第一篇:XX大酒店2016年度先进评比通知
XX大酒店2016年度先进评比通知
各部门:
为表彰和奖励为酒店经营做出贡献的单位和个人,树立 “榜样”使酒店“专业+服务”的宗旨得到了落实,从而不断提高酒店的服务品味。特制定以下评先规定。
一、先进团队一名
1.范围:酒店各职能部门。
前厅、客房、餐饮、厨房、办公室、财务、保安、工程 2.标准:
a:部门经营业绩。
b:部门工作业绩,管理质量。c:部门团队精神,自作协调能力。d:部门遵章守纪,安全、节约意识。
二、先进个人五名
1.范围:2016年12月在册的酒店员工。a:餐厅1名 b:厨房1名 c:前厅1名 d:客房1名 e:综合部门1名 2.标准
a:爱岗敬业,遵章守纪。b:服务意识,安全意识。c:团结友爱,团队精神强。d:勤奋工作,任劳任怨。
三、评选程序
1.各部门根据评选范围与指标组织员工评选。2.办公例会依据初评结果复议。3.综合评比结果报总经理签批。4.在2016年表彰总结会上颁奖
四、其它事项
1.评先工作须在2016年12月26日前完成。关于例会通报情况。2.各部门需认真组织员工评选,并按相关规定程序操作。3.优秀管理人员例会评选。
办公室
2016年12月19日
第二篇:校级先进评比办法
校级“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀教育工作者”评选办法
为进一步激发教师工作的积极性、创造性,努力开创我校教育教学工作的新局面,经学校研究决定,每学年末组织开展一次校级优秀教师、优秀班主任优秀教育工作者评选活动。
一、评选范围
全校教职工(不包括学校领导和退居二线领导)
二、评选条件
(一)“优秀教师”评选条件:优秀教师和优秀教育工作者的评选条件是:爱国爱党,爱事业,模范履行职责,具有良好的职业道德,教书育人,热爱学生,为人师表,并具备下列条件之一:
1、全面贯彻教育方针,扎实实施素质教育,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,取得突出成绩。
2、努力学习和掌握现代教育理论和专业知识,积极开展教研教改和校本课程开发工作,有自己独到的做法,并在提高教育教学质量方面取得突出成绩。
3、有突出的教育科研成果,在教育教学中有较高推广价值并得到广泛应用。
4、在学校教育教学管理、服务和学校建设等方面有突出成绩。
(二)“优秀班主任”评选条件:
除具备上述第(一)项所列的条件外,还必须是现任班主任,并担任班主任工作3年以上,在学生德育工作和班级管理工作中取得突出成绩,有自己富有特色的德育工作方法,有较高的推广价值。
(三)凡有下列情况之一者不能参加评选:
1、一学期内请病假超过一个月(包括一个月)者。
2、一学期内请事假累计超过十五天(含十五天)者。
3、•一学期内误课一节以上(含一节)者;旷工累计一天以上(含一天)者(从半天起计)。
4、体罚或变相体罚学生、乱收费、乱补课和强迫或变相强迫学生进行有偿家教等违反师德有关规定之一者。
5、无全局观念,不服从工作安排者。
6、因工作失误,给学校造成重大损失或不良影响者。
7、教育教学及班级管理考核成绩较差者。
三、评选名额
根据学校研究确定。
四、评选办法
1、个人总结。教师及班主任要认真总结自己一年来的教育教学及班主任工作,总结经验,反思不足,明确今后的努力方向,形成书面总结材料。
2、年级部评议推荐。各年级部组织本年级人员,在教师及班主任个人汇报交流的基础上,通过民主投票方式,根据“优秀教师”和“优秀班主任”评选条件及规定指标,推荐“优秀教师”和“优秀班主任”“优秀教育工作者”。年级部按票数多少排序上报学校办公室。
