红宝石六班家长会演讲稿

第一篇：红宝石六班家长会演讲稿

幼儿园小班上学期家长会发言稿

红宝石六班

各位家长：您们好！非常感谢大家在百忙之中抽时间坐在一起聊聊我们共同关心的关于孩子的话题，你们的参与不仅是对孩子的重视，更是对我们工作的支持和理解，我代表班里三位老师对你们的到来表示感谢！

我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这段时间的学习和生活情况怎么样？在幼儿园表现怎么样？今天把各位家长请来主要是让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标以及孩子在园的生活、学习情况。还有希望家长进一步配合班级工作，加强老师与家长之间的联系。会议流程：

一、介绍班级老师、幼儿的情况。我是王老师，另两位老师是尹老师和朱老师，尹老师将会和我一起完成幼儿的日常教学工作。希望我们能够多沟通，共同为幼儿的童年生活带来精彩的回忆和成长的喜悦。生活方面主要由朱老师负责，朱老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作。本学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。

二、介绍幼儿在园的表现情况。

孩子们已在幼儿园渡过了两个月的集体生活了，我想这两个月无论是对于他们、你们，还是我们都是意义非凡的。经过两个月的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，具体表现在：

1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应幼儿园的集体生活。

2、大部分幼儿的生活自理能力较好。

例如：现在大部份幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，但还有少数幼儿情绪还不太稳定，当午睡或有来人接小朋友回家时，会哭，念叨回家，还需继续加强安心工作。大多数幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼儿能正确找到和摆放，少数幼儿还需要老师的提醒。幼儿对老师所开展的各类活动感兴趣，大部分幼儿能积极参与，少数幼儿不主动还需要鼓励。我们班幼儿的进餐习惯较好，大多数幼儿都能自己吃饭，吃完后能主动要求老师加饭；除了个别孩子吃饭不专心，大部分孩子能做到独立用餐，用餐时注意保持桌面整洁，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具。

很多小朋友都非常有礼貌，早上入园和放学时会主动向老师问“早上好”，“再见”等等。

当然，我们也有很多需要提高的地方，主要集中在以下几个方面：

1、由于现在的孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动、生活中常常会表现出任性、自私、娇气的一面。

2、部分孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。

3、还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象经常会发生。在活动中发现有推人、抓人、打人等攻击性行为，因为孩子在入园的两个月内，往往是最容易发生攻击性行为的，我认为有4种原因造成：

（1）、不会交往，想引起同伴的注意，但方法不对；（2）、自我控制能力较差；（3）、生理因素的影响；（4）、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不愿意发生的，希望家长们能理解和原谅。

另外，有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑情绪，这是非常正常的，家长不必为此担心，应该多鼓励他，关心他，多给孩子讲入园的好处。幼儿入园后，容易感冒，这其实有三种原因：首先，对于2-3岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的变化，最初会感觉不习惯，离开了妈妈和家人，孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，传染的机会大大增加。第三，秋季天气多变，有些父母担心孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不可取的。幼儿园游戏多，活动量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗湿了就容易受寒着凉，导致感冒。

接下来，带各位家长看看小朋友们的一日生活回顾和一些精彩的照片。（根据实际情况和家长讲解照片，最好是生动陈述照片中发生的故事）

三、说说这个学期的一日作息表。一日作息表因为季节性不同，我们做了小范围的调整，家长们可以看看这个时间表。一日作息表

7：30——8：30（幼儿入园、晨检，自主早点）

8：30——10：40（自主操作，分组教学活动，户外游戏活动）10：40——15：00（餐前分享，午餐，散步，午睡，起床整理，午点）15：00——16：00（分组教学活动，户外游戏活动）16：00——16：30（离园准备，离园活动）

四、是我们本次家长会的重点，主要讲一次本学期的教育目标和计划。本学期，我们的工作重点主要为适应幼儿园生活和各项行为习惯的养成，在各项游戏活动中培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本学期的教学目标是：

