2015年德育重点活动

第一篇：2015年德育重点活动

2015——生动德育

2015年德育工作以“生动德育”为统领，通过一年的工作使我市德育工作在市级层面和校级层面都生动起来。全市各级德育工作者都应以“生动德育”为指引。

“生动”一词有三层基本含义：一是明确目标：动起来；二是明确主体：学生；三是明确形式：生动、灵动。生动德育的总体目标就是：“动起来”，以学生“动起来”为德育工作的主体和最终落脚点，以德育工作者“动起来”为德育工作的主要抓手，以社会人士“动起来“为开放德育的重要依托。

生动德育的基本要求：校园文化更加鲜活，教师德育更有热情，学生更具活力和天性，综合素质得到全面发展。具体要求是：要为德育工作植入强劲引擎，激发市、校、班3个层面德育工作的活力，提高德育工作的实效性；二是要让每一项德育工作和德育活动都具有感染力和生命力，让德育活动更接地气，坚决避免德育工作变得呆板、严肃、枯燥、乏味、没有生机、没有新意。

生动德育的三大实施途径：

一、“生动德育队伍”：

1、在市级层面成立“首席德育团队”，打造市内德育工作最强队伍，“首席德育工作团队”由教育局管理和调用，为学校提出的特色项目进行量身设计和全程指导 ；

2、成立“名班主任工作室”，总结创新和发展班主任工作理论与实践，系统性地提升我市班主任整体素质；

3、在市级、校级层面评定“首席班主任”，在市域内推广优秀班主任的先进经验。通过成立市上、市下最强德育工作队伍，将给我市德育工作注入生长素；

二、“生动德育评价”

1、制定并实施《德育工作督导细则》，《细则》以德育效果为导向，全方位、科学评估基层学校德育工作，为校园德育提出具体指导意见，通过《细则》的学习贯彻和实施盘活基层学校的德育工作，让基层学校鲜活起来，激发教师德育热情，让学生在思想道德、行为、体艺等方面得到切实发展，迸发青春活力；

2、成立“德育工作督导组”，督导组以教育局督导员、两代表一委员、家长代表、五老志愿者等为主要成员，让他们对我市德育工作进行客观评价，督促学校德育发展的同时实现开放德育、开放教育。

三、“生动德育活动”

对市上、市下的各项活动实行项目化、精品化管理和指导，让德育活动更接地气、更有实效，确保市级活动具有充分的感染力和新意，校级活动小而精。通过以上三条主要途径铸就2015年“生动德育”这块招牌。

广汉市2015年德育重点工作

2015年德育工作以社会主义核心价值体系建设总体要求为引领，以“立德树人”为宗旨，以打造“生动德育”为目标，做实常规工作，做“亮”特色工作，做到“面上推开、点上做亮”。

生动德育2015年“三部曲”：

一．完善德育机制建设，奏响“生动德育”前行曲。加强领导力量，在全市德育工作者中自主申报、竞聘产生广汉市首席德育团队，成立由教育局督导室成员、两代表一委员、学校家长等组成的德育工作督察组；明确前进方向，制定《广汉市教育局德育督导工作细则》，细化学校德育考核工作方案；加强班主任队伍建设，选塑基层优秀班主任典型，建立“首席班主任”，培养个性化的班主任发展模式；成立“名班主任工作室”，彰显班主任的人格魅力、个性特征和独特的带班风格；加强德育干部队伍培训，“德育好声音”——邀请资深德育专家进行相关理论专题讲座。“德育新天地”——组织参观德育特色学校。二．开展主题教育，推行“生动德育”实施曲。

1．强化社会主义核心价值观教育，开展好“少年传承中华传统美德”评选系列教育活动。各学校要高度重视，精心组织，结合实际制定开展“小小百家讲坛”、“墨香书法展示”、“寻访红色足迹”等系列教育活动，做出亮点，做好推选参加市、省、全国展示的准备工作，相关的活动方案、活动案例、活动图片要及时报送教政科。2．扎实推进乡村学校少年宫建设，学校特色建设，“以点带面”，“以特色促提升”。

目前我市乡村学校少年宫已经实现全覆盖，各学校要进一步做好规范管理，利用本土资源，结合学校实际，积极开展“名家拉小手、小手拉大手”等特色教育活动。各乡村学校少年宫建设要在满足学生基本需求的同时，依托地域乡土文化，善用优势平台，“以点带面、以特色促提升”，努力形成“一校一品牌，一宫一特色”的格局。如南丰小学乡村少年宫依托本地域版画艺术文化特色，聘请当地农民版画家马世明指导学生接触版画、认识版画、喜欢版画、学习版画、传承版画已初显特色。另外，和兴小学乡村少年宫注重乡土文化的“劳技”生活化基调，充分挖掘当地乡土劳技资源，所搭建的劳技实践活动平台——“幸福农庄”已谋篇布局。

