第一篇：演讲家
林华，作家、学者、演讲家、资深媒体工作者。上海儿童少年基金会爱心大使。
１９５３年，我出生在一个非常本分的知识分子家庭，严格而规范的家庭教育在我身上留下了很深的印记，我把这称作是我生命的底色。
个人的履历极为简单，依次是６年小学、９年知青，４年大学，２４年记者编辑生涯。
６年的小学启蒙，培养了我在文学方面的初步爱好并使我建立了一系列良好的学习习惯，我因此而受用终身。
９年的知青生涯，使我学会了一个农民赖以生存的全套本领，从此以后能够胜任各种艰苦的劳作。这段北国经历也极大地丰富了我的人生阅历、增加了我生命的跨度。
４年的大学教育，我以全优生的成绩毕业与东北师范大学中国语言文学系。使我具备了一个文化人起码的知识结构和思维方式。
２４年的专业经历，不仅训练了我的专业能力，更训练我的思考力。使我有机会从本质上接触到了各种各样错综复杂的生活现象，认识了各行各业许多极为优秀的精英人士，这些难得的阅人与阅世的经验极大地开阔了我的视野，拓展了我的精神世界。
至今为止发表过的文字３００万字。多次获得各类刊物的佳作奖。其中值得提及的奖项有两次：
《妈妈啊妈妈》（报告文学）获全国新闻出版署、全国记者协会、全国妇女联合会共同举办的首次全国女性题材评选一等奖。
《关于妇女参政的断想》（论文）获上海社会科学院成果奖。
出版过各类作品集近十本。
上个世纪的代表作是随笔集《断想》。
新世纪以来已有五本新作出版——
《林华对你说》
《聆听——林华访谈录》
《美妙时光》
《有个女孩慢慢长大》 《上海女人的动感地图》
每本书出版后专业评价和市场反响都不错，甚至还能偶尔上上排行榜。
现为上海妇女学会理事。２００１年荣获该学会成立以来首次颁发的《上海妇女理论研究优秀成果一等奖》。
２００６年获上海妇女学会成立２０周年特别颁发的《上海市妇女研究突出贡献奖》。
现为上海作家协会会员。
２００１年出任上海儿童少年基金会“爱心大使”，２００４年继续连任此职务。这是我至今最为看重的社会荣誉。
２００３年，以爱心大使的身份将本人的肖像制作成当年的有奖明信片。２００５年，再一次以爱心大使的身份将本人的肖像制作成特别纪念版邮票。
１９９０年随同上海妇女交流团出访香港，出席香港妇女团体联合举行的一个大型义演活动。
１９９４年受联合国妇女基金会邀请以观察员的身份出席在奥地利维也纳召开的国际妇女会议。
１９９５年访问阿拉伯联合酋长国。是访问该国皇室和妇女团体的第一位中国女记者。２０００年随同上海各界交流团出访日本，出席上海与大阪友好城市二十周年年盛大庆典活动。
从１９８４年起应邀开设各类社会文化讲座。随着社会需要量的扩大，讲演的次数逐年递增。至１９９４年起每年均为１００场，２１年来累计听讲者已超过１００万人次。
影响较大的讲演题目有——
《女性的理想和理想的女性》
《关于妇女成才的思考》
《关于妇女参政的思考》
《生活方式面面观》
《现代家庭采访见闻》
《做一个好家长是一生的功课》
《风采与魅力——关于当代女性形象的思考》
《女子看书》
《女子情趣杂谈》
《女人的修养从语言开始》
《重塑自我、再次出发》
《关于我们这座城市，关于我们自己》
《放眼看世界》
《走向成功》
《面对新世纪，你准备好了吗？》