（一）常规方面

1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动；

2、知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求；

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，洗手、午睡，能根据自己的需要入厕、喝水；

4、学会遵守一些公共秩序，懂得一些基本的礼节。

5、学会尊重别人，懂得友好相处、互相谦让。

（二）能力方面：设定的大致目标如下：

1、能察觉生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人

2、乐意开口说话，能听懂普通话，愿意在同伴面前大胆用普通话表达。引导幼儿听故事,培养幼儿养成倾听的好习惯。

3、喜欢参与区域活动，摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、舞蹈、做模仿动作。

4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍；

本学期我们使用的是《亿通学习包》，关注“领域整合”，科学组合阅读、数学、音乐、美术、社会五大领域的学习内容。从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。同时我们开设了体智能课程、区域游戏等活动，我们是以各种游戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，而在各个方面得到发展。

因为我们是蒙氏班，所以主要还有关于蒙氏的学习，各位家长可能对蒙台梭利还不是很了解，蒙台梭利的全名叫玛利亚 · 蒙台梭利，意大利人，蒙台梭利的教育名言是：我听过了，我就忘记了；我看见了，我就记得了；我做过了，我就理解了。

蒙台梭利教育理念

 以儿童为主

 提供充分的教具  不“教”之教，“不教”是说不要把知识、概念、结果直接告诉孩子，“教”是说让孩子通过自己的双手的操作去理解、去感知、用自己的头脑去发现、去建构。

 把握敏感期的学习

 教师居于协助启导的地位 蒙台梭利发现儿童发展的九大敏感期          语言敏感期（0－6岁）秩序敏感期（0－3岁）感觉能力敏感期（0－6岁）

对细微事物感兴趣的敏感期（1.5－4岁）运动敏感期（0－6岁）

学习生活和社会礼仪敏感期（2.5－6岁）书写敏感期（3.5-5.5岁）阅读敏感期（4.5-5.5岁）文化学习敏感期（6－9岁）

蒙氏的纪律性体现在各种常规中间

1、要尊重别人的工作

2、要学会轮流、礼貌、关心他人

3、要学会照顾环境

4、懂得、做事要有始有终

5、物归原处

蒙台梭利教育理念的具体教学内容

 日常生活教育： 包括基本动作、照顾自己、照顾环境、生活礼仪等，培养日常生活自理能力，以及互助、爱物等好习惯 搬椅子：直接目的：能安全地拿起、搬运椅子。运动的方向调整。

 感官教育： 培养敏锐的感官，进而培养观察、比较、判断的习惯与能力 粉红塔：10块边长在1厘米至10厘米之间的粉色木质方块。木块大小以立方倍数依次增加。

直接目的：指导幼儿进行直观的视觉辨别力锻炼。

间接目的：通过每一次木块的移动，锻炼了幼儿双手进行自主活动的灵活度和精确性。幼儿锻炼了手眼协调能力和专注力。为数学学习做准备。 数学教育： 使用直观教具玩数学。让孩子在学具操作中懂得数与量的关系，感受四则运算的快乐。砂数字版：直接目的：知道数字的书写方式，加强数字和数名结合。间接目的：培养CCIO的能力，即协调力、专注力、独立性、秩序感。 语言教育：让孩子通过对实物的描述，促进语言表达能力的发展，同时渗透文字活动，培养阅读能力，为书写做准备。

 文化教育： 蒙氏教室里备有动物、植物、天文、地理、历史、地质等各方面教具，使儿童在玩中探索科学的奥秘，从宏观到微观，培养对科学的兴趣。叶嵌板：感知树叶外形特征，了解和提升对树叶的认识，培养对植物的热爱，认识叶子叶尖、叶片、叶脉、叶柄、托叶。

（三）健康方面

1、经常带领幼儿参加户外活动，接触阳光和空气等自然因素。

2、加强体育锻炼，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高。

（四）社会交往方面：

针对小班幼儿的一些特征，我们将开展以下活动：

1、学会遵守日常行为规范，愿意与他人交往，与同伴共同活动，不争抢玩具。

2、有初步的自我意识，积极参与集体生活和学习，增强独立能力。

3、培养幼儿学会与他人分享。

4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。

五、本学期开展的活动 1.生日会。我们每个月都会为我们班级这个月出生的小朋友庆祝生日，希望过生日的幼儿家长可以为宝宝精心的准备一份生日海报，其他的家长可以和幼儿一起制作一份手工礼物送给当月过生日的幼儿，比如：制作一份生日贺卡，或者亲手画的一副生日画，手工折纸之类的，但是千万不要买成品哦！

