“小手牵大手_小孩教大人”学生发言稿

第一篇：“小手牵大手_小孩教大人”学生发言稿

“小手牵大手，助力十个全覆盖”主题活动学生发言稿

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！

我能有幸参加 “小手牵大手，助力十个全覆盖”主题活动启动仪式，并能作为学生代表发言，让我感到自豪，同时也深感责任重大。我们应该争做提升文明素质的推动者，带动我们的亲朋好友一起，我们有责任、有义务为构建美丽家园出一份力，添一份彩。为此，我们应该做到：

第一，让我们一起做文明的实践者。要遵守社会公德，做到不乱扔垃圾、不损坏公共设施、不讲粗话脏话、不乱穿马路、不随地吐痰，创造整洁有序的环境；要遵守家庭美德，互敬互爱，尊老爱幼，邻里团结，努力做文明的力行者、示范者和推动者。

第二，让我们一起做文明的传播者。我们要积极参与各种文明礼仪宣传教育活动，弘扬时代精神，倡导文明新风，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象，以自己的文明行为感染身边人，以良好的公德风尚影响身边人，形成人人关心、人人爱护、人人建设的良好局面。

第三，让我们一起做文明的维护者。用我们的小手牵起家长的大手，引导并带动我们的家人，争当现代文明公民。我们要增强主人翁意识，对损害学校形象的不文明行为予以劝导、举报和坚决制止，教育身边人为建设文明学校、美丽家乡作出积极的贡献。

尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们，学校是我家，建设靠大家。让我们小手牵大手，共同携起手来，为共建美丽的家乡和美丽的校园贡献出自己的一份力量！

谢谢大家！

巴彦塔拉学校

2016年4月6日

第二篇：“小手牵大手 小孩教大人”学生发言稿

“小手牵大手 小孩教大人”主题活动学生发言稿

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家新年好！

在清远全力创建“全国文明城市”的时候，我能有幸参加 “小手牵大手，小孩教大人”主题活动启动仪式，并能作为学生代表发言，让我感到自豪，同时也深感责任重大。我们应该争做提升文明素质的推动者，带动我们的亲朋好友一起，我们有责任、有义务为构建文明家园出一份力，添一份彩。为此，我们应该做到：

第一，让我们一起做文明的实践者。要遵守社会公德，做到不乱扔垃圾、不损坏公共设施、不讲粗话脏话、不乱穿马路、不随地吐痰，创造整洁有序的环境；要遵守家庭美德，互敬互爱，尊老爱幼，邻里团结，努力做文明的力行者、示范者和推动者。

第二，让我们一起做文明的传播者。我们要积极参与各种文明礼仪宣传教育活动，弘扬时代精神，倡导文明新风，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象，以自己的文明行为感染身边人，以良好的公德风尚影响身边人，形成人人关心清远、人人爱护清远、人人建设清远的良好局面。

第三，让我们一起做文明的维护者。用我们的小手牵起家长的大手，引导并带动我们的家人，争当现代文明市民。我们要增强主人翁意识，对损害城市形象的不文明行为予以劝导、举报和坚决制止，教

1育身边人为建设文明清远、美丽清远作出积极的贡献。

尊敬的各位领导、老师、家长朋友，亲爱的同学们，清远是我家，建设靠大家。让我们小手牵大手，共同携起手来，为共建文明美丽的清远贡献出自己的一份力量！

最后，我真诚祝愿我们的老师在新的一年工作顺利，万事如意，也祝愿同学们好好学习，天天向上。我的发言到此结束，谢谢大家！

第三篇：“小手牵大手,小孩教大人”活动启动仪式方案

“小手牵大手，小孩教大人”活动启动仪式工作方案 为落实教育部《中小学生文明礼仪教育指导纲要》，并结合清远市创建全国文明城市活动，我区开展“小手牵大手，小孩教大人”中小学文明行为教育活动，并研发了《小手牵大手，小孩教大人》中小学生文明行为教育读本，为统一思想，提高师生文明行为教育读本重要性的认识，明确“小手牵大手，小孩教大人”教育的内涵和主要任务，切实增强我校师生、家长参与的自觉性、主动性和创造性，特制定本方案。

