李凤至演讲稿终极版

第一篇：李凤至演讲稿终极版

传承中华文化

共筑精神家园

大家好!我是来自三河镇木兰小学的李凤至，今天我给大家演讲的题目是“传承中华文化，共筑精神家园”

我们中华民族有着五千年悠久的历史和灿烂的文化，是我们后代们怎也探索不完的精神源泉。其博大精深高瞻远瞩，像一条纽带将我们中华儿女的心紧紧地连在一起，因为我们是中国人，我们有着同一个中国梦。

当今，社会主义核心价值观已经深入人心，仅仅24个字，确是复兴中华民族行动的指南。这种观念不是靠嘴说，靠脑记，而要用行动去诠释。首先，是爱国，无论是伟人还是凡人，都必须有一个炙热的爱国心。历史的长河中爱国志士举不胜举。“待从头，收拾旧山河，朝天阙。”这是岳飞《满江红》词中的一句，表达了其对守护故国山河的强烈愿望。虽然最后被秦桧陷害，但其爱国精神是不可磨灭的。他坚守崇高的民族气节，在处境危难的条件下，坚持抗金斗争，保住了南宋半壁江山，使南宋百姓免遭蹂躏。其次，要爱岗敬业恪尽职守。每天，总会有一群默默的坚守自己岗位的人——清洁工，他们每天披星戴月，从不间断，不管是赤日炎炎的夏天，还是寒风凛冽的冬天，不管头上的骄阳似火，还是台风暴雨的天气，他们总是在每天同样的时间出现在川流不息的马路上。用自己的汗水和青春换来城市的整洁和美丽，所以，无论你是一名清洁工，还是一名公司的老总，都应得到社会的尊重和人们的认可，都应爱岗敬业恪尽职守。再者，是诚信，自古以来，“人”“礼”“义”“信”就被人称为做人之道，其中，人无信不立，要想做到“信”，并且坚持，是难上加难的。宋濂借书的故事不知道大家有没有听说过。宋濂小时候特别爱读书，但因为家境贫穷，买不起书，所以经常到有藏书的人家里借书。有一次他借别人的书当天没有读完，又答应第二天归还，为了实现诺言，他忍受着寒冷连夜抄写未读完的部分，母亲见了心疼的说“孩子，都半夜了，屋子里又这么冷，还是先睡会儿吧，人家又不等着这本书来看。”宋濂连忙摇摇头说：“不管人家等不等着这本书看，到期就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重呢？”宋濂用自己的实际行动告诉大家诚实守信的重要性。最后是友善，“善”，这个词很宽泛，具体指什么，也很多，用我自己的话说，就怀着一颗善良的心，敞开自己的胸怀。相信大家都知道“感动中国”的小学生何玥，当得知自己的生命只有3个月时，她决定将自己的器官捐献给需要的人。正如她的颁奖词说的那样：你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔… 你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。

同学们，我们要努力学习刻苦钻研，积极响应习爷爷的号召，做中华传统文化的继承者，做凝聚中华正能量的传播者，做社会主义核心价值观的践行者。用中华魂铸就中国心，用中国心共创中国梦。

第二篇：巾帼演讲稿)李延凤

巾帼建功展我风采

各位领导、各位同事：

大家好！春回大地，万物复苏。在这生机盎然的季节里，我们满载着希望和喜悦，迎来了“巾帼建功展风采”演讲比赛。今天我演讲的题目是：平凡里努力耕耘，基层中展我风采

伴随着经济社会发展步伐，广大妇女奋发进取，积极参与社会主义经济、政治和文化建设，取得了巨大的进步。广大妇女发扬“自尊、自信、自立、自强”的精神，全面参与社会主义现代化建设。

此时此刻最想说的是：作为一名基层的妇女工作者，我们是幸福的。我们深知，这一切的一切，都源于社会经济的发展，都源于全体干部群众的努力。

作为一个二十一世纪的教师，我觉得应该具备这样一些素质。首先我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界，真正热爱教育事业，必然以教育为快乐。一个人只要能从自身所从事的事业中感到快乐，获得精神上的满足，才能更加热爱自己的工作，产生进步的原动力。教师要想在平凡的岗位上实现自我，很快地成长、成熟乃至成名，就得有种千锤万击还坚韧，任尔东南西北风的坚定立场和崇高精神。特别是在当今社会，在经商、下海盛行的潮流下，两袖清风的教师没有一种献身教育、甘为人梯的精神是很难守住三尺讲台的。

