关于开展我校“激昂青春,以心之诚” 第三届大学生女生节系列活动的通知[精选多篇]

第一篇：关于开展我校“激昂青春,以心之诚” 第三届大学生女生节系列活动的通知

通知

九院团字[2011]19号

关于开展我校“激昂青春，以心之诚” 第三届大学生女生节系列活动的通知

浔东校区团工委、各二级学院团委：

随着当今社会女性地位的逐步提高，女性自我意识的不断加强，为了更好的了解当代女大学生的思想动态，维护在校女大学生的正当权益，引导女大学生塑立自爱，自强的健康形象和精神面貌，现九江学院学生会将举办女生文化节系列主题活动。现将女生节的有关事项通知如下：

一、指导思想

1.提高本校女大学生的礼仪文化知识 2.为本校女大学生营造更好的学习生活环境 3.帮助本校女大学生塑造自爱，自强的良好形象 4.弘扬女生节文化，引领女生塑造美的时尚风尚 5.增进本校男女学生互帮互助的感情 6.塑造校学生会的良好形象

二、活动时间

2012年3月7日—2012年4月初。

三、活动内容

1.“飞花进行时” —— 送人鲜花，手有余香（具体方案见附件1）

2.“落叶有情”—— 情镶于叶，传递真情（具体方案见附件2）

3.“时尚最前沿” —— 个性“服装走秀”大赛（具体方案见附件3）

4.“靓妆刻饰”—— 破茧为蝶，化妆大赛（具体方案见附件4）

5.“玩转八方”—— 创意游戏，其乐无穷（具体方案见附件5）

6．“魅力绽放”—— 光芒四射，女生节开幕式

7.“闪耀之巅”——九院十大魅力女生海选活动（具体方案见附件6）

四、奖项设置

除各项活动设计单项奖外，学校设立优秀组织奖，共评选表彰8个表现突出的二级学院团委，授予“优秀组织奖”称号。

各二级学院团委要充分认识女生节设在校园对女性尊重的重要性，把它作为加强和改进广大大学女性思想政治教育的重要内容，高度重视、加强领导、精心组织、营造氛围，确保本次活动取得良好效果。

校团委、学生宿舍团工委

2012年xx月xx日

主题词：关于 开展 女生节 通知 共青团九江学院委员会办公室 2012年3月xx日

印（共印55份）

附件1：

九江学院第三届大学生女生节之

“飞花进行时”——送人鲜花，手有余香活动方案

一、活动时间

2012年3月7日—3月8日。

二、承办单位

校学生会生活管理委员会。

三、活动目的

关爱女性，尊重女性，号召全校女生都参与进来，树立自尊自爱、自强的积极健康形象，展示女生风采，凸显女生魅力，增强广大女生的自信心，提倡女生生活时尚新概念，给每位在校学生送上祝福，创造良好的尊重女性的校园风气。

四、活动对象 九院在校女生。

五、活动内容

3月7日，由4到5名男生女生（其中一名干事身穿卡通服装）持女生节宣传横幅按一定路线（由4服务楼经27、28、5食堂、19、12、10、5、3、4楼栋，再经17、18栋返回）游走九江学院，一路向过往女生或感兴趣的女生宣传女生节相关内容事项及赠送鲜花。

六、活动负责人 联系人：

附件2：

九江学院第三届大学生女生节之

“落叶有情”—— 情镶于叶，传递真情活动方案

一、活动时间 2012年3月xx日

二、承办单位

校学生会生活管理委员会。

三、活动内容

用落叶做纸，废纸为信封，传递祝福。树叶+心愿=念想，把树叶作为念想，将心语镶于其中，实现彼此的心语心愿，留下美好的纪念。

四、活动对象 九院全校学生。

五、活动地点

在三食堂广场处，及一食堂广场处设立服务点，为广大同学服务。

六、活动负责人 联系人：

附件3：

九江学院第三届大学生女生节之

“时尚最前沿”——个性服装走秀大赛方案

一、活动时间 2012年3月xx日

二、承办单位

校学生会生活管理委员会。

三、活动内容

分不同情境场，让女生们各自搭配服装，走出自己的特色。如：第一场，采用“清新类的歌曲”为走秀背景音乐，营造出强烈，疯狂，精彩，独特，原始的气氛，使在场的每一个人都为之兴奋。走秀由模特身着简单，随意、自由的服饰完成，让活动的气氛与感觉最真率自然地流露。

第二场，采用“流行音乐歌曲”为走秀背景音乐，以营造一种柔和、优雅、扣人心弦的氛围，意在给人一种视觉的冲击与精神的享受，来引导时代潮流，制造唯美视觉冲击和听觉上的浪漫感觉。

