“绿色和我同行”系列活动

第一篇：“绿色和我同行”系列活动

“绿色与我同行”系列活动

人类只有一个地球，保护地球就是保护我们共同的家园。在工业化高度发达的今天，水污染、空气污染、水土流失、土地荒漠化等问题对人类生存构成严重的威胁，环境保护巳成为我们必须认真对待的头等大事，保护环境，从自身做起，使我们的明天变得更美好。为了提高广大学生的环境保护意识，为我们的地球缔造一个绿色的明天，我校组织了1524名学生参加了“绿色与我同行”的系列活动。

一、活动目的

以学生为主体，以校园为基地，以家庭为背景，通过“绿色与我同行”系列活动，培养学生的良好环保习惯，使学生明白：环境，与人类息息相关，与发展密不可分。环境教育，“从我做起，从现在做起”是中小学生的责任。环境教育可引导学生认识到，只有靠科技的进步，才能以积极的手段去解决，从而激发学生学习科学技术知识的积极性。

二、实施步骤

第一阶段：宣传动员，营造绿色氛围

2001年3月开始，学校科技组、德育组、少先队大队部整合在一起，制订了“绿色与我同行”系列活动计划。并通过红领巾广播站向全校36个中队的1524个队员进行动员，通过专题报告、国旗下讲话、班队活动，假日小队活动，营造绿色氛围，各中队制订活动方案，按活动计划进行活动。

第二阶段：“绿满新世纪”活动

活动一：“绿色宣言”板块，举行电脑小报设计赛和“金话筒”比赛。

要求：六年级七个班级共有学生350人，结合毕业论文，自己访问、调查、撰写的环保小论文，利用学校广播向全校学生进行演讲，评出8名“金话筒”；四年级共有六个班级302个学生，进行电脑小报设计，则是以“绿色环保”为主题，寻找各种环保知识，进行电脑排版设计，每个班级挑选6张最佳小报，放在校内市窗进行展览，并评出8张最佳小报表彰。

活动二：“绿色满园”板块，是儿童摄影作品展和儿童绘画比赛。要求学生走向社会，在大自然中寻找绿色，体验“绿色环保”给我们的生活带来的益处，进行了儿童摄影作品展，全校36个班级，每班一个展板，进行展览，有学校家教委员会给学生当评委，评出最佳板面设计。同时还进行百米长画卷绘画比赛，那是一、二年级爱好画画的小朋友，并评出最佳绘画手，这幅百米长画卷，“六·五”环境日那天，我校上街宣传时挂在工人俱乐部前，向嘉定市民展览。

活动三：“绿色心愿”行动板块，它包括“我为嘉定创模”作贡献环保知识征文赛，共收到环保征文746篇，“绿色聪明一招”比赛，共收到817篇聪明一招其中有十二篇被刊登在《青少年科技报》和《动手做》报上，其中有几招被嘉定电视台拍摄成电视新闻。同时还在三年级六个班中进行了书法、诗歌朗诵赛，充分体现了孩子们的“绿色心愿”。第三阶段：走进社区 创建绿色社区 活动一：绿色回收行动

一节节的废电池，会造成对地球母亲的伤害，以假日小队为单位，以六

一、丽景、金沙小区的队员，给废电池一个安全的归宿，在居委会前安收集废电池箱，自觉也废电池丢入箱内，以消除环境污染的隐患。活动二：绿色呼唤行动

“小手牵大手，共创无烟家庭”在小区里宣传，向小区居民投送604封倡议信，向居民宣传吸烟对身体的危害，提倡积极争创无烟家庭。活动三：绿色生活行动

假日小队的队员们向自己的家长提出了绿色生活行动，上街买菜尽可能用布袋、竹篮子，少用塑料袋，以减少污染，自觉节约能源、随手关灯，节约用水。家里尽量不用一次性物品，拒绝食用野生动物。活动四：绿色造绿行动

在小区里爱护花草树木，认养小树苗，给小树挂牌，认识挂牌植物的名称、特征、用途，了解了植物的生活习性，学到了养护的知识。活动五：绿色水域行动

利用暑期时间，进行了对城厢镇地区环城河、连祁河水污染进行考察、调查行动。调查水质，进行了水质采样分析，调查河床的淤泥的淤积情况，河两岸的居民向河中倾倒垃圾及污染源等问题，写出水污染调查报告，作为附件，送区政府，为改进家乡的水质作出一份贡献。

三、收获和体会

以学生为主体，以校园为基地，以家庭为背景，通过“绿色与我同行”系列活动，树立了环保意识，培养了学生良好的环保素养以及自觉探索精神。通过这次系列活动，学生们翻阅了大量资料，收搜整理资料，掌握了一定的环保知识，通过宣传实践活动，提高了写作、观察、演讲、表演、分析能力，同时解决问题的能力也有明显的提高。