各学校要从本校实际出发，建立本土素质教育基地和品牌，总结提炼自己独特、稳定的办学风格与优秀的办学成果，从整体、局部、项目上打造特色。整体特色上如和兴小学提出的 “幸福教育”、高坪小学的“国学”教育、三星学校的“书院”文化，实验小学的“校课超市”，局部及项目上如雒城四小的“书法”教育、“足球”特色，连山小学的“篮球文化”等。

3．继续深入开展“三星堆文化.·校园文化”双进活动，浓厚家乡情感。

在2014年“三星堆文化.校园文化”双进活动多彩开展的基础上，进一步深化此项工作。各学校要高度重视、宣传组织开展好“三星堆故事汇”、“三星堆手工创作大赛”、“三星堆考古学生班”等活动，尽可能使大多数学生、家长、老师参与此次活动，选拔出佳作、优秀学生参加市级活动，深化本土文化育人功能。

4．以“文庙”为载体，继续开展高三学生18岁“成人礼”活动。

五、四青年节前，各高中学校推荐优秀高三学子联合开展此次活动，在活动中培养青年的责任、感恩等品质，树立积极的生活态度。5．扎实推进学校艺术教育工作。进一步落实《艺术教育五年行动计划》，组织选拔优秀节目参加“德阳市第九届中小学生艺术节”，积极准备参与好“广汉市中小学生艺术节”活动。宣传组织开展好“四川省第11届艺术人才大赛德阳分赛区”的报名工作。筹备开展“足球联赛开幕式”。

6．“共享阳光 快乐成长”——关爱特殊群体学生系列主题活动。

建立和完善留守儿童、残疾学生、异地务工人员子女、困难家庭子女、单亲家庭子女等特殊群体学生的关爱帮扶制度。本着“动真情、想实招、办实事、求实效”的原则，加强与学生家长的沟通以及与社区、村委的联系，实施个性化的人文关怀，有针对性地做好教育、转化和帮扶工作。加强与市妇联、团市委、市关工委等相关机构的交流沟通，同心协力，深化关爱活动。关爱形式上既有物质层面，又注重精神层面上对特殊群体学生的引领。

7．“家校同心 共育未来”——扎实推进家长学校、关工委工作。开展“法治教育手抄报”评比活动，“向幸福出发”观摩活动，“亲子演讲会”等活动，提高学生法制观念，促进我市家教水平提升。三．总结学校德育工作，奏响“生动德育”评估曲。

依据《广汉市德育工作督导细则》，评估学校德育工作，评选表彰“德育工作先进集体”。

第二篇：4月德育常规重点

市一中暨市三中附属外国语学校

2007年4月德育工作计划一、四月德育重点：

爱国卫生月、双创宣传活动，继续加强常规管理。

二、具体内容：

1、爱国卫生月活动

（1）倡议动员

（2）突击活动

4月3日下午第三节课，进行全校办公室、教室、公区、宿舍大扫除，5：30分学校组织检查。

（3）常规保洁

各班认真做好每天两小扫和卫生保洁工作，认真做好每周二的常规大扫除工作，学生会加强检查、巡视。

2、4月6日——4月7日“自制贺卡送医生活动”

由于4月7日是“世界卫生日”，初一年级同学每人利用创新课制作一张贺卡，向医生表示慰问，感谢医生为城市发展所做出的贡献。

①4月6日下午4点40分，由德育处组织一个班学生到攀枝花市第五人民医院为医生们送上贺卡；

②由家长带领亲手送至住地附近医生手中，并合影留念。

③返校后，面向各班征集图片，举办“我们爱您——白衣天使”摄影展。3、4月9日“我是城市主人，‘双创’我行动”主题班会

要求组织学生开展有关“双创”建议、寄语、留言和“三言两语”谈打算活动，对优秀内容整理、记录（每条内容200字以内），4月16日前交德育处。

4、4月11日“少年志愿者服务活动2”