2、邀请家长上课。也就是家长助教，让家长走入课堂为我们的孩子上一节课，可以是和你们的工作息息相关的内容，比如当警察的爸爸可以讲一讲交通安全，在银行工作的妈妈可以讲讲认识钱币，等等，会做点心的家长也可以当场制作一些食物，让孩子了解食物制作的过程。如果有感兴趣的，想要为我们小朋友上课的家长，现在可以踊跃的报名啦！之后可以到我们老师这里来登记报名哦！

3、家长约谈。如果各位家长想和我们了解幼儿在园的情况，可以在每天下午放学之后进行交谈。

下面有请尹老师为我们大家讲一下家长配合的有关事项。

七、结束语：

我们今天的家长会，对于很多家长们来说，意义是重大的，可能是你这一生中的第一次家长会，我们一切都是为了孩子，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和鼓励，多为他们的成长作些准备，因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。我们的工作，就是教育孩子，改变班里的每一个孩子。人无完人，我们的工作难免有这样那样的疏忽，有种种的欠缺和不足，感谢家长们一直对我们宽容的支持、豁达的帮助以及尽心的呵护，希望家长们一如既往的帮助、理解、支持我们的工作。

幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们一定会尽全力，呵护每一位孩子，用心地去关心和照顾他们，请家长们放心并给予我们工作上的支持，如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周，也请您们谅解，多多包涵！希望你们有事多找我们商量，因为我们的出发点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长！谢谢大家！

接下来请家长根据幼儿园或班级工作，提出您的宝贵建议和意见。

第二篇：六班家长会演讲稿

六（2）班家长会演讲稿

尊敬的各位家长朋友们：

大家上午好！非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作，也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱！你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。因为咱们就是孩子学习的榜样。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。

今天的会议有六项议程：

一、班级情况分析； 二、六年级的重要性

三、学习情况分析；

四、班级中存在的问题；

五、纪律、卫生、安全；

六、对家长的建议与要求；

七、结束语。

一、班级情况分析

六（2）班是由35名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体，而且是刚重组的班级。其中男生22人，女生13人。同学们个个都有鲜明的个性。相对来说，女生比较文静，男生比较好动，特别是班级中有几个特别好动的男生，家长们自己也应该知道，也别难以管理。但是也因为好动，他们的思维转得比较快，上课回答问题比较积极。而女生上课就相对来说比较安静，基本上就是一个文明的听众，只听不答。二、六年级的重要性

年级是非常关键的一年。我们都知道，要想进入一个好的中学，你的五年级下册和六年级上册的成绩必须达到7A1B,而五年级的成绩已成为过去，要想成功只能看这一次。而下学期各门学科都要进行一个系统的复习，这学期就要准备下学期的新课，因此本学期的期末考会提前到17周左右。现在已是13周，也就是说只剩下整4个星期。在接下来近一个月的时间里，希望各位家长朋友一起监督自己的孩子努力学习，不求孩子学得最好，只求孩子学得更好，哪怕是多1分、2分，哪怕是上一个小小的台阶，对他来说也是一个大大的进步。

三、学习情况分析

90分以上

——七八个 80----90

——五六个 70----80

——五六个 60----70

——五六个 60分以下

——三个

四、班级中存在的问题

1、部分学生的学习主动性和自觉性不够强。比如：作业基本上能完成，除了个别同学，但是完成的质量比较差。女同学基本上不错，但是男同学满意的不多。他们碰到一些比较长的横线就不思考，就空着不写，要么就随便一写，就上交了。甚至有照抄答案的现象，明显的应付老师，特别是家庭作业的质量是相当的差。

