中国家长应告别“无证上岗”

第一篇：中国家长应告别“无证上岗”

中国家长应告别“无证上岗”

家长教育是一个系统的学科。关于如何做好家长，我们要学的东西很多。然而，绝大多数人还没来得及学习专业知识就当上了“家长”。中国家长教育倡行者郑委认为，面对造成当今诸多社会问题的家庭因素，这种“无证上岗”的现状亟须改变。

中国家长太爱孩子了，但也太不会爱孩子

《家庭》：很多家长向我们反映，听了你的课后很有效果，能让孩子不知不觉爱上学习，孩子也懂事了。你有什么灵丹妙药?

郑委其实很简单。我们没有从教育孩子八手，而是从教育家长入手。“想让孩子改，家长先要变：想要孩子变，家长先要改”，这是基本原则。我们在中央电视台做过一期节目，叫做《孩子有“病”，家长吃“药”》，就是这个道理。从小处说，“孩子的问题本质上是家长的问题”，往大处说，“国民素质从娃娃抓起，娃娃素质从家长抓起”，家长素质提高了，孩子素质就能提高。

《家庭》：你是怎样从理工科出身的人成为家长教育工作者的?其间经历了哪些改变?

郑委我是学物理的，后来有幸在教育部全国大学生就业指导中心的个项目办公室任副主任，那个时候处处都在宣传大学生就业难。后来我去广东的一家企业调研，企业老板对我说：“现在很多大学生就不了业是因为他们不就业还能活着。”就是这句话让我开始审视当代大学生。我发现很多大学生就不了业，确实是因为“高分低能”，或者“重智轻德”、“吃不了苦”、“责任心差”、“眼高手低”等等。有些企业主抱怨，自己不是不想用大学毕业生，而是很多大学毕业生素质不够高。从此，我不孩子生下来就晋升为父母了，但谈到“家长”这个概念，我想大家都知道，省长、市长乃至生产车间的班长、组长，这个“长”一般要从基础做起，须具备相关的专业知识和领导能力才能胜任。而只有家长可以没有任何经验，不需要经过别人的同意，只要一生下孩子，父母就自动加冕成为“家长”了。

《家庭》：中国大部分父母都是“无证上岗”，很多父母等孩子出了问题才后悔，急着到处“投医”，这些现象应该怎样避免?

郑委：中国家长太爱孩子了，但也太不会爱孩子了。中国家长往往花费大量人力物力财力在孩子身上，希望孩子“成龙成凤”，可是很多家长发现，努力的结果竟然事与愿违，孩子不仅没“成龙成凤”，反而问题越来越多。

我们给家长们做培训，一般第一天会让家长们写一篇800字的作文，题目是《什么是爱？怎样去爱？》。结果，面对这样一篇作文，很多家长无从下手。我们就反问家长：“连什么是爱都说不清楚，如何能正确地爱孩子？”不少家长表现出来的不是真爱，而是溺爱、瞎爱、无原则的爱和有条件的爱。想给孩子真正的爱，就要学习如何去爱。我们常说，“会爱才是真爱，真爱需要学习；不会爱还努力爱，带给孩子的可能是伤害，可能是虐待。”看看我们周围那些“问题孩子”，哪一个不是在家长的“错爱”下出问题的?爱是一门系统的学问，需要慢慢修行。

《家庭》：既然做家长需要这么多智慧，那你如何理解一些没有上过学的农民培养出很优秀的大学生，而一些高学历、高收入的父母，比如说大学教授、高级官员却培养了很多不争气的“富二代”、“官二代”?

郑委：这里面首先要搞清楚的一点是，很多农民是很有文化的，只是没有知识和学历：而城市里的很多父母虽然很有钱，很有知识，但不一定有文化。文化是一种长期的积淀，是很多生活智慧的结晶，很多老农民就是那种很有智慧的人。

那些教育出优秀孩子的老农民培养孩子就三句话第一句，“孩子，爸妈没本事，你要靠自己。”不包办，把责任还给孩子，让孩子拥有责任心，从小学会自立。第二句，“孩子，做事先做人，如果你出去欺负人、伤害人，就别回这个家来。”这句话是讲德行，告诉孩子做人的标准，告诉孩子道德的底线。第三句，“孩子，放手闯吧，实在不行，回家来还有口饭吃。”不向孩子累要任何回报，但孩子永远知道遇到问题的时候还有家人的温暖，这是无私的、无条件的爱。

同样三句话，到了很多城市家庭就变成了这样：第一句，“宝贝，你好好学习就行了，其他的事情爸妈来办。”剥夺了孩子负责任的权利，培养出没有责任心、不能自立的孩子。第二句，“宝贝，出去别欺负人，但别人欺负你一定不要吃亏，一定要还手！“基本的做人准则都没教对，有可能培养出“缺德”的孩子。第三句，“我告诉你，你要是再不好好学习，长大了找不到工作没饭吃，我可不管你。”有条件的爱叫做交换，孩子不会感受到来自父母的爱，反而是来自父母的要求和压力。

教育孩子

是自己做人的过程

《家庭》：在你看来，做一个合格的家长，应该教给孩子什么?

