作；讲解心电监护,心电图机，电除颤仪，电动洗胃机，呼吸机，心肺复苏机的操作流程及相关理论知识。熟悉各种危重病人的抢救配合。掌握心肺复苏，每周必须掌握2种抢救仪器的使用

（4）充实内外、妇儿各科专科知识，熟悉急诊常见病、多发病的症状、体征 第二周

1介绍急诊日志，危重病人抢救记录及留观病历的规范书写；

2要求掌握急救药品的剂量、使用方法、副作用；如心三联、呼二联、甘露醇、地西泮、西地兰、50%葡萄糖、硝普钠、解磷定。3熟悉抢救仪器的使用及故障排除；

4在老师的指导下进行抢救费用的收取。学会填写各种入院登记。

5掌握常见病、多发病的典型症状，如何通过辅助检查如血、尿、粪三大常规行鉴别诊断，正确分诊；

6掌握沟通技巧，主动做好解释安慰工作，尤其是有纠纷隐患时，如何适时化解。7跟随老师接诊病人,经过评估分诊后,在老师的指导下,负责病人急诊就诊期间的整个护理活动,包括协助医生进行体格检查、护送病人进行相关辅助检查、抢救等过程，进一步深入了解急诊工作流程，重点了解急诊就诊各环节的衔接，如何为病人营造无缝隙服务。通过对病人的全程服务，将病人的实际情况与理论结合起来，从而提高观察、思维能力和实践技能。

第三周

1掌握急性中毒、严重创伤、多发伤、心梗、心衰等急诊危重症的抢救流程，心跳呼吸骤停的判断与心肺复苏规范操作、有效指征。在参与抢救工作中学会危重病人观察的重点内容，学会识别潜在的危险因素，强化“时间就是生命”的概念

2培养急救意识、敏锐的观察力、迅速的应变能力；能说出停水、停电、停气，火灾的应急处理及报告程序 3 常见病、多发病分诊独立完成。

4了解轮转护士目前需要知道的哪些知识，并进行相应带教调整。

第四周

掌握基础护理的知识外，对专科的知识有一定程度的了解，注重心理素质提高，除继续巩固已学的知识外，更要用整体观点来完成工作 安排轮转生给新来的实习生介绍科室环境，规章制度，物品排放的位置。挑选自己最为擅长的护理常规或急救技术，给大家展示。2 带教老师抽查，理论及操作

3用幻灯片形式展示护理查房（个人或小组的形式）科室进行专题讲座 4召开座谈会，征询意见和建议，及时改进培训工作。5自我鉴定

6出科考核

护士长、带教组长、带教老师对护士轮转的全过程进行客观综合评价,主要是从基础知识的掌握情况、应急能力、专科知识及技能、学习态度、工作作风以及护理文书，结合本科工作特点,重点考核应急配合能力,做综合鉴定。

第二篇：轮转护士培训计划

外三科轮转护士培训计划

规章制度（护理部下发的所有制度有计划的进行培训）

1、查对制度

2、交接班制度

3、执行医嘱制度

4、用药安全管理制度

5、病房管理制度

6、分级护理制度

7、抢救工作制度

8、病房一般消毒隔离制度

9、病房安全管理制度

10、免责、非惩罚性报告安全不良事件制度等。具体14项核心制度详见护理核心制度手册（人手一本）基本知识

基础护理相关知识。（如异常生命体征的观察、护理、各种引流管的应用及护理等）外三科常见疾病的基础知识。抢救物品的种类及放置位置。基本技能

生命体征的测量技术。静脉输液、静脉输血技术。静脉采血技术及检验相关知识。保留导尿、酒精滴针眼等操作技术。专科知识

外三科常见疾病2-3种的护理常规。外三科常见疾病2-3种的护理。

外三科常见药物的不良反应及应用方法。专科技能

应急预案（根据下发的应急预案结合本科室特点进行培训）患者发生药物不良反应的应急程序 发生给错药的应急程序

患者突然发生病情变化时的应急程序 患者突然发生猝死时的应急程序 患者有自杀倾向时的应急程序 患者坠床/摔倒时的应急程序 患者外出或外出不归时的应急程序 针刺伤的应急程序 抢救程序

