美国奴隶制起源-讲稿

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第一篇:美国奴隶制起源-讲稿

The Beginning of Slavery in America 美国奴隶制起源

Hello, everyone!It is known that racial discrimination against the black people is an old problem in America which can be traced back to the colonial period.It was the dispute over Negro slavery that touched off the American Civil War in 1862.Slavery developed almost side by side with the English-American colonies.After the colonists reached the New World, they found that one of the problems to be solved was the shortage of labor.The first blacks were brought into the colonies in 1619.Within a few decades, the demand for cheap labor led to a large slave trade.After tobacco was successfully planted and more rich people arrived in the colonies, especially in the South, the problem of labor shortage became acute.European adventurers began to capture Negroes in Western Africa and transported them to America.The slave traders, many of whom were from New England, made a big profit from what was called the triangular trade between Europe, Africa and America.Plantation owners of the South got the cheap labor they needed.The number of Negro slaves increased very quickly before America won its independence.After the Independence War, Britain shifted much of its trade to other colonies.The price of tobacco fell sharply in America.Slave labor became less profitable and began to decline.Before long, America began its industrial revolution and the cotton gin was invented in 1793.The revolutionized cotton textile industry increased the demand for cotton.To increase the production of cotton, cheap labor was needed.As a result, the number of Negro slaves stopped falling and black slavery revived.Since the South had abundant and suitable land for farming and thus needed a lot labor, many slaves were bought by those plantationers.Moreover, the Blacks cannot endure the bitter cold in the North.That is why large numbers of blacks were in the South.By 1860, there were about 3 million Negro slaves in the South who made up about one-third of the total population of the South.Before the Civil War, more than 98% of the American Negroes were in the South.An average Southern plantation was about 1000 acres with 100 slaves.They fed on horrible food which was made in the central kitchen or in the black slaves’ cabins.They had to toil all day long in the cotton fields, eating their noon-day meals in the fields.Black slaves were supervised by the cold-blooded overseers.Slave owners could beat, sell, or kill a slave without violating the law.Negro families were often broken when the master sold some of his slaves.Marriage of the slaves were regarded by the slave owner as a means to produce more slaves.A slave owner could buy a man slave and marry him to a woman slave or vice versa.No slave was allowed to go out his master’ plantation unless he had obtained a written permission from his master.There were professional slave captors who would hunt down any slave in escape.The law did not allow anyone to teach the blacks how to read and write.It is no exaggeration to say that the Negro slaves were treated as farm animals.The only difference was that they could think and speak.If you want to know more about the miserable life of slaves, you can read Mrs.Stowe’s Uncle Tom’s Cabin or Solomon Northup’s 12 Years A Slave.The conflicts between the South and the North concerning slavery led to the American Civil War.We’re going to discuss that next session.Thank you.

第二篇:美国感恩节的起源

The origin of American Thanksgiving

As is known to us, the Thanksgiving is one of the most crucial festivals in the United States and Canada’s.However, the historical origins of the festivals in the both countries are different from each other.Here I’d like to introduce something about the origin of American Thanksgiving.In 1620,the boat called “may flower” arrived in North America from Britain, carrying 102 pilgrims.Unfortunately, in the winter of this year, they encountered unimaginable difficulties, half of them dyingof hunger.Luckily, the native Indians provided pilgrims with the necessities in time.What’s more, they were so kind that they even taught pilgrims how to hunt, fish and plant corn,pumpkin.With the help of the Indians,the immigrants finally overcame the difficulties and received a harvest.During the days of harvest celebration, according to religious traditions , immigrants rules the day of thanksgiving to god, and decided to show their gratitude to Indians.Immigrants invited them to celebrate the festival.In this day of the first Thanksgiving, immigrants and the Indians got together,chatting and eating happily.Immigrants were so grateful to god that they set off fireworks, held a grand banquet and enjoyed delicious turkeys.The first thanksgiving day was very successful.As a result,a lot of these celebration ways remained for many years.In 1789, the first American president Washington declared November,26was the national Thanksgiving celebration.However, for a long time, every state holiday date still stipulated based on their own situation.It was not until 1863 that president Lincoln declared Thanksgiving day was a national holiday again.In 1941, Congress passed bill, the president Roosevelt declared the fourth Thursday of November as Thanksgiving day throughout the country.Nowadays Thanksgiving holiday usually lasts form Thursday to Sunday.In western countries,it is time for people to express gratitude and share love.Besides,thanksgiving day is a wonderful feast for children in which children can enjoy excellent snacks.Generally, the thanksgiving day plays an very important role in today’s Americans’ life.