郑委：很简单，想教育好孩子，做好两件事足矣：一是社会、学校和家庭的施教者们努力成为孩子的榜样，此为“上行下效”；二是帮助孩子树立正确道德观，并教他如何做人，此为“使其向善”。

所以我们常说，家庭教育的根本是成人做好自己，而不是父母教育孩子。教育孩子的过程实际上应该是父母自己学习做人的过程，只有家长不断完善自我，孩子才有榜样：只有家长真正懂得做人的真谛，才能教会孩子做人。否则，我们家长得到的结果可能就是“播下龙种，收获跳蚤”。

《家庭》：现在，我们看到越来越多“问题孩子”和“问题家庭”。

“有问题的人”那么多，青少年厌学甚至厌世，享乐主义大行其道，新新人类挑战道德底线，“啃老”成为普遍现象，网瘾少年不能自拔，一夜情、婚外情泛滥，独生子女闪婚闪离．这些问题都能从家长教育这儿找到根源吗?

郑委很多社会问题归根结底来源于家庭问题，很多家庭问题其实是家庭教育出了问题。孩子的问题本质上是家长的问题。我们平时接触“问题孩子”很多，比如我在上海讲课时遇到的一个真实案例一个上小学二年级的小男孩，家里条件优越，成绩排在全班倒数第一，是全校出了名的“捣蛋鬼”。他妈妈找到我是因为这个孩子在全校上课间操的时候，当众脱下裤子撒了一泡尿，学校勒令他退学。

经过分析，我发现了问题所在孩子3岁时，父母为了自身发展去了上海，把孩子放在一个亲戚家寄养。孩子5岁时被父母带到上海生活，但孩子天天嚷着让爸爸妈妈别去上班，父母很头疼，讲道理、批评，甚至打骂都不管用。实际上，孩子是缺乏安全感，他怕父母走后就不回来了，3岁时“被抛弃”的阴影留在了脑海里。直到上学，学习成绩不好，父母还是不理解，总是打孩子。孩子得不到周围人的关注，当众撒尿就是想告诉周围人“我存在，你们应该关注我”。我们用了3个月时间才把这个孩子调整好。如果他的父母没来找我们，在家长的错误教育下，也许他最终会成为一个“问题孩子”。很多“问题孩子”就是这么来的。在我

们的帮助下获得改变的一些“问题孩子”，有的总想让别人帮助自己，有的总想偷东西，有的不想当女孩，我们坚持“孩子有‘病’，家长吃‘药一’”的救助理念，从家庭教育的改良出发，都获得了成功。

《家庭》：中国家长到底该如何系统地学习做家长的知识?有没有一看就懂、一学就会的窍门?

郑委教育是缓慢而优雅的过程，想把孩子教育好是“没有特效药”的，所有急功近利的教育都不是真正的教育。我常跟家长们说，要从自然型父母成为智慧型家长，要学习“六步走”；改变观念，建立概念，学习原则，掌握方法，行知合一，养成习惯。首先就要改变错误的教育观念，对什么是爱、什么是好孩子、什么是好家长、什么是德行、什么是认真这些基本概念要有正确的理解。其次要学习、掌握教子原则和方法，接受培训，并且做到行知合一，学了就去做，做了就坚持下去，养成习惯。培养孩子就是培养自己的好习惯和孩子的好习惯的过程。

说起来很复杂，其实做起来也不难。中国家长都曾经是伟大的教育家，尤其是孩子1周岁左右教孩子学习走路的时候，这个过程充满了教育的真谛：对孩子充满信任，相信孩子一定能学会，绝不怀疑孩子的能力，这叫“信任”．把责任还给孩子，从来不会对孩子说“你什么都不用干，妈妈帮你走路吧”，这叫“责任”：还会手把手扶着孩子，教会他走路的全过程，这叫“帮助”；当孩子摔倒时，你也不会指责他笨，而是说“没事的，再来”，这叫“鼓励”：同时，家长并不奢望孩子立即就能学会走路，而是慢慢等待孩子会走路的那一刻，这叫“耐心”；终于有一天你发现，孩子不仅会走了，还会学着跑了

教育就是这样的过程。如果我们的家长能够在教育孩子的过程中学会了“信任、责任、帮助、鼓励、耐心”，教育也就缓慢而优雅了，家庭教育也就优秀了。

《家庭》：看你的著作，你是很反对隔代教育的。为什么你觉得隔代教育对孩子而言是偏负面的?