《天天拥有好心情》
《关于我们这个性别的节日》
《女性时代精神漫谈》
《我们应该是精彩的》
《做一个可爱的上海女人》 《漫谈都市人的素养和魅力》★
以上内容组合而成“林华系列专题讲座”已经成为一个颇具影响力的文化品牌。
近年来，常常会在各类媒体上干一点自己喜欢干的事情：
１９９４年应邀担任上海电视台财经节目的专家主持。
１９９５年应邀担任上海东方广播电台《夏娃世界》特别节目的主讲人。同年此节目被东方电视台拍摄为三集同名电视系列专题片。
１９９６年应邀担任上海有线电视台《林华对你说》女性访谈节目主持人，同时兼任该节目的策划与撰稿。其间制作的节目曾经多次获奖。
１９９７年参加《江山如此多娇》全国电视知识大赛。先是获得上海赛区冠军，而后代表上海出征，一路过关斩将，荣获全国江山状元（即总冠军）。
１９９８年应邀担任浙江卫星电视台《人生ＡＢ剧》节目嘉宾主持。
１９９９年应邀担任东方广播电台《关于我们这座城市、关于我们自己》系列节目主讲人。同年开始与网络发生联系，常常应邀去各个网站的嘉宾聊天室作客。
２０００年应邀担任杭州电视台《月末聊天站》节目嘉宾主持。
２００４年起应邀担任上海东方电台《三个女人一台戏》节目嘉宾主持。２００５年应邀担任杭州电视台《约会林华》节目嘉宾主持。
我觉得在如今这个时代里能够踏踏实实地做一些细致而具体的事情还是很有意义的。比如说写一些通俗易懂的文章，举办一些引人入胜的讲座，并运用传媒的力量尽可能地扩大这些工作的有效性。因此而打动一些人，说服一些人，有时甚至还能够改变一些人，这确实让我觉得很开心。
能够开开心心地做一些有意思的事情，我想实在是我的一份幸运，我会在以后的日子里更加珍惜和把握好这份幸运的。
第二篇：关于家的演讲
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我深情背诵，哦不，是演讲的题目是，家。家，居也，在字面上看吧，是一个安身之处，我们发现，屋下还有一只猪，若按现代的观点看，何以安身，有房有车，这猪，倒是拿来骑也未尝不可，还是骑牛吧，但却为牢，不妥不妥，咳，好，我们言归正传，谈谈我心目中的家。
在我心目中，家，一个不需要很大的地方，不论它价值几潘，是否面朝大海，春，依旧暖，花，照样开。你们会用哪个英文单词形容你们的家呢？是home？还是family？或者其他，但我，毫无疑问，中者，family，family，拆开来就是father and mother i love you，有爸爸，有妈妈，这是我第一个家。但，圣经旧约中写到，人要离开父母，与妻子联结，于是形成了我们第二个家，家中有妻子，屋下添一女，即为安，安，定也，这样的家，给我一种安定安心的感觉，想必这也是大家都渴望的吧，既有安，当有宁，在繁体字里，屋下，从心，从皿，是为宁，意思是有饭吃就安心了，这样看来，我的要求还是挺多的，既有爱我的爸爸妈妈，又有妻子，可遮风避雨，无饥饿之劳，可人那，总是贪心，我不贪图金银，可我贪图安乐幸福，屋下再添一子，子，爱也。家，是爱的传承，是爱的延续。
我喜欢一回家，就有暖洋洋的灯光在等待。
我喜欢一回家，就把乱糟糟的心情都忘掉。
One Family,One Dream!
谢谢大家!