下午第三节课后，团委组织初二、三年级优秀学生，到中心广场维护交通秩序，为“双创”再添新功。

5、4月21日“城管杯”——“我为创卫、创模做贡献”演讲比赛

请注意相关通知中报名、预赛、彩排、决赛时间等重点内容。

6、4月22日“世界地球日”——“垃圾分类回收”倡议活动

4月23日，利用国旗下的讲话发出“垃圾分类回收”的倡议，要求各个班级收集可用物资饮料瓶、废书本等，养成勤俭节约、保护环境的好习惯。

7、4月22日—27日 “绿化教室，种植盆栽”活动、“美化教室，扮靓寝室”活动的评比、交流。

8、2007学生乒乓球团体和个人单打比赛

各班做好思想动员和组织工作，强调安全、文明，“安全第一，比赛第二；友谊第一，比赛第二”。

9、继续加强对学生文明礼仪、清洁卫生、仪容仪表、校牌、团徽、红领巾佩戴、住校纪律、就餐等常规管理。

10、黑板报主题

4月25日检查评比：双创专题、健康卫生教育专题、环保专题。

11、国旗下讲话安排

（1）4月2日高二、二班主题：爱国卫生月宣传倡议

（2）4月9日高三、一班主题：世界卫生日和双创

（3）4月16日 高二、三班

主题：倡议书《提高文明素质、做文明市民，把我们共同的家园建设得更加美好》

（4）4月23日 高三、二班

主题：4月22日“世界地球日”——“垃圾分类回收”倡议

德育处2007年4月5日

第三篇：德育活动

德育活动

一、韩屯中学初一新生军训暨开学典礼大会

二、韩屯镇庆祝第二十四个教师节大会

三、“纪念改革开放三十年”文化长廊设计比赛

四、韩屯中学“庆国庆诗文朗诵比赛”（附：校刊《星河》专辑）

五、韩屯中学法制报告会

（附：学生“听法制报告会有感”）

六、韩屯中学团圆纳新活动

七、“宣传消防安全知识”板报活动

八、“读书励志”文化长廊评比活动

九、“谁是最可爱的人”中小学征文活动

十、韩屯中学“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动

十一、韩屯中学火灾和地震逃生疏散演练活动

十二、韩屯中学庆元旦暨素质教育成果展示联欢会

十三、班级文化专栏评比活动

十四、韩屯中学举办团史知识竞赛活动

（附：学生试卷）

十五、韩屯中学“三八“妇女节庆祝活动

十六、“我心中的高效课堂”校园之声专题广播比赛

（附：学生广播稿）

十七、“我心中的高效课堂”文化长廊评比活动

十八、韩屯中学“缅怀先烈，自信成才“演讲比赛（附：校刊《星河》专辑）

十九、韩屯中学学生会换届选举活动

第四篇：德育活动

德育工作亮点

一、以活动为载体，提升学生的团队合作能力。

（一）做好德育主题活动，把握校园主旋律。

1、学英模主题教育

每年三月的“学雷锋”活动，让学生学习雷锋助人为乐，逐步形成互相帮助、互相礼让的风气。我们在学雷锋日这天组织学生到社区服务。清扫垃圾等。还有开展“拒绝毒品，珍爱生命”、“创文”等主题教育系列活动，让学生亲身参与，起到了有效的教育作用。并通过班队会的形式对学生进行教育。

2、爱国主题教育

结合重大纪念日，以弘扬爱国主义、培育民族精神为主线，紧紧围绕学校中心工作，有组织、有目的、有计划地组织全校师生开展了一系列形式多样、内容丰富、主题鲜明的教育活动，如：“知荣明辱”主题队会、“忠孝礼仪、诚信廉耻”系列教育活动、“我最宝贵的……”、“喜迎七一，歌颂祖国”演讲比赛、“红领巾心向党，好少年唱祖国”红歌比赛等活动，还大力开展了“牢记贺信要求，争当四好少年”的主题教育，引导少年儿童认真学习、深刻领会胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神，使学生受到最具体、最生动的爱国主义教育。

3、爱心主题教育

2007年11月，成立了龙子心小学“爱心超市”。几年来，我们向友邻学校的困难同学伸出援助之手。杭锦旗第一幼儿园学前班的寄

宿学生塔娜同学,父母在外地打工没人照料,缺衣少穿,我校爱心超市主动向该同学捐献衣物20多件,这位同学的小脸上露出了灿烂的笑容。爱心超市还收到学生为黄河决口受灾学生捐助衣物、学习用品1100余件，课本208本；为四川汶川特大地震捐款20011元；为退休教师邱永胜重病手术捐款2800元。在 “情系灾区，温暖同胞”活动中，给西南旱区捐助7168.4元钱，为玉树地震灾区捐款5050元。同时爱心超市定期为本校贫困学生发放衣服和学习用品。现在，学校师生的爱心在不断发展，校园里随时可见同学互相帮助的情景，拾金不昧已蔚然成风。学校通过爱心超市这一窗口为校内外的贫困儿童和群众送去温暖，送去爱心。也让孩子们在爱心奉献中受到德育教育，得以成长。