郑委一项全国范围内关于中国隔代教育的调查结果显示，全国约有一半的儿童正在接受隔代教育，在大城市这个比例更高。隔代教育是时代发展的必然产物，当代年轻父母在事业上的压力都很大，往往忽视了孩子的教育。很多父母成为“孩奴”，整天为孩子和家庭的经济生活奔命，老人帮着带孩子也是天经地义的事。但隔代教育对孩子的影响弊大于利。

我们在跟家长们交流时常说，很多老人把孩子当猪养，吃好、穿好，白白胖胖不生病就是最高准则，这种无原则的爱可能造成孩子生活自理能力差、责任心缺乏，让孩子养成惰性。

我在多年的工作中发现，很多老人在培育着新时期的“东亚病夫”，这让我忧心忡忡，所以我不赞成隔代教育。老人的观念可能与现在的社会环境有距离，而老人怕带不好孩子的心态往往是他们真正带不好孩子的罪魁祸首。这些不能怪老人，我给爷爷奶奶们讲课时一开始就告诉他们，回家告诉你们的子女，如果父母把孩子的教育推给老人，这叫渎职。老人可以帮着养，育的事一定要靠父母自己。

把孩子放在第一位

成为家庭巨大隐患

《家庭》：前两天的一则新闻说，北科大的两个同性恋女大学生，因为厌世而相约一人将另一人杀害后自杀。你觉得在对她们的教育中出了哪些问题才导致这样的恶果?

郑委这是两个“问题孩子”，暴露了严峻的社会问题——“我们成人关注孩子的物质生活和学习成绩，而疏于关注孩子的精神世界，尤其是孩子的父母们”，很多孩子还没有成年就厌世、轻生，那些选择自杀的人多数有着深刻的、难以磨灭的心理阴影，而那些心理阴影多数来自家庭教育。

我接触过三个“司题孩子”，都是同性恋，而且年龄非常小，都不到侣岁，刚上高中。他们在家里感受不到爱，只有压力。面对来自社会、学校、家长的沉重的课业压力，他们无法解脱，偶然碰上一个特别谈得来的朋友，可以互相倾诉、互相减压，是他们心中最放松、最快乐的事，这有可能是很多孩子早恋的原因。如果碰巧是同性，也有可能让孩子产生性取向上的一些偏差。实际上，这是重压之下的心理畸变。

《家庭》：你认为在家庭中，最重要的关系是夫妻关系。这一点，很多家长是画问号的，他们觉得孩子才是第一位的。你怎样说服他们?

郑委：在实际交流中，我们把这个观点告诉给很多人，他们的表现是恍然大悟而不是不理解。家庭需要爱，而家庭之爱的基础是夫妻之爱，如果把孩子放在第一位，这可能成为这个家庭的巨大隐患，它可能造成家庭气氛不和谐，让整个家庭的爱失衡，家长可能会产生严重的恋子情结，以后的婆媳关系也可能会很紧张，孩子也会有恋父或恋母情结。世界上所有的爱都是为了相聚，只有父母的爱是为了分离，我们爱孩子的目的是为了让孩子以后能够独立，能顺利地离开我们去寻找自己的爱和幸福。孩子不是陪伴我们一生的人，爱人才是陪伴我们一生的人。

《家庭》：现在很多“丁克”家庭不主张要孩子，认为应该充分享受夫妻之间的爱。这是不是又走向另一个极端了?

郑委这里面涉及家庭的社会责任的问题。同时，孩子会给一个家庭带来极大的快乐，让家庭中的爱升华。另外，现在很多“80后”主张“丁克”并不是因为他们崇尚某种生活方式，而是因为他们害怕承担责任，这正是不当的家庭教育产生的问题之一。

第二篇：无证驾驶应赔的依据（范文模版）

准驾不符、无证驾驶、醉酒驾驶等

交强险应当赔偿的理由

一、《道路交通安全法》第76条规定，明确了保险公司应对保险事故承担无过失赔偿责任，即投保了交强险的机动车发生交通事故，致第三人人身伤亡及财产损失的，保险人应当在责任限额内予以赔偿。（该条规定的赔偿未附任何条件）

二、国务院的《交强险条例》第21条，将受害人的损失，分为了“人身伤亡”和“财产损失”两种。同时，该条例第22条规定的无证驾驶、醉酒驾驶等发生交通事故，造成受害人“财产损失”，保险公司不承担赔偿责任。结合条例第21条对受害人损失的分类看，条例22条规定的不予赔偿的“财产损失”只应作限制性理解，不应包括死亡伤残赔偿金等人身伤亡损失。保险公司对受害人的财产损失依法不承担赔偿责任，但不能免除其支付受害人的人身伤亡损失的法定义务。

三、《条例》系国务院制定的行政法规，保监会制定的《条款》

第九条与《条例》相关条款发生法律冲突，应以《条例》为处理依据。

（冲突表现：条例第22条规定的是：无证驾驶等发生的交通事故，垫付抢救费用，并有权向致害人追偿，免赔财产损失；条款第9条规定的是：无证驾驶等发生的交通事故，垫付抢救费用，并有权向致害人追偿，对于其他损失和费用，保险人不负责垫付和赔偿。）

