第一篇:思想品德八年级下册(北师大版)第一单元测试卷
①小孟的缺点在于意志薄弱 ②年轻人好动贪玩是正常的,以后自己会慢慢改正的 ③小孟的缺点在于没有培养高雅的情趣 ④小孟要改变现状,必须从小事做起,培养自制力
一、选择题(以下各题选项只有一个最符合题意,请将其序号填在题后的括号内。每小题4分,A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
共48分)7.世纪伟人邓小平,一生中有‚三起三落‛。文革期间,邓小平被下放到江西某步兵学校。那里1.经过历时近一年的调查,农工民主党北京市委出台了一份《关于北京市儿童意外伤害情况的条件很差,最冷的时候,室内都结了冰。但是邓小平每天坚持用冷水擦身,面部和胸背部都擦得调研报告》。报告指出,目前北京市平均每两天就有1名儿童因伤害死亡;全市平均每天有2名通红。邓小平的女儿邓榕在《我的父亲邓小平》一书中说:‚只有精神不畏严寒的人,才能战胜儿童因伤害致残,10名儿童因伤害需手术治疗。为了减少意外伤害情况的发生,我们应该()
严寒。
‛
以上材料说明
()思想品德八年级下册(北师大版)第一单元测试卷
①树立生命安全意识 ②掌握一定的自我保护技能 ③最好别外出 ④学会识别和应对危险的情境 A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④ 2.从汶川到玉树,多少人瞬间选择把生的希望留给他人、把死的威胁留给自己,多少父母用双手为孩子撑起生命的天空,多少老师用身躯为学生挡住死神的威胁……在他们身上()①闪耀着人性的光辉
②树立起生命的丰碑
③实现了既定的人生目标
④体现了生命的价值
A.①②③
B。②③④
C。①②④
D。①③④ 3.2006年6月13日,身患顽疾的有‚现代爱因斯坦‛之誉的物理学大师霍金在香港科技大学举行的记者会上表示,若全身瘫痪就想结束生命,这将是大错特错。他强调,只要有生命,就有希望,因为无论一个人的命运多坏,只要努力有所作为,就会取得成功。以下对霍金所说的只要有生命就有希望‛这句话理解正确的是()
①生命是宝贵的,每个人只能拥有一次,我们必须珍惜 ②珍爱生命,呵护生命,是实现人生价值的前提 ③只要自己活着就行,其它都不重要 ④拥有健康的生命,是我们学习、工作和享受生活的前提 A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④ 4.珍惜自己的生命,需要掌握一定的自我保护技能。假如你遇到一个抢劫犯,将你关起来,他的目的是向你的父母要钱,这期间你()①不听从抢劫犯的要求,因为父母的钱来之不易
②假意听从抢劫犯的安排,给父母打电话的时候,机智地给父母暗示
③在不激怒抢劫犯的前提下,与其周旋,为父母和警方争取时间
④不顾自己的生命安全,勇敢地同抢劫犯搏斗 A.①②
B.①④
C.②③
D.①③ 5.球王贝利成名后说过这样一段话,我童年时的生活十分差,但我却是在这种恶劣的环境中磨练我坚强的斗志,使我有条件成为球王。我的儿子生活安逸,没有经历困难的磨练,他就不可能成为球王。他的这番话告诉我们()
A.生活在顺境中的人不可能获得成功 B.在逆境中愈挫愈勇,会逐渐磨砺出坚强的意志 C.人生中的逆境一定会产生积极的结果 D.只有恶劣的环境和艰苦的生活才能带来欢乐
6.中学生小孟给某编辑部写了一封信,信中说:‚我管不住自己,生性好动,上课总是想玩,也曾经多次下定决心努力学习,可是坚持不了多久就放弃了。我还有救吗?‛假如你是一名编辑,你认为下面正确的回答应该是()A.只有邓小平这样的伟人,才能如此地坚强 B.邓小平同志很爱讲卫生 C.只有意志坚强的人,才能战胜困难 D.只有在冬天用冷水洗澡,才能磨砺坚强的意志 8.2007年1月25日,洪战辉荣获第17届‚中国十大杰出青年‛光荣称号。在回答大学生提出的如何应对生活挫折时,他坚定地回答:‚面对挫折,我没想到逃避,只是想着如何去面对!‛洪战辉说:‚少一点怨天尤人,多一分坚强,不断克服挫折,这才是积极的人生态度。‛这是因为()①正视挫折,才能走出挫折,得到磨炼 ②坚强的意志是成功的保证 ③培养高雅情趣,要有乐观上进的精神状态 ④积极的人生态度有助于帮助我们战胜挫折
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④ 9.钱学森是一个‚万能科学家‛。他的研究的专业是航空航天工程,但是他还爱好美术,喜欢拉小提琴。艺术对于钱学森的科研工作起到很大的帮助和促进。这说明()A.高雅的生活情趣有益于身心健康
B.高雅的生活情趣有利于提高道德水平C.高雅的生活情趣有利于开拓眼界
