第一篇：三十佳演讲通知
关于参加“三十佳”演讲的通知
各镇街教委办、市直及民办各学校：
根据《滕州市教育局关于评选市“十佳师德标兵”、“十佳青年教师”、“十佳班主任”的通知》，市教育局邀请外地专家组成评审组，由纪委办、人事科、教研室等有关科室组成监审组，通过对参评人员的年度考核、师德考核、教学实绩、业务、奖励等综合打分，经局领导研究决定，按照1:2的比例（含并列）确定三十佳演讲人员名单（附件1）。
拟定于下周二（8月21日）举行“十佳班主任”演讲，下周三（8月22日）举行“十佳师德标兵、十佳青年教师”演讲，具体演讲要求见《三十佳演讲比赛规则》（附件2）。
请参加演讲人员于当日早7：30在教育局南四楼集合抽签，每人准备两份演讲稿，十佳青年教师需携带身份证原件及复印件，抽签时上交。
各单位接到通知后立即通知到本人，不得延误。
滕州市教育局思政科 二○一二年八月十六日附件1：演讲人员名单 十佳青年教师（20名）刘晓琳 北辛街道中心小学 殷薇薇 善南街道善国苑小学 徐延峰 张汪镇中心小学 张忠臣朱广栋张道永李 燕刘 玲徐化美陈自强刘进增王 敏高 涛孙建明刘茂华张桂英韩 静杨列东赵曰亮郝亚宪 界河镇徐营小学 柴胡店镇大王楼小学 官桥镇轩辕小学 荆河街道滕南中学 东郭镇党山小学 级索镇东龙岗小学 滕州十一中 滕州一中 实验幼儿园 至善中学 田陈矿区学校 柴里矿区学校 特教中心 实验小学 育才中学 善国中学 二中新校
十佳师德标兵（21名）吴勤华 北辛街道中心小学 翟清霞 柴胡店中心小学 刘 敏 龙阳镇南岭小学 耿莉莉 南沙河镇中心幼儿园 满孝霞姬厚扬颜 博董延兵王 燕马 腾王宝亮龙 朋陈长云路绪春张云利丁 伟刘春文马 蒙任泽庆秦 峰黄康胜 西岗镇卓楼中学 滨湖中学
张汪镇大宗村小学 龙泉街道滕东中学 荆河街道工农小学 官桥镇教委 木石中学
大坞镇袁村希望小学 界河镇丁庄小学 姜屯镇中心小学 羊庄中学 至善中学 田陈矿区学校 一职高 滕州二中
枣庄科技职业学院 尚贤中学
十佳班主任高中组（20名）孟凡正 滕州一中 颜 伟 滕州一中 徐晓祥 滕州一中 邱士苓 滕州一中 牛钾晶 滕州一中 李成强 滕州一中 杨春山 滕州二中 李新军 滕州二中 马 永 滕州三中 马艳虹 滕州三中 李 超 第一职业高中 赵永刚 滕州五中 倪玉强 滕州五中 肖洪全 滕州二中新校 满思超 实验高中 黄兆福 善国中学 李红飞 进修学校 张光强 滕州十一中 赵启博 滕州七中
朱宗峰 枣庄科技职业学院 十佳班主任初中组（21名）邓 永 北辛街道北辛中学 孙开军 张汪镇蒋庄中学 刘莉莉 柴胡店中学 顾 栋 龙泉街道滕东中学 王智勇 官桥中学 邱龙香 界河中学 马培民 西岗卓楼中学 龙厚玲 大坞镇峄庄中学 王式栋 南沙河中学 张 惠 东沙河中学 张居宾 洪绪中学 蒋宝奇 羊庄中学 刘 梅 木石中学 王江波 滨湖中学 王洪清 级索中学 陈长梅 姜屯中学
侯凤琴 荆河街道滕西中学 李云鹏 鲍沟中学 渠澎澎 墨子中学 赵 锋 至善中学 孟 振 育才中学
十佳班主任小学组（20名）胡秋藤 荆河街道平行路小学 王 慧 善南街道清华园小学 裴 梅 北辛街道北关小学 杨明明 龙泉街道安居小学 张庆环 官桥镇掌大小学 赵丹丹闫 超张文杰韦 辉邱琬琳安秀娥李艳霞高平龙新萍张 莉邱玲玲党 霞殷 敏付雪梅孙彦芹 鲍沟镇荆林小学 柴胡店镇中心小学 洪绪镇中心小学 东郭镇中心小学 界河镇丁庄小学 大坞镇峄庄小学 西岗镇中心小学 南沙河镇冯庄学区小学级索镇前牛集小学 龙阳镇中心小学 滨湖镇中心小学 东沙河镇中心小学 张汪镇大宗村小学 实验小学 二实小
第二篇：十佳班主任演讲材料
感受责任学会做人
尊敬的各位领导：
大家好！
