低碳生活(主题队会 )（最终定稿）

第一篇：低碳生活(主题队会 )

低碳生活伴我行

——五（2）中队主题队会

活动目的：

1、通过活动让学生了解什么是“低碳生活”。

2、通过活动使学生意识到可以从身边的小事做起树立节约意识。

3、通过学生调动家长节约能源的积极性，从而使低碳活动从学校走向家庭，走向社会，形成人人关心地球，爱护地球的良好局面。活动准备：ppt课件 活动过程：

一、出旗、唱队歌

中队长：全体起立！各小队整理队伍！

小队长：整理队伍（稍息、立正、向前看齐、向前看），报数

小队长报告：报告中队长，第×小队应到×人，实到×人。报告完毕！

中队长向辅导员报告：报告中队辅导员，五（2）中队应到×人，实到×人，报告完毕，请指示。

中队辅导员：接受你的报告，请按原计划开展活动。

中队长：五（2）中队“低碳生活伴我行”主题队会现在开始。中队长：起立，出旗，敬礼，礼毕，唱队歌，请坐下。

中队长：让我们以热烈的掌声欢迎2位主持人上台主持中队活动。

二、“低碳生活伴我行”主题队会 陈曦：队员朋友们，你们好，大家都知道地球是我们人类唯一的家园，但是随着人口的不断增加和人们无节制的利用，地球资源越来越少了，将来我们的子孙后代将无法生存，现代社会都在提倡“低碳生活”，不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思？（指名说）

章启然：大家可能会说。“节能”不就是节约能源吗？“低碳”不就是降低碳排放量吗？

陈曦：是啊，的确不错。我们经常把它们挂在嘴边。可是，有多少人理解它们的真正含义呢？又有多少人把它深深扎根在心底啊？

章启然：什么是低碳生活？（指名说）师：播放课件。（低碳生活含义）

陈曦：曾经，地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈，感叹地球上的能源取之不尽，用之不竭，章启然：现在，最新统计表明，石油将在60年后枯竭，煤还可以供人类使用250年；

陈曦：目前地球面临哪些严重情况？（指名说）师：播放课件。（地球面临的严重情况。）章启然：面对随时变脸的沙尘暴任意肆虐，我们，无处躲藏； 陈曦：面对频繁多发的冰灾强降雪恶意侵袭，我们，举步维艰。

章启然：我们地球村的子民，在不可抗御的自然灾害面前，为何总是显得那么的无奈与渺小？

陈曦：说说如何在家中做到节能环保。（指名说）章启然：说说如何在学校中做到环保节能。（指名说）师：播放课件。（电视机等排放量）

章启然：少看一会儿电视，少玩一会儿电脑，就可以做到节能环保。陈曦：所谓的“低碳生活”，它不再只是一种概念，它是一种态度与习惯。章启然：提倡节俭，实践低碳，不再只是响亮的口号。

陈曦：生活，从低碳开始；低碳，从现在开始；生活，从点滴开始；低碳，从自身开始。

章启然：齐读节能环保口号。师：播放课件。（节能环保口号）

陈曦：我们的主题队会即将接近尾声，请中队辅导员总结。

师：频发的自然灾害、加速灭绝的物种等现象已一再地告诉我们，地球只有一个，人类不止百代，危情时不我待。我们要从自身做起，做一个低碳使者、环保达人，将“低碳”这种生活态度传播开来。保护地球，保护我们的家园。

中队长：五（2）中队“我爱读书 ”主题队会现在结束。

三、呼号、退旗 中队长：全体起立！

中队长：呼号（准备着为共产主义事业而奋斗）。中队长：退旗！敬礼，礼毕！请坐下。

第二篇：低碳生活从我做起主题队会

《低碳生活从我做起》主题队会

——— 一年四中队

队会开始程序：

中队长：各小队整队，报告人数

小队长：（敬礼）报告中队长，第一小队原来队员

名，全部出席，报告完毕。

中队长：（敬礼）接受你的报告。（略）全体立正，中队长：（敬礼）报告辅导员老师，一年四中队原有队员61名，全部出席，我们这次活动的主题是《低碳生活从我做起》请辅导员教师批准，并邀请您参加此次活动。