D.高雅的生活情趣可以提高我们的审美能力 10.培养高雅的情趣,必须从小事开始。在下列行为中,属于高雅生活情趣的是()
A.平平玩起游戏机来,废寝忘食,其它的一切均抛在脑后
B.杨洋课余时间编辑、绘制的文学和科技小报,常常受到老师和同学的好评
C.婷婷手很巧常常把自己关在家里编织毛衣毛裤到很晚,以致上课时常常打磕睡
D.涛涛常常和同学比身上的名牌服装,从不顾及下岗父母的难处,稍不如意就吵
11.近来,网上恶搞之风愈演愈烈,有人甚至把《闪闪的红星》中小英雄潘冬子改编成了一个整日做明星梦希望挣大钱的‚富家子弟‛。恶搞红色经典的行为()A.体现了艺术创新,值得鼓励 B.是一种庸俗的生活情趣 C.充分发挥了网络的优势,为陈旧的内容增添了具有时代感的新内容 D.说明生活中处处充满情趣 12.有的人喜欢读小说,有的人喜欢下象棋,有的人喜欢养花……这些都能使人获得美的享受,培养积极向上的情趣。这说明()
①兴趣爱好人人都有,与个人的生活情趣没有必然联系 ②培养良好兴趣爱好,是培养高雅生活情趣的开始 ③只有读书才是最高雅的情趣 ④高雅的情趣,可以提高我们的审美能力 A.②④
B.②③
C.①③
D.③④ 二.综合题(紧扣题意,条理清晰,鼓励创新。共52分)13.漫画赏析(共6分)
(1)图中人为什么挖不到水?(2分)
(2)看了漫画对你有什么启示?(4分)
14.学有所思(共9分)
进入中学后,小明家买了电脑,他很快迷上了网络游戏,经常一玩就是几个小时,不肯睡觉。妈妈批评他,让他早点睡觉,明天还要上学,小明却说:‚上网是一种高雅的生活情趣,是一种时尚,不会耽误学习的。‛
(1)小明的说法对吗?为什么?(4分)
(2)中学生在培养高雅情趣的过程中,应该注意哪些问题?(5分)
15.智慧空间(8分)
最近某校八年级(1)班召开了一次‚磨砺意志,学会坚强‛主题演讲比赛。以下是刘谦同学演讲稿的部分内容:
‚……我们要学会坚强,要努力做到在困难面前迎难而上,勇往直前;在复杂的环境中能够迅速做出判断并且不顾一切地采取措施和行动;努力做到能够以百折不挠的毅力,战胜挫折和困难,实现自己的目标。但是,培养坚强的意志,不能纠缠于生活中的小事,而要到大风大浪中去经风雨、见世面。‘平静的湖水练不出好舵手’。磨砺坚强的意志,必须树立明确的目标,制定了目标就要不懈地坚持,对别人的建议和批评不要理会。逆境会消磨一个人的意志,因此我们在磨砺坚强意志的过程中,还要尽量避免艰苦的环境…„” 请指出演讲稿中错误的地方,并说明理由。
16.分析说明
材料:丁晓兵,现任武警某部团政治委员。20年前,他曾经感动中国。在一次重大军事行动中,身为侦察大队‚第一捕俘手‛的丁晓兵,在敌人阵地生擒一俘虏回撤途中,为掩护战友,他抓起敌人投来的手雷向外扔去,但是自己被手雷炸伤,右臂被炸得只存一点皮肉。为了把任务完成到底,他以惊人的毅力用匕首割下残臂,扛着俘虏,冒着炮火翻山越岭4个多小时才与接应分队碰上头。他因此荣立一等功,荣获为他特设的第101枚‚全国边陲优秀儿女‛金质奖章。
他是独臂英雄,更是一位常人。20多年来,面对残疾,他没有退缩,经过风雨的洗礼,他变得更加坚强。2003年,部队在淮河流域抗洪抢险,丁晓兵一只胳膊不能挖土,就扛包运土;不能
打桩,就潜到水里垒围堰。二十多年来,他以坚强的意志,克服困难,取得新的成绩,284面奖牌证书见证了他以残缺之躯为党和人民建功立业的不平凡历程。2006年12月,中华人民共和国国务院总理温家宝、中华人民共和国中央军事委员会主席胡锦涛签署命令,授予丁晓兵同志‚保持英雄本色的忠诚卫士‛荣誉称号。2007年2月26日,丁晓兵被评为‚2006感动中国人选‛。(1)丁晓兵为了保护战友而受伤,他是否做到了珍爱生命?请谈一下你的认识。(4分)
(2)20年后,独臂英雄为什么会再次感动中国?(4分)这说明了什么?(6分)
(3)请从如何磨砺坚强意志的角度,谈谈以后自己如何向英雄学习?(5分)
17.活动探究(共10分)
2006年11月20日,国务院召开全国加强中小学管理工作电视电话会议。国务委员陈至立出席会议并强调,要把安全教育作为中小学的重要教育内容,开展以提高中小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动,努力把每一所中小学校建设成为平安、卫生、文明、和谐的校园。某学校为此召开了以‚珍爱生命,构建平安校园‛为主题的活动。请你参与其中,完成以下问题。(1)学校调查。你认为在当前校园中存在哪些安全隐患?(4分)
(2)出谋划策。针对所调查到的安全隐患,请认为学校安全教育应该包括哪些内容?(4分)
(3)拟写标语。每年的3月26日是中小学“校园安全日”,请你根据活动主题,写几条宣传标语。(2分)
第二篇:思想品德(下册)第一单元测试卷