四、活动对象 九院全校学生。

五、活动地点

三食堂广场处，搭建T台并设立服务点。

六、活动负责人 联系人：

附件4：

九江学院第三届大学生女生节之

“靓妆刻饰”—— 破茧为蝶，“化妆”大赛方案

一、活动时间 2012年3月xx日

二、承办单位

校学生会生活管理委员会。

三、活动内容

本场比赛由选手上台对模特进行现场装扮，并自行介绍自己的彩妆特色及构思，最后由评委评分。

四、活动对象 九院全校学生。

五、活动地点

三食堂广场处，搭建T台并设立服务点。

六、活动负责人 联系人：

附件5：

九江学院第三届大学生女生节之

“玩转八方”—— 创意游戏，其乐无穷游戏方案

一、活动时间 2012年3月xx日

二、承办单位

校学生会生活管理委员会。

三、活动内容

（1）静态作品征集和展示。

（2）女生们在现场充分展现自己，并引入竞赛机制，适当给予奖品。

（3）中间可以加入女生们比较关注的保养知识讲解。

四、活动项目

活动一：学走“模特步”活动 活动二：蒙眼喂面包活动

活动三：“一心二用”诗句对接活动 活动四：吹乒乓球游戏 活动五：反应速度大比拼

五、活动对象 九院全校学生。

六、活动地点

三食堂广场处，一食堂广场处设立游戏点。

七、活动负责人 联系人：

附件6：

九江学院第三届大学生女生节之

“魅力绽放”—— 光芒四射，女生节开幕式方案

一、活动时间 2012年3月7日。

二、承办单位

校学生会生活管理委员会。

三、活动内容 1）校领导致辞 2）女学生代表发言

3）校领导宣布九江学院女生节开幕

4）相关的开幕式表演及小游戏开始系列活动的大幕（以精彩，独特，原始，神秘，清新，阳光为主题展开）

四、活动对象 九院全校学生。

六、活动地点

三食堂广场处搭建舞台。

七、活动负责人 联系人：

附件7：

九江学院第三届大学生女生节之

“魅力无限，闪耀之巅”—— 十大魅力女生海选方案

一、活动时间 2012年3月xx日

二、承办单位

校学生会生活管理委员会。

三、活动概况

为丰富校园课余文化，活跃校园节日氛围，关注学生切实所需，提高学生生活质量，学生会决定开展第二届九江学院女生节系列活动的重中之重--九院十大魅力女生海选活动，以树立当代女大学生“修养好，认知高，气质佳”的良好形象为目的，以“魅力无限，闪耀之巅”为主题，通过女生节这个舞台，展现我校女大学生极高的综合素质，彰显巾帼风采。

四、活动流程

本次活动，分为初赛，复赛，决赛三次评选。共分为初赛与复赛在各自报告厅举办，决赛在大礼堂举办。

1、初赛（预计3月19日）：

首先由二级学院自己组织，初赛按A，B，C，D，E五个赛区组成。A赛区：外院6人，土木2人，机材2人；

B赛区：旅游5人，电子5人，艺术4人，信息2人，C赛区：政法学院4人，会计6人，化工3人 D赛区：商 5人，文传5人，理学院2人，E赛区：浔东校区 7人，庐峰校区 4人。

初赛每个赛区按额定人数参加复赛，评审团成员：二级学院生活负责人和校生活管理委员会成员。比赛方式：自我介绍和才艺模块：由参赛选手按报名顺序开始自我介绍和才艺展示，类型有唱歌，舞蹈，乐器，朗诵，书法，毛笔画，剪纸和折纸等民间艺术，评审团根据表现给出该轮的得分，表演时间：3~5分钟，十字绣还有一些自做的工艺品可以自带。

2、复赛（3月20日）由校生活组织，在学生活动中心3楼展开，评分标准以参赛选手表现为主，最后评审团宣布结果，每个赛区将选出3名（E赛区为4人）选手参加决赛。

评审团：主席团，校生活主任团，二级学院代表。

比赛方式：主要为自我风采展现，主题和形式自己选，内容要求反映当代大学生风采，积极健康向上，与自身的特色相融合，评审图根据表演给出相应得分；

3、决赛（3月27日）： 地点：九江学院主校区大礼堂 比赛流程：

1、十六名选手配合着音乐走秀出场

2、才艺展示，节目要求互动性与参与性的统一，艺术性与观赏性的融合。

3、即时问答，要求学生回答清晰，睿智，有感染力。3、由评审团商议得出魅力女生前十名 由评审代表宣布本届女生节十佳魅力女生名单。

6、魅力女生代表发言； 7、优胜选手和评审团合影；、主持人宣布九江学院第二届九江学院女生节系列活动圆满谢幕。、评委安排，可以由校团委老师，校学生会主席团和3个二级学院专业老师及代表评审（文传学院，艺术学院，外国语学院学生会主席）担任。

五、活动对象 九院全校女生。

六、活动地点

初赛及复赛由各二级学院安排，决赛在大礼堂举行。

七、活动负责人 联系人：

第二篇：关于组织开展我校大学生2010年寒假社会实践活动的通知

关于组织开展我校2010—2011学年寒假

大学生社会实践活动的通知

各相关单位：

为深入贯彻党的十七大五中全会精神,响应团中央“党建带团建，创先争优展风采”的号召，扎实开展青年创先争优活动,促使大学生将专业知识学习与实践能力的培养相结合，鼓励和引导广大大学生党团员深入实际，深入基层，深入群众，在服务基层生产生活实践中受教育、长才干、做贡献，推进党团共建创先争优，影响带动广大青年学先进、争先进，使广大青年充分发挥自身优势，在社会实践中为家乡建设做贡献。结合我校实际情况，校团委决定开展以政策宣讲、青年“创先进争优秀”活动、社会调研、志愿服务、招生宣传等为主要内容的2010年大学生寒假社会实践活动。现将相关事宜通知如下：

一、实践主题

创先争优，青年先行

二、实践内容

2010年寒假社会实践活动以深入开展创先争优活动为契机，以服务地方经济发展，服务基层组织建设，服务青年学生成长成才为主线展开。结合地方特色和学生专业，紧密联系我校以前社会实践活动成果，关注当今社会热点，充分发挥我校学科和人才优势，在保障安全的前提下，各指导单位可主要围绕以下内容组织学生就近就便参加社会实践活动：

1、形势政策宣讲。充分发挥大学生知识优势，紧紧围绕十七大五中全会精神和胡锦涛总书记在胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话精神，深入基层，向广大农村干部和群众大力宣传科学发展创先争优的先进典型、科学发展观、环境保护、公共道德建设等知识，特别是向群众宣讲政府新的方针、政策和措施，要注意把宣讲与为群众办实事、办好事结合起来。

2、青年“创先进争优秀”活动。引导我校大学生充分发挥积极性、主动性、创造性，深入开展“创先进争优秀”活动，把创先争优同学习贯彻党的十七届五中全会精神结合起来。鼓励学生利用假期时间，串百家门、知百家情、暖百家心，组织开展老党员慰问活动、组织务工返乡青年听一次党课、采访创先争优先进典型活动、关爱农民工子女活动等各类特色社会实践活动，在实践中服务群众、锻炼自己，在学习、活动中创先争优，促进在团员青年中形成学习先进、争当先进、赶超先进的良好氛围。

