第一篇:南理工紫金学院首届大学生职业生涯规划大赛
南京理工大学紫金学院 大学生职业发展协会
首 届 职 业 生 涯 规 划 大 赛 策 划 书
二O一O年十一月二十二日
目录
一、大赛简介.........................................................3
二、大赛流程.........................................................4
三、大赛环节简介..................................................4
第一环节:展示PPT..........................................4
第二环节:情景模拟.........................................5
第三环节:职业才艺展示.................................5
四、活动效果.........................................................5
五、工作安排.........................................................5
附录·····································································8
南京理工大学紫金学院 首届大学生职业生涯规划大赛
策划书
一、大赛简介
1、大赛宗旨:
通过职业规划大赛活动的组织,全面普及大学生职业生涯规划知识,提高大学生的创新能力、时间和就业能力,引导他们树立正确的就业观、人才观、价值观,促进高校毕业生充分就业。
2、大赛主题:
我们在此腾飞
3、大赛主办方:
共青团南京理工大学紫金学院委员会
4、大赛承办方:
南京理工大学紫金学院大学生职业发展协会
5、大赛指导单位:
南京理工大学紫金学院学生就业指导办公室
6、大赛参赛对象:
南京理工大学紫金学院全体在校学生
7、大赛比赛时间:
预赛:2010年12月10日 决赛:2010年12月17日
8、大赛比赛地点:
南理工紫金学院小报告厅
9、大赛奖项设置:
一等奖一名:证书、奖杯、奖金500
二等奖二名:证书、奖杯、奖金300
三等奖三名:证书、奖杯、奖金100
二、大赛流程
预赛过程:
1、职业生涯规划培训
2、提交职业生涯规划计划书
3、评委审核选出入围作品(评分标准见附表一)决赛过程:
1、第一环节——展示PPT
2、第二环节——情景模拟
3、职业才艺展示
4、评委打分选出最终结果(评分标准见附表一)
三、大赛环节简介 第一环节:展示PPT 每位选手有三分钟的时间,通过PPT的展示和个人演说,将自己的职业生涯规划展示给大家。
第二环节:情景模拟
设置一定的模拟情况,要求选手快速阅读关于其所扮演角色的描述,然后认真考虑你怎样扮演那个角色。你将与其他两个人合作,因为你们三个人的角色的行为是相互影响的。进入角色前,请不要与其他两人讨论。请运用想象力使表演持续5分钟。(注:现场抽出观众四名加入选手情景模拟小组)。
第三环节:职业才艺展示
选手结合自身规划的职业进行个人才艺展示,形式不限,展现参赛选手朝气蓬勃的精神风貌,以及职场新人的职业形象,且个人才艺应对达到自身的职业目标具有一定的促进作用。
四、活动效果
1、帮助大学生学习一些关于职业规划的知识。
2、提高大学生的职业生涯规划意识
3、帮助大学生树立正确的成才观和职业观。
4、推进我校毕业生就业服务更上一个新台阶。
五、工作安排
宣传小组
营销部
一、与电光系及青协交流(11月30日前完成)
二、大赛前期准备(11月30前完成)
1、6张喷绘写真,比赛当天张贴于会场 2
2、网站、广播站、紫金院报宣传
1)与广播站交流,播放此次比赛的相关资料。2)联系报社
3)制作海报80张以上
3、制作比赛当天的PPT
三、活动当天(提前联系相关人员,确保大赛时人员就位)
1、照相人员安排(3个)
2、摄影人员安排(1个)
3、电脑操控人员安排(2个)
4、两台电脑,三个多用插座
四、大赛后期:会场清理,各部门负责自己所带物品,会场还原
五、活动后期宣传
1、活动后期进行海报成果展(以照片、文字的形式)张贴于 一、二食堂门口(张贴由实业部负责)。
2、网站上传此次大赛的相关新闻稿
后勤小组 秘书处
一、与经管系及科协交流(11月30日之前完成)
二、大赛前期准备(11月27日前完成):
1、主持人(2名:一男一女)、演讲稿(黄雪歌)
2、礼仪小姐(6个)、化妆人员、4个记分员
三、大赛当天安排:
1、携带物品:笔、来宾登记簿、主持人卡片、托盘(4个)、红布、礼仪服装鞋子、食物、奖品、席卡
2、安放物品:饮用水、笔、席卡、大赛流程、评分表、记分表、奖品、来宾登记簿、3、礼仪小姐及主持人的安排与沟通
4、整理当天活动资料
四、大赛后期:会场清理,各部门负责自己所带物品,会场还原
物品准备小组 实业部
一、与机械系、院学生会及就业办交流(11月30日前完成)
二、大赛前期(11月30日前完成):
