雷锋精神政治学习班会总结

第一篇：雷锋精神政治学习班会总结

“学习雷锋精神”

政治学习班会总结书

“学习雷锋精神” 政治学习班会总结书

班会主题：学习雷锋精神 班会时间： 班会地点： 班会成员： 班会主持人：

班会计划书撰写人员： 班会总结书撰写人员： 班会记录员：

一、班会背景

四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展。然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们，有人置疑，有人嘲笑，有人批判。可是，无论我们经历了多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，只有继承这种精神我们才有能力超越自己、超越他人，我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。

二、班会目的

通过本次主题班会，我们取得了预期目的。通过回顾雷锋的生平简介及真实的故事，让学生进一步理解雷锋精神，从而激发学生向雷锋同志学习的热情。通过研讨，让学生们明确雷锋精神的内涵，在学习、生活实际中学习雷锋精神。我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能达到构建和谐社会的宏伟目标。

三、班会总结

雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日他生前所在的班为“雷锋班”，同年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”。2012年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日。

虽然时代在改变，但雷锋从未远去，雷锋精神以其与民族传统美德、社会进步潮流、党的先进本色相契合的魅力，哺育和激励了几代人成长。近50年来，雷锋精神始终绽放着夺目的光辉，也指引一代又一代莘莘学子为祖国和人民的事业不懈奋斗。沿着雷锋的足迹，秉承雷锋的精神，我们全校老师同学们应该响应以下倡议：

一要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。自觉践行社会主义核心价值体系，发扬铭记责任、竭诚奉献的爱国精神，把个人理想同国家、民族的奋斗目标统一起来，把人生追求同人民的事业结合起来。

二要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，继承优良传统，积极参与公益活动和志愿服务，帮助身边需要帮助的人，在点点滴滴中，在无私奉献中，实现自己的人生价值。

三要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。爱岗敬业，追求卓越，努力把个人的价值追求融入民族振兴、国家发展的伟大实践，把个人理想抱负化作励志图强、创造崭新业绩的实际行动，做一颗永不生锈的螺丝钉。

四要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。发扬“钉子”精神的挤劲和钻劲，牢固树立终身学习的理念，始终保持刻苦钻研的习惯，不断探索新方法、解决新问题、创造新业绩，掌握建设国家、服务人民的过硬本领。

五要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。从我做起，从身边做起，从小事做起，规范日常行为，养成节约习惯，自觉到艰苦环境中磨练意志、砥砺品行，自觉到基层岗位上接受锻炼、成长成才。

2012年3月5日，中国青年政治学院雷锋协会将届时成立，我们的菁菁校园也将活跃着一群“小雷锋”、“活雷锋”，即将成立的雷锋协会也必将成为中青学子在新时代践行雷锋精神的重要载体。我们的宗旨是：秉承“全心全意为人民服务”的雷锋理念，发扬雷锋精神，引导并团结朝气蓬勃的有为青年和大学生，共同致力于关注我们身边的雷锋事迹所体现出的雷锋精神的提炼、弘扬和传承，以冷静的思考、奋斗的激情、厚重的责任努力把握社会跳动的脉搏，融入社会前进的潮流，完善自我，成就信念。

通过此次政治学习，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。在新的历史时期开展学雷锋活动，就要继承过去的优良传统，还要针对新的时代特点不断创新。学雷锋要实事求是，讲究实效，不追求表面上的轰轰烈烈。要把学雷锋活动经常持久地融于思想政治工作之中，融于社会主义精神文明建设之中，融化在人们的心灵里和实际行动中。

第二篇：政治学习新闻稿

四月二十五日，下辛店中学全体教职员工欢聚一堂，集中进行“严明政治纪律、严守政治规矩”政治学习。上午9点，教育影片《较量无声》在会议室准时开播。所有教职员工都聚精会神的观看，有的教师边看边写观看心得，有的教师边看边记录视屏中的精彩片段……一阵阵掌声在影片的高潮响起。影片结束后，该校魏校长就“严明政治纪律、严守政治规矩”会议精神，作了专题培训辅导会，并谈了自己的心得体会，也对老师们在今后的教学中向学生渗透爱国主义观提了要求。最后，全体教师就此次政治学习谈谈个人的学习心得。大家纷纷表示，一定要认真领会“严明政治纪律，严守政治规矩”会议精神，为国家培养合格人才而努力。

第三篇：党课政治学习新闻稿

端正入党态度 深入学习党员要识

为了加强电气工程学院2015年党课培训班学员对党的认识，促进培训班同学间的思想交流，我学院于2015年6月1日晚8:30在电气学院会议室召开了党课交流会，学院总书记杨怀勇参与到了本次党课交流中，会议由学院李浩浩担任主讲。

本次党课的主题是“四个全面”，杨书记首先就学习和发挥模范作用的结合点进行了阐述，并强调学员要端正入党态度，树立正确的入党动机，牢牢掌握党的政治理论知识，提高自身政治素质，要恪尽职守，认真做好本质工作。紧接着，魏晓萍老师又就如何在班级学风建设中如何发挥抬头兵作用做了细致入微的讲解，从对个人，对党两个方面阐述了专业知识学习的重要性，并且要求学员认真执行马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想作为行动指南。此后，我校康复与护理学院学生科科长、团总支部副书记高潘老师和学员们进行了深入探讨并发表讲话。讨论完毕，多名同学代表发表了自己对党课学习的感悟和思想认识，高潘老师的讲话中还指出我们应该随时为党和人民的利益英勇斗争，为实现共产主义奋斗终生。为了让学员更加深入的认识党，我校学生处处长蔡发书老师发表讲话，并且在党课最后向所有积极分子发出建议，建议要求大家要拓展自己的知识面，从学习中完善自己，从而提高党性认识，争取早日成为一名合格的共产党员，以便更好的服务他人。这个倡议得到了同学们的积极响应。至此，我学院党课交流会在同学们意犹未尽的回味中结束了。