辅导员：接受你的报告和邀请，批准你们的活动，并预祝你们活动成功！

中队长：第一项，出旗，向队旗敬礼！礼毕。

第二项，唱《中国少年先锋队队歌》请坐。

中队长：我宣布一年四中队《低碳生活从我做起》主题队会现在开始！主讲人演讲：（略）老师、同学们：

（齐）大家好！（甲）不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思？（乙）我想当然知道。“节能”就是节约能源；“低碳”就是降低碳排放量。（甲）是啊！我们同在一片蓝天下，同在一个地球上，我们想呼吸清新空气。（乙）目前，生态环境日益恶劣，那么，我们的环境受到哪些破坏呢？ 生1：（许嘉树）生2：（赵晨）

生3：（句欣然）

甲：地球是我们的家园，我们应该保护它，不要污染它。要做到低碳生活其实很简单。

生1：（倪洋洋）生2：（史嵩申）生3：（王妍棋）生4：（李树霖）乙：生活从低碳开始，低碳从现在开始。请同听同学们的回答；（生略）

甲：低碳生活从我做起。

乙：让我们携起手来，为蓝天白云，绿水青山，清新空气，优美环境而努力吧！队会结束程序：

中队长：请辅导员老师做总结。（略）中队长：全体起立。请举起右拳 呼

号：准备着为共产主义事业而奋斗 学生齐：时刻，准备着！中队长：退旗，向队旗敬礼！礼毕

中队长：我宣布一年四中队《低碳生活从我做起》主题队会到此结束。

第三篇：低碳生活从我做起主题队会

《低碳生活从我做起》主题班会

班会目的：

通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识，积极响应学校关于创建国家环境保护模范城市的号召。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护我们的校园环境，为创建国家环境保护模范城市作出努力。

班会准备：

（一）教师准备：深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。

（二）学生准备：查找关于低碳生活的资料。

（三）教室布置：教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。《低碳生活从我做起》主题班会

一、引入班会主题

1、欣赏音乐《地球，你好吗？》

教师：我们先来欣赏一段音乐。（播放完毕）一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗？（学生回答）如果不好，地球存在着什么问题呢？

教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。

2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象（结合品德书34-35）了解温室效应的主要原因（二氧化碳的过多排放）

3、为什么称二氧化碳为温室气体？了解二氧化碳的特性：吸热、隔热（吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。）

4、了解：2010年中国地球日主题“低碳生活”

教师：在２０１０年４月２２日即第４１个世界地球日，国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。

二、了解何谓“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法 学生小组讨论后回答，教师小结

① 低碳（low carbon）低碳意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。②低碳生活(low-carbon life)指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。② 教师：简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，减少碳排放。那么我们日常生活中，可以做哪些力所能及的事情呢？

小组自由讨论，学生各抒己见。

三、“低碳世博”知多少

师：低碳世博是上海世博会提出的一项口号。在世博活动场地和舞美方面，“低碳环保”的科技亮点处处闪现。学生在预习的基础上，通过查找有关资料，搜集，列举世博会上的有关低碳方面的做法。

四、行动：低碳生活，我倡议

教师：减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行，始于足下”，低碳生活离我们并不遥远，随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。

学生分组完成低碳生活的倡议书

五、课堂总结：

师：同学们，今天我们一起了解了什么是低碳生活，也懂得了平时应该怎样去做可以减少碳的排放。希望我们每个人从生活中的点滴做起，保护我们这个赖以生存的家园，让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

