弘扬孝道文化 争做孝心少年-主题班会

第一篇：弘扬孝道文化 争做孝心少年-主题班会

弘扬孝道文化 争做孝心少年-主题班会

一、设计理念：现在的学生都是独生子，就其心智来说，缺少的太多了，普遍患有“情感冷漠症”，认为亲人和父母所做都是应该的，必然的，不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。通过实例营造氛围，让同学们在聆听感悟和交流中体验父母心，并由此心生感动、感激，最终促进孝心少年的落实。

二、主题班会目标：

1、通过本次主题班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母、老师和社会。让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大。增进同学与家长的感情。

2、滴中体谅父母的良苦用心，在每一件小事中感悟父母的养育之恩。

3、学会感恩、学会做人，化精神为动力，付诸实践。在今后生活中，对父母多一份理解与关爱，用实际行动回报父母。

三、活动准备：

准备孝敬感恩的故事、歌曲：《感恩的心》、收集资料

四、活动过程：

1、主持人导入：“百道孝为先”，孝敬父母是衡量一个人素质修养的底线，子女孝敬父母是家庭和谐的前提，学会孝敬父母，感谢父母的养育之恩，同学们，你认为什么是孝敬，你是怎样理解孝敬的

1.几个同学发言，谈自己对孝敬的理解。

2.主持人总结孝敬的定义：孝敬就是孝顺尊敬。

3.主持人读（多媒体展示孝敬父母名言）：

（1）、慈孝之心，人皆有之。——苏辙。让我们做一名有孝心的好少年-主题班会。意思是：孝心每个人都要具备。

（2）、入则孝，出则弟。意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬爱兄长。出自（春秋）《论语学而第一》。

（3）、父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。意思是：父母呼唤，要赶快答应；父母有命令，应赶快去做。出自（清）李毓秀《弟子规》。

（4）、夫孝，天之经也，地之义也。意思是：孝是天经地义的。出自《孝经》。

（二）主持人：请同学们以小组为单位背诵《弟子规》

1、主持人：请每组派一名代表谈一谈孝敬的意义。

2、主持人：现在总结孝敬的意义：请看电脑（多媒体演示）

（1）家庭是社会的组织细胞，是社会稳定、和谐的基础之一。

（2）父母关心子女，子女孝敬父母是家庭和谐的前提。（3）古人说，人生百道孝为先。

（4）我国是一个崇尚孝道的民族，千百年历史绵延，形成了源远流长的孝文化。

（5）自古以来，恪尽孝道者受人尊敬，被人颂扬。

（6）中国向来以孝敬为衡量一个人素质修养的底线。

3、情境表演：

（情感分享）孝敬父母是我们每一位同学应该尽到的义务，请同学们欣赏故事。

4、情感体验

可我们又对父母了解多少呢进行现场调查

问题：

（1）、你母亲的生日

（2）、你给父亲买过生日礼物吗

（3）、你父母的结婚纪念日

（4）、你爸爸今天多大属什么的

让学生谈他们对父母各个方面了解以及父母令他们最感动、最难忘、最高兴的事等等。

主持人：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻！希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解，她们一定会倍感欣慰，做一个懂父母的人。

5、师生互动，活动拓展

（一）引导学生懂得做人的基本道理

（二）引导学生要多与父母沟通，学会站在不同的角度看待问题和分析问题。

主持人：通过畅谈孝敬，你有了哪些认识。（几个同学发言略）

请老师为我们总结：虽然现代人孝敬长辈不可能像古人那样，一定要做到早请安、晚请安，或父母在世子女不远游等等条条框框，但是，我们也应当把孝敬父母作为一种生活习惯，特别是我们小学生，在家里要做到以下十点才能做到“孝敬父母”，看大屏幕：