2、学习不够主动。

有些同学虽然早早到校却并没有立马投入学习，本来早晨的时光是最好，记忆力最强的时段，可我们班的孩子却是早早来到学校聊天，或者东逛西逛，更有打闹追逐的现象。每次布置完作业之后，不是很积极地先去做作业，而是先玩。特别是在下午放学后的课外活动时间，我要求学生4：05-5：00是在教室里先做作业，做完作业也是在教室里看书。但是有个别同学放学就去玩，完了之后吃饭，吃完饭后又是玩，就这样把作业抛之脑后，到夜自修时间了，要么就来不及，要么就瞎做一通。

3、答题比较粗心。

在做试卷时，很多学生都把题目做丢了。比方说修改病句、在原文中加标点、给短文加题目、划比喻句拟人句。更有甚者，左边是ABC选项，D在另外一面，他知道左边一面的最后一个错了，结果选了D。科学选择题比较多，这种现象在科学试卷中出现的比较多，心中想着B，结果选成了C。学生题目不会做是没办法了，但是会做的就要保证正确率，尽量不要失分。还有在试卷中千万不要出现不会做就空着的现象。如果你不做就100%错，如果你做了就有50%的希望。

4、孩子们的书写情况。我们都说“字如其人”。看到一个人的字可能也会联系到你是一个怎样的人。特别是六年级语文试卷中书写分数占7分，我们不求孩子写得美观，至少要把字写端正。比方说作文。如果一篇作文字写得端端正正，层次分明，他的文章分数一下子上来了。换一个学生，如果他的字很潦草，改卷老师在心里就会认为这个学生的学习不咋样，哪怕作文写得很精彩，也是无心欣赏，分数一下子就会扣很多。举例（金子翔）

四、纪律、卫生、安全 纪律

1、管理好孩子的零花钱，拒绝零食，不要带零食进校园，宿舍只能带面包和牛奶。

2、让孩子每天佩戴红领巾和小黄猫，每天穿校服，培养孩子的责任意识。卫生

1、养成良好的个人卫生习惯。（勤洗澡、勤洗头、勤刷牙）

2、养成自己整理东西的习惯。（整理衣服、整理书包）安全

1、星期五放学后教育自己的孩子立即回家。

2、不要给和陌生人说话。

3、安全用火、用电。

五、对家长的建议与要求

1、家长要以身作则，为孩子做出表率

2、创造良好的家庭氛围。

3、要允许孩子出错，但不能犯同样的错误。

4、放手让孩子做他想做又能做的事，但是要有正确的引导。

5、不要和别的孩子攀比.6、和孩子一起尊重老师。

7、周末多陪陪孩子。

六、结束语

最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。孩子是我们希望，我们都希望他们能好好生活，好好学习，那么让我们大家一起努力，相信他们可以向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿所有的孩子都能成“龙”、成“凤”。谢谢大家！说得不当之处，希望各位家长谅解。

第三篇：六班家长会演讲稿

弘扬美德，快乐成长

六（5）班家长会

2016.11.26 尊敬的各位家长：

非常感谢您在百忙之中抽空参加今天的家长会，参与、协助我们的教育教学工作。你们今天能来，说明你们对自己的孩子是非常重视的。

一、介绍任课老师的联系电话

二、介绍学校作息时间表

三、班级情况: 六（5）班是由58人（男生32人，女生26人）组成的大家庭。我们班的大部分同学都比较活泼、好动、积极、乐观、充满朝气和力量。班干部管理得力，很有潜力，老师每一次布置的任务都能出色地完成，从而减轻了老师的负担。这学期开学至今，我们班多次被评为“红旗班”，一次被评为“学风先进班”。班干部认真负责（特别是晨读带读的同学，在七点半左右就到校带读）。大部分学生学习态度较积极、较自觉，作业完成情况较好。