走进社区 创建绿色社区

嘉定区普通小学 朱彩英

活动一：绿色回收行动

一节节的废电池，会造成对地球母亲的伤害，以假日小队为单位，在六

一、沙霞、金沙小区的队员，给废电池一个安全的归宿，他们继续在居委会前安放收集废电池箱，让小区居民自觉地把废电池丢入箱内，以消除环境污染的隐患。

活动二：绿色呼唤行动

“小手牵大手，共创无烟家庭和卫生家庭”。队员们在小区里宣传，向小区居民投送倡议信，向居民宣传吸烟对身体的危害，提倡积极“争创无烟家庭”和“卫生家庭”。同时又向居民宣传不要随地吐痰，不乱扔垃圾，家家要做到垃圾分类，及时把垃圾送入垃圾桶，户户争做遵守七不规范的模范家庭。

活动三：绿色生活行动

假日小队的队员们向自己的家长提出了绿色生活行动，要求爷爷、奶奶、爸爸、妈妈上街买菜尽可能用布袋、竹篮子，少用塑料袋，以减少白色污染。自觉节约能源、随手关灯，节约用水。家里尽量不用一次性物品。保护野生动物，拒绝食用野生动物。

活动四：绿色造绿行动

结合《上海市中小学生常见植物识别活动》，假日小队的队员在小区里爱护花草树木，认养小树苗，给小树挂牌的活动。让小区居民认识挂牌植物的名称、特征、用途，了解植物的生活习性，学到了养护的知识。孩子们还向爷爷、奶奶讲述常见植物的知识，受到老人们的欢迎。活动五：绿色清除行动

孩子们利用双休日进行调查，发现各种野广告种类之多的不可想象。例如：各种各样培训的、家教的、招工的、搬家的、维修的、疏通管道的、清洗油烟机的、家务清洁的、装璜、装修的、租房、借房的、介绍保姆的等等，真是五花八门，层出不穷。这么多的野广告，大多数广告散发者往各家各户的信箱里一塞完事。下班后的居民开信箱时，大部分市民卫生意识和社会公德意识淡薄，绝大多数居民都是随手朝地上一扔，故每幢楼信箱外的地上，各种广告纸躺了一地，遇到刮风天吹得绿化带里都是，影响了小区和住宅区的环境卫生。还有的人广告到处贴，你看：楼道墙上、信箱旁被偷偷贴上广告，小区的围墙上，商店前的电线杆上都是。队员们带着水桶、钢丝球去清除。他们还在每个楼道信箱前挂上废纸箱，方便居民清除广告垃圾。队员们希望每户居民都能自觉把广告纸放进废纸箱，收集后放进垃圾房，居民小区就不会出现广告纸满地的不文明现象。队员们相信：经过他们的宣传，使居民树立和增强环境卫生的保护环境的意识和公民道德意识，并促使每个居民都能自觉保护环境，讲究卫生，遵守七不规范。“雏鹰展翅”假日小队的孩子们，他们利用节假日、双休日积极参加创建“绿色社区”实践活动，在自己所居住的社区内宣传保护环境，在居委干部和学校辅导员的带领指导下，为建设“绿色社区”这个同每个人休戚相关的实事而努力。宣传绿色生活行动，提倡每个人自觉节能、节水，购买绿色产品，少用一次性餐具和塑料袋，分类回收生活垃圾，回收废电池，不吃野生动物等，切实从自己的家庭做起，为了美化自己的家园，进行社区环保行动。孩子们开展了水污染调查、认养小树苗，为了创建绿社区，他们这支小小的雏鹰在积极行动。

第二篇：绿色同行

绿色同行—环保专项实践活动论文

班级：61241P 姓名:卞馨卉 学号：01 当前环境污染严重，生态破坏态势严峻，由于自然资源的过度开发和不合理利用，引起了生态环境急剧恶化和自然生态严重失衡。环境保护刻不容缓。环境保护是指人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏；对受到污染和破坏的环境必须做好综合治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境。环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

您可曾看到浓密的黑烟遮住了蓝天？您可曾见到那墨黑的废水污染了碧河？你可曾听到树林临伐前的呼救？您可曾闻到鸟儿在枪口下绝望的哀鸣？您也许会说：是啊，我只看到城市闪烁的霓虹灯，却寻不到星星的踪迹；您也许会说：是啊，我儿时的那一方秀水已干涸，我梦中的青山已荒芜，我见不到鸟儿成群地飞过天空，只能偶尔听到它们孤单凄历的鸣声。仔细看看我们的四周吧，环境正发生着可怕的变化，别再乱排废气污水了，别再滥伐树木了，别再捕杀濒临灭绝的野生动物了„人类在野蛮地破坏大自然！地球，这颗曾经蔚蓝美丽的水球，如今却面临着被黄沙吞噬的危险，然而我们要清醒地认识到，破坏自然的每一秒，便是给我们自己头上套上一把可怕的枷锁，毁灭自然的那一天，也就是人类自己的临行日！