3、社会调研活动。要引导学生深入农村、企业、学校、城市社区等基层，开展环境调查，调查了解家乡社会主义新农村、新社区建设的政策落实情况和出现的新问题新情况，了解基层教育现状、弱势群体现状及存在问题、民生现状调查研究等，鼓励同学将专业知识与社会实践相结合，了解所学专业的发展现状，从而使学生认识社会、了解社会、更好地适应社会、服务社会，促进教学、科研、社会实践的结合，全面提高学生的科学文化素质，为实现经济社会全面、协调、可持续发展贡献力量。

4、志愿服务活动。响应团省委《关于实施“快乐学校”农村留守学生课外教育志愿服务计划的通知》文件的号召，通过招募我校大学生志愿者，针对义务教育阶段农村留守学生实施以兴趣教育和习惯培养为核心的课外教育计划，丰富农村留守学生课外文化生活，满足他们的课外活动需求，帮助他们实现快乐学习、健康成长、全面发展，对农村留守学生的学习和生活产生持久而有益的影响；动员广大学生党员、共青团员利用春节前后，深入到下岗职工家庭、敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站、留守学生之家等地方，广泛开展“送温暖、献爱心”志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚。

5、学术科研实践活动。为促进学生所学专业与社会实践的结合、促进我校社会实践与学生科技活动的结合，使我校科技创新活动能更广泛、更深入地开展，为我校2011年第八届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛校内选拔赛服务，各学院要高度重视此项工作，组织动员参与第八届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛校内选拔赛的同学，充分利用寒假时间，围绕创业计划大赛作品选题，组建团队，深入社会，开展市场调研、论文撰写等工作，逐渐形成和完善创业计划大赛作品。

6、大学生“四进社区”活动。各学院可结合学院专业特色，学生社团、志愿服务组织等可结合自身情况，引导学生通过法制宣传、送温暖献爱心、科技法律帮扶、挂职锻炼等丰富多彩的方式广泛开展“科教、文体、法律、卫生”进社区活动。引导学生开展面向社会、群体和地区的促和谐系列活动，特别是向群众宣讲与生产生活密切相关的法律法规，为努力创建和谐社区构建和谐社会奉献青春智慧和力量。

7、招生宣传活动。我校2011年将面向全国31个省市自治区招收本科新生，为进一步扩大学校影响，提高我校生源质量，给学生提供社会实践机会，学校将继续开展招生宣传社会实践活动。

三、实践形式

寒假学生社会实践活动采用点面结合、集中与分散相结合的方式，以学生自主申报组队为主，建议家住同一地区的同学可以组成寒假社会实践小分队，结合当地情况开展活动；有条件的单位可依托已有社会实践基地，组织学生组成适度规模社会实践小分队，统一开展社会实践活动。

2010-2011学年寒假社会实践申报单位可为学院（分团委、教研室）、学生社团、志愿服务组织，也可由师生自主申报。我校在校学生（本专科学生、研究生）均可申报。

四、实施流程

（一）各学院要积极向学生宣传、组织寒假社会实践活动团队立项申报工作，其具体流程如下：

1、准备和动员阶段

2010年12月中旬至2010年1月中旬，校团委拓展实践部从整体上对本次寒假社会实践活动进行布置和安排，各学院要积极向全院学生宣传、组织寒假社会实践活动团队立项申报工作，动员广大学生投身于寒假社会实践活动。具体安排如下：

（1）宣传动员阶段：2010年12月中旬

各学院根据学校寒假社会实践工作总体安排，制定本学院社会实践工作计划（12月28日上交到校团委），提前做好学生寒假社会实践的宣传动员工作，及时开展寒假社会实践动员大会，组织学院全体师生积极申报社会实践活动项目，并予以相应指导。

（2）申请立项阶段：2010年12月18日至12月30日

各单位组建团队、敲定实践课题后填写《西南科技大学2010-2011学年寒假大学生社会实践项目申报书》(见附件一)并上报团队负责人所在的学院分团委，学院分团委组织学院领导和有关老师对申请项目进行初评，确定拟立项目和实践指导老师（每支实践团队至少一名指导教师）；隶属学校的学生社团、志愿者组织等申报项目由校团委社团部或青年志愿者服务中心初审后交校团委拓展实践部负责审核。各学院分团委及相关单位于2010年12月27日前将初审通过的实践项目申报书交至校团委拓展实践部，由校团委拓展实践部终审后确定并公布本寒假社会实践项目。

2、具体实施阶段

2011年1月中旬至2月中下旬，各分团委及相关单位在对审批通过的寒假社会实践项目团队成员进行相关培训动员后，组织团队奔赴社会实践地点进行实践活动。各单位力求务实创新，出成果出效益，同时做好学生实践期间的指导和新闻报道工作，确保人员安全和活动有序进行。

（二）招生宣传活动安排：

（1）参加人员：主要对象是我校2010级新生和部分2009级学生，以学生干部为主。要求有较强的口头表达能力，责任心强，家庭地址在原毕业高中邻近所在地为佳。鼓励以小组为单位开展活动。

（2）各学院分团委（团支部）负责报名组织工作，要广泛宣传，鼓励学生积极参与到活动中来。有意向的同学请于2010年12月25日前到各学院分团 委拓展实践部处报名，各学院拓展实践部于12月27日前将《西南科技大学2011年寒假招生宣传志愿者申请表》（见附件二）及《寒假招生宣传志愿者报名汇总表》（见附件三）送至校团委拓展实践部。

（3）为使活动能顺利优质开展，校团委根据综合评定结果依次录取，学校将于2010年1月5日之前组织对宣传骨干人员进行培训并发放宣传资料。具体安排由招生就业中心另行通知。

（4）在活动过程中，同学们应认真做好学校招生宣传工作，形成书面调查报告，内容包括中学及考生对学校工作的意见和建议等。

五、总结评比表彰工作

（一）总结工作

1、实践结束后三周之内需上交以下总结材料

（1）各学院拓展实践部对学院寒假社会实践工作组织实施情况的总结。

（2）各团队向学院提交团队社会实践项目总结书，具体格式要求参见附件四，由学院统一报送校团委拓展实践部。内容包括：团队整体完成的实践课题成果（调查报告、论文或项目总结报告等）；实践接收单位评语、服务单位感谢信等相关材料等；

