牛庄师德演讲

第一篇：牛庄师德演讲

开封市牛庄小学教师师德演讲

比 赛 方 案

一、演讲主题：我奉献，我快乐。

二、活动目的：

为认真学习、贯彻《中小学教师职业道德规范》教育活动的深入开展，根据上级有关精神，按学校学习、宣传、贯彻新《中小学教师职业道德规范》专项活动安排，决定在学校中开展“我奉献，我快乐”演讲比赛，现将有关事项通知如下：

三、比赛内容：

本次比赛的类别为事迹演讲。演讲者可以是自己讲自己的事迹，、讲身边先进人物的事迹、或以同事的先进事迹（包括自己）来说明某一主题。

四、参赛人员：

语文教研组可报3人，数学组2人，课任组2人。也可多报。

五、比赛办法：

比赛未设初赛和决赛，参赛者上台演讲之后评委即打分评选出名次。

六、比赛要求：

1、参赛选手每人准备一篇演讲稿；

2、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲，采用站立式演讲；

3、选手必须使用普通话，着装大方得体，适当修饰仪表；

4、比赛过程中，选手可以自配音乐，以增强演讲效果。

5、每位选手将自己的演讲稿用A4纸打印，演讲完毕后上交学校存档。

七、评分办法：

1、以十分制计分，精确到小数点后两位，取平均分计算成绩。（最低不低于8分。）

2、每位选手演讲时间限定在5分钟内。

3、根据评委打分，去掉一个最高分和一个最低分，最后的均分即是最终的成绩。

4、选手的分数评委当场打出，选手演讲完毕后，评委进行分析，把握评分尺度，分数交给记分员统计，主持人只宣读选手的最后得分。（记分人员一名，统分人员一名。）

记分员：

统分员：

5、如参赛选手的得分相同，则由评委商议后另行投票决定。

八、评分标准：

1、内容4分。

（1）内容紧扣主题，中心突出，层次分明，逻辑性强；

（2）文笔流畅自然，文章风格贴切；

（3）文章语言富有感染力和警示作用。

2、语言2分。

（1）普通话标准、流利；

（2）吐字清晰，节奏优美。

3、表达3分。

（1）表情自然大方，动作恰当；

（2）注意演讲的艺术和技巧；

（3）感情处理得当。

4、台风1分。

（1）上下场礼仪、仪态大方自然；

（2）服装得体，整体印象良好。

九、评委：

十、主持人：

十一、会场布置：

十二、评奖办法：

参加比赛的选手中评出一名一等奖，三名二等奖，（从中推选二人参加乡中心学校2009年12月的“我奉献，我快乐”的演讲比赛。）

十三、奖励：

获奖选手发给证书及奖品。

十四、比赛时间： 2009年12月

日

十五、比赛地点：电教室

演讲比赛程序安排：

1、宣布比赛开始。

2、介绍评委。

3、宣布比赛规则和评分标准。

4、按抽签的先后顺序正式比赛。

5、校长讲话。

6、宣布名次，颁发奖品。

开封市牛庄小学 2009-12-8

第二篇：牛庄德育工作总结

中南海爱心学校2010-2011 学

德育工作总结

本学年，我校按照上级布臵的各项工作以及学校的计划要求，解放思想，强化德育工作的预见性、计划性和连续性，积极探索德育新方法、新途径，增强德育工作的科学性和实效性。以抓班主任队伍建设，努力提高班主任的工作能力和责任心为工作中心，以学生日常行为规范的养成和道德觉悟的提高为工作核心。以“责任德育”为工作依托，做到“教书育人、管理育人、服务育人、活动育人”，开创我校德育工作的新局面。现就我校本学期德育工作总结如下：

（一）、发挥“教书育人、管理育人、服务育人”德育网络功能，营造有利于学生身心健康发展的校内环境。

1、加强德育骨干队伍建设，重视对班主任队伍的培训。由学校建立了以德育副校长为组长的德育工作领导小组，并充分发挥指导作用。以班主任及寝室、卫生管理员、保育员及门卫为成员的队伍建设凸显实力。

2、每学期坚持开好“三种会”即每周一次主题班会班主任利用每周三下午或周日晚上对本班情况进行总结，对班级出现的问题及学校的相关活动进行分析和说明；每学期 1－2 次班主任经验交流会；每学期各班1-2 次家长会。定期举行班主任例会，组织班主任观班主任讲座，努力提高班主任的工作能力。另外我们还要求“人人都做德