北师大版八年级思想品德(下册)第一单
元测试卷
命题人:陈文海
班级
姓名
得分
一、选择题(以下各题选项只有一个最符合题意,请将其序号填在题后的括号内。每小题4分,共48分)
1.经过历时近一年的调查,农工民主党北京市委出台了一份《关于北京市儿童意外伤害情况的调研报告》。报告指出,目前北京市平均每两天就有1名儿童因伤害死亡;全市平均每天有2名儿童因伤害致残,10名儿童因伤害需手术治疗。为了减少意外伤害情况的发生,我们应该()
①树立生命安全意识 ②掌握一定的自我保护技能 ③最好别外出 ④学会识别和应对危险的情境 A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
2.从汶川到玉树,多少人瞬间选择把生的希望留给他人、把死的威胁留给自己,多少父母用双手为孩子撑起生命的天空,多少老师用身躯为学生挡住死神的威胁……在他们身上()
①闪闪耀着人性的光辉 ②树立起生命的丰碑 ③实现了既定的人生目标 ④体现了生命的价值
A.①②③ B。②③④ C。①②④ D。①③④
3.2006年6月13日,身患顽疾的有‚现代爱因斯坦‛之誉的物理学大师霍金在香港科技大学举行的记者会上表示,若全身瘫痪就想结束生命,这将是大错特错。他强调,只要有生命,就有希望,因为无论一个人的命运多坏,只要努力有所作为,就会取得成功。以下对霍金所说的只要有生命就有希望‛这句话理解正确的是()
①生命是宝贵的,每个人只能拥有一次,我们必须珍惜 ②珍爱生命,呵护生命,是实现人生价值的前提 ③只要自己活着就行,其它都不重要 ④拥有健康的生命,是我们学习、工作和享受生活的前提
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
4.珍惜自己的生命,需要掌握一定的自我保护技能。假如你遇到一个抢劫犯,将你关起来,他的目的是向你的父母要钱,这期间你()
①不听从抢劫犯的要求,因为父母的钱来之不易
②假意听从抢劫犯的安排,给父母打电话的时候,机智地给父母暗示
③在不激怒抢劫犯的前提下,与其周旋,为父母和警方争取时间
④不顾自己的生命安全,勇敢地同抢劫犯搏斗
A.①②
B.①④
C.②③
D.①③
5.球王贝利成名后说过这样一段话,我童年时的生活十分差,但我却是在这种恶劣的环境中磨练我坚强的斗志,使我有条件成为球王。我的儿子生活安逸,没有经历困难的磨练,他就不可能成为球王。他的这番话告诉我们()
A.生活在顺境中的人不可能获得成功
B.在逆境中愈挫愈勇,会逐渐磨砺出坚强的意志 C.人生中的逆境一定会产生积极的结果
D.只有恶劣的环境和艰苦的生活才能带来欢乐
6.中学生小孟给某编辑部写了一封信,信中说:‚我管不住自己,生性好动,上课总是想玩,也曾经多次下定决心努力学习,可是坚持不了多久就放弃了。我还有救吗?‛假如你是一名编辑,你认为下面正确的回答应该是()
①小孟的缺点在于意志薄弱 ②年轻人好动贪玩是正常的,以后自己会慢慢改正的 ③小孟的缺点在于没有培养高雅的情趣 ④小孟要改变现状,必须从小事做起,培养自制力 A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
7.世纪伟人邓小平,一生中有‚三起三落‛。文革期间,邓小平被下放到江西某步兵学校。那里条件很差,最冷的时候,室内都结了冰。但是邓小平每天坚持用冷水擦身,面部和胸背部都擦得通红。邓小平的女儿邓榕在《我的父亲邓小平》一书中说:‚只有精神不畏严寒的人,才能战胜严寒。‛以上材料说明()
A.只有邓小平这样的伟人,才能如此地坚强
B.邓小平同志很爱讲卫生
C.只有意志坚强的人,才能战胜困难
D.只有在冬天用冷水洗澡,才能磨砺坚强的意志
8.2007年1月25日,洪战辉荣获第17届‚中国十大杰出青年‛光荣称号。在回答大学生提出的如何应对生活挫折时,他坚定地回答:‚面对挫折,我没想到逃避,只是想着如何去面对!‛洪战辉说:‚少一点怨天尤人,多一分坚强,不断克服挫折,这才是积极的人生态度。‛这是因为()
①正视挫折,才能走出挫折,得到磨炼 ②坚强的意志是成功的保证 ③培养高雅情趣,要有乐观上进的精神状态 ④积极的人生态度有助于帮助我们战胜挫折
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
9.钱学森是一个‚万能科学家‛。他的研究的专业是航空航天工程,但是他还爱好美术,喜欢拉小提琴。艺术对于钱学森的科研工作起到很大的帮助和促进。这说明()A.高雅的生活情趣有益于身心健康
B.高雅的生活情趣有利于提高道德水平C.高雅的生活情趣有利于开拓眼界
D.高雅的生活情趣可以提高我们的审美能力