物品准备:卡纸(2张)、礼仪服装(6个)、选手牌(30个)、选手服装(自备)、请柬(5个)、席卡(6个)、饮用水(2箱)、大赛流程介绍(30份)、来宾登记簿、托盘(4个)、照相机(2部)、红布(4块)、胶水(1个)、宽胶带(2个)、红地毯(2大块1小块)、2个无线话筒,5个支座话筒、奖品:证书(15个);张贴海报
三、大赛当天:
搬运物品:红地毯、无线话筒、支座话筒、小刀、胶水、宽胶带、饮用水
四、大赛后期:会场清理,各部门负责自己所带物品,会场还原
会场布置小组 人力资源部
一、与人文系及院团委交流(11月30日前完成)
二、各部门工作检查(11月30日期前)
三、大赛前期准备(11月30日前完成)
1、考察现场并作出一份现场布置详图
2、问题的收集
四、活动当天所有人员的安排:
1、工作牌的发收、选手签到表、选手名单、笔、签字笔、评分表、记分表、与主持人沟通人员、区位卡片:选手区、嘉宾区、评委区、记分区、观众区
2、引领人员以及大赛会场秩序的维持
3、赛后资料的整理
五、大赛后期:会场清理,各部门负责自己所带物品,会场还原
对外交流小组 营销部(外联)
一、与计算机系及社联交流(11月30日前完成)
二、赞助(赞助费参照策划经费预算)
联系XX公司(11月30日之前完成)
三、大赛后期:会场清理,各部门负责自己所带物品,会场还原
南京理工大学紫金学院大学生职业发展协会
2010年11月22日
附录:
附表一:
评分标准(满分100分)
(一)职业规划设计书评分标准(40分)
1、设计书的完整性(20分)
①自我分析:包括价值观、兴趣、性格、技能、特长、职业
能力等。(5分)
②职业分析:包括社会环境、当前就业形势、就业动态、人
际网络资源、地域优势、专业优势等。(5分)
③职业定位:包括人岗匹配程度、所学专业优势、机遇、挑
战等。(5分)
④评估与备选方案:是否灵活。(5分)
2、设计书的创新性、可操作性及灵活性(20分)①思路清晰:内容简明扼要,能客观分析自身及社会环境。(5
分)
②计划明确:近期计划详尽、中期计划灵活、长期计划具有
方向性、针对性、可行性等。(5分)③抓住关键:准确把握职业规划的核心与关键。(5分)④创新可行:内容新颖,与社会现实相符,切实可行。(5分)
(二)现场展示和情景模拟(60分)
1、现场展示与情景模拟(40分)
①个人形象展示:外表形象干净整洁,能充分展现大学生朝气蓬
勃的精神风貌和职场新人的职业形象。(5分)
②语言表达能力:发音与吐词清晰、语言流畅、层次清楚;内容
丰富有条理,逻辑性强,用词恰当。(5分)
③现场演讲感染力:演讲充满激情,善于引导现场观众,肢体语言
恰当、丰富,能够感染他人。(5分)
④参赛作品设计思路:参赛作品展示PPT逻辑设计与层次清晰,对作品各项内容的关键点提炼准确、有针对性。(5分)
⑤评委提问:语言表达和思路清晰、对问题的关键理解准确、解
释具有说服力、应变能力强。(10分)
⑥团队精神:是否能与他人通力合作,使表演生动。(10分)
2、职业才艺展示(20分)
①精神状态是否良好,以及表现能力与感染力。(5分)
②是否与自身规划的职业有关。(5分)
③能否展现参赛选手朝气蓬勃的精神风貌,以及职场新人的职业形象。(5分)
④个人才艺能否达到自身的职业目标,起促进作用。(5分)
附表二:
1、宣传预算:800元
A 横幅: 2条
单价:100元
合计:200元
B 喷绘写真6份
单价:100元
合计:600元
2、请柬与证书的开支 :84元
A、请柬:15份
单价:2元
合计:30元
B、证书:6份
单价:4元
合计:24元
C、来宾登记簿
单价:30
合计:30元
3、会场布置开支:1863元
A、横幅:1条
单价:100元
合计:100元 B、席卡:20个
单价:1元
合计:20元 C、卡纸:3张
单价:1元
合计:3元
D、矿泉水:2箱
单价:20元
合计:40元 E、话筒等租借费用:100元 F、服务费用:200元 H、奖金费用:1400元
5、备用金:200元
费用预算总计:2947元
第二篇:首届大学生职业生涯规划大赛
首届大学生职业生涯规划大赛
---------校内选拔赛
活动策划
一
活动背景
随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,为在我校大学生中普及职业规划意识,帮助我校学生掌握职业规划的基本方法,培养就业自助意识和创业精神,同时为下届校内大学生职业规划设计大赛选拔人才,在学生处的支持下,职业发展协会举办此次大学生职业规划设计大赛。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,而他们对自己以后的人生职业又充满了好奇和向往,所以在这次大型“大学生职业生涯规划大赛”中定会踊跃参与,为自己的人生规划全程投入。
二
活动目的
本次活动是以“前途坦荡荡”为主题,以帮助大学生掌握职业规划的基本方法,培养就业自助意识和创业精神为目的举办的大赛。为了让迈入大学不久的大一大二学生能够了解自己的方向,能有效的利用宝贵的大学四年生活;为了让即将步入社会的大三大四学生有更强的择业竞争力;为了让我们在求学的路途中少一些迷茫和困惑;为了不让我们回首往事的时候留下遗憾和愧疚;为了精彩的大学四年留下更多的回忆,大学生职业发展协会倾心打造首届职业生涯规划大赛,给我们一个更好的未来!