第三篇：我是演讲家
我是演讲家 英语系顶级策划方案
大学现状：
1：英语口语水平差，绝大部分还是考试英语 2：聋哑英语应试大国，缺乏国际自信心 3：英语、汉语演讲水平比较欠缺，表达不明确 4：大学课本知识与社会生存知识严重脱节 5：综合实战能力比较低下，缺乏名师指路
针对目前大学存在这些问题
我们特研发21世纪最新项目成果
我是演讲家
3大转变
1：由考试做题英语转化成实战英语口语 2：由课本英语知识转化成生存高效智慧 3：由单一培养模式转化成综合技能模式 我是演讲家
主要培训内容：
1：标准美语发音以及快捷口语
2：全世界最牛的英语演讲秘密
3：领导智慧、行销智慧、沟通智慧等领袖课程
开设时间：周末、晚上均可以
培训费用：500——1000元/人
参加方式：分年级统一参加
授课方式：大课授课（200——500人/次）授课地点：阶梯教室、大礼堂均可以
最大收获：
1：全面突破聋哑英语，将英语脱口而出 2：全面建立国际自信，做自豪的中国大学生 3：打造世界一流的英语演讲才能，演讲能力等于赚钱能力
4：全面提升大学生综合素质实战能力，把企业高效的课程植入到大学生培训当中 授课师资：
龙阳
YES WE CAN 机构创始人
著名英语口语实战家、演讲家
中国著名成功励志首席专家
第四篇：全国励志演讲家
阚疃中学简讯
周淘智励志演讲会 感动阚疃中学师生
（利辛县阚疃中学通讯员 黄冠彪）
为了更好的帮助广大同学点燃学习激情，树立自信，明确中高考目标，缓解考试前心理压力；使学生能够养成良好的学习、生活习惯，阚疃中学于2015年3月16日邀请全国知名励志演说家周淘智先生，为毕业班学生作一场以“凝聚青春正能量，共筑美丽中国梦，挑战中高考极限”为题的演讲报告会。
据悉，周淘智先生是知名的先生潜能励志专家，中国励志演讲团首席讲师，淘智教育创始人。多年来淘智先生投身励志教育，带领自己的团队在全国举办千人以上的演讲会800余场，大力推广励志文
化，倡导素质教育。他用“励志”唤醒青少年的潜能，用“演讲”激发青少年的自信，受到广大学生及家长欢迎，得到众多媒体关注。
周淘智老师紧密结合当代中学生的学习与生活现实，用生动感人的事例、富有哲理的内容、充满激情的语言和幽默风趣的风格，或独立演说，或与师生互动，或组织毕业年级宣誓活动，整个演讲过程别开生面，高潮迭起。他积极鼓励广大学生保持良好心态，勇敢面对现实，挑战自我，超越自我，激扬青春，走向成功。同学们或激情澎湃，或埋头思索，或感动流泪，或暗下决心，他们纷纷表示，将以更加积极的状态、更加昂扬的斗志和更加坚定的信心，“凝聚青春正能量，共筑美丽中国梦”，为更加美好的明天努力拼搏。演讲会让同学们受到了一次震撼心灵的励志教育。
演讲结束时，阚疃学区中心校朱勇副校长高度评价了周淘智的励志演讲。他要求全体同学把周老师激励起来的信心、决心、意志、毅
力等良好品质当作人生财富保持下去，进而坚定目标，放飞梦想，激发潜能，落实行动，让自己“因梦想而伟大”，用激情与奋斗成就自己的梦想。篇二：中国励志演讲团励志演讲会-演讲会方案(共17页)全国大型校园励志巡回演讲会
《激扬青春 走向成功》（2011升级版）
活
动
方
案
主 办：中国（周淘智）励志感恩巡回演讲团 推 广： 淘智教育淘智网
（一）活动举办目的——我们的使命
如何激发初、高中学生的学习动机、保持稳定的学习积极性；培养学生养成良好的成功习惯，懂得尊师、爱友、孝亲的感恩等德育教学，也许正是贵校一直致力解决的重要课题。这些学校教育的核心工作，贵校领导、老师投入了非常多的精力和时间，想尽了各种措施和办法，力求取得完美的教学效果和体现最高的教育水平。然而，繁重的教学任务和突出的升学压力，也许又让贵校领导、老师无暇克服教学中的繁忙与劳碌，从而使很多良好的教育理念和完美的教学创意、设想不能完全付诸实施。