人一直以为地球上的海、陆、空是无穷尽的，所以从不担心把千万吨废气送到天空去，又把数以亿吨计的垃圾倒进海洋；大家都认为世界这么大，这一点废物算什么。我们错了，其实地球虽大（半径6300多公里），但生物只能在海拔8公里到海底11公里的范围内生活，而占了百分之九十五的生物都只能生存在中间约3公里的范围内，人竟肆意地从三方面来弄污这有限的生活环境：

海洋污染：主要是从油船与油井漏出来的原油，农田用的杀虫剂和化肥，工厂排出的污水，矿场流出的酸性溶液；它们使得大部分的海洋湖泊都受到污染，结果不但海洋生物受害，就是鸟类和人类也可能因吃了这些生物而中毒。

陆地污染：垃圾的清理成了各大城市的重要问题，每天千万吨的垃圾中，好些是不能焚化或腐化的，如塑料、橡胶、玻璃、铝等废物，它们成了城市卫生的第一号敌人。空气污染：这是最为直接与严重的了，主要来自工厂、汽车、发电厂等等放出的一氧化碳和硫化氢等，每天都有人因接触了这些污浊空气而染上呼吸器官或视觉器官的毛病。我们若仍然漠视专家的警告，将来一定会落到无半寸净土可住的地步。

随着乡镇企业的迅猛发展，环境污染出现了由城市向农村急速蔓延的大趋势。据调查，乡镇企业现有1800万家，1992年其废水排放量为36.6亿吨，全国2/3的河流受乡镇企业污染，污染土地2000多万亩。近十年来，我国使用农药防治虫害效果显著，每年使用农药面积为23亿亩次，每年化肥施用量达2930万吨（折纯），但农药、化肥有效施用率仅为30％（仅为国外先进农业区的1/2），其余都挥发到大气中或随水流入土壤和江河湖泊，造成水域富营养化或饮用水源硝酸盐含量超标。农用塑料的大规模使用，对土壤物理性状有极大的影响，全国平均每亩农田残留地膜5公斤左右，地膜残留率为20％～30％，对土壤破坏很大。由于乡镇工业的总体技术水平和“三废”治理能力低，排出的污染物严重污染周围环境，有的地区已到了不能容忍的地步，例如，一个小造纸厂污染一条河（在我小时候县城有家小造纸厂，污染了一条大河，河边的居民受不了那难闻的气味和刺耳的噪音，不停的向有关部门投诉，最后造纸厂关闭了。而留下的“后遗症”过了好多年才好。）全国1万多家小造纸厂造成农村水环境严重恶化；土法炼焦、炼硫磺、金属冶炼产生的大气污染使大面积植被坏死、粮食绝收；乱采滥挖、采富弃贫致使资源破坏、草场退化、土地沙化、河道淤塞，其后果不仅造成重大的经济损失，而且严重危害农民的健康，贵州、云南等省出现了明显的公害病，如铅中毒、砷中毒、镉中毒等。

农村环境问题如不及早重视和防范，将会造成比现在城市环境更复杂、更有害、更难治理和恢复的被动局面；生态破坏是涉及长远的根本性的问题，农村生态环境一旦被破坏，需经过几代人才能恢复，甚至难以逆转！认识到这些，农民们也开始加入环境保护的行列：退耕还林、植树造林、清理垃圾、处理水土流失„农民们对树木进行了刷白。

生态破坏态势：我国的生态破坏态势日益严峻。由于自然资源的过度开发和不合理利用，引起了生态环境急剧恶化和自然生态严重失衡。

1．物种灭绝 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，高等植物和野生动物物种均占世界的10％左右，其中约有200个特有属。然而，环境污染和生态破坏导致了动植物生境的破坏，物种数量急剧减少，有的物种已经灭绝。近年来，非法捕猎、经营、倒卖、食用野生动物的现象屡禁不止。广东省吴川县非法出售犀牛角，广东珠海活熊取胆等案件已在国际上造成了非常恶劣的影响。

2．植被破坏 森林是生态系统的重要支柱。一个良性生态系统要求森林覆盖率不低于30％。然而，据1993年林业部公布，我国森林覆盖率仅13.9％。尽管建国后开展了大规模植树造林活动，但森林破坏更为严重，特别是用材林中可供采伐的成熟林和过熟林蓄积量已大幅度减少。同时，大量林地被侵占，1984～ 1988年全国每年被侵占750万亩，而1989～1991年达年均837万亩，呈逐年上升趋势，在很大程度上抵消了植树造林的成效。草原面临严重退化，几十年来，由于过度放牧和管理不善，造成了13亿亩草原严重退化、沙化、碱化，加剧了草地水土流失和风沙危害。