三
活动可行性分析
首次举办的大学生职业生涯规划大赛为下半学年举办的校内赛开了一条更宽广的道路。比赛前三甲可以直接晋级校内赛的优势会吸引更多学生参与,同时提升大学生职业发展协会在校内的影响力。相信在学生处的协助下本次大赛定会完满成功。
四 活动主要分为三个部分:
宣传工作部分、初赛工作部分、复赛工作部分
三个部分的详细分工如下:
宣传工作部分 一 赛前宣传(工作开始时间:10月15日)
1.宣传途径及注意事项(负责部门:策划部、外联部)
a.宣传板:展出时间:10月15号
宣传主题:前途要坦坦荡荡。
宣传语:迷茫?堕落?空虚寂寞?不要,全都不要!
盲从?跟风?随波逐流?不要,全都不要!
我的未来我做主,我的前途要坦坦荡荡。
宣传对象:主要针对大三大四的同学;大一大二的同学鼓励参与,欢迎观摩,为下一届活动做准备。
注意事项:
①若宣传板宣传在三天内未达到预期效果,则将将大赛相关事宜通知到各个系再到各个班。
②宣传板上要注明赛前培训讲座和预约测评等事项,包括讲座时间及地点,和测评地点和预约电话等。
③注明大赛获奖者可直接参与明年校赛,不需要再次参加院系选拔。b.宿舍宣传:在宣传板值班同期进行宿舍宣传。
要求:提前设计、印制宣传单,并安排好发单人员。c.网上宣传:于大赛开始宣传之日起利用职业发展协会人人网主页及协会内成员人人网、微博等网络途径全面宣传本次大赛相关内容。d.宣传视频(复赛时使用):介绍大赛历史、举办意义、到场嘉宾及参赛选手等相关内容,并对职协进行简短介绍(可在赛前候场、评委评议结果时时播放)。
2.值班工作(负责部门:办公室、活动部)
a.准备工作:由办公室负责制作报名表、排班及报名后联系通知工作。b.值班要求:值班工作为期一周,排到相应班次的同学不得迟到早退,应尽量完成分配到的任务。
值班时间:中午12:00-1:00,下午6:00-7:00
值班地点:二餐、三餐人流密集处具体工作:发放宣传单,口头宣传大赛,进行报名登记及收集工作等(如有可能:可带笔记本进行现场视频宣传)。
c.宣传后期:①展板保留,不再安排人员值班。
②人人主页继续同步报道活动进程。
3.报名及整理工作(负责部门:活动部)
a.整理报名表:对报名人员进行分类整合,根据院系班级划分,方便联络。b.参赛人员:除自愿报名的同学外,可邀请大三大四有相关经验者参赛或推荐有经验者参加大赛。保证大赛的高水准和赛事的观赏性。
4.评委及嘉宾联系工作(负责部门:外联部)
a.评委:学生处的老师、院系领导、企业负责人、政府劳动局人事局相关领导等。评委的选择可由职协内学生推荐等、指导老师推荐等,以确保嘉宾的质量和到场率。此外,为防止特殊情况的出现,可事先邀请有相关经验的研究生作大赛特约嘉宾。
b.嘉宾:邀请学院校团委、大学生团体联合会下设校级社团及各院系社团负责人到场参观赛事。c.候场:赛前候场时,安排评委及嘉宾的休息场地及茶水,播放大赛宣传片。
5.赛前培训工作(负责部门:办公室、外联部、活动部)
a.具体工作:确定培训时间和培训地点,联系讲师和受训人员,指派专人书写培训现场记录及新闻稿。(负责部门:办公室)
b.培训讲师:邀请学生处老师及有经验的同学进行指导。(负责部门:外联部)
c.场地及秩序:安排培训场地,调试使用设备,维持培训秩序等。(负责部门:活动部)
二 赛中宣传(负责部门:办公室)
专人负责对人人主页同步报道活动进程。可发起投票、选手人人互动等系列活动。
三 赛后宣传(负责部门:策划部、活动部、外联部)
a.由策划部制作汇报展板展示大赛获奖作品,在人流密集处展示1~2周。b.通过职业发展协会人人主页发布大赛结果及赛后总结。c.由广播台、记者站社团等对活动进行播报总结。
初赛工作部分
一 准备工作
1.统计报名工作结果之后,通知所有参赛人员准备参赛作品,准备时间为10月22-26日,为期五天。
2.邀请学生处老师为初赛作品评判老师,为老师设计并打印作品评分表,并及时发放到老师手中。
二 初赛流程:
1.收集参赛作品:(10月27-28日,负责部门:办公室、活动部)
在前期培训、测评工作、通知工作结束后,收集整理参赛人员准备作品。通知选手提交参赛作品一式两份,打印作品于每日值班期间交于职业发展协会办公室,电子版于每日11:00前发到电子邮箱huadianzhixie@sina.com。
注:值班地点:临教楼112室
联系电话:0312-7525322 值班时间:中午12:30到1:30,晚上7:30到9:20 2.初级筛选工作:(10月29-30日)
由各部门部长及副部长负责,从所有作品中筛选出20份优秀作品,标出作品特色。3.入围作品筛选:(10月31日-11月2日)由评委老师从20份作品中选出八份入围作品进入复赛。