四、2012年12月21日施行的最高人民法院《关于审理道路交通事故损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第18条第一款规定：“无证驾驶、准驾不符等情形导致第三人人身损害，当事人请求保险公司在交强险责任限额范围内予以赔偿的，人民法院应予支持。”

第三篇：家长告别幼儿园感言（通用）

家长告别幼儿园感言（通用6篇）

在平时的学习、工作或生活中，我们常常会收获不一样的感想和体会，有这样的时机，就要好好写一写感言将其记录下来。一起来学习感言是如何写的吧，以下是小编精心整理的家长告别幼儿园感言（通用6篇），欢迎大家分享。

敬爱的老师，尊敬的家长，可爱的小朋友们：

大家好！我是月亮班金萌萌小朋友的妈妈，很荣幸能够作为家长代表在此发言，也很高兴有这样的机会，表达我对幼儿园各位老师的感谢，感谢你们辛苦的工作，默默无私的付出，感谢你们对孩子的关心和爱护，感谢幼儿园给孩子们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿生活！感谢三年来亲爱的小伙伴们给金萌萌的帮助！

三年来，你们一起画画、一起写字、一起唱歌、一起游戏，吃在一起，睡在一起，笑在一起，乐在一起！相信你们在幼儿园有着太多太多美好的回忆。

我想此时此刻每个小朋友和家长的心情都跟我一样思绪万千，有着告别幼儿园生活的惆怅，有着对老师和昔日的小伙伴们的留恋，有着对新环境的期盼，更有着一份感恩深藏于心。

三年前，我们的孩子还不会自己吃饭，不会自己穿衣，甚至不会自己上厕所，这三年来，老师像妈妈一样爱护孩子！照顾孩子一天天长大！教孩子自己吃饭，陪护孩子休息，拉着孩子的小手做游戏！是老师们一次次开心快乐的体育锻炼增强了孩子的体魄！快乐孩子的心灵。是老师们用生活中的点点滴滴教育孩子如何做个好人！是老师们的慈爱、宽容、智慧和知识，让孩子学会感恩、宽容、爱和思考！

在老师的精心培育帮助下，孩子们学会了照顾自己，帮助他人，他们会唱动听的歌曲，能朗诵优美的诗篇，会跳舞，会讲故事，会画美丽的图画，更难能可贵的是他们学会了爱，学会了宽容，这将令孩子受用终生。在这里，请允许我代表所有的家长说一声：“老师，您辛苦了。”小鸟一天天长大，终究要高飞，我们的孩子，也逐渐长大，将要离开关爱你们，辛勤教导你们的老师。你们将从这里扬帆起航，进入人生的另一个驿站。希望你们永远都不要忘记这些深爱你们的老师，不要辜负老师几年来对你们的悉心教诲与殷切期盼。而我们家长，对所有的老师同样充满着无限感激和深深的情意，你们不仅是孩子的老师，也是我们家长的朋友！

再一次对幼儿园的领导和老师表示衷心的感谢，并祝愿机关幼儿园越办越好，祝愿所有的小朋友都快乐、幸福，平安，也希望小朋友们能踏上更大，更宽，更高的人生舞台。谢谢！

敬爱的老师、尊敬的家长、各位可爱的小朋友们：

大家好！

我是xx的妈妈，很荣幸能够作为家长代表在此发言，也很高兴有机会对幼儿园的所有老师们说声谢谢！谢谢你们辛苦的工作和默默无闻的付出；谢谢你们对孩子的关心和爱护，谢谢你们为孩子精心创造的一场场丰富多彩的各种活动！也谢谢我们52名有缘相聚在一起的小朋友们，你们吃在一起、笑在一起，乐在一起，给了我们太多太多美好的回忆和快乐！

此刻，我相信每位家长都和我一样思绪万千，行将毕业，有惆怅，有留恋、有期盼，更多的是不舍，当然这沉甸甸的快乐中还有更多的是感恩！

因为：是您，教会了孩子们细数1234；

是您，大手牵着小手慢慢教会他穿脱衣服；

是您，手扶稚嫩肩膀让他学会了责任；

是您，亦步亦趋、欣赏鼓励，紧紧跟随左右；

是您，精心准备每一节教具细心耐心、谆谆教诲；

是您，如妈妈一样照顾着他们的起居饮食；

礼记有云：天无私覆，地无私载，日月无私照，奉斯三者以劳天下，此之谓三无私。

您就是孩子们的天、地和日月，你们也是我们家长的老师！这三年，孩子在您身边是他们最快乐幸福的日子；这三年也为孩子们积淀了智慧的财富；这三年，您的辛勤培育终将让黄黄小鸟飞向蓝天；