朋友们：让我们大家树立起正确的世界观、人生观和价值观；做好当前的本职工作结合起来，不断提高全自身的综合素质，让我们一起勤于学习、勇于创新、甘于奉献，创造更大的业绩，让我们自强不息、巾帼创业，拼搏进取、敬业奉献，自觉为妇女事业的持续稳定发展贡献才智和力量吧！

让我们用最美丽的笑容兼顾事业和家庭，用最蓬勃的青春描绘属于我们的湛蓝天空，用最纯粹的心灵敦化和谐的社会风气，用最饱满的真情热爱我们的事业，用最强烈的奉献精神谱写当代中国女性的风采。

谢谢大家！

第三篇：李凤事迹材料

—记巴州和硕县西部计划志愿者 李凤

2011年7月她走出了河南省新乡学院象牙塔的大门，从此，告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代，真正成为一个社会青年，极富爱心的她伴随着时代的强音，毫不犹豫地响应党和中央“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去”的时代号召，志愿来到巴州和硕县，在和硕县项目办的统一安排下，在乃仁克尔乡从事志愿服务。时光荏苒，转眼间半年的时间已经过去了。

作为一名西部计划志愿者，乃仁克尔乡党政领导给了她莫大关心的同时也给予她很高的期望，在乡领导的统一安排和部署下，她主要负责艾迪恩阿门村负责党建、综合治理、远程教育等工作。为了不辜负领导和广大农牧民群众的深切厚望，她努力让自己做一个让领导放心、同事尊敬的好青年。在认真的完成自己的本职工作的同时，还不定期的抽出时间，来协助做村里的精神文明和安全生产等工作。当她知道单位里的部分同事因为汉语言基础薄弱，在文字处理上有欠缺时，她就担负起“老师”的角色，不厌其烦的帮助同事指正读音的错误，并耐心讲解字词含义，受到了单位同事的喜爱。

自工作以来，无论做什么工作她始终以高标准、严要求的准则来要求自己，由于她刚刚走出校园迈进基层，为了使自己尽快地融入到基层工作中，她虚心地向领导和同事学习，协助村两委班子做好各项工作，保质保量地完成了县、乡、村安排的各项工作：

（一）坚持不懈的做好远程教育组织管理工作。作为远程教育工作的管理员，她坚持为党员群众播放远程教育内容，在

百佳优秀青年志愿者

远程教育的学习中不仅丰富了村民的生活，更重要的是让村民学到了致富技术，让党员们养成了认真学习和及时掌握党的方针政策的好习惯。

（二）积极发挥好青年志愿者的作用。在村里她积极参加村上的各项会议，做好村里的“软件”工作，整理村里的党支部会议、村委会议等会议记录，做好文字性的工作，使自己能够给村给两委班子提出合理化建议。身为西部计划志愿者，现在的她已成了政府与村里沟通的桥梁和纽带，志愿工作开展六个多月来，她定时把村里的基本情况上报给乡政府及县新农村办公室，让上级领导及时了解村里的情况，并对艾迪恩阿门村的新农村建设提出合理化的建议。

（三）做好城乡环境综合整治工作。她协助村委会完成了艾迪恩阿门村的新农村建设和环境整治工作。新农村建设方面，动员广大群众积极参与，做好环境整治的宣传工作，新农村新农房的新建、旧农房的改造，参与村内涂白的质量监督工作，帮助搞好环境绿化、公共卫生，全力协助村两委做好城乡环境综合整治工作，奉献自己的微薄之力。

（四）全力以赴协助乡领导做好村“两委”换届和妇代会换届选举工作。村“两委”换届选举是对村两级党组织战斗力强弱的一次检验，总体上看，村党支部内部团结，战斗力强，为保证次选举能够依法顺利完成，她认真研究学习村“两委”换届的各项要求和选举办法，和包村领导共同做好村党支部和村民委员会换届的文字性材料工作。这次村“两委”换届选举工作，总的可以概括为：全过程地加强了党的领导，全过程地依法进行了选举，全过程地发扬了民主，选举结果真正地达到 2

了群众满意、组织满意。经过本次的选举使她明白：只有相信群众，依靠群众，尊重群众的意愿，直接进行选举，一批优秀人才才能被推上领导的岗位。最终才能够发展农村经济、带领农民致富、让群众满意、组织满意的村委会领导班子，使她们党的利益同群众的利益达到了真正的一致。

本次村妇代会换届选举与村“两委”换届同步进行，时间紧、任务重、要求高，村妇代会要切实把妇女参选参政工作和村妇代会换届工作抓好、抓实，抓出成效。为真正把素质好、群众公认、能带领妇女群众增收致富的先进妇女选进村“两委”班子，她主动参与到选举准备工作中去，与上届妇代会成员及乡领导调查摸底、宣传发动、正式选举、总结归档四个阶段。广泛动员组织村妇女参与基层民主选举，民主管理、民主决策和民主监督，充分发挥妇女在农村基层民主建设中的重要作用，坚持男女平等，公平竞争，提高妇女的参政水平。圆满地完成了换届选举任务。