注:如有需要,可制作宣传板公示初赛结果,展示入围的优秀作品。职业发展协会需在人人主页上同步发布初赛赛事消息,公示入围结果 4.晋级选手通知:(11月3日)
八位进入复赛的选手名额确定后,由办公室负责通知进入复赛的选手修订作品,准备答辩内容等,为期一周。所有工作人员为复赛的顺利进行提前做好充分准备。
复赛工作部分
一 准备工作(工作开展前由办公室负责各工作排班,务必责任到人)
1.确定复赛举办时间为11月10日下午2:30,举办地点为:地下报告厅。并再次通知入围选手,以确保参赛人员的成功参赛及大赛的顺利进行。2.将初赛中制作的展示入围作品的展板再次展出(负责部门:活动部)3.制作大赛宣传板,宣传板摆放一周(11月4-9日),宣传板主要内容包括大赛举办地点,举办时间,参赛人员及到场嘉宾等。
4.再次确认评委及嘉宾是否能准时到场,如若出现太多嘉宾不能到场的特殊情况,即启动备选方案。
5.确定大赛需要的所有材料、设备、仪器等,通过各种途径,务必在赛前准备妥当。
6.制定大赛评分标准,并为评委设计、打印评分表,在大赛当天发放到评委手中。7.与11月9日下午2:30开始布置会场,务必于11月10号中午12:00布置完毕。8.提前准备好所有大赛现场使用的到的文件、白纸、签字笔等,分袋装好,并准备好备用用具。
9.由专人负责现场记录及撰写新闻稿工作。
二 复赛流程
1.候场阶段:在场工作人员维持现场秩序,确保大赛可在预定时间顺利开展。2.播放大赛宣传片
时长约5分钟(含嘉宾、评委介绍)3.个人展示
1至8号选手依次进行现场展示。现场展示环节分为个人展示和评委提问两个部分:其中个人展示环节每位选手不超过10分钟,评委提问环节每位选手一般不超过5分钟。4.评委打分 5.评议结果
全体评委退至会议室评议出本次比赛的前三甲。6.评委、嘉宾讲话 7.评委点评
评委评议完毕回到现场,请评委会全体委员依次对本次比赛所有选手的表现点评。
8.宣布结果 请领导宣布本次比赛结束 9.嘉宾颁奖
请嘉宾为本次比赛获奖选手及优秀组织集体颁发证书。10.比赛结束
三 收尾工作
1.现场工作人员负责控制现场秩序,使嘉宾、评委、参赛选手及现场学生依次有秩序退场,保证所有人员的人员安全。
2.待全场人员退场后,在场工作人员负责收尾工作,包括打扫卫生、收拾文件、仪器等。
3.活动结束后整理、总结本次大赛的全部过程,所有总结文件收入档案。总结点评工作将于下一次例会中进行。
4.此次举办大赛为大学生职业发展协会首次举办大学生职业生涯规划大赛,成功举办的经验以及在全部工作中遇到的问题都有必要认真总结,深刻思考,这将为职协日后再次举办此类大赛提供不可多得的借鉴资料。
以上为大学生职业发展协会举办首届大学生职业生涯规划大赛的全部策划内容,请所有分配到的工作的部门积极配合,认真贯彻落实职协精神,保证完成任务,以为全校学生举办高水平的大赛为奋斗目标,并将职协的风采完美展现在全校师生面前。感谢大家的诚挚合作和乐于奉献的精神。
2012-10-8 大学生职业发展协会
注:职协办公室:临教112 联系电话:0312-7525322
第三篇:记工商管理系首届大学生职业生涯规划大赛
规划未来,展现人生—记工商管理系首届大学生职业生涯规
划大赛
2014年4月16日下午,由我系团总支主办的工商管理系首届大学生职业生涯规划大赛总决赛在1331阶梯教室成功举行.此次活动邀请到了郫县就业服务管理局、双流县人才市场、高福记生物科技有限公司、成都普瑞斯新材料有限公司、四川省辛普森动力设备有限公司等企业的人事部相关领导作为评委,直接对成功进入总决赛的八位选手进行现场提问和指导。
大赛在工商管理系傅老师富有哲理的致词中开始。选手们自信昂扬、意气风发。每位选手简短而精彩的自我介绍,引出通过霍兰德职业测评对其自身性格特点的分析结果,归纳出职业规划的五大要素:知己、知彼、抉择、订定目标、行动。各位选手对自己的职业生涯目标规划进行现场阐述,之后接受评委的提问和点评。过程中选手灵活机智的回答赢得现场阵阵掌声,评委也结合自己的亲生经历和感受给参赛选手提出了宝贵的建议。最后,来自2013级人力资源班的张思琦同学凭着完整的职业规划和优秀的现场表现夺得决赛一等奖。
此次大赛不仅向参赛选手提供了一个良好的自我展现的平台,同时也让同学们更加充分的意识到职业生涯规划的重要性。大学生在面对当今激烈的角逐的社会,应该在学好书本知识的同时,明确学习和职业目标,才能更好地规划好未来,展现人生。
第四篇:大学生职业生涯规划大赛
演讲词
我是一个男生,更是一个男人。二十几岁,染色体决定了我的生存方式是奋斗。这样的生存方式也从一定程度上决定了我对自己行业的选择-市场营销到网络营销,—个具有挑战和诱惑的行业。二十几的我,要问自己: 我想做什么? 我能做什么?