第三篇:美国独立日起源(英文)

Good afternoon, everyone: What i want to introduce to you is American Independence Day,which is equivalent to Chinese National Day

Independence Day,commonly known as the Fourth of July, is a federal holiday in the United States commemorating the adoption of the Declaration of Independence on July 4, 1776, declaring independence from the Kingdom of Great Britain.During the American Revolution(美国独立战争), the legal separation of the Thirteen Colonies from Great Britain occurred on July 2, 1776, when the Second Continental Congress voted to approve a resolution of independence.After voting for independence, Congress turned its attention to the Declaration of Independence, a statement explaining this decision, which had been prepared by a Committee of Five(五人小组), with Thomas Jefferson as its principal author.Congress debated and revised(修正)the Declaration, finally approving it on July 4.From then on, American celebrated the birthday of their homeland every year by a variety of ways.In the beginning, people will held demonstrations and speeches in this special day and most of these activities were covered with a layer of religious color.With the development of America, outdoor activities and sports events also became a part of celebration.Fireworks activities were once very popular before 20th century, but government canceled these projects to prevent the risk of fire after 20th century.Nowadays, Independence Day in the United States is a fairly important festival.People will have a day off to relax.All of american church bells rang in honor of American Independence after the ringing of Liberty Bell in Philadelphia.Various floats, model cars, acrobatics car and crowd line up a enormous and powerful team to go forward which is a very spectacular sight.At the end of the procession, people tend to gather in a park or public place.All the families dance and cheer, or have a picnic in sound of music.Businessmen are busy selling souvenirs, the politicians take the opportunity to conduct campaign speeches, the kids play games on the grass, the entire United States show the joyful scene of festival.That's all.Thank you!

第四篇:美国独立战争讲稿

开始上课前,先请同学们看一面国旗,(显示课件)这面国旗大家都熟悉,他是……美国 提起美国可谓大名鼎鼎,那在同学们的印象中美国是个什么样的国家?(课件)

(经济:美国感冒,全世界跟着打喷嚏,政治:美国想打谁打谁,俄罗斯谁打我,我打谁,中国谁打我,我骂谁;)

通过同学们的回答,我们知道美国是一个超级大国,在当今国际舞台上扮演着非常重要的角色,列宁曾这样评价美国:“现代文明的美国历史,是由一次伟大的,真正解放的、真正革命的战争开始的。”那么,请同学们思考,列宁所说的这场战争是指哪场战争呢?(美国独立战争)

今天我们就一起来学习这次伟大的、真正解放的、真正革命的战争--------《美国独立战争》(课件显示课题)

同学们把课本翻到72页

学习战争史,我们要把握起因、经过、结果、意义4个要素。

下面我们首先分析美国独立战争的起因(课件显示,“北美资本主义经济发展”)

一、随着新航路的开辟,越来越多的英国人来到北美洲,欧洲的大批移民也蜂拥而至,在17----18世纪,英国人先后建立了13块殖民地。在这13块殖民地上,经过100多年的努力,北美的资本主义经济有了初步发展,但是北美的资本主义的发展类型,却不尽相同,下面我们来共同看课本小字部分,思考北美经济发展类型有几种?(北部资本主义工商业,中部盛产粮食,南部种植园经济发达。)

经过资本主义经济的发展,初步形成了统一的市场,一个新的民族正在形成,是什么民族?(美利坚民族)

但是我们非常清楚的就是,此时北美的这13块土地仍然是英国的殖民地,那么,英国想从这块殖民地上得到什么?(学生回答)

此时的英国正在进行工业革命,商品被大量生产出来,而资本主义的商品生产需要大量的劳动力、资金、市场、原料,从哪获得这些原料呢?(殖民地)

北美作为英国的殖民地,是英国夺取这些事物的主要地区,那么英国在北美的殖民活动,对于北美 的资本主义经济发展会起到怎样的影响呢? 我们来看一幅漫画(课件显示)

