第一篇:汽车营销技能大赛初赛评分标准
汽车营销技能大赛复赛评分标准
1、演讲材料(35分)
讲解内容能紧紧围绕ppt上的车型讲解,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人。
ppt演示结构严谨,构思巧妙,引人入胜。
文字简练流畅,具有较强的思想性、说服性。
2、语言表达(35分)
参赛者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。讲解表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所讲的内容。
3、形体语言(15分)
参赛者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
4、主体形象(5分)
参赛者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
5、会场效果(10分)
演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与顾客感情融合在一起,营造良好的销售效果。* 注意事项
1、每位参赛者的时间必须控制在8分钟以内。
2、比赛顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。
3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。演讲比赛活动评分细则
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣讲解相关车型,语言自然流畅,充分表达本车型的优越性和适合人群。
二、语言表达:30分。要求联系ppt讲解,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究营销技巧,动作恰当。
三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
第二篇:汽车营销技能大赛策划书
汽车营销技能大赛策划书
一、活动主题
营销自我,展现风采,成就未来。
二、活动目的
让大学生体验营销,为将来的事业做好心理准备。让大学生将所学的专业知识和技能得以应用,增加大学生的实践能力,增强营销意识,展示自我风采,转变营销观念。锻炼大学生营销能力,与人相处能力,团队意识。
三、主办单位及承办单位
主办单位:汽车工程系
四、活动时间和地点
(一)活动时间:2016年10月10日-2016年10月19日(二)活动地点:实训中心
五、活动对象
汽车工程系全体学生
六、前期宣传及报名工作
(一)前期宣传:由指导老师到高职汽车营销1班进行动员。(二)报名方式:以小组为单位进行报名(3-5人),挑选5个小组进行参赛。
(三)报名时间:10月10日8:00-10月13日21:30(四)报名地点:汽车工程系办公室B403陶老师处
七、活动流程安排(一)赛前流程
1.由指导老师挑选小组组员。
2.10月13日指导老师进行课堂培训,并通知汽车营销技能大赛的相关事项。3.邀请评委:七个评委。4.制作比赛横幅。5.比赛当天进行抽签。(二)比赛流程 1.比赛流程
A.主持人介绍嘉宾及评委,后宣读评分标准。B.有请领导致辞并宣布比赛开始。C.参赛选手依次进行车型销售介绍。D.比赛结束宣布比赛得分及名次。E.有请领导做最后的总结。2.比赛——模拟销售 决赛时间:2016年10月19日 决赛地点:实训中心
八、比赛评分标准(百分制)(一)比赛评分标准 1.仪容仪表5分 2.语言表达能力10分
3.汽车销售专业知识介绍20分 4.销售技巧应用25分 5.应变能力处理20分 6.客户异议处理20分
九、奖项设置
一等奖一名 二等奖一名 三等奖一名
汽车工程系2016年10月10日
第三篇:汽车营销技能大赛策划书
汽车营销技能大赛策划书
一、活动主题
营销自我,展现风采,成就未来。
二、活动目的让大学生体验营销,为将来的事业做好心理准备。让大学生将所学的专业知识和技能得以应用,增加大学生的实践能力,增强营销意识,展示自我风采,转变营销观念。锻炼大学生营销能力,与人相处能力,团队意识。
三、主办单位及承办单位
(一)主办单位:汽车学院学生会
(二)承办单位:汽车学院学生会学习部
四、活动时间和地点
(一)活动时间:2013年10月23日-2013年11月13日
(二)活动地点:实训中心
五、活动对象
汽车学院全体学生
六、前期宣传及报名工作
(一)前期宣传:由学生会通过召集班委开会,海报,广播等形式向班级宣传此次比赛的相关事项。