四、表扬我们的家长

1、孩子有事或生病主动与班主任请假的

郑爱瑜爸爸、张阳阳妈妈、何雨欣妈妈、潘宣任妈妈

2、主动与老师联系，共同探讨关注孩子成长的

陈嘉辉爸爸、丘智鑫妈妈、陈正坤爸爸、胡少嵘妈妈、吴家宝妈妈、江佳怡奶奶

五、表扬学生

1、小助手

梁 晨 何静茹 李拔健 罗筠芸 邱凯旋 张阳阳 黄紫睿 潘诗华 黄锦洲 潘宣任 罗素敏 黄树敏 罗欣怡 江佳怡 李玟琪 朱静茹

2、小老师

梁 晨 何静茹 李拔健 张阳阳 黄紫睿 潘诗华 罗素敏 黄树敏

3、学习之星

罗欣怡 黄育培 何静茹 李拔健 卢一鸣 陈佳莹 罗筠芸 潘明捷 邱凯旋 张阳阳 郑爱瑜 黄紫睿 潘诗华 黄锦洲

4、文明之星

梁 晨 李玟琪 何雨欣 黄树敏 江佳 罗素敏 陈名泽 黄紫睿 陈誉宸

5、守纪之星：

陈誉宸 陈正坤 陈铭潇 周星豪 古宇彤 张文韬 叶颖雯 张钰璘 廖文锐 陈颖滢 周 颍 潘宣任 赖建安 陈佳莹

6、劳动之星 ：

谭灏 卢旋 陈名泽 廖文锐 罗素敏 潘诗华

7、进步之星

陈正坤 陈颖滢 陈瑜 卢旋 叶颖雯

六、主要存在问题

本学期，我们班的学习和纪律总体较好，但还不够理想，离我们的要求还有距离。当前我们班存在以下几个方面的问题：

1、部分同学的学习习惯不好。课前没有准备好上课要用的东西，经常忘记带书、家作、及一些学习用品（如尺子、圆规等）

2、部分同学喜欢打岔，题外话较多。

3、部分同学还停留在自己的“辉煌时代”，殊不知“学习如逆水行舟，不进则退。”

4、有些同学课堂上不专心，总是发呆、走神。

5、少数同学喜欢带牛奶、饮料来学校。

6、少数同学的作业由辅导老师、家长代做。

7、有些同学比较躁动、习惯差，喜欢在走廊、楼梯推推搡搡、追逐打闹。七、七个建议

1、希望家长多多支持各科任老师，别在孩子的面前说老师的不是。

2、高度重视老师反映的问题，要正视孩子的缺点，不包庇、袒护自己的孩子。要与老师统一战线，一起教育孩子。

3、经常与老师取得联系，与老师密切配合。对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以与老师保持联系，共同寻找较好的教育方法。

4、希望家长每天晚上要督促、检查孩子的家作并签名。（发现有部分同学早上到校抄作业；家作不仅指书面作业，还包括预习、复习、背书等）

5、禁止孩子用手机、计算器计算。

6、希望家长能多陪陪孩子，特别是在周末的时候能带孩子去亲近大自然，进行一些亲子交流和亲子活动。注意观察子女的思想变化及行为习惯。（特别是反常行为）。

7、提倡孩子规律生活、计划学习。严格控制好孩子的上网、看电视时间，警惕孩子沉迷于网络游戏。

八、温馨提示 三个“必须”：

1、必须弘扬传统美德。结合《弟子规》的内容教育孩子应该尊重长辈、关爱老人。

2、必须快乐成长。只有人身安全，才有人生快乐。特别注意以下安全：洗澡要开排气扇；过马路要注意车辆；在学校不能冲跑、不能攀爬阳台。

3、必须遵纪守法。不准拉帮结派，发生勒索、打架等现象；高年级学生的家长应高度重视女孩子的教育问题：特别注意校外不法分子的威胁、引诱和利用，遇事不要隐瞒、不要害怕，要勇敢面对、要及时报告家长和老师。

九、结束语：

以上是我就孩子们学习、安全、教育方面和各位家长交流的一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，因为教育好孩子是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。我希望孩子能和家长、老师平等沟通，和睦相处，健康成长!谢谢大家！

