综合实践开课发言稿

第一篇：综合实践开课发言稿

综合实践活动发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我代表林蔚小学所有同学，对基地给予我们这一次参加综合实践的机会、对基地细致精心的安排表示衷心的感谢。

实践基地是一个多彩而又魅力四射的平台。参加这样的实践课程，可以使我们广泛地接触生活，了解生活，在实践中不断动手、动脑，培养和锻炼学习、生活能力。通过广泛的实践活动，既能让我们看到自身知识和能力上存在的不足，比较客观地去重新认识、评价自我，能让我们产生一种紧迫感和危机感，又能不断地提高自身素质，增强我们以后适应社会、服务社会的能力。

这次实践课程必将为我们了解社会、锻炼自我，提供一次难得的机会。朝气蓬勃的我们，在本次学习中呼吸着实践课堂的清新空气，在实践的浪涛中里感悟着人生的真谛，那种来自心底深处的触动，一定会使我们的心灵快乐而飞扬。在此我代表我们全体林蔚小学的同学向各位领导、老师保证：我们绝不会辜负学校、基地领导、老师的期望，我们要用自己的行动来证明，我们一定会好好运用我们学到的知识，积极参加这次实践活动，锻炼自己，强大自己，在这短短的一天时间里，我们不一定做得最好，但我们一定会尽自己最大的努力做到更好，我们会用勇敢的心，去看、去思、去参与，我们会用我们的努力、智慧和快乐，去圆满地完成这次实践活动，谢谢大家！

崂山区林蔚小学

王英喆

2015年4月8日

第二篇：综合实践发言稿

综合实践发言稿

大家好，我是代表我们605宿舍来作综合实践活动方案汇报总结。

我组一共有七人，以下是我们的具体分工。…………（ppt展示）此次，我们组成员内各司其职，互帮互助，共同完成此次任务。

我组的活动主题是关于大学生对恋爱的情感态度倾向 首先，向大家介绍的是本次活动背景及意义

随着大学生告别繁重的高中步入大学，大学生的情感世界也发生了巨大的变化。面对情感时，大学生年龄尚浅，涉世不深，缺乏深入了解以及判断一个人的经验，时不时会有悲剧性的事件发生。

为了了解大学生的恋爱观是否足够成熟，是否在情感方面足够理性，是否能在恋爱中对自己的行为负起责任，我们小组通过调查活动搜集了现今部分潮师学子在这一方面的态度选择，通过对材料、数据、现象等分析，希望潮师学子能从中获得启发，正确对待情感问题，这样才能不会导致一些悲剧性事件发生，愿有情人终成眷属！

本次活动目标简单地说有三个：

1、了解大学生在情感世界的选择。

2、树立正确的爱情观，体验真切健康的情感生活。

3、在这一实践过程中，提升本组成员的综合实践能力，增加经验，为将来打下基础。

接着是活动条件

主要采用问卷调查、采访和上网搜集资料这三种形式；

调查对象为潮师全体学生，利用抽样调查形式每个年级抽取两个班级（不同系别）进行调查访问

其次，向大家介绍的是活动阶段，在这里要向大家重点介绍的是第二阶段和第三阶段 第一阶段：确定课题，制定活动计划、第二阶段：调查研究

第三阶段：交流讨论，得出结论

（第二阶段）在这一阶段中，我要向大家展示的是我们组拍摄下来的一些照片：第一幅图向大家展示的是我们的问卷调查表

这个是我们组在工作的时候拍的第三幅图是我们与老师交流时的3.第三阶段：交流讨论，得出结论

针对韩山师范学院潮州师范分院全体学生，利用抽样调查形式每个年级抽取两个班级（不同系别）进行的调查问卷。在此次调查中，我们一共调查男生31人，女生186人，交流讨论后得出以下结论：

1）在大学生谈恋爱的动机上，得出大学生恋爱动机多元化，主流动机是积极的，但是也有部分消极动机存在，如从众，精神寄托等，这可以让学校组织一些有意义的集体活动，充实学生的生活以及精神世界，从而改变其消极的思想观念，使大学生树立正确的恋爱动机。

2）在大学生选择恋人上，看出因素是多样化，主流意见是积极的，表明现在大学生在品德素质与金钱物质重视程度更侧重前着，也展示大学生对选择恋人价值观由感性向理想逐渐过渡。

3）在如何处理恋人与学习、工作的关系的问题上，大部分的人还是能够理智地找出爱情与学习、工作两者之间的平衡点，只有少数较极端地因为学习、工作牺牲爱情或是因为爱情牺牲学习、工作。综上所述，当爱情与学业或工作冲突时，大部分的同学都选择了与自己前途相关的学业或工作。

4）在选择伴侣时，大三学生明显要比大二大一学生更注重对方的个人修养和品德，也在对方的家庭经济方面会多一些关注。

针对以上的调查结果，在此，我给同学们提几点建议，希望能帮助大家树立正确的情感观：

第一，正确处理爱情与事（学）业之间的关系。

第二，在恋爱过程中，应多一些理解、信任和宽容，互相尊重，共同进步。第三，要懂得爱情是一种责任和奉献。

第四，恋爱要严肃认真、感情专一。

在此次活动中，我们小组感受颇深，下面我摘取部分成员的心得：

小组完成一份作业非常不易，需要分工明确，但是太琐碎复杂的一些问题及工作还是有很多的，所以需要小组成员之间好好配合做好。对于本次调查，还是有很多值得思考的，我们在这个过程中，也了解了许多关于这方面的知识，同时也希望我们的调查能够给一些人帮助，愿有情人终成眷属。