六、教学反思：

通过本活动，提高了学生对环境保护重要性的认识，增强了学生低碳意识和保护环境从我做起的责任感。学生懂得了低碳生活应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起，将遏制全球气候变暖，减少碳排放实实在在地带入日常生活。活动中，学生畅所欲言，几个平时内向不爱说话的学生这节课上都踊跃的举手，表达自己的想法，我很开心。走进低碳生活，我们该做些什么？

“用环保购物袋、节约水电纸笔、用小手帕代替纸巾” 种一棵树，养一盆花，绿一方净土。节约一滴水、一粒米、一张纸、一度电。少使用或不用一次性筷子、一次性水杯、一次性塑料袋。不乱扔果屑，不乱丢废旧电池、玩具。少看电视，晚上看书、做作业尽量用节能灯。互相借阅书籍、将不用的旧书、旧衣捐献给需要的人。

随手关灯，节约用水。不说脏话，团结友爱。绿色交通，平衡饮食。

第四篇：主题班队会《低碳生活》

低碳生活

苒：在全世界都越来越关注地球变暖、冰川融化、海平面上升、物种灭绝等全人类的环境问题的今天，同学们也许对“环保”二字并不陌生，但是，你们也许不太熟悉“低碳生活”这四个字。本周的班队会就由我和张鹤龄给大家谈谈“低碳生活”。龄： 自从召开了哥本哈根气候大会，“低碳”这个词就走进了我们的生活。什么是低碳？就是减少二氧化碳的排放，保护环境。节水，节电，节能，这都是低碳生活。

曾几何时，“明月松间照，清泉石上流 ”的诗句常在耳边回响。曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。

曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。98洪水、2000年的沙尘暴、汶川大地震„„其实，这就是大自然向人类发出的警示。

曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。

曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。

就在我们享受着现代科技给我们带来的方便与满足时，洪水泛滥，山体滑坡，水土流失，大气污染，水资源缺乏等消息的报告，这犹如一个晴天霹雳，给了我们当头一击。这是怎样的一种打击啊？我们正经历严峻的考验，保护环境，保护环境，每个人都在思考这个问题。

有人问：“我能做什么？”答案很简单：从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。就这么简单吗？对，就这么简单！请记住：你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海！一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量！

人人都知道，我们只有一个地球；而地球是人类与所有生命共同的地球。生命的延续，人类的生存，一刻也离不开自然资源。而面对今天地球的现状，每一个稍有良知的人都不能不为地球的明天而忧虑。

举目四顾，好些地方，青山不再青，绿水不再绿，河里流的是臭水，山上倒满的是垃圾，满眼都是白色的、黄色的、黑色的、红色的废水废碴废旧电池废塑料„„你可知道，被你随手丢弃的垃圾需要多久才才会分解？让我来告诉你吧，塑料瓶：450年；易拉罐：200—250年；铁罐头盒100年；油漆过的木板：13年；棉织物：1—5个月；纸片：半个月。

地球只有一个。在可预见的未来，人类不可能找到第二个地球，并实施大规模移民。为了人类自己的生存，为了子孙后代的延续，我们必须善待地球，不再做伤害地球的事了。

为了地球的明天，请你节约用水，中国是缺水大国，好多地方人畜饮水十分困难。想想这些，你何忍心让清清流水白白地从你手下流走？所以当你刷牙时,请关上水龙头,等要清洗时再拧开；当你在身上涂抹肥皂时,请你关上淋浴龙头,等要冲洗时

再打开。

为了地球的明天，不要再乱丢垃圾，不要捕猎野生动物；不要乱采滥开矿产资源，不要污染环境，不要破坏生态平衡；为了地球的明天，请积极回收废纸,尽量使用再生纸。你可知道，回收100千克废纸能生产800千克的再生纸，这意味着可以少砍17棵大树。过期的挂历纸可以用来包书皮,你用过的课本可以留给低年级的同学再用。请记住，即使是一张废纸,还可以再生两次。