3、名额分配:初一年级部: 5 初二年级部 : 5 初三年级部 : 5 初四年级部:5 教辅后勤人员 :3(只能参评优秀教育工作者)
4、研究决定。学校成立校级“优秀教师”、“优秀班主任”评选工作领导小组,人员组成如下:
组 长:张广利
副组长:徐连胜 孙月荣 张景岳 耿连锋 邓海
成 员:王兴田 李昕 李海伟 李光美 张学义 李金光 付勇强 张冰兵 评选工作领导小组汇总整理各年级部评议推荐结果、在民主推荐情况的基础上,根据教师、班主任一年来的德、勤、量、绩、能考核成绩及“评先否决项”等,研究确定校级优秀教师和校级优秀班主任。其中,向胜利教育管理中心推荐的“优秀教师”、“优秀班主任”“优秀教育工作者”和“师德十佳先进个人”从校级“优秀教师”和“优秀班主任”“优秀教育工作者”中产生。
5、公示。接受群众监督。公示时间为自公示发布之日起三日之内。公示期满,如无异议,学校下发《关于对我校“优秀教师”、“优秀班主任”“优秀教育工作者”的表彰决定》,对被评为“优秀教师”、“优秀班主任”“优秀教育工作者”的人员进行通报表彰。
五、评选步骤
1、学校组织召开专题会议,研究布置评选活动,做好发动动员工作。
2、各评年级部组织评选推荐。
3、评选工作领导小组汇总各项评议结果,研究确定校级“优秀教师”和校级“优秀班主任”“优秀教育工作者”,并确定上报中心的各类先进。
4、公示。广泛征求群众意见。
5、如公示期内无异议,分别组织被评为“优秀教师”和“优秀班主任”人员填写“优秀教师”、“优秀班主任”登记表,准备相关事迹材料。下发《关于对我校“优秀教师”、“优秀班主任”的表彰决定》,进行通报表彰。
6、整理相关材料,完善各项资料归档工作。
六、相关要求及说明
1、严密组织。各民主评选推荐小组要严肃认真做好“优秀教师”和“优秀班主任”的评选推荐工作,严格程序,坚持原则,真正将先进事迹典型的优秀教师、优秀班主任推荐到学校。
2、对于不按学校要求组织投票,当众统计票数的年级部,取消全年级参评资格,责任由年级部主任负责,并对年级部通报批评。
3、积极营造氛围。要以评选推荐活动为契机,积极开展比、学、赶、帮、超活动,引导全体教师、班主任努力向先进学习,向典型看齐,进一步激发工作的责任感和主动性,全面展示新课改背景下的优秀教师和优秀班主任风采,为进一步加强我校教师队伍建设和班主任队伍建设,全面提高学校教育教学质量和办学公信力发挥好评优树先的正确导向作用。
4、获得校级“优秀教师”、“优秀班主任”“优秀教育工作者”的教师,在职评时,按0.1分的计分标准计入“荣誉称号”第三栏定标项得分。
附:分组情况
六年级: 朱卫东、王友莲、任秀林、彭江峰、张海林、高岩、张卫东、蒋绍龙、王茜、张宝香、王芳、王尚廉、李昕、姜自武、张维贤、姬宝祥、刘冰、顾润泽、许义婷、张安珍、莫瑞玲、王丽娟、李海伟、陈群、、吴红星、宋文军、赵远忠、王爱存、王福贞、李伟、高树栋、王云江、张小玲、张学义(34)七年级:
高铎善、王静、郑博、梁晓波、杨国宁、李美玲、曹文静、雷学贞、马新明、王玉霞
巩芳月、邢绪勤、马凡超、张华、祝燕、肖玉红、张殿亮、李清伟、张平、耿玉家、赵莉、巩淑华、李玉缜、王晓英、卫元军、张艳梅、刘莉、宋涛、何涛、宋观芳、王艳荣、李光美(32人)八年级:
商海燕、牛海霞、窦春建、于会学、刘四清、王军、赵新华、韩建国、卞新忠、朱丽敏、赵瑛、郭远星、宋长玉、徐鹤盛、高希海、姚继国、蔡波、王仕峰、胡伟、任日晨、李金光、伊鲁河、李杰、王淑娟、张仕岭、谭娟、牟维银、郭建娥、张冰兵、张连双、李梅、李燕、肖丰星、黄东胜、亓怀森、张法军(36人)九年级:
苏艳、李玉荣、王兴田、田金华、郭振生、王秀华、殷述漂、秦卫东、尹金勇、付勇强、王维善、刁建忠、张久强、申龙凯、王天国、李奎芳、李伟、张红英、石春蕾、安丰国、叶建辉、黄俊、王泽英(23人)
教辅后勤:
代红心、曹焕英、董乐民、汪翠玲、窦新芳、马青、郑桂玲、方寿强、刘相全 于锡强、沈仁俊、卢兵、万洪禄、王伟华、王秋梅、杜春英、王建良、付英娟、徐萍、康书祥、郭莲芝、杨维民、姜毅、李凤兰、郑光琦、陈美花、高新岩、孙双双、宋卫东、鄢会明、李怀云、李晓玲、郭平、吴嗣芬、刘雪梅、李莉、刘安元、舒玉芹、戴明琼、王阿丽、王冬升(41人)
第三篇:“先进班集体”评比策划
旅游与城市管理学院 “先进班集体”评比 暨“企业奖助学金”评比
活
动 策 划
共青团江西财经大学委员会 二0一一年九月二十八日
共青团江西财经大学委员会
“先进班集体”评比 暨“企业奖助学金”评比
——旅游与城市管理学院初赛
一、活动背景
大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望和祖国的未来。旨在通过先进班集体评比和企业奖助学金评比的开展, 引导我院广大学生形成正确的荣辱观,树立优良的班风,学风,提高我院广大学生参加班级组织活动的积极性与主动性, 提高我院广大学生组织的凝聚力与战斗力.引导我院广大学生以饱满的热情,务实的态度和高度的责任感来共同发展我院的未来。
二、活动目的
为树立典型,更好地发挥先进典型的榜样、示范作用,进一步激励我院各级班集体和广大青年争先创优,不断推进我院的各项工作,我院特决定以“展班级风采,扬信敏廉毅”为主题举行“先进班集体”评选暨“企业奖助学金”评比大会。
三、活动主题
“展班级风采,扬信敏廉毅”
四、活动主办与承办方
1、活动主办方:江西财经大学分团委组织部
2、活动承办方:旅游与城市管理学院分团委组织部
五、参与对象
旅游与城市管理学院各班级(09,10级)
六、活动时间及地点
1、活动时间:2011年10月10日(星期一)中午12:30(各班的打擂ppt在10月9日晚10点之前将提交到75806086@qq.com,典型事迹材料9月30日晚10点之前交到祥庐B栋507吴光飞处)
2、活动地点:麦庐校区萃庐C329
七、活动人事安排
1、负责人 总负责人:汪灏 负责人:汪海冰、吴光飞
工作人员:旅游与城市管理学院分团委组织部
2、具体执行(1)会场布臵小组: 职责:会场布臵,安排座位。(2)设备调试小组:
职责:赛前进行多媒体、音响、话筒调试;赛中进行多媒体操控(奏放音乐
共青团江西财经大学委员会
等),话筒传递、维护,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材;赛后收集话筒。
(3)计分小组:
职责:比赛过程中,收集评分表,进行统分。(4)计时小组:
职责:比赛过程中,记录比赛时间,时间到时对选手进行提示,并对于超时的选手给予相应的扣分。
(5)应急小组:
职责:处理比赛过程中各种突发情况。(6)纪律员:
八、活动前准备
1、报名:以学院所有班级为单位,各班申请材料直接发到邮箱,旅游与城市管理学院分团委组织部负责统筹。(各班的打擂ppt在10月9日晚10点之前将提交到75806086@qq.com,典型事迹材料9月30日晚10点之前交到祥庐B栋507吴光飞处)
2、会场安排及布臵
(1)旅游与城市管理学院分团委组织部提前向老师申请教室。