为了帮助学校实现激发学生对生活和学习的热情，使学生积极、主动地投入学习的愿望；为了让学生心理得到及时疏导，使其拥有愉快的心情、健康的心灵、积极地挑战精神、投入到学习生活中，从而达到激发潜能，成就学生美好人生梦想，学校良好声誉的目的。我们通过吸取《成功学》、《心理学》的重要理念和适用方法，结合学生教学实际，潜心致力于学生素质教育的学习和研究，推出《激扬青春 走向成功》全国大型励志感恩巡回演讲会，将爱的教育传播更远。
《激扬青春 走向成功》演讲会目标暨期望达到的效果：
1、突破自我：放大梦想，设定目标；放下小我，成就大我。
2、智慧修炼：学习目标管理、情绪掌控、习惯养成、做自己的主人。
3、锻炼意志：潜能开发，拓展激励，磨练意志，学会感恩。
4、培养大爱：培养热情，学习八大爱，增强爱的意识，爱的能力。
5、畅谈理想：公众目标宣誓，直击自身缺点，规划理想人生。
（二）演讲主要内容
周淘智老师《激扬青春走向成功》励志演讲会主讲内容提要： 人人需要激励。激励使人战胜自卑；激励使人走出低谷；激励可以让平凡的人变得非凡，让非凡的人变得卓越。正确的激励方法让人发现自我，看到人生的远景和希望，激发内在最大的动力，充分开发自身最大的潜能，时时保持斗志，创造人生的奇迹，为人生的成功奠定坚实的基础。
（1）心态——态度决定一切（360度心态革命）：积极的心态、语言以及行动像太阳，照到哪里，哪里亮；消极的心态，语言、行动像月亮，初一十五不一样。
（2）信念——没有人可以打败你，除了你自己：人生最大的敌人是谁？自己！所以，没有人可以打败你，除了你自己（no man can defeat you except yourself）
（3）目标—— 一定要确定明确化，具体化，视觉化的目标！一定要对自己的目标有强烈的企图心！即雄心壮志+壮志凌云+野心勃勃！一定要根据自己的实际情况，制定适合自己的详细学习计划。即分解目标和达成目标的行动，方法和策略！正所谓：凡事预则立，不预则废。一定要立即行动，而且每次行动一定要坚持30天，成功者立即行动，立即行动者成功！思想家就是指只想不做的专家。有一位叫林格的学者说，当今社会观念的人无数，行动的人严重缺乏。阿里
巴巴的创始人马云也说，现在很多年轻人是晚上想想千条路，早上起来走原路。
（4）行动—— 行动是生命，天时，地利，人和所向无敌。投入才能深入，付出才能杰出：当你对某一件事能够做到百分之百的投入，达到了一种忘我、忘物、忘时的境界，这样你就能够集中所有的精力、将消极的东西和自己的劣势，转变成积极的东西和自己的优势，然后再全神贯注地梦想你一定能够实现它，那么这个世界上就没有什么东西可以阻挡住你了！这就是，就是传说中的疯狂。
（5）习惯——现代心理学研究表明，一种习惯的养成，一般需要21天左右的有规律性的持续的锻炼与培养。一定要检验和修正自己的目标、行动、方法和策略。即坚持30天后，一定要对自己的目标、行动、方法和策略进行思考和检验，看是否存在错误，还是不合乎实际情况。检验后，找出具体的原因，修正自己的目标、行动、方法和策略。自信点、耐心点、勇敢点、永不放弃，坚持到底；成功者永不放弃，放弃者永不成功！成功很难，不成功更难，因为我们要用一生的耐心去面对失败！学习和成功不仅是学出来的，而且还是练出来的，有时更是被逼出来和折磨出来的，把压力转化为动力，这就是成功之道；成功需要环境，方式方法和激情热情，但成功更需要榜样，因为榜样的力量是巨大的，有什么样的榜样就会有什么样的人生，故此我们演讲团倡导，不追名星，追名师。正所谓：读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路；
（6）学会感恩——谁在和你过不去：当我们走在大街上的时候，没有人会在乎你的存在，很多人只关心一个问题：你口袋的钱什么时候跑进我的口袋，只有老师、同学和父母才会真正关心我们，他们来管我们的目的只有一个：希望你成功、希望你快乐！所以，经常与自己“过不去的人”都是我们最需要珍惜的人！矛盾是如何产生的：没有关系就没有矛盾，有矛盾是你们之间有着密切的关系！如何赢得老师的帮助，学会鼓励和感激自己的老师！感谢挫折和生活中的对手！