孩子们，今天你们就要毕业，你们即将走上一个新台阶，作为爸爸妈妈，我们希望你们能够坚强！无论遇到什么困难和挫折，都要勇敢面对！爸爸妈妈还希望你们能自信！

你们每个人都是独一无二的，要对自己说“我一定行”，摔倒了慢慢趴起，就是我们的好孩子！我们还希望你们要有爱心，爱老师，爱父母，爱你们身边的每一个人，这样才会拥有更多的快乐，才能有责任顶天立地！

老师们，今天您的孩子们就要离开您从这里扬帆起航了，孩子们会永远记得深爱他们的老师！有我们共同的爱伴随着他们，他们一定不会辜负您对他们的教诲和期盼，而我们，所有的家长们，会永远把你们放在我们心底——牢记！

再一次感谢所有的老师！祝愿我们的实验幼儿园越办越好，祝所有的老师健康美丽，虽“年过花甲人未老，与孩子一起如醉如痴”！

谢谢！

亲爱的老师们、同学们：

大家好！我是大三班刘采莹小朋友的妈妈，今天，我很高兴能参加女儿人生中的第一个毕业典礼，此刻，相信在座的每个家长朋友和我的心情一样，心中充满了激动。首先请允许我代表所有的家长朋友真诚地向幼儿园的全体老师说声：“谢谢！”

岁月如梭，时光不再，莹莹已经要幼儿园毕业了，即将经历人生中的一个转折点——升入小学。，你已不再是那个哭哭啼啼的，连路都走不稳的小娃娃了，你长得又漂亮又健康；你也已不是当年那个懵懂无知的小孩子了，你懂得了很多知识和道理，有了自己的思想，能独立发表自己的观点了。

还记得，你初进幼儿园时哭得唏哩哗啦，缠着爸爸不肯放手，我在教室外面看得心痛；还记得，你第一次拿着红花时欣喜若狂，飞奔着告诉妈妈的激动样子；还记得，你和阮满源、李薇打了两场架后结交成为好朋友的情景，还记得你第一次上台当小主持人时的那份认真与自信……，在这三年里，我们的孩子学习了唱歌跳舞、识字算数，懂得了关心别人、尊重别人，学会了交朋友、分享，学会了谦让。太多太多的场景，太多太多的片断，太多太多的回忆，我记录不下太多的点点滴滴，但是你成长中的每一个细节深深铭刻在我心中，让我永远在心中保留着那份甜蜜，珍藏着所有记忆。

感谢天海，给孩子提供了一个展示自我的舞台，此时此刻，我最想说的再次感谢天海幼儿园所有的老师：你们的辛劳，我们家长不会忘记，我们的孩子也永远不会忘记！让我再次真诚地向我们天海幼儿园所有的老师道一声：感谢你们！

时间过得很快，亲爱的小朋友们，今天，你们就要结束幼儿园的生活，开始新的学习生涯，我想小朋友们，你们一定不会忘记亲爱的老师们，更不会忘记朝夕相处的小伙伴，希望你们永远记住在天海幼儿园的快乐时光，更要祝福你们在未来成长的道路上一路顺风，勇敢面对困难和跌倒，愿你们健康快乐！让我们共同祝愿，孩子的'明天更美好，天海越办越成功！

尊敬的各位老师、各位家长以及我们天真可爱的孩子们：

大家好！

我是大六班黄怡曦的爸爸，很荣幸能够作为家长代表在此发言。首先感谢你们辛苦的工作，感谢你们为孩子们带来丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

不知不觉，我的女儿已在幼儿园度过了精彩的三年。这三年的点点滴滴见证了女儿的成长和老师的辛劳！记得刚进幼儿园的时候，女儿还是个懵懂、羞涩、内向的小姑娘，经过三年的幼儿园生活，在老师们的细心照顾和辛勤教导下，我的女儿已变成懂事、开朗、自信的好孩子！

女儿第一支可爱的舞蹈、第一首充满童趣的歌谣、第一张色彩鲜明的水彩画，第一幅漂亮的手工，一切都还历历在目，每一回都给了我莫大的惊喜与感动！看着孩子们在幼儿园里快乐地生活，健康地成长，养成了很好的生活习惯，而且得到了最好的启蒙教育，通过老师的培养，孩子提高了自信心，学会了合作与交友，谦让与沟通，提高了动手、表达和思维的能力，真正感受到了学习的快乐。我们做家长的，心里无限欣慰。在这里，我代表所有的家长，真心感谢幼儿园领导，感谢你们为孩子们提供了良好的学习环境，更感谢你们培养出如此优秀而有爱心的教师！