我是一位从教13年的教师，我认为班主任工作就像一部交响曲，在这部交响乐中，热爱学生是它的主旋律，而要做一个主旋律的优秀演奏者，必须尊重学生、了解学生、理解学生、引导学生。用心去热爱学生，用教师的人格魅力，用教师设计的教育方案，引导学生学会做人。正如苏霍姆林斯基所说：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关心和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱生，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对班主任工作更加投入，充满激情。在班主任多年的实践中，我感到做好班主任需要强烈的责任心，爱心，同时教育学生具有责任感，对事负责的态度也是教育工作中的一个永恒课题。在教育过程中我实行了“认识--情感--行为”的实践模式，取得了一定的成效,得到了学校的认可,所任班级连续几年被评为优秀班集体,我也获得了优秀班主任；德育工作先进工作者；家庭教育（教师）先进个人；教育工作先进个人——优秀园丁等荣誉。责任感形成是以认知为前提。多年的教育实践使我感到，培养学生的责任意识应从认知开始，让孩子感受什么是责任，应该怎样对事
负责。从而产生强烈的内驱力，在大小巨细的事情中表现出强烈的责任感。
我决定召开主题中队会《责任与我》。在这之前我布置了社会调查任务，明确责任感之重要。孩子们走向家庭、走向社区，来到企事业、机关单位，调查了各行各业中有关责任感的典型事例。通过调查同学们感到：责任感对于各行各业显得多么的重要啊！这是大家的心声，也是同学们从小抓起，培养高度责任感的强大动力。接着我要求学生想一想，说一说我们小学生需要对那些事负责呢？我紧紧抓住班级生活、学校生活、家庭生活和社区生活来诱发学生的内心体验和情感，使其明确我们应该对那些事负责，怎样负责。随后我班在三年内先后进行了“做有责任感的人”板报设计；“班级荣辱，我的责任”主题中队会；“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”告别小学生活演讲会；并评选了我班“十佳有责任感的人”。通过系列活动促使了孩子们道德知识转化为道德信念的动力，也促使了孩子们从知到行转化的动力，初步感受了责任，体验负责。
责任感形成以情感为基础。我深深知道教育学生做事负责不仅要靠老师的说教，更要靠老师以身作则。老师是孩子们学习和模仿最多的对象，就更应言传身教地对青少年进行责任感教育。我们每日每时的以高度责任感的形象感染学生，形成“对人讲真诚，对事讲责任，对已讲自尊，对社会讲奉献”的风气，形成“承诺的事，要认真做；发现自己失职，要感到内疚”的习惯。以教师的教风为核心，保证各
种工作的认真执行，正确舆论深入人心，使学生在良好的班级氛围中耳濡目染，责任感得以加强。
儿童心灵纯洁，像是一张白纸，我们的教育就是在这张洁白无瑕的纸上绘制理想的图景。儿童还有个非常可贵的心理因素----乐于模仿，这些都是我们教育中不可忽视、不可放弃的极好条件。我校所在的社区，有一位高位截瘫的孩子，三年级时由于突发疾病造成瘫痪，辍学在家。现在已经十二岁了，非常渴望上学。然而他的病情不能维持她在校正常上课。于是我承担了辅导他学习数学的任务。为了尽快补上她落下四年的课程，我为他设计了系统的授课计划，利用课余时间，坚持每周去她家补课一次。看到她家生活困难，我主动给她买了学习材料，让她接受一些新的学习方法。为了鼓励她刻苦学习，在她的作业本上我经常写上激励性评语，如：你真棒！真聪明！看到你的进步老师很高兴！我为你喝彩！当她的学习进步时，我就为她买一些学习用具送给她，鼓励她的进步。为了让我班学生珍惜今天的学习机会，我把这件事告诉了他们，他们问我：您挣钱吗？我说不挣。他们又问：这样做有什么好处？我说没有。他们不解的问：那您为什么这样做？我答：我爱我的孩子，那是母爱；我爱你们，那是师爱；我爱赵洋这个残疾孩子，那是一种广博的爱，是对社会的爱，不需要回报，那是一种对社会的责任。在每年教师节之际，我都为班中低保家庭的学生买作文书、铅笔盒、智力玩具等。当王莉同学家中有事，没有吃上午饭时，我就为她买饭。当家远的刘鹏同学没带钱时，我就给他车费。我无言的行动感染了学生，孩子们体会了爱也学会了爱。懂得了