一、活动时间

2014年2月17日（星期一）上午8：15—9：00

二、活动地点

学校舞台及篮球场

三、参加人员

全校师生

四、活动程序

(一)升旗仪式

(二)主持人致开场白

(三)政教处讲话

(四)学生代表宣读倡议书

(五)家长代表讲话

(六)蓝校长讲话

(七)全校师生宣誓

五、准备工作安排

（一）撰写活动计划、主持稿

（二）训练宣读倡议书的学生

（三）准备横幅

高田学校“小手牵大手，小孩教大人”教育启动仪式

六、工作安排

（一）场地布置：陈传云

（二）音响，用校园广播，需要两个台上用麦克风架，一个高的麦克风架：何志文

（三）班级场地划分，按照上学期元旦文艺汇演的场地划分，每班坐三列：张东成、林春峰、陈传云、朱晓芬、阮德容。

（四）录像：林春峰，摄像：陆日生

（五）师生进退场：主持人

（六）会场纪律：政教处、各级长、班主任及包干老师

（七）通讯稿撰写：冯燕飞

六、注意事项

（一）各部门要高度重视“小手牵大手，小孩教大人”活动启动仪式，认真按照本方案落实工作，力求做到最好。

（二）活动过程中，各班要维持好班级秩序，认真学习，把开展文明行为教育读本推广活动与清远市创建全国文明城市的工作结合起来，与学校2014年德育的重点任务与中心工作结合起来，与培养学生良好行为习惯结合起来。

二○一四年二月十五日2

第四篇：小手牵大手家长发言稿

“小手拉大手，创卫齐步走”家长发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我有幸参加“小手拉大手，创卫齐步走”的启动仪式，感到非常荣幸。

作为一名普通市民，我们既是城市卫生的直接受益者，更是卫生创建的主力军，我们有责任、有义务、有能力为构建卫生家园出一份力、添一份彩。做为家长，我们应该改正不良习惯，在“创卫”活动中起到模范带头作用，作子女的榜样，自觉改变生活中的不良习惯，积极参与到活动中来。为此，我们可以从以下几方面做起：

第一，让我们一起做文明、卫生的实践者。在家做个文明卫生的父母，在单位做个文明卫生的职工，在社会做个文明卫生的公民。要遵守社会公德，做到不乱扔垃圾、不损坏公共设施、不讲粗话脏话、不乱穿马路、不乱停乱放、不随地吐痰，创造整洁有序的环境；要恪守职业道德，做到爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会；要遵守家庭美德，互敬互爱，尊老爱幼，邻里团结，努力做文明、卫生的力行者、示范者和推动者。

第二，让我们一起做文明、卫生的传播者。我们要积极参与各种创卫宣传教育活动，普及卫生知识，倡导文明新风，养卫生习惯，树卫生形象，以自己的文明、卫生行为感染身边人，以良好的公德风尚影响身边人。

第三，让我们一起做文明卫生的维护者。用我们的大手牵起孩子的小手，引导我们的孩子，带动我们的家人，争当现代文明卫生市民。我们要增强主人翁意识，对损害城市形象的不文明不卫生行为予以劝导和制止，教育身边人为建设文明、卫生武城作出积极的贡献。

尊敬的各位老师、家长朋友，亲爱的同学们，武城是我家，创卫靠大家。让我们大手牵小手，共同携起手来，为共建文明卫生的家园贡献出自己的一份力量！

谢谢大家！

第五篇：大手牵小手通讯稿

大手牵小手，我们“义”起来

---记二（1）中队慰问探访活动

时间如梭，转眼间我们班成立的亲子义工志愿队已有2年了，在这两年里，我们班的大小义工们一直坚持开展“大手牵小手，“义”起传递爱”慰问探访活动。自从上学期开始至今，二（1）中队的大小义工与慰问帮扶家庭杨爷爷、何阿姨已经相处大半年了，也和何阿姨建立了一种亲密的关系。每两周一次的探访活动，大家都给杨阿姨带上慰问的生活用品，队员们也都会精心准备节目：古诗朗诵、唱歌、口风琴等等，精彩活泼的身影为的就是让何阿姨开心。有时何阿姨家的电器等遇上故障时，我们的义工爸爸妈妈还会利用自己的特长，帮忙修理呢。

言传身教，父母的身体力行，告诉了孩子们志愿精神是奉献他人，快乐自己。通过“大手牵小手”的亲子慰问活动，父母与孩子们齐齐参与，同时也孩子们会更加懂得关爱别人，更加懂得中山的博爱精神。

大手牵小手，我们“义”起来！我们会继续坚持，用我们的行动，“义”起传递爱！