最后，再一次对各位老师表示衷心的感谢，并祝县幼儿园越办越好！祝愿我们可爱的孩子们健康成长，快乐相伴！

尊敬的园长和老师，亲爱的小朋友们：

大家早上好！

三年前，我牵着儿子的小手，迈着蹒跚的脚步走进涌头幼儿园的大门。眼前的一切对于儿子来说，是那样的陌生和新奇！只有老师和蔼可亲的笑脸让他感到温暖和熟悉。

今天，看着儿子手里的幼儿园毕业证书，上面还贴着孩子们穿着漂亮的小博士衣服和老师、园长合影的毕业照。我告诉儿子，拍毕业照是为了留念，你今天从幼儿园毕业了，要离开涌头幼儿园，要离开幼儿园里的老师和小朋友，要去别的学校上小学了！以后当你想念幼儿园的老师和小朋友的时候就可以拿出毕业照片看看，你一定要好好珍藏这本毕业册！

感谢老师像妈妈一样爱护儿子！感谢老师照顾孩子渐渐长大！感谢老师陪孩子吃饭，陪护孩子休息，拉着孩子的小手做游戏！感谢老师无怨无悔地教育孩子！感谢老师一次次开心快乐的体育锻炼增强了孩子的体魄！感谢老师在生活中教育孩子做个好人！感谢老师三年来对孩子的关心与爱护！感谢老师的慈爱、宽容、智慧，让孩子学会感恩、理解、思考！感谢老师的教诲之恩让孩子终生难忘！感谢老师指导孩子如何和别的小朋友们相处......感谢三年来亲爱的小伙伴们给儿子的关心、爱护！你们一起画画、一起写字、一起唱歌、一起游戏，吃在一起，睡在一起，笑在一起，乐在一起！太多美好的回忆陪伴着儿子。感谢园长，感谢老师，感谢同学，更要感谢涌头幼儿园给孩子们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿学习生活！

今天，儿子终于要从幼儿园毕业了，就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了，让我们带着园长、老师的真心祝福，带着爸妈的期盼，祝愿儿子和涌头幼儿园中每一位毕业的孩子走向更加美好的明天！

尊敬的姚园长，各位老师，各位家长，各位小朋友：

大家好！

我是xx小朋友的爸爸。前几天，姚老师对我说，月底幼儿园要举行毕业典礼，到时你代表学生家长发个言。我说好吧。回家一想，要说的话很多，可一时不知从何说起。后来，我想起女儿6月2号晚上对我说，爸爸，今天幼儿园老师教我们唱毕业歌了。我说你唱给我听听——“时间时间象飞鸟，滴嗒滴嗒向前跑。今天我们毕业了，明天就要上学校……”听到女儿稚嫩的歌声和“毕业”这个字眼,我心里还真的有了一丝震颤。是啊，时光飞逝，岁月如歌，一转眼，三个春秋过去了，孩子们就要毕业，就要离开幼儿园、告别幼儿园生活了，心里确实有一种别样的滋味与感受。

还记得三年前，女儿第一次来到幼儿园，是那么的好奇，那么的害羞，还有那么一点点胆怯和紧张。虽然女儿比较坚强，第一天没有哭哭啼啼、吵吵嚷嚷，但看出还是有点不乐意、有点不放心爸爸妈妈不在身边的感觉，叮嘱我早点来接。后来接连几天哭着不上学，一时能以适应新环境。还是老师们，一天又一天，用自己无私的爱，温暖孩子、呵护孩子、培育孩子：让他们在“讲讲做做玩玩”中学到许多知识，懂得许多道理;让他们在蒙氏活动中锻炼了能力，培养了良好的生活习惯和学习习惯;让他们在唱歌、跳舞、画画、弹琴、珠心算、讲故事等兴趣中发现自己的长处，找到自己的闪光点;还教导他们如何同小朋友相处，如何关心和爱护别人、尊重和体谅他人……

就这样日复一日，年复一年，女儿慢慢地喜欢上了、爱上了幼儿园;就这样日复一日，年复一年，女儿从一个懵懂、蒙昧的幼儿，长成一个稍谙事理、渐渐懂事的小小少年。女儿每一点小小的进步、每一份小小的成绩，作为家长，我都感到由衷的喜悦与高兴。

幼儿园是孩子成长启蒙阶段。选择什么样的幼儿园，对家长来说很重要，对孩子来说更关键。市政府机关幼儿园有着姚园长这样优秀的领导，有着李老师、秦老师这样优秀的师资队伍，能够给孩子们提供规范、科学、优美的教学和生活环境，能够使孩子们学有所得、学有所成。我相信，这是在座的各位家长选择和坚持上市政府机关幼儿园的信心所在、关键所在。我也相信，在园领导的带领下，市政府机关幼儿园的明天会更好！

最后，还是借用《毕业歌》的歌词说一句：老师老师再见了，幼儿园幼儿园再见了，等孩子戴上红领巾，再向你们问个好！

谢谢大家！

第四篇：基层反映当前催乳师无证上岗

基层反映当前“催乳师”无证上岗现象严重亟待关注

连日来，基层调查发现，推开“三聚氰胺门”、“早熟门”之后，母乳喂养重新引起妈妈们的重视，一些以帮助疏通乳腺管催奶的“催奶师”由此火爆异常，很多“催奶师”穿梭于各大医院产科病区“毛遂自荐”。