（3）各团队整理、制作能反映团队社会实践过程和实践成效的图片或视频材料，包括实践课题成果，3-5张比较有代表性的活动照片，照片文件名需反映照片内容；当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导、知名人士或群众对社会实践活动的评价和反馈，电子版材料发至校团委拓展实践部公共邮箱swustshijian@163.com。同时参与实践的团队成员每人需上交社会实践报告一份，具体要求及格式参见附件五。

2、关于学校招生宣传社会实践活动请各学院于开学后三周内将本学院参与招生宣传活动同学的实践成果以电子版和打印稿形式（附上附件六）交至校团委。

3、开学后，校团委和各学院将组织召开报告会，交流社会实践体会、感受，以巩固社会实践成果；

（二）评比表彰

学校将根据各单位社会实践情况进行评比表彰（具体评比办法另行通知）。奖项设置如下：

1、集体奖项

（1）寒假社会实践活动优秀组织奖；

（2）寒假招生宣传活动先进集体；

（3）社会实践优秀项目。

2、个人奖项

（1）社会实践优秀指导教师；

（2）社会实践先进个人；

（3）优秀社会实践报告；

（4）突出宣传成果奖（针对宣传工作出色、招生宣传活动有特色）。相关附件请从校团委网站下载。

如有不明之处，请咨询校团委拓展实践部，联系电话： 6089082，周老师。

共青团西南科技大学委员会

二○一○年十二月十二日

第三篇：上海关于开展2010年我校大学生暑期社会实践活动的通知

关于开展2010年我校大学生暑期社会实践活动的通知[发布时间]：2010-06-03

各院（系）团委、直属团总支：

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）和中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（中青联发〔2005〕3号）精神，引导广大青年学生深入学习实践科学发展观，进一步加强和改进大学生思想政治教育，校团委决定继续组织全校大学生利用暑期开展社会实践活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

今年我校暑期社会实践活动以“践行科学发展，共迎和谐世博”（暂定）为主题，引导青年学生弘扬世博精神，积极开展以世博为主题的科技、文化、宣讲、志愿服务等社会实践活动，为办好一届成功、精彩、难忘的世博会贡献青春、智慧和力量。

二、活动内容

各院（系）团委可结合本院（系）的专业特长，根据学校暑期社会实践的总体要求，广泛开展各类理论及成就宣讲、学业辅导、医疗卫生、科技支农、文艺演出等活动。今年我校的暑期社会实践将主要分为如下十大类：

（一）迎世博主题社会实践活动

1、通过报告会、座谈会、图片展、专题讲座、文艺演出、宣传板报等形式普及世博知识、倡导世博文明、宣传世博精神，为世博会的顺利召开营造良好的社会人文环境；

2、通过社会调查、分类调研等手段，切实了解世博会给上海乃至全国各省市区所带来的人口素质、社会礼仪、经济发展、科技教育等实际变化，积极探讨世博对城市发展、城市文明和人类文明的影响；

3、通过参加与世博会相关的各类科学技术项目，为世博会举办做好科学技术支持；

4、通过进入世博园开展各类调查研究，了解本届世博会的运营接待、低碳环保现状、游客素质等情况，并给出合理化建议；

5、通过参与世博园区志愿者、站点志愿者、文明志愿者等工作，为世博会召开、举行做好志愿服务，参与长期、中长期管理岗位志愿者和新闻中心工作，为世博会召开、举行做好行政管理和宣传工作。

（二）“三农”问题研究实践活动

1、号召和组织学生实践团队在暑假期间奔赴全国各乡镇和农村，通过报告会、座谈会、专题讲座、宣传板报等形式普及“三农”问题有关政策，为进一步贯彻落实中央“三农”问题政策文件营造良好的学习氛围；