为了地球的明天，请你理解和支持家庭垃圾分装。如果我再告诉你，回收23.5万吨废铁，可以建造36个埃菲尔铁塔；回收6000吨废铝，可以生产74架空中客车飞机；回收120万吨玻璃，可以建造254个罗浮宫玻璃金字塔，那么请你想一想，就因为你懒于分拣，被你随手扔掉的将是我们人类生存的地球啊！

对于低碳生活，人们遭遇着类似的尴尬：知道保护环境的重要，也知道保护环境人人有责，但是，为了提高生活质量，却不得不以增加碳排放为代价。专家指出，尽管人们不能避免碳排放，但却可以减少碳排放。每个人都不可能过“零碳”的生活，在资源匮乏的当下，我们要做的是，把有限的资源用于满足人们的基本需要，限制奢侈浪费。同时，养成“低碳生活”理念，在可选择、可替换的条件下，首选自然、环保、健康的生活方式。

其实，加入到低碳一族当中并非难事，“低碳生活”细节贯穿在家居生活的各个环节，就拿日常生活用电来说：家用电器的插头插座接触良好才能节电；电水壶的电热管积了水垢后要及时清除，这样才能提高热效率；熨烫衣物最好选购功率为500瓦或700瓦的高温电熨斗，不仅升温快，还能节电；所有的家用电器尽量不使用“声控、光控、遥控”等作为控制开关，这样可节电10%～15%。这样看来，每个人都能为控制全球气候变暖做出积极的贡献。

或许有人认为，即使自己“低碳”了，也挡不住工矿企业的违规排放。但是，冰川融化、气候恶化，每个人都将受到惩罚。“低碳生活”带来的其实是一种新的生活质量观。需要厘清的是，过“低碳生活”，并不是意味着就不能开车、住大房子、享受空调了。低碳的真实含义是要给人们身体健康提供最大的保护和舒适感，对环境影响更小或有助改善环境。如欧洲现在建设了很多零排放建筑，隔热效果非常好，在自然通风的条件下，隔热层可以把室内温度调控到一个合适的水平，且能保持很长时间。在交通领域，可以开发太阳能汽车、生物燃料汽车等，同时大力发展公共交通。

事实上，每一个普通公民在举手投足之间就可尽享“低碳生活”。在我们周围，也有越来越多的普通百姓加入到低碳生活的队伍中来了。不久前一项涉及1.5万人的网络低碳调查显示，73.08%的人有双面使用纸张的习惯，83.33%的人自备购物袋，79.49%的人能自觉地把空调温度调到26℃，83.34%的人愿意参加环保志愿者组织的环保活动。而且，不少人会记下自己的“碳足迹”，并由此督促自己减碳。有的人会与别人分享自己的减碳小妙招，而且还经常参加“旧物交换”、“绿色出行”等活动。此外，低碳房屋、低碳服饰、低碳汽车等也更多地融入到生活之中。

现在我们国家对全世界公开承诺减排指标，决定到2020年温室气体排放比2005年下降40%-45%。低碳时代已经如约而至，正在改变着我们的生活。“低碳”就在我们身边。夏天，我们在家用空调时，不要长时间开着，用了几个小时后，就关掉，再开电风扇。这样就能省50%的电；在冰箱内放食物时，食物的量以占容积的80%为

宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间，更节电；用微波炉加工食品时，最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子，这样被加工食品水分不易蒸发，食品味道好又省电；开车时尽量避免突然变速，选择合适档位，避免低档跑高速，定期更换机油，轮胎气压要适当和少开空调。短时间不用电脑时，启用“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备；少让硬盘、软盘、光盘同时工作；适当降低显示器的亮度。

平时我们勤动手动脑,也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品；还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯；喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠„„

另外，将普通灯泡换成节能灯，尽量步行、骑自行车或乘公交车出行，随手拔下电器插头„„你看这些看似不经意的小事，都是在为“减碳”做贡献。

我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，达到低碳生活的标准。“总之，低碳生活，既是保护环境，也是拯救自己。”