责任不仅是对自己负责，还要对他人负责，对社会负责。通过责任感教育使孩子们有了爱心，增强了集体凝聚力。我班分小队轮流去社区敬老院为爷爷奶奶做扫除、讲笑话,很受老人们的欢迎。接班几年来我班在历次募捐活动中都以最快速度和最多募捐款数受到了学校的表扬。因为有了责任意识孩子们做值日不偷懒了,班级环境干净优美,每周卫生评比都能夺得红旗,为了给集体增光，新新同学发高烧还坚持参加队列比赛,为了不给集体摸黑,淘气的阿栋同学不打架了,小干部们各负其责使我班的小家务评比月月夺魁。正是责任感的教育使我班形成了良好的班风，一次次受到学校的表扬，被评为先进集体。
人类文明在三尺讲台上传播，社会进步在三尺讲台上演绎。如果没有教师，人类文明和社会进步将会停止和枯竭。因此拥有如此重大生命价值的教师，当然要不断完善自己，尤其要用心去热爱教育事业，用心去热爱教育工作，用心去热爱每一个学生。十余年的教书生涯，使我对教师职业难以割舍。三尺讲台是我展示才华的广阔天地，是辛勤耕耘的沃土肥田。我用心血塑造人类灵魂，孩子们用纯情完善我的人生；我蝉精竭虑献出岁月年华，孩子们用智慧和成就延续我的生命。
第三篇：十佳青年教师演讲材料
十佳青年教师材料（任亮）
任亮，男，28岁，研究生学历。自2012年9月参加工作以来一直担任班主任工作，在思想上严格要求自己，各方面追求进步；在生活中能积极的参与学校组织的各项活动，融洽的和同事们相处；在工作上乐于吃苦，勤于钻研教材，先后获得 “青年教师优质课一等奖”，“业务标兵”等荣誉称号。
一、思想方面
在工作中，我忠诚于党的教育事业，积极贯彻党的教育方针，遵守国家法律法规，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，教书育人，为人师表，服从工作安排，一心扑在教育事业上。
同时，我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，提高自己的思想觉悟。我深知要教育好学生，教师必须以身作则，时时做到教书育人、言传身教，以自己的人格、行为去感化学生、感染学生。在工作之余，我不忘阅读与教育教学有关的书籍和文章。“学高为师，德高为范。”我兢兢业业，严于律己，努力让自己成为学生学习生活的榜样。我深知，要让学生成为一个品德高尚的人，自己首先就得做一名品德高尚的老师。
二、教学工作
作为一名年轻教师，我深知需要学习的很多很多，我也深知成长的过程既有领导的关心照顾、同事的热心帮助，也离不开自己的付出努力。回顾自己走过的教学之路，收获颇多，遗憾也同在。课堂是学生学习的主阵地，课堂是提分数的主战场。为了上好每一节课，我钻研教材，认真把握重难点，研究学生，探寻教法；我乐于参加业务学习，倾听老教师的指导点评，认真记录心得笔记，用所学的教学理论充实教学实践。我珍惜外出听课的机会，学习优秀教师科学的教学方法，认真记录，写下自己的感悟。回来后反复琢磨，和自己的课堂进行对比；我珍惜学校每次公开课讲课的机会，我感谢学校给我这样的成长锻炼的机会。为了做好一节公开课，我真是不敢有一丝一毫的松懈，教参看了一遍又一遍，教案改了一次又一次，去揣摩每一个细节，去突破每一个重难点。
三、班主任工作
当坐下来要写班主任工作心得的时候，才知道自己脑袋里的东西少，每天不亦乐乎的忙，倒是写不出来自己做的工作了。在班主任工作上，有啥值得展示汇报的那？