父母能给我们什么? 我所处境况是什么?
其次,我还要设想:三十几岁时的自己。
要在什么样的圈子里发展?
要在那个圈子里扮演什么样的角色?
要在那个圈子里面获得什么?
带着这些问题的思考,让我来为大家翻开我人生规划的第一页,自我评估。我将我的职业生涯规划分为七个部分,一,自我评估
二,环境分析
三,职业定位 四,计划实施
五,动态调整 六,是结束语。
一:自我评估。兴趣方面,我喜欢长跑,喜爱诗歌创作,演讲。我还是一个爱交朋友,喜欢观察身边事物,读心的人。我是一个性格外向,积极向上的人。我的话很多很幽默,朋友们都说我是一个开心果。其次,我是一个对身边事物很敏感的人.通过网上的性格类型测试,我的性格类型属于E+N+F+J=ENFJ类型,外向加情感加直觉再加判断类型的人。这样性格类型的优势是:能理解他人,分析他人心理,对生活充满激情,策划思维能力强,困境中能激发斗志,对文字语言敏感,善于总体上把握事物。但是事物总是有两面性的,我的性格劣势是:事物理想化,不实际。总是为了大家的和睦,而伤害自己的利益,事物判断感情化,情绪波动大。在职业价值观这方面:我的职业价值观由四部分组成:爱,家庭与人际关系,挑战性,成就感。我要在发挥自己性格优势的前提下,不断完善自己的性格。总结自己的缺点,并加以改正。使自己能够做到以下六点,拥有:1.坚如磐石的意志2.海阔天空的气质3.赴汤蹈火的气魄4.滴水穿石的精神
5.一丝不苟的作风6.宠辱不惊得心态 接下来将进行我人生规划的第二部。环境分析:环境分析分为四部分:家庭环境分析,学校环境分析,社会环境分析,职业环境分析。首先,进入我的家庭环境分境分析,我出生在一个牧民的家庭,父母都是牧民,家庭经济条件一般,哥哥是我从小的偶像,他的文化水平只有小学六年级,现在在俄罗斯做服装生意。父母希望我能向哥哥一样走自己的发展路线。家庭环境对我的影响很大,从小生长在内蒙古草原的我拥有着草原般的胸怀,雄鹰般的目标,狼一样的斗志。哥哥的成功,给我做出了很好的榜样。其次,是我对大学的学校环境的分析:信息学院是位于重庆第二大都市万州的一所高职院校。是重庆市重点软件示范性高校,同时也是重庆市紧缺人才培养院校。学校以儒家文化教育为核心,使我的品德修养得到了提升,秉承了忠诚~专业~团队~责任~荣誉~国家的教学精神,使我的学习更加有目的,以737355工学结合的教育模式为指导思想,使我能够更早的接触社会,进而了解社会。我是学计算机信息管理(网站开发方向的)对自己的专业,静态网站,动态网
站,数据库的课程很喜欢。会努力学习这些课程。加强自己的专业技术。我的大学虽然是一所高职院校,但是与本科院校相比,它也有自己的优势:专业知识强 经验多。而劣势在于社会的评价,知识面窄,深造机会小。下面是我对社会环境的分析:大学生就业面临着很大的挑战,大学生总量的持续增加,供求矛盾突出,经验不足,工资待遇低。其次就是大学生就业政策的改变,以前是统包统分。而现在只有以少部分可以分配,大部分要选择自己找工作,或者创业。这在很大程度上降低了大学生的就业率。接下来是我的职业分析,市场营销现状:已经有了一定的发展,很多大的公司都开始自己的网络营销。前景:必将成为主流的营销手段。这是从2001—2010年网民的增长曲线图,可见网络营销的网民基础这个资源是在不断地增加。网络营销的内涵及功能:
一、网络营销的内涵
(1)网络营销是企业整体营销战略的组成部分(2)网络营销是经营创新(3)网络营销不是网上销售
二 ,网络营销的功能
(一)树立公司先锋形象
(二)发展公共关系
(三)与客户及时在线交流 职业分析小结:
以上的种种资料显示,网络营销有着很好的发前景和发展机会。而许多公司也在着手发展自己公司的网络营销。
接下来是我的职业定位:首先进行我的SWOT测试,优势:1善于交际2协作能力强 3善于观察事物 4适应新环境能力强 劣势:1处事感情化 2事物理想化
机遇:1市场对营销人才的需求量大 2信息学院升本 3中国加WTO
4.2 010年上海举办世博会
威胁:1就业形势严峻
2全球经济的低迷 3自身文凭限制。与自己专业的联系:网站的学习可以为我以后的网络营销中的网络方面打下牢固的基础。
二、环境评估
1、家庭环境
1.父母都是牧民
2.哥哥小学文化,现在俄罗斯做服装生意 3.家庭经济一般
4.父母希望我像哥哥一样自由发展
影响:从小生长在内蒙古草原的我,拥有着草原般的胸怀,雄鹰般的目标,狼一样的斗志。哥哥的成功,给我做出了很好的榜样。让我励志成为像哥哥一样从底层做起的营销人员。
2、学校环境 A.学校概况:
信息学院是位于重庆第二大都市万州的一所高职院校。是重庆市重点软件示范性高校,同时也是重庆市紧缺人才培养院校。B.教育核心 儒家文化教育 C.工学结合
737355工学结合的模式。更早的进入社会。D专业