育工作者”，充分发挥了团队在德育工作中的重要作用；各任科教师，也充分发挥其学科优势，加强了学科的德育渗透工作。

3、进一步建立和健全了德育工作制度。我校不断完善行之有效的德育工作制度，坚持每周一的升旗仪式和“国旗下讲话”制度、“先进班级评比制度”。我们所制定的班级量化考核细则更大力度的帮助管理好了班级。学生违规违纪处理程序，以使德育工作经常化、制度化，并且进一步利用“校园网络”管理，收到了良好的效果。

4、全方位、多渠道育人，强化养成教育。

（1）管理育人。本学期，结合实际情况完善、充实了班主任工作，这些使我校德育工作更加规范化、系列化。学校对学生的常规管理工作主要是全面落实 “班级量化考核细则”，目的是培养学生良好的行为习惯。“班级常规量化考核”是根据《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》及学校的规章制度，对学生每天的行为、清洁卫生、纪律、安全的一项管理措施。通过一系列措施落实“班级常规考核”，学生们逐渐养成良好习惯。

（2）教书育人。课堂上教师严格要求，积极引导，发挥学生的主体作用，培养学生良好的学习习惯、思维品质、竞争意识和合作精神。各科教学充分利用学科优势，挖掘教材中的德育内容，学生在课堂上既学到了知识又受到了思想教育。

（3）活动育人。班级教育活动是学校德育工作的重心，班级教育在学校统一领导下，以班会课为主阵地，采取灵活多样的教育形式，开展系列教育活动，有针对性地解决学生中存在的问题。班级常规教育

以落实“班级常规量化考核”为主要内容，促进学生良好习惯的养成；以学生为主体，召开主题班会、办墙报、黑板报，学生在这些活动中提高了自我教育能力；以班级为单位参加学校组织各项活动，如感恩教育征文比赛，演讲比赛及大家唱大家跳活动等等，各班振奋精神，竞相展示风采，增强了班集体的凝聚力，促进了良好班风的形成。我校非常注重寓教育于活动之中，组织了一系列的活动，培养了学生的社会活动能力；组织学生定期观看教育片，开放快乐电影，让学生及时了解了国际、国内及校园大事，丰富了学生的课余生活；召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。

（4）扎实推进“打造书香校园”活动，营造师生共读氛围。以《三字经》、《弟子规》等为范本，让学生在学习过程中了解国学，陶冶情操，提升思想道德品质，打造书香校园。继续建好班级图书角，充分发挥图书角作用，让图书角成为学生读书的乐园。

（二）、采取多种方法沟通、协调家庭教育与学校教育。我校非常重视家庭教育工作，各班成立了家长委员会，定期研究教育工作、开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。例如，在每学期班级家长会上，校委会领导、班主任、科任教师分别到班向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。为了提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。学校组织家长观看学校发展专题片，印发家长学习材料，建家长通讯录，以此加强家庭和学校的联系，使家庭教育和学校教育保持一致，为学生营造良好的家庭

教育、学校教育环境，共同培养学生成才。

（三）、今后德育工作的努力方向：

1、对学生的各种安全教育长抓不懈，特别是自我安全防范和自救意识的教育。

2、树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。

3、加大心理健康教育力度，对心理有问题的学生要耐心辅导，防止心理障碍造成损害。

4、加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

5、采取有效措施，防止学生因迷恋上网、电子游戏等耽误学业，加大正面教育引导的力度。

人们常说：“父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子受教育的第一课堂”，由此可见，家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此，学校重视和发展家庭教育，开好每一次家长会，帮助家长树立正确的教育思想，提高对素质教育的认识水平，把家庭教育与学校教育紧密结合起来，共同关爱学生。

面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念，我们面对的德育教育形势依然严峻，教育之路、创新之举任重而道远，我校同仁仍需上下求索，播下感恩和爱的种子，让心灵开出最美的花。

第三篇：最牛演讲

拉里·埃里森曾在耶鲁大学做过这样一个演讲：

耶鲁的毕业生们，我很抱歉---如果你们不喜欢这样的开场白。我想请你们为我做一件事。请你---好好看一看周围，看一看站在你左边的同学，看一看站在你右边的同学。

请你设想这样的情况：从现在起5年之后，10年之后，或30年之后，今天站在你左边的这个人会是一个失败者；右边的这个人，同样，也是个失败者。而你，站在中间的家伙，你以为会怎样？一样是失败者。失败的经历。失败的优等生。