班级在于经营！我带现在的班级已近两年，师生彼此非常了解，有那么一段时间就像一潭死水，条件反射式的互相尊重，仅此而已。就像每顿饭都吃土豆一样，会讨厌的。但我们要把土豆做成土豆丝，土豆片，土豆块，或者在加一些别的配菜，或许就能改变胃口。同学们也是会喜新厌旧的，所以班级里就需要经常有些管理上的革新，或者搞些集体活动，或者调调位。有了新鲜的东西，就能引起学生们的思考，能经常地拿出一些让他们感觉新鲜的东西班级管理起来会轻松很多。
思想工作不能放松。工作中，常规工作要常抓不懈，思想工作要经常抓。八年级处在初中学习生活的的“高原期”。前不着村，后不着店。即熟悉学校的环境纪律，又没有升学的压力。花季的孩子们剩下的只有调皮捣蛋了。为应付这种状况，在班级像死水一般的时候，我及时的请同学们讨论，挖掘几个问题的答案，来至善是寻找什么的？在至善你做了什么？应该怎么做？以后打算怎么做？经过这几个问题的深入讨论，唤醒了同学们内心深处的思考，凝聚了班心，激发了学生们的学习斗志。经常地给学生做思想工作，当学生们的心都拧到学习上来的时候，犯了错误也会更快的感受到愧疚和自责。
班级管理重在平时，重在细节，重在严格。平时更多的是指常规工作，自习纪律，跑操要求，就寝纪律，经常地和同学们唠叨唠叨，防微杜渐，避免大的事件发生；细节不是事必躬亲，而是通过平时的代表性细节的事情来向同学们扩散一些信息，告知同学们学校班级对于一些工作要求的标准；严格不是骂，更不是打。“求互其上，得乎其中，求互其中，得乎其下。”比如穿校服，如果要求只穿上衣的话，存在全身不穿的情况，但要求上衣下衣都穿校服的话，学生们可能要穿件上衣应付应付了。班级重在管理，当班级进入正规轨道的时候，一切都会那么水到渠成，轻松自然。教师是一份平静的职业，平静之处在于日复一日，年复一年的就看学校里的那几课树，那几朵花；平静之处在于一辈子每个工作日都要走进走出至善中学的大门。教师也是一份平凡忙碌的职业，学校这个巴掌大的地方，老师们仅仅活动在教室和办公室，还每天在每个老师脸上写下疲倦。
但既然选择了这份平凡与平静，我就要经营这份平凡与平静。在平凡与平静之中不甘于平庸。在平凡与平静之间去用心绘画每一天，雕琢每一个生命！
第四篇：十佳医生演讲
各位领导、各位老师：
大家好！我叫袁宏达，来自急诊科。很荣幸参加这次院十佳医生的评选活动，谢谢各位领导和老师给我这次自我展示的机会。
我现在是一名普通医生，但5年前我还是一名刚毕业的学生，在座的有很多都是我的老师，首先请允许我利用这样一个机会说一声，谢谢，是你们见证了我在医学之路上的成长，给予了我莫大的帮助，真的谢谢你们。
2007年来到医院，在这里见习实习，一转眼也已经工作了5年，凭借着对本职工作的热爱，以实际行动践行了一名医生的天职，虽有辛苦、劳累、汗水，却是无怨无悔。
在急诊工作5年，独立值班也有3年了，深刻体会到，技能是工作之本，在工作中，虚心请教、主动学习，多看书、多实践、多总结，真正做到理论与实践相结合，不断提高专业技能和综合素质。记得刚值班时，常常担惊受怕，怕来病人，怕不能诊断，怕不知如何治疗，都是因为能力不足知识缺乏，经过不断学习与锻炼，现在也能从容应对，气管插管，呼吸机辅助呼吸，一一掌握，按部就班。
急诊科的工作常常需要加班加点，一饿就是几个小时，甚至十几个小时，腰酸了要站得住，肚子饿了要挺得住，眼睛困了要熬得住，甚至有时会通宵达旦地忙碌着，科里忙时，我们都能主动留下来帮忙；我们都必须24小时保持联络方式畅通，做到随叫随到，不把自己说的有多高尚，也不图家属和患者一个感谢，只为同事的一句辛苦，忙完之后相对无言的“傻笑”。工作5年来，自己的纪录是40个小时在科里，没睡觉。