第四篇：六班家长会发言稿

六（4）班家长会发言稿

尊敬的各位家长：

大家好！今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，大家好！首先，请允许我代表学校及六（4）班全体任课教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！

一、召开家长会的目的

各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。六年级是小学至关重要的一个阶段。今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，为了孩子有一个更好的明天。

二、班级简介：

首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：我们班共有学生65人，其中女生32人，男生33人。从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。作为学生的数学教师兼班主任，我和他们已经共同度过了将近六年的时光，我是看着他们长大的。六年来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在到了最后收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这1个多月的作用至关重要。下面我就给大家在教育孩子时提几点我个人的建议：

1、多关心，少溺爱

我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康，多关心他们的学习情况，比如说，家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况，以便及时了解他们的思想，多看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我相信只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了。

2、加强对孩子课外时间的管理

网络是一把双刃剑，他可以给我们的学习生活带来方便，但如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

3、要教育学生遵守纪律

家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题，稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。

4、要全面而准确地估计自己的孩子，要多给孩子一点信心

由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。

我的讲话到此结束，谢谢大家！

第五篇：二年六班家长会2016

家校互动 关爱成长

——二年六班期末家长会

尊敬的各位家长朋友们：

大家晚上好！父爱如山，母爱似海，摆一方桌，放一木椅，怀着草木皆知的感恩心，在这样一个寒风凛冽的日子里，大家放下手中的工作，怀揣着望子成龙之心，背负着美好生活的期盼，如约来到我们二年六班。在此，我代表二年六班所有孩子，对您的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！现在，我宣布二年六班以“家校互动 关爱成长”为主题的期末家长会现在开始。

我特别喜欢读徽州女子安意如的作品，从她的文字里读到了清代龚自珍的一句诗：“万人丛中一握手，使我衣袖三年香。”借用这句，表达下我的心声。本学期继续与孩子们朝夕相伴，和在座的优秀的年轻家长做朋友，是一份欣喜，更是难得的宠遇。与大家信任勉励，相携而行，坚持，坚守。2015，注定是个不寻常的一年，外滩踩踏，亚航失事 胜利日大阅兵习马会九二共识，大事历历在目。2015有一个中国女药学家在诺贝尔奖台娓娓地讲述自己的故事。今日，站在这里，给我这样一个机会，唠唠班级的故事，孩子的成长，审视自己的教学之路，从硕果累累的九月走到料峭寒冬，时间虽不短却也不长，一路走走看看竟不知不觉走了下来，这份坚持，这份情感，首先表达一下自己心中的感谢。着实感谢家长的宽容与一直以来不辞辛劳的支持配合我的工作。

今天的家长会的主题共四个方面。第一方面2015 回眸

首先借用小谷哥的短片《再见了 豆包》重温孩子们在校园里成长的一个个动人的瞬间。回首过去的五个月——你必定比我还要感慨良多。低年级的好处是看见孩子一天跟一天不一样，真有成就感。本学期，在各位家长的大力支持下，咱们班的各项工作都开展得很好。优秀的学生越来越多，助人为乐的事情越来越多。现在都是独生子女，娇气的、自私的孩子很多，可是我发现我们班孩子都很坚强、很勇敢、很会为别人着想，这些品质在平时的生活中我看到了太多。有孩子流鼻血了，而我当时不在班里，就有孩子主动帮助这个孩子清洗鼻子，用纸巾堵上鼻子，这就是：

放学时候，收拾书包太慢了，孩子们就帮助他收拾东西，这其中就经常有：

班里总是有几个学生利用课间时间把教室打扫得很干净，这其中就有： 很坚强，从来不在学校哭； 上课举手回答问题了。

组织同学们做眼保健操、晨读、午读，班级纪律组织得特别好，小小年纪很有大将风范。

上课注意听讲了。背诵古诗课文特别熟练，倒背如流，学得更有主见了，不再是个总受欺负的小男孩了，虽然调皮，但是学习一直很努力，学会主动问问题了，很喜欢帮助别人，热心班级里的事情 是班里最会听课的孩子 总是会很体贴的在下课的时候给我倒杯水，会和老师谈心了，掉牙了都告诉我 上课不走神了，注意力集中了，爱笑了