3．土地退化 我国是世界上土地沙漠化严重的国家之一，近十年来土地沙漠化急剧发展，50～70年代年均沙化面积为1560平方公里，70～80年代扩大到2100平方公里，总面积已达20.l万平方公里。我国还是世界上水土流失最严重的国家之一，建国初期水土流失面积约153万平方公里，40年来初步治理了50多万平方公里，而目前水土流失面积已达179万平方公里。我国的耕地退化问题也十分突出。如原来土地肥沃的北大荒黑土带，土壤的有机质已从原来的5％～8％下降到l％～2％（理想值应当是不小于3％）。同时，由于农业生态系统的严重失调，全国每年因灾害损毁的耕地约200万亩。

我国的淡水资源实在是太少了，根据国家的一份统计表格上，我们可以看到：水蒸气等占0.66%、河流、湖泊占0.34%、深层地下水占11%、浅层地下水占12%、淡水占3%、冰川占76%。在这美丽的地球里，只有少数的水可以使用，但大多数的都是不可使用的冰川、水蒸气、河流、湖泊等。

我在一份表格里发现，人的身体里有65%是水。我们的身体，需要大量的水才能保持健康，如果缺少水，我们将会被渴死。所以，可见水资源对于人类的生活是多么的重要，我们必须节约水资源来保护人类生活的空间。

在我们住的地方，不仅缺少水资源，还缺少新鲜的空气，通过努力，我找到了一份关于空气中各种气体体积的成份，78%是氮气、21%是氧气，还有1%是其他成份，氧气是空气中支持燃烧的气体，由多种气体混合而成的是空气，氧气大约占空气体积的确%，其他的主要是氮气，大约占空气体积的78%，此外，还有少量的二氧化碳水蒸气等。

空气也是我们的生命之源，地球上几乎所有的生物都需要空气，清洁的空气有利于我们的健康，污染的空气中含有大量的有害物质，空气污染严重时，会危害人类健康和植物生长，在我们憋气的时候，我们会感到很难受；还有许多的事可以证明空气是生命之源，在高高的山上，我们可以看到一些登山运动员带着氧气罩，努力的向山顶爬去；还有，如果把我们种花瓶子里的空气抽掉，过了几天，瓶子里的花会枯萎，所以，通过上面所说的事例，我们可以证实：空气是生命之源。

随着经济发展和人口增长，全球环境正在急剧恶化，臭氧层破坏、热带雨林消失、温室效应和酸雨等全球环境问题正严重威胁着人类自身的生存和发展。南极上空出现“臭氧空洞”以及横跨美国、日本、中国、前苏联等广阔地带上空的臭氧已经减少3％的警报，正受到世界各国的极大关注。臭氧层破坏将导致皮肤癌发病率增加，明显损害人体及动物免疫系统。我国已于1989年和1991年先后参加了《保护臭氧层维也纳公约》和修正后的《蒙特利尔议定书》。《议定书》规定：经济发达国家将于1994年全部停止使用哈龙类物质，1996年全部停止使用氯氟烃类物质。虽然我国与发展中国家有10年宽限期，但发达国家全部停止使用后，中国将成为世界上生产与使用受控物质数量最多的国家，难免受到巨大的国际压力。

全球气候变暖是人类使用化石燃料时排出的大量二氧化碳等气体所致。目前，我国人均使用能源水平低，但使用煤炭的总量占世界第三（美国、前苏联、中国），而且，我国以煤炭为主的能源结构形式，在短期内不可能根本得到改变。部分发达国家提出到2000年，温室气体排放量要控制在1990年的水平，那时，我国有可能成为世界上最大的二氧化碳排放国，而成为众矢之的。

综上所述，我国环境污染和生态破坏已到了岌岌可危的地步，同时又面临着全球环境问题和国际贸易竞争的巨大压力。为了保证国民经济的持续快速健康发展，对于那些突出的环境问题和相关问题，已经到了非解决不可的地步了。定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识以提高大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

可持续发展是这样的发展，满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力。可持续发展是一个综合的概念，其丰富的内涵概括起来有三点：生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展。生态、经济、社会的持续发展相互联系、相互制约，共同组成一个复合系统。可持续发展要求人们与自然和谐共处，能够熟悉到自己对自然、社会和子孙应负的责任。要求人们必须具有很高的道德水准，保护好人类生存和发展所必需的资源和环境基础。可持续发展与环保息息相关。