①、对父母讲话态度恭敬，语气亲切。

②、听从父母的教导和正确的意见，不顶嘴、不发脾气，不让父母生气。

③、上学时要和父母说再见，放学回家告诉父母我回来了。

④、平时出入家庭要和父母打招呼，告诉父母地点、时间免得亲人挂念。

⑤、吃饭时要等父母一起吃，好菜要先让父母吃，中高年级要为父母盛饭。

⑥、父母下班要为父母倒茶，让父母休息。

⑦、记住父母的生日，到时向父母表示祝贺，并做一件让他们高兴的事。⑧、父母不舒服要主动问候，生病时要为他们端水送药。⑨、不向父母提过高的要求。

⑩、自己能做的事自己做，并尽力帮助父母做些力所能及的家务活。

五、亲身体验，情感升华：

请同学们一起演唱和表演手语歌曲《感恩的心》。班会效果：通过听、赏、析、明各个环节的教育和感受，学生知道了孝敬是千古的美德，是催人向上的动力，知道我们学会感恩，会是完整、完美而健康的人，并能加强生活中的实际行动。课堂气氛宽松、和谐，突出学生主体地位。教师充分调动学生情绪，学生积极参与到活动中，班会过程有序、有效，达到了预期的辅导目标。

第二篇：弘扬孝道文化_争做孝心少年-主题班会

富锦市上街基小学 主题班会材料

四年二班

《弘扬孝道文化 争做孝心少年》

2016.4.1

《弘扬孝道文化 争做孝心少年》主题班会

活动目标：

1、通过本次主题班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母、老师和社会。让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大。增进同学与家长的感情。

2、滴中体谅父母的良苦用心，在每一件小事中感悟父母的养育之恩。

3、学会感恩、学会做人，化精神为动力，付诸实践。在今后生活中，对父母多一份理解与关爱，用实际行动回报父母。活动准备：

准备孝敬感恩的故事、歌曲：《感恩的心》、收集资料 活动过程：

主持人甲：“百道孝为先”，孝敬父母是衡量一个人素质修养的底线，子女孝敬父母是家庭和谐的前提，我们要学会孝敬父母，感谢父母的养育之恩。

主持人乙：为弘扬孝道，今天我们举行此次班会，我宣布四年二班《弘扬孝道文化、争做孝心少年》主题班会现在开始。

甲：有一种爱，它让你肆意索取，享用，却从不要你回报„„，这就是母爱。乙：有一个人，如一座山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障，这就是父亲。

甲：同学们，你认为什么是孝敬，你是怎样理解孝敬的

几个同学发言，谈自己对孝敬的理解。全班总结孝敬的定义：孝敬就是孝顺尊敬。

乙:请看爱的故事。

课件播放父母爱孩子的故事，学生欣赏。

甲： 父母之爱，比山还高，比海还深。

乙： 我们应该怎样回报父母呢？请看孝的故事。课件播放《黄香温席》、《挨杖伤老》故事两则。甲：古人都这样孝敬父母，那我们呢？

乙：你对父母做过这些吗？

课件出示关心父母问卷，学生对应说一说自己的表现。

全班诵读孝顺父母的名言警句。

甲：日常生活中，你为父母做过什么？

生发言。

乙：孝敬父母是我们中华的传统美德。

甲：请欣赏歌曲《感恩的心》。

课件播放，生手语表演，感受意境。

乙：接下来请班主任发言。班主任总结：

同学们，孝敬父母要从点滴做起，孝心无价，希望大家能从现在做起，争做孝心好少年，老师相信你们会成为父母的骄傲，努力吧！孩子们。

主持人宣布活动结束。

第三篇：弘扬孝道文化-争做孝心少年 队课设计

弘扬孝道文化 争做孝心少年 少先队活动课教学设计

一、活动主题：现在的学生都是独生子，就其心智来说，缺少的太多了，普遍患有“情感冷漠症”，认为亲人和父母所做都是应该的，必然的，不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。所以确定本课主题为：弘扬孝道文化 争做孝心少年

二、活动目的：

1、通过节活动课，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母、老师和社会。让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大。增进同学与家长的感情。