4、安全教育主题

以“珍爱生命，安全第一”为主题的系列安全教育活动，通过安全专题讲座，组织观看安全知识光盘，进行自救知识问答，使学生牢固竖立安全意识。每学期组织一次地震、火灾自灾自救自护逃生演练，让学生在提高安全防范意识的同时，懂得遇到突发事件时如何有序的撤离、逃生。

5、环保主题

大力开展“环保小卫士在行动”环保社会实践活动、通过“养成道德好习惯、争做合格小公民”、“民族精神代代传” “绿色上网我能行”“红领巾抵制网络低俗之风”、“珍惜宝贵水资源 养成节约好习惯”等系列教育活动，手抄报大赛、书画作品展览、网络作文大

赛、书信大赛、足球比赛、乒乓球比赛、庆“六一”文艺表演等比赛活动，张扬学生个性，使学生享受到丰富多彩的文化生活。

6、课外兴趣小组活动丰富多彩。

我校在原有的舞蹈、合唱、鼓号队、绘画、书法、素描、象棋、乒乓球、田径、刺绣、电子琴等兴趣小组活动的基础上，我们又外聘专业教师开设了葫芦丝、竖笛、口风琴、口琴、台拳道等特长班，培养了学生的兴趣，锻炼了学生的特长。

（二）、丰富德育内容，调动社会各界的积极参与，提高德育工作凝聚力。

1、关注孩子身心健康

龙子心小学高度重视学生身心的健康发展。

一、把心理健康教育与德育教育结合起来，创建了心理咨询室，开设了心理健康课，配备职业心理咨询师举办专题讲座、对学生进行个别咨询，设立心理咨询信箱，帮助未成年人解决人际交往障碍、考试焦虑、青春期烦恼、网络成瘾、家庭不幸等问题。

二、与交警、城管、公安、等部门密切配合，净化校园周边环境，校园周围无网吧、酒吧。

三、经常配合社区做保护环境、清除白色垃圾等活动。

四、利用宣传展板在教学楼前进行健康教育专题图片展、反邪教图片展。

五、开展“小手拉大手”活动，通过在学生中对禁毒、反邪教知识的宣传，促进整个家庭对邪教、禁毒知识的了解和认识，从而提高防范意识。

六、通过校园广播系统为全校作了题为《食品卫生与身体健康》的专题讲座。

七、坚持环境、教室、办公室卫生包干制和定期检查评比制，使卫生面貌有了很大改观。

二、抓常规管理，确保德育工作落到实处

每年的9月份，是新生的入校的时间。随着新生的入校，学生中就会出现一些新的问题，为此，学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面：

（一）抓养成教育

重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下：

（1）通过校园广播、国旗下讲话，以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。

红领巾广播站从2007年成立，在不断的完善，现在红领巾广播站每天都要播音四次，其栏目有校园新闻，和学生有关的社会新闻，有每天放学的一分钟安全温馨提示，有养成教育的事迹报告，也有表达情意的点歌台，也有上传下达的各类通知。学生通过收听节目可以增进知识、提高认识、学习先进。

在校园开辟了“国旗下的讲话”专栏，不断丰富国旗下讲话的形式，提升国旗下讲话的教育效果。建立起“升旗日志”和少先队管理档案，升旗仪式也从原来的由各班优秀学生轮流进行国旗下讲话改变为各班竞争进行主持升旗仪式。各班在开学初就将自己班的升旗手和主持人定下来并参与全校的竞争。各班都精心准备材料，抽时间进行排练。现在基本上所有的主持人及演讲的同学都能脱稿演说，充分展示了学生的风采。主持人和升旗手的风采也深深的影响了所有学生。不断的使升旗仪式、红领巾广播站管理制度化、规范化。逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化

为自觉的行动。

（2）、强化班级自主管理，让班级里的每一件事情都有人去做，让班级里的每一位学生都有事情可以做。

我校现在施行班级承包制，既班级里的每一块地砖，每一块玻璃，每一块墙砖都承包给学生，班级里的每一件日常事情也都承包给学生。每一块地方都有人监督。从而使学生养成了爱护环境，不乱扔垃圾的好的卫生习惯。