(二)报名方式:以班级为单位统一报名,其中汽车营销专业大二及大三年级学生每班报名十人以上,其它班级人数不限。
(三)报名时间:10月23日12:00-10月28日21:30
(四)报名地点:汽车学院学生会办公室
七、活动流程安排
(一)赛前流程
1.笔试试题:由学习部负责出题,试题先交主席团审批,后交学院审批。
2.10月28日召集班长开会,通知汽车营销技能大赛的相关事项。
3.邀请评委:七个评委。
4.制作横幅。
5.预赛决赛提前一天进行抽签。
(二)比赛流程
比赛分为三个阶段,第一阶段初赛笔试,录取20人;
第二阶段复赛车型销售介绍,录取10人。第三阶段决赛模拟销售。
1.初赛——笔试
1)考试时间:10月30日16:00-17:30。
2)考试地点:2-201及2-202
2.复赛——车型销售介绍
1)复赛时间:11月6日18:00
2)复赛地点:老报告厅
3)预赛流程
A.主持人介绍嘉宾及评委,后宣读评分标准。
B.有请领导致辞并宣布比赛开始
C.参赛选手依次进行车型销售介绍。
D.每三名参赛选手介绍完毕,宣读前两名参赛选手成绩。E.有请领导做最后的总结。
3.决赛——模拟销售
决赛时间:2013年11月13日
决赛地点:实训中心
八、比赛评分标准(百分制)
(一)复赛评分标准
1.每位参赛者的时间必须控制在8分钟以内。
2.评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
3.评分细则:
演讲内容40分;
语言表达30分;
形象风度20;
分综合印象10分。
(二)决赛评分标准
1.仪容仪表5分
2.语言表达能力10分
3.销售知识介绍20分
4.销售技巧应用25分
5.应变能力处理20分
6.客户异议处理20分
九、奖项设置
一等奖一名二等奖二名三等奖三名优秀奖四名
十、经费预算
奖金1600元
云南山泉 24元/件×2=48元
汽车学院学生会
学习部
2013年10月23日
第四篇:汽车营销技能大赛总结
汽车营销技能大赛总结
2016年5月26日我们去太原交通职业
技术学院参加了为期两天的汽车营销技能大赛,这次比赛中,我们虽然没有拿奖,但在与其他 兄弟院校的比赛中,我们是受益匪浅。
在此次比赛中,我们看到了自己的不足,同 时也看到了自己的实力所在,试题考试,明显我 们准备不是很充分,同样的试题我们用时最长,成绩却最低,可以看出,我们在平时的试题训练 中,还不是很认真,学校给了我们平台,却没有 发挥好,所以在以后的试题训练方面,我们更要 下苦心,更要去努力,以弥补我们在试题这方面 的缺陷。
在对PPT策划案上的问题,我们也做了一个 分析,营销策划案上有我们好的一面,那就是选 手在台上的发挥,自然流畅的口语表达,PPT的 详细讲解。但在PPT制作上,专业的东西很少,包括讲解上,我们的口语表达,也很不专业,从 而导致我们在第二项比赛中失利,可以看出作为 一名学营销的学生在实践上还不是很专业,这应 该是在我们以后的培训中更注重的一方面。
六方位的介绍,总体而言我们还是很不错的,清晰的口齿讲解,丰富的肢体语言,从一个学生 的角度,我们是不输的,但是评委给了低分,我 想我们还是存在一定问题的,比如从台上到台下,一直都是处于一个紧张的状态,所以从一个职业 的销售顾问看来,我们还是远远不够的,因为作 为一名营销人员,强硬的心理素质是必须具备的。所以在以后的训练中,除了加强技能培训,更要 锻炼在台上表演的心理素质。
总体而言,这次比赛,有我们的实力,也有 我们的不足,所以在以后的训练中更要去努力,失败是成功垫脚石,一次次失败,一次次成长,只要能看见自己的不足在哪儿,不也是一种成功 吗?
第五篇:汽车营销实习评分标准
汽车营销实习
汽车营销实习是实践性教学环节,是继汽车构造理论教学中进行的一个动手实践过程。重点是加强学生对所学的理论知识的实践熟悉和掌握,并具备判断和说明实际问题的能力,要求在规定的时间内独立完成相应的实习内容及要求。
本次实习成绩评定由说明书、考勤和现场表现四个部分组成。
优秀:能圆满地完成实习任务,达到大纲中规定的全部要求;实习说明书概念清楚、内容完整、层次分明,说明书的书写规范;在考核时能圆满的回答问题,并有某些独到的见解;态度端正,作风严谨,独立工作能力强。
良好:能较好地完成实习任务,达到大纲中规定的全部要求;实习说明书完整、说明书的书写较规范;在考核时能圆满的回答问题;有较强的独立工作能力,工作态度认真,作风严谨。
中等:完成实习任务,达到课程设计大纲中规定的主要要求;实习说明书内容基本完整、说明书的书写基本规范;在考核时能正确的回答主要问题 ;态度端正,无违纪行为。
及格:基本完成实习任务;实习说明书质量一般,无大的原则性错误。不及格:没有完成实习任务或实习说明书中有重大原则性错误,逻辑混乱,概念不清。