10.培养高雅的情趣,必须从小事开始。在下列行为中,属于高雅生活情趣的是()
A.平平玩起游戏机来,废寝忘食,其它的一切均抛在脑后
B.杨洋课余时间编辑、绘制的文学和科技小报,常常受到老师和同学的好评
C.婷婷手很巧常常把自己关在家里编织毛衣毛裤到很晚,以致上课时常常打磕睡 D.涛涛常常和同学比身上的名牌服装,从不顾及下岗父母的难处,稍不如意就吵 11.近来,网上恶搞之风愈演愈烈,有人甚至把《闪闪的红星》中小英雄潘冬子改编成了一个整日做明星梦希望挣大钱的‚富家子弟‛。恶搞红色经典的行为()A.体现了艺术创新,值得鼓励 B.是一种庸俗的生活情趣
C.充分发挥了网络的优势,为陈旧的内容增添了具有时代感的新内容 D.说明生活中处处充满情趣
12.有的人喜欢读小说,有的人喜欢下象棋,有的人喜欢养花……这些都能使人获得美的享受,培养积极向上的情趣。这说明()
①兴趣爱好人人都有,与个人的生活情趣没有必然联系 ②培养良好兴趣爱好,是培养高雅生活情趣的开始 ③只有读书才是最高雅的情趣 ④高雅的情趣,可以提高我们的审美能力
A.②④
B.②③
C.①③
D.③④
二.综合题(紧扣题意,条理清晰,鼓励创新。共52分)13.漫画赏析(共6分)
(1)图中人为什么挖不到水?(2分)
(2)看了漫画对你有什么启示?(4分)
14.学有所思(共9分)
进入中学后,小明家买了电脑,他很快迷上了网络游戏,经常一玩就是几个小时,不肯睡觉。妈妈批评他,让他早点睡觉,明天还要上学,小明却说:‚上网是一种高雅的生活情趣,是一种时尚,不会耽误学习的。‛(1)小明的说法对吗?为什么?(4分)
(2)中学生在培养高雅情趣的过程中,应该注意哪些问题?(5分)
15.智慧空间(8分)
最近某校八年级(1)班召开了一次‚磨砺意志,学会坚强‛主题演讲比赛。以下是刘谦同学演讲稿的部分内容:
‚……我们要学会坚强,要努力做到在困难面前迎难而上,勇往直前;在复杂的环境中能够迅速做出判断并且不顾一切地采取措施和行动;努力做到能够以百折不挠的毅力,战胜挫折和困难,实现自己的目标。但是,培养坚强的意志,不能纠缠于生活中的小事,而要到
大风大浪中去经风雨、见世面。‘平静的湖水练不出好舵手’。磨砺坚强的意志,必须树立明确的目标,制定了目标就要不懈地坚持,对别人的建议和批评不要理会。逆境会消磨一个人的意志,因此我们在磨砺坚强意志的过程中,还要尽量避免艰苦的环境…„”
请指出演讲稿中错误的地方,并说明理由。
16.分析说明
材料:丁晓兵,现任武警某部团政治委员。20年前,他曾经感动中国。在一次重大军事行动中,身为侦察大队‚第一捕俘手‛的丁晓兵,在敌人阵地生擒一俘虏回撤途中,为掩护战友,他抓起敌人投来的手雷向外扔去,但是自己被手雷炸伤,右臂被炸得只存一点皮肉。为了把任务完成到底,他以惊人的毅力用匕首割下残臂,扛着俘虏,冒着炮火翻山越岭4个多小时才与接应分队碰上头。他因此荣立一等功,荣获为他特设的第101枚‚全国边陲优秀儿女‛金质奖章。
他是独臂英雄,更是一位常人。20多年来,面对残疾,他没有退缩,经过风雨的洗礼,他变得更加坚强。2003年,部队在淮河流域抗洪抢险,丁晓兵一只胳膊不能挖土,就扛包运土;不能打桩,就潜到水里垒围堰。二十多年来,他以坚强的意志,克服困难,取得新的成绩,284面奖牌证书见证了他以残缺之躯为党和人民建功立业的不平凡历程。2006年12月,中华人民共和国国务院总理温家宝、中华人民共和国中央军事委员会主席胡锦涛签署命令,授予丁晓兵同志‚保持英雄本色的忠诚卫士‛荣誉称号。2007年2月26日,丁晓兵被评为‚2006感动中国人选‛。
(1)丁晓兵为了保护战友而受伤,他是否做到了珍爱生命?请谈一下你的认识。(4分)
(2)20年后,独臂英雄为什么会再次感动中国?(4分)这说明了什么?(6分)
(3)请从如何磨砺坚强意志的角度,谈谈以后自己如何向英雄学习?(5分)
17.活动探究(共10分)
2006年11月20日,国务院召开全国加强中小学管理工作电视电话会议。国务委员陈至立出席会议并强调,要把安全教育作为中小学的重要教育内容,开展以提高中小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动,努力把每一所中小学校建设成为平安、卫生、文明、和谐的校园。某学校为此召开了以‚珍爱生命,构建平安校园‛为主题的活动。请你参与其中,完成以下问题。
(1)学校调查。你认为在当前校园中存在哪些安全隐患?(4分)
(2)出谋划策。针对所调查到的安全隐患,请认为学校安全教育应该包括哪些内容?
(4分)
(3)拟写标语。每年的3月26日是中小学“校园安全日”,请你根据活动主题,写几条宣传标语。(2分)八年级思想品德(下册)第一单元测试卷答案
一.