哪里有压迫,哪里就有反抗。面对英国的殖民压迫,北美的人民奋起反抗。

通过刚才的讲解,同学们思考美国独立战争爆发的根本原因是什么?(英国殖民压迫严重阻碍北美资本主义的发展。

最后,北美独立战争还受到启蒙思想的影响。

二、随着北美殖民地资本主义经济的发展和美利坚民族意识的增强,英国与北美殖民地之间的矛盾日益激化,一场殖民与反殖民的战争一触即发而波士顿倾茶事件就像一根导火线,最终引发了这场战争。

(课件)1775年4月19日,在来克星顿打响了北美人民反抗殖民统治的第一枪,(显示来克星顿)为赢得战争的胜利,必须要建立一支属于北美人民自己的军队,5月10日,北美各殖民地代表在费城召开第一届大陆会议,决定建立大陆军,任命G.华盛顿为总司令。(课件)

仍然在费城,1776年7月4日时,第二届大陆会议发表了《独立宣言》(显示影印件),宣告了美国的独立,在宣言中有这样两段文字。请同学们阅读并讨论下面的问题。在当时的历史条件下,体现了哪些进步性?(课件)

独立宣言的签署,宣告了美国的诞生,但美国争取独立的道路却不是一帆风顺的,因为他要面对的是比他强大很多的英国。(课件显示)学生总结英强美弱

这种力量的差距,就决定了英美双方在战争初期的态势。谁优谁劣?(学生)英优,美劣

确实在战争初期,美国屡战屡败,但是美国人民并不气馁,在华盛顿的领导下采取灵活机动的游击战,逐渐使战争的形势发生着转机,1777年夏,英军为切断新英格兰同其他州的联系,打通尚普兰湖—哈得孙河谷:一路7000余人由J.伯戈因率领,沿尚普兰湖南下,企图与豪指挥的驻纽约的英军会师于奥尔巴尼。但豪未按计划北上,反而率军1.8万人南下,于9月26日攻占大陆会议所在地费城。伯戈因孤军冒进,被1.2万美军和游击队围困在萨拉托加(今斯凯勒维尔),10月17日率5000余人投降。萨拉托加大捷成为美国独立战争的转折点,促使法国于1778年3月对英宣战。美国独立战争由此发展为国际战争。(萨拉托加战役课件显示)

战争形势开始朝有利于美国的方向发展,1781年英军将领康华利率领7000余人在约克镇向美法联军投降,美国独立战争军事对抗阶段到此结束。约克镇大捷导致英内阁倒台并促使双方和谈。英国新政府于1782年11月30日与美国达成停战协议。1783年9月3日,双方签订《美英巴黎和约》,英国被迫承认美国独立。摆脱英国殖民统治的目的达到,标志着美国实现了民族独立。所以这一事件标志美国独立战争的结束。

三、美国独立战争结束,建立了大资产阶级和种植园主的联合政府,然而美国人民在政治上却没有得到很多权利,在经济上也没有得到很大改善,战后的阶级矛盾异常尖锐,起义此起彼伏,大资产阶级和种植园主决心要建立一个强有力的中央政府,在这样的背景下,以华盛顿为首的55名议员在1787年召开了制宪会议,制定了著名的《1787年宪法》,这部宪法是世界上第一部成文的资产阶级共和国宪法,他确立了三权分立的原则,同时也确立了美国是一个联邦制的国家。

请同学们思考一下,为什么战前英国远强于美国却战败,而美国却取得胜利呢?结合刚才讲到的内容,讨论(课件显示答案)

这场战争不论对后来的美国,还是对世界都起了非常重要的影响。请同学们快速阅读书课本,思考这场战争的性质及在国内,国际上产生了怎样的影响?(课件显示)小结:结合前面学过的内容,学生填表格,思考:在美国独立战争中华盛顿起着举足轻重的作用,同学们试着归纳华盛顿的主要活动。谈谈你对华盛顿的看法。