作为一名西部志愿者，她深知自己的担子很重，也知道自己的一言一行都代表着党和政府的形象。因此，在日常工作、生活中她时时刻刻地严格要求自己。工作之余的她还总是主动去帮助村里的孤寡老人打扫卫生，整理房屋。在收获的季节他还去帮助牧民采摘西红柿，在她的心里群众的利益永远高于一切。

在日常工作、生活中她时时刻刻严格要求自己，只要有空闲时间她就主动学习，不断提高自身素质，用理论知识来充实自己。当然，在成绩的背后，她知道也存在着很大的不足：

（一）虽说，原来在学校也积累了一些组织方面的业务知识，3

但都不精通。因此在乡里锻炼的工作期间，她有意识的、积极主动地向周围同志学习，在工作实践中学习，端正、丰富了自己对乡镇基层工作的认识，各项能力提高较快，但是做的工作还不够多，特别是能将自己的知识有效地运用到工作中去，打开工作新局面这方面做的还远远不够。

（二）理论水平需要进一步提高，有待于加强学习。学习的深度不够，没有在深度上下功夫，学习中看报纸和电视新闻较多，认真坐下来读原文少，往往是给自己找出这样那样的理由，自觉主动地抽出时间系统学习政治理论方面书籍的时候不多。

（三）缺乏基层工作经验技巧，有待于今后进一步完善；还应加强写作锻炼，提高办公室工作能力；加强同村干部联系沟通，进一步了解村情民意等。

在短短半年的服务时间让她成长了很多，组织的关怀、领导的重视、村委会成员的支持、群众的信任，使她深感作为一名西部计划志愿者的光荣，同时，也更坚定了她工作的信心和勇气。“没有最好、只有更好”，她将继续用她的实际行动去诠释西部计划志愿者的价值。

第四篇：德育论坛演讲稿：李凤伶

沐 成 功 德 育

塑 美 好 心 灵

张百湾中心校：李凤伶

回眸历史，立足现在，展望未来。我校提出“成功教育”文化建设主题，围绕这一核心理念，我们进行了成功德育的探索与实践，建构“以爱为核心，以习惯养成与素质提升为支撑，三位一体的成功德育体系，促进学生全面、健康发展。

下面，就我校成功德育建设工作和大家交流，请各位领导、同仁、专家给予指导。

一、真爱润泽童心。

著名教育家夏丐尊说：“没有爱就没有教育”，爱是一切教育的基础，用爱唤醒学生心中美好的道德萌芽，使其茁壮成长。

1、爱的启迪。

我校有一名学生叫潘奇，2011年家中失火，财务尽失，在这种情况下，全校师生为其捐款一万余元，杨华等教师还为他送去棉衣、棉被，使欲辍学的他又重新回到校园，令人想不到的是，以前顽皮、厌学的他竞开始主动帮助老师、同学，也变得爱学习了。这件事使我们感受到，爱可以改变一个人，我们应该把她做得更好。

2、特别的爱给特别的你。

每个班中总有“几个特殊的学生”，他们或许是留守儿童、或许是单亲家庭，或许是学困生、品困生，面对这些让许多老师头痛的学生，我们尝试着让每个老师包一名学生，用我们的心去温暖他们，对贫困生献爱心，对单亲家庭子女靠热心，对留守儿童

1要关心，对智障学生有怜悯心，对学困生、品困生有耐心，针对不同学生有针对性的做好教育工作，去融解他们心中的那些“寒冰”，让所有学生都抬起头来走路，同在蓝天下，共同快乐成长。

3、爱满校园。

“真教育是心心相印的活动”。把师爱的阳光洒向每一名学

生，让满园桃李皆芬芳。为此，我们开展了“小小爱心卡”活动，让教师把每位学生的生日工整的记在工作手册上，当学生过生日时，教师在这特殊的时刻送给孩子写有自己祝福与鼓励话语的贺卡（或一些小礼物），儿童心中一定会充满快乐与幸福，也许这就是他一个新的成长起点。