1、D
2、A
3、D
4、C
5、B
6、B
7、C
8、D
9、C
10、B
11、B
12、A
二.13.(1)挖井人虽然挖了好几口井,但每次都是半途而废,前功尽弃,缺乏坚持到底的精神和坚强的意志,因而挖不到水。(2)在生活中,做任何事情,都要持之以恒,善始善终,不能半途而废,特别是在遇到困难的时候,要用坚强的意志去克服它,决不能虎头蛇尾、半途而废。
14.(1)不对。网络游戏属于业余生活的娱乐内容,本来无所谓高雅与低俗,偶尔玩一玩,可以使精神得到放松,但是如果把握不好尺度,沉溺于其中,不仅耽误学习,还会影响我们的身心健康,成为庸俗的生活趣味,使我们变得消沉和颓废,有时还会使人走向堕落。
(2)要从良好的兴趣爱好开始,选择—些有利于成长和发展的爱好,使其逐渐稳定下来,最终上升为高雅的情趣;要学习科学文化知识,丰富自己的精神文化生活,为陶冶高雅情趣提供必要的知识储备;要有乐观上进的精神状态,发现生活的情趣,体味生活的美好;要抵制低级趣味,抵制不良诱惑。
15.①“在复杂的环境中能够迅速做出判断并且不顾一切地采取措施和行动”这句话错误。因为处事果断是意志坚强的表现,但是必须冷静地迅速地作出判断,不能不顾一切后果。②“培养坚强的意志,不能纠缠于生活中的小事”这句话是错误的。磨砺坚强意志,需要从细微之处做起,从小事做起。③“对别人的建议和批评不要相信”这句话是错误的,对于有助于目标实现的建议和批评,应虚心接受。④“逆境会消磨一个人的意志,因此我们在磨砺坚强意志的过程中,还要尽量避免艰苦的环境”这句话是错误的,磨砺坚强意志,要主动在艰苦的环境中锻炼自己。
16.(1)他做到了珍爱生命。珍爱生命,并不只是强调自己的生命安全,丁晓兵在生死危急关头,把生的希望给了战友,体现了关爱他人,体现了人性的光辉,他的人生价值更加辉煌,值得全社会学习。
(2)因为他面对残疾和各种困难,以坚强的意志做出新的成绩。这说明,坚强的意志是健康人格的重要组成部分,只有具备坚强的意志,才能保持积极的心态,以饱满的热情投入生活;说明坚强的意志是成功的保证,是战胜挫折和困难的力量源泉,它赋予人们锲而不舍的精神、自强不息的毅力和直面困难的勇气,坚强的意志能够调动人们所有的能量,使人们一步一步迈向成功
(3)做任何事情,都要持之以恒,善始善终,不能半途而废;制定明确的前进目标,在不懈追求目标的过程中磨砺坚强意志;敢于面对挫折,在战胜挫折的过程中磨砺意志。
17.(1)如学生在学校走廊上追逐打闹;学校设施存在安全质量问题;校园食堂卫生不达标等。(2)①我们应该敬畏生命、尊重生命;②要珍爱生命,树立生命安全意识,呵护好自己的生命;③当我们的健康生命受到他人的不法侵害时,要学会用法律的武器维护自己的权利;④掌握一定的自我保护技能,学会识别和应对危险的情境。(3)珍爱生命,加强自我保护;关
爱祖国未来,保障校园安全;关注校园安全,构建和谐校园等。
第三篇:思想品德八年级下册单元测试卷参考答案
思想品德八年级下册单元测试卷参考答案
期末自测题B卷
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1.A 2.D 3.B 4.D 5.D 6.A 7.A 8.A 9.B 10.B 11.A 12.D 13.A 14.C 15.A 16.C 17.C 18.D 19.B 20.D
二、简答题(共14分)
21、物种减少;土地荒漠化;水资源短缺;能源匮乏。(4分)
22、①公共利益与个人利益相互依赖、相互包含。②有时候也会发生矛盾和冲突。(4分)
23、静以修身,俭以养德。历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。成由勤俭破由奢。克勤于邦,克俭于家。俭,德之共也;侈,恶之大也。锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。等(三个即可6分)
三、判断说明题(共10分)
24、答这个说法是错误的。(2分)劳动有分工不同无高低贵贱之分。不论体力劳动或是脑力劳动,都是社会和人民需要的,都值得我们尊敬。无论是知识分子还是农民、工人,无论是艺术家还科学家,都是平等的劳动者。只要在自己的岗位上,为社会为人民服务,只要他们的劳动对社会有益,都是光荣的,都应得到全社会的尊重。(8分)
四、材料分析题(共16分)
25、(1)如:回族的开斋节、傣族的泼水节、黎族的三月
三、纳西族的骡马会、藏族的藏历新年、维吾尔族的肉孜节(即开斋节)、瑶族的盘王节、苗族的苗年、白族的三月街、火把节、壮族的三月三歌会、蒙古族的那达慕等两个即可(4分)(2)①实行民族区域自治制度。②大力培养和使用少数民族干部。③保护和发展少数民族的文化。(6分)(3)①热爱祖国,树立民族团结意识。②心系各族伙伴,互相关心,互相帮助,共同进步。③尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的风俗习惯;尊重各民族的语言文字。④用实际行动维护民族团结,坚决反对民族分裂。(6分)
五、实践考查题(共20分)
26、(1)①节约资源,人人有责;②节约光荣,浪费可耻;③加快建设资源节约型社会等等。(4分)(2)①召开“开展资源节约”动员大会; ②张贴有关宣传标语,发放宣传小册子;③办一期《节约资源》为主题的黑板报; ④开展《节约资源,人人有责》的演讲比赛。(4分)(3)①开展资源节约活动,是实施可持续发展战略、贯彻保护资源基本国策的具体体现;②开展资源节约活动,加快建设资源节约型社会,是缓解我国资源紧缺,实现国经济持续快速协调发展的有效途径;③是转变经济增长方式,走新型工业化道路,实现全面建设小康社会目标的重要措施;④是落实全面协调可持续的科学发展观、促进人与自然和谐的必然要求。(6分)(4)①倡导节省用电、科学用电,降低能耗;②开发利用太阳能、风能、潮汐能、核能等新型能源发电;③推进污水处理及再生利用,加大节水设备和管具的推广力度;④启动建筑节能、绿色照明节能等工程。(6分)
第四篇:八年级语文下册第一单元测试卷
一、积累与运用(13分)
1、读下面的句子,给加点的字注音,根据拼音写汉字。(2分)
①星星脱离轨道,就会陨 落。
②其他人轻蔑地看着这十五名妇女,讪 笑着。
③要选其中最深切,最真实,最难忘的悔,那也是tu? 手可得。
④到徐州见着父亲,看着满院狼j 的东西……
2、修改病句。(可用修改符号直接改)(2分)
①雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?