（3）、全员育人，狠抓学生行为规范

2007年，我校的教学大楼投入使用，但是我们的教学楼设计消音极差，打闹声、说话声严重的影响了学生的学习和老师们的办公，为此我校下大力气整治教学楼内的大喊大叫、追逐打闹现象。全体教师轮岗执勤在指定的位置督促检查学生的行为。要求学生在教学楼内轻声慢步，上下楼梯时不追逐打闹，为我们的老师和学生创造一个安静的办公和学习的环境。也对学生文明交谈、文明游戏等好的习惯的养成起到了促进作用。在督促检查学生不良行为的同时，我们还对表现好的同学进行奖励。每周班队会时，各班都要根据学生上周的表现由学生选出养成教育每周之星，我们对每周之星发放证书以资鼓励，同时将证书在光荣榜处张贴一周，供全体学生学习。每个月还要选出养成教育月之星。对于月之星的事迹要在红领巾广播站播出，发奖励证书，证书在光荣榜出张贴一个月供学生学习。

（2）利用开学典礼，班会和队会课，组织学生认真学习《中小学生日常行为规范》，对学生行为习惯教育。

（二）抓法制教育

法制教育是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成部分。为进一步提高学生的法律意识，我校把学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育纳入了德育教育范围之内。结合我校实际，坚持以教育为本，以预防为主的工作理念，建立健全学校法制教育机构，定期对学生进行法制教育。此外，我校还利用板报、班会和校园广播及时的对学生进行法律法规教育，从严从细从实的把学校的法制教育落在了实处。我们每年聘请法制副校长，对学生进行法制教育讲座。

（三）抓差生转化工作

（1）学校要求任课教师在每学期开学初认真制定后进生转化计划，认真做好差生转化记录，学期末向学校反馈后进生转化情况；

（2）召开后进生转化专题经验交流会，通过交流会的形式使班主任树立全新的育人观念，提高育人水平；

三、德育队伍培训

1、外出交流学习，专家引领。

学校每年都要组织一次全体班主任到先进地区，先进学校学习班级管理经验，还有选派部分优秀班主任外出学习后，向全体班主任及教师汇报学习成果等等。通过学习班主任们都有了提高，学习到了先进的管理经验。学校还定期，不定期的召开班主任安全培训会议，班级特色文化建设会议，每学期都要召开班主任的经验交流会。通过一系列的班主任培训，班主任的专业理论知识都有了很大的提高。

2、进一步细化了班主任考核制度班级考核

从最开始的流动红旗改为周考核、月考核的金、银牌管理制，既按年级，每周考核第一名颁发银牌，月考核第一名颁发金牌。但是因为一周或一个月过后，班级里就没有先进的痕迹了。所以几经改革，最终我们对每周和每月的优秀班级颁发具有龙子心特色的考核证书，证书和奖状是一样的，都粘贴在班级的醒目位置。对班级的学生有一种鼓励作用，而对其他班级的学生又具有鞭策作用。

第五篇：2011德育相关活动

1．2011年7月，晋祠小学与晋祠博物馆联合发起了“小导游”暑期社会实践活动，成效显著，引起社会反响。

2．2011年9月，“开学第一课”活动；

3．2011年9月，晋祠小学校园安全讲座；

4．2011年9月，晋祠小学名师经验交流会；

5．2011年10月，国庆假期安全防护工作，并印发安全通知；

6．2011年10月，晋祠小学二0一一少先队员入队仪式；

7．2011年10月，晋祠小学政风行风工作活动；

8．2011年11月，晋祠小学2011冬季越野赛；

9．2011年11月，晋祠小学开展“清剿火患”战役工作；

10．2011年11月，晋祠小学参加镇教办组织的师德演讲赛，成绩斐然；

11．2011年11月，晋祠小学参加镇教办发起的课本剧表演比赛，荣获团体总分第一名的优异成绩；

12．2011年11月，晋祠小学参加晋源区航模作品大赛，荣获第一名的优异成绩； 13．2011年11月22日，晋祠小学下发“致司机朋友的一封信”；

14．2011年11月，晋祠小学开展关于学校跑校车乘坐车辆的相关调查摸排活动； 15．2011年12月，参加“幸福杯”全国征文大赛，16．2011年12月，晋祠小学阳光体育冬季长跑活动；

17．2011年12月，晋祠小学“阳光天使小记者”活动；

18．2011年12月，晋祠小学“小导游”表彰暨新导游拜师会。