(2)10月10日上午,由院组织部进行会场布臵,包括座位安排,嘉宾席布臵,音响、话筒、多媒体调试等。
3、评委邀请
(1)由分管组织部的分团委第一副书记梁彦娟和部长汪灏邀请老师参加。(2)由现任部长汪灏邀请学院各常委参加,并且邀请校组织部人员出席并担当评委。
4、班级出场顺序
在比赛当天,即10月10日上午10点,申请班级派代表到C329进行抽签,以确定班级出场顺序。
5、参加“企业奖助学金”评比学生出场顺序
在比赛当天,即10月10日上午10点,参加评比的学生到C329进行抽签,以确定学生出场顺序。
九、活动宣传
1、首先在部门会议上,对演讲活动进行具体的人事布臵和安排。
2、由院组织部部长汪灏在班长支书例会上进行比赛说明,并且发挥班级组织委员的重要作用,组织报名活动。
3、在江财青年网、蛟湖论坛、人人网等网络平台上发表文章,对本次比赛
共青团江西财经大学委员会 进行宣传。
4、专门安排1人进行场中拍照。
5、将活动报道文章发至院网、校网。
6、将活动图片及一些感想等发布至江财青年网、蛟湖论坛、人人网。
十、活动流程
1、主持人致开幕词并介绍出席比赛的嘉宾及评委;
2、全体起立,奏《中国共产主义青年团团歌》;
3、主持人宣布评分细则;
4、“先进班集体”评比打擂开始,班级根据比赛前的抽签顺序进行比赛;
5、在展示完毕之后接受评委的提问;
6、待所有班级展示完毕后,“企业奖助学金”评比打擂开始,学生根据比赛前的抽签顺序进行比赛;
7、待所有学生展现完毕后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;
8、宣布比赛结果;
9、奏《江西财经大学校歌》
10、评委、班级代表、学生代表、工作人员合影留念。
十一、奖项设臵
此次比赛设臵优秀班级体两名。由江西财经大学旅游与城市管理学院分团委颁发荣誉证书。
十二、评分细则(附“先进班级体”评比办法,“企业奖助学金”评比办法)
此次先进班集体打擂规定的展示时间为3分钟,评委疑问时间为3分钟。此次比赛采取加分制和减分制相结合的计分制度。企业奖助学金打擂规定的演讲时间为3分钟。(策划中的评分细则仅指打擂现场评委评分,不包含平时活动组织、表现)
1、加分制:由评委负责。评分项目包括活动内容、活动展现形式、综合印象三大部分,评委将根据这三部分对选手进行评分。满分为100分。计算分值,累加后求平均值即为选手最后得分。所取分值保留两位小数。具体内容如下:
(1)活动内容:50分。要素:主讲人结合班级开展活动的情况如实进行讲述,包括活动的时间、地点、参与人数以及其间具体所做的事情,可以是这样的构成:团支部参加的活动介绍及图片展示、参加活动的收获、以后的工作安排。内容可以多样化,但是本次比赛重视活动内容,要求班级有实质性内容,切忌不要反复出现活动感想之类的内容。
(2)活动展现形式:20分。要素:支持班级主讲人脱稿讲述,口齿清晰,表达规范,讲究演讲技巧,选手与PPT配合默契等。特别要求主讲人区别于朗诵等形式。
共青团江西财经大学委员会
(3)综合印象:20分。要素:主讲人及班级参与人员现场体现出的综合素质,包括衣着整洁、举止大方得体、在座的班级成员的表现等,提倡班级参与人员在主讲人上场之前喊响口号,或者其他形式(形式可以自定,但是时间限制在1分钟之内)的表现。
(4)评委提问:10分。回答得体,有证有据,体现学生的精神和一种姿态。(评委提问环节可以由主讲人、班级指定人选等班级成员回答,不要求一定要是主讲人要回答问题)