②我们能不能培养出四有新人,是关系到我们党和国家命运前途的大事,也是教育战线的根本任务。
3、仔细揣摩下面两个语句的内容和写法,再仿写一句。(2分)
当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;
当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;
仿写:
4、你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁吗?你还能概括一个 与解救人有关的故事情节的名称吗?请填空。
被解救的人,故事情节名称(2分)
5、有一位年轻的文化用品公司推销员走进二十中学校长室,见五六个人坐在沙发上讨论工作,就说“打扰了,请问谁是学校的头儿?”
你觉得推销员说的话怎样?请稍作评价。(3分)
6、父母师长教给了我们许多做人的道理,请你写出一句你最喜欢的为人处世的格言或俗语。(2分)
二、阅读下面的语段,完成7——13题。(18分)
那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧在家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌的流下眼泪。父亲说:“事己如此,不必难过,好在天无绝人之路。”
回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。
到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”
7、解释文中加点的词。(2分)
①典质——
②勾留——
8、文中为什么要写“祖母去世,父亲失业?”(3分)
9、“……北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了”是否表明作者认为父亲完全没必要亲自送已长大成人的儿子?(3分)
10、“说定”改为“说好”或“说过”好不好?为什么?(3分)
11、“熟识”“再三”“甚是仔细”这几个词语的表达作用是什么?(3分)
12、“再三”和“仔细”表达的意思是否重复?为什么?(2分)
13、父亲说:“不要紧,他们去不好!”这“不要紧”指什么而言?“不好”指什么?(2分)
三、阅读下面语段,完成14——17题(12分)
(一)他们来到河边,星光底下,看见河面不过半里来宽,隔河有几点火光,像是村落。班长毫不迟疑,第一个鞭着马走下河去,其余的骑兵也跟下去。夜不十分冷,河水没冻,可是很急,而且越来越深,最后都没到马肚子了。
(二)第二天,包头的百姓纷纷传说八路军有一团人来攻城,差一点把城攻破。城里驻兵大半调到雁北“扫荡”去了,竟以为八路军转到外线,要捣毁他们的老巢,吓得急忙退回包头,“扫荡”就只好停止了。一天以后,那班骑兵也平平安安地转回根据地,寻到了大队。
14、加横线句子 表现了骑兵们的什么精神?(3分)
15、加浪线的句子属于什么描写?这样写的作用是什么?(3分)
16、《铁骑兵》结尾部分看似一个“巧合”,打乱敌人部署,“扫荡”停止这个胜利的取得似乎非常侥幸,对这一结局的写法你是怎样看的?试作扼要分析。(3分)
17、(二)段中加点的“传说”一词的表达作用是什么?(3分)
四、阅读下面的语段,完成18-21题(17分)
就在1872年那个重要的日子,她和她忠实的追随者们第一次投下了她们选举总统的一票。尽管投票站的男人们在那一刻受到了触动,但他们的思想并未因此而开放。几天后,苏珊既遭逮捕,被带到法官面前,她被指控非法进入投票站。
“你如何辩解?”法官问道。
“有罪?”苏珊喊道,“难道努力推翻你们男人加在我们女人身上的奴役,是有罪?难道让你们明白我们女人母亲对这个国家来说同男人们一样重要,也有罪?难道努力提高妇女地位让你们男人自豪地看着自己妻子的公众意识在提高,还是有罪?
当法官还未从这一阵突然袭击中缓过劲来,她又接着说:“但是,尊敬的法官大人,难道违背美利坚合众国的宪法是无罪的?宪法中说,任何人不得被剥夺在法律面前的平等权利。平等权利!”她大声疾呼,“难道,只让你们男人拥有判定法律的权利,拥有选举你们自己代表的权利,拥有只让儿子接受高等教育的权利,难道这能说我们女人也拥有平等的权利?你们,你们目光短浅的男人,已经成为自己母亲和妻子的奴隶主!”