那么对于我们小学生来说，还有其它降耗低碳的好方法吗？来看看我的建议吧。纸张的双面使用，节约用纸；

不用一次性的筷子和一次性的饭盒；

不用一次性的塑料袋；

减少粮食的浪费；

随手关灯，随手关好水龙头。

使用手帕，少用纸巾„„

我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活更加美好。

最后我希望在座的同学们跟我们一起来大声喊出一句口号：“节能低碳从现在做起，从我做起，从点滴做起！”谢谢大家！

播放：环保公益大型活动主题曲《低碳贝贝》

快乐宝贝：地球爷爷，你生病了吗？

地球爷爷：乖孩子，是啊！

快乐宝贝：那可怎么办啊？

地球爷爷：是你们人类太贪婪，把我折腾得太累了，你们歇歇脚我就好了。快乐宝贝：那我们要怎么帮助你呢？

地球爷爷：真乖！你们加入低碳贝贝族就可以帮助到我了！

地球爷爷已经很累

默默承受人类的罪

地球爷爷意冷心灰

每天流下伤心眼泪

地球爷爷小小心愿

还他一片纯净空间

地球爷爷深深渴望

希望地球是最美的地方

我们是可爱的低碳贝贝 让爷爷心情变美不再受累 我们就是时尚的低碳贝贝 节能环保成为日常行为

我们就是热情的低碳贝贝 低碳生活人群迅速加倍 我们就是爱心的低碳贝贝 伸出双手使地球越来越美

多坐大巴车少开 清洁能源来替代 节水节电来比赛 生活少用塑料袋 垃圾分类习惯在 循环利用巧安排 多多植树拓绿带 空气清新好神采 点滴节约阔不摆 留给后人青山在 如果地球都不爱 我们如何谈未来

地球爷爷恢复健康

天空纯净不是渴望

地球爷爷露出微笑

人与自然和谐美妙

地球爷爷无限欣喜

绿色覆盖每寸土地

地球爷爷展望未来

期待生活越来越精彩

我们是可爱的低碳贝贝 让爷爷心情变美不再受累 我们就是时尚的低碳贝贝 节能环保成为日常行为

我们就是热情的低碳贝贝 低碳生活人群迅速加倍

我们就是爱心的低碳贝贝 伸出双手使地球越来越美

关爱他人 关爱自己 关注地球 关注未来 低碳贝贝 时尚一派 低碳贝贝 引领时代 低碳贝贝 我做我精彩

第五篇：“低碳,环保总动员”主题队会

“低碳，环保总动员”主题队会

一、活动目的：

倡导现代低碳环保的理念，通过队员的实践活动，引导学生将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，懂得节约，提高环保意识。

二、活动准备：

1、召开中队会，做好具体分工，明确任务；学生自由组合为4小队，每队10人左右。

2、制作主题幻灯片、PPT课件、背景音乐。

3、各小队准备：

第一小队（低碳先锋队）准备：每人准备10份关于低碳生活的社会调查表，进行社会调查，统计调查结果，做好统计图PPT。

第二小队（低碳卫士队）准备：自主发现身边的同学（如乱扔垃圾等不良生活习惯）、的低碳意识和行为，并做好统计；开展变废为宝，制作作品展示。

第三小队（低碳达人队）准备：准备情景剧，摄制记者家庭采访视频。第四小队（低碳給力队）准备：表演三句半。

四、活动设计:

（一）队会仪式

1、整队、检查人数

中队长：全体立正，各小队检查人数,稍息;(各小队长同时跑到本小队队员前整队)小队长:立正,向右看齐,向前看,报数,稍息;