2、体谅父母的良苦用心，在每一件小事中感悟父母的养育之恩。

3、学会感恩、学会做人，化精神为动力，付诸实践。在今后生活中，对父母多一份理解与关爱，用实际行动回报父母。

三、活动人员：六二中队

四、活动场地：六二中队教室

五、活动准备：

准备孝敬感恩的故事、歌曲：《感恩的心》、收集资料

六、活动过程：

（一）辅导员导入：“百道孝为先”，孝敬父母是衡量一个人素质修养的底线，子女孝敬父母是家庭和谐的前提，学会孝敬父母，感谢父母的养育之恩，同学们，你认为什么是孝敬，你是怎样理解孝敬的 1.几个同学发言，谈自己对孝敬的理解。2.辅导员总结孝敬的定义：孝敬就是孝顺尊敬。

3.辅导员出示（多媒体展示孝敬父母名言）：队员分组读（1）、慈孝之心，人皆有之。——苏辙。让我们做一名有孝心的好少年-主题班会。意思是：孝心每个人都要具备。

（2）、入则孝，出则弟。意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬爱兄长。出自（春秋）《论语学而第一》。

（3）、父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。意思是：父母呼唤，要赶快答应；父母有命令，应赶快去做。出自（清）李毓秀《弟子规》。

（4）、夫孝，天之经也，地之义也。意思是：孝是天经地义的。出自《孝经》。

（二）辅导员：队员们，你们会背诵《弟子规》吗？谁来背诵

1、辅导员： 谈一谈孝敬的意义。

2、一起总结孝敬的意义：请看电脑（多媒体演示）

（1）家庭是社会的组织细胞，是社会稳定、和谐的基础之一。（2）父母关心子女，子女孝敬父母是家庭和谐的前提。（3）古人说，人生百道孝为先。

（4）我国是一个崇尚孝道的民族，千百年历史绵延，形成了源远流长的孝文化。

（5）自古以来，恪尽孝道者受人尊敬，被人颂扬。（6）中国向来以孝敬为衡量一个人素质修养的底线。

3、观看视频：（情感分享）孝敬父母是我们每一位同学应该尽到的义务，请同学们欣赏故事。最美孝心少年的故事

4、情感体验

可我们又对父母了解多少呢进行现场调查 问题：（1）、你母亲的生日（2）、你给父亲买过生日礼物吗（3）、你父母的结婚纪念日（4）、你爸爸今天多大属什么的

让队员谈他们对父母各个方面了解以及父母令他们最感动、最难忘、最高兴的事等等。

辅导员：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻！希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解，她们一定会倍感欣慰，做一个懂父母的人。

（三）、师生互动，活动拓展

1、引导学生懂得做人的基本道理

2、引导学生要多与父母沟通，学会站在不同的角度看待问题和分析问题。

辅导员：通过畅谈孝敬，你有了哪些认识。（几个队员发言）总结：虽然现代人孝敬长辈不可能像古人那样，一定要做到早请安、晚请安，或父母在世子女不远游等等条条框框，但是，我们也应当把孝敬父母作为一种生活习惯，特别是我们小学生，在家里要做到以下十点才能做到“孝敬父母”，看大屏幕： ①、对父母讲话态度恭敬，语气亲切。

②、听从父母的教导和正确的意见，不顶嘴、不发脾气，不让父母生气。

③、上学时要和父母说再见，放学回家告诉父母我回来了。④、平时出入家庭要和父母打招呼，告诉父母地点、时间免得亲人挂念。

⑤、吃饭时要等父母一起吃，好菜要先让父母吃，中高年级要为父母盛饭。

⑥、父母下班要为父母倒茶，让父母休息。

⑦、记住父母的生日，到时向父母表示祝贺，并做一件让他们高兴的事。

⑧、父母不舒服要主动问候，生病时要为他们端水送药。⑨、不向父母提过高的要求。

⑩、自己能做的事自己做，并尽力帮助父母做些力所能及的家务活。

（四）亲身体验，情感升华：

请队员一起演唱和表演手语歌曲《感恩的心》。

第四篇：争做最美孝心少年主题班会

《争做最美孝心少年》主题班会

一丶活动目的：

1.能够认识到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。

2．能够在日常行为中做到孝敬父母。

3.感恩的心态努力学习，积极生活。

二丶活动过程;