2、积极组织学生赴乡镇农村地区开展调研，了解我国在新农村建设中取得的杰出成就，总结新农村建设中的宝贵和可推广经验，宣传新农村建设中的先进典型；

3、赴落后省份的乡镇农村地址实地考察，分析当地“三农问题”产生的症结和根源，搜集新农村建设中存在的问题，形成可供相关部门参考的调研型报告；

4、切实关注城市农民工群体的生存现状，呼吁社会各界关爱农民工群体，帮助解决农民工群体在工作、生活中遇到的实际困难；

5、利用自身的学术资源，积极将各类农牧渔业知识引入农村，提高新农村建设中的科技含量；

6、通过广泛宣传、公开募集等手段，使人民群众关注我国农村地区的落后现状，为农村地区发展捐献善款、善物。

（三）援助灾区服务实践活动

1、通过报告会、座谈会、图片展、专题讲座、宣传板报等形式，赴各地介绍西南旱灾地区、青海玉树地震

灾区、南方洪涝灾区、新疆雪灾地区等地情况，使民众深入了解各地灾情及救灾现状，营造全社会齐心救灾的良好舆论氛围；

2、根据灾区具体情况，结合所学知识，发挥我校“科技服务地方”优势，为灾区重建提出建议；

3、通过组织公众募捐，发动企业赞助、公益基金资助，东部家庭对口支援灾区儿童等形式，为灾区募集善款、善物；

4、以医疗卫生知识服务灾区人民；

5、为灾区教育事业赠送书籍、文具、电脑等用品，促进灾区文化教育事业重建；

6、灾后心理疏导方式研究，关心灾害造成的“三孤”儿童的心理健康。

（四）公益支教服务实践活动

1、积极组织大学生支教团队进入定点联系村，对中小学生特别是留守儿童进行学业辅导，传授先进文化教育知识；

2、针对西部地区、乡镇农村地区中小学师资不足、教育水平偏低的状况，对落后地区的教师进行专业化培训；

3、在落后地区推广普通话，指导中小学生、老年人学习现代汉语的基本知识，促进语言文字的规范应用；

4、对于教学资源不足的中小学，通过各种募集形式，为其提供电脑、图书等教育设备；

5、在乡村小学开展心理健康教育课，帮助学生了解心理学和心理健康知识，引导学生树立正确的世界观、人生观与价值观；

6、在支教地组织各类素质班、人才班，帮助学生强化课堂文化知识的同时，积极拓展学生的组织协调能力、交流表达能力、创新能力等综合素质。

（五）民族文化建设及和谐共进探索实践活动

1、通过社会调查、分类调研等手段，切实了解民族政策给少数民族地区所带来的人口素质、社会礼仪、经济发展、科技教育等实际变化，积极探讨民族政策对少数民族地区的影响；

2、通过照片展、专题讲座、文艺演出、宣传板报等形式宣传普及少数民族文化，让广大群众了解并体验少数民族的文化特色；

3、通过参观地方企业，支持企业生产中的科学技术类项目，为少数民族地方经济发展做好科学技术支持；

4、通过调查、访问少数民族地区的中小学校，了解当地的教育事业发展，学校的爱国主义、民族团结教育工作开展情况，向部分学校推广双语教学课程；

5、通过探访少数民族聚集区，深入研究民族历史，了解多民族文化交融的过程，对少数民族历史文化遗产保护给出可行的建议；

6、通过调查少数民族地区医疗卫生情况，了解当地卫生事业发展，对少数民族医药发展提供帮助。

（六）爱国主义主题教育社会实践活动

1、通过报告会、座谈会、图片展、专题讲座、文艺演出、宣传板报等形式深入城市社区、乡镇农村、学校企业等地，广泛宣讲新中国成立60周年特别是改革开放30年来国家取得的巨大变化，引导公众坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念。

2、开展爱国主义教育，通过到革命老区、爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆参观和走访，重温革命时期英雄人物的爱国事迹，引导学生进一步高举旗帜，树立报效祖国的坚定信念。

3、赴祖国各省、市、自治区开展实地调研，寻访建国六十年、改革开放三十年来共和国在工业、民族、科技、经济、农业等各方面取得的巨大成就，探求各地、各领域发展中存在的瓶颈，并给出建设性意见；

4、赴各地开展科学发展观学习实践调研活动，寻求各地、各领域在学习实践活动中的创新、务实做法，了解学习实践活动给各地、各领域带来经济、社会、民生发展的实际变化，并予以总结、宣传和推广。

（七）基层医疗卫生服务实践活动

1、通过报告会、座谈会、宣传板报、图片展等形式，在基层广泛宣传2009年新医改方案，帮助人民群众全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容；

2、通过专题讲座、文艺演出、街头访问等形式，开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及活动；

3、结合所学，赴基层和落后地区开展短期医疗服务，为农民进行健康普查、健康咨询、免费体检、和常见病治疗等活动；

4、为基层捐送部分药品和医疗器械，缓解基层人民群众看病难、看病贵等问题；

5、通过实地考察、访问、案例分析等形式，调查农村医疗改革现状和存在的问题，提出解决方式和建议；

6、通过实地考察，对农村公共卫生现状进行调查和梳理，形成可供相关部门参考的调研报告。

（八）高校创新人才培养探索实践活动

1、鼓励大学生根据市场调研，听取相关专家、导师建议，完善自身创业计划，将创业计划项目带出校门、带进企业、带向市场，将个人的创业理想付诸实践；

2、鼓励大学生赴世界500强等知名企业开展暑期实习，通过积累职场工作经验，为个人日后创业打下扎实基础；

3、积极进行有市场潜力的科技创新类项目研究，寻求与相关企业对接，使科技类项目市场化、企业化，创造经济利润；

4、鼓励学生深入政府部门开展创业创新类主题调研，探索当前创业创新上存在的桎梏，为建设创新性国家提供可借鉴的参考性意见；

5、深入各类国有企业、民营企业、外资企业开展广泛调研，就其运营现状、管理模式展开分析研究，提出创新性意见。

（九）社会民生热点调研实践活动

1、就经济适用房、拆迁、廉租房等住房相关制度展开调研，了解普通人民群众对住房的实际需求，分析“高房价”现象背后的实际原因，倡导正确、积极的房产投资观念；

2、就“看病难、看病贵”问题展开调研，考察中国卫生医疗体制改革后的运营情况，了解涉及卫生服务体系再造、健康干预模式转变和政府公共服务模式创新等方面中可能存在的问题；

3、就我们教育问题展开调研，分析我国教育资源分布不均、教育费用高等不和谐现象的成因；

4、就通货膨胀、分配不均、生产安全事故、人口老龄化、户籍制度、大学生就业等其他社会民生热点问题展开调研，形成专业、可供有关部门参考的调研报告。

（十）低碳环保社会实践活动

1、通过报告会、座谈会、宣传板报、图片展等形式，走近普通百姓进行低碳环保理念的宣传，提高公众的环保意识，引导公众养成绿色生态的生活方式；

2、联合媒体及各类公益组织对高污染、高能耗企业进行监督，推动其进行绿色科技类改革，摒弃“先污染，后治理”的发展模式；

3、利用自身学术优势，积极参与低碳环保类科技类项目，推动低碳环保类技术在企业中的推广；

4、深入各地开展低碳环保类主题调研，掌握企业、单位、居民的生产生活方式，为进一步深化低碳环保成效提出建设性意见。

三、活动安排

（一）宣传和立项阶段（2010年5月—6月中旬）

各院（系）团委和校直属学生组织开展宣讲和实践动员，于6月14日（周一）前将立项项目等汇总信息上报校团委备案，并推荐候选重点团队名单，每个院（系）可推荐2支。校团委将于6月14日（周一）至6月19日（周六）组织对候选重点团队进行审核，并确定若干支重点团队。

（二）项目准备阶段（2010年6月）

已确定的实践项目，在此期间应进一步做好实践活动的准备，并完善项目计划。6月，校团委将组织联系人会议和团长会议。6月底，校团委将组织暑期社会实践活动出发仪式，各院（系）团委和重点团队需派专人参加。