2、报告

中队长：各小队汇报人数。

第一小队长:立正。(跑步至中队长处)，报告中队长，(互敬队礼)第一小队原有队员人，实到 人，缺席 人，报告完毕。

中队长：接受你的报告。(互敬队礼)。

（第一小队长跑回小队前发出稍息口令,其他小队依次)旗手护旗手上

中队长:全体立正.(跑步至中队辅导员处)：报告中队辅导员，本中队原有队员

人，实到

人，缺席

人，“低碳，环保总动员”中队主题会一切准备就绪，请辅导员给予指导,报告完毕。

中队辅导员：接受你的报告，希望你们„„并预祝中队主题会圆满成功。(互敬队礼)

3、出旗

中队长：出旗，奏乐、敬礼。（全体敬礼，播放出旗曲）礼毕。

（出旗前，音响师应将《出旗曲》的播放开始调整到暂停状态，主持人看到旗手、护旗手、音响师均以做好准备，就发出“出旗、奏乐、敬礼”的指令，音响师听到指令，按开始键，播放《出旗曲》，旗手出旗。音响师当看到旗手、护旗手到达指定位置，在原地踏步时，应停止播放《出旗曲》，停播《出旗曲》后，主持人发出“礼毕”的指令，旗手将队旗放好，旗手切忌在主持人没有发出指令前就将队旗放好。）

4、唱队歌。中队长：唱队歌（指挥上，音响师看指挥上，指挥敬礼，做好指挥动作，放音乐，旗手、护旗手要带头唱）。

5、队会开始。

中队长：全体请坐，（旗手、护旗手下）我宣布：三（6）中队“低碳，环保总动员”主题队会现在开始。

下面有请两为主持人上台，大家掌声欢迎。

（二）活动过程（大屏幕上出现主题字样）主持人乙：大家好

首先来认识一下参加本次活动的四个小队。（举牌子）

第一小队介绍：我们是低碳先锋队，我们的口号是：低碳先锋，首当其冲。第二小队介绍：我们是低碳卫士队，我们的口号是：低碳卫士，不可小视。第三小队介绍：我们是低碳达人队，我们的口号是：低碳达人，有志竟成。第四小队介绍：我们是低碳給力队，我们的口号是：低碳給力，再接再厉。主持人甲：下面进行的是——第一篇章：低碳意识知多少，有请低碳先锋队。幻灯出示：第一篇章：低碳意识知多少。

低碳先锋队活动汇报（音乐响起）

小队长：大家好，我是低碳先锋队的队长，为了响应低碳环保总动员的活动，我发动本小队做了100份关于身边人对低碳生活认识和态度的社会调查问卷（手持问卷），想知道问卷调查的结果吗？请看！（手指屏幕，出示幻灯。）

另外：我们对学校进行能源浪费情况的调查，我们都分头行动：

队员1：我们检查学校教室里电能浪费的情况，发现有没有关灯或电脑、投影等情况，我们会作及时的登记和调查。

队员2：我们负责检查校公共洗手池、食堂旁边的用水情况，专门检查水龙头有没有关紧等浪费水的情况。

队员3：我们是操场、走廊的巡逻兵，哪里有纸屑，哪里有垃圾，哪里就有我们忙活的身影。

队员4：我们做了手抄报，并在各个显眼处张贴，宣传节能、低碳、环保是当务之急。队员5：想知道我们的调查结果吗？ 请看我们的统计图。幻灯出示浪费能源现象的统计图（小队长简要讲解调查结果）小队长总结：队员们，由此可见，我们身边的大部分人对低碳的的意识还是比较淡薄的，我们在做了这个调查之后也想发出最后的呼吁：赶快加入我们三（6）中队的环保总动员中来吧！（敬礼！小队长下场。）

主持人甲：下面进行的是——第二篇章：低碳行动在校园，有请低碳卫士队。幻灯出示：第二篇章：低碳行动在校园

（音乐切换，第二小队表演配乐诗歌朗诵，放映PPT背景。）《绿色家园》

队员1：当生命的绿色从枝头凋零，队员2：当春天的阳光不再明媚和清新，队员3：当唯一的源泉从视野里消逝，队员4：当最后的城郭被黄沙所掩去。小队合：我们的家园啊，已危在旦夕!队员1：当孩子的目光找不到鸟雀的身影，队员2：当城市的喧嚣只剩下机械的噪音，队员3：当所有的珍禽都成为书本上的文字，队员4：我们将失去那最后的绿色基因！小队合： 我们的家园啊已危在旦夕！难道我们没听见？