导入:家，一个温馨的字眼，什么是家呢？家，是母亲村头守望的身影，家是父亲无意中端过的热茶，家是母亲鼓励的眼神，家是父亲烧旺的冬日炉火。没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命的成长；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有父母，就没有我们；没有父母的养育之恩，我们何以成人，更没有我们的家，世界就会是一片孤独和黑暗。是啊！没有父母的养育之恩我们何以成人，今天我们就以《争做最美孝心少年》为主题举行一次班会吧！

(1)主持人：让我们重新回忆那天观看《最美孝心少年颁奖典礼》

黄凤:一次意外的摔伤，爸爸高位截瘫，妈妈离婚改嫁，当时年仅6岁的安徽女孩黄凤独自撑起一个家，8年如一日照顾着瘫痪的爸爸和年迈的奶奶。为了给父亲治病，2008年5月黄凤用安了轮子的铁板床推着父亲，与奶奶一起踏上了赴上海求医的旅程。在好心司机的帮助下，祖孙三人到达上海，黄凤推着板车在上海边乞讨边求诊，但在吃尽苦头后未能实现治病的愿望。第二年暑假，黄凤央求同乡把他们捎带到北京，用板车载着父亲在北京求医问诊。2010年4月，黄凤再次带着父亲到北京求医，武警总医院收治其父黄志仁住院，并成功为他做了神经干细胞手术。

吴林香:生于1999年，家住重庆市忠县马灌镇桂阳村，她被称为中国最坚强的女孩之一，她只有13岁，却勇敢地扛起一把锄头撑起全家。她的外公右手残废，外婆半身瘫痪，父母离异后妈妈又身患癌症，为养家，继父留下4岁的弟弟外出打工。13岁的她，肩负起照顾母亲、外公、外婆和弟弟的重任。每天早上五点起床，晚上十一点多才能睡觉。就这样，她经坚持了300多天，成为这个破碎家庭的顶梁柱„„

邵帅：今年16岁，2010年正在北京打工的妈妈邵丹突发白血病，急需进行骨髓移植，否则性命堪忧。最终在医生的共同劝说下，邵丹同意了接受移植儿子的骨髓。12岁本该坐在教室里读书学习；12岁，还是依偎在妈妈身旁撒娇的年龄，但徐州男孩邵帅却在12岁的年纪勇敢挑起了保护身患白血病的妈妈的重任，为了挽救妈妈的生命，他捐献了自己的骨髓。邵帅说，“我的生命是妈妈给的，我救妈妈天经地义！

龙花：湖南省凤凰县是国家级贫困县，该县落潮井乡牛堰村17岁苗族女孩龙花本该和其他山里孩子一样，坐在教室里读书，等将来走出大山，却因为要肩负起一个家，不得不选择辍学。17岁的龙花是湖南凤凰县的苗族女孩，为了照顾重病的母亲和两个年幼的弟弟妹妹，她选择了放弃学业，勇敢担起一个家。然而，龙花从来没有放弃过自己的梦想，这朵开在吊脚楼里的坚强小花用她的乐观照顾着家庭，用她的坚持守望着梦想。

徐沁烨：2011年徐沁烨的母亲被诊断出患了急性淋巴性白血病，要先做化疗，然后进行骨髓移植，才有生的希望。母亲得知自己的病况后想要放弃。小沁烨每天都开导母亲。徐沁烨是林城镇太傅小学五年级的学生，去年12月她的母亲被诊断出患急性淋巴细胞白血病，在病重期间，母亲强忍病痛坚持绣完一幅长约2米，宽约1米，名为“旭日东升”的十字绣，作为女儿的嫁妆。为治好母亲的病，年仅13岁的徐沁烨决定拍卖母亲在病痛中给自己一针一线绣出的嫁妆。“卖嫁妆救母”，长兴女孩的举动曾让无数人感动。