（三）项目实施阶段（2010年7—8月）

各实践团队于7—8月集中开展社会实践工作。期间，各院（系）团委和重点团队需设专人掌握实践团队

第四篇：关于开展湖南大学第三届大学生廉洁教育系列活动的通知

关于开展湖南大学第三届大学生廉洁教育系列活动的通知

为进一步推进我校大学生廉洁教育工作，培养学生廉洁自律意识和学术道德观念，把加强大学生思想政治工作融入到学生党组织和党员创先争优活动和学习型党组织建设活动中，为社会主义建设培养合格建设者和可靠接班人。由党委学生工作部、纪委监察处主办，政治与公共管理学院和廉政研究中心承办，在今年3月至12月举办第三届大学生廉洁教育系列活动，在各部门认真组织，各学院积极配合下，上半年的各项活动已经顺利完成，现将下半年各项活动方案和有关事项通知如下。

一、活动主题

“扬廉洁正气，促和谐之风”

二、组织机构

主 办：党委学生工作部、纪委监察处

承 办：政治与公共管理学院

湖南省廉政研究基地（湖南大学廉政研究中心）

（一）第三届大学生廉洁教育系列活动领导小组

组长：唐亚阳邓频声

副组长：孙炜于祥成成员：钟小红彭文军付蓉芬雷玉琼

领导小组下设学术委员会和工作小组，学术委员会由湖南大学廉政研究中心专家雷玉琼、龙太江、田湘波、余凯、邬彬组成。

（二）第三届大学生廉洁教育系列活动工作小组

工作小组负责廉洁教育活动的具体组织实施工作。工作小组工作地点设在政治与公共管理学院112室。

组长：付蓉芬

副组长：张坤汪洋

成员：杨锦滔李丰涛罗迪强郑斯洋

喻朝曦及政治与公共管理学院分团委、学生会

工作小组下设协调组、综合组、接待组、后勤组4个小组，小组成员和主要工作职责如下：

1.协调组

组长：张坤

成员：李丰涛罗迪强郑斯洋

主要职责：负责活动时间进度安排和场内场外工作的协调；负责与各学院学工办联络，保障活动的开展。

2.综合组

组长：汪洋

副组长：喻朝曦

成员：周志鹏张倍茹郑权范宁刘少博

代鑫王耿翔

主要职责：负责系列活动方案的策划、拟定；负责活动的组织、开展；负责活动的宣传、总结工作。

3.接待组

组长：杨锦滔

成员：李晓静李非凡

主要职责：负责嘉宾的邀请和接待工作。

4.后勤组

组长：李江浩

成员：陈思赵子凯

主要职责：负责活动的后勤保障和活动所需物品的购置。

三、参加人员

全校全日制在校学生（本科生、研究生）及省内外高校学生

四、活动时间（下半年）

2010年11月——2010年12月

五、活动内容

廉洁教育活动主要包含廉洁征文、廉洁书画作品征集、廉洁诗词征集、大学生廉洁文化调查、廉洁教育专题讲座、廉洁教育晚会等六大部分。部分活动具体安排如下。

（一）廉洁书画作品征集

1.参赛要求：作品要求原创，扣紧廉洁自律的主题，突显廉洁教育这一大主题，作品体裁为漫画、绘画作品、书法作品（包括硬笔和软笔）和手抄报作品，各学院推荐5～10件，在12月10日下午2：00—6：00间交至政治与公共管理学院112办公室，要求每件作品背面标明作者学院、姓名和学号。

2.奖项设置：由湖南省廉政基地专家进行评审，评出一、二，三等奖和优秀奖若干，并奖获奖作品在学生园区、主要教学楼进行线下展览以及中国大学生廉洁教育在线进行线上展示，此次展览和展示将会同时展出反腐倡廉的相关图片和文字资料。

（二）廉洁诗词征集

1.参赛要求：作品要求原创，扣紧廉洁自律的主题，突显廉洁教育这一大主题，要求为唐诗、宋词、现代诗歌等体裁，各学院推荐5～10件，要求各学院收集后，在12月8日至12月10日下午6点以学院为单位按winrar格式通过办公自动化发送至学生工作部教育办张坤老师和政治与公共管理学院汪洋老师处，邮件主题为“XX学院诗词征集作品”。

2.格式要求：

（1）页面设置为A4，标题用三号字黑体居中，正文用五号字宋体，1.5倍行距。

（2）每个word文档的名称为学院名+作者姓名，如：“政管院张三”；打包的RAR文件名称为学院名，如：“政管院”。

3.奖项设置：由湖南省廉政基地专家进行评审，评出一、二，三等奖和优秀奖若干，并奖获奖作品将与廉洁书画作品一同在学生园区和主要教学楼进行展览，此次展览将会同时展出反腐倡廉的相关图片和文字资料。

（三）大学生廉洁文化调查

此项调查分为校内问卷调查和校外网络调查两部分，校内调查主要是通过发放调查问卷进行，请各学院要高度重视，配合搞好问卷发放和回收工作，并指派专人负责。

网上调查主要面向国内其他高校的学生，依托全国高校百佳网站——中国大学生廉洁教育在线（），建立“大学生廉洁教育调查”专栏，请各学院组织本院学生参加网络调查，并鼓励他们向其他高校的同学发出邀请，积极参与活动。

（四）廉洁教育专题讲座

此项活动是通过廉洁教育专题讲座对广大同学进行廉洁意识的教育。活动邀请湖南省廉政基地专家、国内外知名学者以及政府职能部门领导举办专题讲座，在学生中开展广泛的廉洁意识教育，活动时间地点将另行通知。届时要求各学院指派一名辅导员带队参加讲座。

（五）廉洁教育晚会

为增强廉洁文化建设的吸引力、渗透力和感染力，教育引导全校青年自觉树立廉洁意识，让廉洁成为一种生活方式，学校决定于2010年12月7日晚在南校区大礼堂举办“廉洁伴成长，清风沐校园”廉洁教育晚会，晚会具体安排及事项将另行通知。届时要求各学院安排学生代表观看晚会。