法官被镇住了,这些观点在他面前从未被如此有力地表达出来过。“但毕竟法律就是法律!”法官说话时毫无底气,“我不得不罚你一百美元。”他说道。
“我不会给的!”苏珊·安东尼说道,“记下你的话,法律会改变的!”说完,她大步走出法庭。
“要不要追上去,把她抓回来?”书记官问法官。
“不用了,让她去吧,”法官回答道,“我害怕她是对的,害怕不久法律就要改变。”
苏珊依然遍游美国各地继续宣传自己的改革主张,在每一个落脚之地,在每一份宣传册中,呼吁提高妇女地位。
18、安东尼的罪名是什么?(3分)
19、你对选文中安东尼的那句话最有感触?说说你的理解。(6分)
20、面对安东尼的责问,法官的表现是什么?(3分)
21、为什么法官说“害怕不久法律就要改变”?(5分)
五、作文(40分)
人间最纯真的感情莫过于亲情,你从哇哇坠地到现在,在与亲人的交往中,一定有许多事情凝聚着浓浓的亲情。请你以“最难忘怀的那份深情”为题,写一篇文章。字数600字以上。
第五篇:八年级思想品德下册第一单元测试题
八年级思想品德下册第一单元测试题
班级:姓名:考号:
一、单项选择题(每题2分,共56分)
1.我国著名篮球运动员姚明,近几年一直在美国NBA火箭队打篮球,但他仍然是中国公民,因为()A.他对我国的篮球事业做出过杰出的贡献B.他持有中国护照C.他出生在美国D.他具有中华人民共和国国籍
2.公民和人民的区别是()A.人民享有政治权利,公民不享有政治权利B.人民是政治概念,公民是法律概念 C.人民享有权利多,公民享有权利少D.人民参与国家管理,公民不参与国家管理
3.在我国国家权力属于()A.国家主席B.领导干部C.全体人民D.全体公民 4.在我国现阶段,国家和社会的主人不包括()A.工人、农民、知识分子B.社会主义的劳动者、建设者和破坏者 C.拥护社会主义的爱国者D.拥护祖国统一的爱国者
5.下列哪些属于中国公民()①人民②加入中国国籍的外国人③被剥夺政治权利的人④违法犯罪分子⑤美藉华人
A.①②B.②③④C.①②③④D.①②③④⑤ 6.公民的基本权利是由()
A.一般法律规定的B.地方的法律规定的 C.宪法规定的D.行政法规规定的7.2003年5月20日,西安市某中学二(4)班的48名学生联合给西安市市长写了一封热情洋溢的信,就培养公共卫生和环保意识,抗击非典提出“7条建议”。这48名学生()A.站在了抗击非典的第一线B.通过合法方式行使了公民的建议权 C.以实际行动坚持了保护环境的基本国策D.以实际行动履行了维护国家荣誉的义务
8.我国公民的基本义务是()A.宪法和法律规定的B.宪法规定的 C.普通法律规定的D.刑法和民法规定的9.在我国公民的权利有哪些保障()
①物质保障②来自家庭、学校、社会及他人的保障③法律保障④国家保障⑤立法保障⑥司法保障
A.⑤⑥B.②③④⑤⑥C.③⑤⑥D.①②③④⑤⑥ 10.上题所述保障中,其中最重要、最有效的是()A.物质保障B.法律保障C.道德保障D.精神保障
11.在司法保障的过程中,我国宪法将审判权赋予()A.各级人民代表大会B.高级人民法院C.各级人民政府D.各级人民法院 12.毕达哥拉斯说:“不能制约自己的人,不能称之为自由的人。”对此理解正确的是()
①公民在行使权利时没有绝对的自由②公民要正确行使权利,不得损害国家的、社会的、集体的和他人的利益③公民要在法律允许的范围内,以合法方式行使权利④公民在行使权利时不可能享有真正的自由A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
13.我国宪法规定,公民有言论自由,对此理解不正确的是()A.言论自由要受法律限制,不是真正的自由B.不得利用言论自由来侮辱诽谤他人 C.不得教唆煽动他人扰乱社会程序D.公民要对自己的言论后果负责任
14.在现实生活中,公民的合法权益遭到侵害时不应该采取的方法是()A.向人民法院起诉B.运用法律武器维护自己的正当权益 C.以其人之道还治其人之身D.向有关部门投诉或到执法部门控告
15.小明参军前是一个勤奋好学的学生,复员到电厂工作,工作十分努力并多次被评为先进工作者,他每月寄100元给乡下年迈的父母,并自觉交纳个人所得税。小明履行了哪些义务()①受教育权②劳动的义务③依法服兵役的义务④依法纳税的义务⑤赡养扶助父母的义务⑥受父母抚养的义务
A.①③④⑤⑥ B.③④⑤⑥C.②③④⑤D.①②③④⑤⑥
16.下列行为属于正确行使公民权利的是()①小东拒绝父亲让他辍学卖菜的要求,坚持回校学习②小明打电话到有关部门举报附近有一家黑网吧③受到同学欺负的小文找自己的哥哥教训那个同学④小梅的爸爸没有足额交齐税款,她劝说爸爸缴齐了税款
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②
17.下列关于义务的观点不正确的有()①广义的义务包括道德义务和法定义务②义务是公民必须履行的责任③法律鼓励做的,我们积极去做,这是法定义务④义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面
A.①②B.①②④C.①④D.②③
18.对道德义务的理解错误的是()A.是指社会成员依据社会道德的规范,自觉自愿地承担对他人对社会的道德责任 B.很多已上升为公民的法定义务C.道德义务要求自觉自愿履行,可做可不做 D.范围十分广泛,每个人责无旁贷
19.下列不属于公民法定义务的是()A.保守国家秘密B.维护国家统一C.依法服兵役D.见义勇为