赵文龙：他大部分时间都陪着妈妈去医院透析。妈妈患有脊椎裂和尿毒症，这么多年，他几乎从未有过玩耍时间，最大的乐趣就是生日那天去趟八一公园。12岁，正是一个男孩贪玩儿好动、顽皮叛逆的年龄，可在赵文龙脸上，这些特质都没有，很多时候他都在默默地沉思。不在校的大部分时间里，他都陪着妈妈去医院透析。虽然只有12岁，赵文龙几乎会做所有家常菜。因为妈妈患有脊椎裂和尿毒症，这么多年，他几乎从未有过玩耍时间，最大的乐趣就是生日那天去趟八一公园；他是包钢八中一名普通的初一学生，而他每天需要承担的却是一般学生父母双倍的责任。

路玉婷：路玉婷的父亲很早就离开了她们到外地，路妈妈为了生计在外面给客户送机票，工作的艰难和家庭的重任让路妈妈积劳成疾患了慢性肾衰竭。照顾母亲和外婆的重任落在路玉婷肩上。因母亲孙小燕罹患尿毒症无法工作，成都15岁女孩路玉婷一边上学、一边骑车送机票维持家里开销。在中央电视台播出后，路玉婷也成了小名人，如今的路玉婷进入成都树德协进中学就读高一，学校免除学杂费、书本费，还免费提供中晚饭和校服。一家人的生活总算安定下来。

高雨欣，今年11岁，几年前父亲离家，母亲也因意外落下残疾，家有年迈的姥姥和3岁的妹妹，全家只靠低保生活。今年4月份起，她每天来到广场或是街上，和妈妈一起卖烤串来贴补家用。回家后，她还要承担做饭、买菜、烧炉子等家务，在这种生活境况下，在不久前的小学毕业考试中，高雨欣考取了全县第一名。

林章羽、何秀巡，是宣恩县万寨乡大河村一对命运多舛的姐弟。2011年，他们的母亲被癌症夺去了生命。母亲病重期间，曾将林章羽叫到病床前，叮嘱她好好照顾弟弟、帮爸爸分担家庭重担。母亲去世后，姐弟俩的父亲不得不外出打零工，以挣钱养家并偿还为妻子治病欠下的债务。林章羽便担当起照顾弟弟和家庭的重任。她领着年幼的弟弟上山割猪草，下地采茶、收玉米，还替父母无微不至地照顾年事已高的外婆。其实，林章羽、何秀巡姐姐弟俩一直是挺懂事的孩子。在妈妈去世的前几个月，姐弟俩还用攒下的零用钱给她买了个生日蛋糕。

芹秀： 芹秀的家里有80多岁的奶奶和50多岁的爸爸，因为爸爸患病不能劳作，芹秀从懂事起就帮助奶奶担起了照顾全家的重任。芹秀刚出生不久便被遗弃在镇里的中学门口，是养父把她抱了回来。现在家里只有61岁患有间歇性精神病的养父和一个86岁高龄且体弱多病的奶奶，一家人靠每月180元的低保金过活。她虽然知道自己的身世，但从不怨天尤人，非常坚强、勤快、乐观。

(2)主持人：现在让我们每人拥有3分钟时间，闭上眼睛，将思想沉淀，抛去一切杂念，用心去体会父、母亲在我们成长过程中的付出。想一想他们干裂的双手、黝黑的面庞，想一想他们日夜操劳的身影想一想他们为我们做饭时的情景，想一想那些最美孝心少年的事迹„„（由同学们自由说说自己的感受）

（3）主持人：请同学们说说如何向最美孝心少年们学习，怎样孝敬父母？

1：应该主动承担力2：所能及的一些家务劳动，以减轻父母的负担。哪怕是吃饭时摆筷子3：生日蛋糕的第一块应该切给父母和长辈。4 ：遵纪守法，尽力而为，全力以赴地学习是对父母最好报答。5：记住父母生日和母亲节、父亲节时献上诚挚的祝福。6：听从父母教导，关心父母健康，分担父母忧虎，参与家务劳动，不给父母添乱。