上课举手回答问题的次数越来越多，现在是个性格很开朗的孩子了，变得勇敢乐观了 纪律好多了，很会利用时间，考试检查完知道抄作业了，现在也不忘带东西了 知道上进了 成绩有了很大提高 很独立，放学自己往家走，俨然一个大孩子了 就像一个小大人，自我约束力很强，的顽皮收敛了不少，不再歪着身子坐了 性格变得开朗了，和同学相处越来越好了。全班轮流一人一天当值日小班长。填写班级日志，管理同学的学习，放学还要清扫教室。增强孩子们的责任感，和培养他们的能力。孩子们都在进步，我们必须看在眼里，记在心里。他们不是小孩子了，他们同样需要被尊重和被理解。让孩子在公平民主的环境下生活会让他们变得更客观和公正，我希望我们班的孩子都有一颗公正的心，即使在很小的时候，希望咱们的孩子都能健康快乐的成长。下面来说说孩子们的获奖情况

三好学生：优秀班干部：校十佳少年班级十佳少年（名单略）2活动展示： 读书汇报 社会实践 绘本教学。

半年来，是你们给我太多的感动，太多的思考，尤其是家长对待孩子的不同态度，使我想得最多。同样是家长，有的就能持之以恒地关注着孩子的进步，而有的是从不过问，觉得才上小学无所谓，没有必要那么认真。

课堂教学是孩子一天学习生活中的黄金时段，如何做到既能扎扎实实地完成教学任务又尽量开阔丰富儿童的视野，这是教师终年琢磨的事情。但规定的课时就那么几节，无论教师怎么努力，教学也只能面向全班。学生，尤其是学习能力弱，学习自觉性差的孩子，他们需要的是一对一的帮助、督促、乃至监督和惩罚。这一条只有家长能够做到、应该做到；这一条教师无力做到也不该做到。教师能做和该做的就是：再三再四，通过开家长会，通过布置家长作业，通过电话，通过邀请你们来校等方式，和家长交心，向家长提建议。剩下一切，全看孩子父母您的啦。

没有一个教师是全知全能的。没有一种教学方略是适合班级里每一个孩子的。每一个教师奉献社会最好的方式，就是做好自己擅长的事情——而不是强己所难，在自己不擅长的事情上白白消耗了自己和学生的生命，白白造成了自己和孩子的痛苦。作为一个思想活跃、眼界高远但耐心不足的人，我所擅长和热爱的事情就是激活儿童思维、拓展儿童眼界、丰富儿童心灵、强健儿童胃口。所以，教师明智的选择应当是：将宝贵的时间、精力和热情投入在意义更深，作用更广的事情上，投入到家长想做却不能做的事情上。那就是，把世界带进教室，为使孩子成为深海里的小黑鱼，海面上的另一种海鸥而努力。第二学习方面

做一线教师二十年，应该说是教育成熟期，回想带班级的点点滴滴，可以说有成功的喜悦，也有失败的痛苦，读书能增长我们的见识，拓展我们教学思路。不仅看中国的教育书籍，还要看外国的，我尤为欣赏日本教育和美国教育。日本教育并不像国人们心目中认为的武士道精神，他们培养孩子特别注重独立性。没有家长送孩子上学的，也看不到家长给孩子拿书包，4、5岁的小孩就要下厨房洗菜切菜，在家里招待客人小孩子也是有任务的，即使在寒冷的冬天孩子们只穿很少的衣服，身体却都很好。美国教育中我特别欣赏他们的鼓励意识，他们对别人的赞赏直射人的心灵，从没有人夸奖你太聪明了，而是会说你很善于思考。看到国外的教育，再反思自己的育人，会发现还有太多的不足，在西方肯定中国的基础教育的同时，如果我们能再融合其他国家的优点那样会培养出更优秀的人才。