做好环保宣传是我们作为儿女们的对地球母亲献上的一点孝心，地球母亲的重担我们虽然不能分担，但是关爱地球母亲是我们义不容辞的责任。说那么多，我们想要告诉大家的是，人类也就是作为环境的破坏者，那是毋庸臵疑的。我觉得，要做环境保护要从根源，根本来着手，才是正确的。人类既是环境的破坏者也是环境的保护者，各国元首制订了各种环境公约来保护这些环境。由此总结出两点第一点，人类是环境的破坏者；第二点，人类有能力来保护环境，因此我认为环境保护应以人为本，人们的环保意识提高了，就会自觉地加入环保的行列。

第三篇：绿色寝室系列活动策划书[模版]

“绿色寝室”系列活动

策

划

书

绿色生命环保协会 2011年3月

一、活动主题：

给寝室一缕绿意，还生活一些自然。

二、活动背景：

在大学生活中，寝室是我们日常起居之所，也是最基本的集体。现在大学生宿舍中充斥着各类代表文明的电子产品和前卫时尚文化的杂志漫画，却缺少了一丝自然的气息和绿色的味道。而绿色生命环保协会长期以来一直致力于在校园内倡导环保理念和传播绿色文化。在此前在北区宿舍成功运行了“RECYCLE”计划，得到了广大北区学生的支持和老师的赞扬，并与一大批寝室建立了良好的合作基础，目前在北区几乎所有宿舍均参加过

“RECYCLE”活动，并有众多寝室获得绿色宿舍称号。项目运行4年以来，共已回收废瓶

2.6万个，废纸675公斤，合拯救了11.5棵百年大树，节煤810公斤，节电405千瓦时，节水67.5立方米，节省化工原料202.5千克。而今年，绿协在之前活动的基础上，广泛考察学习了国内多所高校优秀环保社团的活动方式和经验，并结合北化实际情况，融入绿协自己的文化理念和创新元素，打造出了全新的“绿色寝室”系列活动。

三、活动目的：

“绿色寝室”系列活动通过让同学们领养绿色植物来净化寝室空气，改善居住环境。在培养植物和记录植物生长的过程中感受绿色气息，感悟绿色生命的成长，学会关心与呵护。通过花展花评等活动让寝室的绿色植物美化和装点校园。从小处着手渐渐地将环保变成一种生活习惯和理念。

四、活动内容

（一）绿色植物入寝（3——4月）

1、前期调研

制定调研问卷（见附录四），在北区同学中抽样调查同学们对植物入寝的支持率以及喜欢的植物品种等信息并整合问卷，分析数据并的出结论与有利于活动进行的方案。（刘冠群负责）

2、前期准备工作

（1）找到中小型盆栽植物卖家，商议长期供货事宜和短期培训事宜。并购进苗圃用具，如铲子，篱笆，铁丝。

（2）设计网络广告版面和宣传语、板报，张贴在个寝室楼与食堂侧门。（宣教部负责）

（3）与自管委联络，为植物入寝活动设计一期板报。（后续将继续出关于普及植物养护知识和植物认知的知识。）（郝宝亚负责）

（4）联系广播站对活动进行宣传或者做一期专门的节目。

（5）联络生物协会协商租地事宜。（鲁明负责）

（6）协会组织考核人员组成绿寝项目组，并请盆栽卖家对人员进行培训。（外联组）对各种常见小型盆栽植物名称，属性，习性，植物源产地，培养技巧和注意事项进行总结（由绿寝项目组负责）

3、活动宣传和报名

（1）地点：食堂侧门，生命科学园

（2）形式：在食堂侧门进行常规宣传，由绿寝组成员喊活动口号，讲解活动内容。在生命科学院进行种植展览和落叶书签展示。为每棵植物做上标签，标明植物名称和习性。旁边设立领养现场报名点，放置展板说明领养流程及注意事项。两地中间路段设置引导牌。

（3）网络宣传：

-花样年华论坛：上传绿协种植的植物照片与之前设计的广告版面。宣传植物领养信息。-人人：建立绿色寝室人人账号，上传植物成长图片及领养信息，同时对活动进行宣传。欢迎同学们留言提供意见和建议。

（4）设立长期领养站，在生命科学园。时间待定。

4、植物入寝后事宜

（1）在生命科学园种植植物，设置护理时间牌。由绿协会员看管，记录植物生长日志（1号记录本）

（2）在绿协办公室设立长期咨询处，并设置咨询电话和邮箱。为领养人解决种植植物过程中的各种问题，为生病的植物提供护理（施肥，救护等），与植物卖家联系对重病的植物进行养护。记录同学咨询过的问题及解决方案。（2号记录本）