说实话，今天我站在这里，并没有看到一千个毕业生的灿烂未来。我没有看到一千个行业的一千名卓越领导者，我只看到了一千个失败者。你们感到沮丧，这是可以理解的。为什么，我，埃里森，一个退学生，竟然在美国最具声望的学府里这样厚颜地散布异端？我来告诉你原因。因为，我，埃里森，这个行星上第二富有的人，是个退学生，而你不是。因为比尔盖茨，这个行星上最富有的人---就目前而言---是个退学生，而你不是。因为艾伦，这个行星上第三富有的人，也退了学，而你没有。再来一点证据吧，因为戴尔，这个行星上第九富有的人---他的排位还在不断上升，也是个退学生。而你，不是。

你们非常沮丧，这是可以理解的。

你们将来需要这些有用的工作习惯。你将来需要这种“治疗”。你需要它们，因为你没辍学，所以你永远不会成为世界上最富有的人。哦，当然，你可以，也许，以你的方式进步到第10位，第11位，就像Steve。不过，我没有告诉你他在为谁工作，是吧？根据记载，他是研究生时辍的学，开化得稍晚了些。

现在，我猜想你们中间很多人，也许是绝大多数人，正在琢磨，我能做什么？我究竟有没有前途？"当然没有。太晚了，你们已经吸收了太多东西，以为自己懂得太多。你们再也不是19岁了。你们有了“内置”的帽子，哦，我指的可不是你们脑袋上的学位帽。

嗯......你们已经非常沮丧啦。这是可以理解的。所以，现在可能是讨论实质的时候啦---绝不是为了你们，2000年毕业生。你们已经被报销，不予考虑了。我想，你们就偷偷摸摸去干那年薪20万的可怜工作吧，在那里，工资单是由你两年前辍学的同班同学签字开出来的。事实上，我是寄希望于眼下还没有毕业的同学。我要对他们说，离开这里。收拾好你的东西，带着你的点子，别再回来。退学吧，开始行动。

我要告诉你，一顶帽子一套学位服必然要让你沦落......就像这些保安马上要把我从这个讲台上撵走一样必然......（此时，拉里埃里森被带离了讲台）

拉里·埃里森

他是世界上最大数据库软件公司的老板，他的产品遍布全世界。他是陌生的人，但谁都似乎无法离开他。埃里森在32岁以前还一事无成。读了三个大学，没得到一个学位文凭,换了十几家公司，老婆也离他而去。开始创业时只有1200美元,却使得Oracle公司连续12年销售额每年翻一番,成为世界上第二大软件公司,他自己也成为硅谷首富。

在最新排行榜上，甲骨文CEO埃里森以1.93亿美元的总薪酬占据榜首；排名第二位的是空调设备厂商Trane的CEO弗雷德里克·波塞斯(Frederic M Poses)，2007年总薪酬为1.27亿美元；排名第三位的是Chesapeake能源公司CEO奥布莱·迈克伦登(Aubrey K McClendon)，2007年总薪酬为1.17亿美元。除埃里森之后，主要科技公司中只有思科CEO约翰·钱伯斯(John T Chambers)进入了前20位，以5470万美元的总薪酬位列第19位。(摩尔)

两会的总理的关于直销的讲话，和中国直销协会秘书长讲话，预示着中国未来几年必将是直销业迅猛发展的几年！您还在犹豫吗？

中国直销协会秘书长:未来社会的财富在直销业,直销所占市场份额在欧洲占50%.日本占60%.韩国占80%.中国目前仅占1%.未来的市场空间非常巨大!

温总理提到：直销是目前经济危机中的一个非常好的个人创业良机!