以上便是我们组对本次实践活动的汇报！我的发言到此结束，谢谢大家！

第三篇：综合实践学生发言稿

开营仪式学生发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天能站在这里代表大家发言，我很高兴。首先请允许我代表初二年级所有同学，对学校给予我们这一次参加社会综合实践的机会、对基地细致精心的安排表示衷心的感谢。

学校小社会，实践大课堂。

实验基地是一个多彩而又魅力四射的平台。参加这样的社会实践，可以使我们广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会生活，在实践中不断动手、动脑，培养和锻炼学习、生活能力。通过广泛的社会实践活动，既能让我们看到自身知识和能力上存在的不足，比较客观地去重新认识、评价自我，能让我们产生一种紧迫感和危机感，又能激发我们潜心思考自身的发展问题，不断地去提高自身素质，增强我们以后适应社会、服务社会的能力。

这次社会实践必将为我们了解社会、锻炼自我，提供一次难得的机会。年轻的我们，在社会实践中呼吸着社会大课堂的清新空气，在生活的浪涛中里感悟着人生的真谛，那种来自心底深处的触动，一定会使我们的心灵快乐而飞扬。在此我代表我们全体初二年级同学向各位领导、老师保证：我们绝不会辜负学校、基地领导、老师的期望，我们要用自己的行动来证明，我们一定会好好运用我们学到的知识，积极参加这次社会实践活动，锻炼自己，强大自己，在这短短的几天时间里，我们不一定做得最好，但我们一定会尽自己最大的努力做到更好，我们会用勇敢的心，去看、去思、去参与，我们会用我们的努力、智慧和快乐，去圆满地完成这次实践活动．

谢谢大家！

第四篇：综合实践活动发言稿

2011年综合实践活动发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾，敬爱的老师、亲爱的营员们：

大家下午好！

时光如水，岁月如梭，眨眼之间，四天的综合实践基地训练营就要结束了。

首先，让我代表全体营员向活动基地的领导、辅导员们表示衷心的感谢!感谢他们为我们提供了一个广阔的活动场地！

向所有的带队老师表示诚挚的感谢！感谢您对我们无微不至的关怀和照顾，并亲切地道一声“老师，您辛苦啦！”（鞠躬）

向所有的营员们表示感谢！感谢我们吃苦耐劳、坚强勇敢，团结协作，感谢我们用自己的实际行动，谱写了一曲曲自立、自强的动人篇章。

回顾四天的实践活动，丰富多彩而又令人难忘。我们第一次离开父母，来到一个陌生的环境里开始独立地生活。从吃饭、就寝到整理内务，看似很简单的事情，刚开始做的时候却是那样的不顺手。一次次地重复，一次次地总结，一次次地进步，我们终于用自己的实际行动证明了：我们能行！我们很棒！

在综合实践活动中，我们分别上了陶艺、科学探究、天象厅、图像处理、显微互动等课程，这些别具一格的课程不但开拓了我们的视野，也启迪了我们的智慧，更培养了我们动手操作的能力和善于思考的能力。

篝火晚会和各种活动，培养了我们的集体荣誉感，培养了我们的合作意识和团队精神。让我们深刻地认识到了团结合作的巨大力量，领悟到了团队精神的灵魂所在。

四天的综合实践训练营就要结束了，但我们在训练营中学到的知识、悟出的道理、培养的精神却永远不会结束，而是刚刚开始。所以，我们全体营员倡议：

1、自理、自立、自尊、自强，在家不做小皇帝，自己能做的事情坚决自己做。

2、动手、动脑、开拓、创新，不做读死书的复读机，要做全面发展的好儿童。

3、团结、互助、互尊、互爱，努力建设相亲相爱、和谐共进的校园氛围。

4、求真、好学、拼搏、奋进，以“一体两翼”为指针，勤学、好学加巧学，做与时俱进的好学生。

全体营友们，让我们以这次综合实践活动为契机，手拉手，心连心，把吃苦耐劳、团结协作、永不服输、争做强者的精神在学校里发扬光大，让洪三小这面永远优秀的旗帜飘扬得更加绚丽多彩！

谢谢大家！

四年级一班 邓逸炜

2011年6月10日

第五篇：党课开课仪式发言稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是11级电子2班的程晓，很荣幸能代表第50期入党积极分子培训班学员在这里发言。请允许我代表所有学员感谢学院党委给我们这次学习和成长的机会。

从1921年7月23日的“一大”至今，我们的党已经走过了91年的伟大征程。91年来，这支队伍不断壮大，以其蓬勃的生机和活力，为民族复兴、国家富强和人民幸福做出了卓越的贡献。这些辉煌成就的取得，正是源于一批又一批优秀共产党人的奉献和付出！我们，是大学生，是祖国未来的建设者和接班人，更应该向这些优秀的共产党员看齐，争取早日加入到这支光荣的队伍中去。

千里之行，始于足下。参加党课教育和培训是我们走近党员队伍走近党的第一步。在此，我代表全体学员向党组织表态：

1.认真上好每一堂课。课堂上，我们定会仔细聆听每位老师的讲授，虚心学习党的基本知识，认真做好课堂笔记，努力提升自己的理论素养。

2.积极开展课后讨论。我们会把课堂学习延伸到课堂外，严格按照教学计划的安排，组织好每一个主题的讨论和交流活动，让我们在交流中进一步开拓视野，在讨论中进一步坚定信仰。

3.踊跃参加实践活动。理论学习是为了更好的指导实践。我们不仅要踊跃参加教学计划中设计的实践活动，更要将自己所学的知识与日常学习、生活、工作紧密结合起来，从点滴小事做起，积极发挥一名入党积极分子的模范带头作用，让身边的同学因为我们的存在而更加幸福和开心，让我们自己因为我们的存在而更加骄傲和自豪！

我的发言完毕，谢谢大家！