第五篇:《美国讲稿》读书笔记

《美国讲稿》读书笔记

相较老师推荐的其他书,《美国讲稿》看上去更为精致短小,其中收录了伊塔洛·卡尔维诺的五篇讲稿及《子午线》杂志的编辑M·巴棱吉发现并整理出的一篇手稿。对于卡尔维诺这个名字,我感到十分陌生,因此特地去查阅了有关他的资料。

伊塔洛·卡尔维诺,意大利当代最具有世界影响的作家,早期创作多为现实主义作品,后转向幻想小说和寓言小说,善于利用讽刺和离奇古怪的幽默处理严肃主题。其作品融现实主义、超现实主义与后现代主义于一身,以丰富的手法、奇特的角度构造超乎想象的、富有浓厚童话意味的故事。他的父亲是一名出色的园艺师,母亲是植物学家,他的童年生活便与奇花异草、飞禽走兽紧紧地栓在了一起,这对他的创作造成了深重的影响。1956年,她编辑的《意大利童话》被推崇为“世界文学的瑰宝”。卡尔维诺于1985年被提名为诺贝尔文学奖获得者,却因当年猝然去世而与该奖失之交臂。他是在准备去美国讲学的演讲报告时突患脑溢血因救治无效而离世的,原定六篇的讲稿只完成了五篇,由其夫人整理并交由出版社发表。纽约评论家密特甘称其为“寓言式奇幻文学的大师”,他被公认为是“作家中的作家”,美国小说家约翰·加德纳誉其为“世界上最好的寓言作家之一”,当代意大利符号学大师艾柯更是评价说:“卡尔维诺的想象像宇宙微妙的均衡,摆放在伏尔泰和莱布尼兹之间。”由这么一位极负盛誉的优秀作家完成的讲稿,不认真阅读真不失为一种损失。这几场演讲原定在哈佛开展,主题是诗论。

卡尔维诺在开篇前有一段话,说明了他的演讲主题和将围绕哪些因素展开演讲,并简要表达了他对于现代文学未来的信心与希望。这段文字是十分必要的,因为其有助于读者理解后面讲稿的内容核心。卡尔维诺思维灵活,表达手法多变,如果直接看正文的话我相信大多数人并不能很好的消化。

第一篇讲稿的题目是《轻逸》。那么轻、重与文学创造特别是诗歌创作有什么关联呢?此前我没有注意过,文学作品本身除了可以重(如杜甫的诗作风格一般被形容为沉郁顿挫)以外还可以轻,而且其“轻”更贵于“重”。读者希望能从文学作品中得到放松,体会到“轻”;作家取材于沉重的现实生活但其文笔需要敏捷而锋利。卡尔维诺发现这二者间总有差距:外部世界非常沉重,具有惰性和不透明性,如果作家找不到克服矛盾的方法,这些特性便会反映在其作品之中。之后他举了古希腊神话、《十日谈》等著名文学作品加以佐证,从各个方面论述了作家们乃至大部分人都在追求着“轻”;随后他列举了许多诗作,并循序渐进地说明了他认为的文学中“轻”的三种不同含义:①减轻词语的重量②叙述这样一种思维或心理过程,其中包含着细微的不可感知的因素,或者其中的描写高度抽象③具有象征意义的“轻”的形象。我发现虽然讲稿看上去线索纷复、举例繁杂,但其主线明确——文学是一种生存功能,是寻求轻松,是对生活重负的一种反作用力。现在的中国诗人在经历了过去那一段沉重黑暗后,虽仍不乏“重”论,但追求“轻”者辈出,“小清新”一词或许就是具有中国特色的“轻”的说法吧!