信息管理(网站开发),计算机基础,数据库,静态网站,动态网站的学习,能够使我对计算机有很深刻的理解。尤其是网站的学习,可以对我的营销产生很大的积极作用。
E高职与本科学院的对比
高职:专业知识强,高职毕业证书,工作经验。
本科院校:知识面广,本科毕业证书,理论知识强,继续深造的机会大。
3、社会环境
大学生就业面临的挑战:
近六年来大学毕业生人数大幅度增长,而人才需求却与之成反比,因此就业形势不容乐观。据众多资料分析显示,研究生、本科生就业走势将保持平稳,专科生呈现下滑趋势。
大学生就业政策
改革高等学校毕业生“统包统分”和“包当干部”的就业制度,实行少数毕业生由国家安排就业,多数由学生“自主择业”的就业制度。即除少数享受国家奖学金、专项奖学金、单位奖学金的学生,实行在一定范围内就业外,大部分学生在国家方针、政策指导下通过毕业生就业市场“自主择业”。在这种就业体制下,大部分毕业生将按照个人的能力、条件到市场参与竞争,而不再依靠行政手段由国家保证就业;用人单位也只能用工作条件及优惠待遇吸引毕业生,不能等待国家用行政命令的办法给予保证;而高等学校作为就业工作的中介,主要为毕业生“自主择业”提供服务。
4、职业环境
行业分析
现状:已经有了一定的发展,很多大的公司都开始自己的网络营销 前景:必将成为主流的营销手段。网络营销的内涵及功能:
一、网络营销的内涵
(1)网络营销是企业整体营销战略的组成部分(2)网络营销是经营创新(3)网络营销不是网上销售
二 ,网络营销的功能
(一)树立公司先锋形象
(二)发展公共关系
(三)与客户及时在线交流
职业分析小结:
以上的种种资料显示,网络营销有着很好的发前景和发展机会。而中国政府本身也促进网络营销的发展。
三、职业定位 1.SWOT分析:
优势因素(Strengths)
弱点因素(Weaknesses)
机会因素(Opportunities)
威胁因素(Threats)
S :1善于交际2协作能力强 3善于观察事物 4适应新环境能力强 W :1处事感情化 2事物理想化
O :1市场对营销人才的需求量大 2信息学院升本 3中国加WTO
4.2 010年上海举办世博会
T :1就业形势严峻
2全球经济的低迷 3自身文凭限制 2职业测评中推荐的职业
职业 技能 性格 兴趣 价值观 营销经理 策划师
商务谈判人员 作家 播音员 主持人
市场调研人员
演讲家
市场营销人员
第五篇:大学生职业生涯规划大赛
附件1 广西工学院鹿山学院首届大学生职业生涯规划大赛活动方案
一、大赛目的:通过职业生涯规划大赛的活动形式,在大学生中深入推广职业生涯规划理念,帮助他们进一步掌握职业生涯规划的基本方法,培养就业自主意识和自强精神,鼓励在校生树立信心,引导他们面向基层就业,促进学校就业工作的稳步开展
二、大赛组织机构:本次大赛由招生就业部、教务处、院团委联合主办,广西鹿山学院大学生就业促进会承办。大赛成立组委会,负责统筹、协调、组织实施本次大赛的各项工作,组委会成员由招生就业部、教务处、院团委、大学生就业促进会组成,组委会办公室设在院招生就业部。
三、大赛主题:规划自我、服务社会、赢取未来
四、参赛对象:全院在校学生。
五、大赛安排:
本次大赛从9月启动,并进行统一报名。具体内容、流程参赛报名办法、参赛标准、作品规范等可通过全国大学生就业公共服务立体化平台(www.xiexiebang.com/jixun/)进行测评,再根据测评结果制定职业生涯规划,后登陆全国大学生就业公共服务立体化平台(www.xiexiebang.com或http://www.xiexiebang.com/zd/ghds/)大赛专页进行统一报名,通过网站查询相关信息和完成职业生涯规划设计参赛书面作品。参赛学生必须在10月24日前在线上传电子版《职业生涯规划书》(有意参加第二届全国大学生职业生涯规划大赛——广西分赛区大赛柳州片区的比赛的选手,必须准备纸质版的《职业生涯人物访谈报告》、《职场体验总结》和职业规划书在10月25日前一同提交给大赛组委会)。注册报名参赛(大学一年级学生因尚未在教育部网站上注册学籍故不能在全国大学生就业公共服务立体化平台系统报名,请登录广西毕业生就业促进会网站http://cjh.gxbys.com首页大赛专题注册报名参赛)。参赛学生可选定一名辅导老师。辅导老师可登录大赛报名系统查看参加大赛选手提交的电子版作品,在线填写评语对参赛选手进行辅导。
各系负责做好学生宣传发动工作,组织学生积极报名,认真完成书面参赛作品。
(三)学院评审阶段(10月8日-10月25日)
学院评委通过全国大学生就业公共服务立体化平台(www.xiexiebang.com或http://www.xiexiebang.com/zd/ghds/)系统后台对我院参赛作品进行评审。并将评审结果予以公示,评审成绩最好的10名选手进入全院决赛。
(四)学院决赛阶段(10月26日)