六、活动要求

1.各学院要高度重视此项工作，加强领导，精心组织，以学习实践科学发展活动为契机，把加强大学生廉洁教育工作作为学生思想政治教育和课堂教学的重要内容，认真将活动的各项任务落到实处。

2．各学院要以寝室、班级、年级、学院为单位，层层发动，特别要发挥党员和学生骨干带动作用，加大廉洁知识的宣传力度，引导学生自觉养成廉洁自律的意识。系列活动结束后，将组织评审，为积极参加活动的学院颁发“优秀组织奖”。

联系电话：罗迪强 88822867汪洋88664141

党委学生工作部纪委监察处

二○一○年十一月二十五日

第五篇：关于开展我校(安徽财经大学)2012年大学生暑期社会实践活动的通知[推荐]

共青团安徽财经大学委员会文件

校青字【2012】42号

关于开展我校2012年大学生暑期社会实践活动的

通 知

为进一步加强大学生思想政治教育，充分发挥社会实践活动的引导教育作用，深入贯彻落实胡锦涛总书记在纪念共青团成立90周年大会上的讲话精神，引导我校学生深入社会民生，在社会实践与服务社会中贯彻落实科学发展观，提高社会责任感，实现全面发展，经研究，现将我校2012年大学生暑期社会实践活动相关事宜通知如下：

一、工作原则

本着“经风雨 见世面 受教育 长才干 作贡献”原则，组织广大学生积极参加，自觉走与实践相结合的成长成才之路。通过开展丰富生动的社会实践活动，全面提升我校学生的实践力、创新力和竞争力。在活动中注重与党团共建创先争优相结合、与社会观察相结合、与专业学习相结合、与就业创业相结合、与机制创新相结合。

二、团队组建

学校确立一批校级重点示范团队，学院根据专业情况组建若干支学院实践团队。团队人数在5-20人（不含指导教师和领队），其中设队长1名。团队要求有相对固定的实践区域或者接收单位，有一个专题调研或社会调查课题，有预期的实践成果，最终形成1篇专题调研报告或社会调查报告。

三、指导教师确立

团队设指导教师1-3名，其中1名原则上应为相关领域的专业教师。指导教师要热心学生社会实践活动，能提供专业视角帮助学生完成实践选题，修改完善实践计划；能带领学生深入实践一线，为学生的实践活动提供科学指导；能帮助学生进行实践总结，指导学生形成质量好、上水平、专业性强的实践成果。指导教师的管理、考核、待遇参照《安徽财经大学中青年教师参加社会实践实施办法》（校政字［2010］02号）。

四、实践主题确立

（一）确立原则

1、走与专业相结合之路，凸显特色。要结合各专业特点，进行相关领域的调研，确立专业性强的实践主题，凸显学院和专业特色。

2、走密切服务社会之路，凸显贡献度。要结合地方经济社会发展的实际需要，确立与经济社会发展密切联系的主题，使学生通过社会实践投身到服务城市建设、环境保护、经济行业发展等事业中；使实践成果能为有关部门带来一定的参考价值和借鉴意义，产生出一定的社会贡献度。

3、走求真务实之路，凸显规范性。在实践主题的调研过程中，既要深入到实地考察，又要预想到具体组织实践过程的细节，做好规划，确保成效。

（二）确立方式

1、参照我校以及其他学校实践团队的主题，广开视角，打开思路，结合我校学生的专业特点等，确立实践主题。

2、鼓励把社会实践与学生专业学习、科研创新立项项目等相结合，利用暑期进行数据采集分析等社会调查环节。

3、鼓励学生参与专业教师的科研课题，支持教师带领学生进行科研课题建设。专业教师可把课题中数据采集、统计分析等个别环节的内容进行社会实践主题立项，组织带领学生在暑期完成，一方面丰富科研课题的基础数据，另一方面也有效地对学生进行了专业实践训练，增强了社会实践主题的专业性。

（三）参考主题见附件。

五、立项程序及时间安排

（一）即日起，学院组织学生积极报名。申报团队在我校社会实践主题网站填写申报书，学院进行初级审批。招募平台网址http://211.86.241.13/index.aspx

（二）6月20日前，学院完成审批。

（三）6月下旬，校团委遴选确立校级重点示范团队并在网站发布。全体社会实践团队（含院级团队）完成实践项目的最终修改。校级团队由校团委协调完成，院级团队由各学院团委自行安排完成。

（四）7月上旬，举办2012大学生暑期社会实践出征仪式。

（五）7月上旬至8月下旬，各团队按照活动计划、日程安排到接收单位开展社会实践活动。

（六）9月初，团队填写《安徽财经大学学生社会实践活动团队立项资助结题书》（另文），并提交立项结题报告。校团委将对校级重点示范团队进行结题并评比。各学院对院级团队及自筹经费团队也应进行结题及评比，并择优向校团委推荐院级优秀团队参加资助评审，提交材料包括团队立项资助结题书、团队社会实践活动总结、团队专题调研报告或社会调查报告。

（七）10月中旬，校团委将根据团队活动成果成效、活动地域及实际花费额度等对活动进行资助。

六、工作要求

（一）高度重视，传达到位，认真组织网上申报

2012年暑期学生社会实践工作正式拉开帷幕。今年我校首次启用社会实践申报系统。各学院团委要组织学生认真学习系统使用方法，尽快熟悉系统申报流程，指导学生完成申报。网上申报可以实现全校范围内的跨学院、跨专业、跨年级组建团队。各学院团委要及时主动向本单位党政领导汇报，积极争取校内外各种资源，投入必要的人力、物力和财力，努力为学生实践活动创造良好的内外部条件。各学院团委要广泛宣传发动，将学生社会实践活动网上申报工作及时传达到每个团支部、每一名同学，认真组织广大学生积极申报。