通过此次党课学习交流会, 学员们对党性学习的重要性有了更深层次的理解和认识,进一步端正了学员们的入党动机，使学员们的思想觉悟得到升华，更加坚定入党的决心。党课培训班的成员代表在会后激动的说：“通过这次学习，我会更加努力学习，争做先进模范，争取早日成为一名合格的共产党员。”

第四篇：学习雷锋精神班会总结

学习雷锋精神，争做时代新人

雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

雷锋被称为共产主义战士，是因为他有着高尚的理想、信念、道

德和情操。作为优秀的团员及入党积极分子，我们班在学习雷锋的重

点，不在于能否记住雷锋纪念日，重要的是能不能把雷锋的全心全

意为人民服务的精神和我们的日常的实际工作相结合，把雷锋的精神

更好的继承和发扬下去。我们应该在日常的工作生活当中继续发扬雷

锋精神，以雷锋为榜样，使其成为我们工作和生活的一部分，使其精

神成为我们的一份良好的品格。

雷锋精神是社会主义核心价值观体系的生动表现，五十年来，具

有强大生命力和感召力的雷锋精神，在与时俱进的社会主义实践中，不断被赋予丰富的内容和时代的内涵，不断传承、历久弥新的雷锋精

神已经成为感染新时代大学生、引领道德风尚的旗帜和丰碑，理应成为广大大学生学习的标尺和模板。

作为一个合格的大学生,要学习雷锋的先进事迹，学习雷锋可贵的高尚品格和道德情操, 积极激发 “创先争优”的主题活动，不断推

动班级生气再上新水平。

在此，我班学习雷锋的精神的重点在于：

一、学习雷锋牢记宗旨、坚定信念的政治品质，激发同学们的士

气。深入学习雷锋精神,要时刻以党员标准严格要求自己，一贯践行

党的宗旨，把服务人民作为自己坚定的理想信念和价值追求，一言一

行都要体现党的先进性和高尚的道德情操，牢记作为一名共产党员、公务员、审计人员的责任使命，时刻保持审计人员的昂扬士气。无论在什么岗位上，都以职责为使命，全心全意干事业。

二、学习雷锋勤学爱岗、创先争优的时代精神。所有同学要树立全员学习、终身学习和全程学习的思想观念，把个人自学与团队学习结合起来，把理论学习和实践结合起来，不断提升同学们互帮互助的优良风气。

三、学习雷锋艰苦朴素、克己奉公的优良品德，树立过控班级的优良形象。廉洁自律、艰苦朴素、克己奉公的优良品德和全心全意为人民服务的实际行动，我们会牢记在心，并坚持始终保持清醒头脑，以党员的标准来时刻要求自己。

此次班会中，我们始终围绕着“学习雷锋精神，共创和谐校园”的主题展开讨论及相关演讲。其中，有如下几点值得我班重点对待并积极提高：

一、坚持理论与实践相结合，努力学习雷锋精神，深刻领会雷锋精神的内涵，开展丰富的精神文明社团文化创建活动。

二、关爱学校，服务他人，奉献社会，学以至用。

三、积极参加社团活动，为建设学习型社团，提高社团文化水准做出我们的努力。

四、围绕目标，不断创新，逐步形成特色魅力的和谐班级。

当然，“向雷锋同志学习”不应该只是一句让我们“模仿雷锋几天”的宣传标语，形式不能大于宣传，宣传的目的不是为了走形式，而是

需要我们长期身体力行地学习雷锋。每个人都有自己心目中的“雷锋形象”，学习模范人物，也不应仅仅局限在某一个典型的人物形象上，只要能为人们作出切实帮助，为大家生活带来积极变化的人物都应当成为人们学习的对象。雷锋,这一影响了几代人的红色榜样,其精神感染力量早已超越了时代局限性,值得我们世代传承下去。

总之，在该次班会中，经过比较激烈的讨论，同学们都已经深刻地领悟到雷锋精神的无限内涵。而班长优秀的演讲又使同学们再一次感悟到雷锋形象的高大，并深深地将这种伟大的社会责任感与使命感刻记在同学们的心中。

经过这次十分有意义的主题班会后，我相信，我们过控101班一定会更加团结和相亲相爱。我们会把我们在这次班会中所提到的雷锋精神和感人事迹一一牢记，并时刻本这帮助他人的原则将雷锋形象在我们的校园甚至在整个社会中树立的更加高大。

第五篇：弘扬雷锋精神主题班会总结

学雷锋主题班会活动总结

一、指导思想：

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，数控应用A1601班开了一次主题班会，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

二、具体工作：

召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此，由班长发起并组织了“三月学雷锋日”主题班会，会上就三月期间我们的学雷锋小组做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式；助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢？所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。由此，同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出决定，以后要定期去做好事，而不是只是形式的工作，而是发自内心的去帮助那些需要帮助的人们，去做些力所能及的事情，个人能力有大小，但是我们会尽全力的去帮助那些需要帮助的人们。

三、活动感想：

本班开展的活动已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然活动已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。