是谁，将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭？

是我们敬爱的父母。

是谁，牵着我们的小手，让我们迈出了人生的第一步？

是我们敬爱的父母。

您的臂弯好温暖，甜蜜的梦从这里起飞。

您是我的守护神，我是您生活的全部。

呀呀学语时，您领着我认识外面的世界；

天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖。

您用爱心的针，穿引耐心的线，织就了温馨的家园。

在我用脚亲近大地的时候，是您给了我迈开步伐的信心和勇气；

您的腰弯下来了，我人生的路在面前展开了„„

三、班主任总结：

通过今天的主题班会，我们知道了应该怎样孝敬父母感谢父母养育了我们，今生今世永不忘记，从今以后，我们一定做到：语言文明，彬彬有礼；交流沟通，关爱父母；勤俭节约，绝不攀比；多做家务，力所能及；努力学习，全力以赴。，

第五篇：最美孝心少年之弘扬孝道

最美孝心少年之弘扬孝道

2013国际交流学院 钟海楠

一个感人至深的故事就像一场天籁的洗礼，一个中华五千年的传统美德正在等待天下的共鸣。爱是最美的声音，它唤醒晨曦，迎接日落，每一天无声的爱，每一份坚强的支撑都是这个世界更美好的意义。2013最美孝心少年的评选已拉下帷幕，每一个动人的故事都像一颗钻石，爱就是这些孩子最宝贵的财富。他们没有宽阔的臂膀却用爱支撑一片天空，他们没有优越的生活条件却用爱经营起最富足的情感世界，他们没有多么远大的抱负，父母安康家庭幸福就是他们毕生所愿。中华民族的传统文化——孝道被誉为立人之本，这些最美少年的故事就是对孝道最好的诠释。

最长的路——最美孝心少年赵文龙

在人的一生当中会面临无数次的选择，每一次在做决定之前我们总会纠结会犹豫会权衡得失，而当生活的难题摆在了一个只有十几岁的孩子面前时他的选择却如此的单纯而坚定，他的母亲身患重病可他却说：“既然有这样的妈妈，我就要做这样的事情”，如此简单的一句话却是最动人的，陪伴也许是这世界上最有爱的表达方式。当别的孩子正在享受父母的疼爱时八岁的龙龙就已经自己上下学，买菜，做饭承担所有家务。如今五年的时间过去了，每天龙龙都会推着妈妈走六公里的路去医院透析，每周三次的透析从未间断，因为龙龙知道透析是唯一延续妈妈生命的方式。在这条希望的路上他来来回回走了八千多公里磨穿了无数双鞋，对他来说这是一条世界上最幸福的路，因为他不知道还需要走多久妈妈才能康复，同时他也明白每当走在这条路上都会有妈妈在，他只希望这条的路再长一些，与妈妈在一起的时间更多一些。龙龙的妈妈身体因透析而十分虚弱，医生建议多吃些肉，龙龙每天都在外面捡些瓶子卖然后给妈妈买肉吃，龙龙的妈妈说：“有想哭的感觉，但还是想笑”。简单的一句感受却充满了一位母亲的骄傲，纵使生活万般不幸，纵使病痛折磨至深，纵使未来未知，有龙龙在就有幸福在。龙龙说：“妈妈，我愿付出所有只为看到你微笑。”这就是13岁的赵文龙用岁月的守候与担当回馈给妈妈的爱与誓言。世界上最长的路不是从生走到死，而是我陪你走过生死。希望龙龙的妈妈在这样一位有孝心而又坚强的少年的照顾下走向康复。