作品评选: 比赛由大赛组委会统一组织制定评分标准和比赛规则,其中评分内容由以下四部分组成:个人职业生涯规划书面作品、《职业生涯人物访谈报告》(附件3)、《职场体验总结》(附件3)(占成绩的50%);制作PPT自我展示并回答评委提问(占成绩的30%);参赛选手职业规划作品互评,评委对选手互评时的表现进行打分(占成绩的20%)。参赛选手提交的“职业规划设计参赛作品”须符合《大赛参赛作品规范》(附件4)的要求。
六、评委组成:学院评委由招生就业部、教务处、团委教师组成
七、大赛顺序:全院决赛顺序统一抽签产生
八、奖项设置:
1、全院决赛将评出一等奖1名(获奖证书和价值300元的奖品)、二等奖2名(获奖证书和价值200元的奖品)、三等奖3名(获奖证书和价值100元的奖品)、优秀奖4名(获奖证书和价值50元的奖品)。大赛组委会将推荐有效报名(以上传作品为准)人数的2%选手参加第二届全国大学生职业生涯规划大赛——广西分赛区大赛柳州片区的比赛。
2、大赛还设置了最佳组织奖2名(获奖证书和各奖励1000元),优秀指导师奖5名(获奖证书和各奖励200元),最佳组织奖和优秀指导教师奖根据各系的报名情况、获奖数量和参赛团队精神面貌等综合确定。
九、有关要求:各系要认真做好系内宣传,充分发动系、辅导员的力量,广泛动员学生参加比赛。并在规定时限内完成在全国大学生就业公共服务立体化平台和广西毕业生就业促进会网站大赛专栏内注册报名。
十、联系方式:广西工学院鹿山学院招生就业部 联系人:李农 韩泳 联系电话:3517066
招生就业部 教务处 共青团广西工学院鹿山学院委员会
二○一一年九月十九日 附件2 第二届全国大学生职业生涯规划大赛—
广西分赛区大赛方案
为贯彻落实教育部《关于举办第二届全国大学生职业生涯规划大赛的通知》(教学司函【2011】62号)精神,为选拔参赛优秀人才,我区定于在2011年8月-10月组织各高校开展 “第二届全国大学生职业生涯规划大赛—广西分赛区大赛”(以下简称“大赛”)。大赛由自治区教育厅主办、广西毕业生就业促进会承办,分为高校初赛、片区赛、全区总决赛三个阶段。根据教育部要求,比赛日期顺延,具体实施方案如下:
一、大赛目的:通过职业生涯规划大赛的活动形式,在大学生中深入推广职业生涯规划理念,帮助他们进一步掌握职业生涯规划的基本方法,培养就业自助意识和自强精神,鼓励毕业生树立信心,引导他们面向基层就业,促进学校就业工作的稳步开展。
二、大赛主题:规划自我、服务社会、赢取未来
三、参赛对象:全区各高等学校(含独立院校)在校学生
四、内容、形式及评选规则说明:
(一)内容:比赛内容为个人职业生涯规划(不含创业类),但须符合《大赛参赛作品规范》(附件2)的要求。
(二)形式: 1.参赛学生注册报名参赛。参赛学生必须于2011年10月25日前登录全国大学生就业公共服务立体化平台(http://www.xiexiebang.com)进入大赛专栏,注册报名参赛(大学一年级学生因尚未在教育部网站上注册学籍故不能在全国大学生就业公共服务立体化平台系统报名,请登录广西毕业生就业促进会网站http://cjh.gxbys.com首页大赛专题注册报名参赛)。辅导老师可登录大赛报名系统查看参加大赛选手提交的电子版作品,在线填写评语对参赛选手进行辅导。
2.各高校比赛形式自行确定,各校按有效报名(以上传作品为准)人数的2%参加片区赛,按片区赛人数的20%进入全区总决赛。3.片区赛分为南宁、桂林、柳州三大片区,其中北海、钦州、百色、崇左所在院校划分为南宁赛区,河池、玉林、梧州、贵港所在院校划分为柳州赛区,贺州划分为桂林赛区。
(三)作品评选: 比赛由大赛组委会统一组织制定评分标准和比赛规则,其中片区赛和全区总决赛评分内容由以下四部分组成:个人职业生涯规划书面作品、《职业生涯人物访谈报告》、《职场体验总结》(占成绩的50%);制作PPT自我展示并回答评委提问(占成绩的30%);参赛选手职业规划作品互评,评委对选手互评时的表现进行打分(占成绩的20%)。参赛选手提交的“职业规划设计参赛作品”须符合《大赛参赛作品规范》(附件2)的要求。
(四)参赛作品提交: 各高校须在10月28日前将参加片区赛选手名单、材料上报至广西毕业生就业促进会。
五、举办时间:
(1)片区赛2011年11月5日至6日(2)区决赛2011年11月19日至20日
六、评委组成:
(1)学校初赛评委由各高校自行确定
(2)片区赛和全区总决赛评审工作由大赛组委会组织专家开展
七、大赛顺序:片区赛、全区赛的参赛顺序统一抽签产生
八、奖项设置:全区总决赛将评选出第二届全国大学生职业生涯规划大赛—广西分赛区大赛“职业规划之星”,“职业规划之星”分为一等奖1名(奖励5000元)、二等奖2名(各奖励2000元)、三等奖3名(各奖励1000元)、优秀奖10名(各奖励500元)。大赛组委会将推荐获得全区职业规划之星中的部分选手参加全国大学生职业生涯规划大赛。大赛还设置了最佳组织奖3名(各奖励1000元),优秀指导教师3名(各奖励500元)。最佳组织奖和优秀指导教师奖根据各参赛高校的报名情况、获奖数量和参赛团队精神面貌等综合确定。