2、减分制:由院组织部工作人员负责。工作人员在加分制得出的分数基础之上根据班级参与及现场情况进行计算。具体内容如下:
(1)演讲时间:超出规定时间(3分钟)30秒(含30秒)以内,扣1分;超出规定时间45秒(含45秒)以内,扣2分;超出规定时间1分钟(含1分钟)以内,扣3分;超过规定时间1分钟以上,酌情扣4-5分。此项由负责计分的工作人员掌控。
(2)现场纪律:即班级参加人员的纪律情况,要求班级参加人员在12:20之前进场。希望观众保持会场安静,不要频繁、大量出入会场等(除了本班主讲人上场时的口号展示之外)。此项由负责纪律的工作人员掌控。
十三、经费预算
1、饮用水费 10元
2、文本费 10元
3、海报、字报费用 20元
江西财经大学旅游与城市管理学院组织部
2011年9月28日
附“先进班级体“评比,”企业奖助学金“评比办法
“先进班级体”评比办法
一、“先进班级体”评选条件
1.参加“先进班级体”组织的成员人数在15人以上(含15人),组织机构健全、分工合理、团结协作,成员奉献意识强、精神面貌好、信息宣传工作突出及活动在院(校)内外具有广泛影响。
2.服从本学院分团委的管理,及时配合学校及学院的工作。
3.大二大三两个年级所有班级自愿报名参加评比。参与评比的活动时间范围为1年。
二、“先进班集体”评选程序
共青团江西财经大学委员会
1.申报:各班按照评选条件向院组织部上交申报材料。
各班级填写申请表,提交“先进班集体”申报材料,要求详细讲解班风班貌,以及班级成果等,活动开展情况(后附活动记录表)、活动取得的效果(新闻报道必须附材料),参与“优秀班级体”的单位必须上报班级活动典型做法(活动开展或组织模式)。
2.审核:由院组织部内部对申报班级进行审核和评议,申报材料进行审核,审核通过后,对材料进行调查核实。同时汇总整个学年班级日常考核情况(包括纪保部点到以及宿管部查寝情况)。
3.评比:(1)日常考核记录占70%(2)申报材料占20%(3)打擂占10% 4.备案:评选结果结合评选记录上交学院分团委,院组织部备案。
“企业奖助学金”评比方法
一、“企业奖助学金”评比条件
1.学习成绩优异,无不及格重修科目,在本学年没有违纪受到过学校通报批评或警告以上处分。
2.服从本学院分团委的管理,及时配合学校及学院的工作。
3.大二大三大四每个班级派出一名学生。参与评比的活动时间范围为1年。
二、“企业奖助学金”评选程序
1.申报:各班选派学生按照评选条件向院组织部上交申报材料。各班级选派学生要求详细填写申请表即附件8。
2.审核:由院组织部内部对申报学生进行审核和评议,申报材料进行审核,审核通过后,对材料进行调查核实。同时汇总整个学年学生日常考核情况(包括纪保部点到以及宿管部查寝情况)。
3.评比:(1)学习成绩占70%(2)日常考核记录20%(3)打擂占10% 4.备案:评选结果结合评选记录上交学院分团委,院组织部备案。
江西财经大学旅游与城市管理学院分团委组织部
2011年9月28日
第四篇:先进基层检察院评比——队伍建设
一、加强思想政治建设,增强队伍凝聚力
2013以来,扎实开展党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育等主题教育,结合日常思想政治工作,抓好队伍的思想政治和职业道德教育,增强检察队伍的凝聚力和向心力。
二、加强素质能力建设,提升队伍战斗力