（三）演讲开展要求
2、演讲时间：两个小时，根据学校情况或演讲团行程安排上午、下午或晚上。
3、演讲场地：学校礼堂、体育馆（要有消音措施）、操场、附近影院等。
4、演讲设施：租用专业的音响，两只无线话筒，保证最具震撼的演讲效果
5、演讲形式：激情演讲，全员互动。
6、演讲收费：5000元／场（报销讲师差旅费）
7、演讲嘉宾：全国知名演说家、心理咨询师 —— 周淘智老师
8、邀请嘉宾：教育局局长、教研室主任、当地电视台主持人等。篇三：励志演讲稿
方法总比困难多
七（1）班 黄 丽
“在困难的时候，你们一定要相信自己，因为方法总比困难多。”一阵阵洪亮的声音在我耳旁荡漾。
那是一个令我难忘的日子。星期三，全国励志演讲家方可老师，在我们学校做了一个长达两个小时的演讲。
“同学们好！我就是方可，方是四面八方的方，可就是可以的可。”一句简单的自我介绍把我们的谈话声喝住了。那是一个平凡的人，靠他的志高远大，成为了演讲家。
方可老师对我们说：“要欣赏老师，不是仅仅老师表扬你，而是你也要表扬老师。”随后方老师讲了他在读初中的事例。在初一时，方老师的数学成绩平平，可分配过来一个大学刚毕业的女老师，女老师很新奇，每上一节课就换一件衣服。一年过去了，没有人说老师很漂亮，有一天方可碰到女老师，对她说，你好漂亮。女老师很高兴，脸上泛着红晕，轻飘飘的。后来方老师的成绩步步高升。因为每次上课女老师都要多看他几眼。讲到这里，所有同学都笑了起来。
一句不经意的夸赞换来老师对自己的真诚。当老师赞美我们，当我们接受着老师欣赏。同时，不仅仅是我们，老师也需要我们的关注、欣赏、赞美、夸耀。老师的辛苦和汗水才没有白费。认为孩子们长大了，会欣赏、观察别人了。
方老师给我们讲了他演讲的一次经历。在去长沙演讲的途中，需要走高速才能按时到达目的地。可是高速刚刚建成，还没有投入运营，只有警车和通行证才能上高速，方老师的车到了上高速的路口，交警挡住了他，方老师同交警进行沟通??，交警在得知几千名学生在苦苦等待方老师演讲时，同意了方老师的车上高速。整个高速上除了警车，就只有方老师的车了。
讲完后，方老师要我们写下自己的人生理想，再把自己的理想高高举起，闭上眼睛想象未来。我落泪了，我总感觉那是汗水是我该流下却迟迟没有流下的汗水。为了人生的理想是该冲。
我学会了很多，也流了很多泪水。因为我觉得以前的东西，我没有懂得去珍惜，到后面再来悔恨。
“方法总比困难多”这句话果真没说错，无论面对怎样的困难，方法总是有的，因为上天添给人一份困难，同时赐给人一份智慧。我们要学会在“山重水复疑无路”中找到“柳暗花明又一村”。
点燃激情，成就未来
八（1）班 梅 琪
今天下午是一段激动人心的时光——“点燃激情，成就未来”主题的演讲。
大会开始了，中国知名励志演讲家方可老师来了。一见面，我似乎想超越他的激动情绪，一上台，他热情洋溢，说得头头是道，滔滔不绝，下面没有哪一个同学不对他赞不绝口，虽然他整个人很完美，但他说得三句话更完美，更精彩，更让我触动内心：“凡事皆有可能”，“方法总比困难多”，“相信自己一定能成功”。对于这三句话，我还是第一次真正深刻的牢记着。因为这三句话，我抛下了无数的泪水。
第五篇：做个5分钟演讲家
会议部署战略、动员下属、圆桌谈判------职场中的你每一分钟都在讲话。你会突然发现自己象个演说家，只要讲得好，成功的机会就会多出两倍。但其实有个秘诀蕴含在所有的讲话当中，那就是抓住5分钟的黄金讲话时段，你就能掌控全部听众的注意力，更好地驾驭人脉、财富与成功。
十一月份为高级人力资源管理师班的学员讲授了一天的《管理者的演讲技巧》，在此与大家分享：