第二讲《速度》。他以一篇古老的传说开头,恋上不知是死尸还是戒指查理大帝便贯穿了这一讲。卡尔维诺用了不少作家的作品和民间故事证明了他的观点:并不是说速度自身就构成一种价值,因为叙事的节奏也可能延长、迂回或停滞。不论哪种情况,叙事都是对时间的连续性的一种加工,采用延长或压缩的方法来对时间的行程施加影响。民间针对传说“对不需要情节避而不谈,对有用处百般重复”的实用原则对诗歌等的文学创作同样是有效的。就好像诗歌中要强调音律,因此在进行创作亦或是口头叙述时,都尽量注意语言的简洁,尽力保存叙事效率和诗一般的魅力。“马”这个物象也在讲稿中担任了一个重要角色。卡尔维诺认为最先使用马来比喻思维速度的伽利略。在中国,马也似乎总是象征着时间与速度,例如成语“白驹过隙”,便是形容时间过得飞快。而后,他又援引列举了许多作家和作品来说明“思维的速度”是被忽视的重要部分。他的座右铭“忙而不乱”透露出其对于速度和效率的追求。思维的速度是不能度量的,不能比较的,不能按历史顺序来排列它的记录。它的重要性在于它自身,在于它能为善于享受这种快乐的人提供这种快乐,并不在于利用它可能获得的实际效益。虽然迅速的思考不一定比慎重的思考好(有可能正相反),但它能带给人们某种特殊的东西。速度体现在文学中,便是修饰与思维要敏捷,要做到灵活、多变与流利,这样不论是作者或是读者都能得到快速而愉悦的精神享受(类似于中国的说法“一气呵成”)。这里引发了我的思考:现在的“快餐式”文学是否正是符合了卡尔维诺的关于速度的观点与追求呢?答案是否定的。卡尔维诺在讲稿后文指出“诗人写诗,作家写文章,成功都在于他们找到了文字表述。这可能通过一闪念而实现,但一般说来,需要耐心地选择恰当的词语……句子的声音要谐调、概念要清楚、含义要深邃。”那么显然那些浅显的甚而有些千篇一律 作品就不符合了。倒是“推敲”的典故可与之相匹。第二篇讲稿以一则中国故事“庄子画蟹”作为结尾,妙趣横生,为讲稿又添一笔亮色。

《精确》作为第三讲有些承上启下的意思。卡尔维诺以埃及神话中公正女神玛亚特开头(他顺便风趣地提了一下自己是天秤座),直接指出他认为精确应首先包括的三个内容:①作品的构思非常明确②视觉形象清晰,令人难忘(希腊语εικασζικòξ即栩栩如生)③语言尽可能精确,词语要准确,要充分表达各种思想与想象的细微差别。卡尔维诺无法忍受不经过甄别和推敲的随心所欲或漫不经心的语言及文字创作。其实现在生活中也总是区分口头语和书面语,这便是体现了用词的精确与否及语法等有关寓言的许多方面。聪明的卡尔维诺甚至举出了热衷使表达“含糊不清,认为越不清楚越有诗意”的莱奥帕尔迪等作家,从正面而不是反面为其观点做了证明——只有十分注意精确才能找到那刚好能构成美的朦胧的角度。这与我国的一个诗派——朦胧派或许有可比性,他们的诗确是有意点不破,有的东西总也道不明,但就是那些看似慵懒随意的词,组成的一首首弥漫着雾气的诗,让读者能够恰好体会到“明说”的含义,甚至体会到了更多,不能不说是小心翼翼的成果。卡尔维诺本身对于不论自然科学中的动植物还是数学、物理、天文、化学等都抱有极大兴趣,使其对这些方面的只是也有了一定认识与积累。因而在此篇讲稿的中后期,思维发散的他“扯”到了无限与宇宙。达·芬奇《大西洋草图》第265页中对海怪描写的三次改动作为了这篇讲稿的结尾。卡尔维诺的观点也随之浮出:正确使用寓言能使我们接近(眼前的或不在眼前的)事物。我们应该认真地、谨慎地进行描述,并尊重(眼前的或不在眼前的)事物不用语言传给我们的信息。那就是精确的奥妙与美好所在了。