爱是心灵对心灵的耕耘。捧着一颗心来，不带半根草去”，以伟大的师爱滋润无数颗童心，就会培养出了无数的爱心。

二、习惯呵护成长。

教育不能仅仅有爱，它意味着对学生成长以至未来一生的负

责。“播下一种习惯、收获一种性格。播下一种性格，收获一种命运。”所以在教育中，使学生养成良好的习惯是至关重要的。

1、入序教育

<一>根据滦平县教体局《学生良好行为习惯养成实施细则》。制定了《张百湾中心校小学生一日行为规范三字歌》，教学生诵唱，使学生明确该怎样做。在每学期开学第一周，集中三天时间，对学生一日行为规范进行强化训练。从学生入校、上下楼梯、物品摆放等细节，反复训练，使学生在训练中掌握行为规范。在此基础上，每月重点巩固一种习惯，持之以恒。学校每日进行督导评价，促使学生养成良好的行为习惯。

2、自主管理

班级是学校组织的基本单位，班级管理的成败。直接关系到

学生良好行为习惯养成的效果，我校在班级中推行“自主管理—自我服务—自我教育”的管理模式，收到了良好效果。

首先，在教师的指导下，由学生自主推选出学生干部，在班

干部带领下，由学生共同协商讨论，制定班规、班法，然后对班内所有工作进行责任分工。每块玻璃、每块地板都要有专人负责，做到人人有事做，事事有人做，最后由学生根据评价细则进行督导检查，对做得好的全班同学给予鼓励，犯了错误根据班规班法进行处理，通过集体使他们自我管理、相互制约，每个人都是守法者、每个人都是执法人。从而在相互管理中促进良好习惯养成。

3、自我教育

苏霍姆林斯基说“真正的教育是自我教育”如何引导学生正

确的认识自我，找出自己的优势和不足，主动的去完善自己，我们的教育才能真正落到实处。

<一>学校制定学生成长记录册。每月初利用班会的机会，让

学生写出自己有什么优点值得别人学习，别人有什么优点值得自己学习。让学生在分析、思考的同时，正确认识自己。从而找到下一步前进的起点，为他们的进步创造了可能。

<二>周盘点，每周末，学生要梳理一周内，自己利用优势为

班级，同学做了哪些好事，自己向别人学习优点，取得了哪些进步。

<三>月小结，每个月学生把自己做的最得意的好事，最大的进步写下来，请同学给自己做评价，家长和老师对他一个月的表现给予评价和鼓励，促其不断进步。

<四>每学期学生把每月成长记录积累起来，他们会看到自己

取得进步。让他们把自己的成长记录下来，学校举行“我的人生我做主”演讲比赛，学生用自己的亲身经历，鼓舞自己和其他同学不断取得新的进步。让学生学会认识自我，会给他们的人生前进道路注进无穷的动力。

三、活动提升素养。

德育工作不能只靠空洞的说教，要通过开展丰富的活动，发

展兴趣，凸显个性，提升学生综合素质，使学生得到生动活波的发展。

1、节日活动

节日中蕴含着丰富的德育因素。我校充分利用节日，开发出

系列德育活动，如：三八妇女节开展“我帮妈妈做家务”，中秋节开展 “圆月系真情，给远方家人的一封信”，教师节开展“师魂诵”诗歌朗诵会等活动，让节日中蕴含的深厚情感，脉脉地滋润着童心，让他们学会关心，学会感恩。再如开展清明祭扫烈士墓，端午粽香话屈原，国庆抒怀红歌赛等活动，使节日中那悠远浓浓的爱国主义情怀，深深地感染和熏陶着孩子们的心田。使他们从小就把自身的情感和国家的命运相联系，激发他们爱国主义情怀。

2、读书活动

“腹有诗书气自华”。我校开展了“晨诵、午读、暮醒”的悦读教育，早晨中午各留出25分钟，让学生背诵中华经典篇目，读自己喜欢的书籍，晚上回家写出读书感悟。学校建立了开放性书吧，班级设立图书角。学生人人手中有书。校园设置报栏，建立了“闪闪红星”广播站，组织学生编排板报，学校举办读书会、演讲会，使读书、写作、播报、展示，齐头并进，让书香飘满校

园。

3、社团活动

我校积极开展社团活动，建立快乐成功艺术社团：包括美术

俱乐部、舞蹈俱乐部、音乐俱乐部。健康成功体育社团：包括武术、韵律操、乒乓球、空竹、滑板车、象棋等。阳光成功体验社团：包括窗台艺术等。智慧成功文化社团：包括春芽文学社、阅读俱乐部。四个社团25个活动小组。每周三下午定期开展活动，得到了学生们的热烈欢迎。社团活动为学生们的彰显个性、发展特长提供了广阔空间。每一个学生，只要有一点爱好、一点特长、一点兴趣的，都可以在社团活动里充分展示自我。能说会写的“文学社”里大显身手，会唱会跳的“艺术社团”一展歌喉，好学深思的“科技组”上发明创造，活泼好动的“运动队”中夺人眼