坚持以队伍专业化建设为目标,通过各项岗位练兵活动和人才培养机制,全面提升干警 的业务能力。每年制定业务培训和岗位练兵实施方案,以全院性综合岗位练兵和科室特色岗位练兵活动相结合,通过业务讲座、庭审观摩、类案总结、法律文书评比、论辩赛等形式,加强对干警的实战能力训练。公诉科的以“以’五个一’活动为载体,提高公诉业务六项技能”活动被确定为全省检察机关22个岗位技能训练优秀品牌之一。制定《业务人才队伍建设工作计划(2013-2016)》,通过人才库管理机制、导师辅助制、办案能手评比、理论研究小组等形式,促使一批检察干警成长为业务拔尖人才。三年中,有2人被评为全省优秀侦查员,1人获“全省侦查监督十佳检察官”殊荣,1人获“全市侦查监督优秀检察官”称号。2人获“全市十佳公诉人”荣誉,2人获“全市优秀公诉人”称号。
三、加强纪律作风建设,增强队伍抵抗力
开展“作风建设月”、检察长上廉政党课、警示教育、谈话贪心、重要节日廉政教育等 多种教育形式,增强干警的廉洁自律意识。建立健全《三书两报告制度》、《检察风纪督察办法》、《统一规范干警着装行为的规定》等纪律作风制度,使干警行为有章可循。通过检务督察和风纪督察等形式,强化对干警执法行为和日常风纪的监督,对各项不良苗头和问题实行点名通报,以强有力的执纪力度使干警严守各项制度规定。
四、加强检察文化建设,提升整体软实力
以工青妇等群团组织为依托,每年组织干警开展趣味运动会、篮球比赛、台球比赛、青年干警演讲比赛、诗歌朗诵比赛、论辩赛、摄影比赛、观影、各类健康讲座等活动,充分展现干警各项才能,竞相迸发队伍朝气活力。
第五篇:2011年先进评比办法
关于开展2011先进集体和先进个人
评比具体事项的通知
各单位:
为营造学先进、创一流、比贡献的浓厚氛围,经公司研究,决定在全公司范围内开展2011先进评比表彰工作。请各分工会按照本文制定的评比条件,认真组织职工开展先进集体和个人的评比、推荐工作。现就开展2011先进推荐、评比工作的具体事项通知如下:
一、组织领导
(一)公司评审委员会:
主任:总经理;副主任:党委书记;
成员:副总经理、部门负责人等
(二)以分工会为单位,分别成立先进评比、推荐领导小组,负责本分工会先进集体和先进个人的初评、推荐工作。
二、评比表彰项目
(一)先进集体(含先进车间、处室、先进班组);
(二)先进个人(含优秀劳务工)。
三、评比条件
(一)先进集体
1、坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极落实科学发展观,在贯彻公司改革发展战略、加快结构调整、加强企业管理、推进企业思想文化建设、构建和谐企业等重点工作中成绩显著。
2、所在部门或班组职工有较强的集体观念,模范遵守公司各项规章制度,未发生较严重的违法违纪事件,学习风
气浓厚,维护企业形象,具有奉献和勇于开拓创新的精神。
3、落实各项重点工作成效显著,在强化车间(处室)
管理和班组建设等方面取得了良好业绩,为公司生产经营目
标的实现作出了贡献,特别是在公司生产经营活动中和管理
效益上取得显著成绩。
4、领导班子团结协作,有蓬勃向上的精神面貌,有较
强的专业管理水平和民主管理意识,内部管理职责明确,基
础管理工作扎实,有较强的协调能力,大局意识强。
5、质量意识强,全年无重大质量事故发生,全面完成了公司下达的质量目标。
6、安全保密工作落到实处,全年未发生安全、保密事
故。
7、在综合治理方面责任落实、工作到位,未出现违法
违纪事件,未出现集体上访和参与法轮功等非法组织的人
员。
(二)先进个人条件
1、认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学
发展观,积极贯彻落实上级各项决策部署,勇于创新,出色