以下两会关于直销的报道和凤凰卫视《经济大视野》采访的原文： 大会期间, 温总理提到：直销是目前经济危机中的一个非常好的个人创业良机，直销的迅猛发展将为中国严峻的就业形势起到一个很好的缓解作用。两会对于直销的高度评价，反映了国家对直销的重视，也预示着，未来几年，直销在中国必将更加健康迅猛发展！两会期间，凤凰卫视采访了中国直销协会秘书长的谈话，更让直销届的朋友在新的一年里，对直销前景充满了信心和给予了极大的鼓舞！

在此金融危机过后,中国政府发现了直销的就业良机,并将在《人民日报》《新华日报》上把直销当作就业良机进行宣传,解决就业难题,直销业的春天到啦!凤凰卫视《经济大视野》栏目中,中国直销协会秘书长讲话:未来社会的财富在直销业,直销所占市场份额在欧洲占50%.日本占60%.韩国占80%.中国目前仅占1%.未来的市场空间非常巨大,十年后有很多人因为十年前与这个行业擦肩而过而后悔，十年后也会有很多人因为选择这个行业而庆幸！把握机会，创造未来……！

第四篇：牛庄卫生院继续教育工作总结

牛庄卫生院继续教育工作总结

卫生院继续教育工作总结一年来，在院领导的帮助、关心和支持下，面对实际、具体、困难、复杂的工作，用扎实、开拓、务实、求新八字方针，完成了各项工作任务。现从以下几个方面做以总结。

一、领导重视、组织机构健全开展继续教育工作的前提和基础

随着医学科学技术的迅猛发展，医学知识爆炸，新理论、新知识、新技术、新方法不断涌现，在校的“学历教育”已经不能满足卫生事业的发展和需求，这就要求不断地加强对卫生技术人员进行新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容的“终身教育”为此，国家卫生部和声卫生厅制定了《继续教育暂行规定》等法规性文件。院领导对次项工作十分重视。根据上级指示精神，大家一致认为，搞好继续教育工作是我院自身发展、技术提高的一个重要举措，也是医院全年工作中不可分割的重要组成部分。为此，由院长亲自主管实抓，由于领导重视，组织机构健全，为继续教育工作的开展，打下了扎实的基础

二、完善规章制度，加强科学管理，是开展继续教育工作的保证，为了加强继续教育的管理，保证继续教育不留于形式，切实做到“有所学，学有所用”的目的，不断提高继续教育的质量，建立一整套可行的考核、登记、评估制度是十分必要的。明确了我院所有属于继续教育对象，医、药、护、技人员每年必须完成相应学分，并将其作为评聘、晋级的重要依据，同时我们这每一位医、药、护、技人员都有学员卡，将每人参加继续教育活动进行登记入册，存档上报，以此督促每位卫生人员自觉参加各种继续教育活动，使我院继续教育工作在规范化管理的轨道上稳步发展。

三、扎实、开拓、务实、求新，稳步开展继续教育工作 卫生事业的发展，对继续教育工作提出了新的要求。继续教育工作必须在原有基础上，不断地强化组织管理，健全运行机制，更新教育内容和方式，才能不断深入发展，取得实实在在的效果。知识更新、技术创新、能力开发，创造性人才培养，是继续教育所肩负的任务。要完成这一任务，要求继续教育必须不断地务实、求新。一年来我院将扎实、开拓、务实、求新作为继续教育工作的一个重要指导方针，贯穿始终。做到了全院不落下一人，人人达标通过。

第五篇：牛庄小学简介

开封市龙亭区牛庄小学简介

汲黄河之秀美，取浩然之灵气，在龙亭区柳园口乡中心位置闪耀着一颗璀璨的教育明珠——牛庄小学。学校历史文化底蕴深厚，人才辈出。在新形势下，学校决定坚持走内涵发展的道路，努力打造精致校园、人文校园，再次实现跨越式发展。2012年新建的综合楼落成并投入使用，学校加大资金投入改变校容校貌，校园环境变得更为幽雅、美丽，设施变得更为齐全。在李艳霞校长新的教育理念指导下，学校办学理念：快乐学习、幸福生活。师生共同追求“让教师共同享受教育的幸福，让学生一起享受幸福的教育”的境界。

让班级成为学生幸福的小家，让笑脸墙留住精彩瞬间，努力打造生命课堂，让学生的阳光风采在各项活动中尽情展现，让师生在共同的创造性教育教学活动中得到主动和谐的发展。让每一名老师感受到工作的幸福，让每一名学生体会到学习的快乐。学校多年来荣获“开封市依法治校先进校”“开封市体育传统项目学校”“开封市规范语言文字示范校”“区目标管理一等奖”、“区平安建设先进单位学校”、“等殊荣，在区内享有良好的声誉。充满无穷活力和魅力的牛庄小学，必将承载着历代牛庄教育人的宏伟梦想，励精图治，再铸辉煌。