被污染的江河在身边哭泣！

难道我们没看见？

被破坏的大自然已满目疮痍！

队员5：听天说：还我蔚蓝，还我新鲜空气，队员6：听地说：还我翠绿，还我花香鸟语，队员5：听山说：还我森林，还我山泉小溪，队员6：听水说：还我清纯，还我青蛙小鱼，男队员：生命无可代替，有绿色才有希望和光明。

女队员：请珍惜你所得到的所有资源，哪怕那只是毫不起眼的一点一滴。

队员合： 绿色的家园是我们共同的期盼，只有绿色才能够唤醒沉睡的山林。

（音乐声停，主持人出，第二小队队员手捧作品陆续上场）主持人甲：是啊！每个人心里都有一个绿色家园。

主持人乙：瞧，一群心怀梦想的低碳卫士们用他们的巧手，让很多旧物变废为宝，给我们带来了惊喜。

变废为宝环保创意展示（音乐声起）

队员经过讲台正前方时自我介绍后，下场。

主持人甲：接下来请欣赏情景剧表演《光头最低碳》。

情景剧《光头最低碳》甲高叫：啊，原来这就是低碳环保啊，那我们早就都是正宗的低碳达人了。

乙：“可不是吗，为了响应低碳生活，我家的水都是循环使用，淘完米再洗菜，洗完菜还留着冲马桶，灯泡也都换成节能的了。”

丙：接着说：“我已经一个星期没让父母开车送我了，每天早起，步行上学，省钱还锻炼身体，够低碳的吧！”

丁：为了环保啊，以前我最爱喝的可乐现在都戒了，肯德基这些油炸的东西也不吃了，本来昨天妈妈要带我去买衣服，我想想，一件普通衣服从原料到丢弃，其排放的二氧化碳量也是非常大的，对环境会造成很大影响。就没有买了。

戊：我还知道许多生活小妙招呢！听着啊，吃完香蕉皮别扔，（丙问：干吗？），用来擦皮鞋啊那可是锃亮锃亮的呢！吃完桔子，皮也别扔，用桔子皮给冰箱除异味，效果是一等一的好。我还给妈妈支了一招，用洗衣机洗衣服时，在出水过程中按“暂停”，控制水排出的时间，把拖把放在出水管处，就像用水笼头一样，很方便就把地板拖干净了，又节约又省事。怎么样？

齐：哎呀，你的绝招还真不少！

（大伙儿争相发言，纷纷表示自己的生活如何低碳，唯独小光趴在桌子上，挠着自己的光头，一副思考者的模样。见状，大伙儿追问：）哎，小光，你是如何响应低碳生活的？

（小光窘了半天没吭声，面露难色，突然猛拍脑袋，得意地说）“其实呀，我是最早开始低碳生活的，我十年前就光头了，十年来，我从不洗头吹发，既节水又省电，更不用摩丝、护发素等化学品，健康环保，难道这还不够低碳吗？”

大家：好哎呀！我服了你了！主持人乙：看来，不光我们环保达人队的队员们个个都是低碳先锋！我们每个其实都是，循环用水，步行上学，少吃洋餐，少买新衣，甚至开玩笑也是以低碳为中心。主持人甲：说得好，不如做得好。让大家瞧瞧，我们的队员在家庭中开展了低碳行动后，爸爸妈妈是怎么评价的，眼见为实！