（3）通过飞信向领养植物的同学定期发送养护植物的小常识，小窍门。（针对不同植物类型和天气发送不同的注意事项）。

（4）与自管委合作，定期更新寝室板报，宣传培养植物与植物认知的知识，并在新的植物到达时及时通知同学。

（5）定期回访：定期对被领养的植物进行回访，在三号记录本上记录植物生长情况，并拍照留念，提供植物生长建议。长期记录以积累经验。

（6）将三个记录本以及人人网留言，求助邮件，植物照片等进行整理，整合为植物生长日志，存档。

（7）制作落叶书签。在回访过程中收集领养人提供的落叶落花等，做成书签返还给领养人。部分留在绿协存档。

（二）绿色体验

1、前期工作

（1）宣传板设计，标语设计，黑板报设计。

（2）购买中小型植物种子，收集植物名称，习性，养殖方式等内容。（与入寝植物同期进行）

（3）对苗圃进行整理（打篱笆，铺小径，松土，挖坑等）

2、宣传和报名

（1）报名与植物入寝同期进行，在苗圃边设置长期报名点并宣传。

（2）在食堂侧门进行短期宣传并现场报名。

（3）所有植物领养者均可以直接参加绿色体验活动。

3、活动

（1）帮助领养人将植物种进科学园的土地中,并教她护理技巧

（2）选择代养的领养人,可以随时到苗圃中查看植物生长情况，在工作人员在场时也可以参与养护工作。

（3）植物挂牌，为每个种子和植物作标示,以防被人踩坏,也使领养人能辨认出自己的植物.（4）每两周组织一次护理活动,在周六或周日,护理报名的人可在种植人员的指导下护理植物

（三）绿色寝室主题文化周为了让寝室真正地绿起来，环保起来，我们将在植物入寝后展开绿色寝室主题文化周活动，并将长期举行，从同学们可以在寝室生活中完成的点滴举动，例如节水，节电，循环利用，低碳出行，抵制一次性„„每周一个倡议，每周一个主题，每周一个动作，养成良好的环保习惯和热爱自然的生活态度。

（1）绿色寝室主题文化周第一期：节约用纸，提倡双面打印（见附录一）

（2）绿色寝室主题文化周第二期：素食文化周（见附录二）

（3）绿色寝室主题文化周第三期：世界地球日主题（60+你的改变）（见附录三）

（四）用寝室的花朵装点校园——北化第一届花评大赛暨第一批入寝植物展（6月）

1.地点:主教学楼前或礼仪广场

2.参赛者:绿色植物领养人

3.前期工作:

（1）开会成立展览小组,制定比赛规则，选出负责人,分派任务(宣传组,评审组,投票组.场务组,外联组)

-宣传组负责设计板报(要表清投票和评比规则),黑板报,网页广告,标语,联系广播站为我们宣传

-场务组租借花架,申请活动场地。

-宣传组联系EYE在当天为植物拍照，并为大赛进行校内常规宣传

-评审组设计参赛表格,收管植物并编号，设计评奖明细,鉴定植物长势的标准(评审组中必须绿寝组成员占多数)

-投票组制作投票箱,投票规则明细,制作网上投票页面,开会讨论投票流程

-外联组负责对外联系工作和购买奖品。

（2）开会通知植物领养人,收集植物、植物日志和植物靓照,讲明投票规则和评奖规则,让他们为植物制作个性标签。

（3）绿寝组种植人员和设计组负责花展场地布置。

2.宣传.进行常规校内宣传和网络宣传，并飞信通知参赛者及协会成员，邀请专业评审人员和指导老师。

3.活动

（1）由设计组搬植物,把领养的植物摆在花架上摆出漂亮的形状,在主楼前展示。

（2）在生命科学园展示绿协种植培养的植物

（3）在主楼前橱窗内展览绿协以及领养人在活动中的关于植物生长的照片以及日志等

（4）在主楼前和生命科学园设投票箱,在主楼前设网上投票点，鼓励投票。

4.比赛规则（见附录五）

5.表彰大会

（1）用电脑展示展览当天照片和植物成长照片(给有意者可拷回去)

（2）由领养人评选绿寝组优秀个人和团体负责人,并予以奖励和表彰。

（3）优秀个人和团体发表感言和经验

（4）揭晓获奖者和颁发奖品

（5）庆祝

（五）绿色植物传承活动

1、学期末

（1）前期工作：

-画展板,黑板设计，报名表,口号

-宣传：

A．在食堂侧门进行常规宣传和现场回收植物。

B．回访组回访时带上报名表，询问领养人意愿。

C．以植物成长标本书签作为纪念返还。

-报名:短信报名,现场报名,回访时报名,绿协办公室报名

2、假期:

招募志愿者照看生命科学园的植物;联系花店或咖啡厅等店面,在暑假免费提供植物让他们让你装点门面,由他们照看植物。

3、开学:

和学长的火炬活动同期进行,大一新生可以免费领养植物，继承植物生长日记。大一新生可以制作落叶书签和标本，由绿协反赠给学长们，培养感恩情怀。

五、可行性分析

1、厦门大学绿野协会实例：

厦门大学绿野协会于2003年成立了“RECYCLE”小组，是其绿色寝室小组的前身，通过探究废品回收的意义，他们于2004年10月10日完成改组，成立了新的项目“绿色寝室”，主要内容与绿协之前的“绿色宿舍”项目相似，是以废纸废品换取绿色植物。这个项目的施行不仅在厦门大学取得了很好的反响，而且以其优秀的创意获得了谷润网环保主题项目基金二等奖。在厦门大学的良好施行状况也给予了绿协以动力，这说明，高校同学是欢迎植物入寝，有着一颗为环保做贡献的心。在仔细参考了厦大等多所高校环保社团类似项目的施行方案后，绿协也将其独特的文化和创意融入了其中，打造出了这个全新的项目——绿色寝室。

2、绿植入寝意愿调查结果分析：

为了调查活动在北化昌平校区的可实行性，我们做了一份相关的问卷并对北区学生进行了抽样调查。在接受调查的406人中，有90%的同学是支持植物入寝并愿意领养植物的，有70%的同学是有过培养植物经验的，这为我们在北校区活动的进行奠定了基础。而且应问卷结果所示，我们准备了不同品种，不同生长条件和不同成活难度，不同花期，不同价位的多种盆栽植物，以适应同学们的经验，爱好以及宿舍条件需求。对于同学们在养植物期间出现的各种问题，我们也会设立专门的小组负责解答和帮助，而且会对入寝的植物进行定期回访，做好回访记录和植物生长日志。最后，我们还增加了绿色体验的版块，能跟多地增进同学们的兴趣，也让同学们在课余时间体验一把自己耕种的快乐，体验自然带来的乐趣。

3、从绿协角度出发：

本次“绿色寝室”系列活动依旧本着绿协“倡导环保理念，传播绿色文化”的宗旨，这是对绿协办事宗旨的传承，也是对成功项目的进一步推进。

4、资金回流，取之于民用之于民：

本活动从领养人收取的领养金全部用于购买及养护花木，制作落叶书签及举行花评大赛，可以说全部回馈于领养人，为活动在同学中展开打下了基础。

5、活动展望：

鉴于部分同学愿意将花木带往东区，等时机成熟时，我们将考虑将活动迁移到东校区。

六、1、不包含主题文化周之费用。

2、其中入寝的植物与花盆将以领养金方式收取部分费用，约回收1500元，故支出总

共为1715.5元。

七、附录表

1、附录一：绿色寝室主题文化周第一期：节约用纸，提倡双面打印。

2、附录二：绿色寝室主题文化周第二期：素食文化节。

3、附录三：绿色寝室主题文化周第三期：世界地球日——60+你的改变。

4、附录四：植物入寝意愿调查问卷。

5、附录五：花瓶大赛比赛规则。

第四篇：绿色亚运关系你和我活动方案

团委英--090906 关于举办“绿色亚运关系你和我”的活动计划

为了迎接2010年广州举办第16届亚洲运动会，响应宣传“绿色亚运”的理念，号召大家积极投身到“与绿色相伴，与亚运同行”的活动队伍中，我院将组织举办一次大型的科普活动，现做计划如下：