每一个职场人都应该成为出色的演说家，“说得好不如做得好”的时代已经终结，表达能力代表一个人的思辨能力，体现出一个人的思考主线和方向。
1分钟制胜，稳操演说胜券
速效开场白：无论你即将开始一个演讲，还是与员工交流，或者日常会议、商务谈判，第一分钟的开场白决定了你这次谈话的成败。
速效开场白类型一：语出惊人型
速效开场白类型二：提出问题型
速效开场白类型三：利用幽默型
速效开场白类型四：设置悬念型
速效开场白类型五：讲述故事型
速效开场白类型六：建立信任型
开场白提高效力六法则
1、用你最擅长的方式集中听众注意力；
2、在开场前留出“桥梁期”，可以用自我介绍或者幽默的方式让听众放轻松；
3、在开场白中直接点明讲话的目的；
4、用故事或者明确的定位表述自己的身份，树立威信；
5、夸奖你的听众；
6、让你的听众了解到你的发言将会很简洁，不会占用太多时间。
3分钟巩固，抓牢听众心 在一个5分钟演说中如果只有你自己的声音，那么这不算是最精彩的演说，请时刻记住两点：绝对围绕主题，以及吸引听众参与。
台阶式演说成功密码一：主题唯一，结构递进；
台阶式演说成功密码二：引入听众，形成互动；
台阶式演说成功密码三：加入表情和肢体语言，强化感染力。
抓住听众的心8法则：
1、以权威的腔调讲话；
2、使用简单的词汇和简短的句子；
3、使用具体和专门的词汇和词语；
4、避免不必要的词汇；
5、说话要直截了当而且中肯；
6、不要在夸口；
7、要有外交手腕及策略；
8、要为你的听众提出最好的建议；
1分钟回馈，目标更突出
伏笔式收尾：在发言的结尾，请埋下一个伏笔，或者想办法再次强化主题。
演说收尾注意情景一：演讲结束后离开讲台；
演说收尾注意情景二：在你演讲之后还有一场讨论；
演说收尾注意情景三：由你自己强化主题。
演说家进修必备图书清单：
《听奥巴马学演讲：让演讲的力量助你一飞冲天》
《演讲的艺术》 《会演讲的人成功多两倍》
《总裁的智慧-----中国顶级CEO演讲录》
做最有价值的“小金人”
“上帝给我们两只耳朵，一个舌头，为的是让我们多听少讲。”
第欧根尼“首先细心倾听他人的意见。”
松下幸之助“我只盼望能找到一所能够教导人们怎样听别人说话的学院。假如你要发动人们为你工作，你就一定要好好听别人讲话。作为一名管理者，使我最感满足的莫过于看到某个企业内被公认为一般或平庸的人，因为管理者倾听了他遇到的问题而使他发挥了应有的作用。”
故事：最有价值的小金人
传说古代曾经有个小国的使者到中国来，进贡了三个一模一样的小金人，个个光彩夺目，这让皇帝非常高兴。可是这小国的人不厚道，同时出一道题目说：“这三个小金人哪个最有价值？”
大臣们左看右看，看了很长时间，也没能看出个所以然来。于是，皇帝和大臣们又想出许多办法，他们请珠宝工匠来检查，结果是称重量、看做工，都是一模一样的。
怎么办？使者还等着回去汇报呢。泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧？最后，有一位退位的老大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成竹地拿来了三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，这稻草从另一边耳朵出来了。插入第二个金人的耳朵，稻草从嘴巴里直接掉了出来，而把稻草插入第三个金人的耳朵，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。
老臣对皇帝说：“第三个金人最有价值！”皇帝赞许地点了点头，使者也默默无语，答案正确。
沟通中的倾听技巧会听才会说为什么会这样呢？让我们仔细地来分析一下： 第一个小金人，把稻草插入他的耳朵里，稻草就立刻从另一边耳朵出来了，说明忽视信息，让信息左耳进，右耳出的人，根本不去关注别人的话。这样的人，在组织中常常表现出心不在焉的样子，沉迷于自我的世界，不关注外界的事情。