20.公民的法定义务是()A.必须履行的,当然的确没有能力的话可以不履行 B.指法律规定人民必须履行的责任
C.凡不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为,要负法律责任
D.年满18周岁的成年人必须履行的义务
21.下列关于道德义务和法定义务观点不正确的是()①两者的概念是不同的,关系是对立的②法定义务比道德义务的范畴广③两者都是公民必须履行的④违反道德义务的行为同时违反法定义务⑤凡法律所禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为⑥法律和道德是互相配合、互相补充、互相促进的A、①③④⑤ B、③④⑤⑥C、②③④⑤D、①②③④⑥ 22.下列关于忠实履行义务观点正确的是()A.法律要求做的,我们应该去做B.法律鼓励做的,我们必须去做
C.自觉履行基本义务是爱国的重要表现D.只要我们增强义务观念,就能成为一个合格的公民
23.王宇的父亲自办了一个食品加工作坊,因不愿花钱请帮工,就让正在上八年级的儿子辍学到食品加工作坊做帮手。老师知道后,劝王宇的父亲送孩子上学,王宇的父亲却说,让不让孩子上学是自己的权利,别人无权干涉。王宇父亲的做法是违法的,因为他()A.没有履行受教育义务B.懂得权利和义务具有一致性
C.缺乏义务观念D.没有事先征得儿子、学校和老师的同意
24.2012年10月11日华商网报道,出生后眼睛还没有睁开,一名女婴就遇到了被遗弃的命运,身染重病的她出生当天就被狠心的父母放在省医院检验大厅的椅子上,而她的父母一直不见踪影。对此,下列观点正确的是()A.父母的行为只违反了道德义务
B.父母可能是出于贫穷无奈的行为,是可以理解的 C.父母的行为只违反了法定义务,要受法律制裁 D.父母的行为不利于社会的文明进步
25.党的十七大报告指出,和谐社会要靠全社会共同建设,社会和谐人人有责,和谐社会人人共享。“和谐社会共享共建”从法律上体现了在我国()
A.公民的权利和义务具有强制性B.公民要增强权利观念 C.公民的权利和义务具有一致性D.公民要增强义务观念
26.改革开放以来,越来越多的农民工走出家乡,投入到城市建设,但他们的权益却得不到有效保障。在2008年3月5日召开的十一届全国人大二次会议上,新当选的朱雪琴、胡小燕和康厚明这三位农民工全国人大代表第一次坐在全国人民大会堂里,共同商讨国是,反映他们所代表的一亿多农民工的心声。这说明()
①公民享有的权利有多有少,是不平等的②国家在采取措施,保障社会公平③国家重视保障农民工等弱势群体的权利④我国是人民当家作主的国家,人民有管理国家的权力
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
27.“个人的自由,以不侵犯他人的自由为自由。”这句名言体现了我国公民的权利和义务具有()A、广泛性B、真实性C、一致性D、平等性
28.下面是王鸣同学日常生活中的几件小事,其中不属于法律要求做的是()A.每天按时上学,上课认真听讲B.不乱扔垃圾、不污染环境
C.经不住诱惑,和同桌放学后去网吧D.到商店去买东西,人多就自觉排队
二、简答题(8分)
29.王明的爸爸是一位拥有数百万元资产的个体户。当他得知十届全国人大二次会议通过的宪法修正案中增加了“公民的合法私有财产不受侵犯”,“国家尊重和保障人权”等条款时,情不自禁的说:“这样,我们的财产权和人身权更有保障了!”(1)请你列举两项体现国家尊重和保障人权的事例(3分)
(2)在我国,公民的权利是如何得到保障的?(5分)
三.简答题(10分)
30.宪法规定,公民享有通信的自由。手机作为现代通信工具,功能越来越多,给人们带来的方便也日益增多。但也有人利用手机偷拍他人隐私,发送淫秽、侮辱、恐吓信息等,给他人带来诸多烦恼,也扰乱了社会公共秩序。2006年3月1日实施的《治安管理处罚法》将这些行为列入治安处罚的范围。对此有人认为,这是国家在干涉公民的权利和自由。
请你依据如何正确行使权利相关知识,结合材料谈谈你的看法。
四.材料分析题(12分)
31.2011年10月13日,2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,19名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,引发网友广泛热议。2011年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。请阅读材料后,回答下列问题:(1)你怎么评价19名路人的行为?(4分)
(2)公民的基本道德规范是什么?(3分)
(3)履行道德义务的意义何在?(5分)
四、探究题(14分)
32.材料一:某校今年14岁的中学生小英在寒假里看到很多人外出打工,也想出去闯世界,就跟几个年龄稍大的同村姐姐去南方打工了。学校知道后,责令家长马上把她找回上学,完成义务教育学业。
材料二:江某高中毕业后,响应国家号召,参加中国人民解放军武装警察部队。退伍后,他尽心照料父母。同时,自筹资金,经验餐饮业。由于认真守法,积极纳税,多次被税务部门评为纳税先进分子,他还被选举为区人大代表。(1)材料二中的江某享有了哪些权利?履行了哪些义务?(各列两项)(4分)
(2)公民应如何做到忠实履行义务?(4分)
(3)为什么公民在享受权利的同时必须还要履行义务?(6分)