最长情的牵挂——最美孝心少年徐沁烨

2011年年底沁烨的妈妈突然患上了急性淋巴性白血病，需要做化疗和骨髓移植，从此给妈妈治病成了沁烨生活的全部。阴冷的门诊大厅小沁烨渴望用自己的等待为妈妈赢回每一分每一秒，后来妈妈和舅舅的骨髓配型成功，然而巨额的手术费让这个家庭承受着前所未有的压力，爸爸变卖了养殖场靠挖树挣钱，而只有13岁的沁烨承担起了家里的一切。通过一家人的努力终于攒够了手术费，妈妈长白细胞的过程痛苦难耐，小沁烨就一直坐在妈妈身边给妈妈按摩，她围绕在妈妈身边只希望多一些陪伴。然而沁烨的的悉心守护却没有阻挡不幸的再次降临，妈妈白血病复发必须进行二次回输，原本就微弱的希望变得更加遥远，巨额的费用和渺茫的治愈几率让沁烨感受到了沉重。这个13岁的小女孩封存了所有的软弱勇敢的担起了再次袭来的苦难，她说从前的好生活让我觉得幸福就是天天有好吃的，现在我知道幸福就是妈妈还在我身边。然而2013年8月12号妈妈还是永远的离开了她，只留下妈妈在病重时用了五个月的时间为她绣的十字绣，这

幅十字绣的名字叫旭日东升，曾经这里的一针一线都缠绕着这对母女对生活的希望，如今每当沁烨触摸着这凸凹筑起的无限的爱都能想起岁月中的妈妈和那些不得不坚强起来的日子，这一针一线的长度能否连接到天堂我们不得而知，可沁烨对妈妈爱的长度足以触摸到天堂，小沁烨的妈妈在天堂里也会是笑着的，她会骄傲的守护着小沁烨从13岁走向更远，走出更多的坚强更深的思念。最美的小手——高雨欣

每天傍晚车水马龙的城市一角都会想起一个稚嫩而又清脆的叫卖声，毫不起眼的烧烤摊位前瘦小的高雨欣动作娴熟眼神中透着一些羞涩。11岁正是女孩爱玩爱闹爱打扮的年纪，但小雨欣却靠自己的双手承担起生活的不幸，8岁时父母离异，妈妈又被患有精神疾病的舅舅砍伤了右手落下残疾，年幼的雨欣就成了一家人的依靠。烧烤摊只是一个简易的小车，这个只有11岁的小女孩经常会被木炭烫伤，为了不让妈妈担心她总是偷偷的忍受着疼痛，生活的艰辛让小雨欣早早的就懂得了分担，做饭、洗衣、除草、扫地，从8岁起她就承担起了几乎所有的家务，残疾的妈妈，年迈的姥姥，弱小的妹妹，家里的所有人都成了小雨欣的牵挂，她在用她的小手去爱着每一个人。小雨欣就要进入初中了，她以四科全部满分的成绩考了全县第一名。对于这样一个优秀的孩子来说未来的路还很长，所谓孝行必有善报，希望小雨欣能用她那双美丽的小手创造更加美好的未来。

我曾太多的见过，儿女成功时父母眼角流淌的希望。我曾太多的见过儿女失落时父母那焦急的目光，我曾太多的见过，父母艰辛的工作换取儿女的满足笑容，我曾太多的见过儿女远走时，父母那满心的牵挂。然而在今天，这些孝心少年的故事是否唤起了身为儿女的我们那沉睡已久的回馈之爱。我们的父母年华已悄然爬上了他们的脸，有一天青丝终成白发，面对他们我们的情感该怎样表达? 乌鸦反哺，羔羊跪乳，是这些孝心少年让我们记起了中华民族的孝道，是这些孝心少年让我们听到了中华民族最坚强的心跳声，因为他们我们看到了榜样，因为他们我们看到了爱与希望！你是否也曾许下孝的宏愿?然而我们忘了，忘了时间的残忍，忘了人生的短暂，忘了生命本身有不堪一击的脆弱，忘了世上有一种恩情永远无法用财富衡量，忘了从这一刻开始我们就该去爱了，哪怕是给他们一个含着体温的硬币，哪怕是让他们看到你的一点成长，在孝的天平上等值同量！