一、活动主题：绿色亚运关系你和我二、活动时间：2009年9月28日

三、活动地点:教学楼下

四、活动对象：全院学生

五、主办单位：学生处

六、承办单位：应用外语系

七、协办单位：绿色环保协会、英语协会、心理协会

八、活动流程：

1、9月27日全院范围派发“绿色亚运关系你和我”的宣传单。2、9月27日中午12点，各系张贴“绿色亚运关系你和我”的宣传海报，并由学生处进行评比。

3、9月28日下午3点30分举行“绿色亚运关系你和我”主题科普活动的开幕仪式。

a、邀请市领导致开幕词，并向广大青年学生讲授传播“绿色亚运”理念，普及绿色亚运你我齐参与的重要意义，吸引更多的学生加入到科普志愿队伍中。

b、邀请学院副院长发言讲话，汇报我院历年来参与的科普志

1团委英--090906 愿活动和取得的优秀成果，并祝愿本次绿色亚运宣传活动取得圆满成功。

c、志愿者代表发言，宣讲自己作为一名志愿者对绿色亚运的理解，并身体力行，从身边的小事做起，以实际行动迎接“绿色亚运”，履行“绿色亚运”承诺的事迹。

d、开幕仪式结束。

4、领导、嘉宾支持绿色亚运签名活动。

5、“绿色亚运关系你和我”游园活动。

a、资料图片展区（包括倡议书）

b、环保、亚运知识问答区

c、兑奖区

d、问卷调查区

九、活动注意事项：

1、各部门要高度重视此次科普活动，认真组织，精心安排，充分发挥我系干部的集体力量，确保活动顺利、高质量的开展。

2、维持好现场秩序，活动结束后各系干部要自觉做好场地的清理工作，拆除各宣传用品，恢复会场清洁。

3、认真做好活动总结，吸收活动的宝贵经验，改善存在的不足之处，争取下一次活动更高质量、更加成功地开展！

学生处

二〇〇九年九月二十三日

第五篇：绿色系列自查情况

关于开展绿色系列创建复查活动的自查报告

市五创办：

根据《市五城联创指挥部办公室 市环境保护委员会办公室关于开展绿色系列创建复查活动的通知》（[2016]45号）要求，以及县委常委、副县长王海军批示，8月上旬，县五创办迅速会同县环保局（创模办）组成专班对我县对近三年来已命名的5个绿色社区、8个绿色机关、15个绿色学校、4家绿色企业、55户绿色家庭以听取汇报、查阅资料、实地察看等形式进行了全面复查，并根据存在的问题分别下发问题清单，督促整改落实。现将相关情况报告如下：

一、绿色系列创建活动开展情况

自2013年十堰市启动开展绿色系列创建活动以来，竹山县委、县政府高度重视绿色系列创建工作，将绿色系列创建列入生态文明建设重要内容，全面落实创建工作任务，不断丰富载体，创新形式，扎实推进绿色系列创建取得了一定成效。目前，我县在县环保局（创模办）、教育局、经信局、妇联、及相关乡镇的牵头组织下，通过创建单位申报，部门层层审核把关，县环保局（创模办）统一汇总上报，申请市委、市政府命名，我县2013年至2015年共创建了2个绿色社区、8个绿色机关、8个绿色学校、4家绿色企业、55户绿色家庭达到标准，被命名绿色单位。除2015年申报绿色学校7个，绿色社区3个，尚未命名外,其余都已通过 审核命名。落实以奖代补资金 11.8 万元。

在各单位自查的基础上，县五创办、环保局（创模办）抽调人员组成专班对创建单位进行全面复查。从复查情况来看，各单位高度重视，把绿色系列创建当作单位的大事来抓，对绿色系列创建活动工作均做到有领导、有计划、有声势、有步骤地开展，各司其职、各负其责，如：县妇联负责绿色家庭创建、县经信局负责绿色企业创建、县教育局负责绿色学校创建、战线工委负责绿色机关创建等。形成“千斤重担大家挑，人人肩上有指标”的创建工作局面。创建绿色社区，使社区为建设美好家园努力打造新时期优美人居环境的工作得到提升；创建绿色学校，对加强校园文化建设，美化教育环境，提高青少年素质教育有进一步的推进作用；创建绿色机关，将资源节约型，环境友好型，低炭生活型融进了机关建设之中；创建绿色企业，是预防环境污染、推进循环经济、做好清洁生产及实现经济可持续发展的重要举措；创建绿色家庭，在“培育典型、积累经验，辐射带动，全面推进”的工作思路指导下，一个个屋里门外净起来、房前屋后绿起来、行为举止美起来的社会氛围已逐步形成。

二、存在的问题

虽然部分机关在绿色系列创建工作中，做了一些工作，但还不同程度存在一些困难和问题。一是创建氛围不够浓厚。个别机关单位缺乏相应的环保宣传园地；个别社区小区脏、乱、差现象突出，人居环境亟待改善；个别家庭对绿色家庭创建知之甚少，只注意家庭的环境，楼前庭院仍存在堆放杂物，节水节电意识还不够强等现象。二是宣传还不够深化。在宣传教育的经常性、时效性上还需要进一步改进和加强。三是创建资料不够完善。部分企业缺乏相应的创建机构、创建计划、以及创建活动总结。四是我县绿色社区、学校等绿色系列创建的以奖代补资金本应该纳入预算没有纳入。

三、整改情况

竹山县五创办充分发挥统筹协调督办职能，多次组织相关单位召开绿色系列创建专题会，加强业务指导，增强部门联动，健全长效机制，督促各单位加班加点整改落实。针对集中复查存在的问题，县复查组分门别类的给各单位出具问题清单，督促限期整改。目前，各绿色系列创建单位针对存在的问题，明确责任，强化措施，狠抓落实，各项问题已基本整改到位。

为此，我们诚挚邀请市五创办专家领导莅临我县检查指导绿色系列创建工作，以促进我县绿色系列创建再上新台阶。

竹山县五城联创指挥部办公室 2016年8月16日