据分析，造成“催乳师”大热主要有以下原因：一连串的问题奶粉事件，造成广大年轻妈妈恐慌。一方面，催乳师是一个收入丰厚的职业，每小时最多赚200元，月薪可达上万元；另一方面，年轻的妈妈由于工作压力大，饮食结构不合理，作息不规律，乳汁分泌少，无法满足宝宝需求。此外，所谓的催乳师入职门槛较低 没有相应的监管部门，三周时间速学成才，也是造成众多人员趋之入鹜的重要原因。

基层认为，雇用催乳师催乳是有一定必要的。一般人如果和催乳经验丰富的老师学习催乳，可以对产妇进行常规的催乳护理。此外，产妇在购买、食用催乳汤等催乳产品前，最好到医院进行诊断，不应该随便听信催乳师的推荐。但是目前的情况也存在一定隐患：首先，“催乳师” 这一职业资格在中国还没有正式认证，“无证上岗”危害很大；其次，在催乳师火爆的同时，也产生了催乳师泛滥、培训学校繁多的乱象，很多都是以前做按摩的，由于催乳行业需求较大，因此转行做了催乳师；最后，基层认为，通过按摩一定程度上的确可以达到催乳目的，但这必须由精通医学原理的医务人员操作。因为每个产妇的情况都不同，按摩手法不当会对乳房造成伤害，因此提醒妈妈要谨慎选择。

为此，基层建议：一是进一步规范市场，国家应该尽早出台催乳师职业资格认证，培养出合格的催乳行业从业者，让从业者少一些尴尬，让父母们多一份安心；二是广大年轻的妈妈应掌握正确的催乳方法，可以向专业的医护人员咨询和寻求帮助，完全可以自己当自己的催乳师；三是增加母乳的最好方式是让婴儿不断吸吮，另外产妇也应注意少吃油腻的东西、多吃高蛋白的食物，保持自身营养均衡。

（湖州市南浔区委办）

第五篇：无证驾驶机动车撞死人保险公司也应赔偿（范文模版）

无证驾驶机动车撞死人保险公司也应赔偿 来源： 作者： 时间：2010/12/21

无证驾驶机动车撞死人保险公司也应赔偿 [案情] 原告（被上诉人）：曾庆展。被告（上诉人）：中国人民财产保险股份有限公司贺州支公司（下称财保贺州公司）。2007年8月13日，原告无证驾驶两轮摩托车发生交通事故，将一名路人撞死，事故经交警处理认定原告负主要责任。

[案情]

原告（被上诉人）：曾庆展。

被告（上诉人）：中国人民财产保险股份有限公司贺州支公司（下称财保贺州公司）。

2007年8月13日，原告无证驾驶两轮摩托车发生交通事故，将一名路人撞死，事故经交警处理认定原告负主要责任。事发后原告支付了死者抢救、治疗费用和死亡赔偿金9万余元。后原告以其摩托车在被告处购买了机动车第三者强制责任保险，且事故发生在保险期间内，向保险公司请求在保险责任内予以赔偿其已先行支付的死亡伤残赔偿金和医疗费用，但未果，原告遂诉诸法院。

[审理过程]

（一审）

原告诉称：2007年8月13日，原告无机动车驾驶证驾驶二轮摩托车与同向骑自行车在机动车道上停车捡拾苦瓜的刘福仁发生碰撞，造成刘福仁受伤经送医院抢救无效死亡。请求法院判令：被告在机动车交通事故责任强制保险限额内赔付原告先行支付的死亡伤残赔偿金50000元、医疗费用8000元，合计58000元。

被告辩称：原、被告之间存在保险合同关系，根据国务院《机动车交通事故责任强制保险条例》(以下称《条例》)第二十二条和中国人民财产保险股份有限公司《机动车交通事故责任强制保险条款》（以下称《条款》）第九条的规定，由于原告无证驾驶被保险车辆造成事故，是本次交通事故的主要责任人，造成的损失应由责任人自行承担，被告依法不需承担事故的赔偿责任。根据《条款》第十条规定，被告不应承担本案的诉讼费用。

一审法院贺州市八步区人民法院经审理认为：原告无证驾车发生交通事故造成受害人死亡后，向死者家属支付了全部医疗费以及死亡赔偿金。其向投保的保险公司索赔交强险责任限额范围内的死亡赔偿金和医疗费用，符合《中华人民共和国道路交通安全法》第七十六条规定和《条例》第二十一条第一款规定。《条款》作为保险行业中关于机动车交强险保险合同广泛适用的格式文本，其第九条没有将驾驶人无证驾驶发生交通事故造成第三者人身伤亡明确规定为保险公司的免责事由，本案财保贺州公司与投保人在保险合同免责条款中亦未明确约定驾驶人无证驾驶发