第二个小金人，把稻草插入他的耳朵里，稻草从他的嘴巴里直接掉了出来，说明第二个小金人是那种对信息不加判断的人，长了个大嘴巴，把听来的事情，不加判断就进行传播，不知道什么事该传播，什么事不该传播。任何组织中，都会有这样的人员，而且还可能比第二个小金人，更加麻烦，在传播过程中添油加醋，四处散布。对于企业来说，这样的成员，有时候会引来很多是非。第三个小金人，稻草从耳朵进去后掉进了肚子，什么响动也没有。他是那种能够做到“善于倾听，分辨是非，消化在心”的人。因此，这就是最有价值的人。
可见，最有价值的人，不一定是最能说的人。经理人在沟通中要学第三个小金人那样，能沉住气，重视倾听，三思而后说。
随着传媒技术的发展，“微文化”悄然诞生，形成了许许多多的微群落——微博、微信、微访谈、微电影、微小说等。当下的中国悄然进入了一个“微时代”。
在这种背景下，微学习不期而至。微学习由“微”与“学习”两部分构成，微，即微小，碎片化。微学习其实就是碎片化学习，一次只学一点，其优势在于可以借助移动技术和设备，使学习者能在任何时间、任何地点以任何方式学习任何内容。微课程创造了一种“5分钟学习”模式，所谓“5分钟学习，300秒思考”，“微”字优先，“微”中见大。
时间“微”——只有5分钟，若干个“微时间”会形成“1+1＞2”的效应；内容“微”——一次一个小点，积少成多，四两拨千斤；要求“微”——每次启发一点点，量变引发质变。也正因为此，一些基于微课程的学习方式应运而生：例会中的微课程——从例会中挤出5分钟，播放一集微课程；基于微课程的主题研讨会——选择一集微课程，组织主题研究活动；基于微课程的系列教研活动安排——基于微课程，安排系列研讨活动或教师学习；基于微课程的网站学习课程——选择微课程，嵌入学校的网站，教师自主随机学习。多样而简单的学习方式，正在成为学校教师成长系统中一个重要的补充。
目前，微课程除PPT、视频以外，还有以下方式：微信——160字以内的，可以通过手机短信传播的小策略、小故事等；策略卡与口袋书——将小策略或故事制作成小卡片或小的口袋书，三五分钟便可读完；可汗学院（笔迹课程）——也属网络视频微课程，教学者本人不出现在影片中，用一种电子黑板记录讲课者的声音与笔迹，学习者可以听到声音，并能完整地看到学习的笔迹记录，进而开始学习。
但是这样一门有趣的课程如何制作呢？微课程总体可以分为三种类型： 第一种类型：PPT式微课程，此课程比较简单，PPT由文字、音乐、图片构成，设计PPT自动播放功能，然后转换成视频，时间在5分钟左右。
第二种类型：讲课式微课程：由讲师按照微课程要求，按照模块化进行授课拍摄，经过后期剪辑转换，形成微课程，时间为5-10分钟
第三种类型：情景剧式微课程，此课程借鉴好莱坞大片拍摄模式，企业组成微课研发团队，对课程内容进行情景剧设计策划，撰写脚本，选择导演、演员、场地进行拍摄，经过制片人后期视频剪辑制作，最终形成微课程。时间为5-10分钟。
过了十月，年底就意味着更多礼尚往来了。如何送礼确实是一门大学问啊！有个关于“给谁送礼的调查数据”，显示37%是送给领导，34%是送给朋友，12%是送给客户，从这三个主要的送礼对象不难发现，对外交往中送礼无外乎是希望有这么三个作用：为了升迁、为了达成业务、为了增进友谊。
有一个公司的董事长，从农村到城里奋斗打拼了很多年，成为了有名的企业家，他也不断的帮助乡里乡亲去建设家乡，村里人都非常感谢他。有一次他的新写字楼入伙，有个同乡正好要来城里，就给他带来了一大筐活鸭子，那可是家乡的特产。可是场景却很尴尬，公司里都是来参加庆典的客人，大家西装革履，正在气氛热烈的时候，老乡带着他的活鸭子走了进来，可是鸭子的味道和叫声引来大家的侧目，这个时候送这样的礼物合适吗？