九、有关要求:
1.各高校要认真做好校内宣传,充分发动院、系的力量,广泛动员学生参加比赛。要做好初赛及参赛选手的报名选拔工作,并在规定时限内完成在全国大学生就业公共服务立体化平台和广西毕业生就业促进会网站大赛专栏内注册报名。
2.有意向承办片区赛和全区总决赛的高校请于9月30日前向大赛组委会递交书面申请。
十、联系方式:广西毕业生就业促进会 联系人:丁振轩 周松英 唐琳超
联系电话:0771-5320994、0771-5320962、0771-5321360 联系手机:***(丁)、***(周)***(唐)
传真:0771-5320994、0771-5321360 E-mail:51498778@qq.com 附件:
1、职业访谈报告及职场体验总结说明
2、大赛参赛作品规范
广西毕业生就业促进会
二O一一年九月八日
附件3 职业访谈报告及职场体验总结说明
根据第二届全国大学生职业生涯规划大赛活动的整体安排,各高校要组织学生进行就业实践,为使学校及学生能更好地了解和实施此环节,现将此环节作如下说明:
1.职场人物访谈
选手需结合自身规划选取与规划职业相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。在选手进行访谈之前,要列出访谈问题清单,确定访谈重点。在访谈结束后,要将人物访谈过程、搜集的资料及心得撰写成《职业生涯人物访谈报告》,报告要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思考。
2.职场体验
选手要结合自身规划选取与自身职业相同或者相似的职位进行职场体验,过程为1—3天。选手在规定的时间内要完成完整的工作流程,并撰写《职场体验总结》。
所有参赛选手的《职业生涯人物访谈报告》和《职场体验总结》将作为附件内容和职业规划书一同提交,作为职业规划作品的重要参评内容。进行此环节时,选手要认真准备,积极参与,用心思考,善于总结,注意相关图片资料的收集。
3.《职业生涯人物访谈报告》的内容要求:结合访谈收获和个人职业规划写出目标职业生涯人物访谈报告,题目自拟。内容包括:目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。其中,需撰写《职业生涯人物访谈记录》。要真实全面记录访谈中的对话内容,并注明所访谈的生涯人物职业,每1份访谈记录所包含的问题不少于6个,文字不少于600字,不多于1500字。《职业人物访谈记录》作为《职业生涯人物访谈报告》的附件。
4.《职场体验总结》的内容要求:结合职场体验经历和个人职业规划写出职场体验总结,题目自拟。内容包括:体验职位的选取、体验职位的简介、体验过程简介、工作中存在的问题、解决问题的方法方式、对体验职位的分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。文字在800-1000字左右。
附件4
大赛参赛作品规范
一、比赛作品内容要求
参赛作品以参赛选手本人的职业规划为主题,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。
参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容,适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据,对职业规划过程详尽阐述。
参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范,不得侵犯他人知识产权,不得剽窃、抄袭他人作品。
二、比赛作品形式
参赛选手需同时提交《职业生涯规划书》的书面文档6份和电子文档1份。
三、书面作品规格要求
1.参赛作品使用A4纸打印装订,黑白、彩色均可,不提倡对参赛作品进行豪华包装。
2.《职业生涯规划书》必须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学校、院系、班级、联系电话、电子邮件。
四、电子版作品规格
1.参赛选手使用大赛支持系统中在线上传参赛作品功能提交电子版《职业生涯规划书》
2.电子版《职业生涯规划书》必须为Microsoft Word格式(*.doc文件)。3.电子版《职业生涯规划书》文件大小不超过2Mb。
五、比赛材料上报截止时间
比赛材料上报截止时间为2011年10月28日,请各参赛队伍务必准备好所需书面及电子版材料于截止日期前上报到广西毕业生就业促进会。