生交通事故作为保险公司的免责事由，不能成为保险公司拒赔受害人因道路交通事故人身伤亡所造成的经济损失的依据。

根据诉讼费用败诉方承担的原则，本案被告财保贺州公司应当承担本案的诉讼费用。

综上，驾驶人未取得驾驶资格驾驶机动车发生交通事故的，对受害人的人身伤亡损失，保险公司仍应在交强险的责任赔偿限额内予以赔偿。就本案而言，肇事车辆已经向被告财保贺州支公司投保了交强险，本事故发生在保险有限期限内，被告财保贺州公司应当按照法律规定和保险合同的约定对原告的损失在保险赔偿限额内承担赔偿责任，因此，对原告的诉讼请求应予以支持，对被告的辩驳主张不予采纳。

据此，八步区法院一审判决如下：

被告中国人民财产保险股份有限公司贺州支公司在交通事故第三者责任强制保险赔偿范围内赔付原告先行支付的死亡伤残金及医疗费用58000元。

本案受理费由被告财保贺州公司负担。

（二审）

一审判决后，被告不服，向贺州市中级人民法院提起上诉。上诉人诉称：（1）按照《条例》第二十二条和《条款》第九条的规定以及公安部公通[1991]113号《关于修订道路交通事故等级划分标准的通知》规定，原告无证驾驶被保险车辆造成事

故，上诉人无需承担受害人死亡残疾金及医疗费用赔偿责任。（2）根据《条例》第十条规定，上诉人不应承担本案诉讼费用。被上诉人辩称：（1）《条款》第8条规定死亡伤残赔偿限额5万元，医疗费用赔偿限额8千元，财产损失赔偿限额2千元。《条例》第22条对无证驾车造成的交通事故，没有规定保险公司可以免除死亡伤残和医疗费用这两项赔付责任。（2）对于本案诉讼费用承担，根据《保险法》第五十一条规定，由被保险人承担，《条款》与《保险法》的规定相抵触而失效。一审判决有理有据，请求驳回上诉，维持原判。

贺州市中级人民法院经审理认为：人身权高于财产权是法律的基本原则，《保险法》、《道路交通安全法》、《条例》作为处理道路交通事故及其保险赔偿的基本法律、法规，无不体现这一基本原则。《条款》第九条只是财保公司自定的行业格式文本条款，与上述法律、法规的基本原则和强制性规定相违背，因而是无效的。同样，《条款》第十条有关仲裁和诉讼费用的内容与《保险法》第五十一条的规定相抵触也应无效。上诉人无需承担受害人死亡残疾金及医疗费用赔偿责任和不承担本案诉讼费用的理由不成立，不予支持。据此，贺州中院驳回了保险公司的上诉，维持原判。

[评析]

——对本案争议焦点的分析

投保了机动车强制责任险的驾驶员无证驾车造成交通事故，保险公司依法是否应当赔偿，这是如何理解和适用法律法规的问题。

首先，被告财保贺州公司以《条款》第九条作为本案拒付赔偿的理由是否成立？《条款》是中国保险监督管理委员会制定的作为保险合同的重要组成部分，通常情况下，对投保人具有约束力。该条款第九条规定，被保险机动车驾驶人未取得驾驶资格驾车发生交通事故，对于符合规定的抢救费用，保险人在医疗费用赔偿限额内垫付，对于其他损失和费用，保险人不负责垫付和赔偿。从该条款规定的文义上理解，被保险机动车驾驶人未取得驾驶资格驾车发生交通事故，保险公司除了垫付在医疗费用赔偿限额内符合规定的抢救费用外，对于其他损失和费用，保险公司概不负责垫付和赔偿。其次，如何理解《条例》第二十二条。该条规定，驾驶人未取得驾驶资格或者醉酒的，发生交通事故，保险公司在机动车交通事故责任强制保险责任范围内垫付抢救费用，并有权向致害人追偿，造成受害人的财产损失保险公司不承担赔偿责任。从《条例》立法目的看，国家实行机动车交通事故责任强制保险的目的具有社会公益性质，是为了保护受害人的利益，对受害人进行社会救助，保险公司收取该保险费用，是为国家代收，而非为了盈利。使受害者这一社会弱势群体，得不到社会救助，让受害者承担因驾驶人员过错而得不到保险公司的赔偿这一对其非常不利且显失公平的法律后果，这显然与《条例》立法目的相违背。因此，驾驶人未取得驾驶资格或者醉酒的，发生交通事故，保险公司不承担赔偿责任的部分只是受害人的财产损失，并未明确规定造成受害人的人身损害保险公司不承担赔偿责任。驾驶人员未取得驾驶资格而驾车等过错，不能成为保险公司对受害者人身损害免责的事由。