本科室常见的抢救程序 医院感染管理 手卫生 标准预防及措施

培训方法：培训内容循序渐进，逐步提升，期间组织讲课学习、提问、考核考试（理论考试、操作考试），共计1个月

第三篇：轮转护士培训计划

轮转护士培训计划

第一周：由组长向轮转护士讲解科室工作环境、各种物品、仪器

摆放及位置。讲解科室各种制度、工作流程、工作职责。背诵“昏迷病人护理常规”“ICU各种导管护理常规”。护士长进行抽查提问。

第二周：由组长向轮转护士讲解、培训以下操作并进行考核评分。

1、七步洗手法

2、生命体征测量法

3、口腔护理

4、铺

备用床法

5、有人床整理法

6、会阴护理

7、鼻饲法

8、氧气雾化吸入法

9、灌肠法

10、导尿术

11、注射法

12、静脉输液法。

13、无菌技术操作。护士长进行抽查考试。第三周：轮转护士要熟悉“核心制度”内容，护士长进行抽查提

问。组长向轮转护士讲解、培训以下操作并进行考核评分。

1、监护仪的使用

2、气管插管护理

3、气管切开护理

4、中心静脉导管护理

5、中心供氧吸氧法

6、吸痰法

7、简易人工呼吸器囊的使用

8、简易血糖仪的使用

9、微量泵的使用

10、单人徒手心肺复苏术

11、除颤仪的使用

12、血气分析仪的使用

13、呼吸机的使用。护士长进行抽查考试。

第四周：进行轮转护士出科理论考试，护士长批卷并对其进行当

月“护士综合测评”。

第四篇：急诊专科护士培训计划

急诊专科护士培训计划

一、目的为了不断提高急诊护理人员的急救知识和技能，应对危急重症及突发公共卫生事件的应急处理能力；通过强化基础知识、基本理论、基本技能以及新知识、新理论、新技术的学习和培训，使所有护理人员更好地胜任本岗位工作；适应当前护理专业发展的需要，制定本计划。

二、具体办法

（一）、新入科护士培训：前1个月为培训月，后2个月为加强月。培训内容详见“急诊科新护士培训计划”。

（二）、每年6月、12月为集中强化训练月，科内所有在岗护士利用空闲时间集中训练。复训计划一年一制定。内容侧重：技能、仪器使用，心电图分析、人工气道管理、急救配合等。

（三）、对科内护士、护师、主管护士分层次培训，计划与方法如下：

1、护士

①、观看有关优示病房护理工作与护士行为规范的录像。

②、新护士毕业后，轮科1-2年再安排回本科室，主要轮ICU、心血管或呼吸内科、神经外科或神经内科、儿科等科室。

③、安排有关急诊护理科研知识学习。

④、每月参加科内护士业务学习不得少于２次，每月参加院内组织业务学习不得少于一次，每月参加护理查房或教学查房至少一次。

⑤、每年的３月、６月、９月、１２月为五年内护士操作技能强化培训时间。内容：徒手心肺复苏、给氧法、吸痰术、洗胃术，外伤急救技术、各种穿刺置管术；监护仪、心电图、除颤器的使用以及使用呼吸机的病人呼吸道管理等。２、护师

①、观看有关优示病房护理工作与护士行为规范的录像。②、参加或主持科内护理查房或教学查房每月1-2次。③、参加或主持科内护士业务学习每月不得少于２次。④、安排有关护理科研知识学习。

⑤、每月参加院内外学术交流，急救专科理论技能培训1-2次。３、主管护师

①、观看有关优示病房护理工作与护士行为规范的录像。②、参加或主持科内护理查房或教学查房每月2-3次。

③、每月参加院内外学术交流，急救护理专业新理论、新知识、新技术学习培训2-3次。④、承担临床护理专业本科、大专及中专生的临床教学。⑤、根据临床需要进行护理技术改革。

急诊科分层护理人员培训计划

根据护士分层指导原则和护理部各级护理人员培养方案，为提高护理业务能力，体现护理能力层级对应，特制定急诊科各级护理人员培训计划。见表

(N1级：≥1年≤5年的通科轮训护士及从其他科室调入急诊科的护士。N2级：≥5年并完成N1级急诊核心能力培训的护士。Ｎ３级：完成Ｎ２级急诊核心能力的培训并在急诊科工作５年以上）。

急诊科分层护理人员培训计划

第五篇：轮转护士培训计划新

轮转护士培训计划：

第一个月

（一）规章制度

1、查对制度

2、交接班制度

3、执行医嘱制度

4、分级护理制度

5、剧、毒、麻、高危险药品管理制度

6、重点护理环节查对制度

7、护理不良事件报告制度

8、护理文件书写制度 第二、三个月

（二）基本知识

1.基础护理相关知识。（如异常生命体征的观察、护理、各种引流管的应用及护理等）

2.内科常见疾病的基础知识。3.抢救物品的种类及放置位置。

（三）基本技能

1.生命体征的测量技术。2.静脉输液技术。

3.静脉采血技术及检验相关知识。4.留置导尿、膀胱冲洗。第四、五个月

（四）专科知识

1、内科常见疾病2-3种的护理常规。（呼吸系统、心血管系统，肾脏系统疾病）

2、内科常见疾病2-3种的护理。

3、内科常见药物的不良反应及应用方法。

4、专科技能

（五）应急预案（根据下发的应急预案及本科室特点进行培训）

1、患者突然发生病情变化时的应急预案

2、患者突然发生停电时的应急预案

3、患者发生导管滑脱时的应急预案

4、患者坠床/摔倒时的应急预案 第六个月

（六）抢救程序

1、本科室常见的抢救程序

2、抢救工作制度

3、急救物品管理制度

（七）医院感染管理

1、手卫生执行。

2、锐器伤处理

3、多种耐药菌隔离制度和措施

4、医疗废弃物

第二个月起 ：培训内容循序渐进，逐步提升，期间组织讲课学习、提问、考核考试（理论考试、操作考试），共计6个月。