地发挥主人翁的积极性和创造性,超额完成岗位各项指标任
务,主要技术经济指标创出好水平,在同工种、同岗位名列
前茅。
2、认真落实岗位各项重点工作,纪律严明,作风过硬,敬业爱岗,廉洁奉公,遵纪守法,群众中有较好口碑,在生
产、经营、科技、管理等方面成绩突出者。
3、从事科技工作的人员,在技术创新、新产品开发、技术服务、工艺革新、合理化建议和协作配合等方面有突出的业绩。
4、生产一线的人员,配套生产意识强,服从安排,勇
挑生产重任,完成工时量在本单位、本工种名列前茅,安全
责任事故为零;质量意识强,生产过程中不合格品率低于本
单位、本工种平均水平,在劳动竞赛中表现突出。
5、从事管理岗位的人员,在工作中大胆创新,善于管
理,敢于管理,主动做好沟通协调工作,没有推诿、扯皮等
不负责任行为,有较强的服务意识、质量意识,并得到服务
对象的好评,工作成效显著。在生产经营工作中,开拓市场、攻克难关、科学管理、降本增效等方面成绩突出。
(三)考核期内(2010年1月1日——2010年12月
31日)有下列情况之一者取消先进个人评选资格:
1、有迟到、早退或旷工者;
2、有违纪行为,被公司给予通报批评及以上处分者;
3、由于自身原因发生设备事故或质量事故造成损失者;
4、发生安全责任事故,申报工伤认定并被地方行政主
管部门核准者;
5、各类假期累计超过22天者(年休假除外);
6、计件人员在月度考核中有一次没有完成160小时工
时者。
四、评审程序
(一)各分工会评比、领导小组要严格按照评比条件组织
好本分工会的评选、推荐工作,要充分发扬民主,邀请5-10
名职工代表参与组织推荐工作,并于2011年1月5日前,向公司推荐先进集体、个人候选名单,并上报书面事迹材料,事迹以写实为主,字数控制在300字-600字左右,要有相
关业绩和数据作支撑。
(二)各分工会向公司推荐的候选名额为(超额推荐无效,取消评优资格):
1、先进车间(处室):每个分工会推荐名额不超过1个;
2、先进班组:生产分工会、制造二部分工会、机关二
分工会推荐名额不超过2个,其余分工会不超过1个;
3、先进个人:xx分工会不超过4名,xx分工会不超过
3名,xx分工会不超过1名,xx分工会不超过2名,xx分
工会不超过1名。另外,各分工会在全公司中层管理人员中
推荐1名先进个人候选人。
4、优秀劳务工:经公司评审委员会研究,为激励劳务
工的工作积极性,由各分工会推选1名优秀劳务工候选人。
(三)表彰奖励名额设置:
1、先进车间(处室)不超过2个;
2、先进班组不超过5个;
3、先进个人原则上不超过9名,其中中层以上管理人
员1名。
(四)由公司工会组织对各分工会推荐情况进行初步审
核,初审不合格取消评优资格。审核通过将在全公司范围内
予以公示,公示时间为3天,公示无异议后将候选名单提交
公司评审委员会,以无记名投票方式最终确定先进集体及个
人名单。候选先进集体或个人在公示期内,如果存在与评比
条件不符的反映并经核实的,将取消评优资格。
五、其他
(一)各分工会要认真按照评比条件,积极组织职工开展
先进的评比推荐活动,坚持高标准、严要求,宁缺勿滥的原则,在侯选名额内进行申报、推荐,确保先进的表率示
范作用。必要时,公司评审委员会有权要求各分工会重新推
荐先进集体或先进个人候选人。
(二)公司评审委员会可对表彰奖励名额设置作适当调
整。
附件:1.先进车间(处室、班组)推荐表
2.先进个人推荐表
2010年12月1日
主题词:先进 评比 通知
附件1:
先进集体(车间、处室、班组)推荐表