球．．．．．．使社团真正成为学生的乐园，成为他们展翅飞翔的空间。

德育活动的扎实开展，促进了学生综合素质的提升，在2013年学雷锋，树新风”爱国主义征文中18人获奖，参加河北省少年科技大赛获省级三等奖，在滦平县教体局中小学生春季运动会中获团体总分第三名。

一点思索：纵观我校的德育工作，总体感觉还是停留在经验

与实践层面上，如何建立一套理论科学、板块完整、操作性强的德育系统，是我们的努力方向，同时更希望得到各位领导、同仁的指点。

把成功德育做得更好，我们思索着、跋涉者，让美好心灵的种子在成功德育这片沃土生根、开花，伴莘莘学子迈入成长、成才、成功的康庄大道！

谢谢大家！

第五篇：陈凤2013至2014工作计划

中职部2013至2014班主任工作计划

今年是我们的第二学年了，对比第一学年，学生和班主任以及各位科任老师，我们都有了更加深入的了解，同时达到了教学相长的目的。因此本学年，我也很需要做一个完整的工作计划，来帮助我完成工作任务。

首先，一个好的班级，离不开一个优秀的学生干部团队。班干部不改选，只在原有基础上做些分工方面的调整。九月十二号开班干部会议，分配落实各自的职责任务，实行班干部负责制。

学生在课堂的时间少，在寝室的时间多，寝室长的责任是很明确的。我们班很少召开寝室长会议，每天我查寝的时候就已经把学生的问题记录清楚了。现在是二年级了，学生开始有了自己的一些小活动，所以我就需要寝室长注意他们的动向，一旦有不合理的安排，寝室长立即通知我。

第二，班级纪律。一般我细分为课堂纪律，寝室纪律，校园生活纪律。

课堂纪律，班主任会在课前到达教室。早上，中午，晚上，都有点名查到，以保证百分之百到课率。对于上课违纪，如玩手机，睡觉，偷吃零食，开小差等行为，会及时制止，并在班会课上通报批评。对于表现良好的学生，班级会利用班费，给与适当的奖励。班级操行评分，是一把公正的尺子，学生们也愿意推行这样的考核办法。我们班主要是交给班委会负责，班主任监督完成。

寝室纪律，就寝时间，熄灯时间，都是硬性规定。班上学生外宿的请假制度，也是严格按照学校要求制定。每一位寝室长，都是我的眼睛。

校园生活纪律。班上男少女多，生活纪律至关重要。早恋，打架，拉帮结派等行为，都是严令禁止的。学生的隐私，我给予充分的尊重。

第三，卫生问题。教室卫生和寝室卫生，是我们特别重视的问题，上学年开始的楼道卫生，我们班也做得非常好。

教室卫生，采用寝室轮流负责，每天下晚自习后打扫一次。教室的黑板，教室的临时垃圾，教室的卫生工具，这些都是每天的值日生负责的。总的负责人就是卫生委员，班主任还会不定期检查学生课桌是否清洁。

寝室卫生，因为学校宿管每天都有检查，列入班制考核，所以学生们相当重视，已经习惯了严格的卫生检查，这一点我基本不操心。一旦有些小问题，我会及时提醒他们改正，适当的也有批评惩罚，以教育为主。

楼道卫生，我采用聘用制，奖励优秀。所以大家积极性也很高。第四，学生的心理教育。

现在的孩子，心灵很脆弱，遇到问题容易积压在心里，长此以往，很可能成为疾病的重大隐患。这一学年，我会安排一些心理辅导课程，与学生做更好的交流，真正去关心他们的生活，让他们再难过的时候可以有人倾诉，获得更多的理解和帮助。第五，班级的日常管理。计划总是赶不上变化，日常的管理工作也是这样，常常或有些许变化。我平时会多花一些时间在班上。多听听他们的课，多看看他们周围的人，多想想他们的问题，尽可能的早发现，早预防，有备无患。

第六，班费的管理。采用学生记账，班主任监督管理的办法。班费开支向学生公开，让他们知道班费都花在了哪些地方。班集体开支，大家共同商量，少数服从多数的原则，大家来做集体的小管家。

第七，个别学生的特别照顾。有的学生因为身体的原因，需要多关注他。提醒班上的其他同学去关心身边的人。

第八，集体活动。集思广益，尽可能多开展有意义的集体活动。今年打算在班上举办一次羽毛球比赛。九月份将为每一个寝室配备羽毛球拍。让学生们在运动中快乐学习，健康成长。