（二）提前规划，提前准备，各项保障到位

各学院团委要早规划、早准备、早联络、早动员、早组队，为学生组织团队、申报项目提供基地（接收单位）、项目资源及教师指导等各项保障；要充分利用社会实践（实训、见习）基地或接收单位、校友资源，拓宽视野，开阔思路，通过师生的各种资源联络一批新的社会实践接收单位；探索建立适合学生参与的、体现学院特色与专业特点的社会实践活动；积极动员专业教师特别是青年教师参与指导学生社会实践活动；各学院团委对申报校级立项的团队给予一定的配套经费支持。

（三）紧扣主题，明确项目，保证申报质量

团队申报要围绕一定的实践主题开展，要有具体的、操作性强的实践项目，且应进行一项切合实践主题或与实践项目有关的专题调研、社会调查或科研攻关。学院申报团队应兼顾校级、院级、支部级等各个级别和类别。

（四）加强宣传报道

校团委将建立暑期社会实践专栏，鼓励各学院建设本学院暑期社会实践专栏，并将实践过程中的相关信息报道及时整理上传。各学院要主动联络校内外各级新闻媒体，及时宣传本单位的好思路、好内容、好形式、好典型、好成果等。

附：安徽财经大学2012年学生暑期社会实践参考主题

共青团安徽财经大学委员会

二〇一二年五月二十日

安徽财经大学2012年 暑期大学生社会实践活动参考主题

为更好的开展2012年暑期社会实践活动，确定工作方向，现提出下列实践活动主题供参考。实践团队也可自行与实践地联系，确定具体实践课题。

1、“成才报祖国、永远跟党走”纪念建团90周年暑期实践活动 深入基层、深入农村，感受家乡和人民生活发生的巨大变化，在实践中进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心。开展科教、文体、法律等大学生志愿服务和社会公益活动，把对党的热爱化作关爱家庭和他人、奉献社会和祖国的实际行动。按照就近就便原则，到爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆、党史展览馆、烈士陵园等场所参观学习，大力开展走访老红军、老革命、烈士亲属活动，缅怀革命先烈，珍惜来之不易的幸福生活。

2、“心系国计民生，勇担青年责任”一院一关注暑期实践活动 结合2012年国家大政方针的要点、经济社会发展的热点，在专业教师指导下，结合学生专业特点确立实践主题。

3、“就业创业，实践先行”主题实践活动

根据专业特点开展就业实践活动，深入基层或者企事业单位了解前沿动态，了解社会对人才培养的具体要求，了解所学专业的就业前景、发展趋势等，为将来的就业打下坚实基础。主动参加专业技能实践，通过专业考察和实践来激发学习的积极性和主动性。鼓励广大学生开展毕业生就业调研活动，并结合调研情况、自身实际和专业进行职业生涯设计，通过就业实践活动，增加大学生职业体验，提高就业创业能力。

4、寻找校友或职业人物访谈

寻访各届毕业生，收集校友信息，联结情谊，交流我校办学历史，聆听校友们校园往事，追寻安财人奋斗前进轨迹，邀请校友返校参加各类校园文化活动。每人要采访三位从事不同行业的人员，形成调查报告，更深层次的了解不同行业从业人员的心理状态和职业信息，正确认识自己的优势与不足，从而制定更加合理的大学学习、生活和实习计划，合理规划人生目标。

5、“关爱弱势群体，弘扬志愿精神”主题实践活动

重点开展“青春助力——关爱农民工子女”实践活动。以“心手相牵 快乐成长”为主题，根据当地农民工子女的实际需要，深入开展学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等内容的志愿服务活动，大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神，在基层中锻炼自我，回馈社会。

6、“深入基层，心系家乡”主题实践活动

为引导青年学生加深对世情、国情的认识，增强社会责任感，各基层团组织要引导学生利用暑假返乡机会，深入基层，就近就便开展社会实践活动，鼓励“青年学生在服务实践中建功立业，书写美好人生”。

前往农村的同学可以针对“三农”发展的若干热点问题进行深度访谈，可就农村小型金融机构发展与风险控制、农村民间金融发展与政策规制、返乡农民工创业就业帮扶政策实施状况、土地流转制度下的农民养老保障问题、新农村建设中农民财产权利与利益保护、农村留守儿童教育问题、农村教师发展状况和保障机制等问题开展调研。通过文艺演出、政策宣讲、举办讲座等方式开展形式多样的科技传播和普及活动，将校园文化送到农村，引导农村青年学文化、长知识，丰富群众生活。

留在城市的同学可以走进社区，深入了解市民们的实际生活状况，可以针对房价问题、医疗改革问题以及棚户区改造等问题进行相关调研，倾听他们的意见与建议；可以利用专业知识为他们提供相关的指导与服务，如金融理财法律知识普及、安全知识进社区等活动。

7、“相约安财，励志启航”优秀学子母校行主题实践行动

为感恩母校，同时扩大安徽财经大学在中学的影响，特推出“相约安财，励志启航”主题活动。活动主要形式为：组织开展以感恩母校为主要内容的个人情况汇报会、以魅力安财为主要内容的大学介绍宣讲会、以励志启航为主要内容的学习经验交流会、以相约安财为主要内容的招生政策座谈会等。

8、“共享知识，共同成长”班团同行计划

建议辅导员走访慰问贫困生家庭，深入调研、积极探索新形势下学校教育与家庭教育的有机结合。

9、地方经济服务与企业帮扶类

根据国家及省相关政策（《合芜蚌自主创新综合配套改革试验区》、《皖江城市带承接产业转移示范区》、《关于进一步加快皖北地区发展的若干意见》等），结合我校专长，运用专业知识，在服务地进行调查研究，大力开展城乡经济社会发展规划、地方特色经济、经济社会结构等调研与服务，为当地经济社会建设贡献一份力量。

10、组建大学生骨干培养实践服务团

结合青年马克思主义者培养工程的实施，集中组织学生骨干到农村和基层进行挂职锻炼、调查研究和志愿服务。通过引导大学生赴基层开展实践活动，促使在校所学的理论知识应用于实践之中，促进大学生骨干在实践中更好地成长成才。