播放小记者采访视频

幻灯出示：第四篇章：低碳行动在社会

主持人甲：嘿，子涵啊，我刚才看见低碳給力队的同学们都等不及了，他们来拉！（四人表演，边敲锣鼓钹叉鼓边上场）

表演《环保三句半》（PPT打出字幕）

心情激动走上前，演个节目大家看——三句半！我们表演三句半，时间短、水平浅——多包涵！

俺们今天说环保，人人有责少不了，句句你可要听好——嘘！别吵！

阔步走进新世纪，发展讲求可持续，环保意识要上去——切记。对，切记！

环境保护很重要，阳光下面有死角，环保战士不怠慢——抓好。对，抓好！

十五小土排三废，危害人身和社会，不关不停是犯罪——说得对！

头顶乌云降酸雨，脚下到处是垃圾，面前苍蝇直扑鼻——阿嚏！

商店歌厅噪声烦，深更半夜难入眠，管你心烦不心烦——照干！

过去河里鱼儿游，现在河水像酱油，粪便杂物尽漂流——嗯，真臭！

夜市地摊闹翻天，四邻被迫把门关，明天去找环保站——报案！

汽车摩托嗷嗷叫，尾气排放超了标，环保部门发警告——别跑！

第五篇章：向陈飞叔叔学习（出示幻灯片，音乐声起，中队长徐徐讲解。）中队长旁白：向陈飞叔叔学习

大气环境恶化，全球气候变暖，冰川消融，二氧化碳增加，水圈污染严重，人类正面临环境污染的巨大灾害。联合国于1972年6月5日在瑞典首都斯德歌尔摩召开了“联合国人类环境会议”，从此每年6月5日为世界环境日。全球有80%疾病与缺乏干净的饮水和起码的卫生条件有关，未来的水将象油一样宝贵。

灾难面前，人们环保意识不断增强 净化环境，保护森林资源迫在眉睫！

陈飞，是我们永嘉县渠口乡珠岸村的农民，他今年56岁，只有初中文化，全国人大代表，曾多次受党中央领导人接见，被中央电视台王小丫等记者采访过。2005年，在陈飞的倡导下，他所在的永嘉县渠口乡珠岸村成了中国首个 “无塑村”。渠口乡也从2008年起在辖区内推行“无塑料袋政策”。

为了唤起人们的环保意识，2011年3月9日下午，正在北京出席十一届全国人大四次会议的陈飞叔叔在北京的居民社区，向那里的人们发放环保菜篮。

“您好，我是全国人大代表，浙江温州永嘉的农民，种田的，我这里有个篮子要送给您，以后一定要用这个去买菜，环保的。让我们一起为环保努力吧。”陈飞叔叔每送出一个篮子就这样说。他的行动得到了北京人们热烈欢迎，大家纷纷响应。作为民间环保人士，陈飞叔叔在今年两会上提出了保护楠溪江的金点子，带去了家乡人们的美好愿望，让我们向陈飞叔叔学习，自觉做环保小卫士，为保护祖国大地上的生态环境出一分力！

第七篇章： 支持环保，你我低碳！

主持人甲：环境可以改善、生活可以选择。乙：选择绿色生活、选择低碳生活.甲：只有一个地球、人类应该珍惜呵护。乙：只有一个地球，人类应该环保低碳。

合：让我们一起用歌声表达对地球的真诚问候和祝福吧！甲：全体起立，让我们一起欣赏歌曲《地球，你好》。放歌曲。

主持人甲：请中队辅导员讲话

（三）辅导员讲话（音乐起）中队辅导员：把低碳进行到底，绝不是简单的一句口号，我们要切实行动起来。三（6）中队的队员们，号召更多的人来参加我们的低碳环保总动员的活动吧！行动起来，从我开始！行动起来，从三（6）中队开始！

（四）呼号。

中队长：全体起立！请中队辅导员老师带领我们呼号！辅导员老师：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！

（辅导员要面向队员呼号）旗手上

（五）退旗。

中队长：全体立正，退旗，敬礼！（退旗曲）礼毕。今天的活动到此结束！