第四讲《形象鲜明》。那么形象鲜明是怎么与讲稿中的“想象”产生关联的呢?“想象是个可以落进东西的起点。”首先为我们明确了什么是想象:崇高想象不是幻想,二十载想象力的词语部分之前就存在或一直同时存在的视觉部分。人们常在看书时自然地想象出一个场景,以及男女主角的模样;在听到某个电台主播的动人声音是想象其应具有怎样与之相配的美貌……这也是为什么许多“真人化”电影或电视剧(通常改编自漫画、小说或游戏动画等)不仅无法使观众反倒喜欢,甚至还使观众产生了厌恶等负面评价的原因——想象力是永远无法满足的。想象的过程被卡尔维诺分成了两类:一类是从词语出发到视觉形象;一类是从视觉出发到语言表达方式。举了许多作家作品及他们的观点(还包含他自己的作品)为例,回答了有关幻想与想象的一系列问题后,卡尔维诺提到了他的一个关于教育的设想:以幻想为基础的教育。因为人们“很有可能会丧失这样一个人类基本功能:人能闭着眼睛看东西,能够从白纸上印的一行行黑字中间看到各种颜色与图形,能够依靠形象进行思维。”儿童似乎都能在不认字时仅通过插画想象出一则则完整的自己的小故事,便是这个道理。而以幻想为基础的文学可能存在的两种(发展)可能是:①把过去的形象运用于新的上下文中,改变其原来的含义②消除一切,从零开始。中国幻想文学现在于第一条路上“人满为患”,各类穿越文总裁文层出不穷,细观之不难发现“换汤不换药”,其内涵别无二致;第二条路上人烟稀少,我们可以期待有更多的人能够开辟新的幻想世界。“总之,一切现实与幻想都只能通过文字才能获得自己的形式。”鲜明的形象时文学创作中极其重要的一个点。

第五篇《内容多样》。卡尔维诺预备先“念”一段小说(稿中写出),即卡尔洛·艾米利奥·加达的小说《梅鲁拉纳镇上一场可怕的混乱》的开头。他借此阐明观点:现代小说应像百科辞典,应该是认知的工具,更应该成为客观世界中各种人物、各种事件的关系网。加达也是一名意大利作家,其作品特征是“说明任何一个认知过程都是由恰当的精确性与肆意的曲解两部分组成的。”这与卡尔维诺的观点相符,随后又列出几位大家(观点和作品),进一步印证了他的观点。“在工作中,宏愿会遭到谴责,在文学中却不会。文学生存的条件就是提出宏伟的目标,甚至是超出一切可能的不能实现的目标……文学面临的最大挑战是能否把各种知识与规则网罗到一起,反应外部世界那多样而复杂的面貌。”这难度看起来的确很大,因为并不是每一位从事文学创作的人都恰好通晓地理、天文、物理、生物、历史、哲学……但是对于现代的许多“作家”来说,不单单以写出作品(高产赚钱)为目的,不要写出含义浅显内容空洞的作品这两个要求,都颇有些苛刻了。卡尔维诺在这一篇讲稿中还表达了自己对未来文学的美好寄托:“我希望传给21世纪的标准中最重要的是这条标准:文学不仅要表现出对思维的范畴与精确性的爱好,而且要在理解诗的同时理解科学与哲学……”

第六篇并不是讲稿,而是卡尔维诺在前去美国之前为了确定那六篇讲稿的题目与编写工作而做的广泛准备的一个部分,讨论了对于不论一般行文还是演讲都极其重要的,即“开头与结尾”。这里我能够清楚地看到,这位已62岁的老人在对待任何一件事情上的认真态度和灵活思维,更是许多年轻人都望尘莫及的。关于审美,关于社会,关于神话传说……无论时间还是地域的差距,是经过了无数斟酌与深思熟虑后才寻得了那么多最佳例证。卡尔维诺本人丰富的知识与经验积累,让他自己成为了一个严谨的百科文库,一个幽默的珍宝,他对于文学发高要求使其作品也独具魅力。

五篇讲稿内容的丰富和精彩自不必说,作为讲稿本身加以评价,也是结构紧凑、论述清晰、例论配合完美、收放自如的。若由本人亲自讲起,定会是令观(听)众们获益匪浅、欲罢不能的极致演讲。我本人看完后不仅对文学产生了更多认识与对自身的要求,对卡尔维诺的作品也产生了极大兴趣。这本不厚也并不薄的书读起来并不枯燥,相反,一旦开始便停不下来,不断是思考和联合实际是我个人的阅读习惯,也更便于理解文中所谈,卡尔维诺生动幽默的行文特色也是主要原因之一。最后以卡尔维诺与1967年所说的一句话作为结尾吧:“现代文学的力量就在于它说出了社会和个人本来想说而又没意识到的一切,这就是文学所不断提出的挑战。我们住的房子越是明亮和豪华,房子的墙上就越有鬼影;因为进步和理性的梦中往往掺杂着鬼影。”

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