三甲复审时，作为医院这个家庭的一员，坚决服从医院的工作安排，进一步增强大局观念和整体意识，以高度的责任感和主人翁精神，积极参与到三甲复审的各项工作当中；现在也可以自豪的说，三甲办公室创建之初我也是其中的一员，好多表格、文件，现在看见是那么的亲切。
我坚信，有责任，才有动力，才能成长，负责科室病历质控工作，于病案室多次修改病历，使病历书写更加完善；负责科室带教，实习生教学工作，每个月
讲解病历书写，评阅出科试题，考核技能操作，自己在教学中不断进步，深刻体会到教学相长。
在2014年我获得优秀个人，三甲复审后获得先进个人，但成绩和荣誉只能证明昨天，感谢领导的关怀和老师们的帮助，“十佳医生”是一份荣誉，更是新的要求、新的动力。我将始终遵循着想做事，干好事，做成事的人生态度，把在医院努力工作做为我人生的新起点，用一件一件的小事，一点一滴的行动，去履行自己的工作职责。以主人翁的心态对待医院，以诚恳、务实的心态对待工作，为医院的发展贡献出自己微薄的力量。最后，再一次感谢你们，我的老师，我一定不辜负您的期望。
我的演讲完毕，谢谢大家，谢谢。
第五篇：十佳大学生演讲材料
十佳大学生演讲材料
亲爱的评委老师们、同学们大家好：
我是工学二部环境工程L102班##，听到这个名字，你是否会想起一个另你熟悉的**呢？嘿嘿好吧，我有一个响彻大江南北的名字，也希望今天在这里能够把另一个**介绍给大家。今天站在这里参加十佳大学生评选首先要感谢老师和同学对我的大力支持。今天我要演讲的题目是“像向日葵一样卓越”。
向日葵“昂首向前，不怕失败”。刚刚步入大学的我，还有着高中时候的影子，那时的我性格内向，不善于表达，当我走向大学校门的那一刻起，便决心改变自己，从此便只顾风雨兼程。
在大学一时我积极向党组织递交了入党申请书，并很荣幸的的加入了第一批积极分子，现在我有幸跻身于预备党员之列。我将用一名党员的标准严格要求自己，向优秀党员学习，争取共同进步。
在大学拿出高中学习的魄力，经过一年的努力，我迎来了向日葵的秋天，属于我的收获的季节，在班级综合测评中我获的了一等奖学金，国家励志奖学金，此外我还被评为“校级三好学生”“校级优秀团员”“校级优秀团干部”。考取了与专业相关的《环境质量评价师资格证书》，顺利通过了计算机一级，英语四级考试。我知道这些荣誉在某些方面肯定
了我，但是我知道我差的还远，所以我还要更加努力，让自
己变得更加优秀，争取计算机二级和英语六级一次性通过。
向日葵“仰望阳光，体现的是对生活得一种热爱”，在生
活方面，身为班级团支书我尽最大的努力做好自己的工作，组织班里的各种团日活动，从“地球一小时”到雷锋月“协
警”活动，从班级足球赛篮球赛到与河北嘉城环保公司签下
志愿者实习基地。我积极参加各种活动，从校运动会“脚踩
九州”的团体第四名到院广播操比赛团体第一名，从辩论赛
到征文比赛。此外我还参加了由学部倡导的“低碳生活，绿
色出行”的活动。让我深切感受到了低碳生活的重要性。
在日常生活中我和同学们互帮互助，组织班里的同学一
起上自习，给同学作辅导，尽自己最大的努力帮助同学解决
各种疑难问题。
“向日葵仰望阳光，体现的更是对阳光的一种感恩”他不会
忘记那些曾经帮助过他的人。对于我，我始终记得自己不仅
仅是一名优秀的大学生，更是爸妈的乖女儿，老师的好学生，得力助手，同学的好帮手，好朋友。忘不了父母的 千叮咛
万嘱咐，忘不了被同学们称为“36524”的陈老师，忘不了
朋友们对我一如既往的支持，是他们成就了今天的我，我将
用更加优异的成绩回报他们，感激他们。
大学的生活已经近半，其中有欢笑与成功，也有泪水和
失望，但无论是什么我都从中收获了成长。
无论这次评选的结果如何，都将只是以后生活的起点，我将继续我的努力，向日葵不曾低头，我的奋斗也将不会停止。
我的演讲完毕，谢谢大家！
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