还有一个更有意思的，有个人送了一个很大的唐三彩工艺品来道贺，大家都觉得非常漂亮，可是董事长一脸阴沉，大家知道这是为什么吗？原来唐三彩是多用宫廷的陈设，更是达官贵人的随葬品。公司乔迁之喜，你送个随葬品什么意思？所以了解对方的禁忌也是必须的。
所以，who-送给谁，why-为什么送，how-何送,what-送什么，when-何时送，where-什么场合送，这五W一H是一定要弄明白的，要不然送礼还会送出麻烦，不是很难受吗？
有一次听一个走仕途的同学说起那段时间官场送礼的事，他问我说官场升迁送什么最流行吗？我说不知道？他说官员升迁是常有的事，送礼道贺也很正常，可是送什么既不会有失体面又有新意呢？送钱不行，送补品又俗气，没寓意。送布鞋，取步步高升之意。平步青云多好，又有寓意，钱花的不多。我问为什么不送皮鞋呢？皮鞋多普通，大家都有，名牌也没什么意思，还怕遇到假货。皮鞋多以牛皮制，老当老黄牛，哪里能升迁呢？高档布鞋少，有个性，而且穿布鞋踏地无声，脚踏实地还真踏实!什么最稳，地最稳，为官最祈求什么，不就是一个稳吗？布鞋，棉布所制，棉乃地生，算是母子关系了。我惊讶这个创意，真的好啊！年底公司经常会弄个什么年会啊，表彰会啊，聚会啊什么的。给员工送什么呢？柴米油盐？实惠的，最好是钱。我也这么想。不过如果能够借机会让员工感受公司对他们的重视和关爱，能来点感动那就最好了。安利有一次在年底的员工聚会，有个抽奖活动，主持人把那些中奖的人请到台上，发奖品了，大家手里一人抱了个小金猪，糖果盒。这时主持人说，请这些幸运儿打开金猪，因为里面还有惊喜呢！大家迫不及待打开了金猪，台上有人在那里笑，有人在那里发愣，有人低头，这是怎么了？主持人说大家把这个惊喜和大家一起分享一下吧。很有意思，每个人把那个惊喜都拿在手上展示给大家看，台下掌声一片，原来是红色的内裤，这些站在台上的幸运儿都是本命年，你说，真的怎么是都抽中了本命年的人？其实这是公司特意安排的。我想一条红色的内裤不值什么钱，但在那样一个大公司，领导还能想起我这个普通的员工今年是本命年，是多么大的安慰和肯定啊。
针对不同送礼对象的一些小建议：
家贫者——以实惠为佳
富裕者——以精巧为佳
恋人、爱人、情人——以纪念性为佳 朋友——以趣味性为佳 老年人——以实用为佳 孩子——启智新颖为佳 外宾——特色为佳 另外还要注意的：
己所不欲，勿施于人。
为避免几年选同样的礼物给同一个人的尴尬情况，最好送礼的时候做一下记录为好。
切忌送一些会刺激别人感受的东西。谨记除去价钱牌及商店的袋装，无论礼物本身是否名贵，都最好用包装纸包装。
如果有保修期的物品则最好保留相关单据，以便对方享受服务。送礼时要有得体的举止。合适的时候记得回礼。
用些心思让这个礼物送出的是惊喜、收获的感动是多么有意义的事啊....各位老师好：
随着礼仪市场的不断发展,礼仪培训已成为一个规模庞大的行业。国际注册高级礼仪培训师（IPA）认证管理中心已经成功地在中国大陆举高品质礼仪培训师资认证班震撼开课。2015年的课程内容本着“以行业专业精髓为出发点，以学员学习实效性为目标”的定制的化，专业化，标准化的权威认证系统课程。全新的课程体系，全新的思路！【证书颁发】
★ 考试通过后由国际认证协会IPA颁发《国际注册高级礼仪培训师》国际注册职业资格证书；
★ 同时获得：国际认证协会 资质证明一部；
★ 2014年国内独家获得“国家级权威机构人保部中职协《高级礼仪培训师》资质证书” ★ 学员档案在清华大学战略型人才库备案；并颁发高级《中国战略型人才库入库证书》及入库证明；
★ 同时获得：IPA《国际注册礼仪培训师专家委员会 委员》荣誉证书 【费用】
19800元/位【净学费】
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地点：上海（乘车路线在开课前一周发至您的个人常用邮箱）
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