“来学校不光是学知识,也是通过和各种类型同学的交往同座磨练培养自己的.磨合,纠纷,挨罚,都是成长的必经之地.如果你孩子能力强且品行好,那她自然会成为教师可以倚赖的助手,在学习之外,她的综合能力会得到很发发展;如果你孩子的自控能力差,学习状态的好坏,完全取决于周围孩子,那么她的成绩不过是温室里的娇花,除非有奇迹发生,迟早,她会遭遇到考验性的环境,到那时候,再培养自控力,恐怕也迟了!上课是否专心,同学是否友爱,你为一个孩子操心的,也是教师为了55人大班的安定团结而操心的!每一个的孩子课上课下的表现,我比你还在意呢!过敏,其实是对教师的不放心啊!” 教师只要说服自己接受差距和层次,说服自己不强求一致就行.对于教师,班级才是一个整体,好中差存在距离是正常的,有一批成绩优异的就OK,就可以也应当放过自己和吃力的学生了——敲出这些句子的时候,我觉得自己好卑鄙!因为我眼中,没有了具体的人.但是,我眼中“有”他(她)的前提,是先让自己有.下学期展望：

数学方面：主要学有余数的除法、混合运算、认识大数一万以内的数的比较、方向一千以内加减混合、测量和认识角和图形。

语文方面：生字量较大，加上组词这些是基础，还要进一步在课堂教学上进行阅读和写作的训练。坚持预习的好习惯。

请家长在孩子的教材上查看孩子的听讲状况，数学书的习题的正确及改错，语文书上的知识点及书写情况。

训练方向：字的书写，计算的准确和速度，识字量的掌握、写作上下功夫。第三方面：家长经验交流 古人云：独学而无友，则孤陋而寡闻。听君一席话，胜读十年书。卧虎藏龙，各路精英云集。每个孩子都有一个家，孩子是每个家庭的重心和希望。家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。作为一位与他们朝夕相处的老师，深感塑造一个心理健康、学习自觉、快乐成长的孩子太需要各方面支持与配合的必要性。分享教子经验，共享教育智慧。我班优秀的家长太多太多，今天邀请了部分家长介绍经验，大家一起分享。家长们的语言是朴实无华的，但感情却是真挚而热烈的。这是心的交流，心的沟通，这是情的交融升华。再一次，让我们用掌声感谢以上几位家长的育儿真经，感谢他们的真知灼见带给我们的巨大收获和深深的启迪。

家委会工作总结。由于时间很长 难免有疏忽的地方 遗漏之处还请家长朋友多多谅解 正是有你们的支持与理解 才使得我去掉后顾之忧 一心带好孩子。在今后的学习中 我相信会有更多的家长支持我理解我配合我 所有对班级的关爱对教育对关注都将久久铭记在我们心中。第四方面：寒假工作安排

读书 日记这些事情 布置不布置 都是该做的做不做的不做 而且我相信 班上大部分同学会在家长督促下去做的 相信 开学后 会看见他们在读书 写话 书写方面有较大进步。注意安全 安全公约签字 会后上交。

家长会，并不是神奇的魔术会，不可能因为一次家长会而彻底改变什么，但是许多东西会因此而悄悄改变，关键在于你是否用心！在长达2个小时的时间里，家长都很安静地坐着，用行动表示尊敬体谅，这让我很是感激。我觉得，人应当有颗宽容之心，要学会理解、原谅、宽容。这些，家长都有。

你把爱在我心中点亮，又拒绝了我所有的期待 世界太精彩 让爱各自存在 我把梦打开 只为等你回来 无人缘说的 痴心不改 这是直通春晚呼声很高的歌手 金池 尘封十年的歌曲 《痴心不改》 正如歌声所唱 一路相伴 为了培养孩子的好习惯 成就美好未来 痴心不改。

今天的会议如有不妥之处 恳请家长们批评指正 如果我们在教育教学中有什么不合理之处 也欢迎家长们坦诚交流 谢谢大家！最后祝各位家长朋友们，寒假愉快，并给大家拜个早年：合家欢乐，万事如意！感谢各位家长的到来，谢谢！下学期再见！散会！

家校互动 关爱成长

——二年六班期末家长会

郭颖 高新区实验学校

2016.1